方案是從目的,、要求、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
冬季趣味運動會活動方案設(shè)計篇一
本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,,讓孩子們在游戲中鍛煉,,在鍛煉中成長!
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情,。
2.在活動中,,培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì),發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,,促進身體全面發(fā)展,。
3.通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會,,更好地達到家園同步。
我運動我健康我快樂
20xx年12月5――12月8日
幼兒園操場
1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2.園長致開幕詞,,宣布運動會開始,。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動
大班――20xx.12.6(周二)下午時3:00
中班――20xx.12.7(周三)下午時3:00
小班――20xx.12.8(周四)下午時3:00
1.安全第一,,在幼兒園操場舉行,,必須保證每一個孩子家長的安全。
2.全園孩子齊參與,。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設(shè)計活動,。
3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,,真真正正獲得成功與快樂。
1.各班提前發(fā)放通知,,請家長選擇參與項,,做好運動會的報名.統(tǒng)計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備,。
3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排,。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛(wèi)生.護理等一日常規(guī)活動,。
附件:各年段活動內(nèi)容及規(guī)則
大班段
游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子按序號排成一豎排,,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,,后將圈交給后面的家長,,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,游戲依次進行,,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。
規(guī)則:
1.六對親子按序號排成一豎排,。
2.圈必須從頭往下套,。
3.3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳,。
游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,,2.4.6號站另一端),,哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子,,拍手后,,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進行,,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,,為優(yōu)勝隊。
規(guī)則:家長不能把孩子拎起,。
注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋,。
游戲三:《運球樂》(以接力形式開展,,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,,2.4.6號站另一端),,哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,,家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面,,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,,游戲依次進行,,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊,。
規(guī)則:家長必須跟在孩子后面,。
游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,,2.4.6號站另一端),哨聲響,,1號親子面對面,,手牽手,,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號親子,,將兩把蒲扇交給2號親子,,游戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,,為優(yōu)勝隊,。
規(guī)則:親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走。
注意事項:
1.星期二中午,,請各班老師在操場上集中,,準備相關(guān)活動器械。
2.在游戲中,,請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具,。
3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序,。
4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法,,并穿好易于運動的服裝,準時來園與孩子參加活動,。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,,交待有關(guān)注意事項(如安全問題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領(lǐng)獎安排:親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎,。
中班段
游戲一:運海洋球
玩法:三對親子為一組,,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,,倒入籃子里,,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,,直到把籃子里的海洋球全部運完,,先運完的為勝。
規(guī)則:途中若海洋球掉落,,應(yīng)撿起再運,,直至所有的海洋球都放入終點籃子里。
準備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干,。
負責班級:每班準備4個籃子,。
游戲二:連環(huán)跳
玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備,。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),,直至跳到終點,,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,,依此類推,直到三對親子都完成,,先完成的'為勝,。
規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),,取消第一名資格,。
準備:呼拉圈12個。
負責班級:中二班
游戲三:螃蟹夾球
玩法:三對親子為一組,,均在起點準備,。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點,,再由家長一手牽著孩子,,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,,依此類推,,直至三對親子均完成,先完成的為勝,。
規(guī)則:夾球的過程中不能用手扶球,,若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。
準備:六個球,。
負責班級:中三班
游戲四:翻滾的海洋
玩法:三對或四對親子為一組,,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手―頭―身體―手的順序套過全身,給下一個孩子,,依此將呼拉圈套完全部三對親子,,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝,。
規(guī)則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),,不能松開,否則視為犯規(guī),,取消第一名的資格,。
準備:六個呼拉圈。
負責班級:中一班,。
注意事項:
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,,有助于比賽的順利進行。
