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最新文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘(十八篇)

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最新文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘(十八篇)
時(shí)間:2023-03-03 13:34:22     小編:zdfb

要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇一

大家上午好!

首先祝賀并且歡迎我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué),,踏著秋天的腳步,意氣風(fēng)發(fā)的邁進(jìn)我們盤(pán)龍中學(xué)的校門(mén),。相信每位同學(xué)心中都有了自己新的目標(biāo),,同時(shí)也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏、勤奮進(jìn)取,。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀規(guī)范是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提保證,。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立、人無(wú)禮則不生,、事無(wú)禮則不成,、國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基。是我們健康成長(zhǎng)的翅膀,。今天老師就從學(xué)生應(yīng)有的儀表,、課堂教學(xué)禮儀 、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀 ,、男女同學(xué)接觸的禮儀 和集會(huì)禮儀這五個(gè)方面來(lái)跟同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的禮儀,。

一、中學(xué)生應(yīng)有的儀表

(一) 儀容儀表

儀容儀表基本要求:整潔大方,,樸素得體,,符合中學(xué)生身份。

1,、 男同學(xué)不得留長(zhǎng)發(fā),不得剃光頭,,不得染發(fā),、燙發(fā),做到前不掃眉,、旁不遮耳,、后不著領(lǐng),,不留怪發(fā)型。

2,、 女同學(xué)要求不涂脂抹粉,,不畫(huà)眉毛,不畫(huà)眼圈,,不抹口紅,,不得涂指甲油,不得披頭散發(fā),、燙發(fā),、染發(fā),不梳怪發(fā)型,。

3,、 不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈,、戒指,、手鐲、手鏈等飾物,。

4,、 不得穿拖鞋進(jìn)入校園,女生不得穿高跟鞋,。

(二)儀表舉止

我們往往可以從一個(gè)人的儀態(tài)來(lái)判斷他的品格,、學(xué)識(shí)、能力和其他方面的修養(yǎng)程度,。

儀態(tài)舉止包括:站,、坐、行的姿勢(shì),,與人交談的態(tài)度,、說(shuō)話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì),、行為動(dòng)作,、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等,。

1,、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松,,坐如鐘,,行如風(fēng)”。所謂“站如松”,,就是站得要像松樹(shù)一樣挺拔,。

所謂“坐如鐘”,,即坐得要像鐘那樣端正。不要前俯后仰,、搖腿蹺腳,、蹺二郎腿、兩膝蓋分開(kāi),、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上,。所謂“行如風(fēng)”,即走起路來(lái)像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,,有雅致的步態(tài),。走路不要前俯后仰,左右擺晃,。

2,、穩(wěn)重得體的動(dòng)作,優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩?shì)⑴路上行走,,必須靠右行,,不能走中間,途中遇到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、熟人,應(yīng)熱情點(diǎn)頭示意,,禮貌地打招呼,。

⑵領(lǐng)導(dǎo)、老師到教室,、寢室時(shí),,學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼,、讓座。 ⑶上下樓梯,,過(guò)狹窄通道,,遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、老年人,,應(yīng)主動(dòng)讓道,。

⑷打水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己”,,禮讓三分。不要爭(zhēng)搶龍頭和曬衣線,。

⑸與人交談時(shí)要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,,手勢(shì)不宜過(guò)多,動(dòng)作不宜過(guò)大,。要給人一種優(yōu)雅,、含蓄、彬彬有禮的感覺(jué),。

⑹克服“冒冒失失”的行為,。

3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì),,自然隨和的態(tài)度氣質(zhì)難以改變,,但風(fēng)度、性格是可以塑造培養(yǎng)的,。作為男同學(xué),,應(yīng)使自己具有“陽(yáng)剛之美”,即風(fēng)度穩(wěn)重,,動(dòng)作有力度,。“剛”不等于“野”,,如果男子漢說(shuō)話過(guò)于隨便,、粗野、驕橫,,在公共場(chǎng)所,,敞胸露懷、歪戴帽子,、身穿汗衫,、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋,、吹口哨,,就會(huì)給一種“二流子”,缺少文化教養(yǎng)的印象,。作為女同學(xué),,應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”。同人交談,,要莊重謙遜,,在大庭廣眾之中,態(tài)度要大方自然,切忌表情過(guò)分,,過(guò)分大笑這些都是有失風(fēng)度的,。男女同學(xué)在都不要太隨便,應(yīng)自尊,、自重,、自愛(ài)。

