演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

無奮斗不青春 演講稿篇一

大家好,！我演講的題目是《無奮斗，不青春》,。

恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂。我們處于人生的一個(gè)重要時(shí)期,，它有一個(gè)很文雅的名字：青春,?！扒啻骸保鹱志褪恰扒唷迸c“春”,；那么,，在這郁蔥的春天里，我們該如何播種,，以便在以后的歲月中,，能夠碩果累累呢？我的答案是：奮斗,。

據(jù)科學(xué)研究,，青春時(shí)期是一個(gè)人智力增長、吸納知識的最好時(shí)期,。在生活中,，我們也時(shí)常聽到一些長者喃喃：“老了，不中用了……”這一切,，都在說明青春的優(yōu)勢,。而我們正手握這一至寶，若是加以奮斗,，付諸努力,，必然是如魚得水。

古時(shí)候通過奮斗功成名就的例子簡直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著名縱橫家,、匡衡鑿壁偷光官至宰相,、宋濂負(fù)篋曳屣趨百里外求師終成飽學(xué)之士……他們的精神與品格值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！

我也為青春奮斗過,，我也為青春添過光彩,。去年我參加過學(xué)校組織的課外實(shí)踐。還記得,，那一次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)便是同學(xué)們自己組隊(duì)演話劇,。對于當(dāng)時(shí)的我來說，這簡直比登天還難,。在幾個(gè)摯友的鼓勵(lì)下,，我同另一同學(xué)著手操辦起來。夜深人靜,，萬籟俱寂,，月光靜靜瀉，晚風(fēng)輕輕吹,。我舍棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨床,，舍棄了柜角嬌俏可人的零食包，舍棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑,。默默點(diǎn)起臺燈,，默默伏案,，默默思忖。惺忪的困倦滾滾襲來,，我毅然咬咬牙尖,，如瑣屑般卷曲的疲憊登時(shí)一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中,，我終于完成了劇本的半邊創(chuàng)作和動(dòng)作的預(yù)演,。

這是什么？這就是奮斗呀,！有時(shí)候，奮斗的氣勢不一定很豪壯,，奮斗的結(jié)果并不一定要羨煞旁人,、驚天動(dòng)地?；蛟S只是解出一道別人不會的數(shù)學(xué)題,，背了一篇英語作文范文，寫了一句妙手偶得之至言,，與同學(xué)們一起自導(dǎo)自演一部戲而已,。重要的是奮斗的過程令我們留戀。成功這顆種子,，在一次次的奮斗經(jīng)歷中,，出土，萌芽,，芬芳,。

正值青春的我們，必然面臨風(fēng)雨,，但是,，奮斗就是我們杳冥晝晦時(shí)的明燈。不盡力跨越眼前的高山險(xiǎn)阻,，哪里來人生的細(xì)細(xì)平沙,？無奮斗，不青春,！

讓我們拾起奮斗,，擁抱青春,！

謝謝大家,！

無奮斗不青春 演講稿篇二

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

我有時(shí)想,，是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè)，是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上,？我的心有一種莫名的沖動(dòng),，是她的神圣，是她的平凡,，是她的輝煌,，是她的守望……我忽然想起：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)檫@土地上的愛深沉又歷久彌芳……

在這生命的春天里,，我不禁聯(lián)想,，青春最美，在抗擊非典的前線,，我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛,；在抗擊洪水的堤壩，我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城,；在抗擊冰雪的南國,，我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇，氣吞山河,！身為青年,，因?yàn)樘魬?zhàn)，我們充滿激情,，因?yàn)閵^斗,，我們勇往直前——信心無畏，仁者無敵,；身為教師,，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們得到認(rèn)可,；因?yàn)樽詯?，我們博得尊?yán)——良心無愧，青春無悔,。

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間，我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,，進(jìn)入綜合也有八載,。這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空,；這里記載著學(xué)子們求知的歷程,，綿延著花季少年的期盼；無數(shù)的靈感在這里迸發(fā),，無數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果,。教育無尚光榮，我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情，身為教師,，愛我所愛,，無怨無悔。

