每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡會主持詞 小學(xué)生迎新年主持臺詞篇一

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。

乙：今天,，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點,。

?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點燃,。

戊：今天,，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆,；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶新春的舞臺》,。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往,。

丁：六十一班,，一個溫馨的集體,。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天,，讓我們載歌載舞,，共同迎接新年的到來。

甲：首先,，請聽笛子獨奏：《》,，表演者趙煦陽。

乙：悠揚的笛聲,，使我們仿佛回到了4000多年前的時候,。

丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。

乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》,，表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊：下面,，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!

丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞,，告訴第一個同學(xué),，然后向后傳，輪到你時站起來說,。

?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞,。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊,，你看陳進賢他們那一張張臉,，不是笑星才怪咧!

甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》

丙：咿呀,，肚子都笑痛了,，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦,。

?。?停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》,。

丙：那有請他們來唱一唱,，掌聲歡迎!

戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了,。

甲：是啊,，但在百天倒計時前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事,。

戊：是汶川大地震嗎?

甲：是啊,，就在5月12日。

甲戊：下面由合唱隊同學(xué),，為他們獻上一首：《愛在身旁》,，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋),。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的.心聲,。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么,，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏,，朱靈她們又在唱歌了,。咦，好熟的旋律,。

?。亨牛钱?dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》,。

丁戊：那,，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

甲：真好聽啊,。喲,，陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙：反正笑一笑,，十年少,，下面有請陳進賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。

甲：好，掌聲有請他們,。

丙：喏,，我們的蔡班長也來表演了,。

丁：哦,，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》,，掌聲有請蔡大班長!

戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻,，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,，表演者：涂盛鳴、周咸亨,。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦,，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了,。

丁：這次的互動是拍七令,。方法：多人參加,，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰,。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶,。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》,，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語是我國的文化之一,，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍,。

戊：下面是活動環(huán)節(jié),。

甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁,。

乙?。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目,；許多動人歌樂依舊余音繞梁,。

戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中,。

合：本次聯(lián)歡會結(jié)束,，讓我們將參加聯(lián)歡會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生!

小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡會主持詞 小學(xué)生迎新年主持臺詞篇二

(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至,；

(乙)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天,，這是我們這個大家庭的春天,，這更是我們每個人的春天；

(丙)：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,；

(丁)：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；

(甲)：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；

(乙)：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(丙)：韋林一小四年級四班慶春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(丁)：你曾經(jīng)對我說,，做勇敢的女孩,，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經(jīng)打開,，我要你總精彩,。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》,。

(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩,。接下來請欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》,。

(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了,，她要給我們講一個笑話,，有請!

(丙)：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,，大家掌聲有請,。

(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會應(yīng)和道：“喜歡”)

(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

(甲)：嗯，是的,。不過今天在這兒,，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

(丁)：接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良,、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演,。

(乙)：這三個男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌,、張麗娟,、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強》，掌聲有請!

(丙)：我們熱愛春天,，因為春天充滿著希望,；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母,，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想,，放飛希望,，讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

(丁)：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個魔術(shù),，看看他是怎么表演的吧!有請!

(甲)：看完魔術(shù)之后，有個同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,，有請羅漢楨為我們講一個笑話!

(乙)：笑完之后,，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,，答對了的話,，李林澤會給你們發(fā)獎品的!

(丙)：猜出了這個腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個謎語，答對了也有獎呀!

(丁)：腦力勞動過后,，我們再來點體力活,。有請張順杰、張文溶,、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請!

(甲)：看完精彩的跆拳道之后,，我們再來放松一下,，有請周棟良同學(xué)給大家講一個笑話!

(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?

(丙)：嗯……不知道,，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(乙)：當(dāng)然了,，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼,，他在藏語中的意思是“度母”,，度母呢，是一個很美麗的女神,。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神,。

(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》,。

(丁)：在一首動聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個魔術(shù)，肯定會帶給大家不一樣的感受,。首先有請劉煥然上臺表演,；再請榮允鵬上臺表演!

(甲)：看到大家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了,，她要給大家做一個小小的測試,，你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學(xué)閃亮登場!

(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實你很好,，你自己卻不知道,，真心的對我好，不要求回報,，打從心里暖暖的,，你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

(甲)：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情

(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的'佳節(jié)里,，祝福串成一首詩、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈

(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

(丁)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體

(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(乙)：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏

(丙)：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望

(丁)：因為,，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成!

