演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
友善中學生演講稿題目 團結友愛做文明中學生演講稿篇一
大家好!
友善,使人感到溫暖!
友善,,折射出人性的美麗!
友善,,是人們在交往中必備的品質(zhì)!
幫助老爺爺?shù)估怯焉?別人遇到危險而救之是友善;愛護動物是友善……
生活中處處有友善!
鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調(diào)滴滴答答不停得轉著,早晨到了,,媽媽見我還在呼呼大睡,,十分氣憤,一把把我從床上拎了起來,,我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!
……
我心中暗暗幻想,,一會兒是先做作業(yè),還是先開電視,,不知不覺到了鍛煉的主要目的地了,,人明顯多了起來。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿著播放小曲兒的收音機,,哼著小調(diào)悠閑著走的……
跟著媽媽的快步伐,,不鍛煉的我一會兒就不行了,停下來休息了一會兒,,讓我體驗到人性友善的時刻悄然來到,。
一位中年男子引起了我的注意,他挺著裝滿油膩的大肚子,,手緊握,,做著跑步的動作,口中,一呼一吸,,節(jié)奏整齊,。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過,只感覺有太大氣場,,讓我不敢移動,,目光追隨著他的步伐而去。
太陽慢慢升起來,,溫度也高了許多,,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下來多跑了幾圈,,終于體力不支倒在地上,,他的頭發(fā)濡濕了,橫七豎八地散亂著,,他閉著眼,,紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水,讓人敬而遠之,。出乎意料的是,,大家都圍了上去,只見一個上穿白t恤,,下穿黑運動褲,,戴著眼鏡的人大喊:“我是醫(yī)生,請大家讓一讓!”人們騰出地,,他忙上前,,摸了摸中年男子的額頭,著急的說:“誰有扇子?不要圍這么緊,,露出一點地方,給他點新鮮空氣……”
我也湊了過去,,只見一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著,,圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫(yī)生不停得按著中年男子的胸部幫助他呼吸等著急救車的到來!
終于急救車把中年男子送到了醫(yī)院,,不知道他怎么樣了,,我可以想象出他醒過來感謝青年醫(yī)生的情景……
如果中年男子暈倒后沒人過問,他是否有生命危險,,當然!但人性的友善救了他!
經(jīng)過此事件后,,也讓我懂得人性的友善。
友善的魅力將照著每一個人前進!
友善中學生演講稿題目 團結友愛做文明中學生演講稿篇二
尊敬的領導們,、敬愛的老師,、親愛的同學們:
你們好!
首先問你們一個問題,你們感覺自己幸福嗎?
我給大家講一個故事吧:一天,上帝帶著一個傳教士來到地獄,,這兒的人圍著一個盛滿粥的大鍋坐著,,每人都有一把勺柄太長的勺子,誰都無法將食物送到自己的嘴里,,只能挨餓,。上帝和傳教士又來到天堂,這里的人也是圍著一口大鍋,,手里也拿著一把長柄勺子,,看上去他們卻很快樂。上帝見傳教士對此迷惑不解,,便解釋說:“這里的人都學會了喂對方,。” 地獄里面的人,,都只為自己著想,,想著該怎樣才能讓自己吃到粥,不挨餓,。這是不可能的,。而天堂里面的人,他們知道互幫互助,,他們互相給對方喂粥,。這樣一來,不但使自己能吃到粥,,又可以使大家都不挨餓,。這種兩全其美的事情,何樂而不為呢?
羅曼羅蘭說過:愛與善是幸福,,亦是真理,,世界上唯一可能的幸福與真理。我們每個人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中,,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??,。這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與人相處,,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學們,,讓我們學會友善待人,這會使我們的生活變得更加美好,。
大家都聽過六尺巷的故事吧,。清朝康熙年間的大學士,、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家,因為宅基地問題發(fā)生爭執(zhí),。張家人寫了一封信,,張英看后,淡然的寫了一首詩:“千里家書只為墻,,讓他三尺又何妨,。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”,。張家人收到信后,,起初不明白,以為張英會用什么手段可以擺平吳家,,誰知道寫了這么一封信,,不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了,,也讓出三尺來,。于是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子,成為佳話,。
古人云:"人而好善,,福雖未至,禍其遠矣",。這就是人際交往成功的秘訣,,也是社會生活的辯證法。 友善,,是社會的潤滑劑,,能夠讓別人如沐春風,能夠讓人與人之間的關系和睦,,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,,有助于社會團結,有助于社會進步,。因此,,我們都需要繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),對家人,、鄰居,、同事友善,,做到和睦相處,,團結共事,一起為了家庭,、社會和國家更好的未來而努力,。
我們生活中也有許多這樣的例子,,我也親身經(jīng)歷過友善,并體會到了它巨大的力量,。
一次,,我坐公交車上學校,一不小心踩到了一位女孩的腳,,而女孩的腳上也黑了一大塊,。我十分著急地轉過身,想道歉,,可還沒出口,,那女孩先開口了:“你看,我太著急了,,你不必在意,。”說完就靜靜地排隊上車,。我愣了一伙,,起先還以為那女孩會大聲地斥責我一頓,讓我當眾出丑,??蓻]想到,那女孩有一片寬廣的心胸,,十分平和,,友善地對待這件事。
后來我仔細想想,,明白了一個道理:只要友善對待對方,,對方也會友善地對待你,這樣,,世界才會更美好!