身在綜合,，當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候,，當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候，我滿心的喜悅悄然而至了,。我是綜合人,，我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長起來，我的青春之花也在這里盡情綻放,。八年,，時(shí)間如歌，娓娓動(dòng)聽,。為適應(yīng)學(xué)校的需要，我“扮演”過教務(wù)處干事,，團(tuán)組織宣傳委員、普通教師,、備課組長等工作角色,，而今，代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語文課,。無論充當(dāng)何種角色,，我始終抱著一顆平常心，處處嚴(yán)格要求自己,，竭盡所能,，精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),，也在一次次改變中飛揚(yáng),。

驀然回首，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟,、更自信,、更坦然的我，但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,，是課堂滋潤了我粗糙的感覺，放飛我多彩的幻想,，是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情，喚醒我塵封的智慧，我平庸的生命因課堂而精彩,！

自然旅程,，留一份清心看風(fēng)景；蘭竹情境,，修兩袖清風(fēng)觀人生,。有一次，課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師,，同學(xué)們異常期待,，我回答：“得天下英才而教之，怎不幸福,？你們是我眼中的風(fēng)景,，我在你們心中成就人生?！比缃瘢业膶W(xué)生也有的身為人師,，薪盡火傳,，綿綿不息，用無私的愛,、無限的情,，感染著天下桃李，培育著中華棟梁,！我平凡的生命因教育而燃燒,！

青春最美，殷雪梅老師用生命鑄就師魂,，人生之箭已離弦,，但對那被救的孩子來說卻記憶永遠(yuǎn)，孟二冬教授帶病支教新疆,，在三尺講臺上,，用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山；徐本禹放棄讀研到貴州支教,，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,，扛起了他的責(zé)任，陸永康以跪行的雙膝,、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水,。我不求“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，但愿“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲,。”

綠葉無悔,，撲向那大地,，是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈；鮮花無悔,，凋零于風(fēng)雨,，是因?yàn)榫`放一段生命的美麗；萬物無悔,，追尋那太陽,，因?yàn)闆]有太陽，就失去了生機(jī),；我亦無悔,，融身于教育，因?yàn)橛辛私逃?，才充滿了希望,。青春無悔，拼搏無憾,，奉獻(xiàn)最美,。

我來自徐水綜合高中，姓李名超,，一同事說：超拆開就是走刀口，你不容易呀,，我說：頑石絕縫勇綻綠,，風(fēng)口刀尖敢爭流。我還說：拆成走和召,，我一路走來,，召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個(gè)名字,，男男女女,，數(shù)不勝數(shù)，一次海爾售后服務(wù)員打電話說：請問,，這是李超家嗎,，我說是呀；那你是李超愛人嗎,，我想把我當(dāng)成男同志了,。前兩年，超級女聲模仿秀熱火朝天，大家親切的叫我“超女”,，我想和李宇春是本家,，也就欣然接受了。想必大家記住我了吧：來自綜合的“超女”,。我的參賽口號是：一枝獨(dú)放不是春,，春色滿園，風(fēng)景這邊獨(dú)好,！

無奮斗不青春 演講稿篇三

大家好,。今天我要演講的是《為夢想而奮斗》。

高爾基說過：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),，又給了他一根拐杖,，這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢想,，不僅是一個(gè)美好的名詞,，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),，人生也會隨之黯然失色,。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人感嘆,，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,，這個(gè)可望而不可即的夢想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲,，創(chuàng)造了輝煌的奇跡,。

夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,，照亮了她前進(jìn)的方向,。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就,，困苦挫折在所難免,。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘,，步入燦爛的里程,。歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,，弱者遇風(fēng)即滅,。這盞燈,，就是夢想?！眽粝胫疅綦m然美好,，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力,。

前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志,。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色,，然而卻只能是霧里看花,，海市蜃樓罷了。因此,，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒有夢想的人,，就像一艘無舵的孤舟,，終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星,，不知會隕落何方,。尋找你的夢想之燈并將它點(diǎn)亮!

