無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)致辭150字 教師節(jié)致辭稿50字篇一

男領：歲月流逝,，時日滄桑,；

女領：金果飄香，秋風送爽,。

男合：在這神圣的節(jié)日里,，我們?yōu)槟蜕弦皇r花，讓它在美麗的校園里綻放,！女合：在這收獲的季節(jié)里,，我們?yōu)槟蜕弦痪渥８＃Ｄ槿缫?，幸福安康?/p>

男領：用什么詞,，比喻您才最恰當？

女領：用什么話,，表達您才最理想,？

男領：是太陽，永遠壯美著花朵的成長,？

女領：還是月光,，于高空俯瞰山高水長？

男領：不是熱火,，卻能用一顆真誠的心溫暖學子的心房,；

女領：不是偉人，卻在學生的心里永遠都銘記難忘,；

男領：不是明燈,，卻始終將前進的道路照亮；

女領：不是建筑師,，卻以自己的雙手搭建了這個世界上最宏偉的知識殿堂,； 男合：就是您，一筆筆教會炎黃子孫書寫黃河長江；

女合：就是您,，一次次用心靈譜寫世界最華麗的篇章；

男合：就是您,，一天天用粉筆搭建通往成功的橋梁,；

女合：就是您，一年年用行動為這片土地描繪新的氣象.......全體：是您,，敬愛的老師,，從最初的加減乘除，教導我們計算生命的時速,；是您，敬愛的老師,，用最美的語言教我們朗誦精彩的詩辭歌章,；是您，用知識的甘露澆灌我們求知的心田,；

是您，帶領我們在知識的海洋徜徉,。

女領：校園中風景無數(shù),，可總有一些瞬間在我們的記憶深處永遠定格； 男領：校園里彎腰撿紙,，生活中為人師表，國旗下昂首站立,，四季中早出晚歸......女領：生活中精彩無數(shù)，可總有一些清晰片段化作永恒的畫面,；

男領：上下課大步如飛,，兩操時步步緊隨，課堂上循循善誘,，辦公室伏案疾書......女合：老師啊,，您要教給我們什么？

男合：老師啊,，您在為了誰而勞作,？

全體：您在交給我們做人的道理，用寬闊的肩膀支撐我們站得更高；您甘為人梯,，甚至不惜用雙手將我們托舉讓以我們看得更遠,；

女領：我們曾為考試的成功欣喜，也為繁重的學業(yè)惆悵：看不懂老師嚴厲的目光,，解不透那復雜的方程,；有過彷徨，有過失意,；

男領：我們曾為滿腦的幻想狂熱,，也為失敗的考試迷茫；受不了上課那緊促的鈴聲,，理不清作業(yè)中那繁瑣的思路,；有過退卻，有過怨恨,；

女合：是您告訴我們,，寶劍鋒自磨礪出，讓我們知道,，遵守嚴格的條例,，就是向文明的邁進。

男合：是您告訴我們,，梅花香自苦寒來,，讓我們明白，攀登知識的頂峰,，才能飛向廣闊藍天,。

全體：老師啊，縱使百轉千回,，也無法表達對您-----既是恩師,，又是朋友，更是親人-----的尊敬和愛戴,。

全體：老師啊,，縱有萬語千言，也道不盡你們播撒的深情厚意,，你是我們永遠的驕傲和自豪,。

男領：有人說，師恩如山,，因為高山巍巍,，使人崇敬；

女領：我還要說,，師恩似海,，因為大海浩瀚，無法估量。

男領：當別人在散步消閑的時候,，而您卻燃燒了自己,，驅散了黑暗和無知； 女領：當別人在歡歌喜悅的時候,，而您卻揮灑著汗水,，沖刷著貧窮和愚昧！男合：您用自己的身軀,，筑起一座知識的殿堂,；

