報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇一
社會實踐是每個大學(xué)生都必須面對的事實,,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應(yīng)社會時的一塊基石,,更是就業(yè),、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).俗話說:“不怕不會,就怕不學(xué),?!币驗闆]有不會的東西,只是沒有去學(xué)它而已,,以后不管我們是在打工,,還是在創(chuàng)業(yè),,都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.
在臨近期末時,我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會實踐的通知,,當(dāng)時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,,接受了這項既光榮又艱巨的大學(xué)生社會實踐任務(wù),,可是我怎樣深入社會實踐并且完成這項任務(wù)呢?那就請允許我一一的道來吧.
為了能夠順利的完成社會實踐這項任務(wù),找到一份合適的工作,,同時,,我也從思想上、心理上,、以及后來的言行上也作足了準(zhǔn)備,,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿,、生活的問題,,因為已表決心的我,不接受任何的資助.就這樣,,我踏上尋找工作的這條路,,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,,人家說不要男的;找了新一佳超市,,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司,、可口可樂公司可都以各種各樣的理由,,讓我也沒有進入這一道門,當(dāng)時的我感到非常的迷茫,、不知所措,,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,,“黃天不負有心人”,,我我也終于找到了這份來之不易的工作---當(dāng)保安.
從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著,、努力著,、拼搏著,可后來,,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞一言難盡的社會實踐生活,,讓我明白了打工的滋味,、生活的苦味、身心的酸味,,雖然很苦很累,,但是我學(xué)會了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,,只有這樣,,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我 在社會實踐以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我.原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,,因為它需要長期的奮斗、拼搏,,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄,、長久堅持臨危不亂的坦然心.社會實踐讓我更快更深的了解社會,,雖然很累很苦,但我很幸福.
就這樣,,我走完了這次社會實踐活動,,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有,、不同尋常的心去品嘗“人生”。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇二
實踐目的:
作為一名大學(xué)生,,應(yīng)該為那些低年級的同學(xué)給予幫助,,假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補課。將初三的知識大致給她講了一遍,,我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績,。
實踐過程:
對于教人而言,我還完全是個生手,,絲毫沒有經(jīng)驗,,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個初二的同學(xué),對我這個已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言,,應(yīng)該不成問題,,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,,而不僅僅是消磨時間,。這便成了我對這份工作的最終目的。
在開始的幾天里,,我并沒有急于給她講書本上的知識,。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學(xué)習(xí)情況,。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,,覺得她是一個很聰明的女生,于是,,我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點給她講,。
最初幾天給她講的是化學(xué)。因為初三他們第一次接觸化學(xué),,對化學(xué)這一門學(xué)科一點都不了解,,于是,我從書上的內(nèi)容一點點讓她了解化學(xué),,知道化學(xué)學(xué)的是什么,。她也很認真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后,,她會很認真的將書上的內(nèi)容細致的回味一遍,,加深印象。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué),,教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡單方法,。之后就按照書上的章節(jié)給她一點點滲透化學(xué)知識。然后給她留一些課后習(xí)題,,
讓她自己研究,。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情,,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,。
數(shù)學(xué)是她比較擅長的學(xué)科,給她補數(shù)學(xué)時基本上沒怎么講課,,書上的例題她都能看懂,,每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點點講,。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的,。而我只能算是簡單的幫她一些,。
英語不是我擅長的學(xué)科,我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀,,她每天都背一些單詞然后我考她,。在將近一個月的時間里她大概記住了一冊書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的,,幸好她比較聰明,,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的內(nèi)容太多,,沒有時間都給她講明白,于是我挑一些重點的給她講,,簡單的讓她自己看書就行,。在補課期間把壓強、浮力,、力學(xué)大給她講了,。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時間,因為長時間沒有看那些知識自己都忘了,。我每天也都會做大量的題,,只有自己做會拉才能給她講,如果盲目的瞎講會誤導(dǎo)她的,。
就這樣每天教她學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)累了我們也會聊天,緩解學(xué)習(xí)的壓力,,就這樣一個月的時間很快就過去拉,!雖然短暫的時間我不能幫助她太多,但我覺得自己已經(jīng)盡力了,!
實踐體會:
短暫的實踐活動讓我懂得很多,,教書不是一件容易的事情,只有自己的能力提高拉才能教好別人,。經(jīng)過一段時間的家教,,我覺得挺有
意義的,也總結(jié)出了自己的一些體會,。
1,、要有耐心。要多從學(xué)生的角度來看待問題,,多站在學(xué)生的立場,。有些自己看起來簡單的知識點,也許要說很多次他才會明白,,這時候請不要表現(xiàn)出不耐煩的神情,。否則一來是打擊到學(xué)生的自信心,,二來則體現(xiàn)出你是個不怎么稱職的老師。
2,、在講課方面,,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,,成績有所提高,。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了,。
3,、要鼓勵學(xué)生。除了教學(xué)生知識外,,個人覺得教學(xué)生一些積極的想法也是好的?,F(xiàn)在學(xué)生的壓力都大得多,他們?yōu)榱俗约汉懿罨蚴峭瞬降某煽兺憩F(xiàn)得很失落,,為下一次考試而擔(dān)心,,等等這種心態(tài)處理不好的話往往影響其自信心的樹立及以后的學(xué)習(xí)。自己教的那位初一學(xué)生就出現(xiàn)過,,在最后一次補課中,,他當(dāng)天考了非英語的兩科,考不好,,自己就一直在安慰他,,給他鼓勵,后來他的失落情緒也稍微得到了控制,,也恢復(fù)了信心,。因此,平時自己偶爾有機會也可以多和學(xué)生溝通,,多鼓勵他們,,幫他們樹立自信心。
4,、傳授自己的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)生一般年齡還小,還不會歸納自己的學(xué)習(xí)方法,,或者找不到學(xué)習(xí)方法,,這時候就有必要傳授自己的學(xué)習(xí)方法,可以讓學(xué)生借鑒一下,,讓學(xué)生少走點彎路,。
5,、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,,慢慢的給學(xué)生講,,畢竟她才初二,可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣,,切記不能煩燥,,
不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反,。這在我第一次上課的過程中,,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,,盡量讓自己耐心,。
6、在習(xí)題布置與講解上,,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,,不能做了很多題,,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間,。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,,也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
7,、多溝通,。自己的方法有時候不一定能讓學(xué)生接受,所以可以多問一下學(xué)生能不能接受這樣的教學(xué)方式,,或者詢問一下他對自己的教學(xué)意見(希望自己怎么樣教學(xué)),,作出適當(dāng)?shù)母倪M。還可以和學(xué)生交流一下想法,,和學(xué)生談?wù)撘恍┧信d趣的話題,,可以增進彼此的距離,也能讓教學(xué)過程不至于太單調(diào)乏味,。要和學(xué)生處好關(guān)系,,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,,這樣才能夠更好的溝通,。
家教所處的現(xiàn)狀:
受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教,,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教,,這也是因為語數(shù)外三門主課在高考所占分數(shù)比例高,。
很多家長不惜重金,也要為孩子請一個家教,,即使家中并不富有,,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教,。從一個層面上來說,,這是出于每一個家長對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,,然后每每如此,,養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,,對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,,為什么現(xiàn)在需要補課的孩子會如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好,?難道是老師故意在課堂上不講,,為了讓自己能夠多補些課?我想應(yīng)該不是的,。那么為什么現(xiàn)在的都需要補課,?為什么在課堂上他們聽不進去?以往只有差生需要補課,?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了,?這的確是個嚴(yán)重的問題!