4,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五”:即勤洗澡,、勤換衣褲、勤理發(fā),、勤洗手,、勤剪指甲。

二,、課堂教學(xué)禮儀

學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室,,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,靜侯老師到來(lái),。學(xué)生因特殊情況,,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到,。

1,、在教室門(mén)口先喊“報(bào)告”。如教室門(mén)關(guān)著,,那就應(yīng)是輕輕叩門(mén);在得到老師允許后,,才能進(jìn)入教室。

2,、要向老師說(shuō)明遲到的原因,,說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)實(shí),得到老師諒解和允許后,,方可入座,。

3、走向座位時(shí),,速度要快,,腳步要輕,動(dòng)作幅度要小,,盡量不要發(fā)出太大的響聲,,更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后,,應(yīng)立即集中注意力聽(tīng)講,。

正確回答老師的提問(wèn),,也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。

1,、學(xué)生如要回答問(wèn)題,,應(yīng)先舉手,并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí),,方可站起來(lái)答題,。

2、回答問(wèn)題時(shí),,站姿、表情要大方,,不要故意做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑,,說(shuō)話聲音要響亮、清晰,。

3,、對(duì)提的問(wèn)題答不出,也應(yīng)先站起來(lái),,再用抱歉的語(yǔ)調(diào)實(shí)事求是地向老師說(shuō)清楚,,不要不站起來(lái)。

4,、在別人回答時(shí),,不應(yīng)隨便插嘴,別人答錯(cuò)了,,也不應(yīng)譏諷嘲笑,,自己能答,,可舉手,。

三,、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀

●學(xué)生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個(gè)窗口,。對(duì)住校的學(xué)生來(lái)說(shuō),,因?yàn)閷嬍沂撬麄冎饕瞽h(huán)境之一,,它的面貌,,在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要注意如下禮儀:

1,、保持寢室內(nèi)外的整潔,,要每天打掃寢室,。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑,、亂倒飯菜,。

2、被褥要折疊得整齊美觀,,并統(tǒng)一放在一定位置上,。

3,、衣服、鞋帽,、口杯,、水桶等,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,。

4,、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時(shí)洗和晾干,,未洗前不要亂丟,。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫(xiě)亂畫(huà),,嚴(yán)禁張貼,,要保持干凈。

6,、嚴(yán)禁私安,、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、用電爐燒水等,。

7,、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便,嚴(yán)禁向樓下倒水,。

●學(xué)生與教師間的禮儀

(一)師生校內(nèi)外相遇

1,、學(xué)生與教師相遇,通常學(xué)生應(yīng)主動(dòng)先向教師招呼,,道聲“老師早”或“老師好”,。

2、在校外和老師相遇時(shí),,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好;乘車(chē)遇見(jiàn)老師時(shí),,學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車(chē)或者讓座。

3,、在進(jìn)出的門(mén)口,、上下樓梯時(shí)和老師相遇,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)招呼,,請(qǐng)老師先行,。

4、老師來(lái)家訪問(wèn),,學(xué)生應(yīng)熱情迎接,,主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹老師,同時(shí)請(qǐng)老師坐,,給老師倒茶;為了便于老師和家長(zhǎng)交談,,學(xué)生應(yīng)暫時(shí)回避;當(dāng)老師離開(kāi)時(shí),,學(xué)生應(yīng)熱情送別。

5,、畢業(yè)后,,遇到老師,也要主動(dòng)熱情地向老師問(wèn)好,。同學(xué)們現(xiàn)在上初中了,,再過(guò)幾天就是9月10號(hào)什么節(jié)?同學(xué)們?cè)谟袟l件的情況下也應(yīng)給你們小學(xué)的老師道一聲節(jié)日快樂(lè)。使老師感到欣慰,,感到自己的辛勤勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),。

(二)師生談話學(xué)生與教師談話,應(yīng)注意如下幾點(diǎn):

