使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中十佳美德少年演講稿篇一

我熱心為班級服務(wù),，是老師的得力小助手,。作為中隊長，紀律上,，我嚴格自律,，為同學(xué)們作出表率;管理中，我密切配合老師,，認真完成老師布置的任務(wù),。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護和珍視,，只要是集體活動都會有我快樂的身影，只要是班集體的事情都會有我主動承擔(dān)任務(wù),，在老師心目中我是好幫手,，在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣

我團結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的知心朋友,。我樂于助人,，關(guān)心同學(xué)，珍惜同學(xué)之間的友誼,，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,，不厭其煩;交往中，幫助同學(xué)團結(jié)友愛,，盡其所能,。同學(xué)們都樂意與我交朋友，在互學(xué)互比中取長補短,、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒,、共同提高。

我積極進取,，是全面發(fā)展的好學(xué)生,。我勤奮刻苦，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)異。時刻以高標準嚴格要求自己,，激勵自己,，不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法,，著重理解和掌握,，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績好,，而且積極參加學(xué)校的各項活動,。校運動會上，我是班級的運動員;英語朗誦比賽上,，我又是班級的選手,，并且都取得了好成績。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,，我全面發(fā)展,。在課余時間參加了打羽毛球、吹笛,、當(dāng)小主持人等興趣班,，它們既陶冶了情操,，又讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

一份耕耘,，一份收獲,。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評為全面發(fā)展好學(xué)生,、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號及其它榮譽,。在老師辛勤的教誨下，通過自己的積極進取,，我正在健康地成長,，用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫;用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛,，美好的明天。

謝謝大家!我的演講完畢,。

初中十佳美德少年演講稿篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們大家好，我叫程開元,，是四(4)班的同學(xué),，今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

在家里,，我是一名勤勞的小助手,，姥爺做飯時，我會在他的旁邊,，一會兒給他拿鹽罐,，一會兒給他遞盤子，米飯熟了,，我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,，看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂，因為我為每頓飯都做了力所能及的事,，媽媽直夸我是個“棒兒子”,。

在學(xué)校， 我是一個懂文明,，懂禮貌的孩子,，見到老師同學(xué)我會主動說聲“老師早、同學(xué)早”,。同學(xué)們有困難,，只要我發(fā)現(xiàn)了,，我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻愛心”捐款活動中,，我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,，我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。

在校外,，我也力爭做一個人見人愛的好孩子,，乘坐公交車時，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,，有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,，我知道一元錢微不足道，但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,，看到小朋友折花踩草,，我會及時制止他們，并告訴他們“花草也是有生命的,，我們要愛護他們”,，雖然我一個人的力量是微不足道的，但我知道人人都講文明,，懂禮貌,，熱愛自然，那么我們生活的地球不就更美好了嗎?

在這次“美德少年”的評比活動開展以后,，我會在生活和學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春,，萬紫千紅春滿園,，在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來向“美德少年”邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

這就是我，一個富有愛心,，樂于助人,，懂禮貌的陽光男孩。

初中十佳美德少年演講稿篇三

大家好!我是六(5)班的柳鶯,，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委，我熱愛工作,，認真負責(zé),，為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長輩,，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護，長輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,，從廢墟中被救出時,，我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時,，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活,，每到下課的時候，我就主動與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,，我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們，當(dāng)我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候,，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,，我沒有驚天動地的壯舉，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

初中十佳美德少年演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級二班的,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,，一個有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，對于有困難的同學(xué),，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻愛心活動，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,，我就主動給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會更嚴格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

初中十佳美德少年演講稿篇五

xx同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生，她愛學(xué)習(xí),，愛思考,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，刻苦鉆研，成績優(yōu)異;她做事求完美,，做人求真誠,，勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,，勤學(xué)好問，實踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼，是一名有理想,、有道德,、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生,。

*虛心好學(xué),，不斷提升

她自上學(xué)以來成績一直名列前茅，剛進入我們班級時,，她的成績雖然名列班級前幾名,，但追求完美的她并沒有因此而滿足、而松懈,，她知道“逆水行舟,，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求,。她相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會有回報”,。

