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高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 18:22:48
高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(12篇)
時(shí)間:2023-03-07 18:22:48     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一

本學(xué)年我在擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),,同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

首先,師德方面,。

我深知,,教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè),。教師本身的師德狀況如何,,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此,,從上崗的第一天起,,我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力塑造師表形象,。努力樹立起為人坦誠(chéng),、樸實(shí)友善、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)心同事,、愛護(hù)學(xué)生、師德純良的形象,,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,,從而能夠親其師,信其道,。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸,,堅(jiān)持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,,向?qū)W生滲透思想道德教育,,并以規(guī)范的教學(xué)言行、良好的師表形象,、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識(shí)影響學(xué)生,。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,,但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育效果。

其次,教學(xué)方面,。

作為一個(gè)入黨積極分子,,我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課、教學(xué)教案,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,,精心備課,,向課堂要質(zhì)量。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",,布置了必須收,,收交了必須改,批改了必須評(píng),,講評(píng)后補(bǔ)救,。在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系融洽,。特別是“三生”(特殊生,、學(xué)困生,、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",,作業(yè)面批,學(xué)習(xí)面問,,學(xué)習(xí)生活中的問題面談,。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,,即學(xué)生先寫,老師講解,,學(xué)生再寫,。效果不錯(cuò),使學(xué)生由原來的不會(huì)寫到會(huì)寫,,并能寫出出色的文章來,。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生,,所教班級(jí)有十余人寫作能力突出,,極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫作積極性。

再次,班主任工作方面,。

一學(xué)期以來,,我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,取得了一定的成績(jī),。在我班學(xué)生中,,初步形成了人人愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,,講文明的良好班風(fēng),。回想起來,,在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),,正確引導(dǎo),。

教學(xué)之余,我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題,。因?yàn)?,我?jiān)信,作為一名語(yǔ)文老師,要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和能力,,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,,實(shí)施教學(xué)理念,,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,,提高教學(xué)水平。

作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等。今后,,我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的`欠缺和不足,,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。

新學(xué)年的到來,,預(yù)示著新的開端,,新的起點(diǎn),。在新的起點(diǎn)上,,我將再接再厲,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

這一年,在學(xué)我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,,順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開展工作,,緊跟時(shí)代的步伐,,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面:

一年來,,我堅(jiān)持時(shí)事政治的學(xué)習(xí)和新聞報(bào)紙的收看,,積極參加黨課的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好政治筆記,,積極參加學(xué)處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表,、教書育人,、愛崗敬業(yè),,服從組織分配,,對(duì)工作盡職盡責(zé),任勞任怨。

能嚴(yán)格遵守息上下班,,團(tuán)結(jié)同志,,能與同事和睦相處。教育教學(xué)中,,始終把關(guān)愛學(xué)生,,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn),。時(shí)時(shí)事事以平等的,、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,,每一個(gè)人。一年來,,我從不因故請(qǐng)假,、遲到、曠工,。不怕苦,,不怕累,,以負(fù)責(zé)為己任,,以助人為樂趣,,以百倍的熱情積極的工作,。

二,、教學(xué)及教育工作上:

教學(xué)工作是學(xué)是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué),,大膽改革課堂教學(xué),加大主體參與教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,以主體參與教學(xué)模式為綱,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持參加不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué),同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課2節(jié),在在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4,、我虛心向同事請(qǐng)教,,積極參加教研及習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂,把愛心帶給學(xué)生,,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,,認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課。

5,、為能把工作做扎做實(shí),,工作中我不恥下問,堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué),,邊學(xué)邊干,在教育教學(xué)中,,我努力將新課程理念及及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程,,同時(shí)為使自己的工作有方向,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí),,與同行共同探索交流,,不斷更新觀念積極參加例、反思,,總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,,并將它撰寫成論文,,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

回顧這一年的工作,,學(xué)速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),,學(xué)作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,。當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如楊金花,、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

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__年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了“堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),,政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),,黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,,進(jìn)取主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

二,、專業(yè)知識(shí)、工作本事,。

和剛走上工作單位時(shí)相比,,自我在教育教學(xué)本事方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,,自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理,。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,班級(jí)工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),。

在教學(xué)方面,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,,認(rèn)真參加備課組的團(tuán)體備課活動(dòng),,以進(jìn)取的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討,、落實(shí)新課程教學(xué)理念,。自我能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在教學(xué)之余,,自我也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,,這不僅僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自我教學(xué)理論水平的一次提升,。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自我擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,進(jìn)取參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議,、活動(dòng),,沒有缺席和病假,。

