總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

后勤教師工作總結(jié)篇一

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的朋友,。

二,、課堂教學(xué)

高一年的音樂課內(nèi)容是《音樂鑒賞》，要求一學(xué)年完成全部學(xué)時,，共兩學(xué)分,。下學(xué)期的內(nèi)容可分為兩大方面：西方音樂歷程和中國音樂歷程。在欣賞西方音樂方面,，我盡量讓學(xué)生參與到課堂中來,，讓他們唱起來、勇敢地去表演,。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,，我邀請四位學(xué)生來表演話劇《魔王》，很多學(xué)生都會在原有的臺詞里加入自己的語言,，使得表演更為生動,。又如《西出陽關(guān)無故人》,，讓學(xué)生模仿古人的樣子和唱腔來演唱“古代歌曲”，讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí),。在課堂教學(xué)中,，多讓學(xué)生去聆聽、感受,、體驗音樂,，可惜的是高中音樂課不能在音樂室上課，很多課內(nèi)活動都無法開展,，很遺憾!

三,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形式下的教育工作,，我認(rèn)真的參加學(xué)校及晉江市教委安排的每一次培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù),。在完成工作的同時，還不斷地給自己充電,。

后勤教師工作總結(jié)篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)期末。為了在以后的工作和教學(xué)中不斷提高和完善自己,，有必要回顧一下本學(xué)期的工作,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任高三(3)和高二(14)教學(xué)工作,。在工作中堅持出全勤,，干滿點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表,，積極參加各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個合格的教學(xué)工作者?，F(xiàn)本主要針對高三的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1.教師方面：認(rèn)真分析和研究近三年的考試說明,，研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握高考的特點(diǎn),，使復(fù)習(xí)能把握大局,，突出重點(diǎn),，在主干知識點(diǎn)花更多時間，下更大功夫,，避免平均使用力量,。

2.一些值得注意的細(xì)節(jié)。如：①注意解題格式的訓(xùn)練,。很多學(xué)生格式混亂,，方程不規(guī)范，滿篇數(shù)學(xué)符號等,，這些問題都及時糾正,，否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。②在備課時精心設(shè)計問題,，提出的問題有深度,，一環(huán)套一環(huán)，逐漸深入,，使學(xué)生的思維即有深度又有廣度,，充分利用學(xué)生對因果關(guān)系感興趣的心理特點(diǎn)，使學(xué)生積極思考,，提高課堂效率,。③不完全放棄教材，注意回歸教材,，特別是熱、光,、原三部分要強(qiáng)調(diào)學(xué)生看書,。④加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用，對于難以理解的物理過程要編成動畫,，這樣可以提高效率,，降低難度。⑤舍得花時間讓學(xué)生在課堂上思考,，不滿堂灌,。

3.重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練。現(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實(shí)驗?zāi)芰Φ目疾?。每一章?jié)都有這樣的題目,，本人注意挖掘，特別是電學(xué)部分,，這樣的題目較多,，高考考查的比率也較高。

4.特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng),。高考把對能力的考核放在首要位置,，通過對知識及其運(yùn)用的考核來鑒別學(xué)生能力的高低,。考試說明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力,，即：理解能力,、推理能力、分析綜合能力,、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力,、實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

5.注意物理學(xué)特殊方法的訓(xùn)練，如：對稱法,、守恒法,，可逆思想，整體與隔離,，矢量三角形法,，圖像法，等效法等訓(xùn)練,。強(qiáng)調(diào)一題多解,，一法多用，從中體會不同方法,，處理不同問題的優(yōu)劣,。

總之高三物理復(fù)習(xí)工作是一個系統(tǒng)工程，更好地提高高三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方,。

后勤教師工作總結(jié)篇三

隨著時間的推移,，一學(xué)期的工作已在孩子們的歡聲笑語中圓滿的畫上了句號。本班幼兒也完成了他們在學(xué)前班的學(xué)習(xí)任務(wù),，即將踏入小學(xué)開始新的生活?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)管理緊抓不放,，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康,，又有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,，根據(jù)班級計劃中我們班的幾個弱點(diǎn),，我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,，避免時間的隱性浪費(fèi),，如：在活動間歇合理安排入廁喝水的時間,，做到既能滿足幼兒的需要又不浪費(fèi)時間。

2,、加強(qiáng)紀(jì)律管理,，我們班有幾個特別調(diào)皮淘氣的孩子，一眼沒看到不是打就是鬧,，要么就到處亂跑,，天天得給你制造點(diǎn)事端，破壞紀(jì)律不說,，還給其他的孩子帶來了不好的影響,，針對這些孩子的調(diào)皮好隊做操和游戲時我們特別關(guān)注他們的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為,，使得他們這一學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故,。

3、抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。督促幼兒便后洗手,，在洗手時做到不玩水。能夠安靜有序的吃課間餐,，不大聲說話,，督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二,、教育教學(xué)踏踏實(shí)實(shí),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

孩子從幼兒園到小學(xué),，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞,、害怕等情況，稱為“困難期”,。因此,，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子完成過渡，做好幼小銜接工作,。

(1)結(jié)合我們要上小學(xué)的主題活動,，向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況,。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,，紹時孩子的興趣特別高，不停的說個沒完,，從他們神采飛揚(yáng)的表情中,，我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生,。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備，我們經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè),，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,。通過一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進(jìn)行游戲,，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高,。

