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高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇一
冷香飛上枝頭,，氤氳著濃烈的新鮮,。思緒，在蒙蒙煙雨中抖落,，凝結(jié)成人間四月天的爽麗;百花有聲,，清晰成窗前淙淙的詩意。綠在寧靜中點(diǎn)亮,，生命隨著惠風(fēng)飄蕩,，燕在梁間呢喃……
人生若白駒過隙,，瞬息而已。在時(shí)空經(jīng)緯編織的校園生活中,，我們循著那知識(shí)的幽徑,，持著燦若朝霞的歡樂彩帶，雖然心里也曾偶布陰霾,，但是無論扯起生命的哪一根經(jīng)脈,，我們都需要勇敢地面對(duì)，無悔地去追求!因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
青春,，如詩如畫,，如夢(mèng)如幻。在這美麗的校園里,，我們盡情揮灑著辛勤的汗水,，我們盡力傾出睿智的才華,，我們謹(jǐn)慎詮釋著無悔的生命,。
惟有奮斗才能填補(bǔ)生命的空白。
“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！?/p>
我們應(yīng)該記起古圣先賢的無悔的人生,。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，司馬遷的“史家之絕唱,，無韻之離騷”，李白的“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”,，于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”……其實(shí),，無論何時(shí),，都應(yīng)以生命的執(zhí)著踏實(shí)不悔的人生足印。
撒哈拉的漫漫沙路上,，曾留下三毛無悔的足跡,，她的生命宛如“萬丈黃沙中蕩出一抹微笑的井”;龍門千佛巖古色古香的遺跡中，銘刻著席慕蓉?zé)o悔的記憶,，她的生命是“五百年站成的一棵樹”;阿里山日月潭的秀山麗水里,，寄寓著林清玄無悔的眷戀，他的生命若“一片飛上藍(lán)天的白云”……其實(shí),，無論何時(shí),，都應(yīng)以生命的筆描繪出色彩斑斕的圖畫,。
人生當(dāng)自強(qiáng)，生命應(yīng)無悔!
只要你覺得生命無悔,，你可以“仰觀宇宙之大,，俯察品類之盛”;只要你覺得生命無悔，你可以仔細(xì)觀秦磚漢瓦,，領(lǐng)略唐風(fēng)漢韻;只要你覺得生命無悔,，你可以精騖八極，心游萬仞;可以踏遍紅塵紫陌,，感喟世事滄桑;可以燭古鑒今,，昭示來者;可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;可以擊楫中流,，與時(shí)俱進(jìn)……
生命的軌跡該怎樣運(yùn)行?放下心靈的包袱,，收拾往事的行囊。不能駐足停步,，只能激流勇進(jìn),。那些稍縱即逝但卻潤(rùn)濕雙眸的如縷情懷,，那些雖已久遠(yuǎn)但亦難忘懷的如煙往事，就讓它成為心中永恒的眷戀吧!讓我們善待青春，展示生命!讓我們放飛理想,，追求成功!
后悔過去,，不如奮斗將來!我們正如“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,，青春似火,，朝氣蓬勃。對(duì)逝去的歲月,，我們有不悔的記憶;對(duì)明天的太陽,，我們有殷切的的企冀。精衛(wèi)填海,，夸父追日,，我們血液里流淌的是對(duì)人生的不懈追求;篳路藍(lán)縷，披荊斬棘,，我們脊髓里秉承的是對(duì)困難的不斷征服,。這就是自強(qiáng)不息?這就是生命無悔!
回首2520xx年前，耳畔再次聆聽到先哲孔子的黃鐘大呂：士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。仁以為己任，不亦重乎;死而后已,，不亦遠(yuǎn)乎,。聞?wù)Z驚魂，于是記起劉禹錫的詩句：馬思邊草拳毛動(dòng),，雕盼青云睡眼開,。我們要像鴻鵠,，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的青云之志;我們要像海燕,，在蒼茫的大海上,，搏擊風(fēng)雨，展翅飛翔?我們更要像大鵬,，水擊三千里,，扶搖而直上，逍遙于九天之上!
生命,，像清泉噴涌,，流銀瀉乳，潺潺流動(dòng),，陽光下熠熠生輝;生命,，像瀑布飛懸，素練白絹,，蔚為壯觀,，彌漫成蒙蒙煙雨。生命是百合飽綻,，幽谷飄香;生命是寒梅怒放,，傲雪欺寒,。只有高高揚(yáng)起自強(qiáng)的鞭子,，生命才會(huì)如駿馬一般在人生的疆場(chǎng)上飛奔!
聰明的，把那“才下眉頭,，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘吧?讓我們揚(yáng)起無悔的云帆,，揮動(dòng)青春的蘭槳，乘千里長(zhǎng)風(fēng),，越驚濤駭浪,，過礁石險(xiǎn)灘，讓生命之舟義無返顧地——遠(yuǎn)航!
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇二
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高二班的×××,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心,、愛護(hù)和支持!
我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果,。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上,。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來大約有一節(jié)課,。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升,。這說明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水,。
從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助,。
1,、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí),。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師,。
2、抓作業(yè)質(zhì)量,。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度,。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等,。
3,、抓思考提問。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律,、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑,。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論,?？傊?思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑,。
4,、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開闊許多,。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少,。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識(shí)。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功,。
同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.! 在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!
謝謝大家!
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇三
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我課前三分鐘演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%,。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持,。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究,?？韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。
謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露,。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!
九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇四
廣袖羅衣七尺綢,，云鬢娥眉玉搔頭。攬紗輾轉(zhuǎn)夢(mèng)千般,，鮮見一人花容瘦,。不所指千夫唾，可堪錦一夜寒,。令賞泥瓦暮春雪,，不念金閣伴秋蟬。
——題記
我,，在第一次看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候就被吸引住了,，一種莫名的沖動(dòng)想一睹其芳容。于是千方百計(jì)找到了原創(chuàng),。這是一篇以古代為背景的小說,，是在華麗得過于炫目的地方埋藏的愛。雖然作者在文中并沒有提到,，卻會(huì)讓讀者在細(xì)膩的文筆中聆聽愛如雪蓮般開放,，像泉水潺潺流遠(yuǎn)的柔軟。
“什么是王者?他代表了無上的權(quán)力,，還是最深的寂寞?天下人只會(huì)看見最表面的一切,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)了解,，身為‘王者’所擁有的,，從來都并不真正屬于他?！?/p>
看到這句話的時(shí)候,，我許久沒能回過神來。千百年來,，對(duì)于歷代君主世人眾說紛紜,、言論不一。無人遮住他們的口,，可他們?cè)谒宦暳咄倭R的同時(shí),，卻不知，高處不勝寒,。在那外人無限向往的皇宮內(nèi),，能得到真愛是何等不易,。可是,，他們不知;可惜,，他們不知。蒼天有淚,，英雄無罪,，美人何辜?看是無意卻有意的一句話卻概括了所有：皇帝，是天下間最有能力自私,，卻最不能自私的人,。
在經(jīng)歷了種種不堪回首的往事之后，時(shí)世流年,。物事人非的無可奈何,，道出了千百年來時(shí)光飛逝和人間常情。身為皇者,，他擁有這個(gè)自私權(quán)力,，但是否踏出那一步，也只是憑他的意愿罷了,。
世界上最遠(yuǎn)的距離,，是魚與飛鳥的距離，一個(gè)在天,，一個(gè)卻深潛海底,。
幸福是什么?
這是文中圍繞得最深的話題，或許也是當(dāng)今人人追尋的答案,。就像文中的主角們一樣,，明明知道幸福持手可得，卻礙與一些虛無的東西而不愿回頭,。于是他們失去了所有,。就連曾經(jīng)擁有過的，也失去了,。還剩下什么呢?軀殼罷了,。我們又何嘗不是如此。為了虛榮,，為了權(quán)貴,，為了欲望，為了那些生不帶來死不帶去的東西放棄一次又一次占有幸福的機(jī)會(huì),。愛,，自尊都萎在土里，化灰化塵。