回顧這一年的工作,學(xué)校供給了各種讓自我快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自我很多工作上的關(guān)心,,老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,,當(dāng)然,,自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)2個(gè)班(13、14班)的地理課,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,認(rèn)真專研課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合備課組的教學(xué)計(jì)劃,,積極完成了教學(xué)任務(wù),。結(jié)合備課組的教學(xué)計(jì)劃,積極完成了教學(xué)任務(wù),。

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,以當(dāng)前先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

高中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識(shí)和基本原理,,或得地理技能,,發(fā)展地理思維能力,掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,,樹立科學(xué)的人口觀,、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念,。

在教學(xué)中進(jìn)行目標(biāo)的細(xì)化,,從知識(shí)和技能、過程和方法,、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行落實(shí),。即不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識(shí)和學(xué)習(xí)地理的基本技能,同時(shí)還要求學(xué)生掌握獲得知識(shí)的方法或了解知識(shí)獲得的過程,為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代公民,,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人地關(guān)系,、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國(guó)情感。

教學(xué)中,,要視學(xué)生為知識(shí)的創(chuàng)造者,,而不僅把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)知識(shí)的接受者培養(yǎng)。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,只有學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,教學(xué)才變得有意義和有希望。要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)理念,,教學(xué)手段要靈活多樣,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

在班級(jí)教學(xué)中,,班級(jí)之間有差別,,學(xué)生個(gè)體也有差異,教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,采用分層教學(xué),,以先帶后,承包互幫,,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采,,凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型小組,。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則,,突出過程性評(píng)價(jià),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性

結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)生的地理基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維

這批學(xué)生在初中沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)地理,地理基礎(chǔ)較差,,甚至一些地理常識(shí)也不具備,,更不用說養(yǎng)成地理思維和方法,在觀念上他們把地理當(dāng)作副科,、次科,,對(duì)地理學(xué)習(xí)不重視。

對(duì)高二的學(xué)生來說,,由于地理是綜合科科目,,在高考中所占的分?jǐn)?shù)不多,學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí),。我們的學(xué)生在初中階段成績(jī)也很差,,從小沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。

針對(duì)這些情況,,我在課堂上時(shí)刻通過激趣是學(xué)生保持注意,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識(shí),。多從高中生活,,地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念,,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng),。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今年的醫(yī)院保安工作中,保安經(jīng)理經(jīng)常深入到現(xiàn)場(chǎng),,做好員工思想工作,,掌握員工思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,培養(yǎng)員工吃苦耐勞,,以院為家。以下是今年的工作總結(jié),。

一,、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)

建立目標(biāo)管理責(zé)任制,,層層分解落實(shí)工作任務(wù),,有效解決干與不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣的被動(dòng)局面,,起到鼓勵(lì)先進(jìn),,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)和那些混日子的作用,,制定落實(shí)全年工作目標(biāo),,將各項(xiàng)服務(wù)指標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)分解細(xì)化落實(shí)到各班、各小組和每位保安身上,,使人人有目標(biāo),、人人有任務(wù),、個(gè)個(gè)有壓力、個(gè)個(gè)有動(dòng)力,。

二,、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,現(xiàn)場(chǎng)處置能力,,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。管理人員融入到隊(duì)伍中去,,參加訓(xùn)練崗位巡查,,以便發(fā)現(xiàn)問題有針對(duì)行性地解決問題。

灌輸員工珍惜自己的工作,,對(duì)工作如履薄冰,,工作中要尊重、耐心,、主動(dòng)幫助和禮讓來院就診的人員,,工作現(xiàn)場(chǎng)再忙也不能怠慢就診人員,忽視就診人員,,遇到需要幫助的必須用心服務(wù),、注重細(xì)節(jié),對(duì)工作講究策略,,理解病人,、體諒病人、尊重病人,,對(duì)待病人的無理要求或無端指責(zé)要采取引導(dǎo)和感化的方法,,不能與來院就診人員發(fā)生正面沖突,牢記醫(yī)院“一切為了病人”的服務(wù)宗旨,。

三,、切實(shí)落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃

根據(jù)保安的訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)保安訓(xùn)練任務(wù),,各班從基本做起,,從日常訓(xùn)練做起,堅(jiān)持每日訓(xùn)練,,班班訓(xùn)練,、人人訓(xùn)練,狠抓保安基本隊(duì)伍,,儀容儀表培訓(xùn),,模擬出警訓(xùn)練。從而樹立保安隊(duì)員在日常執(zhí)勤中的良好形象,。

