方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

辛亥革命紀念團日活動方案設計篇一

(二)活動背景：

為紀念辛亥革命100周年,，引導廣大學生學習歷史,、了解歷史，增強同學們的歷史使命感和責任感,，學校號召各學院開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的紀念活動。

(三)活動目的：

將同學們帶入到1xx年前的那段歷史中,，讓我們?nèi)ジ玫伢w會那段歷史革命先烈的英勇事跡,，在緬懷先烈的同時也仿佛給了我們一次與偉人進行心靈交流的機會。同時也為了促進同學們樹立天下興亡,，匹夫有責的歷史使命感,，并以為動力，在以后的學習中能夠樹立遠大的理想,，積極上進,，學有所成。

(四)活動單位：

淮陰工學院計算機工程學院計算機1101班團支部

(五)活動時間： 20xx年x月—11月

(六)前期準備：

(1).召開會議,，討論并確定活動的主題,，另外協(xié)商活動過程中的

注意事項;

(2)對整個活動進行細致的分工，做到權(quán)責分明,，并做好列表確定活動中應該注意的事項,、準備的工具和收集的素材;

(3).為各個角色選定演員,，并且分別確定拍攝,、服裝,、場景布置等環(huán)節(jié)的負責人;

(4).組織全班同學集體觀看電影《辛亥革命》。

(七)具體活動：

1.在看過電影《辛亥革命》之后,，全班談論選出幾個給人印象最深刻的片段,，并通過自薦和他人推薦的方式選拔出同學來對這幾段視頻進行表演;

2.在演員選定之后就拍攝過程中的各項任務的具體分配： 拍攝人員：孫麗思

服裝及場景布置：梁洪慶、李敏

協(xié)調(diào)及監(jiān)督：蔣勇躍

總負責：毛健

3.選定拍攝地點,，合理布置場景,，組織同學們進行拍攝

(八)后期總結(jié)：

1、組織委員將活動過程中記錄的材料整理出來并選擇具有代表性的照片制作成一段ppt交由支書保存;

2,、借用班會的時間對此次團日活動做總結(jié),，同學發(fā)言交流心得

體會。

(九)活動中應注意的問題及細節(jié)：

1.團日活動是屬于全班同學的一項集體活動,，無論在視頻拍攝過程還是在觀看電影并討論的環(huán)節(jié)中,，全班同學都務必參加，決不能搞成只是幾個演員的事情;

2.由于條件有限,，無論環(huán)境的渲染還是服裝的準備都與專業(yè)的要求相差甚遠,，所以只能盡我們可能的去布置準備;

3.由于同學們平時主要都專注于學習，也不希望這次活動占用他們的太多時間,，所以我們需要合理的安排時間并努力提高拍攝的質(zhì)量和效率,。

(十)活動意義：

此次活動的開展，有利于激勵同學們繼承革命先烈的愛國主義精神和矢志不渝的奮斗;認識到中華兒女同心同德,、同心同向,、同心同行的重要性與無窮力量，認識到統(tǒng)一,、和平,、發(fā)展是歷史的大勢所趨;有利于激勵同學們進一步認識到要把個人命運與祖國命運緊密相連，把中華民族的偉大復興與個人的成長結(jié)合起來的重要性,。

計算機1101班

20xx年x月x日

在借鑒的時候要注意時間,，自行修改。

辛亥革命紀念團日活動方案設計篇二

一,、活動背景：

_年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,，_年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷,，但我們的內(nèi)心卻是火熱的,，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛,?！?/p>

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,，連雷鋒是干什么都不清時,，我們趁這個日子,，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神,。

大家在此次活動中,，積極踴躍，熱情高漲,，打破了那嚴寒的包圍,。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私,、關愛,、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義,，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大,。

二、活動主題：

學習雷鋒精神,，點滴從我做起

三,、活動目的：

今天，當改革開放,，人民越來越追求精神享受的時候,，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,，正義的呼聲,，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,，他已經(jīng)不是一個人,，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征,。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié),，人與人之間更加融洽和諧,。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,，放射出更加燦爛的光芒!

