在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇一

2、小巧玲瓏的你，聰明好學,，尊師守紀,，團結(jié)同學，對工作一絲不茍,；能積極參加各項活動,，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,，爭取百尺竿頭,，更進一步。

3,、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動作時,，看到你試卷上一個接一個的圈兒時,，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎,？

4、你能歌善舞,，勤勞能干,，是班級中的小能人，是老師的好幫手,，大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒,！書山有路，學海無涯,，希望你從書香中品味出更多的知識來,，不斷進步！

5,、這學期的你又進了一步,！你更加關(guān)心同學，熱愛勞動了,，能積極參加學校組織的各種活動,，集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,，學習再自覺一點,，你的表現(xiàn)會更出色。

6,、這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動,；熱愛勞動，樂于助人,。如果能積極思考,，努力克服困難，認真寫好每一個字,，你的表現(xiàn)會更出色,。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人,！

7,、你是個可愛懂事的小姑娘，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,、標準的朗讀，無不讓人佩服,；你又是個助人為樂,，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難,，你總是熱心幫助,。你面對榮譽而不驕傲，真是同學們心中的好榜樣,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,，爭取更大的進步。

8,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能,，文文靜靜的你,，只要一走上舞臺，那精彩的表演,，令所有的人驚嘆,！課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧，老師相信你一定會更出色,！

9,、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,，在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己。瞧,，這學期你的進步多大呀,！這么出色的你，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人,。孩子，努力,，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家,！

10、你是個聰明可愛,，勤學好問的好孩子,，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭,；你不僅活潑開朗,，聰穎靈活而且勤勞肯干，對于班級的工作,，你總積極參與,。可愛的小姑娘,，老師相信你一定會繼續(xù)加油,，使自己更出色的，我說得對嗎,？

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇二

1,、你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學們遇到困難,，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子,，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐,，迎接美好的明天。

2,、講究衛(wèi)生的你,，團結(jié)同學，待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰,，朗讀有聲有色。這么聰明的你,，如果勤勉為學,，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的,。在此,，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追,！

3,、你勤學好問，總有問不完的為什么,，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭,；你活潑開朗，聰穎靈活,；你很肯干,，對于班級的工作，你總積極參與,?？蓯鄣男」媚铮蠋熛Ｍ銍栏褚笞约?，繼續(xù)加油,，你一定會更棒的！

4,、小巧懂事的你，對人有禮貌,，關(guān)心同學,，熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發(fā)言積極大膽,，小組長工作有條不紊,，作業(yè)一絲不茍,。如果做事再迅速一些，把握時間,，你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學期的你做時間的主人！不管你在哪里,，老師都會關(guān)注你,。

5、這學期你是我班進步的。瞧，你的字寫得那么工整,，和上學期有天囊之別,，你也體會到了成功的喜悅了吧？記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前,，你就一定能取得勝利！祝你在新年“更上一層樓”,！

6,、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，熱愛集體,，樂意助人,，這些都是你的美德。你的愛好廣泛,，在學習上,，你堅持不懈，勤奮刻苦,；在生活上,，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心,，每天都有新的進步！

7,、你渾身上下充滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案,，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病,，那時你就更棒,！

8、聰明活潑的你,，尊師愛友,，能主動開展課外閱讀，積極參加學校開展的各項活動,，集體榮譽感強,。如果能戒驕戒躁，虛心學習他人的長處,，你的進步會更快,。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列！

9,、這學期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講,，踴躍發(fā)言；積極參加學校開展的各種活動,，集體榮譽感強,；能認真完成工作；作業(yè)整潔,。熱愛勞動,。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正,，保護你那美麗的眼睛,！

10、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明、好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇三

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學,，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。

在老師心目中,，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團結(jié)和睦相處，因此,，深受同學和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。 在老師眼里,，你是一個非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學習的目的不明確,。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

在老師眼里，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學,，你也能很熱情,、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,，老師對你充滿信心，在這里,，老師希望你在新的學年里,，在學習上狠下苦功，不懂就問,，爭取進步,。

你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,，你也很熱情真誠。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學習上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,，心地善良,，因此，大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

在班里,，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè),，而且字跡端正、清楚,。下課后,，也能看到你活潑的身影。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲，只要勤奮踏實,，你會更加出色,。

你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學,。不過,，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里,，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

你是一個聰明,、活潑的男孩,。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會非常出色。

你是一個聰明,、活潑的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學,，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正,，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,，講衛(wèi)生,，小組長工作認真負責。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”,。 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,，能與同學和睦相處,。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,，平時還應(yīng)與好書交朋友,，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”,。 在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很熱情,、真誠,。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，各方面嚴格要求自己,，你一定會更加出色的。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇四

你誠實,、善良,，從不惹事生非。熱愛集體,，同學之間友好相處,。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后上課多動腦,，積極發(fā)言，你將會有更大的進步,。

你是個誠實的孩子,，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè),，同學之間友好相處,，由于你的努力,，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與人并肩同行,。 你是個誠實的孩子，你熱愛集體,，熱愛勞動,，同學之間友好相處，但學習自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步，但不算大,，希今后改正缺點,，爭取更大的進步。

活潑,，開朗是你的天性,，你熱愛集體，講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病,，爭取做個好學生。 在老師眼里,，你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退，要達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思維,，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲。只要勤奮踏實,，你會非常出色,。

在老師眼里，你是一個文靜的男孩,。其實,，你活潑、好動,。值得欣慰的是,，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,、清楚。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,，你關(guān)心同學，熱愛集體,。只是,，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收。 你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師,、同學,，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

在老師心目中,，你是一個聰明,、活潑的男孩。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動,、團結(jié)同學,，深受同學、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色,。

在老師心目中，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,，樂于助人,，關(guān)心集體。不過,，老師覺得,，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

你是一個活潑可愛的男孩,，見到同學,、老師，你總是笑臉相迎,。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動,。不過,，你在學習上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學生，你的重要任務(wù)就是學習,。在這里,，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇五

50) 你是個誠實的孩子,，學習自學性較好,，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處,，由于你的努力,，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與人并肩同行,。

51) 你是個誠實的孩子，你熱愛集體,，熱愛勞動,，同學之間友好相處，但學習自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步，但不算大,，希今后改正缺點,，爭取更大的進步。

52) 活潑,，開朗是你的天性,，你熱愛集體，講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病,，爭取做個好學生。

53) 在老師眼里,，你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退，要達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

54) 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動,。上課認真聽講，積極思維,，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲。只要勤奮踏實,，你會非常出色,。

55) 在老師眼里，你是一個文靜的男孩,。其實,，你活潑、好動,。值得欣慰的是,，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,、清楚。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

56) 翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,，你關(guān)心同學,，熱愛集體。只是,，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收,。