同時(shí)把工作作風(fēng),、服務(wù)態(tài)度,、儀容儀表與工資相結(jié)合,多勞多得,、按勞分配,。在這個(gè)工作表現(xiàn)與工資掛鉤的改革中有一個(gè)重要體現(xiàn)。

四,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,確保醫(yī)院平安

必須做到萬無一失,堅(jiān)持以防為主,,防消結(jié)合,,用制度管理人,做到各崗有職責(zé),、各崗有規(guī)定、人人有制度,。成立安全檢查小組,,定期對(duì)醫(yī)院周圍場(chǎng)所進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門整改維修處理,,杜絕一切安全事故發(fā)生,。

五、對(duì)保安人員采取輪崗制

對(duì)門崗,、車輛指揮崗,、安全巡邏崗等崗位實(shí)行一月一輪換,改變過去那種固定崗位的模式,,讓每位保安都熟悉和勝任各個(gè)崗位的工作,,一專多用,全面發(fā)展,。

六,、加強(qiáng)內(nèi)部考核

隊(duì)員選班長(zhǎng),班長(zhǎng)挑選隊(duì)員,,采取末尾淘汰制,、優(yōu)勝劣汰。使全體保安人員以新起點(diǎn),、樹形象,、統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一配備通訊設(shè)備,、一切工具責(zé)任到人,。以嶄新的面貌展示給大家。

七,、充分發(fā)揮保安的職能作用

嚴(yán)管理,、細(xì)要求,,加強(qiáng)消防意識(shí),把消防工作落到實(shí)處,,加強(qiáng)保安人員消防訓(xùn)練,,熟悉掌握院區(qū)消防設(shè)施,認(rèn)真學(xué)習(xí)消防應(yīng)急事項(xiàng),,每季度訓(xùn)練一次滅火器材的使用,,實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練。

消防栓一般都在室外,,每季度集中保安人員學(xué)習(xí)一次,,熟悉水龍帶的拆裝等具體操作規(guī)程,每個(gè)保安要學(xué)會(huì)消防操作辦法,、自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)操作,、救人簡(jiǎn)易操作、報(bào)告火警,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的疏散引導(dǎo)人員的方法等,,屆時(shí)請(qǐng)消防專業(yè)人員到現(xiàn)場(chǎng)示范演習(xí),假定火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),,組織保安進(jìn)行分工演習(xí),。

總之,我們要通過不斷深化管理,,培育新時(shí)代的保安職業(yè)精神,,激勵(lì)廣大保安人員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓,奮發(fā)有為的精神面貌,,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,把敢闖敢上,,膽大心細(xì)的工作精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度結(jié)合起來,,努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí),、文明的保安新形象,,管理一班人開拓新思路,大膽改革,,完成好醫(yī)院的保安任務(wù),,為醫(yī)院的發(fā)展做好保駕護(hù)航。

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)帶給給我這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),,讓我倍感榮幸。自20__年1月加入____這個(gè)群眾,,無論從做人還是工作方面我都覺得學(xué)到了很多東西,,讓我覺的受益匪淺。

在這段時(shí)間里,,我始終以堅(jiān)持認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度投入到工作學(xué)習(xí)中去,,跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)維修技術(shù),遇到難題,,虛心的同事請(qǐng)教一步一個(gè)腳印,,從最初對(duì)車輛的生疏到這天我已完全能夠獨(dú)立做好車輛的保養(yǎng),讓我覺得付出總有回報(bào),。在每周的崗位技能培訓(xùn)中,,我也用心參加,我想只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,,才會(huì)跟上公司的發(fā)展,,也才能為公司大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),,如果成功,我會(huì)覺得這是公司對(duì)我這段時(shí)間工作的肯定,,工作也會(huì)更加的有干勁,。會(huì)繼續(xù)努力使自己的維修技術(shù)水平得到更高層次提高,爭(zhēng)取早日獨(dú)立帶班,,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

此致

敬禮!