1,、和老師說(shuō)話時(shí),,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。若老師不坐,,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話。

2,、學(xué)生無(wú)論是站著還是坐著,,都應(yīng)姿勢(shì)端正,不可東張西望,,應(yīng)認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話,。

3、如果老師說(shuō)的話,,學(xué)生感到不理解,,或無(wú)法接受,并有不同看法,,可不必隱瞞,,應(yīng)謙虛而誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教,直到弄明白為止,。

4,、對(duì)于老師的規(guī)勸和正確的批評(píng),學(xué)生應(yīng)愉快地接受,,而且態(tài)度要謙虛,,決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬,、急躁,,也不應(yīng)計(jì)較,更不能嫌煩抵觸,,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己,。

5,、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,不可影響其他老師的工作?,F(xiàn)在有些同學(xué)隨意進(jìn)出辦公室,,連報(bào)告都不叫,這是缺乏修養(yǎng)表現(xiàn),。

四,、男女同學(xué)接觸的禮儀

1、異性同學(xué)間,,特別應(yīng)注意以禮相待,,相互平等,相互尊重,、幫助,。不能互起綽號(hào),不能講粗話,、臟話和庸俗的傳聞,,不能久久凝視對(duì)方,不能打打鬧鬧,。對(duì)異性同學(xué)的容貌,、身材和衣著,不應(yīng)評(píng)頭品足;對(duì)異性同學(xué)的弱點(diǎn),、缺點(diǎn)或殘疾,,不可嘲諷、不要傷害對(duì)方的自尊心,。

2,、對(duì)異性同學(xué)不宜過(guò)分親昵。男女同學(xué)正處于生理,、心理發(fā)育成長(zhǎng)的青春期,,雙方往往都會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好奇和興趣,但由于年輕,,自我控制能力較差,,對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活的理解又較淺薄;同時(shí),感情也最易沖動(dòng),。在這種情況下,,異性同學(xué)過(guò)分親昵,就可能導(dǎo)致早戀,,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響,。

五、集會(huì)禮儀

1.升降國(guó)旗時(shí),,要肅立立正,,行注目禮,,直至升降國(guó)旗完畢。不自由走動(dòng),,不嬉鬧談笑和東張西望,。

2.唱國(guó)歌時(shí),態(tài)度要嚴(yán)肅,,聲音要整齊響亮,。

3.學(xué)生參加活動(dòng)集隊(duì)時(shí),要靜,、齊,、快,不勾肩搭背,,不任意談笑,,要提前到達(dá)集合地點(diǎn),以保證集會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,。

4.進(jìn)入或離開(kāi)會(huì)場(chǎng)要服從指揮,,注意秩序,不一哄而上,,不爭(zhēng)先恐后,,以免造成擁擠堵塞和防止事故。

5.集會(huì)中應(yīng)注意遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,,不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響,不做破壞會(huì)場(chǎng)氣氛,,影響集體榮譽(yù)的事,。

6.在集會(huì)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)提前落座,,恭候報(bào)告人到來(lái),。當(dāng)報(bào)告人到來(lái)時(shí),會(huì)場(chǎng)應(yīng)立即安靜下來(lái),,并報(bào)以熱烈的掌聲,。在報(bào)告過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)應(yīng)端坐靜聽(tīng),,不交頭接耳竊竊私語(yǔ),,不打瞌睡,不無(wú)故中途離席,。報(bào)告人說(shuō)到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,,報(bào)告結(jié)束,也應(yīng)以長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲,,以表示感謝,。

同學(xué)們,,今天老師就這五個(gè)方面給大家談了談中學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),,我們身邊都是“文明”,,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,,一個(gè)有道德的人,,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生,。大家有沒(méi)有信心做到?我相信,,經(jīng)過(guò)大家的共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。謝謝大家!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇二

老師們,,同學(xué)們:

早上好!

