無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng)。

男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

女：在這歡樂的日子里,，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮。

女：禮畢,，請(qǐng)坐。

男：第二項(xiàng),，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞,。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話,。

女：下面進(jìn)行第三向,，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式,。

男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合,、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。

2、出大隊(duì)旗,，奏出旗曲。

3,、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4,、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,。

5,、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6,、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7,、宣誓

8,、退旗，奏樂

9,、退場(chǎng)

女：今天，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃,，放聲歌唱

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1,、舞蹈《節(jié)日快樂》

女：同學(xué)們,，此時(shí)此刻,，我的心情無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。

男：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來,。下面欣賞一年級(jí)石倩,、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》,。

2,、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,，爭(zhēng)奇斗艷,，滿山飄香。

男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,，請(qǐng)大家欣賞。

3,、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬,，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng),。大與小，好與懷,，其實(shí)不在于名字,，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小,。

男：說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,，供大家欣賞。

4,、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),，我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,，供大家欣賞。

5,、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開,，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,，山伯永戀祝英臺(tái)。

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素,、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞,。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具,，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

男：電話是美國(guó)人,，貝爾發(fā)明的,。從此根本上改變了人類的通訊方式,。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,，供大家欣賞。

7,、舞蹈《踏浪》

女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花,，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8,、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛,，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,，供大家欣賞。

9,、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,，供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智,、聰明的一休你看過嗎?

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!

11,、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報(bào)佳音,，龍騰虎躍送吉祥,。今年是豬年，祝大家豬年大發(fā),，財(cái)源廣進(jìn)!

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!

12,、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊,，飛來了一群藍(lán)精靈,，她們真是活潑又可愛,，聰明又伶俐!

男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!

13,、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,，是烏龜,。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底,，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,，供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們,，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,，跳出健康的身體,。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!

16,、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃,，愛清潔。小朋友,，喜歡下雪嗎?

男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,，請(qǐng)大家欣賞!

17,、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲,，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,，講不完我們無怨無悔,、勇往直前的動(dòng)人故事,。

男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!

結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心,，感謝你我，感謝老師,，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲,，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，

男：精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味,。

合：讓我們共同努力,，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。同學(xué)們?cè)僖?

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位來賓，還有親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

a：伴隨著又一個(gè)季節(jié)的變遷

b：xx縣小會(huì)舞蹈學(xué)校走過了光景十年

c：十年來,，如同春天的生機(jī)勃勃

d：小會(huì)舞蹈學(xué)校不斷前行

e：如同夏天的綠意盎然

f：小會(huì)舞蹈學(xué)校有了桃李的芬芳

a：如同秋天的豐收盛景

b：小會(huì)舞蹈學(xué)校碩果累累

c：如同冬天的寒梅傲雪

d：小會(huì)舞蹈學(xué)校榮耀了整個(gè)乾安

e：這些，不僅僅是學(xué)校的驕傲

f：也是譜寫我們?nèi)松鷺氛碌囊舴?/p>

a：那就讓我們一起,，

b：展開我們稚嫩的翅膀，

c：展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧,，

d：在歡聚一堂的時(shí)刻

e：盡情放飛我們的夢(mèng)想

f：您會(huì)開始迷戀美麗的舞蹈,。

a：小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年

b：恰逢又是七一黨的生日

c：真可謂雙喜臨門

d：那就讓我們一起祝賀

e：中國(guó)共產(chǎn)黨和小會(huì)舞蹈學(xué)校

合：生日快樂

f：現(xiàn)在我宣布201#年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年暨中國(guó)共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

結(jié)束詞

a：桃李十年,，基石成蹊

b：步步踏實(shí)我們成長(zhǎng)的足跡

c：凌波微步，隨風(fēng)而起

d：用心聆聽猶如天籟的舞曲

e：十年一劍,，磨礪成鋒

e：回首,，揮別曾經(jīng)的自己

f：展望,，充滿光輝的未來

a：讓我們向世界承諾

b：和家一樣的小會(huì)舞蹈學(xué)校

c：一起堅(jiān)持成長(zhǎng)

d：最后，我宣布201#年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年暨中國(guó)共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會(huì)——

合：到此結(jié)束

e：感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的到來

f：感謝各位同學(xué)的精彩演出，讓我們明年再見

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

女：敬愛的老師;

男：親愛的同學(xué)們;

合：大家晚上好!

女：理學(xué)院星光熠熠文藝晚會(huì)――

合：現(xiàn)在開始!

