總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇一
2,、每天早晨都做好開窗通風,、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,,并進行再次得晨間檢查,,有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒,。所以每次進教室的晨檢我都很細致,,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,。在戶外活動中,我也配合老師有組織有紀律的進行,,確保幼兒的安全,,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,,用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,,怎樣玩才不會危險,,以提高幼兒的自我保護意識。
3,、關(guān)心孩子,,熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點心,,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增,,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,,有助于幼兒情緒輕松愉快。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,飯前便后洗手,,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,喝湯不出聲,,進餐不說話,,不亂扔殘渣皮等。
4,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
5,、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿,,同時,,我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子,、是否喜歡睡覺時咬東西,,結(jié)合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗,、蓋被子……不過在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中,,現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進步,。在新的一年里,,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導分配,做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,,按要求完成本職工作,不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,使我的工作更加出色。
每年到了總結(jié)的時候,,我的心里都會感嘆時間過的真快,。看著小朋友們健康成長,,我的心里有說不出的高興,。在這一學期里,我更加嚴格的按照幼兒園的保育規(guī)范進行工作,。為了能取長補短,,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細,,我整理著自己的思緒,,認真總結(jié)各項工作經(jīng)驗。
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇二
時間總是過的那樣快,,一晃在金色童年擔任保育工作已經(jīng)又是一個學期,,在這學期里,有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步,,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下,以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平,。
本人能遵守園里的各項管理制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,,不早退,對幼兒一視同仁,,和同事相處融洽,,服從領(lǐng)導的分配,。有時班上出現(xiàn)問題,可以和老師商量著一起解決,。
早上來園第一件事就是打開窗戶通風,,搞好教室和走廊的衛(wèi)生,并將幼兒的杯子清洗干凈,。打好茶水,,迎接小朋友的到來,廁所隨時保持無異味,,用84稀釋液消毒,清潔工具分類擺放,,幼兒的毛巾每天用84侵泡并洗凈,,以防交叉感染。每天下午放學后教室,、寢室都用紫外線消毒,,并放有艾條驅(qū)除細菌。各項消毒工作都是嚴格按制度執(zhí)行,。
根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒增減衣物,給幼兒不定時的更換隔汗巾,,一天中,,多次引導幼兒喝白開水,在進餐方面,,力求每一個小朋友都吃得飽飽的,,遇到有些不太愛吃飯的小朋友,每次都會耐心的給他們喂完,。午睡時,,多次的來回巡視,給幼兒蓋好被子,,密切注意有沒有發(fā)燒或者是不舒服的小朋友,,做到每個小朋友每天都能按時來園上學。
當然,,在這半年中,,我也存在這樣那樣的缺點。但我覺得只要自己不斷的學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子溝通。相信在以后的工作中,,會有更大的進步,。時間在幼兒的成長中,,很快的就過去了,對于我個人,,要學的東西,、知識還有很多,無論是教育,,還是保育,,都是我學習的目標。把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學習,。使自己成為一名合格的保育老師。
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇三
時間總是過的那樣快,,一晃在金色童年擔任保育工作已經(jīng)又是一個學期,,在這學期里,有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步,,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下,以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平,。
本人能遵守園里的各項管理制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,,不早退,對幼兒一視同仁,,和同事相處融洽,,服從領(lǐng)導的分配。有時班上出現(xiàn)問題,,可以和老師商量著一起解決,。
早上來園第一件事就是打開窗戶通風,搞好教室和走廊的衛(wèi)生,,并將幼兒的杯子清洗干凈,。打好茶水,迎接小朋友的到來,,廁所隨時保持無異味,,用84稀釋液消毒,清潔工具分類擺放,,幼兒的毛巾每天用84侵泡并洗凈,,以防交叉感染。每天下午放學后教室,、寢室都用紫外線消毒,,并放有艾條驅(qū)除細菌,。各項消毒工作都是嚴格按制度執(zhí)行。
根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒增減衣物,,給幼兒不定時的更換隔汗巾,一天中,,多次引導幼兒喝白開水,,在進餐方面,力求每一個小朋友都吃得飽飽的,,遇到有些不太愛吃飯的小朋友,,每次都會耐心的給他們喂完。午睡時,,多次的來回巡視,,給幼兒蓋好被子,密切注意有沒有發(fā)燒或者是不舒服的小朋友,,做到每個小朋友每天都能按時來園上學。
當然,,在這半年中,,我也存在這樣那樣的缺點。但我覺得只要自己不斷的學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子溝通。相信在以后的工作中,,會有更大的進步,。時間在幼兒的成長中,很快的就過去了,,對于我個人,,要學的東西、知識還有很多,,無論是教育,,還是保育,都是我學習的目標,。把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學習。使自己成為一名合格的保育老師,。
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇四
本學期本人主要擔任小(1)班的保育員工作,,雖然是平凡的工作,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:
在這個學期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導的分配,,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
為了做好手足口病的預防工作,,本人非常注重教室的通風,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準確,按時上交,。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,,為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié),。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,,把保育工作做得更好!