小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡會主持詞 小學(xué)生迎新年主持臺詞篇三

甲：春夏秋冬，黑夜清晨,；

乙：日月如梭,，光陰似金；

丙：時間老人領(lǐng)著我們,；

?。河智庙懥诵履甑拇箝T。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁,；

乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪,；

丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；

?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合：讓我們共同迎接20xx年的到來!

(音樂：新年快樂)

?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話,。

(校長講話)

丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩,；

?。何覀兊年犉旄吒唢h揚，星星火炬給我們指明方向,。

丙：今天,，在這歡樂的時刻，又有名同學(xué)加入了少先隊,，歡迎他們?nèi)雸觥?/p>

(馮冬冬主持入隊儀式)

丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩,；

丁：星星火炬照耀我們前進的方向,。

丙：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；

?。菏情L輩的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望,；

丙：感謝您，親愛的老師,，

?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步,。歡送新隊員歸隊,。

(新隊員退場，放隊歌)

甲：人生的足跡一步步向前延伸,；

乙：新年應(yīng)是新的征程,；

甲：問一問有沒有虛度年華?

乙：問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?

甲：這學(xué)期，我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,，下面歡迎五。2中隊為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果,。(口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌)

丙：時間是一條金河,，載著人生，載著信念,；

?。焊兄x學(xué)校，感謝老師,，我們又度過了豐收的一年,。

請金主任宣讀獲獎名單。

(金主任宣讀獲獎名單)

甲：一張張獎狀很重很重,；

乙：它包含對未來無窮的希望,；

甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學(xué)們都有一個人在家的經(jīng)歷,，如果有陌生人來訪,，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(獨自在家)

乙：我們生活在集體中，難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半：我們都有兩個家,。

丙：當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典，

?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔,；

丙：當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想,。讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧,。

(二胡：茉莉花，四一平宸嘉)

甲：請聽相聲：最佳差生,。表演者：六一中隊：陳晶劉陽

乙：冬天來了,，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來,?？矗谶@片綠地上,，小朋友們在歌唱,，在跳舞。

(舞蹈：虹彩妹妹,。二1班)

?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧,。請聽詩朗誦：綠樹,，我們的好朋友。

(詩朗誦：綠樹,，我們的好朋友,。六2廖遠遠陳莎莎)

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深,，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們,。請聽四二中隊的小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。

乙：水是生命的源泉,，但它并不是取之不盡,，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧,。

丙：我們是新時代的少年,，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放,，演奏者：五一中隊張敏,。

丁：請聽快板：大家都來讓一讓,，由六一中隊白芮,、黃楠、王銳為我們表演,。

丙：時間是老師,，生活是答卷；

?。呵趯W(xué)和知識是朋友,，汗水和豐收是伙伴；

丙：在新的一年里,，讓我們共同祝愿：

合：明天會更好,。(六二)

甲：過去的一年,，我們有淚水更有歡樂；

乙：過去的一年,，我們有汗水更有掌聲,；

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實踐,；

丁：在新的征程中,，我們努力奮斗自強,，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章,，

乙：用我們的行動,，

丙：用我們的真誠，

?。河梦覀兊姆瞰I,，

合：迎接充滿希望的20xx年!

甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

丙,、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意!

小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡會主持詞 小學(xué)生迎新年主持臺詞篇四

合：尊敬的各位老師

合：各位同學(xué)

合：下午好!

甲：時光荏苒 ,，

乙：歲月如梭!

丙：在即將過去的一年里

?。何覀児餐シN春天的希望

甲：擁抱盛夏的熱情

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴冬的凜冽

丁：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，x年新年如約而至

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

丙：新年讓我們截取下了四季的片段

?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

丙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

?。航裉?，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情

甲：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

乙：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞

丙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃

?。航裉欤覀兯腿ノ覀兊淖８?/p>

甲：帶著祝愿,、帶著囑托

乙：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅

丙：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

?。郝牐痃娎世?，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們二年二班x年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩,、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體

合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

合：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

合：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,。

小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡會主持詞 小學(xué)生迎新年主持臺詞篇五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師各位來賓

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉,，當(dāng)秋晨迎來了最后一縷曙光

女：當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠,，當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵

男：于是，冬天來了

女：是的,，冬天來了,，春天還會遠嗎?

