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我的朋友作文400字六年級(jí) 我的朋友作文400字六年級(jí)作文(4篇)

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我的朋友作文400字六年級(jí) 我的朋友作文400字六年級(jí)作文(4篇)
時(shí)間:2023-03-07 17:03:22     小編:zdfb

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我的朋友作文400字六年級(jí) 我的朋友作文400字六年級(jí)作文篇一

有一次我們聊天,,她知道我最近也在畫(huà)油畫(huà),于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫(huà)油畫(huà),。

周日下午,,我興高采烈地來(lái)到她家,她也熱情地接待了我,。她把我?guī)У剿姆块g,,笑著說(shuō):“一切都準(zhǔn)備齊全,就等你來(lái)了,!”我定睛一看,,只見(jiàn)房間左側(cè)放著兩個(gè)畫(huà)架,,而且已經(jīng)擺好了白色的畫(huà)板。多種色彩的顏料放在筆槽里,,甚至畫(huà)油都一應(yīng)俱全,。看到這里,,我內(nèi)心感動(dòng)不已,。

我們要畫(huà)的是故宮的長(zhǎng)廊。雖然我畫(huà)過(guò)幾次油畫(huà),,但還是有點(diǎn)緊張,,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。amy意識(shí)到后,,馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧,!”她幫我打了底稿,接著說(shuō):“放開(kāi)一點(diǎn),,按自己的感覺(jué)畫(huà)就行,。”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

在畫(huà)白云的時(shí)候總是不夠完美,,我看了看amy,她用筆自如,,真讓人羨慕,。她說(shuō):“白云一定要有由亮到暗的感覺(jué)!”說(shuō)完她過(guò)來(lái)幫我做示范,。我豁然開(kāi)朗,,我畫(huà)的云果然變得生動(dòng)形象,還很漂亮,。最難的是畫(huà)屋檐,,這屬于細(xì)節(jié)部分,要特別仔細(xì)才行,。amy細(xì)致地指點(diǎn)我說(shuō):“這得用調(diào)和法畫(huà),,還得加陰影,在畫(huà)細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在amy不斷的提醒下,,慢慢完善了我的作品,。amy悉心地教我繪畫(huà),她是那么的耐心和真誠(chéng),。

后來(lái)我們還共同分享了下午茶,,amy還把從歐洲買來(lái)的純黑巧克力拿給我品嘗,雖然我苦得只能一小口一小口地吃,,但心里卻是那么地甜蜜,。

今天的相處,,我們都很開(kāi)心。amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫(huà)具,,細(xì)致地教我繪畫(huà),,開(kāi)心地和我分享美食,這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng),、友善。我很高興交到amy這樣一個(gè)好朋友,。

我的朋友作文400字六年級(jí) 我的朋友作文400字六年級(jí)作文篇二

圓圓的臉蛋,,一對(duì)水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢著快樂(lè),。他就是“談哥”,,我的朋友——談沛賢。

剛認(rèn)識(shí)他時(shí),,他可以說(shuō)是班上的“小霸王”之一,,人人都怕他,我又十分瘦小,,自然對(duì)他有所顧忌,。

記得一個(gè)課間,我獨(dú)自在教室外走著,,頭仰著看著天空,。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗,。我光顧看頭頂?shù)陌自屏?,完全沒(méi)留意前方的東西。一不小心,,撞在了一個(gè)人身上,,那個(gè)人被我撞倒了,我定睛一看,,那個(gè)人原來(lái)是“小霸王”談沛賢,!糟了,我撞到“小霸王”了,!我驚魂未定,,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我,。我心驚肉跳,,正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒(méi)想到的是,,他沒(méi)有打我,,反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷,。我十分驚異,半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái),。他大概看出了我的想法,,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高,身體壯一些而已,。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的,。“對(duì)不起,,談沛賢你的腿……”我懦懦地說(shuō)道,。“沒(méi)事,,小傷,。”他滿不在乎的說(shuō),。我打心眼里佩服他,,從此,我們便成了朋友,。

他不但寬容,,還樂(lè)意打抱不平。四年級(jí)的時(shí)候,,有一個(gè)同學(xué)老愛(ài)找我茬,,天天欺負(fù)我,我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑,。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走,,他來(lái)對(duì)付那個(gè)同學(xué)。我同意了,。放學(xué)后,,那個(gè)同學(xué)又來(lái)了,當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí),,談沛賢沖了上去,,和他打了起來(lái)。終于,,那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了,,談沛賢走了過(guò)來(lái):“沒(méi)事了,他要是再來(lái)你就找我,,我來(lái)對(duì)付他,!”這時(shí)的我十分激動(dòng),為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪!

