使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇一

大家好,！

花感激雨露,，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空,，因為天空讓它飛翔,；山感激大地，因為大地使它巍峨,；我感激很多人,，但我最感激的是我的老師。

你去過那個島嗎,？那是我的家鄉(xiāng),，一個偏僻的小島,。沒有路，沒有車,，沒有繁華的街道……你見過我們的老師嗎,？那是一群世界上最普通的老師，沒有華麗的衣服,，濃妝艷抹,。他們中的一些人只是被海風吹皺了，但他們總是面帶微笑...他們中的一些人出生在這個島上,。三十多年來,，他們把所有的歲月都獻給了島上的教育；為了教育和島上的孩子,，他們放棄了多次離開小島的機會,，依然默默的站在三尺講臺上。你見過那個老笑臉嗎,？悲傷在善良中顯露,。他是我們學校的老教師，快六十歲了,。在這個年齡,，他應該享受他幸福的晚年。但是,，由于兒子突發(fā)白血病,，家人的`不幸并沒有打敗他。在匆忙照顧兒子幾天后,，他匆忙回到自己的教學崗位,。沒有我們這些孩子，他活不下去,。這樣的老師怎么能讓我們不愛他不尊重他呢,？當然,，我們學校有很多老師,。他們有的是國家模范教師,，有的為了島上的孩子放棄了出國的機會...你見過那群年輕的人物嗎,？那是一群島外的老師。他們遠離家鄉(xiāng)和親人。他們來這里教我們知識，告訴我們外面世界的美好事物。這些老師只能回家半個月以上,，每次看著老師坐在那條小船上，在洶涌的大海里顛簸搖晃。我總是在心里祈禱:海浪,，你能不能輕輕的動一下,，然后輕輕的,？讓他們在船艙里做個甜甜的夢,！讓他們順利上岸。你聽說過“留守兒童”這個詞嗎,？我身邊很多同學都是留守兒童,。但是你知道嗎,？我們的很多老師,，為了教育我們的留守兒童，讓自己的孩子成為留守兒童,。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗝创蟮拇鷥r,！有一段時間，我們抱怨老師為什么經?；丶?。但是，半個月或一個月一次的回家之旅能叫頻繁嗎,？老師的孩子也需要媽媽的愛,！老師，您能原諒我們的無知嗎,？老師,，謝謝！

老師,，你是春天的陽光,，每一片草都沐浴著你的溫暖。你是久旱,，每一株幼苗都嘗過你的甜頭,；你是嚴厲的老師，你是慈愛的母親,，你是跳動的燭火,，善良的光輝沐浴著每一個孩子的心靈…

我們感謝我們的老師，

感謝老師,，給我們前進的動力；

感恩的老師,，給我們飛翔的翅膀,；

感恩的老師，給我們指明人生的方向,；

感恩的老師,，讓我們放眼世界...

再說一遍:謝謝老師！

我的演講結束了,，謝謝,。

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇二

親愛的老師和同學們:

大家好！

是誰把我們帶到了這個五彩繽紛的世界,？是我們的父母,！當我們遇到困難時,，能付出一切幫助我們的人就是父母。當我們受委屈的時候,，父母是能耐心聽我們傾訴的人,。當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的人也是父母,。當我們成功時,，是父母真誠地慶祝，并與我們分享他們的快樂,。

我還記得,，當我們只在嬰兒期哭的時候，我們咕噥著爸爸媽媽的第一句話,，是父母教我們說話,；當我們用小腳在地板上跌跌撞撞時，是父母教我們走路的,。當我們激動地用筆寫下自己歪歪扭扭的名字時,，是父母教會了我們寫字……也許我們從來沒有注意到父母在這漫長的一生中付出了多少努力、付出了多少愛和希望,！