男：當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃，當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律

女：當(dāng)冬的夢幻繪起全新的藍圖,，當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激情

男：于是,，時光的車輪又深深的輾進365個日日夜夜

女：365個日日夜夜啊，一度春華一度秋實

男：365個日日夜夜啊,，一程耕耘一程收獲

女：365個日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽光17年的春節(jié)晚會如約而來

男：這一刻我們仿佛感受到了春天,，那濃濃的春的氣息彌漫著生機與希望

女：這一刻是屬于我們的春天，此夜將是一個溫馨快樂的夜晚

男：這一夜是屬于我們舞臺,，讓我們盡情歡樂唱響全新的明天

合：歡聲笑語辭舊塵載歌載舞迎新春

有人說愛情是一把赤誠的火苗她能融化世人心中至陰至寒的冰涼,；有人說愛情是一片圣潔的雪花她能濯洗靈魂深處至濁至污的塵埃；從牛郎織女到天仙相配,；

從白蛇傳奇到梁祝相思,；

一根愛情的纖繩牽起了中華五千年情感的旋律；

愛情永恒的主題是不朽的旋律,；

一首從古唱到今的歌一段從古寫到今的詩,；

下面請欣賞詩朗誦《梁祝》,。

男：喜慶的鐘聲總是優(yōu)雅而焦急

女：快樂的時光總是美好而短暫

男：這個夜晚我們用喜慶洗盡了過去一年的悲苦與辛酸

女：這個時節(jié)我們在歡樂中再度回味了16年的成功與喜悅

男：走過今晚,，不管是成功還是失敗不管是喜悅還是辛酸都將遠去成為不可追憶的煙塵遠去

女：進入明天，我們將走入17年的新春,，新的前程需要你用激情去書寫,，新的道路需要你用希望去描繪

男：揮揮手讓我們作別遠去的昨日

女：招招手讓我們喜迎走進的曙光

男：難忘今宵讓我們借這最后的旋律銘記住今晚這段快樂的時光

女：難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼美好的明天

合：祝大家天天快樂明天會更好,！

小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡會主持詞 小學(xué)生迎新年主持臺詞篇六

鑫：敬愛的老師

哲：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

馨：伴隨著冬日這溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至。

哲：在這一刻,，人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。

然：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們?nèi)话嗟拇禾?，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天,。

鑫：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。

馨：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊,。

鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話,。

(劉老師講話)

哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重

鑫：心存感恩,，使我們的道德根基長存

然：讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福,。

馨：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

哲：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫

鑫：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言

然：送你一萬個祈禱，祈禱里是我美麗的心愿

合：三年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(游戲+節(jié)目+頒獎)

鑫：新的鐘聲,，新的一年

哲：新的祝福,，新的期待

然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

馨：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠

然：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮

鑫：過去的日子如水流,，讓將來的日子如歡笑

哲：陽光中我為你祝福,，

馨：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：三年級一班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

哲,、然：祝老師們身體健康,，合家歡樂

鑫、馨：祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),，茁壯成長!

小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡會主持詞 小學(xué)生迎新年主持臺詞篇七

女1：火樹銀花辭舊歲

男：歡天喜地迎新來

女2：在這辭舊迎新之際,，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動,。

男：前段時間,，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽,，在這次活動中,，我們隨處可見這樣的情景：

女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦,，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火,；

女2：有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導(dǎo),，課上課下只能看見他們匆忙的身影,；

男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助,，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實驗小學(xué)的中堅力量,、后起之秀,。

女1：許多青年教師憑借扎實的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎青年頒獎,。

女2：（再次祝賀你們?。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發(fā)揚了腳踏實地,、積極肯干的實小精神,，一筆一畫寫字，堂堂正正做人,，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力,、美輪美奐的書畫作品。

男：在此,，請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝,！

女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里,，唱起來,，舞起來、樂起來,。

合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動現(xiàn)在開始,。

女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫,，似薄霧,，似輕紗，似清泉,，賦予那座感情的橋以靈性,，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》,。

男：“是啊,，輕輕地我走了,，正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面,。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》,。

女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì),。高原紅,，美麗的姑娘,，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒,！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》,。

女2：夢中的姑娘，夢中的高原紅,。在某某的激情中,，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力,。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》,。

男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在,，它讓我們綻放了激情與精彩,。接下來老師將用他的歌聲來表達他對祖國的熱愛?！段覑勰阒袊?。

女1：同學(xué)們的激情點燃我們對于祖國母親的深深地?zé)釔郏鎳鞅辈康臒o邊無際的,、綠油油的大草原從來都讓我們神往,，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》,。