我想很大一部份是社會形成的這種補課風(fēng)氣,,使得家長看到人家孩子補了,,想到自己孩子沒補就擔(dān)心自己的孩子會落后,會比別人家差,,于是明明自己孩子成績不是很差,,也讓孩子去補課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補,,純粹是浪費了時間,,沒有學(xué)到更多有用的東西,成績還是沒有提高,,甚至還不如從前,。這樣,補課便成了孩子日后必修的功課,,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失,。
當(dāng)然,我不是指責(zé)這些家長拼命的給自己孩子補課,,畢竟他們也是想讓孩子成績更好,,只是,,也許他們的方法不對,誠然這一點也不是我可以去改變或糾正的,,甚至我的看法也并不一定就是對,,可是這種全社會都興沖沖的去補課,我想的確不是一件什么好事,,如果要花如此多的錢去自己補課,,那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了,還免得你花這么多錢,,直接去考試就可以了,,所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好,回家要做的就只是復(fù)習(xí)了,,這才是上策,。
實踐感悟:
談到做家教的最大感受,簡單一句話,,“用心和學(xué)生溝通,,做他們的朋友”。我們都要用心的去做每一份事,,做家教如此,,做任何其它的事都是這樣。
這次的社會實踐,,真的,收獲還是不少的,,在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中,,真真正正感受到了做為一位母親的辛苦,為了自己女兒的學(xué)習(xí)付出了很多,,這位母親說:“以后你回來了就找你給我女兒補課了,。”我的回答是,,我給她補了這一次,,希望以后的就能靠她自己學(xué)好了,不需要再補課了,。的確,,我認為在學(xué)校學(xué)到才是最好的,也許因為我自己就是一個從小到大都沒有補過課的學(xué)生吧,,所以,,在老師教授的過程中嘗到知識才是最好的。而和這位女生成為朋友,,算是我這次暑假實踐的最大收獲了,。以后在我的人生中,,會有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了,真是人生一大樂事,!
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇三
寒假急匆匆地來到,,我卻還沒準(zhǔn)備好。有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,,很早很早以前,,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個不停,,說我還小,,我只好一次又一次地放棄這個夢想。
一周的新縣之行已經(jīng)結(jié)束了,,我感慨頗多,,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?/p>
最后,,我們終于完成了我們的調(diào)查活動,。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,,有一定的不足,但是,,我們并沒有灰心喪氣,。因為,我們從中學(xué)到了很多東西,。無論在勇氣方面,,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,,我們都有了一定的進步,。所以,我們是獲益不淺的,。
我們這個專業(yè)是靠手吃飯的,,手快的掙錢就很多,手慢的就不行了,,雖然它以后掙錢還可以吧,,但是以后的工作量會很大,尤其是以后成家了以后,,為了養(yǎng)家更得拼命工作了,,我覺得很辛苦,但是三十而立,現(xiàn)在不拼搏何時拼搏,?所以現(xiàn)在必須做好心理準(zhǔn)備,,以后想在大城市工作生活,辛苦掙錢那是必須的,。整天在公司辛辛苦苦上班,,天天面對的都是同一樣事物,好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,,原來父母在外打工掙錢真的很不容易,!21世紀(jì)是職業(yè)女性的社會,女孩子就算不做女強人,,但是最基本也得經(jīng)濟獨立,,只有經(jīng)濟獨立才有人格的獨立。
古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,,內(nèi)心充滿著激動,,也讓我有著無限的感慨。
這次的暑期社會實踐活動,,我們作為學(xué)院首支到達地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍,,簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三,。
命運之神不會對每個人不公,它總會眷顧沒一個幸運兒,。這個美麗的假期,,我終于實現(xiàn)了這個夢寐以求的夢想,以學(xué)校的名義,,向媽媽征求同意,,媽媽只好無奈默許。
人生最可貴的品格是本分自然地生活,,踏踏實實地做事兒,,兢兢業(yè)業(yè)地工作,誠誠實實地交友,心底坦蕩地為人,;
在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,。雖然事實如此,,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應(yīng)該做的。
我興奮的一夜都沒有睡著,。
第二天,,我在媽媽的陪同下,來到了美佳超市的管理處,,經(jīng)過一番協(xié)定后,,領(lǐng)班同意,并讓我負責(zé)糖果稱重,。這是我第一次嘗試這份神圣的工作,。晚上,人不多,,領(lǐng)班便帶我熟悉了一下周圍環(huán)境,,并告訴我各類糖果的價格,以及,,怎么稱量,。待我都熟悉的差不多時,領(lǐng)班轉(zhuǎn)過身,,沒有一點感情色彩地說:“明天早點來上班就是了,。”
我再一次興奮,。
校園與社會環(huán)境的不同,,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識,。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
早早起來,梳洗完畢,,與媽媽告別后,,我便去了超市。因為是過年期間,,人非常多,,所以工作量也非常多,我們實習(xí)的五個人都忙的不可開交,。
工作的第一天,,由于還沒有親手稱量過,導(dǎo)致狀況連連,,總是搞混,,要不就是反應(yīng)緩慢,以至于顧客們都有些情緒,。旁邊的雨琪看見我如此窘迫,,忙過來幫我,要知道,,她可是個熱腸子,,也是因為有了她,我下來的工作才得以順利,。
在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,。雖然事實如此,,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應(yīng)該做的。
隨著時間的消逝,,超市的顧客量也到了高潮,,人們瘋狂地搶著年貨,,我們也一刻不能放松,,沒有休息聊天的時間,手指很快腫了起來,我沒有做聲,,依然平靜的稱量糖果,。余娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對我說:“我來代替你吧,,你先在旁邊休息一會,。”懷著感激,,我站在糖果區(qū),,撫摸著手指,一位老奶奶正挑選著精美的糖果,,我看的分明,,老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了,我走到老奶奶面前,,向老奶奶說明事情的原由后,,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,,哪些是價格相同的,,哪些是不同的,老奶奶明白后,,向我微笑,,慈祥地說:“丫頭,,很少有人像你這么細心呢,!”我什么也沒說,只是對老奶奶點了點頭,,雖然這是件小事,,我的心卻像抹了一層蜂蜜,,無比地甜。
這次實踐不僅讓我學(xué)會了這份技能,,還讓我體會到勞動人民的辛苦,,他們就是那樣,一點一滴地為人們服務(wù),,卻不求回報,。工作的辛苦并沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,,我想,,這就是所謂的體驗生活吧!
