總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

少先隊建隊日主題活動總結(jié)篇一

一、我驕傲,，我戴上了紅領(lǐng)巾

一年級新生集中操場，舉行了莊嚴的入隊儀式,。高年級的大哥哥大姐姐為部分學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾?；顒蛹钏麄儚男圩鎳廴嗣?，努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體,，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

二,、紅領(lǐng)巾廣播站

作為新時期的少先隊員,，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中,，紅領(lǐng)巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領(lǐng)巾的倡議。

三,、在建隊日活動周,，還開展系列活動

利用班會時間,，各中隊輔導(dǎo)員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,，進行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾,、唱隊歌”訓(xùn)練活動，增強組織意識,。

四,、增強光榮感和自豪感

開展“學(xué)隊章,、舉隊旗,、戴領(lǐng)巾,、敬隊禮、過隊日”,。通過學(xué)習(xí)“國旗、黨旗,、團旗、隊旗”主題隊會,、等多種形式，讓少先隊員了解隊史和隊情,，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感,。

少先隊建隊日主題活動總結(jié)篇二

金秋十月少先隊員們迎來了自己的節(jié)日中國少年先鋒隊xx周年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日,，引導(dǎo)廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感，10月10日開展了慶祝建隊日的活動,。

一、我驕傲,，我戴上了紅領(lǐng)巾

一年級新生集中操場，舉行了莊嚴的入隊儀式,。高年級的大哥哥大姐姐為部分學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾?；顒蛹钏麄儚男圩鎳廴嗣?，努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體,，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

二,、紅領(lǐng)巾廣播站

作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解,。在此次建隊日活動中，紅領(lǐng)巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領(lǐng)巾的倡議,。

三,、在建隊日活動周,，還開展系列活動

利用班會時間，各中隊輔導(dǎo)員幫助少先隊員了解隊史,、熟知隊章,，進行“敬隊禮,、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓(xùn)練活動,，增強組織意識,。

四、增強光榮感和自豪感

開展“學(xué)隊章,、舉隊旗、戴領(lǐng)巾,、敬隊禮,、過隊日”,。通過學(xué)習(xí)“國旗、黨旗,、團旗、隊旗”主題隊會,、等多種形式,，讓少先隊員了解隊史和隊情,，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感,。

少先隊建隊日主題活動總結(jié)篇三

金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊xx周年的日子,。我校根據(jù)全國少工委下發(fā)的《關(guān)于在建隊紀念日開展“紅領(lǐng)巾心向黨-感受你的愛”活動的通知》,，結(jié)合本校實際,，認真開展好建隊日紀念活動,，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，開展了豐富的教育活動,，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感,。我校活動開展總結(jié)如下：

1,、重溫《少年先鋒隊隊歌》,，學(xué)唱《紅領(lǐng)巾心向黨》歌曲

音樂教師利用音樂課,，大隊部利用學(xué)校廣播站播放路隊曲，重溫《少年先鋒隊隊歌》,，學(xué)唱《紅領(lǐng)巾心向黨》，學(xué)生邊拍路隊邊唱著隊歌,，營造了慶祝建隊節(jié)的氣氛。

2,、國旗下講話

x月10日早晨的升旗儀式，一(2)班的苗慧老師以“喜迎少先隊員自已的節(jié)日”為題,，介紹了建隊節(jié)的來歷,，紅領(lǐng)巾的由來,，對學(xué)生進行愛少先隊組織，愛紅領(lǐng)巾的教育,。

3、新隊員入隊儀式,。

作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解,。在此次建隊日活動中,，大隊輔導(dǎo)員對即將入隊的學(xué)生加強隊前教育,，讓他們知道少年先鋒隊的隊名,、隊的和入隊目的、入隊要求,，知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽,、隊禮、呼號及其意義,。x月12日下午，淝河小學(xué)舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊x周年暨新隊員入隊儀式,。一、二年級和六年級的師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在綜合樓大廳,，儀式簡單而莊重,。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了自己的胸前,，新隊員們在大隊長的帶領(lǐng)下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員,，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，熱愛人民，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音,，正是全體新隊員的鄭重承諾。隨后團員教師代表王文娟老師和黨員代表王宏主任對所有少先隊員提出了要求和希望,。

少先隊建隊日主題活動總結(jié)篇四

10月13日是中國少年少先隊建隊x周年紀念日，為了增強隊員們對于少先隊組織的深厚感情,，感受建隊日的活動氛圍,。10月13日x學(xué)區(qū)開展了“"踐行社會主義核心價值觀———爭做好隊員"慶祝建隊x周年主題隊日”活動,。

10月13日下午,，伴著溫暖的秋日陽光，學(xué)區(qū)550余人一行來到66362部隊舉行的慶?；顒?。

首先,，舉行了莊嚴的新隊員入隊儀式。64名新隊員在中隊輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下有序步入會場,，緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊，親自為新隊員們佩帶紅領(lǐng)巾,，雙方在莊重的`軍禮、隊禮中表達了自己的心愿,。