前一階段,,學(xué)校組織大家開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們很多班級(jí),,很多同學(xué),,在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴,、路隊(duì)行進(jìn),、課間活動(dòng)等方面,進(jìn)步較大,。尤其要表?yè)P(yáng)的是,,自從我們的植物園正是開(kāi)始種植活動(dòng)以來(lái),我們很多班級(jí),、很多同學(xué)積極參與種子,、種苗種植活動(dòng),五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來(lái)的水果玉米的種苗,,三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗,。我們還經(jīng)常看到在中午和放學(xué)后,,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,,照料,十分認(rèn)真,。接下來(lái)的日子里,,希望各班、各位同學(xué)把上階段、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,,發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的,,要及時(shí)反思,加以改進(jìn),。

同學(xué)們,,今年是19____年,,從90周年前的19____年到今天,,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了90個(gè)春秋,。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,,江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)網(wǎng)站,,面向全省中小學(xué)生開(kāi)展“·唱贊歌·樹(shù)美德——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動(dòng)。

此次專題教育活動(dòng),,重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心項(xiàng)目”,,和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)。其中,,兩個(gè)核心項(xiàng)目一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動(dòng)大賽,,另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà)、攝影大賽,。

其中“黨在我心中”主題征文活動(dòng)本周就要開(kāi)始,。內(nèi)容上,以“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,,充分結(jié)合生活實(shí)踐,結(jié)合自己的理想和追求,,聯(lián)系身邊的英模人物,,暢談自己的生活感受,,撰寫(xiě)以“黨在我心中”為主題的征文,。此項(xiàng)活動(dòng),我們將先在月底前舉行校級(jí)征文比賽,,在校級(jí)征文比賽的基礎(chǔ)上,我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品,,組織選手集體登陸“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái),,注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站,進(jìn)行省級(jí)評(píng)比,。“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)的進(jìn)入,、注冊(cè)報(bào)名等事宜,,請(qǐng)各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求,在班內(nèi)作指導(dǎo),。

另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà),、攝影比賽,,以能反映中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn),。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,留意生活,,留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,并通過(guò)繪畫(huà),、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述,。以上這兩個(gè)核心項(xiàng)目,,請(qǐng)各位老師,、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知,,爭(zhēng)取寫(xiě)出優(yōu)秀的習(xí)作,為自己,為學(xué)校,,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),。

同學(xué)們,今年7月1日是黨的生日,,中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,中華人民共和國(guó)成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,,改革開(kāi)放成功了,香港,、澳門(mén)回歸了,。我們的祖國(guó)已擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮,,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì),。在這個(gè)世紀(jì)里,,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),,共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn),。同學(xué)們,就讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)祖國(guó),,勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,,用自己的雙手描繪祖國(guó)更加宏偉的藍(lán)圖!

同學(xué)們,,還有幾周就是7月1日——黨的生日了,也是建黨90周年,,我作為一名小學(xué)生,,讀了這方面的書(shū),,這本書(shū)的名字是《頌歌獻(xiàn)給黨》,里面有很多關(guān)于共產(chǎn)黨的感人故事,,也讓我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣成立的,,讓我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的艱辛,這里面的故事對(duì)我有很大的啟發(fā),。

我想跟大家說(shuō)的一個(gè)故事是《沈浩:做農(nóng)民群體的貼心人》,,沈浩只是一個(gè)普通的農(nóng)民干部,他工作的那個(gè)村叫作小崗村,,小崗村當(dāng)時(shí)是中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)源地,,但是,一點(diǎn)也不富裕,。沈浩是后來(lái)被調(diào)到小崗村的,,自從沈浩調(diào)去六年來(lái),小崗村進(jìn)入了發(fā)展最快的六年,,他為小崗村做出的貢獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不清,。而因?yàn)樗麨樾彺宓陌l(fā)展和人民的生活富裕日日夜夜工作,終于,,拖垮了他的身體,,疾病奪去了他的生命。

我讀完了這個(gè)故事以后,,我又想到了自己的生活,,我在生活中不節(jié)約,而且還浪費(fèi),。我們現(xiàn)在的富足生活恰恰是像沈浩一樣的共產(chǎn)黨員用一生去工作為我們這一代人換來(lái)的,,他們是努力地積攢下來(lái),我們卻不去珍惜,。

但是我讀完這本書(shū)以后我知道了新中國(guó)成立的道路上有多少位共產(chǎn)黨員為了我們的可愛(ài)的祖國(guó),,獻(xiàn)出了一生寶貴的生命。