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,,例如不夠主動做事,,有時候老板說了才知道做,,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,,經(jīng)常會做一些錯事,,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板,;剛開始也不大會和人交流,,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇四
現(xiàn)在想想,,其實真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已。很短的一個時間段,。而對于我來說,,這三天也的確是一個“生涯”,一個令我感慨萬千的“成長生涯”,。
說實話,,當(dāng)通過面試接到工作通知的那一陣,我就對自己打了退堂鼓,,因為店長向我說明了工作規(guī)則:每天早上要八點鐘準(zhǔn)時到書店上班,,更令我難以接受的是,我發(fā)覺我的工作是如此的簡單和無聊——大清早第一件事就是拖地,,清潔書柜,,然后便到處走走看看把被錯誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長還規(guī)定了“三不許”:不許坐下休息,,不許喧嘩玩鬧,,不許脫下工作服。
八點鐘上班就意味著我要七點鐘左右就起床,,這對于放假在家一直習(xí)慣睡覺睡到自然醒的我來說,,的確是一個極大的挑戰(zhàn)。每天早上,,三個鬧鐘在床鋪的不同方位同時響的威力好不容易把我從睡夢中揪了出來,,洗刷完吃完飯在出家門的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會兒,最后終于咬咬牙踏出了家門,。那個時候我才深刻地體會到廣大的勞動人民地多么的偉大,。
書店的工作的確很簡單,簡單得讓我感到有點大材小用,,腦海中閃現(xiàn)的`都是李白,,王勃,,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當(dāng)我真正進入書店工作的時候,我才發(fā)覺自己的想法錯了,。當(dāng)我拿著一本被讀者錯誤放置了位置的書要將它放回原位置時,我一下子手足無措了——這么諾大的一個書店,,這么多樓層,,這么多書……我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊……當(dāng)讀者問到我什么什么書書店有沒有賣放在哪個地方時,我通常也是一片茫然……還好,,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問題——每每這個時候,,我都會由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,,他們可以準(zhǔn)確無誤地回答讀者提出的各種問題,。
記得有一次一個媽媽級的婦女走過來用普通話問我“你們這里有沒有賣透明膠紙”,我抱歉地跟她說了聲不好意思我不是很清楚,,你問一下店長,。然后她走過去問了店長同樣的問題,卻是用潮汕話問的,。換而言之,,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個地方像“外省仔”了,。
說到工作服,,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說我來牧人書店工作得穿工作服哦,。然后她當(dāng)天下午就專程跑來書店看我,,哦不,看我穿的工作服,??赐旰笏谀抢镄€不停,說不就一塊抹布嘛,。當(dāng)時她差點被我掐死,。不過話說回來,我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,,“工作期間必須穿著工作服”,,這的確是一項我覺得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實是套上一件類似肚兜的大紅色的……布,。但正如書店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的,,進一個單位,就要遵守那個單位的規(guī)章制度,。書店要求員工必須穿工作服,,作為其中的一員,,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它,。后來我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了,。-----這讓我懂得了,接受不能改變的,。不久你會發(fā)現(xiàn),,其實,不能改變的,,也未曾不美,。
工作期間不許坐下休息,這對于我來說也是一個很恐怖的規(guī)定,。我記得第一天站了整整了八個小時后我整個人都垮了,,腰酸背痛腳酸啊……一天下來最美的時刻就是吃午飯和晚餐的時候。累了,,餓了,,腳酸了,終于可以吃飯了,,我第一次發(fā)現(xiàn),,原來米飯是如此的香甜……
工作真的是很辛苦很累,可以樂觀地說是一次良好的減肥活動,。然而我得到的還不止是減肥這么大的好處,,更重要的是我交了許多許多的朋友,三人行,,必有我?guī)熝?,從他們身上我學(xué)到了許多許多,學(xué)到了真誠,,學(xué)到了認真,,學(xué)到了團結(jié),學(xué)到了……
記得是哪個哲人還是我說過,,紙上得來終覺淺,,絕知此事須躬行。的確,,如果沒有參加此次寒假社會實踐,,我想我是永遠都不懂得什么是工作的辛苦,快樂,,不懂得什么是社會,。
大書店,就是一個小社會,。小書店,,就是一項大學(xué)問,。
我想我會珍藏我的這三天社會實踐經(jīng)歷的。它讓我學(xué)會了做不簡單,,不平凡的自我,。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇五
20xx年7月16日,xxxx大學(xué)新華國際商學(xué)院黨總支副書記駱興山,、團委書記周洪,、黨總支秘書朱江及學(xué)生黨支部書記鄭洋、2020級輔導(dǎo)員楊文博及八名學(xué)生代表開展了為期三天的暑期社會實踐活動,。
5日下午從沈陽出發(fā)到達清原后已是晚上七時,在駱興山書記的帶領(lǐng)下,,實踐團隊來到了20xxx級崔家璇同學(xué)家里展開了別開生面的家訪活動,。這次家訪活動由駱書記主持,采取座談的形式,,實踐團成員就各自在學(xué)校生活,、學(xué)習(xí)等話題進行了介紹,并分別與崔同學(xué)家長進行了溝通,。隨后,,駱興山書記與20xxx級輔導(dǎo)員朱江老師就崔同學(xué)本學(xué)期在校學(xué)習(xí)、生活情況進行了客觀的評價,,并結(jié)合崔同學(xué)父母期望和本人職業(yè)規(guī)劃,,對未來從業(yè)選擇提出幾點建議,同時督促了其對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。
為了進一步提升新華國際商學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生們堅毅、肯干的精神作風(fēng),,學(xué)院老師特地為本次社會實踐活動安排了一場十公里野外拉練,。16日清晨五時三十分,拉練在清原山區(qū)清脆的鳥鳴中開始,,一路上歡聲笑語不斷,,參加拉練老師和八位同學(xué)信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,,或喊起令人振奮的口號,。其樂融融且秩序井然的氛圍使學(xué)生們感受到了不一樣的精彩。
當(dāng)拉練進行到后半程時,,許多學(xué)生的腳步開始蹣跚起來,。大家相互攙扶,相互鼓勵,,或喊上幾句口號,,或唱起幾句歌曲,,堅持著向終點前進。最終,,所有同學(xué)均完成了這次十公里野外拉練,,無一退出。
學(xué)生們普遍表示,,這次拉練不僅收獲了沿途美妙的風(fēng)光,,更是對自己精神的一次洗禮,堅持就是勝利的滿足感,、成就感溢于言表,;同時,大家普遍認識到了團隊的力量,,只要大家相互幫助,、相互鼓勵就沒有克服不了的難關(guān)。
1,、農(nóng)村小學(xué)慰問活動,。7月16日早九時,新華國際商學(xué)院社會實踐團全體成員來到撫順市清原滿族自治縣南口前鎮(zhèn)明德小學(xué),,開展了以文化下鄉(xiāng)為主題的慰問活動,。本次慰問活動不僅為那里的小學(xué)生們捐贈了書本、文具,、衣物,、體育用品等物資,并與小學(xué)生們進行了密切的交流,、互動,。在與小學(xué)生們的交流中,實踐團成員們不僅感受到了小學(xué)生們真城的心靈,,而且這些家境優(yōu)越生長在城市的實踐團成員們還感受到了在我們廣大農(nóng)村教育水平的相對落后,,紛紛表示要再一次來到這里,為這里的孩子們做出自己力所能及的貢獻,。
