認(rèn)真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇一
學(xué)完這篇課文,,我感悟很深,。日常生活中,我也常常會(huì)因?yàn)榉艞壛硕?,又?jiān)持了而成功,。
在小時(shí)候,我曾學(xué)過(guò)一段時(shí)間的中國(guó)舞,。那時(shí),,穿著漂亮的裙子,在地板上翩翩起舞,,我心里可高興啦!但是程度越高,,需要軟功的地方就越多。我怕吃苦,,不肯壓腿,、劈叉、下腰,,最終退出了中國(guó)舞,。后來(lái),看著我舊時(shí)的舞伴在舞臺(tái)上盡展才藝,,我的心里難受極了,,又是后悔又是自責(zé)。一個(gè)月后,,我跟媽媽說(shuō)了,,我想重新學(xué)舞,并且不會(huì)半途而廢,。媽媽同意了,,我重新走進(jìn)了舞蹈的殿堂,只不過(guò)換學(xué)了拉丁舞,。又開始學(xué)舞,,我的心情明朗起來(lái),,我已經(jīng)考過(guò)了拉丁舞10級(jí),參加過(guò)了各種比賽,。
古今中外,,多少名人也是靠著滴水穿石的精神才獲得卓越的成就的呀!
朗朗是我國(guó)著名現(xiàn)代鋼琴家,他位于世界鋼琴藝術(shù)的頂峰,。是什么讓他成為我國(guó)驕傲的鋼琴大師?是滴水穿石的精神,。朗朗從學(xué)齡前便開始學(xué)鋼琴,他的父親為了他辭了職,,在家里陪他練琴,,家里只靠母親一人養(yǎng)家掙錢。朗朗懂事聽話,,也有鋼琴天賦,,更加勤奮認(rèn)真地練琴。成年后,,他沒(méi)有辜負(fù)父母對(duì)他的期望,,成為了技藝高超的鋼琴大師。
滴水穿石的精神是成功的秘訣,,學(xué)了這篇課文,,我們更應(yīng)該牢牢地記住它告訴我們的道理。
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇二
韓寒作為文壇上一位杰出的青年作家,,他成為了許多年輕人的偶像,,由他擔(dān)任主編的《獨(dú)唱團(tuán)》在還未出版的情況下就已經(jīng)被廣大文學(xué)愛(ài)好者搶購(gòu),我想正是因?yàn)樗哂衅渌骷也辉械南?,這才奠基了他在文壇的地位,,《獨(dú)唱團(tuán)》正如這本書的名字一樣,是所有人獨(dú)唱的一個(gè)舞臺(tái),,但我更寧愿理解為這是韓寒在用他自己微博的力量來(lái)給所有人一個(gè)特別的舞臺(tái),。
《獨(dú)唱團(tuán)》的第一輯傾注了韓寒太多的心血,他拼命的在為我們想和世界談?wù)劦娜舜罱莻€(gè)特別的舞臺(tái),,當(dāng)我從新華書店捧回那本帶著油墨香味的書時(shí),,開篇韓寒寫的幾句話就注定那本書里必將是個(gè)獨(dú)唱團(tuán),,周云蓬,,石康,彭浩翔等等,,每一個(gè)人都在用自己的方式老表達(dá)自己關(guān)于這個(gè)社會(huì)的感情和想說(shuō)的話,。
韓寒一直是幽默的表達(dá)著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,他的語(yǔ)言里有著自己的幽默,。
在書本的最后韓寒在書上寫了篇想和這個(gè)世界談?wù)?,我想這或許才是韓寒主編這本書的最終目的,,在所有人的眼里,他有著自己的邏輯和思想,,他在用自己的力量和世界談?wù)?,?lái)表達(dá)自己關(guān)于生活,關(guān)于社會(huì)的感想和覺(jué)悟,。
生活就是一個(gè)舞臺(tái),,無(wú)論舞臺(tái)的繁華還是落寞,每個(gè)人都是自己舞臺(tái)上的主角,,而獨(dú)唱團(tuán)則是一群有著特別思想的舞臺(tái),,讓人們?cè)谏厦婵梢运腥藛?wèn)所有人,正如書里那個(gè)所有人問(wèn)所有人的欄目一樣,,讓我總有種心動(dòng)的感覺(jué),,似乎一下子看見(jiàn)了那本書的生命和靈性。
當(dāng)從網(wǎng)上聽說(shuō)《獨(dú)唱團(tuán)》的第二輯胎死腹中時(shí),,突然我的某跟神經(jīng)似乎被什么東西震了一下,,心想獨(dú)唱團(tuán)真的會(huì)成為千古絕唱嗎?韓寒搭建的那個(gè)獨(dú)唱的舞臺(tái)還會(huì)在有嗎?我想不會(huì),只能說(shuō)我希望不會(huì),。
只能在心里問(wèn)一句,,韓寒還會(huì)和這個(gè)世界談?wù)剢?又談些什么哪?