女合：您用自己的靈魂，完成了最莊嚴的洗禮,；

全體：在這特別值得紀念的日子里,，老師，我們有很多話要對您說： 男合：我知道,，加減乘除,，算不盡您做出的貢獻；

女合：我明白,，詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬；

全體：千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂！

老師,，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂,！

教師節(jié)致辭150字 教師節(jié)致辭稿50字篇二

值此第27個教師節(jié)來臨之際,，請允許我代表校委會和校工會，向老師們致以最崇高的敬意,，并向獲得各級各類獎勵的優(yōu)秀教師,，表示最熱烈的祝賀。

有一種精神叫奉獻,；有一種品質很無私,；有一種職業(yè)是教師。講臺上,，書桌邊,，寒來暑去，灑下心血點點。澆花朵,，育桃李,，春華秋實,，奉獻赤誠一片,。

有一位學生給我發(fā)來了節(jié)日的問候——“不曾忘,，我犯錯時你嚴厲的教鞭,，不曾忘,，我認真時你欣慰的笑臉,，還記得，你工作時的專注,，還記得,，你課堂上的謹嚴，親愛的老師,，祝您節(jié)日快樂,！”讀著這樣的短信，我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪,？

再聽一句發(fā)自內心的話語：“若我是平民,，您就是平民的老師；若我是ceo,，您就是ceo的老師,；若我是總統(tǒng)，您就是總統(tǒng)的老師,；不管我人生的路將是怎樣,，我都會永遠尊敬您，我的老師,?！甭犞@樣的肺腑之言，我們的心里怎能不充滿自豪和幸福,？

當中招考試傳來捷報的時候,，我很想為初三畢業(yè)班的老師們喝彩，當三門峽市初中教育教學工作會議上,，聽到了我校代表優(yōu)秀單位發(fā)言的時候,，我太想為靈寶二中的老師們歌唱。此時此刻,，縱有李白橫溢的才華,，也譜寫不出老師們如歌的歲月，縱有達芬奇絕妙的丹青,，也描繪不出（轉載自本網(wǎng)http://,，請保留此標記。）老師們壯麗的人生,，縱有貝多芬高深的造詣,，也演奏不出老師們人生的贊歌,。于是，我想到了職業(yè)道德,、職業(yè)精神,、職業(yè)幸福三種境界，我們的老師們遵守職業(yè)道德,，發(fā)揚職業(yè)精神,，享受職業(yè)幸福，幾年來的名師培訓工程,、“三三制”課堂教學改革和分層教學的探索,，已經(jīng)讓我們的職業(yè)道德升華為一種職業(yè)精神——齊心協(xié)力精誠團結，一門心思向著一個目標,，敬業(yè)奉獻不計得失,，把學校的工作看的比自己的所有事情都重要。

一曲贊歌唱不盡老師們華麗的篇章,，一支粉筆卻寫就了老師們人生的軌跡,；三萬桃李芬芳，報答不了老師們如山的恩情,，三千青絲染霜，卻譜寫出老師們精彩的人生,。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上,，享受著教師職業(yè)的幸福，平凡了一生也偉大了一生,，操心了一生也快樂了一生,。

同學們，我們幸運地進入了靈寶二中這所美麗的學校,，我們更加幸運的是選擇了一所校風優(yōu)良，教風嚴謹,，學風濃厚的三園式學校,，我們以二中為驕傲,，我們更以有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而自豪,，相信我們一定能夠在學校黨支部校委會的正確領導下，在各位老師們的精心指導下,，團結奮進,，積極進取，健康成長,。

在這個丹桂飄香的季節(jié)，讓我們深情地道一聲：“老師——你好,！”

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第27個教師節(jié)即將到來，我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,。然而，再多贊美的言語,、華麗的詞藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,，找一找曾經(jīng)教過我們的老師,，傾訴對老師的尊敬熱愛之情，表達“綠葉對根的情意”,。

※ 活動流程:

9月6日：國旗下講話《難忘師恩》,。

9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動,。

9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表,。

※ 活動內容：

活動一： 尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,，暢談一下自己的收獲,，向老師們送去節(jié)日的祝福。

活動二：送一包潤喉糖給老師,。開（轉載自本網(wǎng)http://,，請保留此標記。）學一周來,，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意,。

活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來,，送給老師,。

活動四：教師節(jié)當天一大早，布置好教室,，給老師一個驚喜,，每節(jié)課開始的“老師好,！”改成“教師節(jié)日快樂”。

※ 注意事項：

活動二,、三,、四：1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。

活動一：邀請每位少先隊員參加,。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,，請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處，大隊部將擇優(yōu)進行展示,。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師,，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧,！

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教師節(jié)致辭150字 教師節(jié)致辭稿50字篇三

教師節(jié)致辭范文

無論在學習、工作或是生活中,，說到致辭,，大家肯定都不陌生吧，致辭具有能伸能縮,，可以隨時調整的特點,。那么你有真正了解過致辭嗎？下面是小編精心整理的教師節(jié)致辭范文,，希望對大家有所幫助,。

老師們：

你們好!