這次活動不僅讓明德小學(xué)的小朋友們感受到了來自于xxxx大學(xué)新華國際商學(xué)院的老師和同學(xué)們對他們的關(guān)愛,,同時促使xxxx大學(xué)新華國際商學(xué)院的同學(xué)們建立起自覺奉獻、服務(wù)社會,,幫助他人的優(yōu)良品德,,弘揚了社會主義核心價值觀。
2,、綠色志愿者活動,。7月17日早六時,踏著第一縷微光,xxxx大學(xué)新華國際商學(xué)院的社會實踐團全體團員在老師的帶領(lǐng)下,,展開了以“身邊的生態(tài)文明”為主題的綠色志愿者活動,。
本次志愿者活動的主要內(nèi)容以清理渾河兩岸的白色垃圾為主。渾河的清晨,,湖面閃閃發(fā)光,,在眾多晨練、垂釣的人群中實踐團成員身上印有“xxxx大學(xué)新華國際商學(xué)院志愿者”的t恤格外醒目,,實踐團成員們?nèi)宄扇涸诔烤毜娜巳褐心膿炱饛U棄的物品,,放到預(yù)先準(zhǔn)備的垃圾和廢品袋中。每個人都細心的撿拾周圍草地中的垃圾,,并將垃圾分類放好,。沿途很多晨練者紛紛對實踐團成員們豎起了大拇指,并感嘆xxxx大學(xué)作為“211”大學(xué)較高的教育水平,。
志愿者的活動,,都是一點一滴的小事慢慢累積,通過志愿活動,,使大學(xué)生增強了社會責(zé)任感,,懂得當(dāng)代大學(xué)生對于社會的責(zé)任,,懂得當(dāng)代大學(xué)生存在的社會價值,。
1、參觀撫順市西露天,。7月17日上午八時,,實踐團來到了撫順市西露天礦參觀臺,參觀了被譽為“亞洲第一露天礦”的撫順市西露天礦,。
在參觀臺上,,家在撫順的輔導(dǎo)員楊文博老師向?qū)嵺`團成員們介紹了撫順市西露天礦的歷史和現(xiàn)狀。自古撫順便是煤炭的天國,,曾被譽為中國的煤都,。西露天礦作為“亞洲第一露天礦”,整個礦坑?xùn)|西長6,、6公里,,南北寬2、2公里,,總面積10,、87平方公里,開采垂直深度為388米,,有“十里煤海"之稱,。礦坑邊沿像梯田一樣迂回盤旋,包圍圈逐漸縮小。礦坑里分布著錯綜復(fù)雜的機車軌道和運輸公路,,整個礦坑呈灰黑色,,漂浮的揚塵與同樣顏色的天空接壤,石油二廠和水泥廠隱約在灰蒙蒙的對面,。煤坑一層又一層的向下剝落,,每一層都有一列又一列的火車進進出出運輸著煤炭。
“今天大家看到的西露天礦不僅是煤炭生產(chǎn)的歷史,,同時也見證著東北被侵略和剝削的歷史,,由于煤炭資源在當(dāng)時的重要意義,日本軍國主義者在這里犯下了滔天罪行,,同時也是由于他們當(dāng)時的過量開采導(dǎo)致這里的煤炭資源接近枯竭,,城市地表下沉嚴(yán)重?!陛o導(dǎo)員楊文博如是說,。
2、參觀平頂山慘案紀(jì)念館,。在參觀西露天礦之后,,一行人來到了平頂山慘案紀(jì)念館,在參觀中大家了解到平頂山慘案的歷史事實:日本帝國主義發(fā)動了“九一·八”事變,,東北大好河山陷于日軍鐵蹄之下,。1932年9月16日(農(nóng)歷八月十五中秋節(jié))夜,“楊柏堡采炭所”等地被途經(jīng)平頂山村的遼東民眾抗日自衛(wèi)軍襲擊,,日軍以平頂山村民沒有報告即“通匪”為名,,于次日出動守備隊和憲兵隊包圍了平頂山村,將全村三千余名男女老幼驅(qū)趕到平頂山下,,開始了滅絕人性的大屠殺,。事件之慘烈,值得我們反思和銘記,。
通過在這兩處的參觀,,實踐團被工業(yè)化的結(jié)果所震撼,不僅了解到了煤炭生產(chǎn)的歷史,,同時也深深的感受到了日本軍國主義在殖民東北時期的罪行,,大家紛紛表示,“落后就要挨打,,要想使中華民族屹立在世界民族之林就要通過我們這一輩人的不懈努力來實現(xiàn),。”
3,、參觀遼沈戰(zhàn)役景區(qū),。7月17日十一時,,社會實踐團一行人來到了撫順遼沈戰(zhàn)役景區(qū),遼沈戰(zhàn)役是中國近代史中第二次國共內(nèi)戰(zhàn)的“三大戰(zhàn)役”之一,,1948年9月12日開始,,同年11月2日結(jié)束,共歷時52天,。中國共產(chǎn)黨稱之為遼沈戰(zhàn)役,,中國國民黨稱之為遼西會戰(zhàn),又作”遼沈會戰(zhàn)“,。戰(zhàn)役結(jié)束后,,中國人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國民黨軍。這次戰(zhàn)役具有重要意義,,是解放戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折,,為解放戰(zhàn)爭的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。
景區(qū)內(nèi),,實踐團觀看了遼沈戰(zhàn)役實景演出,,真槍實彈的戰(zhàn)爭場面給我們每個人都留下了深刻的印象,黨的英明指揮,,戰(zhàn)士們的英勇,,人民群眾的大力支持,革命斗爭的艱苦卓越,,讓我們更加珍惜眼前的生活,,艱苦奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
實踐團成員們認為,,身為當(dāng)代大學(xué)生,、共青團員,、黨員,,我們要銘記歷史:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民才能不斷的取得新的偉大勝利,。在自強不息,,追求和平的同時也要珍惜現(xiàn)在和平富強的幸福生活。
4,、參觀雷鋒紀(jì)念館,。7月17日下午2時,實踐團一行來到了撫順市雷鋒紀(jì)念館,。雷鋒事跡陳列館是按照雷鋒成長的歷史來編排的,,其一共分為五個部分:苦難的童年、上學(xué)讀書,、走上工作崗位,、參與以后和永生的戰(zhàn)士。
在輔導(dǎo)員楊文博的講解下,大家認真的觀看每一處藏品,,聆聽每一個故事,,身臨其境的體會了雷鋒當(dāng)年優(yōu)秀品格和優(yōu)良作風(fēng)。在雷鋒日記展位,,大家紛紛駐足,,主動閱讀起來,當(dāng)十余人齊聲閱讀一篇日記時,,紀(jì)念館中頓時充滿了對雷鋒同志的無上敬意,。
在參觀結(jié)束后,實踐團成員們被雷鋒精神所深深打動,,表示應(yīng)該以雷鋒同志為榜樣做一個中華傳統(tǒng)美德的傳承者,,做社會主義核心價值觀的踐行者。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇六
當(dāng)邁著青春的步伐步入大學(xué)時,,本以為可以放輕松了,。就像邁入天宮一樣??墒沁@并不是最好的結(jié)局,,可想而知,大學(xué)的競爭力比初高中的壓力更大,,雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中,。可是大學(xué)面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力,。
“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”,自入學(xué)以來,,可以得知,,大學(xué)的要求更為的具體、深刻,。就連就業(yè)招聘會上都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”等字樣,,可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗?zāi)?對于大學(xué)生來說,他們不是苦無煩惱,,就是埋頭苦讀,,對外面的世界就是知之甚少,尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的能力,。爾大學(xué)校園是開放的,,這一點則充分證明了學(xué)生可以有足夠的時間來學(xué)習(xí)和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗。于是許多同學(xué)則利用來競選班干部和學(xué)生會干部來為自己以后的事業(yè)鋪上金磚,。也有的同學(xué)則利用課余時間來尋找兼職工作來充實自己的生活和減輕學(xué)習(xí)的壓力,,以及為自己的生活增加樂趣,,當(dāng)然也有少數(shù)的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼。所以說,,進入大學(xué)以來,,則要求我們既能學(xué)好,又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當(dāng)中去,。我想,,老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧。