*老師的小幫手，同學(xué)的小老師

作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長以后,，她帶領(lǐng)全班同學(xué)認真遵守學(xué)校規(guī)章,、班級公約，使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，而且使全班同學(xué)緊密地團結(jié)在一起,，共同進步。

*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

課堂上她與同學(xué)們一起認真聽講，課后,，她就充當(dāng)起了小老師,，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,，利用午休時間為他們進行講解,。也正因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信。

由于她的突出表現(xiàn),，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號,。

*勤儉自立，讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨生子女,，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,，飯來張口”，她從小要求自己做到勤儉自強,，成為父母的驕傲,。

父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她，她也因此從小養(yǎng)自強自立,，自強的好習(xí)慣,。尤其是她寄宿在學(xué)校之后，更是體現(xiàn)出了很強的獨立生活能力,，而且還能關(guān)心,、愛護、幫助宿舍的同學(xué),。

作為一名新時代的少年,，她一刻也不敢松懈,。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求，奮發(fā)向上的心,，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強則中國強!

如果中國的每一個少年都能夠像xx同學(xué)一樣,，我相信中國必將騰飛!

初中十佳美德少年演講稿篇六

鄭林穎同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生，她愛學(xué)習(xí),，愛思考,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，刻苦鉆研，成績優(yōu)異;她做事求完美,，做人求真誠,，勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察，勤學(xué)好問,，實踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤，豐滿了羽翼,，是一名有理想,、有道德、有文化,、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生,。

*虛心好學(xué),，不斷提升

她自上學(xué)以來成績一直名列前茅，剛進入我們班級時,，她的成績雖然名列班級前幾名,，但追求完美的她并沒有因此而滿足、而松懈,，她知道“逆水行舟，不進則退”,，反而對自己更加嚴格的要求,。她相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會有回報”。

*老師的小幫手,，同學(xué)的小老師

作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。自從她擔(dān)任我班的班長以后,，她帶領(lǐng)全班同學(xué)認真遵守學(xué)校規(guī)章、班級公約,，使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚，而且使全班同學(xué)緊密地團結(jié)在一起,，共同進步,。

*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

課堂上她與同學(xué)們一起認真聽講,，課后，她就充當(dāng)起了小老師,，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時間為他們進行講解,。也正因為她的真誠和耐心,，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信,。

由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號,。

*勤儉自立,，讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨生子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,，飯來張口”,，她從小要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲,。

父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,，她也因此從小養(yǎng)自強自立，自強的好習(xí)慣,。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,，更是體現(xiàn)出了很強的獨立生活能力，而且還能關(guān)心,、愛護,、幫助宿舍的同學(xué),。

作為一名新時代的少年，她一刻也不敢松懈,。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,，奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強則中國強!

如果中國的每一個少年都能夠像鄭林穎同學(xué)一樣,，我相信中國必將騰飛!

初中十佳美德少年演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

很高興能參加“美德少年”的競選演講!

自從進入小學(xué)以來，在老師的幫助下,，在爸爸媽媽的照顧下,，我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子,，在學(xué)校做一個尊敬師長,、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,，同時,，還積極融入社會，參加各種有益的社會活動,。

在家里,，我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，我從幼兒園開始,，就獨自洗澡,、穿衣，自己疊被子,，洗襪子,，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)，比如清洗浴缸,、拖地,、擇菜等，最近還學(xué)會了洗碗,。在學(xué)校里,，我認真學(xué)習(xí)，積極完成各項作業(yè),，作為值日干部,，我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣，我很早就學(xué)會了照顧別的小朋友,，有一次,，班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷，我?guī)退逑吹膫冢€包扎了呢,。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動,，學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋,，我都能認認真真和別的小朋友友好相處,。

爸爸媽媽從小教導(dǎo)我，要做一個快樂的孩子,，快樂是來自美好的品德,，來自樂善助人的心，我要努力做一個快樂的美德少年!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

