做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃篇一

細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),，平時(shí)工作習(xí)慣差,，由于護(hù)士長(zhǎng)忙于日常事務(wù)，疏于管理,，20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,，減少懶散心理及應(yīng)付心理,，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn),。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識(shí),，動(dòng)員全科人員參與管理,，有效提高自我管理意識(shí)，提高科室管理的效率,。

改變往年查房應(yīng)付的局面,，由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取，真正選取科室疑難病歷,，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑,、難點(diǎn)護(hù)理問(wèn)題，集思廣義,，提出解決問(wèn)題的辦法,，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，解決護(hù)理問(wèn)題的目的,。同時(shí),，討論的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)專(zhuān)科疾病的知識(shí),，規(guī)范專(zhuān)科疾病護(hù)理常規(guī),，每規(guī)范一種專(zhuān)科疾病，便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,，逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性,。

加強(qiáng)專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),，圍產(chǎn)期知識(shí),，新生兒復(fù)蘇,，婦產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序，全科人員參與,，大家輪流備課,，每月一次。并進(jìn)行婦產(chǎn)科急癥搶救演練,，人人過(guò)關(guān),，提高應(yīng)急能力及專(zhuān)科護(hù)理水平。

1,、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,，把安全護(hù)理作為護(hù)士例會(huì)的常規(guī)主題之一。工作中不安全的因素及時(shí)提醒,，并提出整改措施,，以院內(nèi)外的護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)新情況,、新特點(diǎn),，從中吸取教訓(xùn)。

2,、進(jìn)一步將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,，定期或不定期檢查，監(jiān)督到位,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)病人、特殊病人的管理,，如手術(shù)病人,、高危孕產(chǎn)婦及新生兒等，在晨會(huì)或交接班時(shí)做為交接討論重點(diǎn),，加強(qiáng)床頭交接班,，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，引起重視,。

4,、加強(qiáng)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)生,、新入科護(hù)士,，對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,，使其只有在帶教老師的監(jiān)督指導(dǎo)下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有經(jīng)驗(yàn),、責(zé)任心強(qiáng),、具有護(hù)師資格的的護(hù)士進(jìn)行一對(duì)一的帶教,。

5、重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在的問(wèn)題,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),，完善各種記錄，以減少安全隱患,。

6,、加強(qiáng)護(hù)理人員自身的職業(yè)防護(hù)，每月組織一次科內(nèi)的院感知識(shí)學(xué)習(xí),，提高防護(hù)意識(shí),。

7、完善各項(xiàng)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,。

適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)病房，以滿足各種層次病人的需求,，讓病人住得更舒心更滿意,。

做好各項(xiàng)宣教及告知程序，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士與病人及家屬的溝通,，做到主動(dòng)、熱情,、人性化,，認(rèn)真對(duì)待每月的工休會(huì)。

八,、各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)：

1,、基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥90%；

2,、等級(jí)護(hù)理合格率≥95%,；

3、急救藥品物品完好率達(dá)100%,；

4,、護(hù)理文書(shū)合格率≥90%；

5,、護(hù)理人員考核合格率達(dá)100%；

6,、常規(guī)消毒隔離合格率達(dá)100%,。

產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃篇二

尤其是急救技術(shù),、專(zhuān)科知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),，不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)水平，更好地開(kāi)展臨床護(hù)理工作,。

1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士,、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，引導(dǎo),、關(guān)愛(ài)、支持,、幫直至達(dá)標(biāo),。

2.加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：制定出專(zhuān)科理論、法律,、法規(guī),、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每月組織考試,、考核2次,，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效,、實(shí)用,。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排操作考試一次,，理論考試一次,。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

5,、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

6,、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。

二,、建立檢查、考評(píng),、反饋制度

設(shè)立可追溯機(jī)制,，護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入病室檢查、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,，提出整改措施,。

三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)

從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長(zhǎng)—出院病歷終末,，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔,。

四,、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,，每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人,，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好,。

五,、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

1,、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，通過(guò)與住院病人的交談,，出院留言、滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。

六、做好教學(xué),、科研工作

1,、指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn),。

2、護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,，護(hù)士長(zhǎng)首日負(fù)責(zé)制,，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,，安排護(hù)理查房,，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考核,。護(hù)士長(zhǎng)安排一次法律,、法規(guī)講座。

七,、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí)

認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本,，節(jié)約不必要的開(kāi)支,，保證資源有效合理配置。住院病人費(fèi)用每日公式制,，出院病人費(fèi)用清查簽單制。

八,、貫徹執(zhí)行法律,、法規(guī)