57) 你是一個活潑可愛的男孩，見到老師,、同學,，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

58) 在老師心目中,，你是一個聰明,、活潑的男孩。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。

59) 你是個樣樣要強,、聰明的女孩，你用實際的行動證明,，你無愧于好學生的稱號,。你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)秀。你在班里非常出色,，老師很喜歡你,。

60) 在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩,，對待同學很熱情,、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學生為榜樣,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，你一定會取得成功的,。

61) 在老師心目中，你是個既聰明,、機靈的男孩,。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生,。

62) 你是個生性好動,、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,，貪玩，學習不夠?qū)Ｐ?，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點，認準目標,，加倍努力,，做個人人稱贊的好學生。

63) 在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力，男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

64) 你是個聰明,、活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮,，你熱愛集體,，關(guān)心同學。是學生的好榜樣,，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號,。

65) 你是個誠實,、善良的孩子，同學之間友好相處,，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，導致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步,。

66) 你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進。

67) 你是個懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體，關(guān)心同學,。上課積極動腦,，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲,，爭取更大的進步。

68) 你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成,，但書寫不夠認真。老師建議,，新學年的你能膽大心細,，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢,。

69) 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維,。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學生而自豪,。

70) 你尊敬老師,，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,，一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好女孩,。

71) 你聰明,、懂事。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,，把每個同學當成好朋友。上課時認真聽講,，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，不辜負父母的希望,。

72) 在老師心目中，你是一個聰明,，機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛,。你上課認真聽講,，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

73) 你是個文靜、內(nèi)向的女孩,。俗話說,，天才出于勤奮,，勤奮才出真知,。對呀，學習就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學習方法。

74) 你是一個很有禮貌,、較懂事的女孩,。能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為集體服務(wù),。如果你在學習上勤奮刻苦一點,，你的學習成績一定會提高的，老師希望你下學期在學習上一定要狠下苦功,，爭取做優(yōu)秀的學生,。

75) 誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手,，祝你在新學年中有新的突破，加油!

76) 在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實,、穩(wěn)重，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,。上課也能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。老師希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己去迎接更大的挑戰(zhàn),。

77) 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩。平時勞動積極,，樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌，思想上有上進心,，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問,，全身心投入到學習中去，相信你一定能行!

78) 你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學習嚴肅認真,，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你，一定能行!

79) 你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內(nèi),，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

80) 你是個誠實、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓,。

81) 活潑,、好動是你的天性。學習自覺,，同學之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步,。

82) 你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進步,。

83) 你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長,，熱愛集體，各項活動積極參加,，由于你的努力,，在學習上進步很大，希今后不要驕傲,，堅持不懈,，爭取做個好學生。

84) 你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關(guān)心同學，學習有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步,。

85) 你是個聰明,，機靈的小男孩。各項活動積極參加,，尊敬師長,，對人有禮貌，學習有進步,，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

86) 你是個活潑,，可愛的女孩,。同學之間關(guān)系融洽，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行,。

87) 你是個誠實的孩子,，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差，導致成績不太理想,，希今后改正缺點,，爭取進步。

88) 活潑,、開朗是你的天性,，你熱愛集體，各項活動積極參加,，對人有禮貌,，由于你的努力，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊伍的前列去。

89) 你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成,，字跡工整,。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言,，學習上有進步,，希今后揚長避短，爭取更大的進步,。

90) 你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學習上不夠自覺,，作業(yè)馬馬虎虎完成,。 “書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧! 在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,。在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

91) 你是個活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌,，說話有分寸，對人熱情真誠,。學習主動認真,，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!

92) 你尊敬老師,、團結(jié)同學,，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇六

在老師眼里,，你是一個不善多言的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動,。令老師遺憾的是,，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。 在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＤ憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學,，你也很熱情、真誠,，同學們都愿意和你交朋友,。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍,。我相信，這樣,，你的成績會更加出色,。

你尊敬老師，文明守紀，能積極參加各項活動,，團結(jié)同學,。你的學習這學期有所進步。不過,，你在作業(yè)時粗心,、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平,。

在老師眼里,，你是一個文靜，懂事的女孩,，能積極參加各項活動,，與同學和睦相處。令老師高興的,，時而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動你總是默默無聞。只是,，你在學習上還缺少一份鉆勁,。請你相信“一份耕耘，一份收獲,?！敝挥星趭^，才能取得令人滿意的成績,。

你是一個深受大家喜歡的好同學,，好干部。你對待學習嚴肅認真,，對待工作認真負責，并且關(guān)心集體,，樂于助人,，團結(jié)同學，積極參

加學校的各項活動,。只是在上課時,，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書，拓寬知識面,，不斷提高寫作水平,。 你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,，而且樂于助人,。你才思敏捷，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是，不論學習,，還是勞動上,，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,，老師真誠地希望你,，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高,，做一名名符其實的好學生,。

你是一個天性好動、聰明的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,，在上課時,，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,，你學習不自覺,。在這里，老師真誠地希望你要誠實,，不要貪圖小利,。

你尊敬老師，團結(jié)同學,，能積極參加學校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,，上課時你總是坐得端端正正,，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細,，所以你深受老師和同學的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

你是一個非常可愛的男孩,。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到,，這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰,。你樂意助人,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學生,。

你是一個文靜,、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學習上與大家競爭,。老師希望在新的學年里，上課時能常?？吹侥愕男∈?，來鍛煉一下自己。

你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成。老師建議,，新學年的你能膽大心細,，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢,。

你尊敬老師,，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你聰明的才智,，爭取做一名人見人夸的好學生。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇七

1) 你是個天性好動的男孩,。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影,。這學期,，思想已有進步，但是作業(yè)還有敷衍現(xiàn)象,。在新的學里,，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力,，爭做一名人見人夸的好學生,。

2) 在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處,，學習認真,，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘,，一份收獲,，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!

3) 你是個內(nèi)向,、懂事的女孩,，關(guān)心集體，友愛同學,。樂意為別人服務(wù),，學習自覺認真,，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己，爭取更大的成績!

4) 你是個活潑好動,、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研,，攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性,，老師希望你能不斷超越自我,，成為人人稱贊的好學生。

5) 看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

6) 在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”,，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，痛改“老毛病”，勤奮學習,，取得好成績!

7) 你是個懂事,、乖巧的女孩，各方面都很積極,。在班級里,，每一件事不用老師操心，你都會管理好,。老師為此感到自豪,。不過,，你在數(shù)學學習上鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

8) 你助人為樂,，把每個同學當成好朋友，老師希望你也能把書本當成“好朋友”,，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”,。老師再送你兩顆心,，信心和決心，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用,，你的學習一定會得到滿意的成績。

9) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,，在你的身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,，你暗暗地在學習上與大家竟爭，成績優(yōu)秀,，同學們都很喜歡你!