實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
在這個假期中,,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,,對生活感到的還是那一片茫然,。隨后這又過了幾天,我和幾個老同學(xué)相約在一起相聚,,才想到生活對于每一人來說都是公平的,,因為它給了我們每個人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,,有的人繼續(xù)進入大學(xué)深造,,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準(zhǔn)確性。隨后的幾天里,,我參加了幾種活動,,諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,,來到現(xiàn)實的社會里,,可以說這里的時間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,,每天有課程表的約束和老師的督促,。你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂的生活中,可是當(dāng)我們使用假期來從事社會活動時,,我就已經(jīng)在開始琢磨如何才能去適應(yīng)社會呢?剛開始的幾天里,,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺,而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,,在剛進入的幾天里,,我想主動去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,,只能被動的去要求他們把事情留給我做,,我的拘謹和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時,就已經(jīng)被他們看透了,,知道我還是一個剛剛初入社會的人,,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導(dǎo)下,,慢慢的體會到了生活的樂趣,,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應(yīng)該感到欣慰的,。在學(xué)校里,,我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀,。而在現(xiàn)實社會里,,我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,,無論對與錯,,都要靠自己的方法來解決。因此,,在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽,,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會,,想要重新回到學(xué)校的課堂里,,反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。
在這個漫長的寒假里,,我還是找到了生活的樂趣,,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱,。可能有的人也會感到無趣而放棄他,,而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后,,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,,生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,,生活唯一需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。
在這個假期里,,經(jīng)歷了這樣的人生,,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實踐是檢驗真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義,。如果我們在學(xué)校的麼偶一個學(xué)生知識為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,,那他的目的將會失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,,對于沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,,看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后,感到的確是非常是復(fù)雜和深奧,,上了一堂課后,,趕到的是迷茫的感覺。然而當(dāng)我們走進社會時,,在遇到挫折和困難時,,如果沒有了承受的能力,可能有的人會一直的頹廢,,直至喪失了自己的靈魂,,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化,。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單,。
這個假期里,雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落,,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理,。以下是我得出的結(jié)論:
(1) 生活中的你無論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團體,,重要的不是勞動報酬的多少,,而是我為社會奉獻了多少。
(2) 對于在校的大學(xué)生來說,,學(xué)習(xí)是目的,,實踐是檢驗。如果只學(xué)習(xí),,不實踐,。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來,,生活才會更輕松,。
(3) 生活是有兩面性的:
一,通過自己的努力,,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動力,,勇往直前向上爬;
二,投機取巧式,,通過自己的小聰明利用別人向上爬,。
在這次的寒假里,通過這樣的經(jīng)歷后,,我感覺到了生活即是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)即是實踐,實踐即是體驗,,只有通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,,才能把握對將來就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習(xí)運用于實踐的檢驗,,才能得知知識的準(zhǔn)確性進而分析社會中的問題,。總之,,通過這次的活動使我受益匪淺,。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇七
作為一名大一新生,,在大學(xué)的第一個寒假里,我應(yīng)學(xué)校要求積極參加了社會實踐活動,。這也是我希望在假期中進行的一種磨練,,畢竟對于我們這些剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)生來講,社會實踐的機會是非常難得的,。在日常的學(xué)校生活里,,我們學(xué)習(xí)的都是理論知識,真正運用到工作中的卻不多?,F(xiàn)在學(xué)校號召我們積極投身社會,,在廣闊的社會舞臺和人民群眾中接觸社會,增長才干,,這無疑是提升自我的一個好機會,。但是與本專業(yè)(漢語言文學(xué))對口的假期實踐工作因時間等因素并沒有比較合適的實踐機會,因此我本次選擇參加社會實踐的單位為xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,,實踐的時間是從1月26日到2月8日,,為期2周,實踐的主題是進行與會計相關(guān)的專業(yè)實踐學(xué)習(xí),,主要內(nèi)容是會計崗位實習(xí)?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