無奮斗不青春 演講稿篇四

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

青春沒有驛站,，只有記載拼搏的坐標(biāo),。走過的風(fēng)景不要過多的停留，風(fēng)霜會讓我們的心靈不再脆弱,。在征途上永不停息,，易逝的青春才會永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,，一年后的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月,，經(jīng)歷華美的蛻變,，我們將重新起航。

初入初中校園,，高手如云,，我曾不知所措。我等待能有機(jī)會讓我一鳴驚人,。于是,，我在迷茫無措中等待流星的降臨,。

沒過多久，我發(fā)現(xiàn),，好運(yùn)不會白白降臨到懶惰的人身上,。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫，以為可以不勞而獲,。但是,，上天只會賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華,，浪費(fèi)光陰,，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,，采擷成功的碩果,，讓平庸的生命煥出色彩。

于是,，我開始改變,。我不再一味等待，而是在等待中奮斗,。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會,，相反，我努力提升自己的人格魅力,，主動(dòng)展示自己,，努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局,。

寒窗幾載,，曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步?！芭ζ床贝媪恕办o心等待”,。

早自習(xí)上，多了些書聲瑯瑯,，少了些閑言碎語;午自習(xí)時(shí),，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望;晚自習(xí)中,，多了些奮筆疾書,，少了些拖拖拉拉。

我們有的時(shí)候在等待,，等待自己的成功,。但是，等待也需要付出努力,，因?yàn)橹挥羞@樣的等待,，才是有結(jié)果的,。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣,，往往是一場空,。

讓我們在奮斗中等待!

我的演講完畢。

謝謝大家!

無奮斗不青春 演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春易逝,，也就幾年的光景，很多人都希望趁著這僅有的機(jī)會多玩幾次,，我卻對此嗤之以鼻：就這幾年的時(shí)間,，你不為你的未來打好基礎(chǔ)，長大是準(zhǔn)備去工地搬磚嗎?這還是說你打算成為一塊磚,，哪里需要哪里搬?

青春要努力奮斗,，在別人玩的時(shí)候你學(xué)習(xí)，在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你仍然學(xué)習(xí),?；蛟S有些人會大喊不公平，對此,，我只能送你兩個(gè)字：“呵呵”,。當(dāng)你被城管追著滿大街跑時(shí)，你就不會說不公平了,。一份耕耘,，一份收獲。想不勞而獲什么的,，我只能說你想太多了,。

“好好學(xué)習(xí)，天天向上”,，這句話誰都會說,，可說著容易做著難。有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)好不算什么,，只要有顏就夠了,，這個(gè)時(shí)代，顏值才是王道,，實(shí)在不行就去當(dāng)網(wǎng)紅,。呵呵，現(xiàn)在網(wǎng)紅這么多,，有幾個(gè)是特別紅的?很早之前有個(gè)劉梓晨，現(xiàn)在誰還記得他?他也蹦達(dá)不起來了,。顏值很重要?我們學(xué)校門口有兩個(gè)賣藝品養(yǎng)生粥的小哥哥,，長的挺帥的,，但起早貪黑的不說，還要被城管追,，你憐惜人家,，但城管不啊，城管才不管你好不好看,。在這里,，顏值有用嗎?

有些人則認(rèn)為在大街上賣水果也行。對于這樣的想法,，我真想拍著這些人的肩膀說：“扎心了,，大兄弟。想象很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感啊!”話說,，我們那一條街，城管天天在那兒盯著,，你時(shí)時(shí)刻刻處在危險(xiǎn)之中,，稍有不慎，就會落網(wǎng),。這種提心掉膽的日子誰愿意過?所以還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會太危險(xiǎn),，一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!

總之，青春就是要努力,，要奮斗,，努力的青春最美麗，奮斗的青春最飛揚(yáng),，希望人人都能擁有一份飛揚(yáng)美麗的青春!