10) 在老師眼里,，你是個文明守紀、團結(jié)同學,、尊敬老師的好學生,。在同學眼里，你是個樂于助人,，工作負責的好干部,。作為一名好學生，應(yīng)時時處處對自己嚴格要求,。老師希望在新的學期里,，時常能聽到你精彩的發(fā)言。

11) 在老師心目中,，你是一個聰明,、機靈的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，深受老師和同學的喜愛。不過,，令人遺憾的是,，你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會,，相信你會更出色,。

12) 你尊敬老師，團結(jié)同學,，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生,。

13) 你是個聰明機靈的男孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪。但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進,，老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生,，成為人人羨慕的佼佼者!

14) 你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極,，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會進步很大,，努力吧!

15) 在老師眼里,，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是任勞任怨,，與同學和睦相處，學習認真,，但還缺乏一份鉆研,。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績!

16) 你是個帥氣十足的男孩,，大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前,。課上對于老師的提問你總能認真思考,，但有時在學習上不夠重視。希你一門心思把精力放到學習上,，相信你一定會成為出色的人,。

17) 你是個勞動積極、懂禮貌的學生,，也是班中的調(diào)皮分子,，好多“壞事”與你有關(guān)。其實你很聰明,，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性,?？傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學習,，多一份自覺,，那樣你才會突飛猛進。

18) 你是個活潑好動,、調(diào)皮,、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,，沒有個性,，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希你在新的學年端正學習態(tài)度,，認準目標，進行不懈的努力,，爭取做個班里人人敬佩的好學生,。

19) 你是個活潑的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟,、不怕累,。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,，那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真完成作業(yè),。那么,，老師相信你一定會取得好成績。

20) 你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷取得進步,，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生。

21) 你是一個聰明,、富有想象力,，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時,，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步,。 你是個活潑,、好動的女孩，你勤奮好學,，寫字認真,，一絲一茍，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處，學習有進步,，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步。

22) 你是個勤奮,、好學的孩子,。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰,，工正,，學習有上進心，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

23) 你是個踏實、上進的好學生,。同學之間友好相處,，幫助差生補習功課，班級工作積極負責,，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

24) 你是個聰明,、伶俐的女孩。你學習認真,，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體，樂于助人,，小組長工作負責,，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

25) 你是個天真、好學的孩子,。學習認真，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈，成績有所提高,，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生,。

26) 你是個聰明,、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處，不惹事生非,，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生,。

27) 你是個勤奮,、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強,，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步。

28) 你是個誠實,、善良的孩子,，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行。

29) 你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心,，爭取更大的進步,。

30) 你是個懂事、較有上進心的好男孩,，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù),。不過,，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績,。

31) 在老師眼里,，你是個既聰明又內(nèi)向的男孩。無論做什么事都能認真對待,。因此,，深受老師同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚,，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,，拓寬知識面,，,。

32) 作為學生，學習是最主要的,。我認為,，你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,，上課時容易走神,，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,，爭做好學生,。

33) 你不僅尊敬師長、友愛同學,，而且關(guān)心集體,，樂于助人。上課時,，你能認真聽講,，時而也能聽到你的發(fā)言。只是,，要想取得更大的進步,，一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,，刻苦學習,，爭取做優(yōu)秀學生。

34) 在老師眼里,，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見,。只是在學習上動腦不夠,，總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,，爭取做優(yōu)秀的學生,。

35) 你是一個文靜的女孩，樂意幫助同學,，勞動積極,。上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力,，路是人走出來的,。在學習上你只要下苦功，一定會取得好成績的,。

36) 在老師眼里,，你是一個不善多言的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動,。可上課時看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。

37) 在老師眼里,，你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學，也很熱情,、真誠,，同學們都愿和你交朋友。老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，做到一絲不茍,。我相信，那樣,，你的成績會更加出色,。

38) 你的學習這學期有所進步。不過,，你在作業(yè)時粗心,、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平,。

39) 你是一個較聰明的女孩,。你不僅尊敬師長，而且樂于助人,。你才思敏捷,，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手，老師真誠地希望你,，對自己的要求一定要“嚴”,，對自己的標準一定要高，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

40) 你尊敬老師,，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學習上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

41) 你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,，上課時你總是坐得端端正正,，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細,，所以你深受老師和同學的喜歡,。但是，老師是多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

42) 你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強,，上課精彩的發(fā)言總能博得同學的贊賞;每次總能出色地完成各項任務(wù)。你用實際的行動證明,，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,，成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪,。

43) 你是個聰明,，好學的男孩，你熱愛集體,，各項活動積極參加,，同學之間互幫互助,。在不斷努力下,，成績會有所進步。希你再接再厲,，勇攀高峰,。

44) 你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,，熱愛集體,，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整,，計算方面有點粗心,，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色,。

45) 你是個誠實,，憨厚的男孩，你學習認真,，字跡端正,。熱愛集體，關(guān)心同學,。加上你的努力,，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

46) 你是個活潑，好動的孩子,。你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真,，學習有進步,，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生,。

47) 你是個勤奮,、好學的男孩，從不放松自己,，熱愛勞動,，同學之間友好相處,，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

48) 你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體,，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好,，學習上有進步,，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生,。

49) 你誠實,、善良，從不惹事生非,。熱愛集體,，同學之間友好相處。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,，希今后上課多動腦，積極發(fā)言,，你將會有更大的進步,。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇八

1、你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

2,、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

3,、你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

4,、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

5,、平時不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學,，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪,？呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高,。

6,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！

7,、你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學成為好朋友,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,，多花一點時間看看課外書,，拓寬知識面。

8,、你是一個乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，經(jīng)過努力,，這一學期學習成績有所提高,，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考,，大膽提問，那樣你會有更大進步的,。努力吧,！

9、“有志不在年高”,，雖然你年齡小，但你的智慧,、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識,；在別人不敢說,，不敢做時，你會高高地舉起小手,，那么勇敢，那么自信,，真讓老師佩服?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)！

10,、書恒：活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作，步,！在集體活動中表現(xiàn)出色,，才智過人。你作業(yè)速度較快,，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷粒R虎起來誰也不認識,。希望你能與“認真,、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者,。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇九

1. 這學期成績不是很理想,，但成績代表過去，希望你向前看,，找出學習中存在的問題,，并及時地改正，并在下學期中繼續(xù)努力,，相信你依然是老師和同學心中好孩子!

2. 你變得更開朗活潑了,，成績也穩(wěn)定了，上課時也能聽到你的發(fā)言了,。平時還樂于幫助學習上有困難的同學,，希望你在學習和工作能力上有更大的進步，加油啊!

3. 你是個懂事的孩子,，寫作業(yè)都是一絲不茍的,，在各方面都很優(yōu)秀，并且嚴格要求自己,，學作文也有很多自己的想法,，老師希望你能膽子再大些，多為班級服務(wù),，加油吧!