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我到___酒店工作已經(jīng)快3個(gè)月了,第一個(gè)月?lián)吻芭_(tái)接待員,,第二月至今擔(dān)任洗浴部前臺(tái)的錄單員,。在這期間,我學(xué)到了很多東西,,尤其是本酒店的企業(yè)文化,。我們酒店現(xiàn)正處于快速發(fā)展期,足以證明酒店的生命力和發(fā)展力,。

剛到酒店工作時(shí),,對(duì)酒店的情況了解很少,通過這近3個(gè)月的工作,,我已經(jīng)對(duì)于對(duì)員工的要求和企業(yè)的發(fā)展方向只是有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,。通過這3個(gè)月的工作,我逐漸認(rèn)識(shí)到,,___酒店對(duì)員工的要求是全面的,,從工作態(tài)度到業(yè)務(wù)能力到個(gè)人素質(zhì),。酒店是要全面發(fā)展的,如果個(gè)人的發(fā)展跟不上酒店發(fā)展的速度,,那么員工將被酒店淘汰,。

作為這樣一個(gè)高成長(zhǎng)性酒店中的一名員工,我已經(jīng)有了強(qiáng)烈的緊迫感,。在工作中我還存在著很多的不足,,例如在業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通能力上還存在很大欠缺。我會(huì)在今后的工作中通過自身的努力來完善個(gè)人的能力,,更好地融入集體,。

___酒店洗浴部是一個(gè)成功,高效率的團(tuán)隊(duì),,它對(duì)于我來說有著深深的吸引力,,我希望能早日成為這成功團(tuán)隊(duì)中正式的一員。請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正要求為盼,。

此致

敬禮!

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__年__月__日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于__年11月9日進(jìn)入學(xué)校,,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校_個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,,初來學(xué)校,,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂,。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,,融入其中,。

這_個(gè)月期間,我熱愛自己的崗位,,遵守學(xué)校的制度,,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成,。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,,熟練掌握了增班、排課等具體操作,。在日常的溝通與交流中,,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請(qǐng)教,,努力清晰工作的思路,,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成,。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù),。

經(jīng)過這_個(gè)月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),,提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中,,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),努力提高工作能力,。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,,力爭(zhēng)明確、準(zhǔn)確,、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提,。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,,在教務(wù)崗位上做到更完善,,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,,望批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:___

申請(qǐng)日期:__年_月_日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我是__院的,,于20__年_月_日成為本公司的試用員工,。在這段時(shí)間里,工作扎實(shí),,積極進(jìn)取,,能夠按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù),基本能夠勝任本職工作,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工,。

入職后,,主要從事施工圖設(shè)計(jì),至今基本熟悉了設(shè)計(jì)的整個(gè)流程,。在工作中,,一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);不懂之處虛心向同事請(qǐng)教,,不斷提高完善自己,。

在此,,我特地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我入職后的指導(dǎo)和幫助,,感謝各專業(yè)同事對(duì)我工作中不足之處給予的指正和幫助,。

公司融洽和諧的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,,使我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,,與同事們成為很好的合作伙伴,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也進(jìn)一步提升,。

大學(xué)畢業(yè)以來我一直很喜歡這個(gè)行業(yè),,這些年來我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到景觀行業(yè)的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加希望以一名正式員工的身份為效力,、盡職。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作,,為公司創(chuàng)造價(jià)值,與公司一同展望美好的未來!

申請(qǐng)人:

日期:

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策,,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿責(zé)任感,、幸福感,。一直來,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,廉潔從表,,模范地遵守社會(huì)公德,,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)、尊重同事,,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

二,、在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向,,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,,在教學(xué)過程中,,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),,才能提升國(guó)力,,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰,。積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,,我都會(huì)寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,。

三、關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生。愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

回顧一年來的工作,,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為_創(chuàng)造價(jià)值,,同_展望美好未來!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20_年_月_日

高中臨聘教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 高中教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20_年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來公司,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的'轉(zhuǎn)變,。美術(shù)設(shè)計(jì)是我在大學(xué)四年的主攻方向,并且在校內(nèi)各種比賽中取得了較好的成績(jī),。以我的基礎(chǔ),,公司的美工工作能夠出色的完成。崗位兩個(gè)月的公司工作使我懂得了許多,,并且各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程,。

在本部門的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為公司做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,初入職場(chǎng),,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這3個(gè)月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成公司交代的各項(xiàng)工作,,如各種圖片處理、廣告設(shè)計(jì)等,,從整體上把握美工的工作性質(zhì),,并且配合技術(shù)部編程人員完成公司網(wǎng)站改版工作。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,,這3個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為公司創(chuàng)造價(jià)值,,同公司一起展望美好的未來!

申請(qǐng)人:_

20_年_月_日

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