中班保育員工作總結(jié)
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,,一學期的工作就要結(jié)束了,。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,?;仡欉@一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實,。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,,各個方面的進步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學習,,積極學習科學發(fā)展觀,,并堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作,。
本人這一學期帶的是中班,,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,,以下我談談這半年的工作情況:
一,、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,,不斷進步,,才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務,。
二,、關(guān)心孩子,熱心工作
愛是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著愛,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認為自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的老員工,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
四、密切聯(lián)系,,增進家園互動
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活
五、工作效果及努力方向
由于這學期,,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,,因為年齡小,對成人的依戀感強,,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:先小便,,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,,一二三,四五六,,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干,。讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,學會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標。要把好的方面做好,。
大班保育員工作總結(jié)
幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
一、保質(zhì)保量地做好保育工作,,安全教育工作
為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動,,如:《危險的物品》,、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀,、電,、大頭針、熱水等,,會主動避開不安全的物品,。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己,,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等,。
二、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活,。
孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育,、監(jiān)督,、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班,,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學會生活要自理的好習慣,。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中,,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人,。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,,增強幼兒身體抵抗能力,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學習的知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像他人學習,,使自己成為合格的保育教師。
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇五
時光飛逝,本學期的各項工作即將結(jié)束,,在各級領(lǐng)導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人,。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導交給的任務。
二,、保育工作方面:
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,,能夠耐心,、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導認可,,在半日開放活動中,受到家長的好評,。工作中,,我服從領(lǐng)導分配,,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,并于五月份,,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導的表揚,。
三,、存在的不足之處:
1、工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學方面有待加強。
2,、業(yè)務上的學習還不夠,,今后我會不斷學習專業(yè)知識,提高各項技能,。以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導和同志們批評指正。
時光匆匆,,不經(jīng)意間一學期又過去了,,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。本人這一學期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務,。
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇六
時間過的好快,不經(jīng)意間一學期就要過去了,,回顧這一學期里有汗水也有歡樂,,有工作上的困惑也有各方面的進步,,真是又喜又憂。現(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下:
1,、入園后堅持每天開窗通風,,用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前準備,。
2,、進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時為孩子添加飯菜,,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯,、不挑飯,,桌子干凈、衣服干凈,、地面干凈,。針對進餐有挑食的孩子,給予引導,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。
3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,,及時提醒孩子增減衣物,,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操,。
4,、室內(nèi)活動環(huán)節(jié),配合班級教師進行教育活動,,跟孩子一起做一個學習者,。
5、戶外環(huán)節(jié),,安全最重要,,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù),。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,,能做好幼兒活動的護理工作,。
6、午睡環(huán)節(jié),,睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。
7、午點環(huán)節(jié),,和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,,幼兒吃完后迅速打掃完活動室。
8,、離園環(huán)節(jié),,檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,,認真完成職責,,做好離園后的消毒工作。
我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,,并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,,家長的滿意是對我的工作的肯定,。
本學期的保育總結(jié)如上,半年來我雖然取得了一些進步,,但也同時存在著這樣那樣的不足,,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有經(jīng)驗的保育老師請教、多學習相關(guān)業(yè)務知識,、多反思自己的工作,。繼續(xù)努力,力爭更上一層樓,。
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇七
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,,各方面進步也不錯,,這里,我也該總結(jié)一下這學期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平,。
這學期我是小一班的保育員老師,,本班幼兒大部分都是從托班升上來的,其中有8個孩子是新入園,對于剛?cè)雸@的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們,。我以親切的笑容,、細心的關(guān)懷來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種引導方法。
在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談論“我最愛吃的東西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得好的小朋友,獎勵小紅花等等,。我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把自己的飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差,,因此在大小便時都要老師給予幫助,有的幼兒有時把大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲.活動時,及時給幼兒掂上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如:梁言,莫晉藹,岑文翰等幾個小朋友。我每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作.