4. 你是個充滿好奇心的孩子,，但是老師上課時你還得認真聽講阿,，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量，學習中養(yǎng)成良好的學習習慣,，下課休息的時候一定要多注意安全,，期待你有更大的進步!

5. 你有一個聰明的小腦袋，可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講,，認真完成自己的作業(yè),，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了,。一定會有進步的,，加油啊!

6. 一年的接觸，老師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩,，但是上課的時候心還得靜下來哦,，只要你多努力一點，你就會有進步的,。老師期待著你的進步啊!

7. 穩(wěn)重,，踏實是你給老師留下的印象，認真完成老師布置的任務(wù),，希望多與他們同學交流,，更活潑些，期待在下學期中看到一個更出色的你!

8. 學習不能滿足于現(xiàn)狀,，勝利果實永遠掛在樹梢，你要跳起來才能摘到,，希望你能跳一跳,，好嗎?

9. 你是個惹人喜愛的男孩，能持之以恒地堅持天天打掃包干區(qū),，如果學習也能做到持之以恒,，成績會更上一層樓。

10. 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你"生龍活虎",，喜動"干戈",。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人,。

11. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

12. 回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋"小娃娃",，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心地為你祝福,。

13. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語、數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活,，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。

14. 這學期可謂是你的"豐收季節(jié)",，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

15. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫,、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十

1,、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學期，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個美好的小學生活,！

2,、你是一個很討人喜歡的學生,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學,，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學習主動自覺，上課情況良好,，積極思考，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習,，聰明機智，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

3、 你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。

4、你是一個乖巧聽話的學生，你有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級,，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎？學習是你自己的事情,，要學著自己安排,，因為你長大了。

5,、你是一個聽話的學生,，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，做事有條有理,，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！

6,。在校尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

7,、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的,！

8、在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

9,、平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。學生，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

10、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀,，知道嗎？你善解人意,，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮，學習總是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事,，只怕有心人,，我相信,，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的！相信嗎,？

11,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

12、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講；課間,，你"生龍活虎",，喜動"干戈"。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人,。

13、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的學生,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

14、人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的學生,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

15、回想當年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間,，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天,，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的,，老師真心地為你祝福。

16,、一年來,，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功,！

17,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

18,、這學期可謂是你的"豐收季節(jié)",，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

19,、少而好學,，如日出之陽,；壯而好學,，如日中之光,；老而好學，如灼燭之明,，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

20、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫,、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十一

1,、像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛。能尊重老師,，熱愛勞動,，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興,。要是在學習上能自覺主動,，上課再專心些，相信你的成績進步更大,。更期望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀。詩這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強，在認識到自我的馬虎粗心后能立刻改正,，還加入了少先隊,。此刻思維活躍的你，書寫和以前一樣工整,，學習自覺主動,，成績有了進步。期望能戒驕戒躁,，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

2,、你能做到每一天按時到校,，作業(yè)能完成,，書寫工整,，但上課有時要分心,，缺乏自主潛力,，希你能努力改正,，好嗎？

3,、工作潛力在這學期得到了提高,，期望你戒驕戒躁，在學習上再多一份細心,，多一份恒心,，這樣你才會有更大的進步,，期望能看到一個更出色的你,，加油吧！

4,、自從擔任勞動委員以來,，能帶領(lǐng)同學一齊打掃衛(wèi)生，學習比上學期認真,，但不能放松,，如有問題，不要羞于開口，就會更上一層樓,。

5,、你是一個聰明文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛,，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡,。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,，每一天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美,，每次測試成績都是a,還樂于為班群眾服務(wù),。但作為班長，你處事還是不夠大膽主動和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你,，我更喜歡![由整理]

6、你好學,，自控力強,，懂事，這是你的優(yōu)點,，如果學習上再刻苦一點,，勇于探索，那么會更好,。

7,、你是個自理潛力很強的孩子，但是在學習中少一點倔強,，多聽家長和老師的話,，好好利用你的好腦子，相信只要你努力了,，你就會有很大的收獲的,，加油啊,！

8,、穩(wěn)重，踏實是你給老師留下的印象,，認真完成老師布置的任務(wù),，期望多與他們同學交流，更活潑些,，期盼在四年級中看到一個更出色的你,！

9,、你是一個好孩子：尊敬老師，熱愛班群眾,，作業(yè)較整潔,，上課發(fā)言十分用心，聲音較洪亮,，但有時卻是一個小馬虎,，記住：做任何事切忌馬虎,，尤其是學習,，學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,，期望下學期在學習上再踏實些,，刻苦些，爭取更上一層樓,！

10,、你上課用心思維，舉手發(fā)言成了全班的兩點,，但作業(yè)上有時錯誤率較高,，做事動作滿，希你能正視這些缺點,，努力改正,，好嗎？

11,、你尊敬老師團結(jié)同學,，勞動用心肯干,，但在學習上你就不一樣了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠期望你端正學習態(tài)度,，珍惜完美時光，全身心投入學習中去,，利用自我聰明的腦袋,，相信你必須能行！

12,、在平時的生活中老師看到你金子般的心,，細心，愛心,，耐心,！期望你在學習中也要多一點細心和耐心，只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊,！老師期盼著你的出色表現(xiàn),！

13、用心向上的你,，能尊重老師,，與同學成為好朋友。愛學習,，經(jīng)過你的努力,，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了,，期望你今后能在課堂上用心開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè),，練好字,，讓同學更喜歡你。

14,、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,。但是不夠自覺,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè)，你必須能取得很好的成績,。

15,、學習不能滿足于現(xiàn)狀,，勝利果實永遠掛在樹梢，你要跳起來才能摘到,，希你能跳一跳,，好嗎,？

16、經(jīng)過一個學期的努力,，看到你的書寫進步了,，成為了少先隊員,，老師為此而高興,。從這件事你就應(yīng)知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也能夠克服,。期望像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學,，上課專心些，虛心向教師同學家長請教,，爭取更上一層樓,。晨尊師守紀，學習自覺主動的你,，成績優(yōu)秀,。感謝你一向以來辛勤地為班群眾做事，減輕了老師的負擔,，也為你這學期的書寫進步而高興,，相信你是下了一番苦功的。期望你在生活中學會真誠地與人相處,，戒驕戒躁,，做同學的好榜樣，做老師的得力助手,。

17,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛群眾,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真。你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點,，奮起直追,，力爭更加優(yōu)秀，

18,、喜歡你的認真,，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,；喜歡你的上進,，每堂課你能看見你求知若渴的眼神；喜歡你的整潔,，自我的東西擺放的井井有條,；喜歡你的才情，每篇日記都有可圈可點之處,；喜歡你的善良,，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續(xù)努力吧,，你的明天會更完美,！

19、你是一個尊敬老師,，學習十分踏實的文靜女孩,，一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,，你樂于幫忙后進同學，我向你表示由衷地感謝,，我期望下學期你在各方面再大膽些,，培養(yǎng)自我說的潛力，多說,，多表達,，你會成為更加優(yōu)秀的學生！