我還記得我們第一次爬山,，充滿了熱情和信心。結果我們爬到半山腰就有了放棄的想法,。這時,，父母鼓勵我們“堅持就是勝利！”而且一直在向上爬,，父母的言傳身教給了我們信心,，是的，我們想成為勝利者,，所以我們要在苦難之后爬上山頂,，山頂?shù)拿谰傲钊硕恳恍拢环N巨大的.成就感油然而生,。是父母教會了我們堅持,！

當我們背著書包上學的時候，父母總是告訴我們幾次:上學要聽老師的話,，不要和同學頂嘴,，不要拿別人的東西，要友好,、誠實,、堅強、禮貌,。他們希望我們多了解,，多理解,。他們像蠟燭一樣燃燒自己，愿意為我們付出代價,。他們用自己的心血為我們的成長鋪路,，幫助我們走向社會，走向未來,，是教導我們做人的父母,！

父母給了我們生命，是我們的啟蒙老師,，是養(yǎng)育我們茁壯成長的辛勤園丁,，是我們堅強生活的天使。讓我們以感恩的心對待父母,，健康成長,，成為建設祖國有用的人才，才能對得起父母,！

謝謝大家,！

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇三

各位老師同學:

大家好！

今天是我們老師的假期,。在這個特殊的日子里,，今晚我很榮幸能和你們在一起。我真誠地感謝我們的老師,，并真誠地希望你過得愉快,。我今天演講的題目是《感恩的老師》。

花兒知道沒有大地就沒有美,，所以開放后把花送回大地,，懂得感恩,。來年的時候,，大地會給花朵們想要的養(yǎng)分,，大地會懂得感恩,。你我都懂得感恩嗎？

我想感謝我的老師,。不知道什么時候花開了,，我們慢慢到了上學的年齡,。我們永遠不會忘記我們人生中第一次有多快樂和幸福,。原來是老師慈祥的笑容，溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們如癡如醉,。就這樣，老師在我們心中播下了幸福之火,，我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起,。這是一種怎樣的幸福,！所以，我們感受到的所有快樂,，都源于老師的愛,。老師把所有的希望都寄托在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,，他們在勸誡:同學們,，別忘了奮進；當我們學習失敗時,，他們是令人鼓舞的:成功從這里開始,；我們難過的時候，他們在安慰:同學們加油,！多少難忘的日子,！你，光榮的人民教師,，讓我們學會如何面對困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福,，如何發(fā)展自己,。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行，還教我們學會感恩他人,。一個個動人的場景,，用美妙的美點綴著我們的生活，也鞏固著我們的回憶,。

謝謝老師,，讓我們變得自信，能夠超越自己,。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,，而是一種樂趣和責任，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙,。你教會了我們大膽探索,，用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓我們在知識的海洋中暢游,，讓生活充滿驚喜,！

老師，謝謝您讓我們知道,，我們可以從失敗中學習,，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,。你給了我們思考的勇氣,，要求我們思想開放,。你把美放在我們心里，給我們教導,，給我們洞察力,，給我們想象力。也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的`推移被我們遺忘,，但你的熱情,、勇氣和善良會永遠留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

謝謝老師,，讓我們知道生命可以薄如紙片，深如大海,，廣如天空,，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn),，讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍,。

親愛的老師們，你們的教導就像春風和瑞雨,。滋養(yǎng)我們的心靈,。最后，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂,，歲歲快樂,。

我的演講到此結束。感謝大家的傾聽,！

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇四

尊敬的各位領導,，老師們：

大家好！

在這個充滿喜悅的季節(jié)里,，我們共同迎來了第——個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我的心情如同網絡流行的表情一般抓狂,，既緊張又激動。在此,，我向在座的領導表示衷心的感謝,，向朝夕相處的`同事們說一聲：節(jié)日快樂！

來——工作一年多了,，體會到了其中的真諦,，那就是教師身負一種使命，也代表著一份責任,。所以我不僅是孩子的老師,，更要成為他們的家長，無微不至的關心他們,，曾看了一篇文章,，文章里對好老師的定義是：在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記并模仿,。我也一直告訴自己：“沒有對孩子的愛,，就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,，既當慈母又當嚴父,，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生,，做學生的良師益友,，只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