無奮斗不青春 演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我國旗下講話的題目是：無奮斗,，不青春,。

11月3日，ig奪冠,。微博,、朋友圈等社交平臺上相關(guān)內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏，“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團(tuán)中央”等主流媒體第一時(shí)間發(fā)布消息表示祝賀,。就在ig瘋狂刷屏?xí)r,，我去了解了一下ig到底是什么,，簡單來說,，這是一家電子競技俱樂部，在20__年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3：0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊(duì)fnc,，為中國大陸賽區(qū)奪得了第一個(gè)冠軍,。有網(wǎng)友評論說,，為什么年輕人會歡呼，因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時(shí)代,，在此刻得到了正名,。

“年輕”，“少年”,，“正名”,，這些詞語引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨，也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷,。不少人說,，“我也要努力打游戲，爭取以后為國爭光”“以前一直被家長說打游戲有什么用,，這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”,。ig奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡，讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺,，讓他們對家長的反駁又有了一個(gè)有力的例證,。

然而，電子競技和我們平常說的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念,。河北省電子競技協(xié)會副主席吉軒儀說：“職業(yè)電競選手每天訓(xùn)練長達(dá)十幾個(gè)小時(shí),，經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次，普通游戲愛好者又能否堅(jiān)持下來呢,？另一方面,，電競選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過上學(xué)機(jī)會,、社會認(rèn)可度低,，而且都有一些職業(yè)病的困擾?！弊鳛闀r(shí)代的中堅(jiān)力量,，全民娛樂的浪潮中，我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,。與競技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比,，傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜姘l(fā)展意義何在？賽事和職業(yè)逐利的背后,，有沒有對年輕人身心體力的盤剝,？成功者是少數(shù)，那么失敗者的故事又在哪里,？如果你都能認(rèn)清這些,，認(rèn)清自己，并擁有十年磨一劍的耐心與堅(jiān)持，那么電子競技也可以成為你職業(yè)的一個(gè)選擇,。

但要明確的是,，高中正是儲備知識、培養(yǎng)能力,、豐富積淀自己的寶貴階段。如今的奮斗努力,，正是為自己的未來多爭取一份選擇的權(quán)利,。電子競技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口,。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家,。如果把最好的時(shí)光不知節(jié)制地投入游戲中，不僅是對自己的人生不負(fù)責(zé),，也是對家庭,、對社會的不負(fù)責(zé)。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿,，在該奮斗的年齡,，就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春,，如何度過才能給將來的自己留下充實(shí)無悔的回憶,？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒,？毫無疑問,，只有承擔(dān)過的青春才會更加絢麗。

高中三年,，是人生中一個(gè)特殊的階段,，有人說，高中時(shí)期的腦容量,，大得能裝下5000年的歷史,，960萬平方千米的山水，黑格爾的哲學(xué),，牛頓的無數(shù)定律,，侯德榜的純堿。高中三年,，是人生中最動(dòng)人的一段時(shí)光,。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué),，有下課時(shí)間全班睡倒一大片的壯觀景象,，有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場景，這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

無奮斗,，不青春,。苦心人,，天不負(fù),，越王勾踐，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。愿你我出走半生，歸來仍是少年,。

無奮斗不青春 演講稿篇七

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

人生如夢,，夢若人生,；象征著青春的號角即將吹響。如今,，作為90后的我們正處于青春期,，人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。漫漫人生，有的碌碌無為,，虛度少華,；有的腳踏實(shí)地，努力奮斗,。人生如詩,，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼,；人生如歌,，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛,。我們無法選擇自己的出身,，但可以選擇自己的未來，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,，關(guān)鍵在于你如何駕馭。

英國物理學(xué)家史蒂芬,?；艚?，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重,。

霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對自己的生活負(fù)責(zé),，擁有自己的夢想并為之全力以赴。

上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的,。在青春的道路上,，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展,。這是明智的選擇,，相反,，即使擁有了上天的恩賜,，卻一味地沉迷下去，揮霍青春,，結(jié)果將不堪設(shè)想,。

方仲永從小天資聰穎,，倍受同縣之人的贊賞,，素有神童之稱。贊譽(yù)邀請，應(yīng)接不暇,。父親見有利可圖,，便每天勞仲永,，游走與鄰里之間，謀取小利,。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人",。

一個(gè)人的成才,，固然有先天的因素,，但更多的在于后天的努力,。我們只有不懈地努力拼搏,，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。

我相信,，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天,，遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,，勝過虛度中的一月一年,。只有珍惜今天，才會有美好的明天,，只有把握今天,，才會有更輝煌的明天！人生啊,，朋友啊,，還等什么？奮斗吧,！