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇三
在那金色的童年里,每個(gè)人都會(huì)有許多知心朋友,,他會(huì)在你困難時(shí)幫助你,,和你一起度過(guò)那幸福的歲月。我也有許多知心朋友,,書便是我最敬佩的一位朋友,。想起小時(shí)讀書的經(jīng)歷,心里總會(huì)充滿喜悅,。
在我大約5,,6歲時(shí),書便已經(jīng)與我成為好朋友,。那是,,由于接觸的字比較少,一直讀的是帶拼音的書籍,。當(dāng)時(shí)讀的第一本書是《一千零一夜》,。這是一本有趣的故事書,里面通過(guò)一些小故事向我們講述小道理,,讓我們能夠應(yīng)對(duì)生活中各式各樣的難題,。
同時(shí),我還讀了媽媽為我買《唐詩(shī)三百首》,。在《唐詩(shī)三百首》中,,我就像美國(guó)狄金森說(shuō)的一樣,,優(yōu)美的詩(shī)句帶著我飛向世界,領(lǐng)略人世的真諦,。于是書便一直陪伴著我面對(duì)生活,。
在我上小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候,書這把神奇的鑰匙為我打開了知識(shí)的大門那時(shí),,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多漢字了,,于是媽媽便帶我去圖書館借閱圖書。我第一次借閱的圖書是《中華成語(yǔ)故事》《中華成語(yǔ)故事》既易懂,,又可以讓人積累成語(yǔ),。真是一舉兩得。
我上五年級(jí)的時(shí)候,,班級(jí)里的圖書角又成了我借閱圖書的佳地,。剛開始我讀的是《養(yǎng)老鼠的貓》。一本道理無(wú)窮的故事書,。后來(lái),,我又讀了《魯濱遜漂流記》,《格列佛游記》,,《尼爾斯騎鵝旅行記》等一些小說(shuō),。
我認(rèn)為書就像一位無(wú)聲的老師,但并不只是我學(xué)習(xí)上的良師,,更是我生活的益友,。讓我從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)讓我從思想狹隘變得豁達(dá),讓我從無(wú)知變得充盈,,書,,永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書,,永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書!
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇四
不同的時(shí)代,,你總會(huì)帶著那個(gè)時(shí)代的烙印。
喜歡狄更斯的那段對(duì)于時(shí)代的開端,。它似乎適用于任何一個(gè)時(shí)代,,任何一個(gè)時(shí)代下的人們。
那是的時(shí)代,,也是最糟糕的時(shí)代,。那長(zhǎng)長(zhǎng)的排比句,立即就將我?guī)нM(jìn)了小說(shuō),。故事沒(méi)有太多的離奇曲折,??晌蚁矚g那些文字,。那些大段的描寫性文字,,讓你有一種不是在讀小說(shuō)而是抒情散文。兩座城市,,因?yàn)橛辛四銗?ài)的人,,它變得不再一樣。
它既是一個(gè)愛(ài)情故事,,也是小人物的故事,。雅克們,那些革命者的人生的命運(yùn),,那酒店的老板和老板娘,,那編織,讓人既同情他們的命運(yùn),,也反思他們的行徑,。革命者究竟對(duì)于那個(gè)時(shí)代,對(duì)于那個(gè)時(shí)代的人們,,究竟有怎樣的影響,。
貴族,被革命的對(duì)象,,即使你是一個(gè)放棄了繼承權(quán)的人,,只要有貴族的血液,在那樣的時(shí)刻,,只能有一樣的命運(yùn),。
醫(yī)生,一個(gè)貴族時(shí)代的受害者,,也是革命時(shí)代的受害者,,我想問(wèn),這究竟是怎樣了?一個(gè)好人的命運(yùn)竟如此的波折,。
對(duì)于愛(ài)情,,我反而沒(méi)有了深刻的記憶。唯獨(dú)在最后,,為了自己的愛(ài)人幸福而交換生命的卡頓,,讓我對(duì)于愛(ài)情有了一種全新的認(rèn)識(shí)。
_爆發(fā)了,,他深遠(yuǎn)的影響著法國(guó),,乃至整個(gè)歐洲。人們開始反思之前的社會(huì)制度,,開始尊重社會(huì)的每一個(gè)階層,。開始有了平等的觀念。在這樣的歷史背景下,個(gè)人只能去順勢(shì)而為,。
大時(shí)代下,,我們應(yīng)該適應(yīng)社會(huì),好好的幸福的生活,。
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇五
不同的時(shí)代,,你總會(huì)帶著那個(gè)時(shí)代的烙印。
喜歡狄更斯的那段對(duì)于時(shí)代的開端,。它似乎適用于任何一個(gè)時(shí)代,,任何一個(gè)時(shí)代下的人們。
那是的時(shí)代,,也是最糟糕的時(shí)代,。那長(zhǎng)長(zhǎng)的排比句,立即就將我?guī)нM(jìn)了小說(shuō),。故事沒(méi)有太多的離奇曲折,。可我喜歡那些文字,。那些大段的描寫性文字,,讓你有一種不是在讀小說(shuō)而是抒情散文。兩座城市,,因?yàn)橛辛四銗?ài)的人,,它變得不再一樣。
它既是一個(gè)愛(ài)情故事,,也是小人物的故事,。雅克們,那些革命者的人生的命運(yùn),,那酒店的老板和老板娘,,那編織,讓人既同情他們的命運(yùn),,也反思他們的行徑,。革命者究竟對(duì)于那個(gè)時(shí)代,對(duì)于那個(gè)時(shí)代的人們,,究竟有怎樣的影響,。
貴族,被革命的對(duì)象,,即使你是一個(gè)放棄了繼承權(quán)的人,,只要有貴族的血液,在那樣的時(shí)刻,,只能有一樣的命運(yùn),。
醫(yī)生,,一個(gè)貴族時(shí)代的受害者,也是革命時(shí)代的受害者,,我想問(wèn),,這究竟是怎樣了?一個(gè)好人的命運(yùn)竟如此的波折。