女2：“天蒼蒼,，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊,?！痹谟淇斓母杪暲铮覀冃娘w揚,，美好的感受不會到此打住,，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。

女1：過去的一年,，我們育師德,，抓師風(fēng)，樹立形象

男：我們抓管理,，促教學(xué),，碩果累累

女2：我們抓設(shè)施，上硬件,，提高學(xué)習(xí)水平

男：我們抓活動,，有特色，捷報頻頻

女1：回首過去，我們心潮澎湃

男：展望未來,，我們更加斗志昂揚

女1：讓我們在新的一年里,，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔

女2：讓我們在新的一年里開拓進取,，積極向上,，用信念和汗水，再鑄實小的輝煌

合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結(jié)束,，再會,！

小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡會主持詞 小學(xué)生迎新年主持臺詞篇八

女1：尊敬的各位來賓

男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2：親愛的老師們

合：大家新年好

女2：物換星移辭舊歲

男2：風(fēng)和日麗迎新春

女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年

男1：祝大家

合：新年快樂,、闔家幸福、心想事成,、萬事如意

女2：過去的一年,，我們育師德，抓師風(fēng),，樹立形象

男2：我們抓管理,，促教學(xué)，碩果累累

女1：我們抓設(shè)施,，上硬件,，提高學(xué)習(xí)水平

男1：我們抓活動，有特色,，捷報頻頻

女2：回首過去,，我們心潮澎湃

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚

女1：讓我們在新的一年里,，張開騰飛的翅膀

男1：向著更高的藍天白云飛翔

女2：讓我們在新的一年里開拓進取,，積極向上

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌

男1：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

女1：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,。

男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別

女2：聆聽時鐘的聲響,，我們與20xx熱情相擁

女1：今天,，我們相約在這里，請敞開你的心扉,， 釋放你的激情

男1：今天,，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋,，激情澎湃

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光,！富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,，歷史的記憶留下了悲壯的回聲,。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會,，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,，祖國大地處處飛歌．

男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等,。

女1：美妙的音樂,，悠揚的旋律，動人的舞姿,，舞出了青春,、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采,。

男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂,，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個亮開歌喉,，唱起了美妙的歌謠,。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊,。

男2：相聚就是緣,、相知就是情、相守就是愛,。

女2：讓我們在愛的海洋里,， 手牽著手，連起心中的哈達,，手捧著心搭起追尋的舞臺,。

男2：請欣賞歌曲《愛琴海》,，演唱者：朱亞楠,。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重,，心存感恩,，使我們的道德根基長存。

男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中,，無論我走到哪里,，總把你牽掛,。

女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰,。

男1：在這個團結(jié)向上的大家庭中,，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,，與文學(xué)結(jié)緣,。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻,，踏上詩意人生,，

男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍,、張納維,，

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛,。

女1：因為年輕,，我們美麗，因為年輕,，我們將不斷超越,，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看,，明媚的春光下,，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,，我們朝氣蓬勃,。

女1：因為——年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳,。表演者：鹿艷,、王曉琦

男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少,，早來晚歸校為家,，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》,。表演者：李廣彪,、孟祥靜、林長艷,、張朋明,。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻歌

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來,，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,，推開新年之門,，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》,。表演者：校健身隊李佳,，邵文獻等,。

男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書,、畫的珠聯(lián)璧合,，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟,、付明慧等,。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆,，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁,、鄭旭東等,。

男1：請欣賞王x,、張x兩位教師自編,、自導(dǎo)的雙簧《xx 》。

女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎

女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》,。表演者：梁振廷,。

男2：請欣賞情歌對唱《過河》,。演唱者：王俊靜,、程青。

男2：新年新氣象,，鑼鼓敲起來,。新年氣象新，紅帶飄起來,。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個大家庭,，在這個大家庭中還有八個小家庭,，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起,，因為共同的目標來到富山,，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”,，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,，請他們做個小游戲,。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：

1,、不許穿鞋

男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》,。

女2：今夜無眠,，這是一個回顧過去,、展望未來,、辭舊迎新的時刻,！

男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園,，舞動美麗上進的時刻,！

女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚,，共敘友誼地久天長的時刻,！

男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶,，共祝富山發(fā)展的時刻,！

女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》,！演唱者：李主席等

男1：剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去,，實事求是,，展望未來，飽含深情,。

女2：今天,，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,；

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；因為我們是可親可敬的一家人。

女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》,。朗誦者：周大志,，邢艷麗老師。

男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個音符,，在過去的一年里,，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想