選擇這個崗位的理由非常簡單,因為媽媽是財務(wù)人員,,對這類工作比較熟悉,,而我本身對會計工作也非常感興趣。在去實習(xí)之前,,我事先了解了一下會計的主要工作內(nèi)容:記賬,、算賬、報賬,。財務(wù)會計主要負責(zé)公司的原始憑證審核,、會計憑證填制、賬簿登記,、編制會計報表及稅務(wù)報表,、納稅申報、會計檔案保管等工作,。到單位報到的第一天,,我早早來到辦公室,擦桌拖地,,受到大家的一致稱贊,,我心里美滋滋的,暗下決心,一定好好學(xué)好好干,。財務(wù)部設(shè)有一名財務(wù)總監(jiān),,一名財務(wù)經(jīng)理,主管會計和稅金會計各一名,,一名出納,。我的實踐內(nèi)容主要是跟隨叔叔阿姨們學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的東西,。第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證,,會計憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據(jù),,比如銷貨發(fā)票,、車票、款項收據(jù)等,。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據(jù),,常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證,、轉(zhuǎn)賬憑證等,,而會計循環(huán)的基石——會計分錄則看得我眼花繚亂,制單的依據(jù)和程序又是一大學(xué)問,。什么有借必有貸,,借貸必相符,賬賬相符,、賬實相符,、賬表相符等??傊谝惶旃ぷ髯屛耶a(chǎn)生了非常強的挫敗感,,應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款,、應(yīng)付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術(shù)語簡直弄得我頭都大了,。于是只能晚上回家補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透,,在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料然后對不懂的地方做筆記以待第二天詢問,,畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行單據(jù),、車票,、發(fā)票等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而留下更深刻的印象,。除了認識各種票據(jù),,還要把所有的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,這樣才能更好的為做賬而準(zhǔn)備。 填制并打印好憑證就進入記賬程序了,。記賬是比較簡單的一個過程,,在財務(wù)軟件里一點就完成了。
阿姨說以前手工記賬的時候,,需要反復(fù)謄寫各種數(shù)據(jù),,不小心寫錯了又非常麻煩。記賬完成后,,接下來就是結(jié)賬,,用財務(wù)軟件進行月結(jié)也是方便又快捷,所謂日清月結(jié)就是這個意思,,結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算期間費用和損益了,,但是用財務(wù)軟件就不在話下了,可就是因為粗心大意反而錯錄了一個數(shù)據(jù),,好在我又進行了復(fù)核,,才確保了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性??磥?,認真細心非常重要。從制單到記賬結(jié)賬報表的整個過程基本了解后,,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下原始單據(jù)到底是怎么一回事,。阿姨非常耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務(wù)才使用這種賬單,支票,、匯票,、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界,。有了一個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了,。 除了學(xué)做會計崗位的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,,出納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫,、日常現(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機,。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,,學(xué)會了基本的操作,并學(xué)會了開發(fā)票,。這次實踐雖然時間非常短,,可我學(xué)到的卻非常多,。不管是專業(yè)知識還是人際關(guān)系處理上,都讓我受益匪淺,。要搞好人際關(guān)系并不局限于本部門,,還要跟別的部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,,愉快地工作,。在工作中常與前輩們聊聊天可以學(xué)到不少工作以外的東西,比如一些人情世故,,比如積極的生活態(tài)度,,這也是社會實踐本來的目的--積極投身社會,接觸社會,,提升自我,。這次實踐活動使我感觸非常深,,也讓我有了非常多的心得與體會,。首先,在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識了非常多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的,。以前實踐的機會不多,,我和別人說話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,,這是一件非常尷尬的事,。人在社會中都要融入社會這個團體中,不管以后從事哪一行業(yè),,其實都是與人打交道,。別人的合理意見和建議,要耐心地聽取,、虛心地接受,,取人之長,補己之短,。
其次,,要放低姿態(tài)、勤于學(xué)習(xí),。雖然在實踐活動的最后階段我已經(jīng)能熟練說出一些專業(yè)術(shù)語:現(xiàn)金,、銀行存款、固定資產(chǎn),、應(yīng)收賬款......但是第一天時初次接觸一個陌生領(lǐng)域的茫然,、膽怯和隔行如隔山的挫敗感,,我始終記得。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)能力非常強,、學(xué)習(xí)時間又最充裕的階段,,更應(yīng)該像海綿一樣盡可能吸收更多的知識。何況在這個就業(yè)多元化的時代,,我們非常難保證能夠找到與專業(yè)對口的合適工作,,多學(xué)點東西提升自我能力無疑是一大助力。當(dāng)今社會也需要優(yōu)秀的專業(yè)復(fù)合型人才,。
再次,,要克服自己膽怯的心態(tài)。一開始覺得困難挺多的,,看書也有好多不懂的知識,,眼花繚亂的憑證完全分不清楚??墒窍鹿Ψ蛘J真學(xué)起來,,就覺得并沒有自己想象的那么難,非常多時候打敗我們的并不是困難,,而是對困難的恐懼,。另外,我真的非常感激在這短短的日子里幫助過我的叔叔阿姨們,,他們認真負責(zé)的工作態(tài)度,,毫不藏私的教導(dǎo),給予我盡可能的幫助,,對我問的簡單基礎(chǔ)問題反復(fù)講,,不停的提點我注意事項。我想即使過上非常多年,,我也依然能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會時給我的溫暖和幫助,。真的非常感謝他們。