人們?cè)趷壑腥ダ?，去死,。去與失散，在這場(chǎng)拿自己的年華作籌碼的賭局中隨波逐流,，無人幸免,。那個(gè)脆弱的東西承受不了一丁點(diǎn)兒的謊言和欺騙，也容納不了絲毫的懶散和不尊重,。最基本的,，就是相信。相信一個(gè)人并不難,，尤其這個(gè)人是你身邊的人,。文中的兩個(gè)人，當(dāng)他希望他相信的時(shí)候,，他卻選擇了懷疑;當(dāng)他選擇相信他的時(shí)候,，他卻懷疑他的相信。兩次抉擇,，對(duì)我們?nèi)魏我粋€(gè)人來說,，區(qū)區(qū)兩次不算什么。因?yàn)橛刑嗟暮髠漕}夠我們?nèi)浹a(bǔ)了,?？上Р蝗弧Ｒ槐P棋,，走錯(cuò)了一步,，就可能全盤覆沒，即使想方設(shè)法挽回,，也要浪費(fèi)多幾倍的棋子勉強(qiáng)挽回,。如果賭注是時(shí)間呢?一道選擇題，讓你選擇相信或懷疑,，對(duì)方是你朝夕相處的人,，不要有一絲猶豫。你會(huì)選擇什么?同樣抉擇的他并不是懷疑,，只是在諸多證據(jù)面前猶豫了一下,。于是他后悔了。賭注是時(shí)間,，所有人陪著他等了幾年，終于等到了下一道選擇題,，同樣的人,，同樣的賭注，同樣的相信與懷疑,。他毫不猶豫的相信,，換來的卻是不屑,。看似不屑,，更多的卻是懷疑,。原來幾年前的抉擇，改變了兩個(gè)人,。
有人說：希望是用來破滅的,，愛人是用來欺騙的，朋友是用來出賣的,，誓言是用來背叛的,。是不是這樣，我們就不需要希望,，愛人,，朋友，誓言了呢?能分清它們的往往并非老成的大人們,，而是孩子,。正如《侍郎》里的太子，年齡如此小的孩子能擁有的睿智,。那是在經(jīng)歷了怎樣的童年才配擁有?每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要時(shí)間,，在這深宮之中的孩子，卻要教一般人成長(zhǎng)得更快,。從他有記憶開始,，每天必須面對(duì)的就是看不完的書，習(xí)不完的武,，不容許有一絲松懈,。父親很疼愛他，卻從來沒有給他說不的權(quán)利……盡管如此,，他還是一如既往的敬仰著他的父親,，理所當(dāng)然的不想讓父親失望，只有這樣,，他才能得到父親滿意的目光,。
“皇上也太辛苦了吧，寢宮不是讓人休息的地方嗎?可奴婢覺得這里……華麗得讓人壓抑,?！倍潭痰囊痪湓挘瑑A訴了多少帝王將相的苦痛,。天子……只是個(gè)堂皇的說詞罷了,，什么之尊，不過就是天下人的傀儡?！骶褪翘煜伦畛粤Φ目嗖?。
突然想起以前看大話西游時(shí)最后鏡頭的感覺，仿佛以前經(jīng)歷的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng),，到覺醒時(shí)早已滄海桑田,。流年如歌，我是聽著歌看完《侍郎》的,。那首歌有個(gè)好聽的名字,，叫《狐貍雨》。年少輕狂時(shí)的傲氣在時(shí)光的打磨下早已不見蹤影,，只余下荒涼,。每當(dāng)我發(fā)呆想起以前的事的時(shí)候，會(huì)覺得很奇怪,。我才幾歲呢怎么總喜歡“想當(dāng)年”?!說到從前,，我跟所有同齡孩子一樣單純。沒有約束沒有顧忌,，總是肆無忌憚的大笑大鬧?，F(xiàn)在偶爾想起覺得像夢(mèng)境一般，一切一切都很不真實(shí),，卻又真正的存在過,。如果有人突然對(duì)你說：“你剛剛的樣子……比較像我認(rèn)識(shí)的你?！边@樣的話你會(huì)怎么辦?“荒謬!什么像不像,，這世上只有一個(gè)我?！睍?huì)這樣回答他嗎?是的,，這世上只有一個(gè)你?？捎钟袃蓚€(gè)你：一個(gè)過去的你和一個(gè)現(xiàn)在的你,。所以當(dāng)有一個(gè)對(duì)你說出這樣的話的時(shí)候，也同時(shí)意味著,，你變了,。
再縝密的謊言也有揭穿的時(shí)候，再深沉的情感也有空洞的時(shí)候,。什么也抵擋不了歲月的審判,。幸福在這里，又算什么呢?真相有時(shí)候是可怕的,。在你利用時(shí)光的揣摩來看清真相的時(shí)候要知道,，或許在真相浮出水面之后你會(huì)后悔,。善意的謊言總比惡劣的真相好的多,。畢竟,，仇是一筆賬，恨卻是一種感覺,。謊言會(huì)讓人恨,，恨說謊的人的欺騙;真相會(huì)生仇，會(huì)多一個(gè)兩個(gè)百個(gè)千個(gè)敵人,。這世上,，沒有誰會(huì)沒有懦弱的時(shí)候。所以恨,，或許比仇更好吧,。
人生在世，便猶如一個(gè)金石混雜的漏斗,，時(shí)間在其中充當(dāng)?shù)慕巧褪且粋€(gè)篩子,。若許年，待繁華奢侈盡逝后,，總會(huì)留下那么幾個(gè)人,，讓你終生難忘。這些人就是你生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，他們不會(huì)一下子全部出現(xiàn),，而是一個(gè)接一個(gè)的成全抑或是敗壞你。是愛是恨,，都會(huì)永記心中,。他如此，他亦如此,。一個(gè),，令人明知不能接近，卻依然自取滅亡般一步步靠近,。另一個(gè),，令人明明想要接近，卻怎么也接近不了,。這樣的兩個(gè)人,，在世人面前扮演著循規(guī)蹈矩的愛情故事，卻又各自唱著自己的獨(dú)角戲,。是不懂愛么?不,，他們懂。所以在失去得再?zèng)]有什么可以失去的時(shí)候,，他們終于找回了本該屬于自己的東西,。
愛是虛空,，愛如撲風(fēng)。在愛面前,，無論君王,，乞丐，公主,，妓女,。皆是不分貴賤，部分尊卑,，眾生平等,。人們?cè)趷勖媲案┦追Q臣，然后便是人與人之間永恒的交鋒,，不可避免的互相傷害,。世人對(duì)這一切都心知肚明，可還是要去愛,，并且愛的轟轟烈烈,，一往無前。即使頭破血流,，奄奄一息,，亦不肯回頭。猶似,，飛蛾撲火,。倘若，有人倘而皇之指著一個(gè)人說：“你的愛是不潔,?！蹦敲催@個(gè)人可悲的。在這混沌的世間,，在這被金錢,，權(quán)利，欲望充斥的世間,，誰又有資格指著誰說,，這是不潔。愛沒有潔與不潔,，對(duì)與不對(duì)之分,。它只有得與未得，愛與不愛之分,。孽緣,，亦是緣。就像沒有一種愛能讓所有人幸福,。
故事的最后,，像童話一樣完結(jié)了,。沒有了之前的驚濤駭浪與世態(tài)炎涼。人生如歌,。那些曾經(jīng),，怕也沒有人能回憶了。
后記：
展目向夜色深處那燈火輝煌之處望去,。
突然有一個(gè)瞬間,，燈下有兩個(gè)身影那么熟悉,。
那兩個(gè)人走著走著,，同時(shí)轉(zhuǎn)過臉，笑了起來,。好像是幸福的,。
當(dāng)我閉上眼睛再睜開的時(shí)候，還是熙來攘往的人群,，剛才的畫面已經(jīng)消失了,。
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇五
六月悄無聲息的到來，知道高考后才洋溢出六月的和風(fēng),，六月的光彩,，才回到它本來的面目，仿佛人也會(huì)到自然界去幻想,，去憧憬,，去追尋屬于他的路，那是一條順利的陽光大道,，還是曲折蜿蜒的鄉(xiāng)村小路,，誰也無從知曉，未來的路可以預(yù)測(cè),，卻是舉棋不定的,。
日子一天天的溜走，徒留下的是充滿緊張與荒誕的記憶,。
沉默一年的志愿變得沸騰起來,，家長(zhǎng)的網(wǎng)上查詢，眉頭緊鎖,，嘮嘮叨叨透徹而清晰的反映了復(fù)雜的心情,，我們的無奈與無措，移動(dòng)鼠標(biāo),，仿佛自己的一下找不到自己的方向,，宛若小鹿一樣亂撞，最后,，一錘定音的讓志愿劃上了句號(hào),，讓自己的心重新再未來的路上起航,。
錄取結(jié)果更是讓每個(gè)人都關(guān)心不已而又畏懼面對(duì)，臉上的失落,，眉宇間的緊皺讓失望的氣息彌漫了周圍,，嘴角泛起的笑容則透露出終于上了理想的大學(xué)們終于又了奔赴理想，通向知識(shí)庫的階梯,，六月,，不再沉默，而是蘇醒,，而是大地的純本氣息,。
微弱的和風(fēng)，鳥兒的鳴叫,，花草的芬香,，土壤的氣息為各位學(xué)子奔向一直追求的理想締造了一種萌芽的狀態(tài)，為此時(shí)心境營(yíng)造了一種特別的氣氛,。
天微微的蘇醒,，站內(nèi)的人就已經(jīng)帶著沉甸甸的行李在等待，只等這一個(gè)時(shí)候,，一個(gè)登上列車的時(shí)刻,，一個(gè)即將追求理想的時(shí)刻，一個(gè)將要觸摸心靈的時(shí)刻,。這個(gè)時(shí)刻的到來,，讓沉甸甸的行李輕如鴻毛，讓緊張疲憊的心態(tài)頓時(shí)有了朝氣與活力,，讓追尋夢(mèng)想的步伐更快了,，讓對(duì)理想的興趣更濃厚了。列車在軌道上緩緩行駛后的快速行駛,，是人們心情的激動(dòng),，是人們追逐的熱情，是人們對(duì)于明天呈現(xiàn)出希望的心情澎湃,，送學(xué)子來的老人,，即使年邁，即使疲憊不堪,，但他們臉上,，身上只有經(jīng)歷后的歡悅名老人在夜來臨時(shí)睡著了，細(xì)看,，最忌哦啊的絲絲笑容,，一定是在睡夢(mèng)中看到自己那時(shí)隨欲而為，放任自己去探索未來自豪情景······
不知不覺天漸漸告別了漫長(zhǎng)的黑夜,，向大家宣告了新的一天的到來······
列車車即將到站,，每個(gè)人都激動(dòng)的提著道具尋找心中的向往,，那是幻想已久的向往，那是對(duì)自己未來的向往,，那種興奮勁兒宛若之人看到期待已久的生命之泉,，也仿佛飽受酷寒的人感受到炭火所給予的溫暖臉上更有活力與生機(jī)，腳步變得急促而又方向了,，坐上接待車,，心里變得踏實(shí)了，目光變得有神了,，表情有點(diǎn)呆滯,，應(yīng)該在幻想大學(xué)是否和想象中的一樣。
眼神充滿希望在靜靜的沉思······都不知道窗外的高樓已與自己擦肩而過,，路邊的一排排陌生的樹木都已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,，都不知道自己已經(jīng)在這個(gè)陌生的城市留過了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，一點(diǎn)點(diǎn)回憶,，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)······
透過車窗看到的風(fēng)景感覺如此陌生，一陣微風(fēng)吹過,，吹拂在臉上,，感覺此時(shí)很輕松，吹來了熟悉的味道,，一種風(fēng)的味道,，更是一種家鄉(xiāng)的味道。
踏入學(xué)校,，一種展望未來的欲望油然而生,。一種暢游學(xué)校的想法直涌心頭，于是期望譜寫自己的大學(xué)的生活樂曲,，更好的開啟新的篇章,，這種想法并不是沖動(dòng)，而是充滿計(jì)劃性,，真實(shí)性,，興趣性，充滿了期待,，期待能發(fā)揮潛力,，展現(xiàn)自己，創(chuàng)造明天,，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的親切熱情,，綠樹草坪的美化，空氣的清新讓學(xué)習(xí)的氛圍甚是濃厚,，知識(shí)的海洋圖書館,，豐富知識(shí),，擴(kuò)寬視野，讓自己的大腦處在一種靈活的思維之中,。
這一路上,，有過掙扎，無奈,，憧憬,，興奮，幻化成一支漿助我們到達(dá)理想的彼岸,，相信那不是飄渺無影,，不是過眼云煙······
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇六
隨著第一頁的翻開，一絲油墨紙香撲面而來,，心不覺一振,，隨著繁星兩個(gè)字的吸引，我便隨著冰心的旋律開始讀這些含蓄雋永,、富有哲理的小詩,。
不知為何，這些小詩似曾相識(shí)?
“童年呵!是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑?！薄凹沂鞘裁?，我不知道，但煩悶,、憂慮,，都在此中融化消滅?！薄?/p>
讀了冰心的小詩,，我更好似懂得了什么。
“幸福的花枝,，在命運(yùn)之神手里,，尋覓著要付與完全的人?！蔽以谝慌耘溃好\(yùn)是公平的,，它會(huì)毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。命運(yùn)又是自私的,，它絕不會(huì)將輝煌輕易施舍給懶漢!