其次，少先隊員代表獻辭,，引領(lǐng)隊員回顧了少先隊的光榮歷程,，表達了對解放軍叔叔的感謝與欽佩;

第三,，學(xué)區(qū)向部隊贈送錦旗，以表達多年來軍校合作,，軍校共建的感激與感謝之情;隨后，師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊列戰(zhàn)士,，整齊劃一、訓(xùn)練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲,。

最后,，隊員們分別在器械訓(xùn)練場和炮場進行了參觀和體驗活動,。

少先隊建隊日主題活動總結(jié)篇五

中國少年先鋒隊建隊日，為慶祝少先隊建隊x周年,，深入貫徹落實《全國少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項少先隊重點工作的通知》(中少辦發(fā)〔20x〕x號)文件要求，結(jié)合我縣創(chuàng)建省級文明縣城,，扎實推進小手牽大手提高全民素質(zhì)活動，我校根據(jù)團縣委、縣教育局,、縣少工委的要求，在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動,，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),、高度重視

為了慶祝少先隊建隊x周年系列活動的順利開展,，圓滿完成上級交給的工作任務(wù)，學(xué)校成立了“慶祝少先隊建隊x周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由校長任組長，少先隊輔導(dǎo)員任副組長,，各班主任及少先隊大隊長任成員,。

二,、全面落實活動主題

學(xué)校圍繞少先隊建隊x周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”組織開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動,。通過這一系列的活動，使我校全部少先隊員了解了隊史,、知道了隊章、牢牢記住了誓詞,、學(xué)會了敬標準隊禮，唱光榮隊歌等,。通過系列活動,，他們立志從小做起,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準備著,。

三、具體活動

1,、加強宣傳，營造氛圍,。我校少先隊充分利用學(xué)校宣傳窗,、班級黑板報,、條幅標語、國旗下的講話,、主題班會等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作,，掀起了我校少先隊開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

2,、各班級出一期以紀念少先隊建隊x周年為內(nèi)容的班級黑板報,。

3,、學(xué)校開展了一次以紀念少先隊建隊x周年為內(nèi)容的少先隊員手抄報比賽活動。

4,、學(xué)校為新入學(xué)的一年級小學(xué)生舉行了莊嚴的入隊儀式。

5,、各班級組織少先隊員集中收看了專題訪談視頻。

6,、結(jié)合“創(chuàng)城活動”學(xué)校組織少先隊員開展社會實踐活動,。

少先隊建隊日主題活動總結(jié)篇六

一,、重組核心力量

少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量,，無疑起到舉足輕重的核心力量,。因而建設(shè)一個積極向上,、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則,，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦,。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評，認真采納了各方意見,。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為,，起到各方面帶頭作用的同學(xué),。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,，但日常工作中認真負責(zé)、積極向上,、并全心全意為了班集體榮譽，為他人著想的優(yōu)秀干部,。

讓每一個隊員都能服氣,，都認同,。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗,，接下來的工作就是用更高的`標準來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍,，使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認識到：尊重自己,，發(fā)展自己,，要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格,，尊重他人的意見,，尊重他人的情感，尊重他人的勞動,，不欺負弱小，不取笑他人,，不以自己所長譏笑他人之短,，不諷刺挖苦他人,，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號,，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工,。

二,、壯大組織,，提高認識

十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日,，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋,。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式,。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手,。在隊旗下高聲宣誓，新隊員講話,，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景,，回想少先隊員的職責(zé)。

三,、 組織活動,，鍛煉技能

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標準,。良好的校風(fēng)，團結(jié)向上的集體不是在說教中形成的,，而應(yīng)在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的,。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個隊員展示自我的機會,，少先隊正是多彩舞臺的營造者。

1手工小制作比賽在假期的閑余時間里,，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,，開展了一次大型的手工制作比賽活動,。并總體對學(xué)生提出了要求,。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作,，讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴格審評,，評出一等獎電動船作者王振熙、王權(quán);二等獎三名,，如花籃,、筆筒;三等獎五名,，如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子,，用展評的形式向教師節(jié)獻禮,。在這次活動中來看數(shù)量多,，但整體的制作水平不是太高,，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動,。學(xué)生的思維應(yīng)給于進一步的拓展。

2,、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑,、打鬧,，有的忙五目的走來走去,，有的干脆把彈球帶進了校園，成群結(jié)隊的圍在樹下,，既不文明也不健康，同時也帶有賭搏的性質(zhì),?？丛谘劾?、急在心上。經(jīng)過大隊會的討論,，一致認為跳繩這項活動適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來,，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出,，課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧,。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功,。從中還涌現(xiàn)出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功,，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向,。一個國家要興旺,、發(fā)達、文明,，應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),，一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,，必須有良好的校風(fēng),。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。

古人曾云：近朱者赤,，近墨者黑，蓬在森中,，不扶自直，白沙在泥,，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員,，對于人的品格形成，具有極為重要的作用,。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛,、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!