忙碌中，我們又迎來了自己的節(jié)日,。在這第二十—個教師節(jié)到來之際,，我謹向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

教師職業(yè)，光榮而神圣,。我市的廣大教師是一支團結拼搏,、務實進取、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實踐中,，你們始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,，艱苦奉獻，無怨無悔,，用自己純潔的靈魂和高尚的情操,，贏得了學生的信賴和社會的尊重。

你們能夠以開拓創(chuàng)新的精神,，立足于時代前沿,，用世界眼光和戰(zhàn)略思維來思考問題,，謀劃工作，探討經(jīng)驗,，改革教學,，在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問題；你們能夠以求真務實的精神,，緊緊把握全市經(jīng)濟的發(fā)展走勢,，緊密聯(lián)系教育實際，把工作的著力點真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問題上,，放到研究解決人民群眾對教育的迫切需求上，為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強勁的后勢,；你們能夠以自強不息的精神,，面對各項改革任務，以頑強的毅力,，以對工作,、對事業(yè)、對人民高度負責的精神,，攻堅克難,，錘煉隊伍，磨煉意志,，凝聚力量,，出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任；你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神,，視事業(yè)如生命,，把辦好全市人民滿意的教育放在首位，勤勤懇懇,、精益求精,，聚精會神抓教育，—心一意謀發(fā)展,，培養(yǎng)造就了—大批愛崗敬業(yè),、為人師表的先進典型。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”正是因為有了你們這種兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻的可貴精神,，使得我市的教育事業(yè)在近兩年來取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進一步鞏固提高,，辦學條件明顯改善,，學校布局調整取得重大進展,；義務教育管理體制更加規(guī)范，優(yōu)質教育資源不斷擴大,，高中階段教育,、學前教育、特殊教育,、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級各類教育健康協(xié)調發(fā)展,；教師隊伍結構不斷優(yōu)化，整體素質得到提高,；教育行風建設工作取得顯著成效,；素質教育全面推進，課程改革不斷深化,，教育教學質量大幅度提高,。在去年高考取得佳績的基礎上，今年,，我市高考成績喜人,，為清華、北大輸送了56 位學生,，實現(xiàn)了歷史性突破,。這優(yōu)良成績的取得，凝聚了全市廣大教師的心血和汗水,，凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智,，你們用實實在在的行動，為全社會做出了表率,，我為我們廈門擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而倍感自豪和驕傲,。

教師工作，崇高而偉大,。面對新的發(fā)展形勢和歷史機遇,，廣大教師更要肩負起時代的使命，以培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人為己任,，努力做好人民滿意的教師,。我希望廣大教師要加強學習，提高素質,。教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,，必須要與時俱進，不斷充實自己,，不斷提高教學水平和綜合素質,。要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新,，跟上時代步伐,，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面,，做熱愛學習,、學會學習、終身學習的楷模,。要與時俱進,，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育,、教學全過程,。

要樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,，在教育思想,、教學方式上厲行改革和創(chuàng)新,，努力開發(fā)學生的潛能,，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量,，多出優(yōu)秀人才,。要愛崗敬業(yè)，無私奉獻,。廣大教師要牢記自己肩負的職責,，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神,，立足崗位,、忠于職守，淡泊明志,、甘為人梯,，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,。要為人師表，教書育人,?！皩W高為師，身正為范”。教師不僅要注重教書,，更要注重育人,，不僅要注重言傳，更要注重身教,。要堅持以德立身,，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平,，使自己真正成為青少年學生的良師益友,，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人,。

十年樹木,，百年樹人。教師是人類文明的傳播者,，是塑造靈魂的工程師,，在尊重勞動、尊重知識,、尊重人才,、尊重創(chuàng)造的時代，做一個人民教師無尚光榮,。讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧,，去創(chuàng)造廈門教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。