冰心寫道：“青年人呵!為著后來的回憶,，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。”我在一旁寫：人的一生不正如同一張空白的畫紙?要繪出一幅五彩的畫,。
自然,，冰心的《繁星》給了我力量，給了我創(chuàng)新,，啟迪了我,，開拓了我，使我明白了母親,，使我明白了自然,，使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,，我只躲到你的懷中?！薄澳赣H呵!這零碎的篇兒,，你能看一看嗎?這些字，在沒有我以前,，已隱藏在你的心懷里,。”看來冰心十分愛她的母親,，她曾說過：“母親是紅蓮,，我是白荷，心中的風(fēng)雨來了,，誰為我遮風(fēng)擋雨，是無私的默默的紅蓮,?！蔽以谶@些詩旁若有所悟的一筆一劃地寫：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲,?！变镐傅哪笎廴鐬r瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著兒女們的一生。我接著寫：有了母親,，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母親,，才有了生命的開始、歷史的延續(xù),、理性的萌動(dòng),、人性回歸。
我想我明白了每個(gè)母親懷孕時(shí)的辛苦與幸福,，我不喜歡那些作家隨便使用“分娩”這個(gè)詞,，他們哪知道母親的偉大。
“怎能啟動(dòng)?夏之夜，明月下,，幽欄獨(dú)倚,，粉紅的蓮花，深綠的荷蓋,，縞白的衣裳!”我的朋友!你曾登過高山么?你曾臨過大海么?在那里,，是否只有寂寥?只有自然無語?你的心中，是歡愉還是凄夢(mèng)?”讀著第一首詩“幽欄獨(dú)倚,、粉紅蓮火,、深綠荷蓋”，大自然是多么美好,。讀著第二首詩,，心中不覺想到大海邊那一堆堆隨浪涌動(dòng)、臭氣四散的白色泡沫,。面對(duì)這樣的景象,，那原本輕松愉快的心情一下落入冰點(diǎn)。在電視上看著那叢林茂密的森林大片地消失,，我的心絞痛,。
冰心有詩告訴我：“花兒低低地對(duì)看花的人說：少顧及我吧，我的朋友!讓我安靜地開放著,，你們的愛是我的煩擾,。”
“萬千的天使,，要起來歌頌小孩子,。他細(xì)小的身軀里，含著最偉大的靈魂,?！闭胬恚趮雰旱某聊?，不在聰明人的辯論中,。由此可以看出冰心最喜歡孩子，因?yàn)樗麄兲煺鏍N漫,，履有童心,，他們的心里是純潔的，因?yàn)樗€沒有接觸社會(huì)的險(xiǎn)惡,。和他們做朋友,，你從不必?fù)?dān)心他會(huì)欺騙你，他們會(huì)用一顆真誠的心與你做朋友,。孩子是透明的,，無一點(diǎn)保留。
“‘缺憾’呵!‘完全’需要你，在無數(shù)的你中,，襯托出它來,。倘若世間沒有風(fēng)和雨，這枝上繁花,，又在何處?只惹得人心生煩厭,。”
不容置疑,，冰心又教會(huì)了我：如果成功變得很容易,，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是長(zhǎng)時(shí)的積累,，不需努力攀登的話,，那成功就會(huì)變得很廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤,，那成功要它干嗎?
回眸我的讀后感,，思索冰心的人生經(jīng)驗(yàn)。的確,，冰心教與我很多：命運(yùn)是公平的,，在于自己;母親是上天派來送與我的天使。兒童天真燦漫,，自然多姿多彩,，成功來自奮斗……我既懂得了這些，難道還要辜負(fù)冰心奶奶的好意?不會(huì)!
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇七
(一)
深秋了,，冬天快到了,。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我背著黑色的雙肩包,，脖子上掛著心愛的相機(jī),，在鋪滿落葉的路上踽踽獨(dú)行。漫無目的,。
我不知道自己究竟在尋找著什么，幾度春秋幾度雨,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了,。這幾年來，我的心緊閉得太久,，情卻尚未生銹,。也許，一直以來,，我都扮演著一個(gè)正面的角色,，老師眼中的好學(xué)生，父母眼里的乖寶寶罷。我不敢叛逆,。
我一邊嘆息著時(shí)光地流逝,，一邊睜大雙眼觀察四周，我要用手中的相機(jī)把一切美好的瞬間變成永恒的回憶,。
為了交一張滿意的作品參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的攝影展,，我已經(jīng)花了好幾周的時(shí)間來尋找素材了?？墒俏叶疾粷M意,，這些素材不是太張揚(yáng)就是太俗，看著照片上那種矯情的姿態(tài),，我心中充滿迷茫,。
我究竟在尋找著什么呢?
我快絕望了……
(二)
郊外。
昨晚星星很多,，今天必定又是晴朗的一天,。手表上的指針指向6點(diǎn)。夜色還未退盡,，但憂愁之人無眠,。突然想起圣經(jīng)里面說，早上6點(diǎn)鐘,，是個(gè)魔法時(shí)刻,。于是，我頓時(shí)對(duì)今天必能找到滿意的素材而充滿希望,。
太陽在天邊,，我在路上。前方黑黑的,，還有余霧在舞蹈,。
那個(gè)叫海子的詩人說：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有?！?/p>
可是我的直覺告訴我：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn),，還有美好的憧憬和向往?！?/p>
于是,，我眼前一片光明。
(三)
找到了!真的找到了!
在我看到它的第一眼起,，我的直覺就告訴我我一直在找的就是它!
一朵小小的黃色的不知名的花,，堅(jiān)強(qiáng)地站在巨石下，綠色的細(xì)小的莖在料峭的寒風(fēng)中微微抖動(dòng),。太陽剛出來,，長(zhǎng)滿云朵的天空被染成了暖暖的金色,。如此的蒼穹下，這么一個(gè)弱小而又倔強(qiáng)的生命,，難道不值得贊頌嗎?
嚴(yán)寒壓不垮它,，寒風(fēng)吹不折它，它是那么的頑強(qiáng)和執(zhí)著,。是什么力量促使它那樣挺拔?是希望,，是那一份埋藏在土壤里、根里,、心里的希望,。它知道有一天春天會(huì)來臨，溫暖會(huì)將它包圍,，它會(huì)在陽光下快樂地歌唱,。
會(huì)有那么一天!
我的心猛然被刺痛，是激動(dòng)?是欣喜?還是為了這執(zhí)著的希望?朦朧中,，似乎有什么聲音敲擊著心,，那歡樂的日子，那平靜的時(shí)光,，那微笑的年代,，那遺棄的記憶。撿不起,，不是不愿意,，是不行，不,，是不敢,。因?yàn)樵?jīng)的我對(duì)什么都不抱希望。
我抬頭仰望天空,，望著那個(gè)大太陽,，一直望到淚流滿面。突然想起一句話：
希望無限在生長(zhǎng),。
(四)
我把這個(gè)渾身充滿著希望的身影珍藏在我的相機(jī)里,。踏上了歸途。
我覺得眼前的一切都煥然一新,，陽光格外燦爛,，空氣如此清新，魚的眼淚中都蘊(yùn)藏著彩虹的美麗,。李清照的詞句不再殘酷地流淚，我看見伊甸的色彩,，我聽見天堂的旋律,。
我攤開手掌,，讓陽光射進(jìn)手心。我看見了全世界,，屬于自己的全世界,。那些卑微的塵埃在光中飛舞。那是快樂,，也是幸福,。僅僅，就是那么一瞬息,。
一開始就選擇了陽光,。一開始就選擇了成功。
一開始就選擇了新生,。一開始就選擇了成長(zhǎng),。
一開始就選擇了向往。一開始就選擇了希望,。
我悄悄在心里埋下一粒希望的種子,。
(五)
幾天以后，我的作品被貼在了學(xué)校的櫥窗內(nèi),，題名為――“希望”,。玻璃前映出許多清亮的笑容，天真的臉上露出各色的情感,。他們?cè)诳?，他們?cè)谙耄麄冊(cè)诟杏X,。
又過了一段時(shí)間,，評(píng)選結(jié)果出來了。我的作品不負(fù)眾望,，獲得了攝影展一等獎(jiǎng),。同學(xué)們都祝賀我，可是只有我自己知道,，獲獎(jiǎng)并非因?yàn)槲业募夹g(shù),，而是從這朵花身上透露出的希望，感染了每一個(gè)人,。
因?yàn)?，畢竟，希望就在身邊,，不曾走遠(yuǎn)啊!
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇八
生命匆匆,，我們都不過是大千世界的一個(gè)個(gè)過客。若不是它的出現(xiàn),，我的人生不過是一灘死水;若不是它的出現(xiàn),，我現(xiàn)在已踏入失敗之路;若不是它的出現(xiàn),，我的生命之花將不會(huì)綻放。
我是一個(gè)平凡的人,，沒有什么特長(zhǎng)和本領(lǐng),。我把我人生的希望都放在了中考上面，我希望自己能夠進(jìn)入高中,，一展我的抱負(fù),。可是,，命運(yùn)之神像跟我開了一個(gè)玩笑,，我中考失利了。周圍人的眼光都變了,，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了,。當(dāng)我看著周圍人異樣的眼光，父母那憂郁的眼神,，我的心都快碎了,。我失去了往日那陽光般的笑容，我陷入深深的沉思中,。
每天活在埋怨中的我,，看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi)，父母那頭上的銀發(fā),，我毅然放棄了上高中的念想,。我選擇了職校，因?yàn)椴幌虢o父母增添壓力,。我選擇了財(cái)會(huì)專業(yè),，這并非我所喜歡的，心中也就報(bào)了試試的態(tài)度,。當(dāng)我第一天進(jìn)入職校是,，對(duì)它是陌生的，對(duì)于專業(yè)更是一竅不通,。但隨著時(shí)間的推移,，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè)，對(duì)它采生了濃厚的興趣,。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容,，這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧,，我發(fā)現(xiàn)父母臉上也重現(xiàn)了笑容,。
對(duì)于職校，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方,，殊不知國家竟對(duì)它如此重視,，除了給予我們高中生一樣的待遇外,，還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué),，每年還額外發(fā)放一定的助學(xué)金和營(yíng)養(yǎng)劵，讓我們這群對(duì)職校不報(bào)希望的學(xué)生,，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火,。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，將來可以回報(bào)國家的恩惠,。
在我們這個(gè)職校中,，專業(yè)繁多，有財(cái)會(huì),、建筑,、烹飪、服裝等等,，同時(shí)還開設(shè)了3+2直通車和高職班,。可以讓我們有上大學(xué)的希望,，這也是我上職校的最大收獲吧,。來職校之前，總覺得以后會(huì)和其他人差很多,，因?yàn)樽约阂褯]有了上大學(xué)的希望,，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì),。但是,，我真得好幸運(yùn)的，我有上大學(xué)的希望了,。我真的好興奮啊,。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信,，不再害怕周圍人的眼光,。
也許我們根本不用害怕自己是職校生而自卑,，也不用引自己是職校生而郁郁不得志,，更不用因自己是職校生而放棄自己的大好人生。我們,，依然可以綻放生命中最美麗的花朵,。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策,，學(xué)生也受益。這里的學(xué)生唱參加一些市級(jí),、省級(jí)的比賽,，讓職校生將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去,，充分利用到實(shí)踐上，為職校生的人生添上輝煌的一筆,。
我常在想,，職校生的成功來源于哪里呢?是自己還是中職生資助政策。自己是確定的,，但資助政策怎能忘卻?