女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章 ,。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語言,，緊緊地握住你的手,，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》,。

[閉幕詞]

女1：踏著和諧的節(jié)拍,，我們向春天走來，

男2：一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來,，

男1：一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

女1：走進春天，走進蓬勃的希望,，

男2：走進春天,，走進充滿活力的時代，

女2：在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,，探索實踐；

男1：在新的征程中,，我們攜手奮斗自強,，勇敢向前。

女1：讓我們在新的一年里,，再揚我校精神,。

合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會,，

合：到此結(jié)束！

男1：恭祝大家

合：明年會更好,！

送一份美麗讓你歡笑,，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老,，送一份夢想讓你逍遙,，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠,，衷心祝福你新年快樂!

小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡會主持詞 小學(xué)生迎新年主持臺詞篇九

（開場舞）《張燈結(jié)彩》

孔：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

王：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。

劉：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。

孔：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪；

王：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,；

劉：今天,，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂章,，歡聚于此,。

孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際,，全校師生人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。

王：同時，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家元旦快樂,！

劉：在即將過去的一年里,，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,，打造一個讓家長放心的學(xué)?！钡姆结槪箤W(xué)校的面貌有了很大的改觀,。

孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始,。

王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡,，把我們的心放在一起,，共同度過風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,，大家掌聲歡迎,！雜技基本功展示做準備。

劉：說起雜技,，是我們每個人都喜歡的節(jié)目,，雜技驚險、刺激,，觀賞性極強,，觸動著我們每一個神經(jīng)細胞，大家喜歡嗎,？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演,！二年級《蟲兒飛》做準備。

孔：黑黑的天空低垂,，亮亮的繁星相隨,，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒,。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎,！雜技《軟功》做準備,。

王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目,，被譽為超越極限的,，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩,，以驚,、險、奇,、美著稱于世,，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎,！一、二年級《動感娃娃》做準備,。

劉：在這快樂的日子里,，我們盡情歡唱，盡情舞蹈,， 看那,！ 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》,。雜技《流星》做準備,。

孔：走進春天，走進蓬勃的期望,，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩,。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來,，請欣賞雜技《流星 》

舞蹈《彩云之南》做準備

王：美麗的彩云之南,，鮮花盛開，溫暖如春,，在這里,，我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三,、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備,。

劉：跳出青春活力,，舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》,。雜技班《吉祥》做準備

孔：吉祥的風(fēng),，吉祥的陽光，吉祥的祝福,，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈,！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎,！六年級的《傻子上學(xué)》做準備,。

王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了,，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》,。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備,。

劉：接下來,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》,。六年級相聲《吹?！纷鰷蕚?。

孔：接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了！因為他倆一個比一個厲害,？

下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹?！罚蠹艺坡暁g迎,！雜技《立繩》做準備,，

王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,，高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神,，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》,，七年級魔術(shù)做準備,。

劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧,，下面有一位魔術(shù)師等不及了,，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場,。雜技《打擊樂》做準備,。

孔：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下,，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》,。雜技班《雨中花》做準備,。

王：雨，這空中飛舞的精靈,?；ǎ@大地唯美的使者,。因為有了雨,，花更顯得嬌俏多情。因為有了花,，雨才有了生命律動,。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備,。

劉：欣賞過優(yōu)美的舞蹈,，讓我們感動心靈的釋放,，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，把舞蹈,、軟功、技巧,、幾項功底完美地結(jié)合在一起,，彰顯出了這項運動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞,，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂,。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備,。

王：欣賞完精彩的雜技表演,，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級,、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》,。六年級《滾杯》做準備。

劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目,。表演時,，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾,，表演出各種優(yōu)美的造型,，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,，大家掌聲歡迎,！雜技《單輪子》做準備。

孔：中華大地人杰地靈,，各式人才技藝層出不窮,，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《》做準備,。

王：印度舞蹈火辣火熱,，腰肢靈活，眼神投入,，以手,、眼、心,、意的統(tǒng)一,，深受世人青睞。看,！雜技班給我們帶來了遙遠,、強勁的印度風(fēng)！請欣賞印度舞《》,！

劉：美好的時光總是過得很快,，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,，綻放出世間最美的花朵!

孔：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,，讓我們把我們親愛的老師永留心間

王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間,。

劉：同學(xué)們，深深祝福你們開心每一天,，健康每一天,。

合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，老師們,、同學(xué)們,，新年再見!