最后,,非常高興能有這個實踐的機會,,雖然只是短短的兩周,但我覺得挺充實的,,至少讓我的寒假過得非常有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,,使自己未踏入社會就能體會社會更多方面,,不是以表面的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,,為自己未來更好地融入社會打下良好基礎(chǔ),,在學(xué)校學(xué)會更多的理論專業(yè)知識,,在實踐中好好利用所學(xué)習(xí)掌握的知識進行運作。這次社會實踐,,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,,但絕對不以沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,。要傳遞正能量,用自己所學(xué)之長,,報效祖國,,從而實現(xiàn)人生的價值,這也是我此次參加社會實踐體會最深的一份心得,。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇八
大學(xué),,是我們通向社會的重要階梯;社會實踐,,則是豐富大學(xué)生活讓大學(xué)生增長社會閱歷的社會活動,。轉(zhuǎn)眼間,我迎來了大學(xué)生涯的第二個暑假,。為了充實這個假期和拉近自身和社會的距離,,我早早就盼望著參加一次暑假社會實踐活動,而學(xué)院組織的邕寧區(qū)百濟中學(xué)支教實踐活動,,正滿足了我暑假實踐的要求。
20xx年7月12日早上,,我們外國語學(xué)院暑期支教實踐團開赴邕寧區(qū)百濟中學(xué),,開始為期一周的下鄉(xiāng)支教實踐活動。一路上我們經(jīng)歷了山路十八彎的艱險意境,,但是歡聲笑語讓我們很快就忘記了道路的蜿蜒,。中午,我們順利抵達百濟中學(xué),。30個穿著統(tǒng)一的“紅衣青年”得到了當(dāng)?shù)厝说母裢怅P(guān)注,,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)老師的熱烈歡迎。為此當(dāng)?shù)貙iT召開了一個小型座談會歡迎我們的到來,,并為此次實踐支教活動拉開了序幕,。從這次座談會上我們了解一些百濟鄉(xiāng)的基本情況。百濟鄉(xiāng)位于南寧市邕寧區(qū)南部,,距城區(qū)38公里,,總?cè)丝诩s4。8萬人,,共有14個村,。百濟鄉(xiāng)素有“果蔗之鄉(xiāng)”的美稱,,是邕寧區(qū)有名的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)。甘蔗,、荔枝和芝麻鴨是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),。此外,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)也表達了對我們生此次支教的期望,,而我們的帶隊老師更對我們提出了要求并部署了一周的活動行程,。下午,按計劃我們到達當(dāng)?shù)刂ヂ轼嗮B(yǎng)殖場參觀特色產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖芝麻鴨,,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的細心講解下我們掌握了一些關(guān)于芝麻鴨養(yǎng)殖的信息,,除了拍照留念外,芝麻鴨帶給我們更多的是對百濟鄉(xiāng)未來發(fā)展的展望,。
7月13日早上,,我們走了一個多小時曲折的山路去探望百濟鄉(xiāng)的五保戶,并贈送了雞蛋,、百米和面粉等慰問品,。五保戶老人大約都在80歲左右,長期獨自一人在家,,沒有親人的照料,。我們紛紛坐在老人身邊,與老人攀談,,解悶,;還有的同學(xué)給老人按摩搓背,一派和睦融洽的景象,。下午,,我們開始布場“招生”,看著求知的同學(xué)們踴躍報名的身影,,我們不驚更堅定了要讓他們學(xué)有所得的信念,。
7月14日早上,我們開始按照計劃給同學(xué)們正式上課,。經(jīng)過一個早上的自我介紹,、口語、戲劇及手語操,,為了促進大家的互相理解,,彼此之間的友誼,下午我們開展了一次素質(zhì)拓展活動,。此次素質(zhì)拓展活動從下午3點到5點,,活動內(nèi)容豐富多彩,旨在促進同學(xué)們之間的了解,、增進友誼,,提升同學(xué)們的團隊合作精神,。
7月15日至17日,為正常授課時間,,但也不乏各種有趣的課外活動,。印象最深的是我們支教實踐團隊的男生與百濟中學(xué)的男老師進行的籃球賽,雖然由于勢均力敵和各種客觀因素最終我們輸?shù)舯荣?,但是我們贏得了尊重,,更拉近了我們與老師間的交流。7月18日,,是我們支教團在百濟支教的最后一天,,我們安排了一場匯報演出來檢驗我們的教學(xué)成果。匯演形式多樣,,有英語戲劇,、口語、手語操,、合唱等,。經(jīng)過這幾天的相處,我們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立了深厚的友誼,,同時也開拓了視野,,收獲了很多課堂上學(xué)不到的東西。
7月12日至7月18日短短7天的支教實踐活動,,讓我感慨良多,,收獲多多。
一,、能跟著支教團歷經(jīng)山路十八彎的山路順利抵達支教地點,,這本身就是我人生閱歷中的一次難忘的經(jīng)歷。
二,、讓我醍醐灌頂?shù)母心莾晌婚L者的金玉良言。百濟鄉(xiāng)黨委書記在歡迎座談會上的講話,,深深打動了我,。書記提到我們作為當(dāng)代大學(xué)生,擁有優(yōu)越的創(chuàng)造條件,,也是推動社會發(fā)展的先鋒,,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的定位,還深入分析了城市與農(nóng)村的差距,,對我們寄予了希望,。他一再強調(diào)大學(xué)生投身農(nóng)村建設(shè),艱苦奮斗,,也是實現(xiàn)自身價值的一條重要途徑,,正向他自己一樣,,大學(xué)畢業(yè)后被分配到百濟鄉(xiāng)并一如既往地做到書記這個位置??傊?,書記的言辭讓我端正了自己對今后就業(yè)方向的看法,受益匪淺,。另一番良言來自當(dāng)?shù)匾黄胀ㄞr(nóng)民,,通過在去參觀芝麻鴨的路上與他進行的一番交談中,我獲得了一手珍貴的實用“財富”,。在與他的交談中,,我得知雖然他文化水平不高,但是他在經(jīng)營農(nóng)村
建設(shè)方面絕對是高手,。他提到百濟鄉(xiāng)始終堅持“穩(wěn)糧食,、重甘蔗、優(yōu)水果,、強畜牧,、擴造林”的總體發(fā)展思路,,走農(nóng)業(yè)—生態(tài)一體化的發(fā)展道路。這些只是我在高中地理課上才接觸的名詞,沒想到這次真正看到并從一位農(nóng)民口中聽到,,我既驚訝有激動。農(nóng)民大叔還認真講解了當(dāng)?shù)氐舅?、松樹,、芝麻鴨的種養(yǎng)植和用途,讓我是盡飽耳福啊,。他,,雖然是一普通的農(nóng)民,但從他身上我看到了我國千千萬萬像他一樣擁有讓我垂涎的才智的農(nóng)民,,他們永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣,。
三、此次支教實踐活動的一意外收獲是炊事班里的故事,。由于是下鄉(xiāng)支教,,我們繼承艱苦樸素的傳統(tǒng),采取輪流炊事,,既經(jīng)濟又實用,。每天吃著新的炊事員做出來的飯菜,雖沒有學(xué)校飯?zhí)美镒龅拿牢?,但別有一番滋味,。特別是當(dāng)自己掌廚過后,方知炊事生活的不易。柴鹽米醋,,顆顆粒粒都凝結(jié)著炊事員的辛勤汗水,,在當(dāng)?shù)厝绱撕喡臈l件下我們每天都能填飽肚子這是炊事員的功勞啊。從炊事這件小事中我學(xué)到了團隊合作的偉大,,是炊事員們的相互配合才有了香噴噴的飯菜哇,。
四、這次支教實踐的最大收獲當(dāng)屬與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的交流,。在和他們相處的短短幾天時間了里,,我們作為大學(xué)生代表與他們中小學(xué)生代表結(jié)下了深深的友誼。無論是在課堂上還是課外,,他們的表現(xiàn)都異常地顯眼,。課上他們積極踴躍地發(fā)言讓我們佩服得臉紅;課外他們活潑靈活的身影讓我們自嘆不如,??傊瑤滋斓南嗵?,讓我看到了年輕的優(yōu)勢,,看到了兩代國家接班人的默契和希望。
通過這次百濟鄉(xiāng)支教實踐,,我更堅信扎根農(nóng)村,,默默奉獻亦能出人頭地;我更崇尚偉大的農(nóng)民伯伯所從事的平凡事業(yè),;我更深信青少年是國家建設(shè)的希望,。從現(xiàn)在開始,我堅定信念,,加快前進的步伐,,向大學(xué)外的另一片廣闊天地馳騁去!