我真的很感謝它,。是它，讓我擺脫黑暗,，沖向成功;更是它,，讓我從一個(gè)沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里,。
也許現(xiàn)在的我還不夠好,，無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向,，知道以后的陸應(yīng)該怎樣走,。我現(xiàn)在已在職校2年了，我也上了高職班,，現(xiàn)在我的目標(biāo)就是考上一所好的大學(xué),，以報(bào)答國家、學(xué)校對(duì)我的資助,。
用會(huì)計(jì)中的術(shù)語說,，昨天已是壞賬準(zhǔn)備，今日是應(yīng)收賬款,，明日是預(yù)付賬款,。昨日的已經(jīng)過去，今日我想說”are you ready”或“i believe i can”,。在已過去的2年中,，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊,，助我不斷成長(zhǎng),。
我除了謝謝之外，只有好好讀書,，報(bào)答它,。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷,，但我有信心,，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我,。
綻放生命之花,，讓人生充滿希望?！新毶Y助政策
作為今日的職校生,，我覺得是幸運(yùn)的。我們沒有高中生的壓力與負(fù)擔(dān),，但卻能享受國家的政策,，因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳奈磥怼Ｔ诋?dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展實(shí)際,，仍無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),，才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步,。
加油，每一位生!
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇九
倘若有人問我：“幸福是什么?”我一定會(huì)不假思索的回答道：“追逐理想,，追逐成功后的喜悅……”其實(shí)幸福擺在眼前,，我也未必發(fā)現(xiàn)吧|細(xì)想自己生20xx年生涯所追逐過什么?又得到過什么?幸福嗎?
常常思索著：“幸福到底是什么?怎樣得到?”我不是什么哲學(xué)家，也不是什么科學(xué)家,，只不過是眾人之中的無名小卒罷了,，無法參透其幸福的真正含義。幸福,，我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類,，這就是不付辛勞，與之俱存的幸福,。人本身已是可以創(chuàng)造幸福的,，與其說創(chuàng)造幸福可以理解為為他人奉獻(xiàn),，樂于助人之類的說法吧|創(chuàng)造出來的幸福和與之俱存的幸福截然不同的,，不能相提并論。
就拿我個(gè)人來說吧,，更向往用雙手及知識(shí)去創(chuàng)幸福,，但，不知這不是哲學(xué)家家所說的幸福,。柏拉圖認(rèn)為,，幸福除了身體上的滿足以外，必須包括積極性,、責(zé)任感,、成就感以及愛。這些東西也許在某種程度上帶來了心靈的滿足，但是往往會(huì)造成身體上的痛苦,。為了達(dá)到滿足,，人們有時(shí)不惜追逐痛苦，在痛苦和折磨中感受到高尚的幸福,。尼采把幸福理解為一種愉悅和滿足的狀態(tài),，并順便表達(dá)了對(duì)英國功利主義傳統(tǒng)的不滿。尼采認(rèn)為,，功利主義者所追求的幸福目標(biāo),，并不是非常遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而在追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的過程中.往往需要為崇高目的而承受痛苦,、持續(xù)進(jìn)行奮斗并且愿意為這目的而承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),。亞里士多德認(rèn)為，關(guān)于幸福的幾個(gè)特征有可能達(dá)成基本的一致,，它有五個(gè)要求必須滿足：1,、它必須是決定性的，即包含所有的固有價(jià)值;2,、它必須是自我滿足的,，即不依賴于其他價(jià)值;3、它必須是積極的,，即我們必須能主動(dòng)地意識(shí)到這些價(jià)值;4,、它必須是廣泛可得的，而不是只能少數(shù)人擁有;5,、它必須是相對(duì)穩(wěn)定的,，不是那種能被任何偶然所帶走的東西。各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家的觀點(diǎn)：經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為,，幸福來源于壓抑的解除,，回歸本原的狀態(tài);行為認(rèn)知學(xué)派認(rèn)為幸福是對(duì)積極思維的現(xiàn)實(shí)獎(jiǎng)勵(lì);人本主義則認(rèn)為幸福是伴隨自我實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的一種滿足的體驗(yàn)。
我不久前閱讀過日本著名童話作家宮澤賢治的童話《銀河鐵道之夜》講述了一個(gè)生活在貧困家庭里的孩子焦班尼,，父親離家出走,，母親臥病在床，焦班尼靠打零工掙錢承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),。由于身體瘦弱生性羞怯,，經(jīng)常受到同伴的譏諷嘲笑，只有善良的柯內(nèi)貝拉對(duì)他非常友好,，給他憂傷的內(nèi)心帶來一絲安慰,。在一次夢(mèng)中，他和好友柯內(nèi)貝拉一同坐上了開往銀河的火車,，鐵道沿著廣袤夜空中川流不息的銀河毫無止境地鋪陳,，鐵道兩旁是美得讓人心醉神迷目不暇接的仙境般景致,。原來好友是在救助同學(xué)溺水死亡之后，正乘坐該列火車前往天國的路上,，其他旅客也是如此,。面前的一切，時(shí)而像夢(mèng)境,，時(shí)而又像真實(shí)生活,，令少年焦班尼感到困惑憂傷，不久,，在他終于下了“要為所有的人謀求真正的幸?！边@樣的決心之后，與夢(mèng)告別……,。讀了之后對(duì)幸福理解是：與人分享就是一種幸福,，讓他人也獲得幸福，即使創(chuàng)造的幸福并不能帶來或者說影響多少人,，也許會(huì)使得那些些身處不幸之中的人因此快樂,，但也不僅此而已……
追逐的同時(shí)也是幸福的，雖然其中曲折困苦不計(jì)其數(shù),，但他更能磨練我們的意志。往往大多數(shù)人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情,，忽視了,，歷經(jīng)辛勞和汗水帶來的含義。追逐過程也是幸福的,，它會(huì)影響你甚至改變一生,。
不管追逐的是物質(zhì)還是精神，其真正追逐正是幸福,。即使追逐沒有達(dá)到目標(biāo)或目的,，但也要因此感到幸福，因?yàn)槟惚瘸Ｈ烁冻隽诵羷诘暮顾?，享受了追逐的過程不是嗎?
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇十
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了,。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家,，雄辯家,，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信,，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象,，他真是可憐!)尤其是“r ”這個(gè)字母,，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷,，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來,，你們說他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì),，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想,，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài),，怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜,，十項(xiàng)全能的冠軍,，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功?!
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇十一
海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性，偉大得讓我們瞠目結(jié)舌的女性,。在世界上,，在歷史的長(zhǎng)河中,，像海倫·凱勒這樣的女性是絕無僅有的。她很普通,，普通得如一粒螢火;但她又很偉大,，偉大得像一輪皓月。馬克·吐溫說：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,，一個(gè)是拿破侖,，一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖是所有懷有狂熱夢(mèng)想的人的心中偶像,，但海倫·凱勒卻是所有平凡人心目中的英雄,，因?yàn)樗簧脑庥龊鸵簧膴^斗給我們平凡人以親切的激勵(lì)，以深刻的啟迪,，以人性的關(guān)懷,，以心靈的撫慰。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒個(gè)人的自傳作品,，是發(fā)表在美國《大西洋月刊》上的一篇著名的散文,。盡管這篇散文很優(yōu)美，充滿了美好的憧憬和飛揚(yáng)的情思,，但僅能使我們對(duì)海倫·凱勒富有傳奇性的一生起到管中窺豹的作用,。我們所看到的、所熟知的(對(duì)大多數(shù)人而言)就是這一篇散文,。海倫·凱勒的傳記還包括了《我的生活故事》《走出黑暗》和《老師》,，如果我們能夠把這四部(篇)作品通讀，就基本上了解了海倫·凱勒的一生,。所幸的是，國內(nèi)已經(jīng)出版了“四合一”的《假如給我三天光明》一書,，這是一件很令人振奮的事,。
