工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)教師中級(jí)職稱工作總結(jié)簡短 小學(xué)教師初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇一

1,、思想方面：自從參加工作以來,，我始終忠誠教育事業(yè)，遵守國家的法紀(jì)法規(guī),、為人師表,、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,，并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,，不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針，既教書又育人,，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體,，愛護(hù)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生一視同仁，不歧視,、不挖苦,，對(duì)差生及時(shí)給予幫助。熱愛教育事業(yè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勇于探索，大膽質(zhì)疑,，敢于創(chuàng)新,，真正做到德高為師。

2,、在出勤方面：總是早來晚走,，干滿點(diǎn)，出全勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

3、教學(xué)工作方面：在教學(xué)中,，以身作則,，為人師表?？炭嚆@研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,。做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),，講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。我努力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

(1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),，并注重參閱各種雜志,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

(2)認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),，保證每節(jié)課的質(zhì)量。

(3)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

(4)充分利用電化教學(xué),、教具,、學(xué)具等手段，并通過自己動(dòng)手折一折,、做一做,、剪一剪、拼一拼等方式,，使學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,，思維積極活躍，即開發(fā)了學(xué)生的智力,，提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,，又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(5)差生輔導(dǎo)：針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,，由于學(xué)生之間存在多方面的差異,，如：性格、愛好,、能力,。因此，我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，面向全體學(xué)生,，依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個(gè)小組，采取分類指導(dǎo),，個(gè)別幫助的方法,，對(duì)癥下藥，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，交給他們學(xué)習(xí)的方法,，讓他們樂學(xué)、會(huì)學(xué),、好學(xué),，成為學(xué)習(xí)的主人。

在自己的勤奮努力下,，每學(xué)期的期末測試、抽考中,，我班的數(shù)學(xué),、語文成績?cè)谌?zhèn)都是名列前茅。

4,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：積極參加學(xué)歷進(jìn)修,，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,。完成了大學(xué)專科漢語言專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),，成績合格,。完成了大學(xué)本科同專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí)。與此同時(shí),，積極參加進(jìn)校組織的各種培訓(xùn),，在培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí)，撰寫了多篇論文,。

5,、班級(jí)工作方面：自參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作,，到現(xiàn)在已經(jīng)十二個(gè)春秋了,，在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績，他們中好多的學(xué)生頑皮,、好動(dòng),、思想波動(dòng)大、成績差,，面對(duì)此情況,，課下與他們談心，了解他們,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì),。讓他們體驗(yàn)到他們是學(xué)習(xí)的主人，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,，另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo),，并及時(shí)反饋、及時(shí)給予幫助,，經(jīng)過師生共同努力,，他們?cè)趯W(xué)期末各方面都取得了良好的成績，因此獲得了班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、紀(jì)律好、思想高尚的“先進(jìn)班集體”的光榮稱呼號(hào),，在年末學(xué)科的及格率,、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級(jí)的要求，體育達(dá)標(biāo)率,、健康率均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。自任教以來，我的工作是繁重的,。我總是擔(dān)任所教年級(jí)的數(shù)學(xué)語文課兼班主任,。雖然如此,，有時(shí)為了輔導(dǎo)后進(jìn)生和尖子生，節(jié)假日也不休息,，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的點(diǎn)滴成績，這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,，但距先進(jìn)教師還相差很遠(yuǎn),。因此，我要借今年的職改的東風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感和時(shí)代感,，振奮精神,、努力探索、敢于創(chuàng)新,，承擔(dān)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的歷史使命,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師中級(jí)職稱工作總結(jié)簡短 小學(xué)教師初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇二

任職以來,，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，工作踏實(shí)認(rèn)真、勤勤懇懇,、與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新，教書育人,，為人師表,，在德、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí),，提高自己的政治思想素質(zhì),。

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”，踐行科學(xué)發(fā)展觀,，并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律,，對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé),。

二、率先垂范,，以德服人,，努力做到“德高為范”。

熱愛自己的工作,，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心，有鉆研精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛每一位學(xué)生,，平時(shí)能夠以身作則、言行一致,，做學(xué)生的表率,，注重個(gè)人形象，使學(xué)生得到良好的教育,，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三、鉆研教學(xué),，探索課改,，努力做到“學(xué)高為師”,。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),，恪守“學(xué)高為師,、德高為范”的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)地備課,、上課,、復(fù)習(xí)、鞏固,，營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

此外,，我十分重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)后進(jìn)生的求知欲和上進(jìn)心,，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一滴地求得進(jìn)步,，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué),，愛學(xué),。

四、勤學(xué)勤問,，主動(dòng)充電,，多種途徑提高自身素質(zhì)

成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn),、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功,。所以在工作之余,，我不斷通過各種方式為自身充電,。平時(shí)博覽群書，吸取新鮮血液,，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,，積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),，參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長期的積累,，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),，撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。

總之,，在教育教學(xué)工作中,，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”,，育人為先，求知為次,，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

小學(xué)教師中級(jí)職稱工作總結(jié)簡短 小學(xué)教師初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇三

本人20__年參加工作,，從事教育教學(xué)工作已有6年,。在這幾年的教學(xué)中，我從事過語文,、品德,、科學(xué)等課程的教學(xué)任務(wù)，并一直擔(dān)任班主任工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,，我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步，現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出以下總結(jié)：