在這么多優(yōu)秀老教師前,，給大家分享優(yōu)秀教學經驗實在不敢當,，但我相信只要有心，一定會有不一樣的效果,。以下是我教學中的一些方法：

1,、上課前備好每一堂課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的每句話、每個字都弄清楚,，運用自如,。

3、了解學生的興趣,、需要,、方法、習慣,。

4,、組織好課堂教學，關注全體學生,，注意調動學生積極性,。

5、做好課后輔導,，針對不能按時完成作業(yè),，抄襲作業(yè)的學生，要抓好思想教育。

6,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,。

今后,，我會不斷學習，把認真負責作為自己的座右銘,，始終把學生放在第一位,，把學生的成長當做我的快樂。更踏實,、更認真,、更有效地做好今后的工作，在大家的幫助下,，繼續(xù)為——的教育事業(yè)貢獻我的微薄之力,。

最后，祝愿在座的各位領導,、各位老師,，家庭美滿，合家幸福,，萬事如意,！

謝謝大家！

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

不知不覺我們在一起生活學習已經快兩年了。現(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,，我們即將離開母校,，離開同學們，離開和藹可親的您,，一想到這里我的心里不禁酸酸的,。在這短短的兩年里，我們一起在知識的海洋里搏擊風雨,，度過重重難關,，馬上就要到勝利的比彼岸了。

記得有一次您是為了我們的成績下滑而生氣,，我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳,。上課打響了了，您卻滿帶笑容地走進了教室,，我們的心才慢慢平靜下來,。您和藹可親地對我們說：一次考試不能說明什么問題,，吃一塹長一智，只要我們共同努力,，下次一定會取得更大的進步,。您的`話剛落，教室里就響起了一陣熱烈的掌聲,。

還記得在五年級的時候,，您正在專心致志地給我們上課，一位同學突然肚子痛疼不止,，你發(fā)現(xiàn)了，一邊囑咐同學們好好自習,，一邊把生病的同學送往醫(yī)院,，您走后班級中紀律出奇的好。

親愛的老師們,，我們在小學生活了整整六年,。您陪伴了我們多少個日日夜夜，六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門,，您送給我們一把把通向成功之門的鑰匙,。

親愛的老師們，我們一定會學會感恩,，我們以后一定會用自己的愛心回報老師,、父母、社會對一我們的關愛,。

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇六

朋友們：

大家好,！

相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,，還為婆婆打好洗腳水,，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,，自己也打好了洗腳水,，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,，也讓人深省,，我們長這么大到底為父母都做過些什么？我們有幾個人能記住父母的生日,？父母最喜歡吃的東西,？父母的鞋碼？這些看似很微不足到的事,，卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心,。

說起來也真夠慚愧的,，以上的問題，我基本上都不能回答,。其實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,，母親節(jié)，父親節(jié),，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),，眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,，已經很累了,，回到家難道不想休息嗎？想,，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過,，但是我們長這么大有幾次是為父母過生日,。更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,，到頭來只是孤零零的一個人,，每個周末，兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,，每個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到,。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上的家用電器,，那就是對父母的報答,。然而，父母們對那些高檔的產品毫無興趣,，面對那些物質上的孝敬,，父母們只能長嘆：“都忙啊,！”對于老年人來說,，物質上的需求都是次要的，而精神上的.滿足才是最重要的,。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母,？工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更重要,，他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,，而到老來，一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣,。

中國古代自有忠孝難兩全的說法,，但不是也有許多像岳飛,，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎？試問他們沒有對父母的孝心為前提,，又何來對國家的忠誠,，又怎么會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢,？曾參以孝為一切道德的根本與總和,，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,，也是治國平天下的基本綱領,，是天經地義、永恒普遍的基本原則,。與如今科技進步發(fā)達的社會相比,，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀,，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學們回家為父母洗腳,，但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少,，大多數(shù)人都會覺得很奇怪，有些不好意思,，覺得似乎太形式化了,。不錯，它的確是一種形式,，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式,。其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思,；我們可以為他們過生日,，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯,，即使沒有大魚大肉,；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子,，即使它不是。這些平凡的事,，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了,。