初中十佳美德少年演講稿篇八

為貫徹落實河南省文明辦《關(guān)于開展“認星爭優(yōu),、做美德少年”活動的指導(dǎo)意見》，我校政教處以黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo),，有組織有計劃有步驟地開展了“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動,。政教處把開展“我助人，我快樂”體驗教育活動和我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校外實踐活動基地緊密結(jié)合起來,，以“認星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”和“自主管理”為有效形式,，樹立未成年人身邊的典型形象,，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上,、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中,。在活動啟動儀式上，代校長作了重要講話,，每位學(xué)生都進行了認星;在“創(chuàng)星”過程中,，政教處開展了豐富的活動，用身邊的榜樣打動學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,，從自我做起，用行動關(guān)愛社會,，校園,，他人，做一個有道德的人;最后,，對創(chuàng)優(yōu)活動做了認定 ?，F(xiàn)將我校“創(chuàng)星”過程總結(jié)如下：

一,、以美德教育為活動基石,，培養(yǎng)美德意識,。

中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動力,，也是炎黃子孫勤勞勇敢,、自強不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上,，傳統(tǒng)美德代代相傳,，推動著中國社會不斷地向前發(fā)展、跨越,、壯大,，不斷地譜寫壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章,，對小學(xué)生進行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊工作的首要工作

1,、政教處充分利用每周一的升旗儀式進行了一系列的美德教育。我們開展了系列講座,，如“人物篇”有：尊重老師的毛澤東,，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國學(xué)者顧炎武,， “為中華之崛起”的周恩來,，“老吾老，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼”的孟子……“榜樣篇”重點介紹第二屆“河南省十大美德少年”;《做文明學(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹“道德規(guī)范二十字”,、“文明用語”等，培養(yǎng)“民族魂”,，為少年兒童樹立強烈的美德意識奠基鋪路,。

2、布置中華美德教育專題文化墻,，增強教育效果,。在開展中華美德教育活動，離不開學(xué)生的主動參與,，有了學(xué)生的主動參與,，效果自然好得多，這遠比學(xué)生被動接受教育強多了,。政教處在高年級開展師生共同制作中華美德教育專題課件,，就是一個很好的例子，它可以讓學(xué)生在設(shè)計制作目標,、構(gòu)想制作內(nèi)容,、資料搜集過程、剪輯加工、成功合成,、觀看體驗過程中以及寫作制作,、觀看感受、體會過程中受到一次又一次強烈的感染,，收到理想的教育效果,。在制作過程中，師生搜集課件所需的美德教育理論知識,、中華英烈,、當(dāng)代楷模、建設(shè)成就,、家鄉(xiāng)新貌等資料,，然后通過剪輯、撰寫解說詞以及粘貼,，既提高了學(xué)生的動手操作能力,，又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶，這樣的教育才是最令人難忘的教育,。

3,、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動，加大教育力度,。當(dāng)今的小學(xué)生受社會不良風(fēng)氣的影響,，傳統(tǒng)美德意識較差，政教處主動把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程,，列入思想道德教育重要內(nèi)容，有目的,、有計劃,、有組織、有評估地開展美德教育系列活動,，培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)美德,，促進小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,。通過《中華美德》讀書活動，明中華美德的主要內(nèi)容,。我們還組織的大型詩歌誦讀活動,，一篇篇華美的詩文，頌揚了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩句,，抒發(fā)了新世紀少年的情懷,。我們組織的《弘中華美德，做美德少年》，通過知識問答的形式,，鍛煉了少年兒童的競爭意識,，豐厚了他們的知識積累。

我們在實踐中探索,，在探索中創(chuàng)新,，通過多種系列教育活動，增強了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識,，讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,，成效顯著。

為學(xué)生“認星創(chuàng)優(yōu),，做美德少年”做好了思想鋪墊

二,、以創(chuàng)新體驗教育為新思路，使“認星創(chuàng)優(yōu)”具有時代性,。

創(chuàng)新體驗教育是當(dāng)今教育的一個時代性命題,，它是自然科學(xué)發(fā)展過程中一種階段性的突破，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢,。少年兒童代表著未來,，創(chuàng)新，少先隊工作才有活力