還有一個(gè)故事《小偵察英雄郭滴?!?,郭滴海在危險(xiǎn)關(guān)頭,不動(dòng)聲色,,不慌,,勇敢,又為了共產(chǎn)黨打了一個(gè)大勝仗,。

在學(xué)習(xí)上,,我一遇到困難就退縮,比如說(shuō)我遇到難題,,不去深入思考,,便停止不前,,不去克服困難解決掉難題。但我讀了這本書(shū)后,,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員在那么惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持下去,與敵人戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,。我面對(duì)僅是學(xué)習(xí)上的一道難題,,就退縮了,我愧對(duì)為了祖國(guó)而犧牲的英雄們,。

通過(guò)這本書(shū),,我受到了教育和啟發(fā),我的精神得到了升華,,我的靈魂得到了洗禮,,立志為中華崛起而讀書(shū)!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇三

大家《西游記》看過(guò)嗎?《西游記》中豬八戒深山探路,見(jiàn)一村婦便開(kāi)口道:“喂,,胖婦人,,前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道:“請(qǐng)問(wèn)這位大嫂,,前面是何處?”同學(xué)們知道八戒探路為什么不成功嗎?對(duì),,就是因?yàn)樗欢Y儀。生活中少不了出門(mén)問(wèn)路,,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教,。有求于人,卻不尊重別人,,自然得不到別人的幫助,。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,外塑集體形象,,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50文明史的“禮儀之邦”,,講文明,,守禮儀,也是弘揚(yáng)中國(guó)民族文化,,展示民族精神的重要途徑,。就我們學(xué)生而言,最本質(zhì)的就是學(xué)會(huì)做人,,也就是要講文明懂禮儀,。我們身在這個(gè)世界,身份和角色也在不停的變化,。我們這一刻討厭別人,,下一刻也可能成為別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

我就講講我自己的故事吧,。有一天,,我做完作業(yè)沒(méi)事兒,就想到外面去玩,。媽媽見(jiàn)我要出門(mén)就說(shuō):“琦琦,,買(mǎi)幾斤香蕉回來(lái),啊?”我答應(yīng)著,,帶上媽媽給的香蕉錢(qián)就去附近水果店買(mǎi)香蕉,。我來(lái)到水果店,買(mǎi)好香蕉就回家,。我拿出一根香蕉,,邊走邊吃,吃完之后隨便往地上一拋,。我繼續(xù)吃第二根,,第三根……我把香蕉拿回家,就出去找小伙伴了,。我唱著歡樂(lè)的歌,,一路上蹦蹦跳跳地,一不留神,,摔了個(gè)四腳朝天,。我正想生氣罵人,低頭一看,,卻是我剛才吃的香蕉皮,。這是,不遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨,,也沒(méi)注意腳下的香蕉皮,。我剛想喊:“注意!”話沒(méi)出口,阿姨已經(jīng)摔倒了,。阿姨站起來(lái)的時(shí)候,,很氣惱地說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,亂扔香蕉皮?”我聽(tīng)了這話,,臉紅到了脖子,,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了,,不文明的行為害人又害己呀!

同學(xué)們,,當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,我們不要依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪,在文物上亂寫(xiě)亂涂,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,,我們要學(xué)會(huì)禮讓他人,擠到,、踩到別人的時(shí)候要說(shuō)—對(duì)不起,。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,我們要遵守交通秩序,。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,我們不要把個(gè)人的怨氣往服務(wù)員身上撒,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到老師時(shí),,我們要敬禮,做到尊重她們,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,,我們要遵守校園秩序。

啊!禮儀之花開(kāi)在哪里,,哪里就充滿生機(jī),,充滿活力;禮儀之歌唱在哪里,哪里就產(chǎn)生友情,,迸發(fā)力量,。啊!人際交往要講禮儀,禮儀是我們最好的名片,,禮儀是我們最美的時(shí)裝!學(xué)習(xí),、生活要講禮儀,禮儀是我們心靈的花朵,。

同學(xué)們,,請(qǐng)你們講文明守禮儀吧,那么,,就從我做起,,從我們做起,從身邊的每一件小事做起!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇四