海倫·凱勒的《我的生活故事》一書在美國出版，羅斯福夫人為這本書熱情地寫下這樣的文字：人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí),，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課—我們都希望這部書有越來越多的讀者,，讓她的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播,。海倫·凱勒是世界的，是人類自強(qiáng)不息的精神的一次近乎完美的實(shí)踐,。對(duì)于所有有著生理殘疾的人而言,，她的自傳無疑是黑夜里的明月;對(duì)于我們這些正常人而言，她的自傳則是一面能清澈地照出我們懶惰和脆弱等人性弱點(diǎn)的鏡子,。
海倫·凱勒的一生在我們正常人看來似乎是不可思議的,，因?yàn)樗龔男【褪チ艘暳吐犃?。我們每一天都走在陽光下，自然不能感覺到陽光的可貴;而住在深山里的人,，自然也不能體會(huì)心靈寧靜和空氣清新的美妙,。海倫·凱勒不到兩歲時(shí)就聾啞了，這種不幸似乎來得太早,，她對(duì)這個(gè)世界的一切尚未來得及認(rèn)識(shí),，就陷入黑暗之中。更為可怕的是,，她聽不見任何聲音,，沒有辦法表達(dá)她的日常需要，也沒有辦法和他人交流,。我們不能進(jìn)入她那個(gè)世界,，但我們知道，她的孤獨(dú)和寂寞才是真正意義上的孤獨(dú)和寂寞,。有時(shí)候,，她會(huì)很暴躁。這種暴躁來自于她感覺不到愛和關(guān)注,，無法與人交流的苦悶和痛苦,。但是，她還是一個(gè)孩子,，有時(shí)候也很淘氣,。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鑰匙的用途之后，竟然把媽媽屢次鎖在屋里而快活不已,。
海倫·凱勒一天天長(zhǎng)大了,，有一天，一個(gè)叫安妮·莎莉文的小姐來到了她的身邊,，這是她的老師,。海倫·凱勒的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。她的一生都和這位莎莉文小姐有著密切的關(guān)系,，而且她與這個(gè)世界之間的橋梁就是莎莉文小姐搭建的,。可以說,，她一生的成就之中浸透著莎莉文小姐一生的心血,。在海倫充滿深情的回憶中，莎莉文小姐的耐心,、細(xì)致,、寬容、學(xué)識(shí),、體貼……給我們留下了深刻的印象,。我們甚至?xí)焉蛭男〗惝?dāng)作教師的典范或者說理想的教師,。海倫的植物學(xué)、生物學(xué)以及所有的知識(shí)都是莎莉文小姐傳授的,。很小的時(shí)候,，海倫就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想：“將來我一定要進(jìn)大學(xué)，而且是哈佛大學(xué),?！钡牵覀兒苋菀鬃髁硪环N假想：倘若沒有莎莉文小姐的話,，海倫的理想能不能實(shí)現(xiàn)倒是一個(gè)耐人尋味的事,。
我們驚奇的是，一個(gè)生活在黑暗世界里的盲人,，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,，學(xué)會(huì)了英語、德語,、拉丁語,、希臘語，一生還寫了14部著作,?！段业纳睢肥撬奶幣鳎?920xx年出版,。美國著名作家海爾博士評(píng)論說：“1920xx年文學(xué)上最重要的兩大貢獻(xiàn)是吉卜林的《吉姆》和海倫·凱勒的《我的生活》,。”
海倫·凱勒以非凡的勇氣和毅力學(xué)到了我們常人所不能學(xué)到的知識(shí),，做出了我們常人所不能做出的成就,。她對(duì)大自然熟知的程度比我們正常人還要高很多，我們被她的文字表達(dá)出的感覺,、聽覺,、知覺、觸覺的精確程度所吸引所迷戀,，似乎她根本就不是一個(gè)盲人，而她也從不愿意把自己當(dāng)成一個(gè)盲人,。她的一生,，就是從一粒螢火到一輪皓月的演變過程。這個(gè)過程所有的細(xì)節(jié)都被海倫·凱勒細(xì)致而又準(zhǔn)確地表述了出來,，我們一打開此書,，就會(huì)沐浴在皎潔的月輝中。
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇十二
近日,，由同名暢銷小說改編的玄幻古裝電視劇《花千骨》熱播,，該劇講述了少女花千骨與長(zhǎng)留上仙白子畫的虐心“師徒戀”,。趙麗穎飾演的花千骨經(jīng)歷了從俏皮可愛、毫無城府的少女變身為霸氣逼人,、冷艷絕美的妖神的曲折過程,，角色跨度很大，但她將不同時(shí)期的花千骨演繹得入骨入心,，演技收獲零差評(píng),。
趙麗穎出生于1987年，但長(zhǎng)相清純,、身材嬌小,、顏齡顯嫩的她扮演起16歲的花千骨毫無違和感，觀眾看了大呼“萌萌噠”,。白子畫的扮演者,、僅大她八歲的霍建華曾調(diào)侃說，覺得和她站在一起的畫風(fēng)像“父女”,。
但她的鮮嫩僅僅表現(xiàn)在外表上,，內(nèi)心里，她是個(gè)堅(jiān)韌,、倔強(qiáng)的女漢子,。拍攝《花千骨》時(shí)是大夏天，他們需要在棚里拍,，溫度高達(dá)40攝氏度,，穿著厚厚的戲服在沙地里滾來滾去，不敢開風(fēng)扇,，怕影響畫質(zhì);有場(chǎng)連扇嘴巴的戲,，為了效果，霍建華真打,，扇得挺狠,，趙麗穎很快“眼圈就紅了”?；艚ㄈA說,，趙麗穎雖然外表看起來蘿莉，但“骨子里有股韌勁,，和獨(dú)立執(zhí)著的花千骨很類似,，不怕吃苦，一般的女演員都經(jīng)不起這樣的折騰”,。
有位“穎火蟲”說：“始于陸貞,，濃于杉杉，深于千骨,，我就是喜歡她,?！边@話恰如其分地勾勒出趙麗穎的成名之路。但很少有人知道,，在這之前她曾經(jīng)歷過長(zhǎng)達(dá)七年,、默默無聞的潛伏期。
出生在河北廊坊農(nóng)村的趙麗穎,，并非表演專業(yè)科班出身,，20xx年之前是一名普通的文員，在同事“你這么漂亮,，應(yīng)該去參加”的慫恿下,，報(bào)名了“雅虎搜星選秀”，誰知竟然獲得馮小剛組冠軍,，以馮導(dǎo)廣告片女主角身份出道,。
好運(yùn)氣并沒有接踵而至，在好幾年的時(shí)間里,，她基本上都在跑龍?zhí)?，飾演過《金婚》里蔣雯麗的三女兒、《鎖清秋》里安以軒的丫鬟等,，都是小角色,。但有時(shí)候已經(jīng)定好的小角色，也會(huì)突然被搶走,，這讓她感覺到演員之路的不易,，“只要讓我演，我就好好演,，給我機(jī)會(huì)我就一定要抓住”,。拍《大內(nèi)低手》時(shí)，她像助理一樣給徐崢端茶送水,，就為了隨時(shí)能向徐崢請(qǐng)教,，“那句話很憤怒，你為什么說得那么輕”“古代人和現(xiàn)代人走路有什么不同”;拍《鎖清秋》時(shí)她每天晚上找安以軒對(duì)戲,，只為了第二天演好丫鬟的戲份,，常把安以軒累得夠嗆，但安以軒卻和投資人于正打賭“這個(gè)努力的女孩早晚能紅”;新《還珠格格》中讓她嶄露頭角的晴兒一角,，她差點(diǎn)兒失之交臂,，因?yàn)榻o瓊瑤寫了一封誠摯的信才保住——最后晴兒深受歡迎，瓊瑤也贊嘆“押對(duì)寶了”,。
飾演女一號(hào)的機(jī)會(huì)在《陸貞傳奇》時(shí)到來,，給女主定了“新人,、演技好,、能吃苦”三大標(biāo)準(zhǔn)的于正相中了趙麗穎,，趙麗穎也不負(fù)眾望，最終將北齊女相陸貞的隱忍堅(jiān)強(qiáng),、聰慧獨(dú)立表演得感人又勵(lì)志,，打了七年醬油的趙麗穎終于一炮而紅。
然而,，伴隨走紅的,，卻是“整容”“學(xué)歷造假”等各種負(fù)面新聞。
在網(wǎng)絡(luò)喧囂的罵聲中,，趙麗穎篤定地拍戲,，并沒有停下前進(jìn)的腳步。20xx年,，她在《杉杉來了》中飾演乖巧甜美,、自然脫俗的“呆萌小吃貨”薛杉杉，該劇收視極高,，她因此獲封“收視女王”的美譽(yù),，同年將金鷹女神獎(jiǎng)杯收入囊中。今年,，她主演的《花千骨》再次稱霸熒屏,，登上同時(shí)段收視冠軍寶座。
外表看起來嬌俏可愛的趙麗穎,，生活中性格卻一點(diǎn)兒也不小女人,，她并不擅長(zhǎng)甜美撒嬌，個(gè)性反而更像個(gè)男生,。合作過的制片人評(píng)價(jià)她“戲里是需要?jiǎng)e人保護(hù)的女孩,，現(xiàn)實(shí)生活中蠻爽快，大大咧咧不嬌氣”,，張翰也說她“其實(shí)很有事業(yè)心”,。
或許正是萌萌的外表下那顆堅(jiān)韌倔強(qiáng)的心，才支撐著她從默默無聞走到今天的大紅大紫,，正如她自己所說：“我不希望自己柔弱,，我從來不是不堅(jiān)強(qiáng)的女生?！?/p>
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇十三
我想為納蘭容若寫些句子,。很正式地寫些句子。算是紀(jì)念我對(duì)他的一場(chǎng)心疼一場(chǎng)眷戀,。
語言是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的迷宮,，愛是直指人心的禪。
我想我再也忘不了納蘭容若這個(gè)人。他的詞和他的愛,，即使是過了三百年,，依然是如此的讓人痛徹心扉。
納蘭容若,，宰相納蘭明珠之子,，真正的八旗子弟，容貌出眾氣質(zhì)高華,，寫得一手好詞,，生得溫柔脾性，翩翩濁世佳公子,。命運(yùn)將能給他的幸福都給了他,，也將能給他的不幸，兜頭潑灑而下,。
是否他的名字就注定了他擁有這世間幾乎一切的惆悵,，又將這世間的惆悵統(tǒng)統(tǒng)化成了筆下的纏綿繾綣。
世上最悲傷的字眼是什么,，是“若”,。
世人嗟嘆若是如何如何便能怎樣怎樣，一個(gè)若字,，滿含了期期艾艾的無奈,。容若，容若,，他自稱的字,，竟是一語成讖。
容若,，多年之后你吟出“人生若只如初見”的句子的時(shí)候,，可否想過這早已注定的悲哀?
他的一生在無數(shù)富貴榮華下簇?fù)碇瑓s為情所累,。沒有人知道那個(gè)淡定悠遠(yuǎn)的京城第一貴公子,，是為何在三十一歲的風(fēng)華正茂之時(shí)病死床榻，他心里的糾纏,，三百年來又有誰人知,。
他將他最美的初戀給了小表妹，卻是在表妹入宮之后,，從此蕭郎是路人,。
他將他最深切的愛給了發(fā)妻盧氏，難產(chǎn)而亡的盧氏,，竟是一死牽他一生,。從此長(zhǎng)向畫圖清夜喚真真,。
他將他最后的陪伴給了沈宛，最后的人去樓空,，獨(dú)留他煢煢逝去,。
當(dāng)時(shí)只道是尋常。當(dāng)時(shí)只道是尋常,。至死，他悼念的,，仍是他刻骨銘心的妻,。
容若再?zèng)]有余力去承受愛。
他再?zèng)]有心去接納這個(gè)世界,。
只是留下了無數(shù)的錦繡華章,，任后人臆測(cè)懷想，他一身白衣長(zhǎng)笑著走進(jìn)了歷史,，悄然消逝,。
容若一直是個(gè)孩子。他身負(fù)著葉赫那拉氏和愛新覺羅氏這兩大最強(qiáng)悍姓氏的血脈,，卻在漢文化的伐毛洗髓之后,，僅僅留下了純真。
我們無法想象他是以怎樣熾熱的心不知疲倦地愛下去,，百死而不悔,。
“自是多情便多絮”，他自詡是多情的柳樹,，然而他的“緒”,，卻終是飄不過高高的宮墻，亦是飄不過參商永隔,。
自古不知道多少人嘆過他的情路坎坷,，而他只是淺淺的八個(gè)字：
才華尚淺，因何福薄?