1,、為培養(yǎng)少先隊員的勤奮好學(xué)品質(zhì),、科技創(chuàng)新的精神，我校政教處成立了科技創(chuàng)新實踐活動隊,，主旨是大力開展科技創(chuàng)新實踐活動,，著力培養(yǎng)隊員科技創(chuàng)新意識和實踐動手能力，是對團中央提出的體驗教育的一種嘗試,。我校高年級各中隊也成立了中隊實踐活動隊,，他們組織的三門峽黃河水質(zhì)考察隊、共創(chuàng)校園文化實踐小隊,，關(guān)注小學(xué)生的早餐調(diào)查隊等等,，學(xué)生所撰寫的調(diào)查報告《黃河三門峽庫區(qū)水質(zhì)的調(diào)查》、實踐活動報告《小學(xué)生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化,，同享成長快樂》等等在三門峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎,。

2、體驗教育結(jié)合時代特征,，使“認星創(chuàng)優(yōu)”活動扎實而有依托,。20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊61周年,，當(dāng)天下午，我校舉行了“少年軍?！笔谂苾x式,。少年軍校的成立，使國防教育與養(yǎng)成教育有機地結(jié)合了起來,，對于學(xué)校的發(fā)展,、良好校風(fēng)、校貌的形成必將起到巨大的影響和推動作用,。

20xx年9月26日上午,，三門峽教育局、體育局聯(lián)合主辦的首屆學(xué)生陽光體育運動會在文體中心拉開了帷幕,。我校少年軍校學(xué)生組成的“迷彩方陣”動作整齊劃一,，口號鏗鏘響亮，學(xué)生敬著軍禮,，精神抖擻地從百米長的少年軍校校旗下依次亮相,，新穎大氣的編排、精彩紛呈的展示,，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩,，展現(xiàn)了我校少先隊員文明上進、自強自立的精神面貌

3,、開展陽光體育,，爭創(chuàng)運動之星。我校長期以來堅持開展形式多樣,、豐富多彩的陽光體育運動,，大課間、軍體操,、體育節(jié)等活動讓孩子們走向操場,、走向大自然，在快樂中強身健體,、增長智慧,，在快樂中培養(yǎng)陽光,、健康,、積極、樂觀的個性品質(zhì),，使陽光體育運動成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。同學(xué)們本著“我運動，我健康,，我快樂”的信念,，相信他們力爭在交流友愛中突破自我,，在競技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!

三,、以文化藝術(shù)教育為閃光點,，發(fā)揮學(xué)生的才藝特長。

少先隊組織的性質(zhì),、任務(wù)及其特征,，決定了它通過獨具特色的方式進行教育，這個教育從本質(zhì)上講,，正是少先隊發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，對素質(zhì)教育的追求、探索,、實踐,。在本次活動中，政教處以文化藝術(shù)教育為閃光點,，發(fā)揮學(xué)生的才藝特長,。

1、我校為了推行素質(zhì)教育,，從滿足兒童的需要入手,，根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點,，以實踐育人為基本途徑成立了“世紀新少年廣播站”,，每天堅持廣播，利用廣播服務(wù)同學(xué)們,，世紀新少年廣播站有“每月大隊主要工作安排”“輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)”“表揚稿”“少兒歌曲”“隊員優(yōu)秀習(xí)作”等欄目,，受到了家長和師生的歡迎,，及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，為本次活動做了大量的宣傳工作,。

2,、校園文化活動豐富多采。 為豐富校園文化生活,，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色,，促進和推動校園精神文明活動的蓬勃開展，也為“認星爭優(yōu),、做美德少年”活動提供展示平臺,，我校于5月舉行了第五屆藝術(shù)節(jié)。此次文化藝術(shù)節(jié),，學(xué)校開展的各項競賽內(nèi)容豐富多彩,，形式生動活潑?；顒影▋和瘎?chuàng)作畫,、手工制作,、書法、繪畫,、原地運球,、跳繩、踢毽子,、才藝大比拼,、講故事、美文誦讀,、英語朗誦比賽,。每項競賽活動都由各班初選后，精選優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場競賽活動,，最終評出優(yōu)勝獎進行表彰獎勵,。