尊敬的老師們：

您們好,，值此教師節(jié)來臨之際,，請接受來自同學們最誠摯的祝福與問候！

進入臨床學習的歲月里,，臨床的老師們給了我們莫大的關懷與幫助,。經(jīng)過起初的不適應與迷惑，我們已經(jīng)逐步掌握了作為一名好醫(yī)生的準則與態(tài)度,，我們也漸漸懂得了臨床實際與理論的相關作用,，在臨床實踐中逐步認識到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理,，隨著我們知識增長的同時思想和意志也得到了磨練,，精誠勤和已深深地融入我們的身心，班級在成長中更加團結,，各項工作蒸蒸日上……而這一切,，都是與老師們的指導和關懷是息息相關的。

我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利,、按時完成,，在背后有著每一位老師的辛苦努力,。難以忘記，教育部本科教學評估工作中您們忙碌的身影,；難以忘記,，卡拉ok比賽中您們的支持與鼓勵；難以忘記,，校運動會得到團體第一時,，您們臉上燦爛的微笑與自豪；難以忘記,，深夜同學生病時,，您們焦急的神情與關切的話語；難以忘記您們的教導,，您們的關懷,，您們的愛……

為了營造一個溫馨和諧的學習環(huán)境，您們以人為本,，實行人性化管理,，關心同學的生活，小到住宿,、吃飯,，大到人際交往，待人處事,，做到潤物細無聲,，滲入同學的心理……您們無微不至的關懷使我們能夠安定、愉快的專注于我們的學業(yè),。

秋天是收獲的季節(jié),，我們收獲的是知識,，是成長,，是對您們的理解與敬意，謹以教師節(jié)之際,，我們懷著無比感恩的心,。真心的祝福您們：教師節(jié)快樂，我們最敬愛的人,！

老師們,，同學們：

秋風送爽，碩果飄香,。九月,，既是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié),。當秋天的腳步款款而至,，我們迎來了第24個教師節(jié),。在這個特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會,，向巨人學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問候和崇高的致意,，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了,！”

教育是人類最崇高的事業(yè),，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大,。人們常把教師比作蠟燭,，比作春蠶，比作人梯,，比作園丁,。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙??；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動,；沒有其他任何一種職業(yè),，能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。今年,，教育部提出教師節(jié)的主題是“學習英模教師,，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學習,，弘揚新時期人*教師的高尚師德,。

汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋,、張米亞,、向倩、茍曉超,、吳忠紅……在災難來臨時,，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己,，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂,！他們義無反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義,，書寫了師德大愛,，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體,，在屬于老師們的節(jié)日里,，那些學生忘不了他們,，父老鄉(xiāng)親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們,！他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承,。

回首過往，巨人學校的歷程歲月,，是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的,。20xx年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽：“中國教育集團十大品牌”,、“最具投資潛力教育培訓企業(yè)”,、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構”、“改革開放30年20xx十大教育集團”等,；同時,，巨人學校的教學成績突出顯著：20xx年，巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績,，進入人大附中537人,，考取四中、北師大實驗中學,、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人,；僅一年時間,，巨人共有606名學員獲得北京市劍橋少兒英語優(yōu)秀學員榮譽，連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構”稱號,；20xx年，巨人中學部許諾班學員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統(tǒng)計人數(shù)的88,。15%,；家教,、科技、語文,、數(shù)學、幼教,、文體等項目也都成績斐然,。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè),、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍,，正是有了這樣一種辛勤耕耘,、拼搏向上的團隊精神,，巨人學校的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面,。

當前，巨人教育集團正加速推進規(guī)模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標準化,、規(guī)范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌,。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺,，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發(fā)展的責任感和使命感，抓機遇,，創(chuàng)佳績,；要樹立起終身學習的理念，通過持續(xù)不斷的學習來提高自身的知識水平和業(yè)務能力,；要與時俱進,，認真領會新課改精神,，更新教學觀念,，改變傳統(tǒng)的老師教，學生學的一般做法,；要自覺加強師德師風修養(yǎng),，努力學習優(yōu)秀教師敬業(yè)愛崗的精神風貌，在行為舉止上要率先垂范,，用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生,，做學生健康成長的引路人,，努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師,。

每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福,。在此,，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當中來,，讓我們同舟共濟，攜手前行,！

