人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

老師帶病上課的表揚(yáng)信 老師帶病堅(jiān)持上課表揚(yáng)篇一

您好!

我是貴校學(xué)生的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任老師!

xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任老師,。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,。在通知家長的同時(shí)，她沒有一絲耽擱,，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé),、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動,。

教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的`形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒，但老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動,，與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”老師再一次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧，同時(shí),，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

寫信人：xx

20xx年x月x日

老師帶病上課的表揚(yáng)信 老師帶病堅(jiān)持上課表揚(yáng)篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班學(xué)生的家長,。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情,。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間,，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大,。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師,、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關(guān)心,、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子十分關(guān)心,、和藹,，從不發(fā)脾氣，很耐心,。孩子們很愛上他的課。

另外,，要感謝教外語的楊老師。的`外語基礎(chǔ)不太好,，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,，長時(shí)間如一日,，不厭其煩。的外語有了很大的進(jìn)步,。沒有楊老師的幫助，就沒有今天外語的進(jìn)步,。

教數(shù)學(xué)的李老師,，也是對連關(guān)心有加,，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給補(bǔ)課,，經(jīng)常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待,，我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大,，但對孩子太好了,。這個(gè)學(xué)期剛來到這個(gè)班的時(shí)候,，不太熟悉班里的情況,，黃老師對他特別關(guān)心,。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí),，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們,。

晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,，黃老師怕家長著急，就及時(shí)與家長聯(lián)系,，通報(bào)情況,。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),，就及時(shí)通知家長，問孩子幾點(diǎn)到家的,。晚到了一點(diǎn),，就問孩子的情況,。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭,。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情,。

黃老師是個(gè)年輕的男老師,，對孩子這么細(xì)心周到,，無微不至，我們做家長的都做不到的事,，黃老師做到了。還有一次,，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話，他沒有簡單地去批評他,，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,。

總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、好的老師，能如此對待學(xué)生心存無限感激,，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬個(gè)放心,。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

寫信人：xx

20xx年x月x日

老師帶病上課的表揚(yáng)信 老師帶病堅(jiān)持上課表揚(yáng)篇三

敬愛的程老師：

您好!

光陰似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,，在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來越少,，在此,，我要向教育過我，幫助過我的老師們表示衷心的感謝,。六年來，在老師們的教育和陪伴下,，我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著老師們辛勤的付出,。

忘不了,，第一天走進(jìn)學(xué)校,，黃老師面帶笑容站在教室門前,，手牽著手將我領(lǐng)到座位上,，那笑容像一縷陽光,，又像一絲春風(fēng)拂過我的心田，讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,，我做錯(cuò)事時(shí)夏老師語重心長的話語和上課走神時(shí)陳老師那嚴(yán)厲的眼神。因?yàn)槔蠋焸兊谋薏吆凸膭?lì),，我才有了今天的成績。

有人說,，小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光，小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),，小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話的確是真實(shí)的,，如今已經(jīng)初二的我，依然忘不了您昔日的恩情,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句話，形容您,，再恰當(dāng)不過了：您就像一只春蠶,，甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,，甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤,、最優(yōu)秀的園丁,，不辭辛勞的播種著知識的種子,，讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,，最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,，您卻說,，我們的成績就是對您最好的回報(bào),。您的這份心,，讓我們多么的感動;您的這份情，讓我們多么的感激,。

小時(shí)候，我不懂事,，是您一直耐心的教育我、愛護(hù)我,。老師,，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想，播種力量,。您的愛，如太陽一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您——老師的愛,，是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,，愛的播種者。是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!您講課的時(shí)候,，總是會不自覺的微笑，那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),，拂過了我的心田。您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流，您用您的語言,，在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界,。您批判作業(yè)，總是那么細(xì)致,、那么認(rèn)真，一絲一毫的小錯(cuò)也不會放過,。如果與人不懂，您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,，直到他聽懂為止,。同時(shí),，您還兼任我們的班主任,，我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,，各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而您也會細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,，到冬天的手套，您時(shí)刻在想著我們的冷暖,，讓我們感受到您母親般的愛護(hù)。如果有人生病了,，您會急忙聯(lián)系他的父母，又在百忙之中抽時(shí)間去看他,，幫他補(bǔ)習(xí)功課,。而您的滿頭青絲，卻在一天天的勞累中多出了白發(fā),。

謝老師,，您是一位好老師，是一位令人敬愛的好老師,。我將來一定會做一個(gè)會求知,、會學(xué)習(xí),、懂得快樂、了解自己的學(xué)生,。讓我再一次對您說：“謝謝您，我敬愛的謝老師!”

如今,，我長大了，更加能體會到您那時(shí)的辛勞,。請讓我再次說一聲：老師,，您辛苦了!

此致

敬禮!

寫信人：xx

20xx年x月x日