(2)在搞好教學(xué)工作的同時,，本學(xué)期我們還組織開展了豐富的文體活動，每天都安排適時的時間讓孩子進(jìn)行活動,，組織幼兒做一些體育游戲,，使他們的體能得到了提高。講述活動中,，每個孩子都樂意上來講,，誰也不會再害怕在眾人面前說話了，孩子們的膽量得到了鍛煉,。

三,、班級工作盡心盡力，關(guān)注幼兒個體需要,。

班級工作是瑣碎的,，但在瑣碎的工作中我們一樣認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力,，“努力成為孩子們喜歡的老師”,，是我們的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣”。實(shí)際工作中,，我們努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時，我們會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子,，我們更是給予格外的愛護(hù)，幫助每一位孩子樹立起自信心,，多和他們交流談心,，多親近他們，教會他們尊重別人。

四,、在家長工作上,，我們熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。

接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)，并及時反饋幼兒的特殊表現(xiàn),，爭取家長的支持和配合,。孩子生病了，我們會及時地打電話去關(guān)心他們的身體,，讓家長感覺到非常溫暖,。對家長反映給我們的問題認(rèn)真解決，力求達(dá)到家長的滿意,。一份耕耘,、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長,，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)時,，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定,。一年來的相依相伴我們建立了深厚的感情,，也成了深受孩子們喜愛的老師，這是對我們工作的支持和鼓勵,，雖然我們的工作也有不到位的地方,，但是家長的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量，相信今后一定會做得更好,。

后勤教師工作總結(jié)篇四

時間過得真快,，工作已有一年之久。新的時代,，新的教育理念,，新課改的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自我,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足此刻，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對這段時間的教學(xué)工作作鑒定如下：

一,、遵守教師職業(yè)道德，做禮貌教師,。

教師職業(yè)素質(zhì)中,，師德最重要。師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗,，也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗,。我們既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡到教師的最基本職責(zé),。要完成好自我的教學(xué)任務(wù),，關(guān)心、尊重,、愛護(hù)學(xué)生,，對工作盡職盡責(zé)，立足于自我的本職工作,，培養(yǎng)為人師表的道德意識,。身為人民教師，僅有加強(qiáng)道德修養(yǎng),，才能更好的立身于社會,，從教才能自覺地克服不良心態(tài)，全身心投入到教書育人的工作中,。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高自身教育教學(xué)本事,。

從事教育事業(yè)以后,，越來越多的意識到自我本事的不足，于是利用課余時間我研究名師的課堂教學(xué)技法,，發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)的方法,，也就是教師如何讓學(xué)生愿聽自我在課堂上講的資料，主動理解知識,，并且在教學(xué)中多去鼓勵學(xué)生,。

于是我在自身的美術(shù)理論教學(xué)中加以實(shí)踐運(yùn)用，將美術(shù)的知識點(diǎn)用豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,，很快學(xué)生對枯燥的美術(shù)理論感興趣起來,，并且我的課堂受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的表揚(yáng)。一個好的教學(xué)方式,，會提高學(xué)生的教學(xué)效率,。一個教師僅有做到“腦中有結(jié)構(gòu)，心中有學(xué)生”，才能使知識與學(xué)生的發(fā)展有機(jī)結(jié)合,，設(shè)計出合理的教學(xué)活動,。

三、教學(xué)成績,。

我在任職期間,，較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。進(jìn)取參加教研活動,，認(rèn)真聽有經(jīng)驗教師的示范課,，主動請求教師評課;善于總結(jié)、思考;進(jìn)取參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

四、工作態(tài)度認(rèn)真,，嚴(yán)格要求自我,，按時到崗。

熱愛工作是一種信念,。自從開始了教師生涯,，我堅持每一天提前到崗，打掃辦公室衛(wèi)生,，為教師供給一個舒適的辦公環(huán)境,。對待自我的教學(xué)，我更加的嚴(yán)格要求自我,。經(jīng)過查閱相關(guān)的知識,，加深自我對課本的掌握和理解，研究教法,、備好教案,，讓學(xué)生在簡便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，完成教學(xué)任務(wù),。

五,、明白做人，清白為師,。

教師職業(yè)本身,，教書育人，對學(xué)生和社會起模范作用,，如果沾染了不良習(xí)氣,，將對教育教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面作用,。在當(dāng)前社會，廉潔從教,、熱愛每一個學(xué)生已成為對教師的迫切要求。作為一名高中美術(shù)教師,，我已經(jīng)將讓每個學(xué)生喜歡上美術(shù)成為自我的職業(yè)追求,，對于每一個需要幫忙的學(xué)生，我都認(rèn)真的解答;對于每一堂課上的學(xué)生,，我都嚴(yán)格要求;對于每一節(jié)課,，我都完善的備課。

既然我選擇了教師,，我便會義無返顧,，一路走下去。我要為黨和人民的教育事業(yè)做到“兩鬢成霜終不悔,，一腔熱血育英才”,。作為太陽下最光輝職業(yè)的教師，我必將在教學(xué)的道路上百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，用自我的微薄之力回報社會，做一個合格的人民滿意的教師,。