最后,，我再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康,，闔家幸福,！

全校教職員工：

在全國第26個教師節(jié)來臨之際,，請允許我們代表學校向辛勤工作在教學、科研,、管理,、服務崗位上的全體教職員工，表示誠摯的問候,！向為學校發(fā)展做出貢獻的離退休老同志表示崇高的敬意,！

教師節(jié)是全體教師的節(jié)日，作為一所以教師教育為主要特色的師范大學,，我們在培養(yǎng)未來的人民教師方面,，肩負著神圣的使命。近年來,，我校的辦學水平和人才培養(yǎng)質量不斷提高,，學科建設和學術研究水平明顯提升,，社會服務能力日益增強,，各項事業(yè)取得了較大的發(fā)展,。這些成績的取得,，離不開全體師生員工、尤其是廣大教師的默默耕耘和無私奉獻,。在此,，我代表學校黨政向全體教師表示衷心的感謝！

前不久,，國家召開了全國教育工作會議,，頒布實施了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國教育工作會議,，推進教育事業(yè)科學發(fā)展”,，我們要以此為契機，把學習全國教育工作會議和《規(guī)劃綱要》,，同學校的長遠發(fā)展結合起來,，同當前各部門、各學院需要做好的重點工作結合起來,。進一步補充和完善我校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,，優(yōu)化學校科學發(fā)展的頂層設計,；加快啟動高校改革試點工作,，進一步提高學校人才培養(yǎng)質量；搶抓難得機遇,，進一步提升學科建設和科學研究水平,；深化辦學體制機制的改革創(chuàng)新,，進一步增強我校改革發(fā)展的動力。把學習貫徹全國教育工作會議和《規(guī)劃綱要》精神,，落實到具體的行動中,，加快高水平大學建設的步伐。

同志們,，強國必強教,，強國先強教。做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育,，為基礎教育和現(xiàn)代化建設培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀人才是我們的神圣使命。讓我們以高尚的師德,、嚴謹?shù)膶W風,，以樂于奉獻、甘為人梯的精神,，投入到本職工作中,，為實現(xiàn)我校以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的辦學目標而奮斗！

最后,，祝大家節(jié)日快樂,，工作順利，身體健康,，萬事如意,！

老師們，同志們:

金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節(jié),。在此,，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻,、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,！祝你們節(jié)日快樂！

老師們,，同志們,，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展,。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年,，是滿載收獲的一學年,，是王樸中學全體師生追求夢想,，放飛希望，風雨兼程,，實現(xiàn)跨越的一學年,。這一學年，我們被重慶市人*政府命名為“重慶市重點中學,；這一學年,，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”；這一學年,，學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強,、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯,，辦學條件不斷改善,；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大,，區(qū)級以上骨干教師達到29人,；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考,、高考的喜悅,，中考、高考上線的人數(shù)和比例,，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人,，本科上線九十余人,，上線比例達到歷史新高，其中王小輝,、楊玉旋,、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,，為學校爭了光,、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,，這是大家的光榮,，是我們學校的光榮！

老師們,、成績屬于過去,，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造,。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,，在收獲果實的同時,，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始,，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次,、打造名符其實的重點中學為目標,，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠,、勇,、仁、義”為校訓,，營造“立德,、礪志、求實,、創(chuàng)新”的良好校風,。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,，又要有“校興我榮,、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重,，嚴格要求自己,，熱愛學校,，關愛學生,，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識,，刻苦鉆研業(yè)務,，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng),，淡泊名利,，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂于奉獻,，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學生愛戴,、讓人*滿意的教師。

老師們,，回顧過去,，我們豪情滿懷,！展望未來，我們信心百倍,！新學年,，新高度，新起點,，新希望,，新面貌。我相信,，只要我們心系學子,，情歸校園，齊心協(xié)力,，團結一致,，人人爭先，個個奉獻,，全情教書,，全程育人，學校明天一定會更加美好,！讓我們同心同德,，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗,！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,，工作順利，節(jié)日愉快,！

謝謝,！

各位領導、各位佳賓,、各位老師：

大家好！金風還在送爽,，草木依然蔥蘢,。在這金秋九月成熟和收獲的季節(jié)，祖**親又給她優(yōu)秀的兒女送來了溫暖的春天,。長白山翩翩起舞展開松枝綠色的群擺,，牡丹江放聲歌唱揚起浪花潔白的飄帶。在這美好的時刻,，我謹代表敦化市林業(yè)局子弟中學全體教職員工向光臨慶祝大會的各位領導,、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