3、加強班級文化的建設(shè),。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,，個性發(fā)展，及時捕捉每位同學(xué)的閃光點,，關(guān)注每個人的點滴進步,。在班級文化的建設(shè)中，每位學(xué)生充分張揚個性,，嘗試成功,、體驗快樂、充滿自信,、釋放潛能,、激發(fā)思維，促進了同學(xué)們的全面發(fā)展,。學(xué)生們體驗成功,，享受成功。班級文化,，主要包括以下幾方面：

①班級集體照,、個性化班級命名

②班級口號(班級精神)

③班級文字簡介(100字左右)

④我們的班主任和任課教師。

⑤榮譽欄,?！罢l的紅花多欄”、“爭章角”,、“我是讀書明星”“晨讀一語”,、“計算小能手”,、“紀律之星”“我們的班委會”等,。

⑥充實圖書角,，擺放圖書，舉辦“讀一本好書的心得體會”征文比賽;開設(shè)薦書欄,，由班上學(xué)生輪流撰寫,，充分調(diào)動了我們的讀書積極性，使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用,。

這些活動活躍了校園文化建設(shè),，豐富了大隊活動，展示了新世紀少年兒童的風(fēng)采,，更重要的是推動了“認星爭優(yōu),、做美德少年”活動，使認星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個更新的高峰,。

四,、以常規(guī)工作督導(dǎo)檢查為手段，保障了“認星爭優(yōu)”活動順利進行,。

1,、我校大隊部在日常工作管理中開展了“愛我校園，五個不”——不帶零食,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進草坪,，愛護校園每一寸綠地;不扔雜物，清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好少年;不進“三室”,，當(dāng)品行優(yōu)秀的少先隊員,。以次對少先隊員日常行為提出了要求，提高隊員的文明素質(zhì)和自我約束能力,。

2,、大隊部規(guī)范了大隊文明督導(dǎo)隊的日常檢查工作，在每日的檢查評比中,，做到扣分有據(jù),，檢查認真。間周召開大隊委員,、大隊督導(dǎo)隊員會,，培訓(xùn)認真，記錄工整,。表彰了優(yōu)秀大隊委員,、大隊督導(dǎo)隊員、“十佳美德少年”,，以榜樣調(diào)動隊員的活動積極性,，充分體現(xiàn)大隊工作的作用。

3,、為了規(guī)范輔導(dǎo)員的工作,，大隊部每月堅持工作講評,，輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度?？吹接行┹o導(dǎo)員中隊活動記錄不規(guī)范,，大隊部印發(fā)了中隊活動記錄范例，大隊部還“認星爭優(yōu),、做美德少年”記錄表,，使認星爭優(yōu)工作落到實處。健全了各種制度,，增設(shè)了東風(fēng)小學(xué)嘉獎令,。堅持每月一期紅領(lǐng)巾中隊黑板報評比制度，充分展示少先隊員的聰明才智,。這一系列的日常工作管理為大隊“認星爭優(yōu),、做美德少年”活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

我校通過深入開展“認星爭優(yōu),、做美德少年”活動,，強化了廣大未成年人身體力行心向黨、熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛社會主義的價值追求與奮發(fā)進取、修身律己,、自強自立的美德情操,，促進了未成年人從自己做起、從身邊小事做起,，積極參加道德實踐活動,，爭做心靈純潔，言行文明,，誠實守信,，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人,。在活動中,，彰顯學(xué)生亮點特色，深化了學(xué)校文明禮儀,、心理健康,、法制安全等德育效果，促進了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展,、特色發(fā)展,、全面發(fā)展。

初中十佳美德少年演講稿篇九

我是，能歌善舞,，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,，我自信，全面發(fā)展,，健康向上的我，一定能取得大家的信任,，我的表現(xiàn),，將會讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

我的學(xué)習(xí)成績很好,，每天,，我都勤奮學(xué)習(xí)，快樂閱讀,，認真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質(zhì)要求自己,，上課認真聽講,，積極發(fā)言，勇于表達自己的觀點,，認真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，每次考試，我都能取得優(yōu)異的成績,。