堅(jiān)持質(zhì)量就是效益的原則，重視質(zhì)量監(jiān)控,，強(qiáng)化量化管理,，保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

九,、打破獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,。

十,、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通,、聯(lián)系,、協(xié)作，增進(jìn)協(xié)調(diào),，處理好人際,、科際關(guān)系。為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī),。定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作,，持續(xù)改進(jìn)使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成,。

十一,、加強(qiáng)人性化服務(wù)，創(chuàng)立溫馨病房,，營(yíng)造患者滿意科室,。

十二、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，增強(qiáng)科研意識(shí),，不斷探索進(jìn)取,。

十四、重視護(hù)理臨床帶教,，并將護(hù)理查房典型病例制作成多媒體課件,。

十五、厲行節(jié)約,，勤儉持家,，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。遵守國(guó)家物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

十六,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),。對(duì)法律知識(shí)教育,，不定期考核，增強(qiáng)法律意識(shí),，以法服務(wù)病人,，以法保護(hù)自己。

十七,、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),，認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，善于進(jìn)行成本效益核算,，降低醫(yī)療成本,，節(jié)約不必要的開(kāi)支，保證資源有效合理配置,。

產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃篇三

為確保這一優(yōu)質(zhì)服務(wù)的實(shí)施：我們科室主要從三方面做起

一科學(xué)管理強(qiáng)素質(zhì)：婦產(chǎn)科工作復(fù)雜繁重,，風(fēng)險(xiǎn)較大，特別是產(chǎn)科母子兩條生命掌握在我們醫(yī)務(wù)人員中,。為給患者提供安全滿意的服務(wù),，我們婦產(chǎn)科實(shí)施了科學(xué)管理，把制度建設(shè)及其貫徹落實(shí)工作牢牢抓在手上,，通過(guò)每天的交班,，使每天的工作有條不紊的進(jìn)行。我覺(jué)得婦產(chǎn)科是一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),，管理出素質(zhì),，出成績(jī)，以制度管人,，以制度調(diào)動(dòng)人的積極性,，使科室工作順利進(jìn)行,，得到社會(huì)的認(rèn)可。

二優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)形象：醫(yī)院應(yīng)給病人信任感,、安全感,、親切感，有了這“三感”服務(wù)質(zhì)量就在其中了,。但這三感離不開(kāi)高質(zhì)量的技術(shù)和周到細(xì)致的服務(wù),。近幾年，科室在醫(yī)院的支持下,，先后派醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí),，同時(shí)積極聯(lián)系專(zhuān)家來(lái)我院講學(xué)，會(huì)診,，指導(dǎo),。對(duì)我們年輕醫(yī)務(wù)人員傳、幫,、帶,，使我們的技術(shù)水平不斷提高，給病人減輕了不少痛苦,，科室對(duì)新技術(shù)高度重視，科主任以身作則,，孜孜以求,，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)。

三親情服務(wù)暖人心：優(yōu)質(zhì)的服務(wù)更是讓患者獲得信任感,、安全感,、親切感的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)持在醫(yī)務(wù)人員中開(kāi)展“假如我是一名患者”的換位思考,，并從規(guī)范的言語(yǔ)和親人般的行為做起,，通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓患者感到的是溫馨提示、知情告知,，而不是剛硬條款;聽(tīng)到的是親切問(wèn)候,、和藹解釋?zhuān)皇恰吧⒗?、硬,、頂?/p>

我一直都覺(jué)得非常驕傲和自豪，因?yàn)槲业墓ぷ魇怯有律牡絹?lái),，雙手托起的是明天的希望,，祖國(guó)的花朵?？粗粋€(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小天使的降臨,，內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比的喜悅,。產(chǎn)房的工作極富有挑戰(zhàn)性，我們面對(duì)的是即將成為母親的人,，我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,，確保新生兒順利安全的到來(lái)，容不得我們半點(diǎn)疏忽,。在分娩過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到突發(fā)狀況,，也讓我們心理緊張，另一方面也挺危險(xiǎn),，因?yàn)槲覀兂＝佑|血液,，不小心就有可能感染上傳染病。盡管我們的工作很臟很累,，但付出的汗水會(huì)得到回報(bào),，當(dāng)我們聽(tīng)到新生兒來(lái)到世上那第一聲有力的啼哭，看到一個(gè)又一個(gè)的家庭快樂(lè)的從這里走出去,，我們心里是充滿幸福的,，生命帶給了我們無(wú)限的感動(dòng)?！皟?yōu)質(zhì)服務(wù)”,，進(jìn)一步拉近了我們與患者之間的距離，并在社會(huì)中得到了人們的一致好評(píng),。

