做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)生 寒假 計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃安排表篇一

1,、每日一佳句，每星期一首詩(shī),、五個(gè)成語(yǔ),，每月至少一本好書(shū)。

2,、每星期閱讀報(bào)刊2~3份,，與家長(zhǎng)談收獲。

3,、全班同學(xué)本學(xué)期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦,。

4、每人每天閱讀2~3個(gè)小故事或6~10頁(yè)書(shū)稿,。準(zhǔn)備一本摘錄本摘錄書(shū)中的好詞好句好段,，每月至少看一本好書(shū)，多的不限,。

5,、學(xué)生與家長(zhǎng)協(xié)商，根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)層次制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,，并在家長(zhǎng)督促下有目的地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

二,、 閱讀目錄

1,、報(bào)刊類：《中國(guó)少年報(bào)》,、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《童話報(bào)》,、《故事報(bào)》,、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》……(由家長(zhǎng)自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

2,、書(shū)籍類：1,、《中國(guó)五千年》、《世界五千年》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》

3,、中外經(jīng)典少兒文學(xué)：《伊索寓言》、《格林童話》,、《安徒生童話》

寒假正逢舉國(guó)歡慶,、合家團(tuán)圓的春節(jié)，家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問(wèn)題,。

小學(xué)生 寒假 計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃安排表篇二

從最近幾天的假期生活來(lái)看,，我感覺(jué)自己安排得還不錯(cuò)，尤其是閱讀方面,，又開(kāi)始鉆到書(shū)堆里看書(shū)了,。

主題：音基

包括唱譜聽(tīng)音，做題目,，要教會(huì)德昀使用機(jī)讀卡做答題目,，目標(biāo)是老師給的模擬題目全都做對(duì)。

2月7日參加音基考試,。

主題：英語(yǔ)

參加英語(yǔ)集訓(xùn),，本周五天全天，早8點(diǎn)到晚5點(diǎn)

主題：博物館和天琪哥哥一起游覽北京

主題：旅游

去外地游玩

主題周外,，每天要做的事情,，公文、彈琴,、下棋,、打乒乓球、閱讀繼續(xù),。

英文閱讀計(jì)劃：讀完《神奇樹(shù)屋》4,，書(shū)蟲(chóng)之《花木蘭》；英文動(dòng)畫(huà)片看《馬達(dá)加斯加的企鵝》,，重復(fù)看,。

英文電影若干，部分喜歡影片重復(fù)，不列計(jì)劃,，隨看隨記錄,，假期后總結(jié)。

中文閱讀計(jì)劃：讀完《漫畫(huà)史記》,，這個(gè)假期的目標(biāo)就是著重培養(yǎng)德昀對(duì)歷史地理的興趣,，因?yàn)樗约禾貏e喜歡讀數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)類的書(shū)籍，為避免偏科,，需要做有意識(shí)的引導(dǎo),。

圍棋學(xué)習(xí)計(jì)劃：每周下五盤(pán)棋，重做圍棋6000題,，如老師所說(shuō),，要在限定時(shí)間內(nèi)全做對(duì)，不要覺(jué)得簡(jiǎn)單,，復(fù)雜是由簡(jiǎn)單變化而來(lái),，萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)要再夯實(shí),。

課業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天臨摹一年級(jí)漢字字帖一頁(yè),，如果假期能接觸到書(shū)法，希望我兒能愛(ài)上書(shū)法,，我的計(jì)劃是和孩子一起學(xué)習(xí),，母子成為同學(xué)。

總之,，假期本著輕松學(xué)習(xí),、快樂(lè)玩耍的宗旨，盡量讓自己每天身心愉快,。

小學(xué)生 寒假 計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃安排表篇三

高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,，高一年級(jí)同學(xué)就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自身做個(gè)清晰,、理性的分析,，確定自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)文,、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要,。大概方向確定后，就要明確自己所選擇的方向中,，哪些學(xué)科要參加高考,，哪些只需通過(guò)會(huì)考，從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同“用力”方法,，將自己高中的時(shí)間,、精力做到合理分配,。 依常規(guī)來(lái)看，多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué),、就業(yè)面相對(duì)更寬,。學(xué)習(xí)理科,，數(shù),、理、化就全部是考試科目,，而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一,。因此，高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白,。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),，如果高一就出現(xiàn)漏洞，未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問(wèn)題,。