平時,,我熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式.
總的來說,生活老師對幼兒來說,,也是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過一學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
本人在小小班擔任生活老師,在工作中盡職盡責,,努力積極,,本學期即將結(jié)束了,為了更好地做好迎接新生的工作,,做好開展好下學期的工作,,本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結(jié),,現(xiàn)做一下總結(jié)。
(1) 認真執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,服從領(lǐng)導,善于團結(jié)同事,,工作有耐心,、照顧孩子細心,努力做好本職工作,。
(2)團結(jié)同事,,熱愛集體,在做好本職工的同時,,協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,加強與老師、孩子,、家長的溝通,,注意營造良好工作氛圍。
(3)積極學習,,思想不斷進步,,本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習慣的培養(yǎng)和督促工作。
(1)幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動,,通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理,幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,,所以要把抗拒感變成歸屬感,。在認真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時,,加強和幼兒的溝通、了解,,產(chǎn)生感情,,使幼兒減少畏懼,逐漸喜歡老師,,逐漸喜歡上幼兒園了,。
(2)在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,正確引導幼兒認識自己所用的物品,、標志,,如水杯、毛巾,、被子,、衣服等,正確引導他們把自己的物品放到應放的地方,以免放錯,、拿錯,,逐步進行幼兒的常規(guī)教育,教會他們?nèi)绾问褂貌途?、水杯,、玩玩具,,教會他們怎樣吃飯,、喝水,、上廁所,,并注意吃放,、就餐時文明習慣養(yǎng)成教育,,需要幫助時主動大方找老師,。
(3)加強幼兒安全教育和正確引導,,幼兒安全意識差,,需要加大正確引導和看護,,時時處處、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,,如飲食安全,、活動安全等。我每天認真做好消毒工作,,減少有害細菌的滋生,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個健康環(huán)境,保育老師對幼兒來說是非常重要的,,要用自己的熱情,,愛心,細心,,耐心盡可能的照顧好他們,。
常與家長溝通,多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,,培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝,,贏得家長和社會對老師工作的配合和認可。
我每天認真的做好消毒工作,,減少有害細菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細心,,耐心去照顧他們。
通過一學期的共同生活,,我與幼兒們建立了深厚的感情,, 與班內(nèi)老師配合默契,和諧相處,。本著分工不分家的原則 ,,努力做好班內(nèi)工作。當然,,本人在工作中還存在一些不足,,有時還不夠耐心,今后一定會加倍努力,,加強學習,,不斷進步,把本職工作做好,。還請領(lǐng)導,、老師一如既往的關(guān)心幫助,使本人取得更進步,。
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇八
時光飛逝,,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中本人,,結(jié)合幼兒園的園務計劃,,牢固樹立“健康第一,預防為主”的思想,,采取一系列的有效形式和措施,,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,順利地的完成了本學期保健工作,。以下是本人一學期總結(jié):
嚴格執(zhí)行晨檢制度,,熱情接待每一位幼兒,,使幼兒從開學初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和,。晨檢時注重“看”、“摸”,、“問”,,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,,并做好記錄,,確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,,保育員也可以加強保育,做好全日觀察,。在防手足口兵及甲型h1n1流感期間,,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率,。
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦,、拿小麻糖丸,,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到98%以上,。
1,、每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的'食譜,。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取園長及老師們的意見,,改進幼兒食譜,,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新,。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,,做出了分析及改進的措施。
2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,,要求幼兒保持安靜,,有一定次序,小腿放在桌子的下面,,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、擦臉的好習,,并保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
3,、加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導:對食品的驗收驗發(fā),,禽蛋肉類檢疫證的把關(guān),、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進食的安全健康,,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強完善硬件設(shè)施的同時,,對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求,。采購人員不買變質(zhì)食物,,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯,、菜,,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關(guān),。一個學期無發(fā)生食物中毒事件,。