產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃篇四

1.腹腔鏡手術(shù)為器械依賴性手術(shù),，器械的好壞直接影響手術(shù)的進(jìn)程。因此,，巡回護(hù)士須于手術(shù)前1天檢查腹腔鏡器械的各項(xiàng)使用功能和管道的密閉情況,，確保儀器使用功能良好。手術(shù)過(guò)程中經(jīng)常查看設(shè)備運(yùn)行情況,，保證設(shè)備處于良好工作狀態(tài),。

2.病人進(jìn)入手術(shù)室后，護(hù)士應(yīng)以溫和的語(yǔ)態(tài)與之交談,，不用好奇的目光對(duì)待病人,，不當(dāng)面談?wù)摬∪说牟∏椋鹬夭∪说碾[私,，使患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員更加信任,。

3.巡回護(hù)士擺放體位時(shí)，注意呼吸及循環(huán)功能,，在充分顯露術(shù)野的前提下,，保證患者舒適、安全,、無(wú)副損傷及電灼傷,，在關(guān)節(jié)骨突處墊以軟墊,，以免受壓術(shù)中巡回護(hù)士觀察患者體位，防止約束帶過(guò)緊或過(guò)松,，定時(shí)按摩受壓部位,，保證局部的血液循環(huán)。合適的體位,，可大大減少術(shù)后深靜脈血栓形成等并發(fā)癥,。

4.巡回護(hù)士要熟知各種儀器的性能，并具有對(duì)各種儀器的連接和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),，為了積累資料和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，巡回護(hù)士根據(jù)手術(shù)過(guò)程需要做好錄像工作，并嚴(yán)密觀察患者生命體征及輸液速度,。

5.清晰的視野是腹腔鏡手術(shù)順利進(jìn)行的前提,，在護(hù)理配合中尤為關(guān)鍵，因此術(shù)中始終保持腹腔鏡視野的清晰,。巡回護(hù)士根據(jù)熒屏顯示及時(shí)調(diào)整監(jiān)視器,，并備好熱水，擦拭鏡頭以去霧,。電凝止血產(chǎn)生煙霧多時(shí),，可適當(dāng)打開(kāi)穿刺鞘排煙或吸引器。

6.器械護(hù)士要熟練掌握手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途,，提前刷手整理器械,，手術(shù)時(shí)根據(jù)手術(shù)步驟準(zhǔn)確迅速地傳遞器械，用過(guò)的器械應(yīng)及時(shí)收回放好,，以防不慎碰撞損壞,。手術(shù)過(guò)程中密切配合醫(yī)生,，確保手術(shù)順利進(jìn)行,。

7.腹腔鏡是集機(jī)械、電光及光學(xué)技術(shù)一體的設(shè)備,，腹腔鏡器械非常精細(xì),，使用時(shí)要輕拿輕放，避免碰撞,。為保護(hù)器械有效正常的工作,，術(shù)后要進(jìn)行器械保養(yǎng)。清洗時(shí)打開(kāi)器械關(guān)節(jié)和所有軸節(jié),，浸泡于適酶溶液中5min,，取出后用流動(dòng)水沖洗并擦干，正確安裝,，并上防銹油20xx年關(guān)于婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃工作計(jì)劃作好清點(diǎn)登記,，專(zhuān)人保管,。特別注意鏡頭的保護(hù)，光源導(dǎo)線不能成角扭曲,。腹腔鏡器械采用常溫等離子體滅菌器或2%戊二醛溶液浸泡10h以上即可,。

8.術(shù)中密切觀察病人情況，常詢問(wèn)病人有無(wú)不適,。術(shù)后送病人回病房,，使其以愉快的心情度過(guò)術(shù)后恢復(fù)期。

產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃篇五

一,、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn),，尤其是急救技術(shù)、專(zhuān)科知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),，不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)水平,，更好地開(kāi)展臨床護(hù)理工作。

1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，引導(dǎo)、關(guān)愛(ài),、支持,、幫直至達(dá)標(biāo)。

2.加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：制定出專(zhuān)科理論,、法律,、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,，每月組織考試,、考核2次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試,，要求講究實(shí)效,、實(shí)用。

3,、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士工作計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試一次。

4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

5,、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng),。

6,、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。

二,、建立檢查、考評(píng),、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入病室檢查,、督促,、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,，提出整改措施醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理,。

三,、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士-護(hù)士長(zhǎng)-出院病歷終末，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn),，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔,。

四、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,，每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3,、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好。

五,、深化親情服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，通過(guò)與住院病人的交談,，出院留言、滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。