2.各班負責的游戲應(yīng)從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,,游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放,。
3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾,,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位,。
游戲安排:
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,,每個游戲進行三輪,。
3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,,第三輪游戲時每個跑道四對親子,。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名,,其余均為二等獎,,憑票領(lǐng)取獎品。
小班段
游戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備:平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法:兩對親子站在起點,,兩對親子站在終點,。游戲開始,第一對親子跑向小河,,幼兒過平衡木,,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,,哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名,。
規(guī)則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接,。為了安全,,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準,。
游戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,,幼兒四個排成隊站在起點,。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,,手膝著地地爬過四個山洞,,然后跑向?qū)γ妫慕M的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規(guī)則:此活動須父親與幼兒參加,。游戲時,,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊,。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動,。(老師提醒)
游戲三:滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備:跑道上定點,皮球1個
游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備,。游戲開始,,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個家長以此類推,,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名,。
規(guī)則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,,但不能縮短與孩子的距離,。
游戲四:運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備:皮球1個,每對親子報紙一張,。
游戲玩法:兩對親子站在起點,,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,,報紙上放一只皮球準備好,。游戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,,游戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名,。
冬季趣味運動會活動方案設(shè)計篇二
20xx年1月22日至24日14:30―18:00(三個半天),。
旅游局辦公區(qū)域
1、旅游局局機關(guān)所有成員,,人人參與,。
2、個人項目參賽,,部門集體項目和部門協(xié)作項目,每人每項限報2項,,因部門人員不足,,經(jīng)組委會同意,可兼報,。
3,、部門集體項目和部門協(xié)作項目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與,。
(一)個人項目1月22日14:30―18:00
1,、珠行萬里
每個人員手拿一支乒乓球拍,,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,,乒乓球不能落地,。先到達者為勝。(道具:乒乓球,、乒乓球拍,、椅子4把)
2、套圈游戲
每人每次發(fā)五個鐵環(huán),,套中目標將獲得一份獎品,。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,,不獲獎,。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)
3,、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘,,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),,用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,,途中掉到地上不允許撿起,。(道具:筷子、乒乓球,、小筐,、桌子)
4、正話反說
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,,如主持人出題誠信創(chuàng)新選手念新創(chuàng)信誠,,主持人出題說曹操,曹操到選手念到操曹,,操曹說等等,。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行,。第一輪出四字題,,第二輪出五字題,第三輪出六字題,。三輪過后留存選手勝出,。
(二)部門集體項目1月23日14:30―18:00
1、毛毛蟲
準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,,第一個圈套在前面兩人身上,,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,,放置障礙物,。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)
2,、踩氣球
每個部門選派三名人員,,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),,站在起點的人員吹氣球,,吹好氣球后第三人拿到終點人員處,終點人員踩氣球,,在5分鐘時間內(nèi)比一比,,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)
3,、指手畫腳
每個部門選派兩名人員,,一個人根據(jù)主持人手中的內(nèi)容通過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝,。
4,、心心相印
每個部門選派兩名人員,背夾一圓球,,步調(diào)一致向前走,,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲,。最先完成者勝出,。途中不得以手、臂碰球,,如有違反均視為犯規(guī),。(道具:皮球2個)
(三)部門協(xié)作項目1月24日14:30―18:00
1、盲人方陣
各部門選派兩人,,分派到兩組,,每組4人,讓所有人員都蒙上眼睛,,在十分鐘內(nèi),,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且四個人員分別站在四個角上,。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)
2,、抱球接力
每兩部門選派兩名參賽人員,,每組2人,一名人員抱起3個皮球,,從起點繞過終點障礙物回到起點,,由另一名人員接過三個皮球,繼續(xù)從起點繞過終點障礙物,,回到起點的,。途中不能掉球,先回來者為勝,。
3,、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽人員,每組三人,,其中一人拿一個紙簍,,與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,,另一人將5只乒乓球分別打入簍中,。拿紙簍的人可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線,。進球多的一隊為勝,。(道具:5個乒乓球、5個皮球,、一副乒乓球拍)
4,、袋鼠跳跳跳
各部門選派代表,每組3人,,各人員將布袋套至腰部,,聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點,,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝,。(道具:布袋2個)
每組比賽分為a、b兩組進行比賽,,比賽獎項設(shè)置為勝出獎和參與獎,。
勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副,、8米長繩子2根,、布袋2個、鐵環(huán)5個,、啤酒瓶4個,、皮球5個,、紙簍2個、紙箱2個,、氣球一包,、呼啦圈2個。
獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份
參與獎:毛巾/香皂100份,。
冬季趣味運動會活動方案設(shè)計篇三
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明,、健康、活潑,、和諧的校園文化,。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
20xx年12月31日下午
地點:甌海區(qū)溪郭一小操場
五年級,、六年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽
三年級,、四年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽
一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽
(1)拔河:每班報20人,(男,、女各10人)
(2)50米迎面趣味接力:
一年級:每班報:40人(男女不限)
二年級:每班報:40人(男女不限)
三年級:每班報40人(男22,、女18)
四年級:每班報40人 (男22、女22)
五年級:每班報44人(男24,、女20)
六年級:每班34人(男18,、女生16人)
1.拔河比賽
(1)比賽采用循環(huán)制,3局2勝。
(2)賽前抽簽決定參賽位置,。
(3)本次拔河比賽地點設(shè)在學?;@球場、學校操場兩個場地,。
注意事項:
(1)各班應(yīng)組織好參賽隊員,務(wù)必在比賽前清點好人數(shù)做好賽前活動準備,讓比賽能及時順利進行(如出現(xiàn)延誤比賽隊伍場次順延),。
(2)比賽時組織好各班未參賽的學生為比賽加油打氣,特別強調(diào):非參賽隊員不得進入警戒區(qū)內(nèi),如有違反將進行嚴厲的批評教育。
(3)為保證比賽的公證性,以第一局比賽的隊員為準,不得更換隊員,。
2.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米,。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋?將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯跑道取消比賽名次,。
1.本次比賽只計團體成績,。
2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。
冬季趣味運動會活動方案設(shè)計篇四
值此元旦之際,,為豐富學生課余生活,,創(chuàng)建文明、健康,、活潑,、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,,做一個健康向上,,充滿活力的小學生,。
20xx年12月xx日
地點:xxx一小操場
1―3年級:1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;
4―6年級:跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽
(1)1分鐘跳短繩:全班,;
(2)跳“8”字繩比賽:全班,;
(3)50米迎面趣味接力:
一年級:每班報:44人(男女不限)
二年級:每班報:40人(男女不限)
三年級:每班報42人(男女不限)
四年級:每班報44人(男女不限)
五年級:每班報48人(男女不限)
六年級:每班50人(男女不限)
1。1分鐘跳短繩集體賽
a,、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù),。跳繩過程中可以停頓,,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
b,、其方法為:單,、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,,如未完成,,則計算為一次失敗。
c,、比賽時,,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目,,以低數(shù)為準記錄成績,。
名次設(shè)定:全班成績總和除以人數(shù),求出平均數(shù),,由高到低取前三名,。
2。跳“8”:字繩集體賽
a,、由12人組成,,其中2人負責搖繩,其余10人進行跳繩,。
b,、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,,然后發(fā)出比賽指令,,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行,。
c,、比賽方法以8字接力。
d,、比賽跳繩過程中可以停頓,,以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績,。
名次設(shè)定:
全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),,由高到低取一名
本次活動各班需全員參與,,如身體原因不能參加者,提前給老師說明,。
未盡事宜,,另行通知。
2,。迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力形式,,塑膠跑道長50米,寬1,。25米,。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋?,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面,;接棒者在接棒后迅速向前跑,,依次進行,直至各隊最后一人,。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),,跑錯跑道取消比賽名次。
1,。本次比賽只計團體成績,。
2。團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取,。
冬季趣味運動會活動方案設(shè)計篇五
值此元旦之際,,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明,、健康,、活潑、和諧的校園文化,。讓學生積極投身健康的體育活動中,,做一個健康向上,充滿活力的小學生,。
20xx年12月xx日
地點:甌海區(qū)郭溪一小操場
1-3年級:1分鐘跳短繩 50米迎面趣味接力比賽,;
4―6年級: 跳“8”字繩比賽 50米迎面趣味接力比賽
(1)1分鐘跳短繩:全班;
(2)跳“8”字繩比賽:全班,;
(3)50米迎面趣味接力:
一年級:每班報:44人(男女不限)
二年級:每班報:40人(男女不限)
三年級:每班報42人(男女不限)
四年級:每班報44人 (男女不限)
五年級:每班報48人(男女不限)
六年級:每班50人(男女不限)
1. 1分鐘跳短繩集體賽
a,、一分鐘的時間內(nèi),,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,。
b、其方法為:單,、雙腳起跳身體騰空后,,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,,則計算為一次失敗,。
c、比賽時,,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目,,以低數(shù)為準記錄成績,。
名次設(shè)定:全班成績總和除以人數(shù),求出平均數(shù),,由高到低取前三名,。
2.跳“8”:字繩集體賽
a、由12人組成,,其中2人負責搖繩,,其余10人進行跳繩。
b,、比賽開始,,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發(fā)出比賽指令,,負責搖繩的隊員開始運作,,比賽正式進行。
c,、比賽方法以8字接力,。
d、比賽跳繩過程中可以停頓,,以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績,。
名次設(shè)定:
全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),,由高到低取一名
本次活動各班需全員參與,,如身體原因不能參加者,提前給老師說明,。
未盡事宜,,另行通知,。
2.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,,寬1.25米,。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋?,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面,;接棒者在接棒后迅速向前跑,,依次進行,直至各隊最后一人,。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),,跑錯跑道取消比賽名次。
1.本次比賽只計團體成績,。
2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取,。