我喜歡閱讀,，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書，從小我就在閱讀中成長,，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認為，如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,，那么書籍就是土壤,，他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習(xí)慣保持下去,，我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,，因為一個人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力,。

品德也很重要,，所以，平時我非常注意自我修養(yǎng),，我有很多的好朋友,，我們一起學(xué)習(xí)，也一起玩耍，更重要的是,，我們在競爭中相互督促,，共同成長。團結(jié)每一位同學(xué),，認真履行班干部的職責(zé),，當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的小管家,，和大家一起學(xué)習(xí),，共同進步，這是我成長中最大的快樂,。

我有健康的身體和良好的運動天賦,，從小媽媽就告訴我，只有身體好,，才能有勁頭做好想做的事情,。我擅長跑步，每年的運動會,，我都會拿短跑冠軍,，今年還打破了跳高的校級記錄，我因此而自豪,，因為這足以證明,，我是一個身心健康，快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈,，因為我堅信，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,，而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè),。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上,、周六,、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課，雖然在大班里,，我的年齡是最小的,，但是，我卻是老師眼中上課最認真的,，因為我從不把自己看成一個小女孩,，而是把自己看成一個大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣,，頻繁的排練我從不推脫,。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎第一名,。(六一節(jié)期間,，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信，內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學(xué)習(xí)委員,，體育委員，值日組長,，雖然“身兼數(shù)職”,，卻從不覺得累，因為這都是我力所能及的事情,。在學(xué)校熱愛勞動,，帶領(lǐng)大家認真完成值日任務(wù),，為全班同學(xué)營造一個干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立，我的生活,，我的空間,，從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,，也就不再覺得是個負擔(dān),。爸爸告訴我，“一屋不掃,，何以掃天下”,，我深深地明白這個道理。

我自信,，我是一個全面發(fā)展的小學(xué)生,，每一年，我都會被評為“全面發(fā)展星”,，我也很想成為十佳少年,，并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

初中十佳美德少年演講稿篇十

我是王樂之,，能歌善舞,，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選，我自信,，全面發(fā)展,，健康向上的我，一定能取得大家的信任,，我的表現(xiàn),，將會讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

我的學(xué)習(xí)成績很好，每天,，我都勤奮學(xué)習(xí),，快樂閱讀，認真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕,，敗不餒”的品質(zhì)要求自己，上課認真聽講,，積極發(fā)言,，勇于表達自己的觀點，認真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，每次考試,，我都能取得優(yōu)異的成績。

我喜歡閱讀,，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,，從小我就在閱讀中成長，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認為,，如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話，那么書籍就是土壤,，他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng),。只要堅持把讀書的習(xí)慣保持下去，我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,，因為一個人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力,、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,，所以,，平時我非常注意自我修養(yǎng)，我有很多的好朋友,，我們一起學(xué)習(xí),，也一起玩耍，更重要的是,，我們在競爭中相互督促,，共同成長。團結(jié)每一位同學(xué),，認真履行班干部的職責(zé),，當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的小管家,，和大家一起學(xué)習(xí),，共同進步,，這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,，從小媽媽就告訴我,，只有身體好，才能有勁頭做好想做的事情,。我擅長跑步,，每年的運動會，我都會拿短跑冠軍,，今年還打破了跳高的校級記錄,，我因此而自豪，因為這足以證明,，我是一個身心健康,，快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,，因為我堅信,，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè),。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗,。我每個星期的周五晚上,、周六,、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課，雖然在大班里,，我的年齡是最小的,，但是，我卻是老師眼中上課最認真的,，因為我從不把自己看成一個小女孩,，而是把自己看成一個大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣,，頻繁的排練我從不推脫,。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎第一名,。(六一節(jié)期間，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,，內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學(xué)習(xí)委員，體育委員,，值日組長,，雖然“身兼數(shù)職”,，卻從不覺得累，因為這都是我力所能及的事情,。在學(xué)校熱愛勞動,，帶領(lǐng)大家認真完成值日任務(wù)，為全班同學(xué)營造一個干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立,，我的生活，我的空間,，從小就在媽媽的要求下自我管理,。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣，也就不再覺得是個負擔(dān),。爸爸告訴我,，“一屋不掃，何以掃天下”,，我深深地明白這個道理,。

我自信，我是一個全面發(fā)展的小學(xué)生,，每一年,，我都會被評為“全面發(fā)展星”，我也很想成為十佳少年,，并決心為此而更加努力的完善自我,。請大家支持我!