忠孝兩全，以孝為先?，F(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,，但是卻很少對父母盡孝,，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負,。我們也會有為人父母的一天,，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起,，關心自己的父母，盡可能的為他們多做些事,，做好下一代的老師。

謝謝大家,，我的演講完畢,。

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇七

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》,。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們,；綠葉奉獻給大樹,，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地,。因為感恩,，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩,，人間才有了真摯的感情,；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳,！感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是責任，是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,，挺身而出,，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己,，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的

天空,，用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌,；感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會，毅然在大學畢業(yè)后離開繁華都市,，到祖國最需要的地方,，走進窮鄉(xiāng)僻壤，田間地頭,，直面現(xiàn)實,，干事創(chuàng)業(yè)學會感恩――感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命,。母親的皺紋深了,，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了,，卻使我變得更加堅強,，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給

了我,，父親的腰彎了,，卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,，但賜予了我生命和信仰,。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量,。學會感恩――感恩我的老師，他們給了我理想和智慧,，引導我走上灑滿陽光的人生之路,。

是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄,！是老師給了我們照亮人生的燈塔,，給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,，澆開了我理想的花朵,；他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想,。我們還要感恩朋友,，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當,。我們要感恩大自然,，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命,，我們更要感恩偉大的祖國,！滔滔長江,，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓,、勇往直前,；珠穆郎瑪，天山昆侖,，她用劍指九霄的'颯爽英姿,，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,，你笑,，它也笑，你哭,，它也哭,。”你感恩生活,，生活將賜于你燦爛的陽光,，假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育，老人無人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,，個個自私,世界將缺少溫情,，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活,。古語說得好：“滴水之恩,，當以涌泉相報”，同學們,，讓我們一起學會感恩吧,！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛,；也許我們只是山間一條不為人知的清泉,，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,，無法如偉人般驚天動地萬人矚目,，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根,，感恩之心,。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類,、看命運,、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起,。講文明語言,，做文明學生，遵守校規(guī)校紀,，尊敬師長,，團結同學，互幫互助,；生活儉樸,，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,，世界將變成美好的人間,，就讓我們攜起手來，志存高遠,、心懷感恩,、明禮誠信、勤奮學習,，不斷加強個人品德修養(yǎng),，培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀品質，刻苦學習,，勵志成才,，爭做“講真話、獻愛心,、懂感恩”的一代新人,，爭做有益于社會和他人的人！

謝謝大家,！

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇八

同學們：

尊師是一個民族文明進步的標志,。一個人，無論地位有多高,，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,，飲水思源,，懷師感恩。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?；突褪窌性S多關于尊師重教的記載,，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話疾學在于尊師,，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,，老師永遠是奉獻的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書育人,。如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎,？孔子學徒三千,，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩,，他們四處奔波,，傳播孔子的仁政。老子說：故善人者,，不善人之師,；不善人者，善人之資,。不貴其師,，不愛其資，雖智大迷,，是謂要妙,，說的也是學生尊重老師的重要。

知識為人類開辟了認識世界,、通往宇宙之路,，而教師則帶領我們打開了知識的`大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘,、澆灌，平凡而艱辛,，卻蘊含著偉大,，創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師,。一個沒有教師,、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠,。

俗話說：經師易得,，人師難求。古今中外，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚,。我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,，曾拜周侗為師，學射箭,。在一次演練中,，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中,。周侗大為贊賞,，把自己心愛的一張弓送給了他。

正當岳飛日見進步,，各種兵器都能運用自如的時候,，不幸周侗老師病故。為了紀念這位恩師,，每月初一,，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,，換點錢,，買上酒菜、香紙,，拿到周侗的墳墓前上供,。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。