蕭蕭春雨,，瑟瑟秋風,。日復一日,，年復一年。舊中國的屈辱史已一去不再復返,。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人,。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結舌，兩山敢死隊叫侵略者聞風喪膽,，葛洲壩上紅旗西風又漫卷,，國歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍天，并不太平的太平洋上,，已落下中國自制的運載火箭,。校園里孩子們一如小樹長成幼林，知識和智慧的甘泉涓涓流淌,，流入童稚渴盼的心田,。

假如，假如沒有老師用粉筆將自己的須發(fā)根根染白,；假如沒有老師將自己的青春點點滴滴傳給下一代,，這一切的一切誰敢豈盼？那一塊塊方方正正的黑板,，不正是老師們以一腔赤誠,、一生心血承包的責任田嗎？

多少個研討會,，教師們促膝商談,；多少個假日和夜晚，補課與輔導犧牲了老師們寶貴的休息時間,。誰會相信,，批試卷會近視老師們原本明亮的雙眼；誰知道90天里每個學生要完成700張試卷,，即使是硬灌又該怎樣灌,，何況這僅僅是總復習內容的十分之三。

但是,，我們成功了,。三年，我們踏出了堅實的三步,；三年,，我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅,，再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍天,。

成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號的時候，又一批從大森林里走來的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚,。來不及陶醉,，來不及歡呼，來不及設慶功宴了,，瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天,。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊,，帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰(zhàn),。

有挑戰(zhàn)就有機會，我們已經(jīng)做了充分的準備把目光放得很遠很遠,。三年級在出快拳,，二年級在苦苦鏖戰(zhàn)，一年級更有自己的特點——建設一支團結向上堅強有力的年級隊伍是基礎也是關鍵,，全面實行教育序列化管理嚴實細是手段,，培養(yǎng)高智能高分數(shù)的優(yōu)秀學生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個人素質,、提高個人教學效果的情況下,，強調年級組總體素質的提高和教育教學總體上的合作；在不忽視教師使用經(jīng)驗型傳統(tǒng)型教育教學方法的情況下,，強調教師對教育教學理論的研究和理論指導下的實踐,；在不忽視打時間仗的情況下，強調緊縮教學時間,，提高教學效率,，重在向課堂45分鐘要成績；在不忽視對尖子生,、優(yōu)秀生重點培養(yǎng)的情況下,，重視對中差生的.培養(yǎng)，爭取大面積的提升,，在不忽視對學生高分數(shù)的追求的情況下,，強調對學生的智力的開啟能力的訓練；在不忽視智育訓練的情況下,，強調對學生的品德培養(yǎng),。我們要創(chuàng)最佳教師隊伍，創(chuàng)最佳教育手段,，創(chuàng)最佳教學效果。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。窗外有明媚的陽光，身邊是熱情的人們。信心是充足的,，但內心深處又有一絲的不安,。膽子重責任大路途遠，教書育人為人師表兩袖清風一身潔守苦在其中樂在其中,。正是：莫道教師職業(yè)苦,，清風袖里有乾坤。

然而今天是一個快樂的日子,，四美俱,，二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒,，三杯過后盡開顏,。無須醉，再談大風垓下攬島嶼之所有,，一腔赤誠織錦緞,，再繡明天。相信我們再見時,，定是碩果累累,，桃李滿天下；相信我們再見時,，定是百花爭艷,，春色滿校園。

最后,，祝各位領導,、各位佳賓、各位老師,、各位同志教師節(jié)快樂,！

謝謝！

各位老師,、各位同志：

大家晚上好,！

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié),，在今天這個美好的日子里,，我們全體教職員工在此隆重聚會，慶祝第二十五個教師節(jié),。值此佳節(jié)之際,，我代表學校行政會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為立人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候,！

過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間,，四幢大樓拔地而起,，學校硬件設施進一步完善。學校的教育教學取得輝煌的成績：09年全省數(shù)學競賽,，高一年高龍輝等10位同學獲市級以上獎,；在全國生物奧賽中，高二年黃清勇等7位同學獲市級獎,；09年我校首屆高考取得好成績,，本科上線人數(shù)達248人，重點大學上線人數(shù)58人,，盧婧婧,、楊舒鴻同學分別位居全市第二、第五名,，雙雙被清華大學錄取,，徐鵬被北京大學錄取。這是我們立人的榮譽和驕傲,。