初中十佳美德少年演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個講文明,、行美德的好少年 》,。

我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話：有才有德之人，是正品,，培養(yǎng)使用,。有才無德之人，是次品,，限量使用,。無才無德之人，是廢品,，堅決不用,。各位評委老師，你們聽了這幾句話有什么感想?當(dāng)時,，我很驚訝,，驚訝于一個小小的理發(fā)師，一個人們并不認為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要,。

難怪老子在道德經(jīng)中囑咐我們：做一天的人就要講一天的道德,。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,，從蹣跚學(xué)步起我們就在不知不覺中學(xué)習(xí)著講文明、行美德,。媽媽教會了我們善良,、禮貌和關(guān)愛，老師教會了我們守紀,、勤奮和執(zhí)著,，朋友教會了我們謙虛、互助和真誠……

也許,，我們并沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,，但是我們已經(jīng)在行動：

聽吳孟超的故事，我們知道了要設(shè)身處地為別人著想,。于是,，同學(xué)們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。

聊起雷鋒一火車的好事,，我們知道了什么是無私奉獻,。于是，在學(xué)習(xí)中我們擠出時間開始認真的給落后的同學(xué)講解難題,。

看孟佩杰的視頻,，我們感受到了，堅守清貧,，回報母愛,，無怨無悔。于是,，開始讓自己叛逆的心深情地轉(zhuǎn)向母親,。

吳孟超,、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,，美德成就了他們，也影響著我們?，F(xiàn)在就讓我們從小事做起,，在前人閃亮的星光下踏步前行，做一個講文明,、行美德的好少年吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

初中十佳美德少年演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三六班的田雨飛,。

個人文明一小步社會進步一大步,，做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級的時候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累,，但我心里很高興,，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個努力勤奮人,，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認真聽講，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績,，掌握豐富的知識,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強了我的自信心。

我認為做一個美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時候幫助的是別人，快樂是自己,。同學(xué)之間團結(jié)友愛,、互相幫助,。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

初中十佳美德少年演講稿篇十三

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,，我熱愛工作，認真負責(zé),，為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長輩,，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護,，長輩的喜愛!

我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,，我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時,，我又會含著淚水興奮地歡呼!

同學(xué)們,，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人,、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,，我沒有驚天動地的壯舉,，我會用自己的誠實、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,，做一位名副其實的美德少年!

謝謝大家!

初中十佳美德少年演講稿篇十四

敬愛的黃漢平爺爺,，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們,，同學(xué)們：

上午好!

能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言,，是我無比的榮幸。我叫阮泳珊,，是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學(xué)生!

這六年,，一路走來，我無怨無悔!因為在這六年里,，我得到了比金子還珍貴的友誼,，知識，和愛心,。友誼,，是人間至真至美的樂曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成長;知識,，是空虛世界里的一份充實,，有了老師的精心栽培，我才能站得更高,，看得更遠;愛心,，是黑暗世界里的亮光，有了黃漢平爺爺?shù)膼坌?，我才能更有動力更加努?

今天,，我能站在這里說話，能當(dāng)上十佳少年,，不僅僅是自己的努力,，還有：朋友的鼓勵，園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼坌?，沒有他們,，就沒有我今天的成就。

謝謝您,，朋友;謝謝您,，老師;謝謝您，黃漢平爺爺!請相信我,，今后,，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有貢獻的人!

謝謝!