四,、活動時間：

_年3月

五、參與人員：

信息與計算科學_班全體學生

六,、活動形式：

以創(chuàng)新思想為中心,，我班為了能限度的調(diào)動全班同學的積極性，將36人的大集體分成,，以9人為一小組的小隊進行活動,，分別選出4名有能力的,、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動,。

七、活動內(nèi)容：

(一)主題：太湖宣傳環(huán)保

時間：_.3.21

地點：太湖

隊長：_

組員：_;

具體內(nèi)容：三月二十一日,，星期六,，天空昏暗，下著小雨,，刮著風,，本以為要取消此次出行，結(jié)果,，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖,。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了,，剛上車時,，由于車內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈,。結(jié)果就都下車調(diào)整自己,，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后,，我們繼續(xù)上路,。中午時，我們終于到了,，見過海的波瀾壯闊,，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾,。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,，清理一些垃圾。兩三個小時后,，我們又回到了剛開始地方,，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見,。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻,，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好埃

(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保

時間：_.3.21

地點：金雞湖

隊長：_

組員：_

具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,，為保護環(huán)境出一份自己的力量,，雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好,，所以我們也干勁十足,。當我們來到金雞湖畔,，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任,，在我們之前,，人們已把這里保護的足夠的好，我們?nèi)蝿找簿洼p松了點,。我們一來就開始了分工合作,，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗,，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….

一個小時過后,，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂,，大家都付出了很多,，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內(nèi)奉獻了我們的環(huán)保之心,，雖然時間很短,，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信,，在以后的時間內(nèi),，我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心，用我們每一刻的行動真實的付出,。

辛亥革命紀念團日活動方案設計篇三

一.活動主題： 辛亥風雷百年激蕩,，中山遺韻萬古流芳

二.活動背景：一百年前，在辛亥革命的血與火中,，無數(shù)的英雄先烈在革命中站起,。孫中山先生，我校的始創(chuàng)者,，便是其中的杰出代表之一,。他作為中國革命的先行者，民主共和的提倡者,，辛亥革命后中國的首屆總統(tǒng),，他為推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的貢獻，起到了不可磨滅的作用,。今年,，作為辛亥革命一百周年，我們?yōu)榧o念辛亥革命及孫中山先生,，特舉辦此次團日活動,，望同學們可以繼承辛亥革命及中山先生遺留下來的精神，為祖國做出自己的貢獻.

三.活動目的： 紀念辛亥革命一百周年，同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解,，提升同學們的精神及道德品質(zhì),，培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。

四.主辦單位：中山醫(yī)學院臨床五年四班

五.活動時間：

六.活動地點：南校區(qū),、越秀公園,、中山紀念堂

七.參加人員：中山醫(yī)學院臨床五年四班全體同學

八.活動準備流程：

1.工作安排：總體策劃：團支書 班長 組織委員 宣傳委員 文娛委員

收集資料與踩點：團支書 宣傳委員

稿件及攝影：宣傳委員

登記借教室：組織委員

通知布告：團支書

2.有關內(nèi)容的商定與改進：首先由四班團支部進行商定，得到的多種方案由飛信

方式通知各位同學,，征求同學們的意見并經(jīng)行適當修改

九.活動流程：

1.7：35于隧道口集合

2.活動1：參觀南校區(qū),，以牌坊為參觀重點，同時領略中山大學原始校區(qū)的風

貌,，緬懷紀念孫中山先生.

時間估計：坐早8:00公交車去南校,。參觀大約于10:40結(jié)束,。

交通：坐公交(大學城三號線).下車地點(中大站).

3.午餐:同學們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決,。

4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關于辛亥革命的小活動。

時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結(jié)束.