我想容若不知道自己的才華尚淺這四個(gè)字有多么的偏離事實(shí),，他只是茫茫然的嘆息著自己的多愁多病,。
理性的，他可以編出《通志堂經(jīng)解》,，奠定了他在那一堆宿儒中的地位,，感性的，他信手的一闋詞就波瀾過你我的一個(gè)世界,。你們別說我矯情,，后面這句是徐志摩說的。我想他三十一歲的薄命,，換來了萬古流芳,，若說讓他自己選擇……
容若,，容若，你是要這只生花妙筆,，還是要與她百年之好?
他的愛是禪,，直刺人心的痛楚，他的愛是蟬,，蟄伏地下十七年,，在喧囂過了一個(gè)夏天后，隨亡妻而逝,。
所以,，恐怕沒有人有資格為容若做出這個(gè)選擇，也沒有人問過,，終究成了謎,。
他始終是無人可以替代的容若。
我本想寫更多,，卻感覺有些哽咽,。
人們叫他納蘭成德，納蘭性德,，君子成德,，可謂真真一個(gè)貴公子。
他的父母喚他,，冬郎,，冬郎，他確如韓冬郎一般妙筆生花,，卻也是正如生在冬季一般,，一生被那寒意糾纏，不得善果,。
他的字容若,，淺傷如流水，繾繾綣綣,，自是多情便薄情,。
我想我愛的不是那個(gè)侍奉君主的高官。
我想我愛的不是那個(gè)博古通今的學(xué)士,。
我愛的不過是一個(gè)為情所困,，為情所累，情不知所起卻一往而深的男子罷了,。
我愛他的詞,，終究還是因?yàn)樗~里的深深深愛。
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇十四
咫尺的距離,，卻又是一道堅(jiān)實(shí)的屏障,。放棄了,，錯(cuò)過的不知如何精彩，堅(jiān)守著,，觸摸的也許就很燦爛,。
一一題記
站在峰頂，試圖眺望,，可那無邊的碧綠,，高聳的枝椏阻礙了我眺望的目光，不知前方是平是險(xiǎn),，更不知前方是否有令人驚詫的風(fēng)景,。
爬山，登峰,，確難，確累!可要爬下這陡峭,，近乎筆直的山崖,，更是難上加難，更何況是一個(gè)有些恐高的我?不敢往下看,，即便這下面是讓人心曠神怡的青蔥碧綠,，心仍顫，以至于心跳如那躥高躥低的不安份的小鹿,，在胸膛里亂竄,，呼吸急促。一個(gè)大大的問號(hào)擺在這階階山梯上：留在旅館or爬下去看景點(diǎn)?我似乎得了選擇恐懼癥,，可逃又能逃去哪兒呢?我在平臺(tái)上糾結(jié)掙扎,，遲遲不肯邁出第一步，哪怕這么一步只是咫尺的距離,。
“小悅,，怎么還不下來，再不下來我可走了!"哥哥笑著回頭,，陽光的笑溫暖讓人舍不得放開,。”不行,，你,，你不能走!我，我"我慌得語無倫次,，卻又下不了決定,，無助，害怕：走嗎?可是好高,，好陡,，好恐怖啊!我會(huì)不會(huì)摔下去呢!那么窄的臺(tái)階,，搞不好一腳踩空，整個(gè)人都會(huì)滾下去!可是,，一個(gè)人待著會(huì)很無聊啊!這么荒涼的山上,，也不知道想著那些未知的不定因素，我的心好慌好亂,。哥哥又往下走了幾階,，我不禁大叫起來："哥，你別走呀!"他回頭看了我一眼,，眉頭似乎有些蹙起,，臉上的笑容凝結(jié)了，薄唇輕啟："你怎么還不下來?再不下來我真的走了!"哥哥的神情嚴(yán)肅了不少,，我有些害怕,，好怕他真的走了，可是
步子在我的猶豫中又向下走了,。"不就那么一點(diǎn)的距離,，需要考慮那么久嗎?"話語中帶了一些斥責(zé)，沖動(dòng)的我邊走邊說："哥,，我來了!"扶住了欄桿,，我緊緊地攥住。天寒,，那刺骨的寒意讓沒有準(zhǔn)備的我打了個(gè)寒顫,，本就沒有好全的感冒又有了可乘之機(jī)"啊啾，啊啾!"連著兩個(gè)大大的噴嚏,，讓我的鼻子癢癢的,，真難受!溫暖的大手突然環(huán)住了我的肩膀："讓你早晨多穿點(diǎn)衣服，你偏不聽!現(xiàn)在好了吧!"他的聲音有些慍怒,，卻讓我感到了濃濃的溫暖,，有哥哥真好!
即便有人保護(hù)，我還是害怕,，小腿肚子直打顫,，人也抖個(gè)不行：怎么還沒有到底?怎么還沒有到底?我念叨著，手緊緊地攥住哥哥的衣服,。也不知過了多久遠(yuǎn)處傳來隱隱約約的水聲,，到了嗎?我有些興奮，是到瀑布這兒了嗎?揣著滿肚子的欣喜與疑惑,，我伸長(zhǎng)了脖子,，倚著欄桿?？上裁炊伎床坏?，只有那陡峭的一堵高峰,。什么都沒有嘛!我好委屈地看著哥哥："你不是說有瀑布嗎?什么都沒有，你騙人!害得我在這走了那么久,，你不知道我很害怕的嗎?"淚水不由分說地淌了出來,。"還有一點(diǎn)沒走完，你怎么知道沒有呢?"哥哥用大拇指擦去了我的淚水,。"可是都走到這兒了,，都沒有，我不要再走了!"我賭氣似的扭過頭,。他拉起我的手："你也說都走到這兒了!來,，走!"他拉著我。我好不情愿,。
幾滴水花忽然濺在我的臉上,，睜開眼一一傾斜而下的瀑布!我實(shí)在無法形容如此之壯觀景象以及我現(xiàn)在的心情，只能借李白的?望廬山瀑布?中的句子：
掛流三百丈,，噴壑?jǐn)?shù)十里,。
歘如飛電來，隱若白虹起,。
初驚河漢落,，半灑云天里,。
仰觀勢(shì)轉(zhuǎn)雄,，壯哉造化功!
海風(fēng)吹不斷，江月照還空,。
空中亂潨射,，左右洗青壁。
飛珠散輕霞,，流沫沸穹石,。
也不過咫尺的距離吧!我差點(diǎn)錯(cuò)過了如此的壯觀，如此的精彩!
咫尺很短卻也很長(zhǎng),。它可以是一張白紙的厚度,，也可以是天涯的距離。它是一道不堪一擊的膜,，也是一道堅(jiān)不可摧的墻,。它是一只外強(qiáng)中干的紙老虎，也是一只威風(fēng)凜凜的雄獅!堅(jiān)守,，挑戰(zhàn),，突破，你強(qiáng)它則弱;放棄,，懦弱,，退卻,，你弱它則強(qiáng)!
在這中華第一瀑下，感受著水霧的清新,，我似乎悟到了咫尺的距離,。
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇十五
尊敬的武警兵官、各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!!!
迎著清涼的晨風(fēng),，沐著和煦的陽光，在這個(gè)明媚,、溫馨而又成熟的八月,，我校20xx級(jí)1000余名新生為期7天的軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。
首先,，我要代表試驗(yàn)中學(xué)的全體同學(xué)向所有的教官和老師們說一聲：“你們辛苦了!”訓(xùn)練場(chǎng)上,，你們是嚴(yán)格的教官和導(dǎo)師，訓(xùn)練之外,，你們是我們的親人,，你們給我們帶來了感動(dòng)和無微不至的關(guān)懷，是你們教導(dǎo)著同學(xué)們學(xué)習(xí)軍人的風(fēng)姿,，軍人的精神,，軍人的骨氣。同學(xué)們今天取得的優(yōu)秀成績(jī),，是各位教官精心指導(dǎo)的結(jié)果,，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、辛勤耕耘的結(jié)果,，在此,，讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動(dòng)的全體教官表示誠摯的謝意!向關(guān)心支持軍訓(xùn)工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
剛才，我們?cè)谶@兒舉行了隆重而熱烈的軍訓(xùn)會(huì)操,，同學(xué)們步伐整齊,，紀(jì)律嚴(yán)明，全面展示了當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)向祖國和學(xué)校交上了一份滿意的答卷!訓(xùn)練場(chǎng)上，我們頂著烈日站軍姿,、走齊步,、踢正步，汗流浹背,?？墒俏覀冋l也沒有退縮：一聲聲吶喊，迸發(fā)出青春和熱血的活力;一句句口號(hào)，匯聚著我們克服困難的勇氣,。有的同學(xué)的汗水浸透了后背,，有的同學(xué)流鼻血了，有的同學(xué)曬的皮膚都爆裂了,，可是我們吃苦的信念依然支撐著我們一步一步的走,，一遍一遍的練。軍訓(xùn)雖然嚴(yán)肅艱苦,，但是也有活躍快樂的時(shí)候,，教官開心的教同學(xué)們唱軍歌，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)著,、班級(jí)之間的拉歌比賽,，同學(xué)們爭(zhēng)先為班級(jí)爭(zhēng)光、在干凈寬敞的操場(chǎng)上,，同學(xué)們與教官在一起作游戲一起歡笑.......一幕幕的快樂場(chǎng)景在我們心里留下深刻的印象,，這些歡樂與辛苦將永存在我們的記憶里面。
高中軍訓(xùn)是我們?nèi)松械谝淮我彩俏ㄒ灰淮五憻捵约号囵B(yǎng)自己的好機(jī)會(huì),，我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里,，克服了時(shí)間緊、任務(wù)重,、天氣熱等困難,，經(jīng)歷樂風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬但是經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,，我們強(qiáng)健了體魄,，振奮了精神，磨礪了意志,，不僅學(xué)到了軍事知識(shí),，品嘗了軍人生活的酸甜苦辣,，也增強(qiáng)了自我教育,、自我管理的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,，我們用自己的行動(dòng)吹響了青春的號(hào)角，用自己的體驗(yàn)奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音,，這一定是我們?cè)谌松缆飞系囊还P珍貴的財(cái)富,。