20,、學習要靠自我的努力換來的,，只有在學習上多下功夫，你才會有收獲,，老師期望你上課時認真聽講,，開動腦筋，做一個聽話懂事的好孩子,！

21,、你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,，讓老師為之動容,；你那滿眼的關(guān)切，讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真期望你能有更多的優(yōu)點,，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從這天開始,，成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧,？

22,、學習上，你有很強的自覺性,，只是方法上有些問題,，成績提高不快，希你能根據(jù)自我的實際,，改變學習方法,，爭取進步。

23,、學習上,，你有很強的自覺性，作業(yè)書寫工整清楚，如果你能講究學習方法,，勤學好問,，就會取得優(yōu)異成績。

24,、你乖巧伶俐聰明可人,，我總覺得你是聽話的精靈,，是課堂紀律,，學習習慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡,。我衷心期望你的成績能躍上一個臺階,，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識,，多靈活思考,，多注重平時積累會讓你明顯地進步。

25,、你有一個聰明的小腦袋,，可得好好利用阿！在上課的時候必須要認真聽講,，認真完成自我的作業(yè),，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了,。必須會有進步的,，加油啊,！

26,、尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的優(yōu)點,。看到你用心聽課時用心發(fā)言,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會更出色，老師期盼著這一天。

27、熱愛勞動,，用心參加做大掃除和做值日生工作,，但學習上進步不快，缺乏刻苦精神,，作業(yè)本丟三落四，希你努力改正，老師會關(guān)注你的進步,。

28、出色班干部,，學習的好榜樣,，從不讓家長和老師為你擔心，期望你繼續(xù)努力,，在未來的學習和生活中持續(xù)這樣認真地態(tài)度,，相信你不管做什么事情都會成功的，加油??！

29、老師以前對你說過,，只要你用心去做一件事,，你必須成功。不是嗎,？此刻你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興,。今后,，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點，學習上,，繼續(xù)努力,，認真書寫，那么你會取得更好的成績,。

30,、你性格活潑開朗，能虛心理解老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。學習用心性有必須的提高，看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步,，期望你能再接再厲,，堅定信心，不斷改善學習方法,，取得更好的成績,。能和同學和睦相處，改掉暴躁的脾氣,。

31,、你是一個十分棒的小男子漢，熱愛班群眾,，關(guān)心同學,，有正義感，每次聽到你那響亮的“老師好”,，我就由衷地高興。期望你下學期在學習上用心改掉馬虎的毛病,，培養(yǎng)朗讀的好習慣,，成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的學生！

32,、你是個聰明,，可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛班群眾,，熱愛勞動，這是你的優(yōu)點,，望繼續(xù)發(fā)揚,，但學習上缺乏主動性，如果再勤奮一些,，你會十分優(yōu)秀,，記住“勤奮＋智慧＝成功”，我期盼你的進步,！

33,、能按到校，參加學校里開展的各項活動,，但學習上缺乏主動性,，不敢于向困難挑戰(zhàn)，希你能很快地改正不是,，追上一般同學,。

34,、你是一個心思敏捷，有著較好語言表達潛力有頭腦有主見的聰明的女孩子,，我十分喜歡你,，但我期望你在下學期的學習中能夠發(fā)揚優(yōu)勢，同時再踏實一些,，不要浮躁,，能用更多書上有用的知識來武裝自我的頭腦，做事再認真一些,，要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,，祝你進步！

35,、你尊敬老師團結(jié)同學,，勞動用心肯干，但在學習上你就不一樣了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠期望你端正學習態(tài)度,，珍惜完美時光,，全身心投入學習中去，利用自我聰明的腦袋,，相信你必須能行,！

36、你善良,，懂事,，從一學期的表現(xiàn)能夠看出你是個要求進步的同學，如果在學習上能加一把勁,，做事動作快,，就必須不會比別人差。

37,、這學期基本能按時完成作業(yè)了,，期望你繼續(xù)持續(xù)并有更大的進步，在自我的學習上,，還要多一點自覺,，少一點貪玩，用心學習就會有進步,！

38,、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動,，講禮貌,；喜歡你的勤學好思,，善于觀察生活；喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,；喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處,，自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，期望你能更大膽的表現(xiàn)自我，更開朗一些,，你會更可愛,！

39、有自我的想法,，十分想表達,，但是必須要遵守紀律哦！在平時的作業(yè)中,，必須要把字學端正了,，你知道嗎？老師最喜歡看你認真寫的字了,，期望在四年級的時候天天能看到,，多努力啊,！

40、喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動,，講禮貌；喜歡你的勤學好思,，善于觀察生活,；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,；喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處，自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，期望你能更大膽地表現(xiàn)自我,，祝你進步！

41,、你發(fā)言用心思維活躍,，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子，可你有時顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,，你常常走神,；做作業(yè)時，你有時馬虎,；令老師多么著急?。∑鋵?，你只要嚴格要求自我,，上課認真聽，課后認真復習,，有什么不懂的問題及時向別人請教,，成績是會很優(yōu)秀的，期望你嚴格要求自我,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，用心投入到學習中去,。

42,、本學期，進步較快,，各科成績有顯著的提高,，如果課外能多看一些書，努力提高寫作,，那么會更好,。

43、你很懂事,，學習上求上進,，能為同學服務(wù)，做好老師的好幫手,，但學習上還不能做到精益求精,，希今后，要講究學習方法技巧,，使學習成績能迅速提高,。

44、你是一個十分聰明,，可愛的女孩子,，遵守紀律，上學從不遲到,，課堂上頭腦反應(yīng)靈活,，發(fā)言用心，聲音洪亮,，正確率高,，這學期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,，朗讀課文潛力強，美中不足的是作業(yè)字體不夠標準,，作業(yè)質(zhì)量不夠高,，望下學期對待學習再多份認真，養(yǎng)成良好的學習習慣,，我期盼你的進步,！

45、一雙亮眼睛透著你的聰穎,。你雖然是我們班里個子最小的學生,，但卻擁有讓其他同學羨慕的一手好字和優(yōu)異的學習成績。你不僅僅在學習上用心進取,，有恒心有耐心,，生活中的你也在進步，自理潛力越來越強,。加油吧,！

46、你是個充滿好奇心的孩子,，但是老師上課時你還得認真聽講阿,，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量，學習中養(yǎng)成良好的學習習慣,，下課休息的時候必須要多注意安全,，期盼你有更大的進步！

47,、你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,，學習比以前努力，上課發(fā)言也大膽了許多,，期望下學期再接再厲，學習更加自覺主動,，多看書,，讓自我變成一個知識淵博的人，寒假里把字練一練,！

48,、你是位能干的孩子，能一向認真地為班級做事,，上課認真,，能常常聽到你的精彩發(fā)言，希你繼續(xù)努力,，一絲不茍,，爭取取得優(yōu)異成績,。