生活是一面鏡子,。當你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),,鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度面對它時,,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭,。"老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼","四海之內(nèi)皆兄弟",,推己及人,,廣具愛心,這才是友善的理想境界,。人生在世,,請擁有一顆友愛之心,,保留一份友善之情吧!
友善中學生演講稿題目 團結友愛做文明中學生演講稿篇三
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“社會主義核心價值觀:友善”,。
究竟何為友善呢?友善一詞,,可拆分為兩部分來解釋。
在甲骨文當中,,“友”字實際上就是兩只手靠在一起,,兩手相握,即朋友,,友好,。“善”字,,上面一個羊,,底下一個吉,中間還有兩點,,《說文解字》這樣解釋,,“善者吉也|”,就是吉祥的意思,。友善,,強調(diào)人和人之間應互相尊重、互相關心,、互相幫助,、和睦友好,友善是處理人際關系的基本準則,,是最基本的社會共識,。
記得初一,我剛剛邁入新的班級,,迎接我的是一位陌生女生的熱情微笑,,我很驚喜。她的友善,,消除了我內(nèi)心的緊張,、膽怯,使我打心底里感到溫暖,,感到被彼此所接受,。從那時起直到現(xiàn)在,我們一直是很好的朋友,。
相處久了,,大家會發(fā)現(xiàn)那些活潑幽默的同學總是朋友多,大家也樂于接近他們,,因為這個人能夠帶來快樂,。
然而我認為,友善不只是待人友好謙和,,更重要的是善良與真誠,,只有真摯誠懇的善意與友好才是真正的友善。
在“友善”一詞里,,“善”,,就如同常青樹的根基,促發(fā)著地表上生長出友好的綠葉與鮮花,,然而花葉都只是美好的表象,,善意才是這棵樹之所以長存的基礎?;ㄩ_花落的表象可順其自然,,堅如磐石的善心卻不可更改。
在生活中,,自不必說要友善待人,,也要友善對待自己,更要友善對待自然,。
“一個不能首先對自己友善,、與自己為友,不能本身發(fā)心善良的人,,是無法處理好與他人的友善關系的,。”于是我才明白,,首先人要“自愛”,、才能“博愛”。兒時我們就牢記:“人之初,,性本善,。”我們本就善良,、懂得接納與體諒,,只要做到善待自己,擁有一顆友善的心,,推己及人,,才可對身邊的他人敞開心扉,給予更多的人尊重與溫暖,。
更進一步,,審視一下支持著我們生活的環(huán)境和自然,可見友善與博愛,,不僅僅是對于人,,也在于我們身邊的一草一木,、一花一果。在網(wǎng)上看到過這樣一句話:“金山銀山,,不如綠水青山,。”是啊,,曾經(jīng)的我們,,為了所謂的“金山銀山”,對我們所親近的大自然做出了許多不友善的行為,。過度開墾,、過度砍伐、過度開發(fā)……這樣的詞語屢見不鮮,。正是我們的一次次“過度”,,終于讓自然發(fā)怒。它給我們帶來了難以驅散的霧霾,、猶如“世界末日”一般的沙塵暴……當經(jīng)歷了這樣的種種,,我想,我們應當意識到自己對于大自然的不友善,,也應當嘗試著對與我們最親近的大自然更加友善,。我們又該如何去做呢?其實很簡單。當我們清掃一片廢紙,、回收一個塑料瓶,,或是拒絕使用一次性筷子、提醒大人們少開一天車,、少抽一支煙,,這些小事情看起來微不足道,卻又正是我們力所能及,,對大自然的友善之舉,。
同學們,又是一年春暖花開時,,不如我們相約,在這個春天,,也讓友善之花,,綻放在心!
我的演講結束了,謝謝大家!