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇九
系部名稱:
專業(yè): ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____ 實踐單位:________
實踐時間: 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日
介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號20xx大學(xué)生馬原假期社會實踐活動報告20xx大學(xué)生馬原假期社會實踐活動報告,。
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹。
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù),。
用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報20xx大學(xué)生假期社會實踐活動報告社會實踐報告,??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇十
對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐,。
實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實踐,,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。
一開始,,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,,我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置,。#983040;總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作,、能供飯吃,,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我結(jié)結(jié)實實的,,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員,。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來,。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,,可現(xiàn)在只能端端盤子,,多少也有點社會能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,,還對我指手畫腳,,確實心理上很不舒服。但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,我不想一開始就干不下去了,不行,,我告訴我自己一定要堅持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達一個月的實踐中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1,、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客,。
2,、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。
3、注意我的形象,,服裝,、言行,舉止大方,、文明得體,,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4,、在上班之前制定好今日的工作計劃,,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率,。
5,、按時上下班、堅決做到不遲到,、不早退,。
6,、上班時間不能接打電話,做私人事,,聊天等,。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),,不魯莽行事,及時匯報,。
8,、保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,處處以大局為重,,維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,,經(jīng)過這次實踐,,我能真正體會到這一點。在工作中,,在真正的社會交際中,,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性,。
第一,、樂觀,不管遇上什么樣的困難,,都要用樂觀的態(tài)度去面對,,相信會有所轉(zhuǎn)機。
第二,、自信,,首先自己要有自信,自信不是自夸,,而是對自己的能力作出的肯定,,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行,。
第三,、肯努力,我一直非常信奉一句話,,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,,說不定你距離成功就差一步,,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四,、謙虛做人,,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,,我們千萬不能驕傲自大,,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給的意見,,我們要聽取,、耐心、虛心地接受,。
經(jīng)過這一次的暑假打工,,社會實踐,我真的是長了不少的見識,,增長和很多社會經(jīng)驗,,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,,走進社會大染缸去,。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù),。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,,甚至連新聞都懶得看,,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,,拿著自己的簡歷不知何去何從,,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,,空一肚子墨水卻不知如何用,,很多用人單位不愿招聘,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的,。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇十一
白云浮動,,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,,孕育著一個希望的誕生,。xx年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,,美麗的石大,,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí),。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,,我對一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅定與自信猶然而生,!
看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,,寸步不離,,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,,我穿梭在各個病房,,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員,,做好四測,,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”的原則下,,并為病員配液,。
終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),,端著裝有止血帶,、膠布、碘付的器皿,,來到病房,。面帶著微笑:“阿姨,該打針了我給病人綁上止血帶,,用碘付進行消毒,,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中,。看見管中有回血,,一種如釋重負的感覺蔓延全身,。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利,!
護士在休息的時候,,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,,我大為震驚,,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
xx年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動,。不同于中學(xué)時代的社會實踐,,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性,。
這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,,我秉持著接觸臨床,,增長見識;提供服務(wù),,奉獻愛心,;培養(yǎng)能力,鍛煉自我,;宣揚醫(yī)學(xué),,服務(wù)百姓的宗旨,,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分,。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,,了解工作流程
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,,我便按計劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合,。
二、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道
在現(xiàn)代社會,,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法,。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,,他們得到了滿意的解答,。
三、積極與醫(yī)護人員溝通,,悉心聽取學(xué)習(xí)
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹和辛苦,,我們的工作關(guān)乎生命,,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累,??杉词谷绱耍覀円琅f會學(xué)好練好,,不畏辛苦,,為患者服務(wù)。
四,、與患者溝通,,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)
我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通,,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生,。
運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作,。我們在老師的允許下,,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強了我們的知識,,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。
五,、為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,,大體有以下幾點:
一,、掙錢的辛苦
這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),,跟著老師學(xué)習(xí),,每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,,他們同樣工作的很累,,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊,。我們都是成年人了,,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?
二,、人際關(guān)系
在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,,在交際中,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。因為工作的特性,,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,,才能使患者積極配合治療,,使他們早日康復(fù)。
三,、專業(yè)的重要性
當(dāng)患者生病時,,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望,。所以我們的工作是如此的神圣,,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,,積累經(jīng)驗,。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,。知識是會被遺忘的,,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,,我最終還是堅持住了,,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,,在實踐中不斷總結(jié),,不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實,,感到很有收獲,,我們認為這些長進是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性,,醫(yī)療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻,。
四、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐,。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
五,、自強自立
俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,,有自已的父母照顧,、關(guān)心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,,我懂得了,,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,,可更多的時候我需要的是自強自立,,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇十二
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的,。
為貫徹學(xué)院“三練三創(chuàng)”實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,,開展了豐富多采,、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學(xué)的理論與實際工作將結(jié)合,,從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。走進了即將踏入的社會,,走上不同的實踐崗位,。同學(xué)們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,,奔赴512地震的重災(zāi)區(qū)開展獻愛心送溫暖的活動,,他們不怕臟,不怕累,,團結(jié)協(xié)作幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,,為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美。
短短幾十天的實習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,,原來的那種心高氣傲沒有了,,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí);擺正了自己的心態(tài),,從初涉社會工作的被動狀態(tài),轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),,仿佛思想又得到了一次升華,,心中又多了一份人生感悟。
暑假前夕,,我系社會實踐部以身作則,,舉行了多次社會實踐活動,以開發(fā)同學(xué)的自主性為主,,讓他們能勇于展現(xiàn)自我,,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質(zhì),。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會實踐的必要性,,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求,,積極爭取實踐機會,,同時保證實踐活動的順利安全進行。
暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩,、形式多樣,。除在保持自原有實踐工作特色外,學(xué)院也鼓勵同學(xué)多方面,,多角度投身社會服務(wù)社會,,鍛煉自己。內(nèi)容主要有:企業(yè)幫扶,,科技扶貧,,支教掃盲,志愿服務(wù)等,。廣大同學(xué)通過深入企業(yè),,深入農(nóng)村,進行法制宣傳,,現(xiàn)場服務(wù),,掛職鍛煉,志愿者服務(wù)活動等多種方式完成了社會實踐,。
有了實戰(zhàn)的基礎(chǔ),,同學(xué)們還認真的總結(jié)了自己的所見所聞,所思所想,,為以后的工作積累經(jīng)驗,避免再犯不必要的錯誤,。
同樣是關(guān)于5.12的話題,,07級工程管理專業(yè)的同學(xué),,在假期寫下了一份在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中,最可愛的人的美麗的故事,?!敖夥跑姷搅耍诵木投?”“解放軍來了,,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災(zāi)民眾,,來不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,,盡管給養(yǎng)與補給一時難以到位,,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍官兵不計條件,、不顧安危,、不怕犧牲、義無反顧的身影,,全國人民真切感受著,、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,,特別肯吃苦,,特別能承受,特別能戰(zhàn)斗!國難當(dāng)頭,,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇十三
自從走進了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,,大學(xué)生假期社會實踐報告,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳,。
實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,,社會實踐報告《大學(xué)生假期社會實踐報告》,。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深,。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。畢竟,,3年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才.
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),。
大學(xué)生假期社會實踐報告家教 大學(xué)生假期社會實踐報告1000字篇十四
作為一名還未走出校園的學(xué)生,,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,,在這種矛盾心理的促使下,,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,,工作時間也比較緊湊,,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。
在工作中,,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,,其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,,無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,,從前臺到接待為客服務(wù),,一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。
實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習(xí)過程中,,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,,偶爾做錯事,,也不會有人偏袒。
作為酒店的一員,,穿上了制服,,就要處處維護酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,,要熟悉酒店的信息,,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,,提高酒店和自己的形象,。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,,認識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。