1、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,,實行定人定點,分片包干,,根據(jù)幼兒園的美化,、凈化、綠化,、兒化特點,,一天一小掃,一周一大掃,,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,,保健室每周一檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正,。
2、消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,,做到規(guī)范操作,。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,,桌面玩具每周消毒一次,,幼兒被褥一個月洗一次,、每兩周曬一次,,遇雨順延,,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,,做到無尿垢,、無臭味。
3,、食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,,食物及用具按生、熟分開處理和存放,,有效避免了交差污染,。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,,班前便后流動水洗手,,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,,保持經(jīng)常性的灶臺,、食具、用具清潔,,每周徹底大掃除,,防止蚊、蠅的生成及危害,。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。
4、在傳染病流行高峰期間(如4月份的首足口病及五月份的甲流),,加強各項消毒工作,,相應的監(jiān)督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生,。
配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,,保障了幼兒活動環(huán)境的安全,。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,,有效防止了意外事故的發(fā)生,。本學期無意外事故發(fā)生。本人規(guī)范管理孩子每天的帶藥和存藥,,藥品標簽明確,,存放安全并做好每個帶藥小朋友喂藥工作。
1,、根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況,,做好保健宣傳欄對外宣傳工作。傳染病流行季節(jié)配合醫(yī)院做好傳染病預防宣傳工作,,杜絕傳染病在幼兒園發(fā)生,。
2、從而提高保育質(zhì)量,,使幼兒得到更好的服務,。
3、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,,對患病兒童,,及時了解他們在家的飲食、起居情況,,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。
1、認真鉆研,,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導,。注重提高自身素質(zhì),,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,接受新的信息和新的要求,,提高自己的業(yè)務水平,,配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。
2,、按規(guī)范的要求完成兒保的各種表格的登記統(tǒng)計分析評價工作,。
及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行,。
3,、認真完成園領(lǐng)導交派的其它臨時性任務。
本學期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識,、安全常規(guī)方面,如上下樓梯、戶外活動等環(huán)節(jié)還有待各位老師配合管理,,真正做到優(yōu)質(zhì),、溫暖、平安,、陽光,。經(jīng)常向婦幼保健,、衛(wèi)生防疫部門請教,,虛心接受他們的指導。接受新的信息和新的要求,,使衛(wèi)生保健工作不斷上新臺階,。
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇九
老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,,開學前,,我會對桌椅、床,、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四,、認真學習"保育員工作職責",,明確保育工作目標。做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
五,、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無死角,。
本學年我通過時間,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師,。
時光飛逝,一晃之間,一個學年很快過去了,回顧這一學年本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,,全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學年的事情總結(jié)如下:
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等。
工作中,,我服從領(lǐng)導分配,,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,。
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",,今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。
一年來我雖然取得了一些進步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進步,,對得起領(lǐng)導對我的信任,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位
幼兒園保育員個人年度考核總結(jié)篇十
老師們有高度的責任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,,我會對桌椅,、床、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
四、認真學習"保育員工作職責",,明確保育工作目標,。做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五,、認真做好清洗消毒工作,,平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,地面整潔,無死角,。
本學年我通過時間,,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師,。
時光飛逝,一晃之間,一個學年很快過去了,回顧這一學年本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,,全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學年的事情總結(jié)如下:
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,我服從領(lǐng)導分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起領(lǐng)導對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位