49、活潑用心是你給老師留下的印象,，你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技,，期望你在學習中也不斷的完善自我，爭取做一個更加出色的人,，多努力噢,，期盼你的精彩表現(xiàn)！

50,、看到你矯健的身姿,，老師很高興，老師更期望在學習中你也能如此,，所以學習還得多認真一點,，作業(yè)可得認真完成，不能夠馬虎,，至于踏實的學習,，你才會有所進步！

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十二

1,、 老師曾經(jīng)對你說過,，只要你用心去做一件事，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興,。今后,，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,，學習上,，繼續(xù)努力，認真書寫,，那么你你會取得更好的成績,。 琪積極向上的你，能尊重老師,，與同學成為好朋友,。愛學習，經(jīng)過你的努力,，作業(yè)書寫有了進步,，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你,。

2,、 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!尊師愛校,，上進心強的你，默默地為班集體做事,，同學們也很喜歡你,。希望以后專心聽講，積極舉手回答題,，認真 書寫,，做一個人人敬佩的小班干。 恒 活潑好動的你在校運會上一展才華,，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名，值得高興,。你思維活躍,，愛學習，愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,，上課愛講話，有時不完成作業(yè),，所以老師有時不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛(wèi)生,，做將人見人愛好學生,。

3、 羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,，為能加入少先隊而努力學習,，能團結(jié)同學，積極勞動,。可是學習上由于欠自覺,，作業(yè)不認真,，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,，勇敢地在同學面前發(fā)言,，將成為一名優(yōu)秀學生,。

4、烽 尊師守紀,，愛勞動的你默默地為班集體做事,，為此感謝你。你愛學習,，學習上經(jīng)過努力,，有了進步。如果你認真書寫,，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績,。

5、 一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學不會,。你思維活躍，愛動腦筋,，可是常不完成作業(yè),，又說謊， 所以成績不穩(wěn)定,。希望 尊重老師,、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點,，專心聽課,，把字寫好，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光,。

6、婷尊師守紀,，團結(jié)同學的你,，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮,，學習上經(jīng)過自己的努力,，有進步?？墒悄悴粣蹌幽X筋,，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè),，按時上學,，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十三

蔡婷婷小朋友：

你,，文文靜靜,、秀氣可愛。課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值日你都能有始有終，認真完成,，老師真喜歡你,。課堂上你認真思考，積極回答老師提出的問題,。在班級里你像一位小老師,，能組織其他孩子進行學習。希望你以后要多看課外書,，爭取更大的進步,！

廖順賢小朋友：

你思維敏捷，想象力豐富,，如果課堂上認真聽講時,，某些問題有自己獨到的見解。當你認真做練習時準確率總是特別高,。但是課堂上你總是顯得有些漫不經(jīng)心,，有時連老師講些什么都不知道，另外你的字還寫得比較潦草,，請盡快改正這些缺點吧,！那樣你會有更大的進步的。加油,！

王文斌小朋友：

你思維敏捷,，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解,。的確,，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同,。你的朗讀總是聲情并茂。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,，是自己太粗心了點,，另外上課經(jīng)常不能集中精神，請盡快改正吧,！那樣你一定更加了不起。

彭國鋒小朋友：

你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇,、熱愛班集體，熱愛勞動,。你勤奮好學,，能寫一手漂亮的好字，課堂上能認真聽講,，但是有時還比較膽小,，舉手不夠積極。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個性,，學習上繼續(xù)努力,，新學期取得更好的成績！加油,！

謝子穎小朋友：

你是一名聰明,、乖巧而勤奮好學的女孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你的作業(yè)總是那么整潔，給人一種美的感受,，成績總是保持優(yōu)秀,；你工作積極，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處，尊敬師長,。希望你以后繼續(xù)努力,，多看課外書，爭取更大的進步,！

洪楨哲小朋友：

你是一位可愛的小男生,，話語中總帶著一些稚嫩，愛捉弄人,、愛吃零食是你留給老師最初的印象,。你像個幼兒園的小朋友,，不知道學習需要努力才會有收獲。因此,，在學習上你總是不勤奮,，課堂上不夠?qū)Ｐ穆犞v，上課的坐姿不好看,，甚至經(jīng)常躲到桌子底下去,，作業(yè)書寫不夠認真，但比開學初端正了很多,。如果你在學習上肯下苦功,，“多問、多聽,、多想”,，那你成績一定會有進步。老師期待你的進步,。

陳亦栩小朋友：

你是班里年齡最小的孩子,，但在老師眼里你是一個乖巧、自覺的“小大人”,。課堂上你發(fā)言積極,，見解獨到，是我們班的“朗讀小能手”,。你能歌善舞,，能積極參加學校組織的一些活動，并取得很好的成績,，為班級爭光,。但你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀！王老師期待著,！

林展丞小朋友：

你是一個聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響的總是你,；你思維敏捷，很多問題都有自己獨到的見解,；認真的時候,，你能寫一手漂亮的好字?？墒怯行r候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差，寫作業(yè)很潦草,，為了偷懶,，你總是說自己不會背書。如果在學習上你能更勤快些,，更自覺些,，老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

周佩慈小朋友：

你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，尊敬師長,，熱愛班級，樂于幫助別人,。你勤奮好學,，課堂上總是認真地聽講，但是有時你又過于沉默,，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個性,，使自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子，新學期取得更好的成績,！加油吧,！

葉曦小朋友：

你是我們班的“小才女”，唱歌體現(xiàn)了你的才干,。你勤奮好學,，課堂上積極發(fā)言，談吐流利,，朗讀總顯得聲情并茂,。你能積極參加學校組織的一些活動，并取得很好的成績,，為班級爭光,。老師真的很喜歡你！只希望今后你有一顆更加寬容的心去對待其他的小朋友,，不要捉弄別人,。并且在學習中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色。王老師期待著,，努力吧,！

楊晨涵小朋友：

你寫出的字，工整清秀,，給人一種美的享受,。你是我們班全面發(fā)展的學生之一，課堂上你發(fā)言積極,，見解獨到,。你學習成績優(yōu)異，能及時完成老師交給的任務(wù),。但你唯一遜色的是有時上課也會開小差,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛！王老師期待著,！

何好小朋友：

你是一個漂亮文靜的小女孩,，你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。你文靜,、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵,，你總是那么認真的完成值日工作,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個很優(yōu)秀的孩子，但要更勇敢些,，孩子,！

朱銘業(yè)小朋友：

“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎,？其實你也很不錯,，遵守紀律，團結(jié)同學,，尊敬老師,，值日工作負責,。如果你在課堂上多思考，少做小動作,，回家的作業(yè)按時,、自覺地完成，好成績一定會和你交朋友的,。在新的一年,，相信你一定能做到，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