對(duì)于愛(ài)情,,我反而沒(méi)有了深刻的記憶。唯獨(dú)在最后,,為了自己的愛(ài)人幸福而交換生命的卡頓,,讓我對(duì)于愛(ài)情有了一種全新的認(rèn)識(shí)。
_爆發(fā)了,,他深遠(yuǎn)的影響著法國(guó),,乃至整個(gè)歐洲。人們開始反思之前的社會(huì)制度,,開始尊重社會(huì)的每一個(gè)階層,。開始有了平等的觀念。在這樣的歷史背景下,,個(gè)人只能去順勢(shì)而為,。
大時(shí)代下,我們應(yīng)該適應(yīng)社會(huì),,好好的幸福的生活,。
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇六
很小的時(shí)候就看過(guò)巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長(zhǎng)大后閑來(lái)無(wú)事隨手還會(huì)翻翻這本書,。
小說(shuō)中的人物有七十來(lái)個(gè),,其中既有專橫,衰老的高老太爺,,荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂(lè)山,,腐化墮落的五老爺克定,又有敢于向死向封建專制抗-議的剛烈丫頭鳴鳳,,溫順馴良的梅芬,,善良厚道的長(zhǎng)孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺(jué)慧,、覺(jué)民,、琴等青年覺(jué)悟者和叛逆者的形象。其實(shí),,《家》一書是寫在中國(guó)社會(huì)劇烈大變革時(shí)期一代青年走過(guò)的歷程,。覺(jué)新、覺(jué)民,、覺(jué)慧三弟兄代表了三種不同的性格,,他們出身在四世同堂,,黑洞洞的大家族公館中。因?yàn)樾愿竦牟煌叩娜松缆芬簿屯耆煌?/p>
覺(jué)慧應(yīng)該是巴金老先生筆下具有一個(gè)代表性的新青年的一個(gè)典型人物,。巴金曾在他的這個(gè)第十版序中這樣寫到:“一個(gè)舊禮教的叛徒,,一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,,要他給我們帶進(jìn)來(lái)一點(diǎn)新鮮空氣,,在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過(guò)氣來(lái)了?!庇X(jué)慧正是這樣一個(gè)人物,,他有著新思想,看到了社會(huì)的弊端,,他反對(duì)舊禮教,。同時(shí),他也很幼稚,。但是,,他敢于反抗,并且最終沖出了那個(gè)封建禮教的大家庭的束縛,,乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活,。
書中還有一個(gè)特別顯著的氣息:到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣:“永生在青春的原野”,,“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞源泉,?!?/p>
巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物,。例如:高家中專橫,、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺,。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐-敗,、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,,隨意支配人,,在無(wú)形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,,對(duì)他也產(chǎn)生了無(wú)形的威脅,。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運(yùn)用自己的小聰明,,毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢”,,行賄受賄是樣樣不缺,。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,,他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落,。盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠(yuǎn)遮擋不裝太陽(yáng)”的光輝,。
總之,,《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)摧殘人的青春,、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴,,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情,,對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌,。
這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的,,并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床贿M(jìn)步的羈絆而停止,,而且它也不能夠停止;沒(méi)有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。在走過(guò)的途中,,它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花,,這就會(huì)形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢(shì),,向著唯一的海流去......