著名科學家居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,，名震全球,，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師,。

1913年,，居里夫人回到祖國波蘭，參加華沙放射學實驗室落成典禮,。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她,。宴會大廳里,，居里夫人被人們圍在中間,，她卻分開眾人，穿過人群,，激動地朝一個角落快步走去，熱烈的擁抱,，親吻著一位衣著樸素的老人,，這位老人就是曾經把居里夫人引進知識大門的小學教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家，與會者一再鼓掌歡呼,，祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個卓越的科學家,。而居里夫人尊師的美德,，也在世界教育史上傳為佳話。

身為新中國第一代領袖的毛澤東,，在老師徐特立60歲生日時,，寫了一封熱情洋溢的賀信,，信中說：您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生,，將來必定還是我的先生。徐老70歲生日時,，毛澤東又題詞堅強的老戰(zhàn)士送給他，表示尊敬和祝賀,。名人和領袖為全社會尊敬老師做出了光輝的榜樣,。同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德,、公民的社會公德,，而且也應是每個公民，尤其是每個學生應履行的法律責任,。

尊敬老師,，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是尊敬,；下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的老師好,，這也是尊敬；我們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是尊敬；我們積極進取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是尊敬。

當然,，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,。不要把這些歸結為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。

同學們，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍天的翅膀,；是親愛的老師們，用熱情如春風,，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪，流向每個人心房,，給心靈走向遠方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望,；是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏響美妙的歌聲。船帆感恩大海,，因為大海讓它遠航，森林感恩雨水,，因為雨水滋潤了它成長,，而我們，要感恩老師,，因為她們深深地教誨,，默默地奉獻，才讓我找到了飛往夢想的方向,！

現(xiàn)在讓我們對自己的老師大聲的說一句：老師謝謝您,！

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇九

各位老師，同學：

大家好!我演講的題目是,。

每一個人都知道,，這首傳遍大江南北是因為它的作詞者用盡了心血寫出了他的心聲，再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,，更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!

三月也正是感恩月,，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的栽培之恩,，感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,，而是要發(fā)自內心去挖掘那份真摯的感情來回報他人。

感恩同時也是一種“孝道“,?！靶⒌馈白鳛槿鍖W文化的基石，在韓國社會精神文化中占有主導地位,，沉透在社會物質生活和精神生活的'各個角落,。韓國人從小就重視對兒童進行“孝道“的熏陶，每到寒暑假,，孩子都會聽“忠孝講座“,，接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,，韓國孩子從小就認為尊敬老人,，贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務。一旦哪個不盡孝道者被暴光,，將被社會唾棄和排斥,。

社會是感恩的港灣，社會是感恩的學校,。感恩是社會的陽光,，是社會不可缺少的精神食糧,，是每一個人對社會的一種需求。有了感恩的社會,，才能擁有和平與安寧,；有了社會的感恩，才有可能戰(zhàn)勝社會的一切磨難與困難,。感恩是孩子成長的維生素和蛋白質,，是社會教育的基石。

沒有感恩的生活,，就和沒有綠洲的世界一樣,，枯燥、乏味,。

同學們,，讓我們一同感恩社會吧!!!

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

朋友,，其實很難得，平時在一起玩的叫玩伴,，在困難時刻伸出援助之手的才叫朋友,。知己良友就好似雪中的炭，總是在你遭遇嚴寒時,，他們就出現(xiàn)了,。千萬別認為友誼是一種偶然，要知道,，他們從來就沒有離開過我們,。

我聽說過一個故事：一個黑奴的孩子從貨輪上不慎跌入了茫茫大海，船長發(fā)覺后猶豫了一下便返回救援,，那個孩子被救上來時,，說他堅信船長一定會來救他的，船長聞此頓時老淚縱流,，他為自己的猶豫而感到恥辱,。