值得注意的是,，高一的學(xué)習(xí)量很重，很多同學(xué)往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控,。因此,，高一同學(xué)第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方，這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整,、提高,、填補(bǔ)工作，甚至可以說(shuō),，寒假能否利用好,，對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排：

7：00 起床

7：20 洗涑完畢

之后跑步：繞樓2樓（7：20----8：00）

8：05 吃飯

8：20---8：50 背單詞

8：55---9：25 背課文

9：35---10：35 數(shù)學(xué)

10：45---11：45 英語(yǔ)

11：45---12：00 課外書(shū)

12：00---13：00 午休

13：10---14：10 化學(xué)

14：20---15：10 物理

15：20—16：20 語(yǔ)文

16：20---吃晚飯前 free

吃完飯后—21：00 六科任選

21,；00—22：00 電視,，電腦，課外書(shū)

小學(xué)生 寒假 計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃安排表篇四

寒假馬上就要結(jié)束了,，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

首先，上課的時(shí)候,，我要認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳,，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,，要不恥下問(wèn),，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,。

第三,，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,，成語(yǔ),，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,。

第四,，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加各種輔導(dǎo)及強(qiáng)化培訓(xùn)班,，如：英語(yǔ),，數(shù)學(xué)等。要多看課外書(shū),，特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)要多看,。

不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,，多做有實(shí)際意義和價(jià)值的事,。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力,，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

小學(xué)生 寒假 計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃安排表篇五

1,、 每天的五個(gè)“1小時(shí)保障”(根據(jù)具體情況,，可以和課外的輔導(dǎo)班協(xié)調(diào)一下時(shí)間哦)

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(寒假生活指導(dǎo));

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的特長(zhǎng)訓(xùn)練;

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)(和朋友同學(xué)一起)。

如無(wú)特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué),，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

假期前兩周完成寒假作業(yè)，后兩周檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全,、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

假期前兩周寒假作業(yè)，假期后兩周檢查,、改正，查漏補(bǔ)缺;

有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)音頻,，時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣,、有機(jī)會(huì),，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

1、隨父母可以出去旅游一次;

2,、有條件可以去鄉(xiāng)下親戚家1次,，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次,，體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活，感受一下鄉(xiāng)村變化;

3,、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),，散步、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),，洗衣服,、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨(dú)立招待;

6,、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,，當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排,。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃日程安排(注：僅供參考，要根據(jù)自身情況作調(diào)整,。)

8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30—9:00做老師布置的作業(yè)

9:00—10:00做課外作業(yè)

10:00—13:00自由安排

13:00—14:00做課外作業(yè)

14:00—15:00自由安排

15:00—16:00做課外作業(yè)

16:00—21:00自由安排

小學(xué)生 寒假 計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃安排表篇六

馬上就要進(jìn)入寒假了,，雖然是假期，可是想要提高雅思成績(jī)的小伙伴們千萬(wàn)不能松懈,，還是抓緊利用這六周的時(shí)間,，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)吧。

當(dāng)然,，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)這四部分是一個(gè)統(tǒng)一的整體,，不建議用單獨(dú)的某一段時(shí)間集中復(fù)習(xí)某一個(gè)單項(xiàng)，四個(gè)部分綜合復(fù)習(xí),，則會(huì)相互補(bǔ)充,，達(dá)到事半功倍的效果。

如果聽(tīng)力想拿到高分,，首先必須要對(duì)詞匯非常熟悉,。因?yàn)檠潘伎荚嚶?tīng)力中有大量的填空題、地圖題和標(biāo)簽題等,，這些都對(duì)考生的單詞拼寫(xiě)有嚴(yán)格要求,，因此，建議大家在前兩周的時(shí)間里,，有意識(shí)地強(qiáng)化自己的基本詞匯量,。聽(tīng)力的詞匯量要求沒(méi)有閱讀對(duì)詞匯量的要求高，大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了,。建議大家歸納整理同類場(chǎng)景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞,，這會(huì)非常有幫助。