傅意琳小朋友：

你是一個聰明、可愛的小女孩,。團結(jié)同學,、尊敬師長、熱愛勞動,、關(guān)心班集體，這些都是你的優(yōu)點,。認真的時候你的字寫得很漂亮,，坐姿也特別端正。但是有時你上課愛做小動作,，寫作業(yè)潦草,，缺乏思考。改掉這些壞毛病,，老師相信,，你的成績會更加優(yōu)秀！王老師期待你更大的進步,，加油,！

王超藝小朋友：

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的女孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)非常整潔,，成績總是保持優(yōu)秀,；你工作積極，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。王老師很喜歡你,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,！

王維楨小朋友：

你是一位聰明、懂事的小女孩,，平時團結(jié)同學,、尊敬師長，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，作業(yè)本上總能整潔的字跡,，王老師為你感到驕傲,。可是不知什么時候開始,，你的身邊多了“粗心”這位朋友,。知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的,！老師真希望再看到你和“細心”交上朋友,。聰明的你會做到的，是嗎,？

阮舒晨小朋友：

你是一個文靜的女孩,，總是默默的學習，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。從上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。值日時，你總是那么認真,、負責,。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明,！不斷努力吧,，你一定會有更大的進步！

高里鴻宇小朋友

你是一個與眾不同的孩子,，雖然做事常常出人意料,，令人擔心。但你的進步爸爸媽媽全看在眼里,。你懂得分享了,，爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎品留給我。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了，大多數(shù)時候能完成作業(yè)了,。你還當爸爸媽媽的小助手了,，識字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M步而欣喜,。你喜歡玩耍,，并不是缺點，可是,，如果只貪玩不學習,，是不會獲得知識的。爸爸媽媽贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。相信你會越來越懂事，不讓家長和爸爸媽媽再操很多心,。

任一丹小朋友

你是一個乖巧,、文靜的小姑娘，尊敬爸爸媽媽,，尊敬老師,，團結(jié)同學，和大家快樂地相處,。課堂上也能認真聽講,，學習比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,，而且聲音洪亮了。你的書寫更加整潔了,。你能主動地和爸爸媽媽交流,，更加惹人喜歡。爸爸媽媽希望你能多讀書,，在生活中識字,，增加識字量，讓自己的各科學習更加輕松,。

黃蕊小朋友

天真活潑的你口號齒靈俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神,。你的進步有目共睹，基本不輕易發(fā)脾氣了,，而且能虛心接受別人的意見,。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動的同學,，愛干凈講衛(wèi)生,。希望你能提高寫作業(yè)的速度，讓自己能從寫作業(yè)中解放出來,，有更多的閱讀時間,。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十四

1、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

2、你其實很聰明,，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

3,、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

4,、你是一個很有上進心的孩子，關(guān)心集體,，樂于助人,，熱愛勞動，學習態(tài)度端正,，課堂上舉手很積極,，作業(yè)也認認真真，學習成績優(yōu)秀,。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學習,。

5、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進步的,，能做到嗎?

6、你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!

7、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

8、你是一個聰明,、可愛的男孩,。你有很強的自尊心，想學好每一科,。但是常常一曝十寒,，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的,，還沒有長大,。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

9,、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

10、你是一個學習態(tài)度端正,，做事認真,，善于思考，具有一定能力的人,。你能與同學融洽相處,，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

11,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

12、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒?，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

13,、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事的孩子,。學習上,，勤奮踏實，上課專心聽講,，善于思考,，積極舉手發(fā)言，成績優(yōu)秀從不驕傲,。你書寫認真,，寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,，爭取更上一層樓,。

14、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

15,、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十五

你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。

在老師的心目中,，你是一個文靜,，懂事，愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

你的作業(yè)是那么認真,，專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十六

1. 你是一個思維敏捷動作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子,，在學校的各項比賽中屢創(chuàng)佳績,，老師很欣賞你,，同學們也很佩服你，若在班級管理中能講究一點方法,，你的人氣會更高的,。

2. 在學校的這幾次體育運動和比賽中，你有了較好的表現(xiàn),，老師欣喜地看到了你的進步,，如果在學習中也能有在體育上的不怕苦，不嫌累的精神,，相信你會更棒的,。

3. 總是擁有一張燦爛笑容的你，有時作業(yè)會讓老師皺起眉頭,?！白质侨说牡诙埬槨本鸵W畢業(yè)了，千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯覺哦!

4. 進入六年級后,，你的個頭超過了老師和媽媽,，似乎對一個學生到學校的責任認識越來越迷糊了，也忘記了雙手和大腦的作用,，好好珍惜在學校的大好學習時光吧,，不要辜負了家人的期望。

5. 你是一個默默無聞,，勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩,，在學校尊敬師長，團結(jié)同學,，是老師的小幫手,，在家里又是一個乖巧懂事的好孩子，老師相信你的努力會換來你的理想成績,，考上一所你想去的中學的,。

6. 看到智力不是太差的你總被老師留下來時，老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學習的目的不是為老師和父母呀!相信自己,，抓住任何空閑時間,，制定一個目標，努力去做,，相信會有較好的結(jié)果的,。

7. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

8. 你有積極進取的態(tài)度,，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,，但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動，但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

9. 你文靜大方,，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育,，對待工作一絲不茍,，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實,，有時對待作業(yè)比較馬虎,，請不要忘記騏驥一躍，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍，也只有對學習不懈的追求,，才能碩果累累,。愿你踏實進步!

10. 你是我心目中比較認真善于自學的男孩，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你早已醒悟,，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進!

11. 你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔,，品行端正,，你總是默默接受老師的教育,，認真去完成老師交給的任務(wù),，你有強烈的集體榮譽感，本學期成績進步明顯,，證明在學習方面下了工夫,，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力!

12. 陳銀邦，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色

13. 你性情溫和，言語不多,，但待人誠懇禮貌,。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學,。學習上有一定的鉆研精神,，但學習效率不高，功課起伏較大,。愿你在學習過程中,，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!

14. 你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

15. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十七

1.本來，你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿,，老師非常高興,。但最近，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩和懶惰,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績!

2.老師真不敢相信,，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘,，老師印象中,，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后,，但在跟你近距離接觸后,，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的,。

3.老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學習,、積極向上、團結(jié)同學的好學生,，但你若不改掉這些小毛病,，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

4.你是位既聰明又可愛的小男孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神,，你的成績一定會更優(yōu)秀,。

5.你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律,，學習也挺認真的,，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少,，和同學相處融洽,，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么老是心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

6.你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

7.你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

8.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,?？晌野l(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦，因為你是一個聰明的孩子,把學習學好對你來說并不困難.所以,，你的進步很大,，加油!你是最棒的!

9.老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己.在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的，你一定行的!

10.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十八

1. 踏實.勤奮.刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你。

2. 你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

3. 你待人隨和.誠懇,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安.永遠幸福!!