現(xiàn)在，如火如荼的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)結(jié)束,，但是回頭看看,，多少苦多少累也已算不了什么了，并且我們還能從中體會(huì)出無盡的樂趣,。在未來的生活中,，一定會(huì)有大量的學(xué)習(xí)任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿?，我們要將在軍?xùn)中學(xué)到的，看到的,，感受到的精神會(huì)逐漸溶入到我們今后的生活和學(xué)習(xí)中,，在遇到困難時(shí)，只要我們鼓足戰(zhàn)勝困難的勇氣,，不再退縮,，使許多問題就都能迎刃而解。7天的軍訓(xùn)過去了,，我們要真正體味過去,，走入生活，能如軍訓(xùn)一樣不怕苦,、不怕累,、細(xì)心琢磨、努力爭(zhēng)取,，那我們一定會(huì)成為品德高尚,、素質(zhì)全面的新一時(shí)代的合格中學(xué)生。
最后祝同學(xué)們生活愉快,、學(xué)有所成!祝各位教官老師們工作順利,、萬事如意!祝我校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇十六
“你給我滾出這個(gè)家，這個(gè)家不需要你,?！眿寢寷_爸爸吼道。爸爸也不甘示弱,。吼道：“憑什么我走,，該走的人是你?！苯又青枥锱纠驳拇蚨仿?。我坐在自己的小房間里，麻木的聽著,，從我出生到現(xiàn)在,，從我懂事開始，他們的爭(zhēng)吵從未停止過,，他們?yōu)榱宋視?huì)吵架,，為了雞毛蒜皮的事會(huì)吵架，為了錢會(huì)吵,，為了爸爸交的朋友會(huì)吵,，每逢過節(jié)會(huì)吵架……我想只要是能吵的都吵了。
可從來沒想今年這樣幾乎天天吵，我一直在懷疑這個(gè)家是否還撐得下去,，其實(shí)我早應(yīng)該明白這個(gè)家也許在好幾年前就已經(jīng)要搖搖欲墜,，我們?cè)谏厦嫘⌒囊硪淼木S持著它的平衡。我不想沒有家,，跟不想失去他們中的任何一個(gè),，我不知道他們是否愛著我，但我確信我深愛著他們
有時(shí)候他們會(huì)吵到很晚,，他們讓我先睡,，我只能回到我自己的房間，躺在床上把耳朵伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的聽他們吵架,，我怕他們打起來,，我的眼淚不停的流下來，可我又不敢發(fā)出任何聲音有時(shí)候我在想,，如果他們真的打起來了,，我是根本阻止不了的，我自嘲地笑笑,，我根本無能為力,。我會(huì)一直等他們平息后我才睡覺，而眼淚早已打濕了枕頭,。他們總是猜測(cè)對(duì)方,，指責(zé)對(duì)方，懷疑對(duì)方,，我根本不知道該相信誰,，我到底該怎么辦。
我不知道他們之間是否還有愛情,，但我可以肯定就算有也所剩無幾了,，但我還是決定幫他們復(fù)合，我想也許他們從未考慮過我的感受,，可但那又有什么關(guān)系,，我會(huì)一直努力幫他們，所以我所設(shè)計(jì)了幾個(gè)方案,。我的第一個(gè)方案是我去在他們面前說各自的好處,，讓爸爸說媽媽喜歡聽的話,，可是他一次也沒做到過,。所以由于爸爸的不爭(zhēng)氣，我的第一個(gè)計(jì)劃還沒完全出世就夭折了,。我知道從他們身上下手只會(huì)收效甚微,。于是我拿出了第二個(gè)方案，每天我去找兩個(gè)笑話然后在吃晚飯時(shí)講給他們聽，這樣可以調(diào)節(jié)氣氛,。有時(shí)候如果爸爸跑出去玩了,，我會(huì)替爸爸圓場(chǎng)說爸爸去買菜了，因?yàn)槲也幌朐僮屗麄冊(cè)诔臣?，但我每次剛調(diào)好的氣氛,，總是被爸爸朋友的電話擾亂，然后又開始吵架,，就這樣過了好幾天,，終于在幾通電話的威力下徹底瓦解，,，世界大戰(zhàn)又開始了,。
后來我又轉(zhuǎn)換了方案，快到媽媽生日了我買了一個(gè)錢包想讓爸爸送給媽媽,，可是爸爸磨磨唧唧送不出去,。最后還是我出面把錢包給媽媽告訴媽媽是爸爸送的，媽媽用狐疑的眼光望著我,，顯然一臉不相信,，我的計(jì)劃有一次失敗了。
而我還是一如既往的講我的笑話,?？捎幸惶煳覅s哭得傷心，那天我剛講完笑話,，然后爸爸說：“你一天不務(wù)正業(yè),，講什么笑話，盡搞些歪門邪道,，我看你背課文都沒這么積極,，不知道你一天在想什么?！蔽耶?dāng)時(shí)是愣住了徹底愣住了,。我感覺我的眼淚迅速的升起來，很痛,，但我告訴自己不可以在他們面前哭,，不值得。我站起來冷冷的說：“我愛講,，要你管,。”然后走進(jìn)自己的房間狠狠地把門關(guān)上,，再關(guān)上門的瞬間眼淚落了下來,，我靠在門上我覺得我的世界都坍塌了,，爸爸還在繼續(xù)說著什么，可我什么也聽不到了,。我想,，那么如果我的付出都是徒勞的，都是不被理解的,，那我就不在堅(jiān)持了,，為什么還要說話來傷我，我轉(zhuǎn)身關(guān)上門,，眼淚不停的掉下來,。為什么不理解我，我希望你們好好的,，我有錯(cuò)嗎?我做錯(cuò)什么了嗎?你們一直不和我才會(huì)講笑話緩解氣氛,，可你們不明白，說我不務(wù)正業(yè),，我沒有,，真的沒有我只是希望你們好好的，你們喜不喜歡我都無所謂了,，我不再關(guān)心這個(gè)了,，也不再在意了，也不再在堅(jiān)持了,，因?yàn)槲铱赐噶?，我不再愛你們了，心冷了,，是你們傷了我很深,，很深。愛你們好累,，我已?jīng)無力再挽回,，你們之間縱然隔了千山萬水，是把我融化也不能補(bǔ)全的,，以前我以為只要我在,，你們就會(huì)好好的，但現(xiàn)在我明白了,，一切都晚了……
從此我不在講笑話,，我變得麻木，冷漠,，我想也許他們離婚了才是對(duì)我們最好的結(jié)局,，以后他們吵架再厲害我都是一臉冷漠，有時(shí)甚至?xí)Φ暮荛_心,，但到只屬于我的地方我會(huì)哭得像個(gè)水龍頭,，他們發(fā)現(xiàn)了我的異常,，我都冷冷的回應(yīng)他們,，他們都說我變了變得冷血,，殘忍我總是沖他們笑笑，心里說這都是你們逼的,。我的努力被你們踐踏,，我的尊嚴(yán)被你們無視，我不想再變得懦弱,，固執(zhí)的人為全世界都是是我的敵人,。
我不知道我的付出是否有用，也許我真的已經(jīng)被他們傷得很深,，誤會(huì)很多,，我多想大聲喊出來我是為你們好，但我不能,，他們不會(huì)理解我只會(huì)跟加討厭我,，我寧愿我什么也看不見什么也聽不見，這樣起碼我不會(huì)在傷心了,，慢慢學(xué)會(huì)了不去依賴他人,，慢慢在心里撿起一層厚厚的冰墻，不想讓任何人走進(jìn)我的世界,，我承認(rèn)我實(shí)在害怕,，怕有人再來傷害我，我已經(jīng)上傷起了,，一直認(rèn)為友情是用來出賣的,，親情是由來利用的，愛情是由來背叛的,。我知道自己這么想就是一個(gè)混蛋,，可我真的對(duì)這些失去了信心。
現(xiàn)在的我不是不愛他們了,，只是沒能力讓他們復(fù)合,，我一直在自責(zé)，為什么我的能力有限,，即使他們說話傷我我也應(yīng)該堅(jiān)持下去的,，可我的心傷不起了，它已經(jīng)傷痕累累,，承受的太多使我我無法再堅(jiān)持下去,。
今生今世以至于以后的輪回，我愿意夭折在四歲以前,，我知道這是一種逃避,，是一種懦弱,，我不是不熱愛生活，也不是不珍惜生命,，更不是不愛你們,，只是不相信天荒地老，如果可以請(qǐng)上天給我一個(gè)活下去的理由……
如果他們的愛情可以挽回我愿意付出我的生命,，我會(huì)讓你們忘記我,，讓你們生活的快樂，這是你們應(yīng)得的,，因?yàn)槟銈冇泻枚嗝芏际且驗(yàn)槲乙鸬?，在這里我想向你們道歉，我想我是不應(yīng)該來到這個(gè)世界的,，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡?，在你們面前裝冷漠，我只們這樣才讓我不至于承受不了而崩潰,，我想我是自私的,，讓你們心寒。
如果愛情可以挽回,，讓我做什么都可以,，我只希望我愛的人可以快樂幸福。我可以不快樂,，我可以不幸福,，我可以被無視我跟可以消失，只要你們快樂幸福就好,。
如果愛情可以挽回,，我愿意永生永世，在時(shí)間的夾縫了看你們幸福,。
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇十七
一個(gè)天才的產(chǎn)生需要搭配相應(yīng)的苦難,，天才至極致，也就是苦難至極致,，上帝在冥冥之中的那雙手,，難道早已計(jì)算好了，盡在他的掌握之中?