男：浩瀚蒼穹,，廣袤星河,，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

女：廣袤星河,，浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

男：今夜,，青春的音符在跳動(dòng)

女：今夜,，個(gè)性的脈搏在延續(xù)

男：今夜,，激情的火焰在燃燒

女：今夜，理學(xué)的風(fēng)采在飛揚(yáng)

男：你看,，在武漢工程大學(xué)第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，理學(xué)院獲得總分排名第五,，取得了歷史性的飛躍

女：在第二屆演說能人賽中我院獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

男：在全院師生的共同矚目下,，“熱動(dòng)杯”籃球賽取得了圓滿的成功

女：在“龍騰杯”足球賽中,，我院足球隊(duì)取得了驕人戰(zhàn)果,，

男：在“跳動(dòng)青春”跳繩比賽中,，同學(xué)們展現(xiàn)出了青春活力的一面,。

女：“數(shù)學(xué)建模”協(xié)會(huì)的成立,，開辟了我院信息化教育的新時(shí)代,。

男：我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而自豪,。

女：我們對(duì)美好的未來充滿希望。

男：讓我們共同敞開心靈之窗,，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光,。

女：讓我們共同挽起友愛的肩膀,，讓皎潔的月光也來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：天高任鳥飛,，海闊憑魚躍,。下面請(qǐng)欣賞歌曲〈海闊天空〉。

女：《獅子王》以絢麗的色彩,，動(dòng)人的音樂，夸張的形態(tài),，幽默機(jī)智的語(yǔ)言和人性化的動(dòng)作贏得了無數(shù)不同國(guó)度兒童的喜愛,。

男：而本片史詩(shī)般的宏大場(chǎng)面和意味深長(zhǎng)人性化的演繹又引起了成年人有關(guān)生死輪回，智慧傳遞等終極問題的哲學(xué)思考,，

女：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)管院選送的《獅子王》配音,。

男：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,。

女：哎!你怎么又詩(shī)性大發(fā)了?

男：春泥真是有奉獻(xiàn)精神啊，我覺得我們應(yīng)該為它歌唱一曲,。

女：那好吧,。下面有請(qǐng)熱動(dòng)二班歐陽(yáng)前武為我們帶來《春泥》,。

女：下面請(qǐng)欣賞由信息一班黃渝鈞帶來的電子琴獨(dú)奏《童年的回憶》和《夢(mèng)中的婚禮》,。

女：黃渝鈞同學(xué)的琴聲真是令人陶醉啊，有余音繞梁,，三日不絕的效果,。

(話筒對(duì)向觀眾)

女：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)管院選送的舞蹈《孔雀舞》,。

互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)

女：你有沒有看過《粉紅女郎》這部連續(xù)劇啊?

男：看過啊!我最喜歡陳好演的萬(wàn)人迷了。

女：那你對(duì)片尾曲有什么評(píng)價(jià)啊?

男：我覺得很青春很有活力啊,。

女：哦,，這首歌是如何青春如何有活力呢?讓我們一起來期待這首《大家來戀愛》吧。

男：你喜歡邁克.杰克遜嗎?

女：喜歡啊,，我最喜歡看他的舞蹈了,。

男：那你幸運(yùn)了,，可以看到他的演出了,。

女：啊?他來了嗎?

男：當(dāng)然了，他們還是兄弟了,，下面有請(qǐng)邁克.杰克遜,。

女：今天晚上有點(diǎn)冷啊,，要是有人能讓我取暖該多好啊,。

男：僅僅是一個(gè)人溫暖是不夠的，應(yīng)該讓現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人都溫暖,。

女：那就讓我們一起來感受溫暖吧。

男：下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《讓我取暖》,。

女：你知道倉(cāng)庫(kù)會(huì)有那么多老鼠藥嗎?

男：那當(dāng)然是因?yàn)橛欣鲜罄?

女：那為什么倉(cāng)庫(kù)會(huì)有老鼠呢?

男：那是因?yàn)槔鲜髳鄞竺讍h!

女：下面請(qǐng)欣賞《老鼠愛大米》,。

男：下面請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《豫北敘曲》

嘉賓節(jié)目(十大精英歌手大賽冠軍)

互動(dòng)游戲：

男：不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,。

女：不經(jīng)歷挫折,，怎么能成功,。

男：不經(jīng)歷考驗(yàn),，怎能成英雄,。

女：下面請(qǐng)欣賞四人合唱《真心英雄》。

大合唱《魔力》

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

(男)：xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，xx年元旦如約而至;

(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;

(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

(合)：xx年元旦茶話會(huì)現(xiàn)在開始!

