演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學生厲行節(jié)約演講稿 小學生節(jié)約演講稿雙人篇一

來到教室,，黑漆漆的,，伸手開燈，結果燈“無動于衷”,?！鞍?”我突然想起燈不亮的最大可能——停電了，習慣性的開燈,，教室里一片哄笑,。“停電了!”同學們心中都偷著樂,，議論著討厭的早操今天不用做了,，一會兒玩什么?

退休的鐵鐘，再次上崗,，懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起,，沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課,。

放學后，本應該排隊去食堂吃飯,，可因為停電,，食堂的阿姨們也無能為力，同學們只好回家,。家中冷冷清清的,，黑著臉的父母掏出幾元錢遞給我，到街上胡亂的買點吃的,，應付一頓,。

沒有了生氣，沒有了色彩,，終于熬到了下午放學,。背著書包，邁著沉重的步伐,，回到家中,。扔下書包，情不自禁的打開電視,，電視沒有一絲反應,。“哦!停電了,?！蔽覠o奈的嘆了口氣,。

心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜,，路燈沒

有像平日里亮著,，漆黑的街道長不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸,。只好回家借著蠟燭微弱的光,，洗了洗酸痛的腳，水從腳涼到頭,。黑魆魆的房間,，冷冰冰的被窩，讓我不禁蜷縮了一下身子,，心中冒出一個奇怪的念頭：沒有了電,，我們的生活會怎樣呢?我不懈的問，反復的想,。想著往日自己的行為,，冷汗直冒。

老師告訴我們：“電是有限的資源,，節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德,。很多時候，只要我們隨手關一下電源,，就可以節(jié)約一度電,。”一度電只是幾毛錢,，很多人覺得它不起眼,，但是一度電卻可以做很多事。不看不知道,，一看嚇一跳,，一度電可以使家用冰箱開起40個小時;可織布8.7米到10米;可加工面粉16千克;可灌溉小麥約0.14畝次;可生產啤酒15瓶;可使40瓦電燈照亮25個小時?

同學們，面對一度電的作用是否出乎意料呢?如果我們每天隨手關一下電源,，我們大家都節(jié)約用電,，會是一個天文數字。對人民,、對國家是一筆驚人的財富,。對地球——我們的母親，人類唯一的生存之地,，是一種減負,，為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。

隨著科技的發(fā)展,，物質生活水平的提高,，人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮,，浪費可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大肆的奢侈浪費,，特別是對公共資源,，更是浪費得厲害。當發(fā)達國家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時候,，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費那一點一滴的資源,，這樣逐漸形成了一種通病--“節(jié)儉冷漠癥”。不知大家是否關注到近階段的媒體所關注的焦點：舌尖上的浪費,。我們經常會跟著家人去赴宴,，看著桌上琳瑯滿目的食物，可曾想,，那桌上沒吃完的東西如何處理?也許你會說,，點菜嘛，這是大人的事情,，孩子中不會出現這事情,。可在我們身上發(fā)生的事情也是同樣的道理,。教室空無一人卻依舊燈火通明;垃圾桶里只寫了一半的本子,，只用了一小截的鉛筆;校門口那小賣部天天擠滿了同學。你覺得這些是否一樣都是鋪張浪費,，不懂節(jié)約?

也許有的同學會說,，一張紙算得了什么,，一本本子才多少錢,，可是你們知道嗎?那樹要長成能砍伐做成紙需要多久,，需要多少工序嗎?也許有的同學會說,，用點零花錢買點玩具算什么,，反正爸爸媽媽有錢了,，花這點小意思,，可是你是否知道,，很有很多貧困山區(qū)的孩子,，他們吃不飽，穿不暖,，有很多孩子因為貧困而讀不了書,。

我想我所說的這些情況，大家也應該從電視或者是書上或者聽到過,。但是我不知道,，你們在了解這些情況的時候，你們的心里的心里又是怎么想的,。

讓我們一起來算筆帳：如果一個人一天節(jié)約一粒米,，全國13億人口可節(jié)約2186萬斤,，這么多米可以救濟4000多災民吃10年，可以給我們全校學生吃60多年的時間?，F在,，同學們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎?