4. 你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師.家人.同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

5. 人緣好,，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師.家人.同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

6. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

7. 你是個靦腆.斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

8. 在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

9. 文靜.穩(wěn)重.善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

10. 你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應(yīng)該明白：學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!

11. 你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

12. 你喜歡簡單，但思想比較復雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱.不想鉆研.使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

13. 我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!

14.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你不追求享受.只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓.勇往直前,，我會永遠支持你.祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

15.一個學期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標!

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇十九

在老師眼里,，你是一個文靜的男孩。其實,，你活潑,、好動。值得欣慰的是,，這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,、清楚,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,，你關(guān)心同學，熱愛集體,。只是,，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收,。

你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師、同學,，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

在老師心目中，你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩,。

想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團結(jié)同學，深受同學,、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色。

在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人，關(guān)心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

你活潑,、聰明,，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽,。平時，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻,。只是，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收,。

你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結(jié)同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

在老師心目中，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇二十

1) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你,。

2) 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

3) 你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

4) 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

5) 知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

6) 你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的，能做到嗎?

7) 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

8) 你是一個具有較強運動能力的孩子,，每次體育運動的比賽場上，都會有你敏捷的身影,，要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維,，專注的品質(zhì)，老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn),，好好努力吧,，老師期待你的飛躍。

9) 你是一個默默無聞的男孩,，當老師在課堂上發(fā)現(xiàn)你的眼神時總會流落出一絲惋惜的神情,。進入六年級以來，你一直未能達到畢業(yè)班的學生應(yīng)有的狀態(tài),。要知道你對困難的退縮和對課堂的無視,，會成為你今后學習道路的障礙，珍惜每一節(jié)課吧! 你始終如一的學習品質(zhì)和辦事風格贏得了老師的信賴和同學的欽佩,，老師非常欣賞你的責任心,，在學習上你有一顆樂觀向上的精神，雖然目前你可能沒有感到自己的進步,，但老師相信你的習慣將是你未來生活的寶貴財富

10) 你的書寫總是那么工整漂亮,，你的言語總是那么慢條斯理，作為一個快畢業(yè)的小男孩,，老師盼望你行動更迅捷一點,，工作更主動一點,，課堂上更專注一點，嘗試著改變一點點,，對你的人生將邁出了大大的一步,。

11) 你是一個有正義感和上進心的孩子，只是隨著個頭的長高好像有了一點點小心思,，千萬不要在課堂上去想哦!為了理想每個人都要犧牲一些休閑的時光,，要記住，當你停下腳步時,，有人在你身邊奔跑啊!

12) 這學期你的學習應(yīng)該有了一些進步，背書比以前快了,，默寫正確率也比以前高了,，老師為你高興，其實你是一個挺精明的孩子,，在大家奮力向上攀爬時,，我們不僅需要體力還需要毅力，拿出你的毅力來吧,，老師相信你一定會成功的,。

13) 你是一個有上進心，有愛心又愿意為班級做事務(wù)出力的好孩子,，無論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,，你的大度也使你贏得了同學們的尊敬，學習上你勤奮踏實,，如果能多總結(jié),，注重方法，老師相信你一定能達到理想的彼岸的,。

14) 你是一個懂事的孩子,，在學校能主動幫助老師和同學做一些自己能干的事，在家里也能為家長分擔家務(wù),，許多同學都喜歡你這種大姐姐的風范,，好好努力吧!老師相信，你一定有能力實現(xiàn)自己的理想的,。

15) 這學期你的學習狀態(tài)比以往好些了,，但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進步，學習如爬山,，需要覺醒和耐力,，相信自己在主動一點，老師相信,，你會跟上班級的步伐的,。

16) 你是一個文靜,，有愛心的小女孩，課堂上總能專注地聽講,，認真思考,，本學期的學習成績也明顯地提高了，老師為你高興,，再加把油,，相信你能夠達到更高的目標。

17) 你是一個樂于為班級服務(wù)的小女生,，平時能認真地完成各科作業(yè),，書寫也認真，只是有時挺粗心,，希望能在下半學期的學習上更主動一些踏實一點,，相信那樣你會找到自信的。

18) 你的個頭在這學期向上躥了不少,，可心智見識與能力卻未見增高,，老師真為你這種整日“樂不思蜀”的狀態(tài)感到擔憂。要知道,，每個人都需要擔當一些責任的,，勇敢地面對學習中的困難!

19) 盡管你的各個方面在班級的表現(xiàn)不那么出類拔萃，但無論做什么都盡自己的最大努力,，達到最好的狀態(tài),。老師相信：你盡力寫好每一個字，盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來成功的,。

20) 熱鬧的課間有你的串串笑聲,，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時,，投之于你的盡是同學們羨慕的目光,。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景,，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣,。

21) 在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊,，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來,，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

22) 如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會很出色的!

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇二十一

1. 李,，你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

2. 付：你寬厚、隨和,，與同學友愛相處,，學習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神,。勞動自覺,、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點,，多問、多思,、多練是提高自己的必要措施,。

3. 許： 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務(wù),。真是一個對自己要求嚴格,，率先垂范的好學生。你的多才、你的認真,、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪杰,。期待你來年有更驕人的成績!

4. 李：在運動場上,，你是一名健將，在學習上,，你也是一名健將,，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜,、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德、智,、體全面發(fā)展的好學生,。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力,，勝不驕敗不餒,，要向更高的目標進發(fā)。

5. 陳,，你尊敬老師,，團結(jié)同學，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

6. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興,。如果,，你能多花點時間及時復習，預(yù)習,，多看課外書拓寬知識面,，會有進步的,。

7. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些，課堂上專心聽講,，那你一定會更出色,。

8. 你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時間一眨眼就過去了,，你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應(yīng)該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的!

9. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

10. 你愛好足球,，一談到足球，你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球,，你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢，是美妙的,，但總不能以學習作為代價,，球踢地再好，能否上高中也是得看成績,。

小學生期末評語家長 小學生期末評語簡短精辟篇二十二

你是一個心地善良,，是非分明，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

你是一個快嘴的男孩,，天真下有你的成熟與固執(zhí),，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來,，你對學習有滿腔熱情,，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多,。你愛好廣泛,，但總不能正確處理學習與活動的關(guān)系，以致于學習毫無起色,。希望你能重新認識與評價自己,，謙虛好學，勇往直前!

別看你一個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習，一定會很有出息的,。

你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。 你一定知道書山有路勤為徑吧!相信你一定能做到,。

老師了解你在學習上是一個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛,、知識面較寬，對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學習認真，上進心也強,。愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁，做一個強者,、勝利者!

你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,，學習認真，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神,，學習自主能力有較大提高，前半學期,，不能嚴格要求自己,，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎,，后半學期,，勇于改正缺點，有明顯進步,。愿你多多努力,，永不停息，勇攀高峰!