(男)：首先,，請(qǐng)每一個(gè)老師和同學(xué)輪流說一句新年祝福的話!

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感謝老師和同學(xué)們的祝福!讓我們用掌聲，把祝福也送給我們的爸爸,、媽媽,。

(合)：祝他們新年快樂,身體健康,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我們的夢(mèng)想,給我們夢(mèng)想,，我們勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我們想跳就跳，我們最閃亮?，F(xiàn)在,，讓我們一起動(dòng)起來!

(2)(女):交誼舞是一項(xiàng)頤養(yǎng)身心的活動(dòng),，年輕人可從中獲得展示青春美感的歡樂，中老年者可從中得到適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和充分的愉悅;是一項(xiàng)既能使身體得到鍛煉,，又能使精神得到放松,，心理得到正確調(diào)整的“輕體育”。現(xiàn)在,，請(qǐng)欣賞交誼舞《中三》,。老師和同學(xué)都動(dòng)起來吧!

(3)(男)：現(xiàn)在到了我們的游戲時(shí)間，有請(qǐng)少花老師!

(4)(男)：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛,。

(男)：請(qǐng)欣賞由老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼淖杂晌琛?/p>

(5)(女)：一個(gè)人的寂寞,，成就不朽的情歌,，全民一起寂寞，成就如此多的哥,。請(qǐng)欣賞教師合唱《誰(shuí)是下一個(gè)哥》!掌聲有請(qǐng)王少花老師,、陳燕老師!歡迎其他老師、同學(xué)伴舞!

(6)(男)：感謝兩位老師!現(xiàn)在又是我們的游戲時(shí)間了,。有請(qǐng)少花老師!

(7)(女)：竹竿舞是少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)之一,。是黎族人民用來慶祝節(jié)日、慶祝豐收,，以此來表達(dá)愉悅心情的外在表現(xiàn),。將這種歡快喜悅的運(yùn)動(dòng)引進(jìn)學(xué)校,，就是讓學(xué)生感受到喜氣，讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂!體驗(yàn)到生活的樂趣!此外,，在人與竿的協(xié)調(diào)配合中,，培養(yǎng)了我們同學(xué)之間相互合作、相互理解,、相互幫助,、相互尊重的優(yōu)良品質(zhì),。下面就讓我們來感受一下竹竿舞帶給我們熱烈的氣氛!

(8)(女)：大家跳的開心嗎?我們的精彩還要繼續(xù)?，F(xiàn)在是我們的自由舞時(shí)間。老師和同學(xué)都跳起來吧,。

(9)(男)：接下來,，請(qǐng)少花老師帶我們做個(gè)游戲,，請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加。

(10)(女)：有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活,，在我們快樂的時(shí)候總能跟著歡快的跳起來,，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來吧,，現(xiàn)在讓我們一起來跳兔子舞!

(11)(男)：下面又是我們的游戲時(shí)間,。

(12)(女)：接下來是我們的自由舞時(shí)間,。老師和同學(xué)們都動(dòng)起來吧!

(13)

(男)：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

開場(chǎng)白

師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當(dāng)玫瑰含笑,，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,，你們是祖國(guó)的寶貝!

生：我們學(xué)習(xí),，我們勤勞,，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

結(jié)束語(yǔ)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái),。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂,， 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂,， 我們的生活多么幸福,，

師2：我們深知今天的幼苗,， 將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路,。

生3：我們是家中的寶貝,， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年?yáng)光下不斷進(jìn)步,。

師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,， 站得更高，看得更遠(yuǎn);

師2：你們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn),。

師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩,。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，

生齊：“我們能更好,，我們會(huì)更幸?！?