由此可知，一個人,，能被他人所信任是一種莫大的幸福,，所以我們要信任朋友，感恩友誼,，就像一朵花感恩另一朵花,，是朋友給了我們慰藉和鼓勵。

讓我們肩并肩沐浴陽光也肩并肩分擔風雨,，感恩友誼,，快樂永遠,！

友誼如花，給了我燦爛的心情,；,。友誼似火，點燃了我心靈的光芒,。友情給了我太多太多,，在此，就讓我默默的感恩吧,！

朋，意為月月相伴,；友,，意為天長地久。襯托朋友的就是兩個字——友情,。從小到大,，每一位熟識的同學都給了我不同的人生啟迪。人生路漫漫,，若不是他們照亮了我心靈的道路,，我們該怎樣邁著健穩(wěn)的步伐，一步一步走下去,？

感恩吧,！感恩我們的同學。在多少個風風雨雨的日子里,，我們相伴,。在多少個快快樂樂的時刻，我們廝守,。是他們,，給了我絢麗的童年；是他們,，給了我前進的動力,；更是他們，伴隨我們走過人生的小站……

友誼在感恩中增進,，友誼在理解中美好,。感恩，回報,。是感恩讓我們日益團結,，是感恩讓我們懂得友誼的真諦。不要讓忙碌的生活終止你感恩的步伐,，只有感恩,，才會有別人對你的回報,；只有感恩，我們才能在一份份沉重的義務中編制出美好的未來,！

一個動作,，一個手勢，乃至一個眼神,，都流露出一份又一份的.感恩,。滴水之恩，當涌泉相報,。即使在用完同學的鋼筆時說上一聲謝謝,，在同學灰心喪氣的時候拍一拍他的肩膀，在同學成功的時刻送上自己的一份祝?！陨菩《粸?，與人相處，任何一個細節(jié)都能表達出你的感恩與報答,，使你們心中流過一絲又一絲的暖意,。

感恩的步伐不會因困難而停止，感恩的旋律不會被風雨所阻撓,。不只是朋友,，世態(tài)萬千，各種各樣的人都值得我們去感恩,。若想擁有寬容擁有善良,，擁有世間美好的一切品德，只要你能做到——感恩

感恩是花,，美麗且易飄零：感恩是雨,，朦朧而又多情；感恩是風,，來的倉促且去得匆忙,。噢！我的朋友,，感謝朋友,，讓我們學會感恩吧！

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》

鮮花爭艷,，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩,。白云飄蕩,，裝點藍天，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,，因為感恩才會有溫馨的真情,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,，我們要感謝我們的.父母,，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人,?？涩F(xiàn)在我們當中有多少人記得父母的生日?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?假如我們能在父母下班時，遞上一杯水,，說聲：“爸媽,，您辛苦了?！蹦窃撌嵌嗝醇尤诵牡脑捳Z啊,。

其次，我們要感謝我們的老師,，自從有了老師，知識的海洋中有了舵手,，人生的道路上有了向導,。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔,。所以我們在上課前鞠九十度的躬,、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話,，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),，這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,，和一切幫助過我們的人,，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑,。

所以學會感恩,，學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠,。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧

謝謝大家,。

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇十二

各位家長們：

您好,。

什么叫幸福？幸福，又是什么,？其實,，幸福，就在我們的身邊,，就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因為云兒哭了,；花開，是因為風兒笑了,；飄雪,，是因為太陽睡了；圓月,，是因為星星醉了,。在這樣如詩如畫的環(huán)境中生活著，我們何曾不感到幸福,？其實,，真正的幸福，是我們的父母伴在我們的身邊,。

我是一個離不開父母的人,。小時候，我的體制十分弱小,，是典型的一個月生三次病,，每次生病就生一個星期的人。就因為這個,，我小時候學習的時間特別少,。但是，父母無論什么時候,，都會一直陪伴著我,，只要我生病，他們就給我補習,。隨著年齡的增長,，我生病的次數(shù)也越來越少了，因此,，這種“開小灶”的生活就逐漸消失了,。但那時候的回憶，我卻無法忘記,。