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇七
記得,,剛放寒假的第一天早晨,那可把我了壞了,。是啊,,放暑假了,誰(shuí)會(huì)不樂(lè)呢?我昨晚把鬧鐘設(shè)在了八點(diǎn)整,,因?yàn)榻裉斓氖虑橛泻枚嗄?這不,,鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來(lái),以最快的速度把衣服穿好后,,就洗漱了,。我邊洗漱邊想:一會(huì)兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這么多,,到了那兒再說(shuō)吧。一切準(zhǔn)備就緒,我出門了,。
“媽媽,我去買書了!”我邊說(shuō),,便把鞋子穿好,。
“哦,早去早回啊,?!眿寢屨f(shuō)著話就走出來(lái)送我,。
“知道了?!蔽掖蜷_門走了,。
書店就在我家門口,我?guī)撞铰房邕M(jìn)書店,,開始挑書,。書店的書,多的數(shù)不勝數(shù),,這些琳瑯滿目的書籍頓時(shí)讓我眼花繚亂,,這讓我如何下手?嘻嘻,不瞞你說(shuō),,其實(shí)我心理已經(jīng)有了數(shù),,像鬼馬少年這一系列的書,我都愛(ài)看,。因?yàn)樗鼈冞@一系列的書都是帶有故事性的,,所以很和我的口味。我找到了這一系列的書后,,我發(fā)出了感嘆:確實(shí),,這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧,失蹤沒(méi)有決定借哪幾本書,。這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不是辦法呀,,最后我只好決定隨機(jī)抽取四本書好了。借完書后,,我三步并作兩步跑回家,。
進(jìn)了家門我趕緊回到自己的房間,開始囫圇吞棗地讀書,。這些書籍想一塊磁鐵,,牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多,,還好我早有準(zhǔn)備,,我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化,,因?yàn)槿绻乙豢跉馊?,那樣只?huì)導(dǎo)致我消化不良。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書記是人類知識(shí)的總統(tǒng),?!睂?duì)于我這樣缺少課外知識(shí)的女孩而言,它的作用更是不言而喻的,。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識(shí),。
當(dāng)然,,我閱讀也是有方法的。我會(huì)把我借來(lái)的書,,讀上十遍百變千遍,,我會(huì)仔細(xì)尋找我忽略了的地方。然后我會(huì)把我學(xué)到了的東西列一個(gè)單子,。這好似與書中的主人公,,一起去冒險(xiǎn)!
總而言之,統(tǒng)而言之,,我愛(ài)閱讀,,我愛(ài)讀書!
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇八
讀書上苦澀的,只有盡自己所能,,用心服從于讀,,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,,領(lǐng)悟人生的快樂(lè),,領(lǐng)悟人生的悲傷……這,是一味美劑,。
此時(shí)讓我苦不堪言,,可忽然間靈犀驟通,,讓我望而止步,,書山書峰,霎時(shí)成了膝下群嶺,,便在有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂(lè),,豈是懶干讀者所能體會(huì)的到的?
讀書之樂(lè),,樂(lè)在自我體會(huì)中。
讀書李白的飄逸,、杜甫的沉郁,、陸游的憂患、岳飛的壯志,、東坡的豪邁,、清照的戚愁,都盡收心底!