接下來(lái)的三周時(shí)間內(nèi),，則需要進(jìn)行正式的聽(tīng)力訓(xùn)練,。這個(gè)時(shí)候先不要求多，也不一定要嚴(yán)格按照考試的速度來(lái),，關(guān)鍵是反復(fù)聽(tīng),，確保聽(tīng)懂大意,。之后，可以針對(duì)某一段落,，尤其是自己聽(tīng)得不太好的語(yǔ)段,，進(jìn)行逐字逐句的聽(tīng)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,，可以大致體會(huì)出連讀,、略讀、省音,、失爆等英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn),，從而跟上語(yǔ)段節(jié)奏，熟悉雅思讀音腔調(diào),。做完dictation的最后一遍,，建議考生跟讀錄音，這既可以加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的理解,，又能模仿老外原汁原味的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),，練習(xí)口語(yǔ)。這種聽(tīng)力訓(xùn)練,，雖然枯燥，效果卻很神奇,，只要不偷懶,，每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，每周如此,，一個(gè)月后定能見(jiàn)效,。

最后一周時(shí)間，強(qiáng)烈建議嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時(shí)間完成一套完整的雅思聽(tīng)力練習(xí),，找到考試的感覺(jué),。每天一套題做完，檢查答案后,，最重要的是分析錯(cuò)誤,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

談到閱讀復(fù)習(xí),，很多同學(xué)就會(huì)想到大量的.做題,，其實(shí)還有更為重要的一個(gè)方面，就是換個(gè)角度去閱讀文章,，體會(huì)出題思路,。不注意出題思路，做太多的題也不會(huì)有太明顯的進(jìn)步,。此外,，從詞匯量上也要有一定的提高,，因?yàn)殚喿x部分對(duì)詞匯量的要求還是很高的。

在閱讀復(fù)習(xí)過(guò)程中,，前三個(gè)星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以,。做練習(xí)的時(shí)候，嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時(shí)間完成一篇文章,，做完對(duì)完答案不可以就放一邊,，而要好好分析，進(jìn)行精讀,。精讀是指把文章從頭到尾每句話,、每個(gè)詞的意思都能搞清楚，尤其是和題目對(duì)應(yīng)的文章部分,。精讀完后仔細(xì)看下做錯(cuò)的題目,，總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e(cuò)。然后,，要把文章中不認(rèn)識(shí)的一些生僻單詞記錄下來(lái),，而且一定要堅(jiān)持，每天都花一到兩個(gè)小時(shí)去看閱讀,，培養(yǎng)感覺(jué),，把狀態(tài)調(diào)整到最佳。

之后的兩個(gè)星期可以找時(shí)間做幾次閱讀模擬,，也就是一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成三篇閱讀文章,。這種自測(cè)的作用就是能體會(huì)到考試時(shí)時(shí)間緊迫的感覺(jué)，了解到自己時(shí)間把握上的薄弱點(diǎn),，及時(shí)在作出調(diào)整,，在最后的心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動(dòng)分析也是必不可少的,。這段時(shí)間要保證每天都看英語(yǔ)文章,，最好是和雅思考試題材有關(guān)的，科技,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)、自然等等,，比如21century,， ecnomic等網(wǎng)站，這樣可以幫你積累詞匯,，熟悉語(yǔ)感,，提高閱讀速度。

最后一周建議大家復(fù)習(xí)一下做過(guò)的題目，尤其是做錯(cuò)的題目,，然后整理一下常見(jiàn)詞匯,，把前幾個(gè)星期自己分析過(guò)的內(nèi)容再看一下，保持心態(tài)的穩(wěn)定,。

想提高雅思寫(xiě)作水平,，最主要的是有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。具體來(lái)講,，建議大家先拿出第一個(gè)星期的時(shí)間,，熟悉歷年真題。一來(lái)可以了解雅思寫(xiě)作的難度,，要求及?？荚掝}，二來(lái)雅思的出題有一定的重復(fù)性,，遇到相似題目或同類話題的可能性很大,。