良好的校風,、學風帶來良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力,，大獲豐收,，全校74班，總數(shù)達4812人,，是至今全市最大的完中,。

辦學之初，董事長就提出立人事業(yè)獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明,，這種決策是非常英明正確的,。四年來，我校以“敬業(yè),、樂群,、宏毅、拓新”為校訓,，用全新的教育理念武裝教師,。全體教師經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉,，提高了素質,。老師們愛崗敬業(yè)，為人師表,，胸懷大局,，無私奉獻,，涌現(xiàn)出一大批熱愛立人、具有過硬業(yè)務素質和能力,、在學科教學中能夠獨當一面的教師，青年教師們虛心好學,，迅速成長,，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學校發(fā)展作出突出貢獻的老師們,，今天,，我們在慶祝教師節(jié)的同時，要表彰13位優(yōu)秀青年教師,，64位先進教育工作者以及15位學科競賽優(yōu)秀指導教師,。

隨著規(guī)模擴大，學校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員,，為學校的發(fā)展注入了新的活力,，成為學校實現(xiàn)新的目標、實現(xiàn)新的跨越的生力軍,。應該說,，我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時,，我們應清醒地看到,，我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質,，形成骨干教師群體,，培養(yǎng)造就一批名師是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此,，我代表學校向老師們提幾點希望：

第一,、努力實踐董事長提出的“大愛”教育，熱愛教育教學工作,，熱愛學生,，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),，只有具有崇高的事業(yè)心和責任感,，工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉,，是教育取之不竭的能量,，每個教師都要視學生如弟妹,、如兒女,、如親人,，灑向學生都是愛，才能創(chuàng)造教育的奇跡,；投入教育都是情,，才能成就偉大的事業(yè)。

第二,、進一步確立先進的教育理念,，特別是樹立素質教育、創(chuàng)新教育觀念,，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,，全面提高學生素質。觀念上的落后是真正的落后,，觀念上的差距是最大的差距,。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀,、教學觀,、學生觀、改革觀,、發(fā)展觀,、價值觀、名利觀,，努力做有思想的教師,，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師,。

提高師德水平,，端正教育行風?！皩W高為師,，身正為范”，我們要進一步加強自身修養(yǎng),，提高政治素養(yǎng)和道德情操,，愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,。

第四、努力學習,，善于學習,，不斷地充實和提高自己。

我校采用教師全員聘任制度,，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭,，我們要勇于迎接挑戰(zhàn),，讓自己在知識水平和業(yè)務能力上真正強大起來，任憑風浪起,，穩(wěn)站講臺前,。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,、骨干教師之所以

成為骨干,，首要條件是努力學習、善于學習,。

老師們，學校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,，學校不會忘記為立人發(fā)展作出艱苦努力的人們,。成績已經(jīng)成為過去，光榮已尼鑄入歷史,。我們要視今天為落后,、視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺,。發(fā)展才是硬道理,，在實現(xiàn)目標的過程中，我們要保持較高的中考,、高考升學率,，要逐步形成學校的辦學特色，各項工作要不斷創(chuàng)新,，我們堅持以人為本,，真正做到感情留人、事業(yè)留人,、待遇留人,。目前，我們把最好的資源讓給學生,，教職工的生活條件還很艱苦,，學校下一步將努力改善教職工的生活條件，進一步激發(fā)學校發(fā)展的生機和活力,。我們要志存高遠,，愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，自尊、自重,、自強不息,，圍繞學校提出的新一輪發(fā)展目標,，為學校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！我深信,，在董事會,、理事會的領導下，在社會各界人士的關心,、幫助,、支持下，學校領導班子緊密團結,，全校師生共同努力,，立人事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達,！

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

在這特別的日子，我應該大聲地贊美老師,。我想無論我怎樣贊美都不為過,！比如，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,；比如，落紅不是無情物,，化作春泥更護花,；再如，捧著一顆心來,，不帶半根草去,。這些既是贊美，也是我們教師的自我要求,。但是,，為什么要成立教師節(jié)呢？這些詩句都沒有回答,。

