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幼兒園防溺水主題班會(huì)簡報(bào)篇一
堅(jiān)持“以人為本,,安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,,從建設(shè)平安惠東,、平安校園的高度,切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任,,齊抓共管,全面加強(qiáng)預(yù)防幼兒溺水工作,,認(rèn)真組織開展預(yù)防幼兒溺水安全專項(xiàng)活動(dòng),。以零溺亡事件為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域綜合治理為重點(diǎn),,以加強(qiáng)宣傳教育為抓手,,以家校聯(lián)動(dòng)為延伸,全面清查并徹底整改溺水隱患,杜絕溺亡事故發(fā)生,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立《惠東縣大嶺愛丁堡第六幼兒園幼兒防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組》:
組長:園長——戴火嬌
副組長:助理——?dú)W陽品開
成員:全體教職工,、家長
2,、責(zé)任分工:組長是防溺水工作第一責(zé)任人,對(duì)防溺水工作負(fù)總責(zé),,分年級(jí)制定切實(shí)可行性方案并進(jìn)行布署;分管安全的副組長是防溺水工作的主要負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理和上傳下達(dá)的工作,做到有檢查,、有反饋,、有通報(bào),并對(duì)相關(guān)材料的收集,、整理,、歸檔;各成員是防溺水的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)幼兒在?;蛟诩业陌踩珜?shí)施監(jiān)控,,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有科任老師均是安全管理工作的間接責(zé)人人,,對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工負(fù)連帶責(zé)任,。
三、工作措施
(一)精心組織防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng),。全面開展預(yù)防幼兒溺水安全教育“六個(gè)一”活動(dòng),。一是每學(xué)年開展一次全校性的“防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。通過宣誓和承諾簽名活動(dòng),,讓幼兒自己做出“不私自外出游泳,、不到非泳池游泳、不到水邊私自玩?!钡臅娉兄Z及宣誓,,并將其作為幼兒的一項(xiàng)行為規(guī)范與紀(jì)律要求。校園懸掛“關(guān)愛生命,,請勿私自下水游泳”或“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的橫幅,。宣傳教育活動(dòng)要落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,,確保人人受教育,確保入耳入腦入心,。二是每學(xué)期召開一次“預(yù)防溺水”專題家長會(huì),。通過多媒體做好案例教育,發(fā)放《防溺水安全教育致家長的一封公開信》,學(xué)校與每位幼兒及其家長簽訂一份《學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》(并且有家長簽名的'回執(zhí)),,節(jié)假日進(jìn)行預(yù)防溺水工作全覆蓋的家訪活動(dòng),。三是每月開展一次班級(jí)防溺水主題班會(huì)。用互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)方式來培訓(xùn),、來感受,、來感知,把防溺水安全當(dāng)做一種最基本的生活常識(shí),、一種最基本的生活技能,,融入到日常生活、學(xué)習(xí)中,。利用體育課開展游泳常識(shí)教育,,并于六月份組織園內(nèi)游泳實(shí)踐。組織師生,、家長觀看防溺水安全教育公益宣傳片,,組織開展防溺水體驗(yàn)式教學(xué)和防溺水演練,溺水安全櫥窗圖片專項(xiàng)展覽,,舉行知識(shí)競賽活動(dòng)等形式,,讓幼兒做到“六不兩會(huì)”。四是每星期一條防溺水專題安全提示短信,。及時(shí)收集近期發(fā)生的一些安全事例,,在雙休日、節(jié)假日前一天,,暑假期間等重要節(jié)點(diǎn),。