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

甲：彈指一揮間,，四年的大學(xué)舞蹈班生活就唱起了完結(jié)篇,，驀然抬頭,，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛,。

乙：學(xué)校食堂的飯也不是那么難吃,，宿舍浴室的水溫也還算合適,。

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,，編程也沒有那么枯燥,。

丁：寢室沒空調(diào),，也不覺很熱，

甲：終究逃不過離別,，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),，終究還是要落幕,，

丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

?。簳r(shí)光荏苒,，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn),。

甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,。

乙：未來的天空里,，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

丙：告別了,，離開了,。

?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?。

甲：不,，不是的，那四年在生命中刻下的痕,，又有誰(shuí)能抽走。

乙：不,，不是的,，那四年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變,。

丙：xx大學(xué)舞蹈班,，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志,。

丁：這個(gè)共同的名字,，是未來那么堅(jiān)定的支持,。

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮,。

乙：因?yàn)檫@些,，我們就有了走到哪里都必須的驕傲,。

丙：xx大學(xué)舞蹈班，使我們身后堅(jiān)定的依靠,。

?。赫?qǐng)仰起頭,，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪莤x大學(xué)舞蹈班人。

甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走,，因?yàn)閤x大學(xué)舞蹈班永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙：一直在,，一直在,。

丙：真的該說再見了,。

?。涸僖娏?，親愛的同學(xué),。

甲：再見了,，親愛的老師,。

乙：再見了，永遠(yuǎn)是樓,。

丙：再見了，美麗的河,。

?。涸僖娏耍[郁的林蔭道,。

合：再見了親愛的母校,。

甲：朋友們,，20xx屆舞蹈班畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束,。

合：到此結(jié)束,，再見,！

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

b：親愛的老師們,，同學(xué)們,，大家

合：晚上好!

a：又是一年金秋送爽

b：又是一輪春華秋實(shí)

c：在這丹桂飄香的~月,，我們即將迎來元旦佳節(jié)

d：在這秋風(fēng)送爽的~月,，我們也迎來了這次的文藝晚會(huì)

a：帶著憧憬,，懷揣夢(mèng)想,，我們即將迎來新的考驗(yàn)

b：載著希望,，面向彩虹，我們共同期待新的未來

c：走進(jìn)~月,，我們用一樣的眼神凝望金秋

d：凝望冬日，我們用一樣的心情渴望收獲

a：回首過去,，是這些新鮮的血液燃燒青春,，與學(xué)校同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌

b：展望未來，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想,，與學(xué)校朝夕相伴共同成長(zhǎng)

c：歲月不居，迎著紛繁的落葉,，成長(zhǎng)在這片沃土的棟梁已成才離去,，青春激揚(yáng)

d：天道酬勤,，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來,，筑夢(mèng)飛翔

a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響

b：希望的種子已在破土發(fā)芽

c：朝氣蓬勃是我們的本色

d：自強(qiáng)不息是我們的追求

a：今晚我們相逢于此，共同舞動(dòng)青春的脈搏

b：今晚我們歡聚一堂,，共同傾聽青春的贊歌

c：讓我們踏歌而行

d：讓我們攜手并進(jìn)

合：為青春放聲歌唱

ab：今晚,，我們榮幸請(qǐng)到的嘉賓有~~~~

b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到來表示歡迎

a：下面我宣布,，“時(shí)代青春，筑夢(mèng)飛翔”文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

男1,、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師;

女1,、2：親愛的同學(xué)們;

合：大家下午好!

男1：秋風(fēng)賀喜無言語(yǔ)，碩果累累滿校園,。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,，我們迎來了第~屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

女1：回首20~~年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就,。

男2：是啊,，執(zhí)著地追求,，銳意的進(jìn)取,，我們創(chuàng)造了碩果累累的20~~年,。

女2：辭舊迎新,，喜看昨日碩果;繼往開來,，再譜明朝新曲。

男1：敞開寬廣的心胸,，抒發(fā)你激昂的情懷吧!

女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!

男2：讓我們放開歌喉,，唱響時(shí)代的樂章;

女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來,。

合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!

~~~~中學(xué)第~屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，

乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

甲：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來,。

甲：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn),。

乙：在20~~年的歲末里,，我校成功舉辦了第~~屆校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律,，有技能的展示

甲：這一切一切,，展現(xiàn)了我們~~中學(xué)的青春活力，

乙：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采,。

合：~~~~中學(xué)第~~屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

學(xué)校文藝演出主持詞 學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

開場(chǎng)白

男1：六一的鮮花絢麗多彩,。

女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目,。

男2：伴著花朵的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，

女2：“六一”,，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊,。

合：祝大家節(jié)日快樂!

男1：看,，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂

女1：聽,，陣陣樂曲,，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2：在這美好的節(jié)日里,，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里,，我們滿懷感激,，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男1：瑞安市解放路小學(xué)x年"慶六一"文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

結(jié)束語(yǔ)

男1：今天,，我們是學(xué)校的主人

女1：明天,，我們是祖國(guó)的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬,，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光,，共創(chuàng)輝煌的生活!

男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂! 再見!