友善中學生演講稿題目 團結友愛做文明中學生演講稿篇四
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
今天我要稱贊的人是誠信,、友善的人。
有一個故事令我難忘:美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,,在距地面九十多米高的空中,,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,,正如他所預料的,,他駕駛的那架螺旋槳飛機,,裝的卻是噴氣機用油,。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時,,對方已嚇得直哭。這時,,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作,?!睆拇耍鸬娘w機再也沒有出過差錯,,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍了。
這個故事令人感動,。雖然維修工的過失險些使自己喪命,,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,,善解人意,,自我克制,出人意料地給予寬慰,,使其恢復自信和自尊,。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,,甚至不依不饒地追究他的責任,,那么很可能會徹底地毀了他??梢?,面對同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對待,,就會有迥異的結局,。 友善,可以使大事化小,,小事化了,,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對,,結果往往是有百害而無一利,。
我們班也有友善的人,比如:劉偉,。他能在同學需要幫助的時候伸出援手,。
誠信就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,,留下清新自然; 誠信就象一首深情的歌,,婉轉悠揚,輕吟淺唱; 誠信就是一陣和煦的風,,吹去朔雪紛飛,,帶來春光無限。
曾在春秋戰(zhàn)國時,,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,,為了樹立威信,,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,,結果沒人肯出手一試,。于是,商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫,,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,,在百姓心中樹立起了威信,,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,,最終統(tǒng)一了中國,。
商鞅的誠信使秦國統(tǒng)一中國,可見誠信的重要,。
讓我們做一個誠信友善的人吧!
友善中學生演講稿題目 團結友愛做文明中學生演講稿篇五
大家好,。我是二(8)班___。今天我演講的題目是《友善讓生活更和諧》,。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,,它無形勝似有形,如果人們都能用"與人為善"的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關系,,我們的日子就會過得更加愉悅,、流暢,。
生活中哪里有友善,,在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同學一腳,,急忙表示歉意,,說了聲“對不起”,而那同學卻報以善意的微笑,,回了句“沒關系”,,這就是“友善”。球場上比賽時無意的撞到他人,,熱心的扶起他人,問聲“還好嗎”,,別人笑了笑說,,沒事。這也是友善,。同學之間嬉戲說笑時無意中傷別人,,說聲抱歉,別人微笑的回應,,沒關系,。這些都是友善。兩個人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關系,,避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。這些都是因為友善的存在,。
作為一個中學生,我們應該知道,,友善是作為公民道德規(guī)范,,其基本內(nèi)容是友好、友誼,、友情,、善良、善意,、與人為善等,。社會生活是一張無形的網(wǎng),人在生活中難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,,會不小心踩腳,,會不小心相撞,還會無意間說錯話,、辦壞事,、傷害了別人的感情,這個時候,,雙方都需要以友善的態(tài)度,,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,、諒解別人,,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”,。
那么,,無論是在校園中還是在社會生活中,我們在和別人打交道時,,如何做到“與人為善”呢?在此我建議大家:
第一,,與人相處,要擁有一顆寬容善解人意的心,,同學朋友間朝夕相處那么久,,生活中產(chǎn)生一點磨擦是正常的,俗語說,,牙齒和舌頭都會“打架”,,更何況是富有個性思想的人呢,。在生活中懂得寬容理解他人,你才能更好的和他人相處,,這就是友善,,能讓你的生活更和諧。
第二,,我們要懂得拋棄我們心中的那些怨念,,人與人之間難免會有爭吵,每當出現(xiàn)爭吵的時候,,你要懂得化解它,,不要讓它一直沉積在你的心中,懂得如何排解心中的怨恨,,懂得如何把你的快樂傳遞給別人,,讓身邊的人感到快樂,這就是友善,,這能讓你的生活更和諧,。
第三,學會如何去夸獎和關心他人,,當別人的努力得到了學習的進步,,羨慕的同時不要忘記真誠的說上一句,你真棒,,當別人受到挫折或遇到煩惱時,,不妨微笑的安慰一句,,沒事的,,你能行,加油,,我對你有信心,。這不僅能安慰到他人,更能讓他人對你看法變得更好,,這就是友善,,能讓你的生活更和諧。
第四,,懂得感恩,,是與人相處的一種不可缺少的技能,當你處在困難的時候,,被人向你伸出了援助之手,,不管他幫助了你多少,請記得真誠的對他人說聲謝謝,,因為沒有誰是有義務去幫助你的,,你簡單的一聲謝謝,,對于他人來說,是對他付出的一種回報,。這也是一種友善,,能讓你的生活更和諧。
同學們,,請奉獻你的友善,,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好,。
謝謝大家,,我的演講完了。