每當(dāng)我讀到“朱門酒肉臭,,路有凍感興趣骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,,黯然沉思,每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫,、“欲乘飛歸去”的醉客,、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),,豪邁之氣頓生?!吧?dāng)做人杰,,死亦為鬼雄”的巾幗豪情?!按龔念^,,收拾舊河山”的鐵血丹心,無(wú)不令我激情飛揚(yáng),?!澳捍喝隆⒔喜蓍L(zhǎng),、雜樹生花,、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,,游目騁懷……不體會(huì),,豈有豈樂(lè)?
小彷短章,自是風(fēng)格綺麗,,鴻篇巨制,,更顯廣闊深邃?!对趪?guó)演義》筆力雄健,,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭(zhēng)描寫得千變?nèi)f華,,各具特點(diǎn),,被稱為“形象的武經(jīng)”,精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運(yùn)籌帷幄之中,,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢(mèng)》包羅萬(wàn)象,,規(guī)模宏大,不失為封建末世的百科全書,,燦爛群星的人物畫廊,,千種人生風(fēng)情,萬(wàn)般生活境況,,多方位,、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn),。它們無(wú)不給我以登高望遠(yuǎn),,指點(diǎn)人生的樂(lè)趣,讀書之樂(lè),樂(lè)在細(xì)細(xì)品味中,。
讀書使人生充實(shí),,視野開闊,魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),,巴金教會(huì)我憎恨,。冰心教會(huì)我真愛(ài)……
真是洋洋萬(wàn)言中自有人生真諦在。
書里人生,,人生書中,。與作者同仇敵愾,與社會(huì)促膝交流,。能品人生疾苦,,能賞人生歡樂(lè)。
這便是讀書滋味,,這便是讀書之樂(lè),。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇九
讀書上苦澀的,只有盡自己所能,,用心服從于讀,,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,,領(lǐng)悟人生的快樂(lè),,領(lǐng)悟人生的悲傷……這,是一味美劑,。
此時(shí)讓我苦不堪言,,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,,書山書峰,,霎時(shí)成了膝下群嶺,,便在有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂(lè),,豈是懶干讀者所能體會(huì)的到的?
讀書之樂(lè),,樂(lè)在自我體會(huì)中。
讀書李白的飄逸,、杜甫的沉郁,、陸游的憂患、岳飛的壯志,、東坡的豪邁,、清照的戚愁,都盡收心底!
每當(dāng)我讀到“朱門酒肉臭,,路有凍感興趣骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,,黯然沉思,,每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客,、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),,豪邁之氣頓生?!吧?dāng)做人杰,,死亦為鬼雄”的巾幗豪情?!按龔念^,,收拾舊河山”的鐵血丹心,無(wú)不令我激情飛揚(yáng),?!澳捍喝隆⒔喜蓍L(zhǎng),、雜樹生花,、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,,游目騁懷……不體會(huì),,豈有豈樂(lè)?
小彷短章,自是風(fēng)格綺麗,,鴻篇巨制,,更顯廣闊深邃?!对趪?guó)演義》筆力雄健,,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭(zhēng)描寫得千變?nèi)f華,,各具特點(diǎn),,被稱為“形象的武經(jīng)”,精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運(yùn)籌帷幄之中,,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢(mèng)》包羅萬(wàn)象,,規(guī)模宏大,不失為封建末世的百科全書,,燦爛群星的人物畫廊,,千種人生風(fēng)情,萬(wàn)般生活境況,,多方位,、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。它們無(wú)不給我以登高望遠(yuǎn),,指點(diǎn)人生的樂(lè)趣,,讀書之樂(lè),樂(lè)在細(xì)細(xì)品味中,。