向家長發(fā)出安全提示,要求家長加強(qiáng)節(jié)假日和其它非上學(xué)時(shí)段對(duì)幼兒的教育與監(jiān)護(hù),,提醒家長要做到“六個(gè)知道”,,做到校訊通安全信息100%轉(zhuǎn)發(fā)。五是每天一次安全提醒,。在每天下午和周末最后一節(jié)課,,尤其雙休日、節(jié)假日和暑假,,要在放學(xué)(放假)前提醒幼兒注意安全,。六是每節(jié)課一次人員清查點(diǎn)名。認(rèn)真落實(shí)上課前點(diǎn)名制度,,對(duì)遲到,、缺勤的幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪,戶外活動(dòng)課要核對(duì)人數(shù);做到不隨意停課或提前放學(xué),,如果因特殊原因要提前放學(xué)必須要提前告知家長,,并做到憑卡專人接送,杜絕未成年人來接送。
(二)切實(shí)明確家長的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,。家長是雙休日和假期學(xué)生防溺水教育管理工作的法定監(jiān)護(hù)人和主要責(zé)任人,,通過加強(qiáng)宣傳,指導(dǎo)家長做好防溺水各項(xiàng)工作,。一是開好家長會(huì),,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),提醒家長注意孩子的安全教育和監(jiān)管,在幼兒回家后,,家長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,,確保幼兒的校外活動(dòng)安全。二是家校聯(lián)動(dòng),,及時(shí)發(fā)放《防溺水安全教育致家長的一封公開信》,提醒家長注意孩子的安全,避免發(fā)生溺亡意外事故,。要求家長與幼兒園簽訂一份《幼兒防溺水安全責(zé)任書》(有家長簽名的回執(zhí)),讓幼兒自己作出“不私自外出游泳”等書面承諾,,并將其作為幼兒的一項(xiàng)行為規(guī)范與紀(jì)律要求,。三是學(xué)會(huì)游泳、自救,。建議家長周末,、假期在合適的時(shí)間帶大班孩子到正規(guī)游泳池或有安全保障條件下游泳,盡早讓大班孩子掌握游泳與自救能力,。
(三)主動(dòng)構(gòu)建完善的“防溺水”工作體系,。與村委等部門開展聯(lián)動(dòng)聯(lián)防合作,針對(duì)未成年人溺水死亡“四多”,、“二無”的特點(diǎn),,每月對(duì)校園及周邊水域的安全隱患開展一次詳細(xì)的排查,對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水塘,、水渠,、河流等危險(xiǎn)地段進(jìn)行匯總,通過告知幼兒,,樹立警示牌;提醒池塘,、水庫等的責(zé)任人落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任,。
以上是我園幼兒防溺水安全專項(xiàng)活動(dòng)方案,,為了確保幼兒生命安全,我園將會(huì)根據(jù)活動(dòng)方案扎實(shí)認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),,并堅(jiān)持屬隸上報(bào)的原則,,保證每月5日前報(bào)送上月《惠州市學(xué)校防溺水安全工作落實(shí)情況登記表》、十月份將總結(jié)我園幼兒防溺水安全工作方案的情況并上報(bào)上級(jí),。
幼兒園防溺水主題班會(huì)簡報(bào)篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣、救生圈等,。
活動(dòng)過程:
一,、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入,。
1,、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng),?
2,、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
二,、引導(dǎo)自主選擇、辨析,,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生,。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,,要購買水果,、飲料。
2,、出示水果,,幼兒自主選擇、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,,(一盤洗過了的好的水果,,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),,形成講究衛(wèi)生的意識(shí),。
三、自主討論,,預(yù)防中暑,。
1、創(chuàng)設(shè)情境,,播放動(dòng)畫,。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒,?