初中十佳美德少年演講稿篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家早上好

今天我演講的題目是《弘揚傳統(tǒng)文化,，爭做美德少年》。中國是世界文明古國,，且擁有五千多年的悠久歷史,，在漫漫歷史長河中自然積淀下了一些為人受用一生的不朽真諦，幾千年來代代相傳,，在我們心中具有無可比擬的特殊地位,，且早已根深蒂固?！叭酥?，性本善;性相近，習(xí)相遠”,，這朗朗上口的《三字經(jīng)》陪伴著我們成長,，它是古代人民智慧與禮儀的結(jié)晶，滋養(yǎng)著我們一代又一代的炎黃子孫,。

作為青少年的我們,，需要堅守心中“三愛”,，

樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，才能不辜負上一輩對我們的殷切希望,，不斷發(fā)展提高自己直至步入社會,。

愛學(xué)習(xí)?！皹I(yè)精于勤,，荒于嬉;行成于思，毀于隨”,。身為二十一世紀的青少年,，努力學(xué)習(xí)就是我們的頭等任務(wù)!父母的無償付出，老師的諄諄教導(dǎo),，舒適優(yōu)雅的校園環(huán)境,，熱烈濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，安定團結(jié)的社會環(huán)境,，都是我們安心學(xué)習(xí)的前提條件,。

愛勞動。迄今為止,，人們一直將勞動視作光榮的事情,，歷史上的勞動楷模層出不窮。這點在我們青少年學(xué)生中似乎尤為突出,，學(xué)習(xí)固然重要,，這往往使家長們忽視了對孩子吃苦耐勞性格的培養(yǎng)，中華民族的傳統(tǒng)美德中最不可忽視的就是勞動,，勞動創(chuàng)造了人類,，勞動創(chuàng)造了一切。

愛祖國,。這不僅僅是一句空話,，而是要實實在在付諸于行動。做到“不以善小而不為,，不以惡小而為之”,，以身作則、從我做起：尊敬師長,、互助互愛,、主動讓座、文明禮儀,、遵守社會公德,、維持公共秩序,、扶起倒地的自行車……這些看似不起眼的小事，卻是愛祖國的真實體現(xiàn)!“國家興亡,，匹夫有責(zé)”,，現(xiàn)在國際局勢動蕩不安，我們只有各民族同胞相互團結(jié),，同心同德,、共同攜手才能把我們的祖國發(fā)展的更加強大，才能抵御外侵,，國泰民安!

少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強!所以,，讓我們攜起手來弘揚傳統(tǒng)文化,，爭做美德少年。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

初中十佳美德少年演講稿篇十六

鄭**同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生，她愛學(xué)習(xí),，愛思考,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，刻苦鉆研，成績優(yōu)異;她做事求完美,，做人求真誠,，勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,，勤學(xué)好問，實踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼，是一名有理想,、有道德,、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生,。

她自上學(xué)以來成績一直名列前茅,，剛進入我們班級時，她的成績雖然名列班級前幾名,，但追求完美的她并沒有因此而滿足,、而松懈,，她知道“逆水行舟，不進則退”,，反而對自己更加嚴格的要求,。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”,。

作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。自從她擔(dān)任我班的班長以后,，她帶領(lǐng)全班同學(xué)認真遵守學(xué)校規(guī)章、班級公約,，使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，而且使全班同學(xué)緊密地團結(jié)在一起，共同進步,。

*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

課堂上她與同學(xué)們一起認真聽講,，課后,，她就充當(dāng)起了小老師，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,，利用午休時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心,，她結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信,。

由于她的突出表現(xiàn),，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。

作為家中的獨生子女,，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,，飯來張口”，她從小要求自己做到勤儉自強,，成為父母的驕傲,。

父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她，她也因此從小養(yǎng)自強自立,，自強的好習(xí)慣,。尤其是她寄宿在學(xué)校之后，更是體現(xiàn)出了很強的獨立生活能力,，而且還能關(guān)心,、愛護,、幫助宿舍的同學(xué)。

作為一名新時代的少年,，她一刻也不敢松懈,。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求，奮發(fā)向上的心,，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強則中國強!

如果中國的每一個少年都能夠像鄭**同學(xué)一樣,，我相信中國必將騰飛!

初中十佳美德少年演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人,，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起,，從眼前做起,。在學(xué)校，我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻愛心活動,，我都能積極參與，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會更嚴格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!