在第二到第四個(gè)星期，建議大家將重點(diǎn)放在詞匯的積累上,，以便提高用詞的準(zhǔn)確性,。可以精讀一些?？荚掝}的文章,，把相應(yīng)的詞或短語(yǔ)摘錄下來(lái)隨時(shí)背誦，也可以參考一些與雅思寫(xiě)作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等,。另外,，還可以準(zhǔn)備一些寫(xiě)作常考topic需要的詞匯,。例如，經(jīng)?？嫉脚c環(huán)境有關(guān)的話題,，那么可以準(zhǔn)備ecological balance（生態(tài)平衡）、ecological system（生態(tài)系統(tǒng)）,、environmental protection（環(huán)境保護(hù)）,、environmental damage（環(huán)境破壞）、chemical waste（化工廢料）,、endangered species（瀕臨滅絕的物種）等等,。

最后兩周則是練筆時(shí)間，主要訓(xùn)練寫(xiě)作思路的拓展,，主題觀點(diǎn)句的表達(dá),。這段時(shí)間，主要通過(guò)接觸多個(gè)寫(xiě)作話題，能夠迅速地理清自己的觀點(diǎn),，列好提綱,。其實(shí)最有價(jià)值的還是論據(jù)部分的表達(dá)，就是首段和尾段的主題觀點(diǎn)句和主題段落的分支觀點(diǎn)支持句,，大家在平時(shí)的訓(xùn)練中要注意此類句子的積累,。

在練筆的時(shí)候，建議大家對(duì)照自己的文章和范文,，看看區(qū)別在哪里,。此外還可以背誦考官的范文，精讀單句,，精讀單段,，掌握連接詞，段與段的邏輯,，以便運(yùn)用到你自己的作文當(dāng)中去,。

口語(yǔ)和寫(xiě)作一樣，都是英語(yǔ)的輸出形式,。其復(fù)習(xí)策略與寫(xiě)作相似,，需要前期的輸入過(guò)程，將輸入的語(yǔ)言進(jìn)行內(nèi)化,，然后再輸出,。對(duì)于口語(yǔ)常考話題,，如果這些核心詞匯不具備的話,，恐怕會(huì)出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)，或者想說(shuō)說(shuō)不出來(lái)的情況,。因此,，建議大家在前幾周的時(shí)間，還是要將重點(diǎn)放在常見(jiàn)話題詞匯的積累上,，從了解和理解口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)著手,，熟悉考試形式，開(kāi)始接觸雅思口語(yǔ)的各類話題,，進(jìn)行有針對(duì)性的詞匯積累和中級(jí)語(yǔ)法的構(gòu)建,。這時(shí)考生比較容易入手的是考試的第一部分，可以進(jìn)行更多的練習(xí),；后兩部分也可以有所涉及,，如對(duì)第二部分人物事物的簡(jiǎn)單描述，能夠鍛煉清楚表達(dá)自己觀點(diǎn)和看法的能力,。積累的過(guò)程重在持之以恒,，且不可操之過(guò)急。

在這一過(guò)程中，也要注意及時(shí)糾正自己的語(yǔ)音錯(cuò)誤,，改進(jìn)和規(guī)范自己的每一個(gè)發(fā)音,，打好口語(yǔ)最基本的語(yǔ)音基礎(chǔ)；從基本的問(wèn)候開(kāi)始訓(xùn)練自己開(kāi)口說(shuō)話的膽量,；從日常對(duì)話開(kāi)始,，將簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)等基本語(yǔ)法及問(wèn)候語(yǔ),、個(gè)人情況的表達(dá)等相關(guān)詞匯熟悉和正確運(yùn)用起來(lái),。如果能夠知難而進(jìn)地“熬”過(guò)這最初的一段日子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以后的備考就會(huì)更加順利,。

最后兩周的時(shí)間，要加大每天說(shuō)英語(yǔ)的強(qiáng)度,，甚至可以把自己完全沉浸在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)的氛圍中,，內(nèi)化自己所積累的知識(shí)，以保持較好的考前狀態(tài),。將口語(yǔ)的話題歸類備考,，每天練習(xí)其中的兩到三個(gè)。對(duì)一些?？荚掝},，要多加練習(xí)，有條件的話,，可以找朋友或者同學(xué)一起練習(xí),。同時(shí)可以錄音，聽(tīng)自己的錄音,，是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的途徑,。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后，馬上改正,，然后再講一遍,，這樣反復(fù)不斷地練習(xí)，過(guò)一兩個(gè)星期之后,，必定獲得可喜的效果。