尊敬的各位評(píng)委,,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》,。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,,婦孺皆知,。

可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,,它比最高的智慧,、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),,你在公共汽車(chē)上,,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,,等等,,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,,才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想,、行為,對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則,,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來(lái)規(guī)范我們的行為,。其次,,采取一些有效措施,,來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣,。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”,、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,,照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來(lái)提醒,對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,,因此,在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造文明校園的責(zé)任。

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是:《文明寶中,,魅力寶中》。

晨光和著青春披灑在這美麗的校園,攜著希望,,帶著渴盼,,懷揣著夢(mèng)想,兼程和追夢(mèng)的讀書(shū)聲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng),。寶雞中學(xué),,承載著你神往的大學(xué);寶雞中學(xué),寄托著你華麗的心愿;寶中學(xué)子們,,更是不斷進(jìn)取,,奮斗人生,拼搏未來(lái),,勇往直前!

可這看似美好的一切,,卻也總是難免被一些不文明的現(xiàn)象所打破。餐廳里的大喊大叫,,午休時(shí)也總有的宿舍不能按時(shí)就寢而影響他人的休息,,更有其人懶得提水就順手提起別人的壺轉(zhuǎn)身就走。所有的一切,,在寶雞中學(xué)這四個(gè)熠熠生輝的大字下,,就愈發(fā)的不應(yīng)該了。

文明,,文明是什么?

文明源自一種素養(yǎng),。周末,校門(mén)口的公交車(chē)站擠滿了人,。人流隨著車(chē)輛駛?cè)胲?chē)站而涌動(dòng)了起來(lái),,這個(gè)時(shí)候,你身著寶雞中學(xué)的校服帶著回家迫切的希望就使勁的往公交車(chē)上擠,。當(dāng)你上了車(chē)后,,與你的同伴旁若無(wú)人的大聲聊天,評(píng)價(jià)著你的同學(xué),,評(píng)價(jià)著你的老師,,甚至評(píng)價(jià)著我們的學(xué)校,你在公共場(chǎng)合大聲喧嘩毫不顧及別人的感受,,這個(gè)時(shí)候,,你身著的是寶雞中學(xué)的校服啊!你身著的校服,是七十年寶中人積淀的多少汗水,,換來(lái)的多少榮耀,,多少燦爛,多少的偉大,。而你,,又把這多少榮耀、多少燦爛、多少偉大,,怎樣玷污怎樣蹂躪怎樣不懂珍惜,。同學(xué)們,你們每個(gè)人有沒(méi)有想過(guò),,我們的個(gè)人素養(yǎng)決定了我們?cè)鯓拥难孕信e止,,而我們的言行舉止又給我們學(xué)校帶來(lái)了怎樣的負(fù)面影響?

文明源自一種責(zé)任。你公然在課堂大呼小叫,,面對(duì)坐在后排聽(tīng)不到老師講解的同學(xué),,你對(duì)他們負(fù)責(zé)了么?你夜不歸宿,在網(wǎng)吧守著游戲過(guò)夜,,面對(duì)為你揪心為你著急的老師,,和含著眼淚,用心血供你上學(xué)供你讀書(shū)卻恨鐵不成鋼的父母,,你對(duì)他們負(fù)責(zé)了么?

文明的校園建設(shè),,需要你需要我,需要我們每一個(gè)寶中人共同的努力,。我希望著有一天,,餐廳里每個(gè)人都有秩序的排隊(duì)打飯,安靜的就餐,。我希望著有一天,,宿舍中大家都能按時(shí)就寢按時(shí)休息,不去打擾別人,。我希望著有一天,,自習(xí)課能聽(tīng)到的只有沙沙的寫(xiě)字聲,。我希望著有一天,,年級(jí)部的老師們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們這些孩子們中總有的人不遵守紀(jì)律,不用心學(xué)習(xí),。我希望著有一天,,寶雞中學(xué)伴隨著每個(gè)人青春的腳步,文明之花開(kāi)遍校園永不衰敗!