少先隊建隊日主題活動總結(jié)篇七

一、重組核心力量

少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量,。因而建設(shè)一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題,。本著公開公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標準,。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦,。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評,，認真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),，不能敢作敢為,，起到各方面帶頭作用的同學(xué),。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認真負責(zé),、積極向上,、并全心全意為了班集體榮譽,，為他人著想的優(yōu)秀干部。

讓每一個隊員都能服氣,，都認同。真正讓品走到了學(xué)的前列,。有了優(yōu)秀的苗，接下來的工作就是用更高的`標準來要求自我,。首先發(fā)給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊,。然后展開座談然他們認識到：尊重自己，發(fā)展自己,，要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感,，尊重他人的勞動，不欺負弱小,，不取笑他人,，不以自己所長譏笑他人之短,，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊,，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人,。最后明確他們各自的工作分工。

二,、壯大組織，提高認識

十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子,，是每一名少先隊員的節(jié)日,，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋,。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任,。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上,，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓,，新隊員講話，老隊員致迎詞,。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景,，回想少先隊員的職責(zé)。

三,、 組織活動，鍛煉技能

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標準,。良好的校風(fēng)，團結(jié)向上的集體不是在說教中形成的,，而應(yīng)在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的,。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個隊員展示自我的機會,，少先隊正是多彩舞臺的營造者,。

1手工小制作比賽在假期的閑余時間里,，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動,。并總體對學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理,。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜,。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴格審評，評出一等獎電動船作者王振熙,、王權(quán);二等獎三名，如花籃,、筆筒;三等獎五名,，如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子,，用展評的形式向教師節(jié)獻禮。在這次活動中來看數(shù)量多,，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學(xué)生的思維應(yīng)給于進一步的拓展,。

2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，以往熱鬧得課間冷落下來,。有的在追跑、打鬧,，有的忙五目的走來走去，有的干脆把彈球帶進了校園,，成群結(jié)隊的圍在樹下，既不文明也不健康,，同時也帶有賭搏的性質(zhì),?？丛谘劾铩⒓痹谛纳?。經(jīng)過大隊會的討論,，一致認為跳繩這項活動適合現(xiàn)在的氣候特征,。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽,。消息一傳出,，課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧,。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強等花樣跳繩的能手,。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向,。一個國家要興旺,、發(fā)達,、文明，應(yīng)該有好的民風(fēng),、世風(fēng)，一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力,。

古人曾云：近朱者赤,，近墨者黑,，蓬在森中，不扶自直,，白沙在泥，不染自黑,。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格形成,，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上,、團結(jié)友愛,、朝氣蓬勃,、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!

少先隊建隊日主題活動總結(jié)篇八

一、完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1,、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔,，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

2,、加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,，努力做好反映校園生活，樹立學(xué)生榜樣,，讓學(xué)生互動,，喜歡的節(jié)目.每周五中午12：30-12：50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,，鼓號隊，小記者的功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,，中隊黑板報建設(shè),，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,，活動做好充分的準備。

3,、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導(dǎo)員》,，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,，拓寬隊員的視野，增長見識,。

二、強化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點，有目的,，有計劃,，有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，保證養(yǎng)成教育的實效性。

2,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中。

3,、加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子",，"節(jié)水小報評比",，"節(jié)水征文比賽"等活動,，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

三,、以"雛鷹行動"為載體,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)

1,、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四，五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,，慰問采訪，參觀實踐等活動,，讓隊員們在社區(qū),，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,，服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受,，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

2,、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機，在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,，文化遺址,，文化建筑,，民間小吃，昆山三寶,，昆山三賢進行了調(diào)查，以采訪,，參觀，動手實踐為主要形式開展了活動,，取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動，學(xué)生在收集資料,，撰寫串詞,，表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史，偉大的英雄,，巨大的成就獲得了感性認識，受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比,。

少先隊建隊日主題活動總結(jié)篇九

一、完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1,、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,，選拔，培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作,，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2,、加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活,，樹立學(xué)生榜樣,，讓學(xué)生互動,，喜歡的節(jié)目.每周五中午12：30-12：50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊,，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大，中隊黑板報建設(shè),，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,，活動做好充分的準備。

3,、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導(dǎo)員》,，《少先隊小干部》,，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野,，增長見識。

二,、強化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1,、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,，有目的,，有計劃,，有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實效性,。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。

3,、加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子",，"節(jié)水小報評比"，"節(jié)水征文比賽"等活動,，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

三,、以"雛鷹行動"為載體,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)

1,、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四,，五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,，慰問采訪，參觀實踐等活動,，讓隊員們在社區(qū),，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,，服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受,，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感,。

2,、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機，在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,，文化遺址,，文化建筑,，民間小吃,，昆山三寶,，昆山三賢進行了調(diào)查，以采訪,，參觀，動手實踐為主要形式開展了活動,，取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動，學(xué)生在收集資料,，撰寫串詞,，表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認識,，受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比,。