“只要大家堅(jiān)持練習(xí)和復(fù)習(xí),，勞逸結(jié)合,，大家一定可以有個(gè)愉快而充實(shí)的寒假，希望大家都能在假期里有所收獲,，考出理想的成績(jī),！

小學(xué)生 寒假 計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃安排表篇七

在假期中學(xué)習(xí)，建議同學(xué)們最好給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么,，我們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,，需要考慮以下三點(diǎn)：

①首先考生要對(duì)已經(jīng)過(guò)去的兩年半學(xué)習(xí)期間的自己知識(shí)水平的掌握情況進(jìn)行自我分析，然后根據(jù)自己成績(jī)了解自己的薄弱環(huán)節(jié),，把每天的時(shí)間細(xì)化,，安排好，專時(shí)專用,；

②其次考生要明確自己的高考最終目標(biāo)分?jǐn)?shù),，根據(jù)自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)間的差距來(lái)制定每天要完成多少的任務(wù)量，整個(gè)假期結(jié)束后自己要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)效果以及成績(jī)是否會(huì)有一定的提高,，都要一一明確,；

③最后考生要學(xué)會(huì)定期檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)行情況，如果可以的話,，建議把一份詳細(xì)的假期時(shí)間表寫(xiě)下來(lái),，貼在顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己要按照計(jì)劃完成任務(wù),，達(dá)到自己的目標(biāo),，以作動(dòng)力，計(jì)劃如果不能落實(shí)那就失去了計(jì)劃的意義,。

假期,，沒(méi)有了老師的約束與管理，也沒(méi)有了同學(xué)間學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)共同進(jìn)步的氛圍,，很容易會(huì)懈怠,，所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)計(jì)劃能不能順利完成就需要看是否有學(xué)習(xí)方法了,，只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半,。

英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，語(yǔ)言是文化的一部分,，而文化具有非常深厚的底蘊(yùn)與歷史內(nèi)涵,，所以沒(méi)有語(yǔ)言文化背景，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)產(chǎn)生障礙,。因?yàn)椴涣私庥⒄Z(yǔ)的習(xí)俗文化,，，思維方式與歷史背景,，就會(huì)存在一些詞匯,，俗語(yǔ)等的理解問(wèn)題。所以最理想,，最實(shí)用的方法就是通過(guò)閱讀大量文章或者名家著作來(lái)提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,，同時(shí)提高語(yǔ)言詞匯的積累,，進(jìn)而提高成績(jī)?？忌梢愿鶕?jù)自身情況來(lái)適當(dāng)調(diào)整每日的閱讀量,，可以從每天15分鐘的美文閱讀來(lái)入手，也可以選擇有音頻的文章來(lái)跟讀,，鍛煉口語(yǔ),，模仿發(fā)音。一定要持之以恒,，不可半途而廢,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)著重積累的過(guò)程，只有不停的反復(fù)記憶與閱讀,，才可把知識(shí)牢牢鎖在腦子里,，當(dāng)考試時(shí)自然知識(shí)全部熟記，成績(jī)也會(huì)隨之提高,。