愛(ài)我寶中,,積極進(jìn)取,。愛(ài)我寶中,韶光永駐,。愛(ài)我寶中,,奮發(fā)圖強(qiáng)!讓我們大家共同努力,讓文明同青春攜手并進(jìn),,讓寶中精神長(zhǎng)存不滅,,永垂不朽!愛(ài)我寶中,愛(ài)我寶中!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,,“有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了,。春天是美好的,,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén),,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們 :

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。

如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

沒(méi)錯(cuò),中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),,文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái),,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,,自己吃小的,。有一次,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過(guò)道上,,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。又如在公交車(chē)上給婦女,、老人讓座的人越來(lái)越多,搶占“殘疾人專座”,,“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車(chē)少見(jiàn)了,,只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

但是,,綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,,反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學(xué)?;胀浥鍘Я?預(yù)備鈴聲早已響過(guò),,有的同學(xué)還在左顧右盼,忙著說(shuō)話;熄燈鈴聲響起,,有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),,難以入眠……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為,。

同學(xué)們,,我們是祖國(guó)的花朵、是初升的太陽(yáng),、是未來(lái)的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,比如:不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),,能自覺(jué)遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,,用它來(lái)約束自己的言行,做一個(gè)文明的中學(xué)生,,共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇八

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

首先,,在這之前,讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,有禮,即有禮貌,,明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧,?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀,、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,,是和諧社會(huì)建設(shè)的需要,。

這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫(huà),。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見(jiàn)到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等,。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,因?yàn)檫@些方面做到不到位,。我家住在現(xiàn)代城,,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學(xué)的路上,,總能見(jiàn)到那些物業(yè)工人不停地清掃,,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫(huà)中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差,。

是的,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

走在大街上,,我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦危瑸榱硕辔邦櫩汀钡淖⒁饬?,亂擺亂放,,經(jīng)常和城管局的管理員們來(lái)玩躲貓貓的游戲,。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,擾亂公共秩序,,破壞公共環(huán)境,。所以,作為一個(gè)文明人,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,,文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言,,什么樣的行動(dòng),,什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明有禮的人,。那么請(qǐng)用好我們的嘴,多說(shuō)善話,,多留美言;用好我們的手,,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,,只走正道,。和諧社會(huì),美麗家園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi),。

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,,他們向社會(huì)尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想,,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章,。

在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開(kāi)始踢球時(shí),,有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,,成為人們崇拜的足球英雄,。可見(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯,。

同學(xué)們,,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》,。

談吐舉止,,簡(jiǎn)單說(shuō),就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為,。

從一個(gè)人的言談舉止中,,馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),,以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面,。語(yǔ)調(diào)深沉,條理分明,,言語(yǔ)準(zhǔn)確,、有分寸,不難看出這是個(gè)精明能干,、頭腦清醒的人;言辭幽默,,一語(yǔ)破的,足以察覺(jué)此人思想深刻,,且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定,,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,,臉上似笑非笑,,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,,表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,,它有美丑之分,雅俗之別,。那么,,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然。

一切美的言行皆出自“真”,,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的,。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,,只能讓人感到不舒服,,沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。

中國(guó)臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得,?!边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故,。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。

真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,,自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),,猶抱琵琶半遮面”,“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份,,人們認(rèn)為她很美,,美得自然。清晨,,東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,,一人扛著國(guó)旗,二人護(hù)衛(wèi),,三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門(mén),,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,,跌跌撞撞,,從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,這不也是一種美嗎?

美是自然的,,無(wú)須雕琢,,舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止,,倒會(huì)變成丑,。對(duì)“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑,。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,可以算是對(duì)美的追求,,本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,,變成了一個(gè)模型,,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,,使我們的“家園”更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),,有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,,只有踩在公園的椅子上才能拿到,,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,,有時(shí)就是一張紙的厚度,。”

我相信你,,相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單,。有時(shí)多一份等待,,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí),,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

讓我們攜起手來(lái),,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十二

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),,更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制。

校園因你,、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!中國(guó)自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者,。我們?cè)谟械膰?guó)家才剛形成自己語(yǔ)言系統(tǒng)時(shí),,禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家,、道家,、法家、陰陽(yáng)家,,出現(xiàn)了像老子,、孔子、韓非子等許多影響中國(guó)乃至世界的思想家,。他們的思想陶冶著我們的性情,,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,,充實(shí)著民族的文化,,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來(lái)了“禮儀之邦”的贊譽(yù),。當(dāng)今我們的鄰國(guó)韓國(guó)和日本,,他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國(guó)都為之驚訝,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國(guó)漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,。