一,、思想政治方面

本人思想上積極上進(jìn),，熱愛社會(huì)主義社會(huì)，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠于黨的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),，在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,，積極參加校內(nèi)外的各種公益活動(dòng)。熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),，注重為人師表,，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來,，服從學(xué)校安排,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

二、教育教學(xué)工作方面

1,、在語文教學(xué)工作中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn),。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性,，有層次性,。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

4,、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí),，注意分層教學(xué),。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，使所有學(xué)生都愿學(xué),，樂學(xué)，學(xué)有所得,。

5,、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，樹立遠(yuǎn)大的志向,。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”,，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，解決學(xué)生的實(shí)際問題,。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生,。建立家訪制度,，使學(xué)校、社會(huì),、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評(píng)。

三,、班主任工作方面

班主任工作是管理人的工作,。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃，有思想,，有感情,，自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中,，應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,，別出心裁，標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn),，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才,。

因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽(yù)感意識(shí)，經(jīng)常通過班級(jí),、校內(nèi)開展的各種活動(dòng)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感，提升學(xué)生對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),，樹立他們的主人翁意識(shí),。此外我還注意加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點(diǎn)是：要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，必須先學(xué)會(huì)做人,。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和言行的管理方法,，也積累了不少經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然教師首先要做到為人師表，率先垂范,，用自己的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,。

在班級(jí)管理中，我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動(dòng),，寓教于樂,，這些教育活動(dòng)的開展，不僅充分展示了學(xué)生的一技之長,，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)了學(xué)生的才能，也為每一個(gè)學(xué)生提供了思考,、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。同時(shí)也密切了師生關(guān)系,、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí)，使他們感受到集體的溫暖,，激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí),。

此外，在班級(jí)管理中,，我還十分注重加強(qiáng)班干班隊(duì)伍建設(shè),。我培養(yǎng)了一批職責(zé)明確、工作熱情,、人緣好,、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部,。讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用,，成為老師的得力助手,，促使良好班風(fēng)的形成。

四,、主要業(yè)績

通過學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和幫助，我的教育教學(xué)水平不斷提高,，所任教的學(xué)科成績一直名列前茅,，受到了學(xué)生及家長的好評(píng)。在這六年中我榮獲的各種獎(jiǎng)項(xiàng),、榮譽(yù),、獎(jiǎng)狀達(dá)12項(xiàng)。

成績屬于過去,，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,。作為一名教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持,。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng),，努力成長為棟梁之材，實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢想,。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來的教育教學(xué)工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,，我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)政治思想表現(xiàn)方面

我自任現(xiàn)職以來,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針與政策，熱愛教育事業(yè),，一心撲在教育教學(xué)工作上,，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒,，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng)，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，改變學(xué)校社會(huì)形象,，重塑學(xué)校社會(huì)輿論,，最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任，家長放心,，學(xué)生健康,、快樂成長的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo),，長期以來,，我始終堅(jiān)持做到：以校為家，愛生如子,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

(二)文化專業(yè)知識(shí)水平方面

隨著社會(huì)的發(fā)展,，時(shí)代的進(jìn)步,，知識(shí)的不斷更新，我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識(shí)跟不上,，就迫切加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)修,，所以在20__年就參加了本科函授;為了使自己的專業(yè)知識(shí)需要深化，我在20__年參加省法制培訓(xùn);為了使自己的教學(xué)工作得到提升,，我在20__年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等,。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論，同時(shí)多摘記,，多寫一些感受等等,，如常看《中學(xué)教學(xué)管理》,，《班主任管理》等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上,。

(三)教育教學(xué)及教研能力方面

1、在教育教學(xué)工作中,，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等,。因此在這樣的教學(xué)理念下,，我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績。

在完成教育教學(xué)工作之余,，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練,，比如輔導(dǎo)學(xué)生劉麗麗"人人知誠信，人人講誠信"征文獲永嘉縣一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生廖麗征文《錢良心》獲區(qū)一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎(jiǎng);在"人民書店杯"第三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中,，輔導(dǎo)學(xué)生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生謝雨欣征文《因?yàn)橥?，所以更要活?》獲區(qū)一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區(qū)三等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生金艷童、謝雨欣,、滕媚媚等"棵棵樹杯"征文比賽榮獲市一等獎(jiǎng)一個(gè),、三等獎(jiǎng)兩個(gè)。

2,、教研工作上,，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我不斷地聽取本校老師的公開課,，而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,，到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);還有到郭溪中學(xué),、潘橋中學(xué)、溫州八中等等聽課,。

光聽他人上課,，自己不去鍛煉，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn),。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人方法,，而且還提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然作為教師，單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因而本人也積極地加入教研活動(dòng),。

(四)班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面

在任現(xiàn)職期間，我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作,。我深知,，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對(duì)社會(huì)有用的人,。因此,，我在工作中,，始終熱愛每一個(gè)學(xué)生，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,，絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng),。堅(jiān)持"曉之以理，動(dòng)之以情,，導(dǎo)之以行,，持之以恒"的教育原則，教育學(xué)生沿著德,、智,、體、美,、勞方面健康成長,，并成長為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。

近幾年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下,，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來說,，我僅僅還是一名普通的教師,，因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提高自己的專業(yè)知識(shí)。