另外一個(gè)重點(diǎn)--筆記,。無(wú)論學(xué)習(xí)什么，都要將所學(xué)內(nèi)容記在筆記本上,。筆記是對(duì)所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容與精華與總結(jié),，也就是在復(fù)習(xí)中應(yīng)著重看的內(nèi)容。而且在記筆記時(shí),，同樣會(huì)在腦中思考這個(gè)知識(shí)點(diǎn),，那么當(dāng)復(fù)習(xí)時(shí)看到知識(shí)， 就會(huì)起一個(gè)溫故知新的作用,，筆記上的內(nèi)容最好用不同顏色的筆標(biāo)記,，標(biāo)出重點(diǎn)難點(diǎn)，要經(jīng)常去翻看筆記進(jìn)行高頻的記憶與復(fù)習(xí),。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要的是詞匯,，那么背單詞就是重中之重。單詞記憶需要技巧,，可以將單獨(dú)的單詞放入情景中記憶,，也可以在平時(shí)的閱讀中勾畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的生詞，來(lái)進(jìn)行筆記的整理,，制作一個(gè)生詞本?，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，很多電子英文詞典都有這個(gè)生詞本的功能,，省去了我們做筆記的過(guò)程,。在閱讀時(shí)，要養(yǎng)成看到生詞先不著急查字典,，用筆標(biāo)記出來(lái),，等文章看完或者章節(jié)結(jié)束后，再回過(guò)頭猜測(cè)生詞含義,，這樣有助于高考試題中的閱讀理解的猜測(cè)詞義題,，然后再進(jìn)行翻閱字典的步驟，來(lái)與自己的猜測(cè)進(jìn)行對(duì)比,，將此生詞加入生詞本,，并設(shè)置每日生詞的復(fù)習(xí)提醒。背詞匯也可以借助奇速記單詞軟件來(lái)學(xué)習(xí),。每個(gè)單詞配有對(duì)應(yīng)的圖片,，并且有記憶曲線來(lái)根據(jù)復(fù)習(xí)情況智能安排復(fù)習(xí)。此外,，還有一些區(qū)別于傳統(tǒng)記憶方法的單詞記憶課程,，效果極佳。如奇速英語(yǔ)獨(dú)創(chuàng)的單詞速記課程《思維導(dǎo)圖速記初中1500詞匯》,、《24個(gè)故事串記高考3500詞匯》等,，以及奇速英語(yǔ)的同步單詞課程，方法奇特,，進(jìn)步奇速,，課程獲得國(guó)家專利，利用在線教學(xué)的方式將這些學(xué)習(xí)方法交給學(xué)生,，無(wú)論你身在哪個(gè)地方,，只要有網(wǎng)絡(luò)，奇速英語(yǔ)都能將免費(fèi)最優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教學(xué)資源送到你面前,。

7：30 起床

7：30-7：50 洗漱

7：50-8：00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力（可以是考題聽(tīng)力,，也可以是美文朗讀）

8：00-8：30 吃早飯

8：30-10：00 做作業(yè)（可以選擇自己喜歡的科目來(lái)開(kāi)啟自己新的一天）

10：10-11：00 復(fù)習(xí)（與作業(yè)為同一科目，保持學(xué)科的連貫性）

11：10- 11：50閱讀 （奇速英語(yǔ)時(shí)文閱讀可以朗誦或跟讀）

12：00-12：30 吃午飯

12：30-13：30 午休 （最好中午睡一覺(jué),，有助于下午的學(xué)習(xí)）

13：40-15：00做作業(yè)（建議做英語(yǔ),，語(yǔ)法與完形閱讀，可以是一套真題模擬）

15：10-16：00復(fù)習(xí)（可以批改剛才的作業(yè),，記錄錯(cuò)題與筆記,，總結(jié)做題方法）

————可以去戶外做做運(yùn)動(dòng)，溜溜彎,，舒緩一下心情————

16：10-17：50 做作業(yè)（可以做一些高難度的學(xué)科,，例如理科，數(shù)學(xué)）

18：00-19：00 吃晚飯

19：00-20：00 看新聞聯(lián)播（知曉國(guó)家大事,，讓自己不與世界脫軌）

20：10-21：00 背單詞（使用奇速英語(yǔ)app軟件工具）

21：10-22：00 自我調(diào)整（回顧一天的總結(jié),，思考今天知識(shí)的掌握情況）

22：30 睡覺(jué)（為第二天的努力做好充足的睡眠）

小學(xué)生 寒假 計(jì)劃 小學(xué)生寒假計(jì)劃安排表篇八

緊張的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，考試過(guò)后,，我們放寒假了,，在這個(gè)假期里,，為了不耽擱學(xué)習(xí)我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、每天讀一個(gè)小時(shí)的專業(yè)理論書(shū),。

2、每天練一頁(yè)字,。

3,、每天寫(xiě)5頁(yè)寒假論文作業(yè)。

4,、每一星期畫(huà)一幅畫(huà)(讀寫(xiě)繪作品),。

5、每一星期寫(xiě)一篇日記或發(fā)一篇博文,。

6,、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。

希望所有的同志們和我一樣度過(guò)一個(gè)愉快的假期,，祝大家新年快樂(lè)!