讀書使人生充實(shí),,視野開闊,魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),,巴金教會(huì)我憎恨,。冰心教會(huì)我真愛(ài)……
真是洋洋萬(wàn)言中自有人生真諦在。
書里人生,,人生書中,。與作者同仇敵愾,與社會(huì)促膝交流,。能品人生疾苦,能賞人生歡樂(lè)。
這便是讀書滋味,,這便是讀書之樂(lè),。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇十
記得,剛放寒假的第一天早晨,,那可把我了壞了。是啊,,放暑假了,,誰(shuí)會(huì)不樂(lè)呢?我昨晚把鬧鐘設(shè)在了八點(diǎn)整,,因?yàn)榻裉斓氖虑橛泻枚嗄?這不,鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來(lái),,以最快的速度把衣服穿好后,,就洗漱了,。我邊洗漱邊想:一會(huì)兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這么多,,到了那兒再說(shuō)吧。一切準(zhǔn)備就緒,,我出門了。
“媽媽,我去買書了!”我邊說(shuō),便把鞋子穿好。
“哦,早去早回啊?!眿寢屨f(shuō)著話就走出來(lái)送我。
“知道了,?!蔽掖蜷_門走了。
書店就在我家門口,,我?guī)撞铰房邕M(jìn)書店,,開始挑書。書店的書,,多的數(shù)不勝數(shù),,這些琳瑯滿目的書籍頓時(shí)讓我眼花繚亂,這讓我如何下手?嘻嘻,,不瞞你說(shuō),,其實(shí)我心理已經(jīng)有了數(shù),像鬼馬少年這一系列的書,,我都愛(ài)看,。因?yàn)樗鼈冞@一系列的書都是帶有故事性的,所以很和我的口味,。我找到了這一系列的書后,,我發(fā)出了感嘆:確實(shí),,這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧,失蹤沒(méi)有決定借哪幾本書,。這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不是辦法呀,,最后我只好決定隨機(jī)抽取四本書好了。借完書后,,我三步并作兩步跑回家,。
進(jìn)了家門我趕緊回到自己的房間,開始囫圇吞棗地讀書,。這些書籍想一塊磁鐵,,牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多,,還好我早有準(zhǔn)備,,我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化,,因?yàn)槿绻乙豢跉馊?,那樣只?huì)導(dǎo)致我消化不良。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書記是人類知識(shí)的總統(tǒng),?!睂?duì)于我這樣缺少課外知識(shí)的女孩而言,它的作用更是不言而喻的,。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識(shí),。
當(dāng)然,我閱讀也是有方法的,。我會(huì)把我借來(lái)的書,,讀上十遍百變千遍,,我會(huì)仔細(xì)尋找我忽略了的地方。然后我會(huì)把我學(xué)到了的東西列一個(gè)單子。這好似與書中的主人公,,一起去冒險(xiǎn)!
總而言之,,統(tǒng)而言之,我愛(ài)閱讀,我愛(ài)讀書!
滴水穿石啟示讀后感500字 滴水石穿的啟示讀后感500字篇十一
在飄著雪花,,吹著寒風(fēng)的冬日里,,一個(gè)滿頭金發(fā)的女孩,蜷縮著身子,,穿一身薄薄的滿是補(bǔ)丁的的衣服蹲在墻角里,。她是誰(shuí)?她就是賣火柴的那位小女孩,。
她,僅有的財(cái)富就是一盒火柴,,那又有什么用,,沒(méi)有人去買。她只有在劃出火柴的一瞬間感受到幸福,,只有在美好的幻象中寄予希望,。填飽肚子,擁有一棵圣誕樹,,有人關(guān)心自己,,如此簡(jiǎn)單的事,在女孩看來(lái)卻是那樣遙不可及,。
有一刻,,我甚至覺(jué)得女孩死去是最好的結(jié)果。因?yàn)?,只有離開了這個(gè)世界,,女孩才能徹底的擺脫貧窮,饑餓與世界上的種種殘忍,。
在我看來(lái),,”沒(méi)有親人的孩子像根草“,但女孩還有爸爸,,她的爸爸卻不愛(ài)護(hù)自己的女兒,,讓她頂著嚴(yán)寒外出賣火柴,賣不出去還要打她,。多么狠心的父親,,多么可憐的女兒!
我多么希望她能來(lái)到我身邊,我們一起玩耍,,一起上學(xué),,得到好的教育,長(zhǎng)大后能用自己的本領(lǐng)養(yǎng)家糊口。但是,,我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的,。在那時(shí),她們的國(guó)家只會(huì)一味的剝削人民,,窮人是沒(méi)法獲得自由的,。當(dāng)我讀到“她死了,在大年夜凍死了”這撕心的話語(yǔ),,我不禁我緊了拳頭,。我恨資本主義社會(huì)的壓迫,很資本主義社會(huì)的殘酷!
這時(shí),,窗外響起了猛烈的聲音,,天空中煙花正在閃耀,我似乎看到了小女孩與她的奶奶,,手挽著手,,在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福的微笑著……