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們每個人都應該把這種美德發(fā)揚下去,，我們提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約,，并不是說大樓不去住,，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜,，而是正確對待學習,、工作和生活，珍惜今天的幸福生活,，不浪費任何財物,，不隨便花不該花的錢，我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源,，因為地球資源

很多面臨著枯竭的危險,，如果我們不知道節(jié)約，總有一天,，人類會為自己的浪費行為付出慘痛的代價,。我們倡議，樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的思想觀念,，厲行節(jié)約，反對浪費,。

一,、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,，增強節(jié)約意識,，杜絕浪費行為。二,、節(jié)約用水,。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊,，杜絕“長流水”,。

三、節(jié)約用電,。充分利用自然光照,，杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源,，如電腦主機,、顯示器、飲水機等,。

四,、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,，減少紙張消耗;

五,、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風,，在食堂買飯買菜要適量,，做到不剩飯剩菜，不浪費糧食,。

六,、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣,，提倡合理消費,、適度消費。不盲目攀比,。

七,、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設節(jié)約型校園獻計獻策,，爭做節(jié)約先鋒;同學之間，要互相監(jiān)督,，做到厲行節(jié)約,、人人有責。

節(jié)約是美德,，節(jié)約是品質,，節(jié)約是責任，讓我們積極行動起來,，從我做起,，從身邊小事做起，同心協力,，積少成多,，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者,、實踐者、示范者,，讓“節(jié)約光榮,，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動為國家,、為社會,、為校園盡一份力量!

小學生厲行節(jié)約演講稿 小學生節(jié)約演講稿雙人篇二

同學們，又到了3月22日,，大家知道今天是個什么日子么?(世界水日)水,，是我們生活中最不可卻少的東西，它滋潤著大地,，養(yǎng)育著生命,。人們的生存離不開水，糧食的生長離不開水,，工業(yè)的生產也離不開水,。但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的重要性,，以至于有意無意地浪費著生命之水,。

我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,，浪費水的現象更是十分嚴重,。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水,，一年便滴掉360噸水,，如果每人每天節(jié)約1千克水，世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水,，就可以制造出78個里海,，78個世界上最大的淡水湖。

如果我們人類不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水,，同學們知道是什么水嗎? (是我們自己的淚水。)

一個人的環(huán)保行為就像一盞燈,，當它亮起時,，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈,，整個世界就會一片光明,。

在此，我向我校全體師生倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起,，珍惜每一滴水!

為了地球的明天,，為了人類的未來，讓我們行動起來,，節(jié)約身邊的每一滴水!

小學生厲行節(jié)約演講稿 小學生節(jié)約演講稿雙人篇三

各位老師,、各位同學：

早上好!

我是五(_)的__!今天，我講話的內容是——“節(jié)約用水,，從我做起”,。

生活中，我們離不開水,?？墒侵袊芏喑鞘卸既彼热鏮_,、__,、___等，最缺水的是__省__縣,。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受,，因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡,。

對于他們來說,，水很珍貴。作為小學生,，誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學期第三周輪到我們班值周,。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,，我經常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,，有的同學用手按住飲水機的按鈕，一串細細的水流噴涌而出,，但他只顧著玩耍,、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然后又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼,。我上前勸告,，那些同學卻像沒聽見一樣，無動于衷,。

中午,，我在飯?zhí)弥抵?，監(jiān)督同學們把飯盤放好,，把剩菜剩飯倒好……站了一會兒，我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋€鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶,。多少沒吃完的菜，多少沒喝完的湯呀,，真浪費!一天三四桶,，一個月一百多桶，那一年又得浪費多少!

我反對浪費,，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士,。在這里，我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法：洗衣機第一次放出來的水比較臟,，我用桶裝起來,，用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包,、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,，還可以澆花。

同學們,，我們在享受幸福生活的同時,，應該用實際行動節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水,。節(jié)約用水,，從我做起!讓我們現在就行動起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!