那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的禮儀文化,,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說(shuō)過(guò)這樣一句話,,“態(tài)度決定一切”。的確,,樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開(kāi)端,,有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無(wú)所謂,就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,,殊不知,,這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn),。

其實(shí)做一名懂文明,,有禮貌的學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難,如與人相遇時(shí)的微笑,,對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,,不小心碰到別人的一句“對(duì)不起”,,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的,。

我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,做到言行文明,。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”,、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ),,讓“微笑”、“點(diǎn)頭”,、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁,。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做到課堂有紀(jì)律,,課間有秩序;在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)秩序,。三要保持環(huán)境衛(wèi)生,。不亂扔紙屑,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起,。四要愛(ài)護(hù)公物,,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等。五要有愛(ài)心,,在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,,諒解別人,尊重別人,。

只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光,。今天的講話就到這里,,謝謝大家!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十四

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,,“孔融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,,婦孺皆知,。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,,后來(lái)當(dāng)了,,仍然能以禮待人。一九年,,毛主席回韶山,,曾專門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,,老人們說(shuō):“主席敬酒,,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),,文明禮貌是多么重要,。可以毫不夸張地說(shuō),,生活中最主要的是文明禮貌,,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。

我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),,你在公共汽車(chē)上,不小心踩了別人的腳,,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),,要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,,才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成,。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想、行為,,對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則,叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,,因此,,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,,以此來(lái)規(guī)范我們的行為,。其次,采取一些有效措施,,來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣,。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”,、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,,照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來(lái)提醒,對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,,因此,在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》,。同學(xué)們,,作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我們是未來(lái)的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,,因此,我們要從小學(xué)禮,、懂禮,、做個(gè)有禮貌的文明人。

在我們的生活中,,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,,只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,,就會(huì)發(fā)現(xiàn),。

首先,請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事,。寫(xiě)字課上,,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練著毛筆字,突然,,只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌張敏“啊”一聲,。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了什么事,。原來(lái),,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買(mǎi)的一件白襯衫上。張志和見(jiàn)自己的白襯衫被染黑了,,臉漲得通紅,,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí),,只見(jiàn)張敏說(shuō):“對(duì)不起,,對(duì)不起,我不是故意的,,原諒我可以嗎?下課后,,我?guī)湍阆锤蓛簟,!睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W(xué),,大家的目光好像都在說(shuō):“原諒他吧!”張志和想了一會(huì)兒,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,以后注意點(diǎn)就行了,。”就這樣,,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起,,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,,這就是文明禮儀的魅力。

在校園內(nèi),,像這樣的故事有很多很多,。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

升旗儀式最為莊嚴(yán),,國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后休息時(shí)間里,不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)到老師和客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,,服從老師管理和接受值周生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,因?yàn)樗拖駶?rùn)滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,,互相理解,寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

同學(xué)們,,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,,共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信,,只要我們共同努力,,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨,、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先,,在這之前,,讓我們理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,有禮,,即有禮貌,,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,。”繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,,是和諧社會(huì)建設(shè)的需要。

這幾年的變化非常之大,,城市環(huán)境乍一看美如畫(huà),。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見(jiàn)到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,,因?yàn)檫@些方面做到不到位,。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,,但我每天一大早上學(xué)的路上,,總能見(jiàn)到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫(huà)中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差,。

是的,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

走在大街上,,我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦危瑸榱硕辔邦櫩汀钡淖⒁饬?,亂擺亂放,,經(jīng)常和城管局的管理員們來(lái)玩躲貓貓的游戲。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境,。所以,,作為一個(gè)文明人,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字,。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言,什么樣的行動(dòng),,什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人,。那么請(qǐng)用好我們的嘴,,多說(shuō)善話,,多留美言;用好我們的手,多做善事,,多行善舉;用好我們的腳,,只走正道。和諧社會(huì),,美麗家園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi),。

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明禮儀演講稿 3分鐘 文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十八

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),,更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……

文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,。

校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

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