19世紀(jì),，一位對(duì)音樂有著炙熱感情的落魄潦倒的年輕人,，在沒有鋼琴、只能借用別人鋼琴演奏的困苦環(huán)境中,，創(chuàng)作了大量傳世名曲,。他就是舒伯特。
舒伯特的一生經(jīng)常飽受饑餓,、病痛的折磨,，別說鋼琴,，有時(shí)甚至連五線譜紙都買不起，靈感來了,，卻無法寫下,，一句“我要是有五線譜紙就好了”讓人聽著心酸。然而最悲慘的還不止于此,。他的一首名曲只能換取一盤土豆,、一輩子都沒有一架屬于自己的鋼琴,，一生愛情屢次失敗,、孤獨(dú)終生……
舒伯特是一位“真正的天才”，不到20xx年,，舒伯特在及其艱難的環(huán)境中以神話般的速度創(chuàng)作了600多首藝術(shù)歌曲,、80多首重唱與合唱、19部歌劇和歌唱?jiǎng) ?0首宗教作品,、24部管弦作品,、24首室內(nèi)樂、21首鋼琴奏鳴曲,、300多首鋼琴演奏的舞曲……而且,，這些作品不僅僅是數(shù)量驚人，而且質(zhì)量?jī)?yōu)秀,、影響巨大,。這種短時(shí)期內(nèi)能取得如此偉大成就的奇跡，在整個(gè)人類音樂史上都是絕無僅有的!由于他的天才,、他的執(zhí)著,、他的真誠,、他的奮斗,，使他贏得了“浪漫主義音樂奠基人”、“歌曲之王”等輝煌閃耀的桂冠,。雖然,，他僅僅在世界上停留了短暫的31年……
我覺得,，有兩句話是對(duì)舒伯特其人其樂最好的詮釋，一句是他自己說——“我的歌曲是我的天才與苦難的產(chǎn)物,?！币痪涫侵魳肥穼W(xué)家符。加拉茨卡雅對(duì)他的評(píng)價(jià)：“舒伯特所經(jīng)歷的悲劇性,，距離以后階段的浪漫主義概念非常遠(yuǎn),。絕望和悲哀的成分并沒有壓倒他對(duì)于生活和對(duì)于人的能戰(zhàn)勝一切的愛，這種愛在舒伯特的作品里加進(jìn)了戰(zhàn)勝時(shí)間的美和力量,?！?/p>
上帝像精明的生意人,，給您一份天才，就搭配幾倍于天才的苦難,。
小提琴家帕格尼尼就是一位同時(shí)接受兩項(xiàng)饋贈(zèng)并善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致的奇人,。
他首先是一位苦難者。4歲時(shí)一場(chǎng)麻疹和強(qiáng)制性昏厥癥,，使他快入棺材,。7歲又險(xiǎn)些死于猩紅熱。13歲患上嚴(yán)重肺炎,，不得不大量放血治療,。46歲牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡，只好拔掉幾乎所有牙齒,。牙病剛愈,，又患上可怕的眼疾，幼小的兒子成了他手中的拐杖,。50歲后,，關(guān)節(jié)炎、腸道炎,、喉結(jié)核等多種疾病吞噬著他的肌體,。后來聲帶也壞了，靠?jī)鹤影纯谛头g他的思想,。他僅活到了57歲,，就口吐鮮血而亡。死后尸體也備受磨難,，先后搬遷了8次,。
上帝搭配給他的苦難實(shí)在太殘酷無情了。但他似乎覺得這還不夠深重,，又給生活設(shè)置了各種障礙和旋渦,。他長(zhǎng)期把自己囚禁起來，每天練琴10至12小時(shí),，忘記饑餓與死亡,。13歲起，他就周游各地,，過著流浪生活,。除了兒子和小提琴，他幾乎沒有一個(gè)家和其他親人,。
苦難才是他的情人,，他把她擁抱得那么熱烈與悲壯。
他其次才是一位天才。3歲學(xué)琴,，12歲就舉辦首次音樂會(huì),，并一舉成功，轟動(dòng)輿論界,。之后他的琴聲遍及法,、意、奧,、德,、英、捷等國,。他的演奏使帕爾馬首席提琴家羅拉驚異得從病榻上跳下來,，木然而立，無顏收他為徒,。巴黎人為他的琴聲陶醉,，早忘記正在流行的嚴(yán)重霍亂,，演奏會(huì)依然場(chǎng)場(chǎng)爆滿……
上帝創(chuàng)造天才的方式便這般獨(dú)特和不可思議,。
人們不禁要問，是苦難成就了天才,，還是天才特別熱愛苦難?
要想成為天才必定得經(jīng)歷上天安排的苦難,。天才與苦難是相互聯(lián)系的?？嚯y是豎在現(xiàn)實(shí)與未來之間一扇紙糊的門,，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊,。
對(duì)待苦難的過程是一個(gè)裂變的過程!“苦難如橫亙的山,，你只有跨越，只有征服!”耳畔有疾風(fēng)勁雨在瘋狂的吼著,，刮著,，大自然的偉岸被淋漓盡致的顯示了出來。我沒有屈服,，沒有氣餒,，用冷峻的目光面對(duì)所有的一切!用“讓暴風(fēng)雨來得更猛些”的心情去迎接這所有的一切!用“笑到最后，才笑得最美”的意志去戰(zhàn)勝這所有的一切,。但是往往有多少人能堅(jiān)持這樣做呢?總是怨天尤人,，往往是失敗了就放棄了，所以永遠(yuǎn)沒有成功,。
我很佩服那些大自然里面的生物,。不甘弱小的螻蟻們，萬眾一心，排除萬難的氣概令我嘆服;不甘失敗的蜘蛛們,，永不氣餒,，用一生的無畏和執(zhí)著編織生活的精神使我敬仰。我已經(jīng)喚醒了自己,，丑陋的蛹已經(jīng)變?yōu)榘邤痰幕ǖ?，含苞欲放的花骨朵已欣然地在生命之樹上開放。但我更懂得,，只有用自己的震動(dòng),，自己的裂變，去換來千百萬次的共鳴,，千百萬次裂變的盛況,，才是一片輝煌的姹紫嫣紅!
要做到這一點(diǎn)就必須努力，機(jī)會(huì)只留給做好準(zhǔn)備的人!
我想到了泰戈?duì)柕脑挘何┯薪?jīng)過地獄般的磨煉,，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過鮮血的手指,，方能彈奏出世間的絕唱。
高中三分鐘演講有新意 高中三分鐘演講主題新穎篇十八
說起“夢(mèng)想”兩個(gè)字,，同學(xué)們你們首先會(huì)想到哪幾個(gè)詞?
我會(huì)想起“未來”“期望”“美好”“努力”這四個(gè)詞,。
夢(mèng)想，它是對(duì)未來的期望,，它比現(xiàn)實(shí)更加美好,，但卻需要更大的努力與付出。夢(mèng)想,，它不像白日夢(mèng)那樣遙不可及,，只要你努力就有可能辦到!夢(mèng)想，我相信只要是一個(gè)有知識(shí)的人就會(huì)有夢(mèng)想,?？墒怯行┤耍皇亲焐险f說要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，可自己卻在冥冥中慢慢退步,，最后說“我不想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了”。夢(mèng)想它不是你偶爾做一做作業(yè),，偶爾上課聽聽講,，偶爾舉手回答問題就能實(shí)現(xiàn)的，它必須要通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn),，那些實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人,，他們?cè)诒澈蟾冻隽硕啻蟮呐Γ飨铝硕嗌贉I水和汗水才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，并沒有那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想它沒有大小之分，不管是探索宇宙的奧秘,，保護(hù)地球,，教書育人，還是救死扶傷等等,，都是一個(gè)夢(mèng)想,。它值得人們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想不斷去努力，只要肯努力,，夢(mèng)想就會(huì)開出絢麗的花朵,，自己的心中也會(huì)綻放出耀眼的光芒。
夢(mèng)想是屬于自己的,，這個(gè)夢(mèng)想,，是在你堅(jiān)持了幾年，幾十年才完成的,，無比珍貴,。首先我們自己先要清楚，我們的夢(mèng)想是什么,。我們做了這個(gè)職業(yè),，能為祖國做些什么，做出哪些貢獻(xiàn),。
比如現(xiàn)在的人氣小偶像tfboys(20xx年出道的一個(gè)組合,，首先是大哥王俊凱一人擔(dān)任，后來加入王源,，易烊千璽組成了tfboys)。我們?cè)陔娨暽虾苋菀卓吹剿麄兡侨齻€(gè)小男孩,，他們僅僅出道了1年,，人氣就直線超過了韓國明星，他們只是14,、15歲的小男孩,，許多人發(fā)出疑問，他們憑什么這么紅?他們只出道了一年,，演唱了許多歌,，發(fā)表了許多專輯，參加了雜志拍攝,，代言真知棒,，熱力賽車，雅客食品,，在快樂大本營(yíng)上登臺(tái)演出等,。你們只是說他們憑什么這么紅，有的說是因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)王俊凱家里是富二代，所以他們會(huì)紅,，但是你們有想過他們?cè)诒澈蟾冻龅乃信秃顾畣?在新聞當(dāng)事人中,，我們可以清楚地了解到他們的日常生活，和在紅之前所有的訓(xùn)練,。有一期里,，我們可以看到大哥王俊凱和隊(duì)員王源在訓(xùn)練拉筋的時(shí)候是多么痛，甚至哭出來,，但是他們依舊沒有放棄!不管路途有多遙遠(yuǎn),，王俊凱家離訓(xùn)練的地方很遠(yuǎn)，他每天早晨六點(diǎn)就要起床去訓(xùn)練,，幾年中,，不管春夏秋冬，他都只有一次因?yàn)樘鞖馓涠t到過一次!那時(shí)他才11歲!同齡的孩子里,，沒有幾個(gè)像他這樣為了一個(gè)夢(mèng)想努力的吧!在tfboys三人共同的努力下,，他們成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!成為了一個(gè)歌唱和舞蹈都行的全能idol。
同學(xué)們,，每個(gè)人都有夢(mèng)想,，不管大或小，不管崇高或平凡,，雙目失明的人,，夢(mèng)想著看到春天那一縷陽光，雙耳失聰?shù)娜?，?mèng)想著聽到夏天那一聲蟬鳴,，不能說話的人，夢(mèng)想著訴說自己的心事,。不能走路的人,，夢(mèng)想著踏上祖國那肥沃的土地......夢(mèng)想讓自己的人生有了意義，讓生命有了目標(biāo),。假設(shè)我們都沒有夢(mèng)想,，那我們會(huì)是什么樣的?可想而知。
我自然也有一個(gè)夢(mèng)想,。那就是去教書育人,，當(dāng)一名老師。每當(dāng)我在電視上看到那些貧困山區(qū)的孩子們每天起早貪黑,、跋山涉水去學(xué)習(xí)的時(shí)候,，心里不由得涌出一股暖流，心里想：我以后一定要成為一名老師,，不讓那些孩子們那么辛苦!讓那些想學(xué)習(xí)的孩子走出貧窮,，走出大山,，來到這美麗的城市，不用再走那危險(xiǎn)的山路,，讓他們來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。教師雖然只是一個(gè)普普通通的職業(yè)，但在我心中,，卻是一個(gè)很光榮的職業(yè),，令我自豪的一件事!因?yàn)樵谖业慕逃拢瑫?huì)有更多愛學(xué)習(xí)的孩子,，我會(huì)為國家培養(yǎng)出更多的人才!
同學(xué)們可能會(huì)問,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難嗎?其實(shí)，夢(mèng)想并不是那么高不可攀的,，只要同學(xué)們循序漸進(jìn),，制定出可以達(dá)到的目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)的來努力,，不斷奮斗,，相信你們最后都能到達(dá)終點(diǎn)。即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱辛,，也無所畏懼,，直到夢(mèng)想成真。同學(xué)們,，我們不僅要有夢(mèng)想,，更要時(shí)刻鼓勵(lì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有一股向上的力量,，夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,，把你引向正確的方向，走上成功之路!
夢(mèng)想是平凡生活中的等待,，夢(mèng)想是奮斗路上的執(zhí)著,，夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的一絲光明。夢(mèng)想不是一下就能實(shí)現(xiàn)的,，難免遇到挫折，但只要我們克服困難,，繼續(xù)前進(jìn),，一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們一起為了夢(mèng)想努力，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