這就是我的好朋友——談沛賢,。

我的朋友作文400字六年級(jí) 我的朋友作文400字六年級(jí)作文篇三

時(shí)間如流水,,一去不返;時(shí)間如彩虹,,瞬間即逝,;時(shí)間如日落,只是近黃昏,。時(shí)光老人,,你走慢些,讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說(shuō)一聲:再見(jiàn),。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼,。童年是多么美好,校園還是一如既往的熱鬧,,缺少了我們,總覺(jué)得少點(diǎn)什么的,。往日的一切多么美好,。

不知不覺(jué)六年過(guò)去,總想說(shuō)說(shuō)什么,,卻看見(jiàn)同學(xué)們那熟悉的面孔,,話剛想說(shuō)出口,又不知該如何說(shuō)起,。我們從那一年級(jí)互不認(rèn)識(shí)的同學(xué),,到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭,,一起笑,,在傷心的時(shí)候可以去安慰,去叫笑話給別人聽(tīng)……

我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候,,眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手,,我們笑嘻嘻得去接住著只手,在朋友的攙扶下,,一瘸一拐地,、咬著牙走過(guò)這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了,,幾個(gè)月之后,,我們就要分別了,之后,,就是各走各路了,。或許在十年后,我們可能還會(huì)記起,,哦,,原來(lái)我以前是笑得這么無(wú)憂無(wú)慮,原來(lái)我以前是這么的“呆”,,原來(lái)我以前是有過(guò)這么好一群同伴,,原來(lái)我以前是這樣的歡樂(lè),即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們,、一起陪我咬著牙走過(guò)的好同學(xué)……

我們回想以前,,在看見(jiàn)圓明園時(shí),不禁為祖國(guó)打抱不平,;在從書(shū)上看到周總理的工作時(shí),,為他這種崇高的精神而肅然起敬;我們?cè)诳匆?jiàn)有朋友作業(yè)沒(méi)做好時(shí),,把自己的作業(yè)遞了過(guò)去,,小聲的說(shuō):“快點(diǎn)抄!”,;我們看見(jiàn)有的同學(xué)吃飯時(shí),,菜不夠時(shí),我們會(huì)把自己也不夠的才給他,,還裝大度地說(shuō):“給你,,不客氣!”……

同學(xué)們,,我們的時(shí)間如大海的一滴水,,馬上就要無(wú)影無(wú)蹤了,讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,,只有這樣我們回首往事才無(wú)愧于心,。讓我們珍惜我們的友誼,讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶,!

我的朋友作文400字六年級(jí) 我的朋友作文400字六年級(jí)作文篇四

我有一個(gè)朋友,,她總是問(wèn)我一些關(guān)于書(shū)本的知識(shí)或問(wèn)題,我總是假裝不知道,,她便細(xì)細(xì)地向我講解,。我來(lái)給你講講她吧!

她跟我一樣,,扎著一根小馬尾,,高挑的身材,粉紅的臉蛋,,水靈靈的大眼晴,,再加上一張櫻桃小嘴,,不是我自夸,簡(jiǎn)直美若天仙,!

別人總冷嘲熱諷咱倆說(shuō):“你們兩個(gè)呀,,雖然長(zhǎng)得相似,但性格皆然不同,。一個(gè)安分乖巧,,一個(gè)機(jī)靈淘氣?!钡覀冋l(shuí)也不理會(huì),。她總是安安靜靜地捧著一本書(shū)津津有味地讀著,沒(méi)有書(shū),,她就非常無(wú)聊,。

我初次見(jiàn)她的時(shí)候,她坐在校園的長(zhǎng)椅上,,捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),,看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上,,若無(wú)其事地望著天空,。幾個(gè)男生走過(guò)來(lái),嘻皮笑臉地說(shuō):“喂,,你看的什么書(shū)??!”說(shuō)完,,一把搶過(guò)她手上的書(shū)。她連忙站起來(lái),,企圖想奪回書(shū),。那幾個(gè)男生將書(shū)互相丟去,她急得叫了起來(lái),??吹竭@,我實(shí)在忍不住了對(duì)他們大吼:“把書(shū)還給她,!不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧,!”她看了過(guò)來(lái),淚珠在眼框里打轉(zhuǎn),,看得出,,她十分想奪回書(shū)。那幾個(gè)男生不理會(huì),,仍舊擺弄著那本書(shū),。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處,我理直氣壯地對(duì)他們說(shuō):“你們是不打算把書(shū)還來(lái)了?好,,我去告訴那邊那位老師,!”說(shuō)完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書(shū)扔在地上說(shuō):“算你狠,!”之后就跑了,。她蹲下來(lái),小心翼翼地把書(shū)撿起來(lái),,嫻熟地將書(shū)上的灰塵拍去,,將書(shū)摟在懷里,站起來(lái),?!澳銢](méi)事吧?”我安慰道,。她抹去眼淚,,感激不及地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”又露出燦爛的笑容,。

之后,,我和她成為了最好的朋友,我也經(jīng)常跟她打趣:“不要再為書(shū)流淚了喔,!”她反駁道:“反正有你為我?jiàn)Z回書(shū)嘛,!"

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