2、通過討論,,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件,;
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四,、模擬游泳情境,,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
1、到達(dá)目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視,。
2、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),,以及注意事項(xiàng)。
五,、學(xué)唱兒歌
1,、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,,過一個(gè)健康、安全的暑假,。
2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,,火辣辣,小朋友們樂陶陶,。多喝水,,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心,。健康安全要牢記,,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
幼兒園防溺水主題班會(huì)簡報(bào)篇三
幼兒園的小朋友安全意識(shí)非常淡薄,,預(yù)防溺水教育形勢非常嚴(yán)峻,,為了切實(shí)做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,,我園特制定本計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”,、“生命至上”的原則,,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,,為創(chuàng)建平安幼兒園,,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
通過預(yù)防溺水教育宣傳,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長的安全意識(shí),進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,,提高幼兒園安全管理水平,,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展,。
三,、組織建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王__
副組長:杜_(tái)_
成 員:各班班主任
四、具體措施
1,、利用宣傳欄和張貼標(biāo)語的形式,,營造防溺水宣傳的氛圍。
2,、利用每天5分鐘安全教育的機(jī)會(huì),,宣傳防溺水教育,。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,,如果死了,,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了,。
3,、每班召開一次主題班會(huì),在班主任的引導(dǎo)下,,了解附近的危險(xiǎn)地帶,、池塘、小河,,掉下去是非常危險(xiǎn)的,。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩,。有人落水,,不能去拉,要大聲呼救,。
4,、召開家長會(huì),以及利用家長接送幼兒時(shí)間,,向家長宣傳防溺水知識(shí),,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
5,、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動(dòng)中來,,互相提醒,互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水,,馬上制止并通知監(jiān)護(hù)人或幼兒園,。
安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),,積極行動(dòng)起來,,高度重視對(duì)幼兒的安全教育,認(rèn)真開展好“珍愛生命,,預(yù)防溺水”教育活動(dòng),。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好幼兒離園時(shí)與家長的交接工作,,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔,。只要幼兒園和家長配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。
幼兒園防溺水主題班會(huì)簡報(bào)篇四
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí),。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,,了解落水自救的常識(shí),,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
3,、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、安全教育課件《防溺水》
2,、泳池、河塘,、海邊游泳圖片
3,、安全教育相關(guān)視頻
三、活動(dòng)過程
1,、教師通過談話導(dǎo)入,,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,,找涼快的方法,,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞,。
教師:小朋友們,,昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,,汗水直流,,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了,!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來呢,?
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲,、西瓜,、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳,、洗澡等詞語,。
2,、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,,觀看小朋友解暑涼快的措施方法,。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳,、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎,?
(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢,?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么,?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,,你們覺得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池,、海邊,、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情,?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法,!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣,、帶著泳帽,、還會(huì)帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施,!小朋友是不可以自己去泳池游泳,、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn),!會(huì)被水淹死,失去生命,!
3,、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),,教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí),。
(1)看看圖中的小朋友,,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,,一個(gè)在河邊捉小魚,、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同,!然而,,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,,游泳的小朋友也被水給沖走了,!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢,?你們覺得他這樣對(duì)的嗎,?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍,、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,,游泳池里很安全,,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn),!
4,、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線,、不在泳池場里亂跑,、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,,不注意這些安全,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn),!
四,、活動(dòng)延伸
1、教師出示教學(xué)課件,,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),,根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn),。
2,、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們,?
小朋友自身能力有限,,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn),。如果有小朋友溺水,,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警,。
幼兒園防溺水主題班會(huì)簡報(bào)篇五
教學(xué)目標(biāo):
1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴,。
2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法,。
3,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,。
4,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力,。
教學(xué)重難點(diǎn):
使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,,學(xué)會(huì)自救的方法
了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴
教學(xué)過程:
一,、激情導(dǎo)入
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,,教師講有關(guān)故事。
2.聽了這個(gè)故事,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育
二,、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長老師同意不去;
(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,;
(3)深水的地方不去,;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三,、探討原因
1.溺水原因主要有哪幾種,?分小組討論,。
2.小組代表回答后歸納:
(1)不會(huì)游泳;
(2)游泳時(shí)間過長,,疲勞過度,;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;
(4)盲目游入深水漩渦,。
四、救護(hù)措施
1.如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生,?
2.指名學(xué)生回答后歸納:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,,則可將手握拳,,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止,。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直,。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
五,、小結(jié)
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水,。