在日常的學(xué)習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

快樂的六一兒童節(jié)作文20字 快樂的六一兒童節(jié)作文200字一年級篇一

接著,，我們又來到了“猴山”,。只見大的、小的猴子們正在下面尋覓游客拋下的食物呢,！我拿起一顆花生,，朝一只小猴子扔去，說道：“接著,！”小猴子剛要接,，只見旁邊一只大猴子搶先一步，往上一跳,，嘿,，竟然接住了,。小猴子不服氣,，朝大猴子撲去,，可它哪打得過大猴子啊，只好眼巴巴的看著大猴子吃,。我們捧腹大笑起來,。

走下“猴山”，我們又來到了“熊貓館”,，只見大熊貓“南南”正在里面悠閑的吃竹子呢,！

走過了“熊貓館”,，我們又來到了“企鵝館”。只見企鵝們正一歪一歪的走著它們獨有的貓步呢,！像一個滑稽的小丑,，真可笑。

眼見“海獅館”要開門了,，我們匆匆趕去,。只見兩只可愛的海獅正在施展自己“獨門絕技”——“水中頂球”，只見它們各自跳入水中,，只見一條從容的曲線從水中跳出,，“嘭”！只聽一聲響,，水花飛濺,。兩個球被高高頂起……“好！”大家贊不絕口,，連平時不怎么說話的弟弟也拍手叫好,。

中午到了，我們依依不舍的走出了“動物園”,，我心里想：“這個‘六一’真開心,！”

快樂的六一兒童節(jié)作文20字 快樂的六一兒童節(jié)作文200字一年級篇二

六月一日，每個小朋友都應(yīng)該知道這個節(jié)日,，就是兒童節(jié),。

每個小朋友都盼望兒童節(jié)快點來臨，因為只有那一天,，才能讓爸爸媽媽帶自己去商店給自己買自己喜歡的禮物,，才能得到自己想要的東西。有些人可能會想要一本書,，有些人可能想要玩具,，有些人可能想要許多吃的,，有些人可能想要去哪里哪里旅游,，有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……

我想六一兒童節(jié)得到兩只黑色的中性筆,，再加上六根筆芯,，必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯，我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的,，夠我一個月吃就夠了,。

媽媽聽我說完我想要的禮物時，她笑嘻嘻的回答：“沒問題,，我的好孩子,，你不選多點東西嗎?”我說,，不用了。

當爸爸聽完我的要求時,，溫柔地說：“怎么不要多點東西啊!其他孩子都想買一大堆東西,，再要多點吧!到時候，爸爸再帶你去香港玩一會兒!”我回答：“好啊!我一直好想去香港,，太好了,。”

我想要的禮物并不多,，我覺得家里除了黑色的中性筆和吃的之外,，其它什么都不缺，再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過六一節(jié),，我將會覺得我是世界上最幸福的小孩,。

快樂的六一兒童節(jié)作文20字 快樂的六一兒童節(jié)作文200字一年級篇三

五月過去了，我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節(jié),，這次的兒童節(jié)我玩得非常開心,。

我們學(xué)校開展了文藝表演、游園活動,，班級文藝表演比賽活動,。最有趣的就是豐富多彩的游園活動了。

下午兩點半,，我們在寬敞明亮的掛滿了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里,，開始了游園活動。

首先是“猜謎語”游戲,，這可是我的“強項”,，已經(jīng)猜了的同學(xué)表現(xiàn)都很出色，輪到我了,，我剛讀完謎面,，就猜出了謎底，老師就給了我兩顆糖果,。

然后是“牙簽夾米?！边@個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,，很多同學(xué)都夾很少,，想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我，居然夾得了十二顆米粒,，老師又獎給了我兩顆糖果,。

接著是“丟乒乓球”，這一輪我不知是怎么了,，也許是心急,，也許是我前兩輪都得了糖果,，所以有點兒驕傲了，結(jié)果一個也沒丟進,。

這次的兒童節(jié)真快樂,，最令我高興的是，我還被評為了十星少年呢,！

快樂的六一兒童節(jié)作文20字 快樂的六一兒童節(jié)作文200字一年級篇四

六月一日是兒童節(jié),，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動,。

這一天早晨,，我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,，插著彩旗,。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出,?！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學(xué)說了起來,。我看見事情不妙,，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的,，不能當真,！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨,，你們也不想一想,，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀,？”他們異口同聲地問我,。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨,，今天是六一兒童節(jié)呀,！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀,，對呀,！”

活動開始了,，我去找了一個座位坐了下來,。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,，讓人覺得非常精彩,。

第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字,。我看她寫得是那么輕松，那么好,，就想起了自己,，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能,？對,，我一定要向她學(xué)習也要寫好毛筆字。

活動在繼續(xù)進行,，大家都顯得非常高興,。

節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了,。