媽媽從小鼓勵著我學習,，每次他一回家手里都會握著一本故事書，供我閱讀,。并在晚上睡覺的時候,，她總是會給我念一則故事,。起初，我是對書本沒有多大興趣的,，但,，那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我，一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié),，讓我在百思不得其解之際,，也讓我學到了知識。

我在剛上小學的時候,，用一個詞形容就是——一團糟,。初進小學，我只是一個孩子,，只是知道一味的學習,。我自我感覺很奇怪，因為我是生病時想上學,，而病好就不想上學,。對于厭學這一方面，我媽媽可是煞費苦心,，千萬種方法都用上了,，而我只是屈服了幾次。記得又有一次,，實在沒辦法了,，我媽媽就把我從樓上拖到樓下（我當時是住在四樓），模模糊糊的記得,，我只是在哭，一直哭,，最后才狼狽不堪的走到學校,。那時候還小啊，不懂媽媽的心思,，以至于好幾天都沒跟媽媽說話,。但到現(xiàn)在來回想一下，真是感慨萬千,。

上一二年級的時候,，我媽媽最頭疼的事就是我上學的時間，幾乎是不到8點不起床,。而8點,，都已經上課了。每次媽媽都是“求”著我起床的,，實在不行,，就來一聲“河東獅吼”，然后就起來了。但到最后我還是怨恨媽媽,，這么晚才讓我起床,。

而，我的媽媽,，有一點讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的.角度上來與關心我的生活的——我犯錯時,，他不是大聲的怒斥我，而是慢慢的開導我,，讓我自己認識到錯誤,，然后再心甘情愿的認錯，不然就是一舉兩失,；我在某一件事上成功時,，她不是極力的夸獎我，而是鼓勵我繼續(xù)努力,，爭取到更好的成績,。這樣，何不是一位知心的朋友呢,？

再來,，就是我的老師。正所謂,，“一日為師,，終身為父”，所以,，老師也算是我的一個“家長”了,。在學習方面，老師不只是讓我的成績蒸蒸日上,，甚至是改變了我的人生——我在初進這個陌生的班級時,，是老師熱情的迎接著我，讓我認識到,，進入這個“大家庭”,，無悔。在三四年級的時候,，我的成績也是處于一般水平的,。但老師卻在無形中把我的成績一點一點的提升的。而,，對我最大的影響,，則是在作文方面。我在五年級寫作文的時候,，老師說我寫的作文非常好什么什么的,，最后,，我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡簡單單的一個稱號,，卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路,、寫作。因此,，我在作文方面開始了征戰(zhàn),。在六年級的時候，我有了一個嗜好——對人生的總結之類的作文,、感言特別感興趣,。并且根據這個主題，創(chuàng)作了好幾篇關于人生,、命運,、生活類的作文。六年級下冊時,，我因為一篇“悲,，時間；歡,，時間逝”在班里“一舉成名”,。這一切的一切，全都是來自我的恩師,，來自那一句句鼓勵的話,，那一個稱號。

父母為我們做的,，付出的太多太多了,，我們是一輩子也換不清的，可是,，因為這樣,，我們要更加努力，要讓自己的人生充實,，不要讓父母的一片苦心煞費,。我們現(xiàn)在的一切一切,，都是父母“贈予”的——母愛如海,，那就讓這海永遠波瀾壯闊；父愛如山,，那就讓這座山,，永遠巍峨無比！

感恩演講稿3-5分鐘 感恩演講稿3分鐘簡短篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人,，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》,。

有人說,，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,，什么都還沒來得及做的時候,，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,，要懷有一顆感恩的心,。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重,。尊重生命,、尊重勞動、尊重創(chuàng)造,。懷著感恩的心,，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的`兒子，我深深的愛著我的祖國和人民,！”懷著感恩的心,，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉,?！?/p>

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日