去年我曾講到,，教師節(jié)的最大意義就在于提醒，乃至于吶喊：它提醒老師一定要愛生如子,；它提醒學生一定到感謝師恩,；它也提醒校長--提醒我，一定要全心全意的依靠老師,，因為名師才能出高徒,。老師，只有老師,，才是學校最寶貴的第一資源,。

莫言在諾貝爾領獎典禮上沒有激昂的演講,，他只是娓娓道來地給大家講了幾個故事。今天,，我也給大家講幾個故事片段吧：

第一個：9月6日上午,，在華巖鎮(zhèn)教師節(jié)座談會上，汪區(qū)長兩次主動地講到：47中要擴建,！同學們請順著我的手指看過去,。就在公路對面，我們學校還有10畝土地,，只需要一座天橋,，我們的學校就可以變得更大更美。一橋飛架南北,，天塹變通途,。這件好事正離我們越來越近。

第二個：9月6日上午,，九龍坡區(qū)教委中教科肖良科長到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍,，得出的結論是：47中學老師的工作狀態(tài)和同學們的學習狀態(tài)都非常好,，甚至比我區(qū)名氣很大的有些高中還好！

第三個：這學期,，有一位老師工作有點變動,，有的班他不教了。學生就生氣地問他：“老師,，你為什么不教我們班了,？我們都好想你教哦”。他還繼續(xù)教的班的學生也來問他：“老師,，這學期你還教我們嗎,？”老師說：“還教啊?！睂W生興奮地說：“耶,！”老師們，我想通過這個小故事告訴大家,，老師的最高榮譽來自哪里,？來自學生。學生對你的愛戴,，就是我們最好的節(jié)日禮物,。

謝謝！

尊敬的各位教師,，大家好：

在這充滿喜悅和豐收的金秋里,，我們歡聚一堂,，共同慶祝第24個教師節(jié)。在此,，我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意,！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,，卻有著輝煌的內涵,；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩,！因為我們是人類靈魂的工程師,，將“9月10日”這個平淡的日子，變得偉大而神圣,。

面對我們自己的節(jié)日,，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚,，許多人觥籌交錯時,，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日,；為了學校工作,，不講條件、不計報酬,，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺,；工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進課堂,！講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風生,，家訪時的苦口婆心。一年365天,，你們?yōu)閷W生的學習費心,，為學生的生活操心，為學生的安全擔心,。你們對學生的愛,，比父愛更深沉，比母愛更細膩,，比友愛更無私,。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新,，使學生的智慧之泉更加滋潤,。在學生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛,。

一叢叢絢麗燦爛的鮮花,，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致,，不都浸透了你們不懈的追求,、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,，你們用青春的經(jīng)緯編織著學生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子,！

我無數(shù)次地被感動著,，正是這些時時刻刻感動著我的同事們，在用雙手,、用信念編織著未來的理想教育之夢,，讓我也時時感受著工作的快樂與幸福！千言萬語匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,，八方外語學校這幾年走過的歷程，取得的輝煌,，是因為有了大家,，我們才會有燦爛的今天，“謝謝各位,，八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌,！”

教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑,。作為一名教師是光榮的,，也是幸福的。新學期,，我希望,，廣大教師繼續(xù)弘揚‘敬業(yè)、愛生,、奉獻‘的精神,，盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出，真愛就是責任,，老師們,，讓我們在每一天的工作學習和生活里，認真餞行這句格言吧,。在教育成長路上,，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習,，讓我們在教育教學活動中充分展現(xiàn)出自己的風采,，成就出個性鮮明的自我，真正創(chuàng)出一流的業(yè)績,，創(chuàng)出自己的品牌,！讓我們共鑄教育明天的輝煌！

最后,，祝全體教師節(jié)日快樂,，工作順利，生活幸福,！

各位領導,，各位老師：

在這金光燦燦的九月，我們迎來了中華人民共和國第十二個教師節(jié),，今天,，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節(jié)日,。在此,，請允許我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝！

十幾年來,，隨著我們國家經(jīng)濟的突飛猛進,，教育獲得了長足發(fā)展。特別是近年來,，由于《教師法》,、《教育法》等一系列有關教育法律、法規(guī)的頒布和實施,，確保了教育在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，建立了適應社會主義市場經(jīng)濟體制的新的教育體制，保護了教師和學校各方面的合法權益,，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道,。

現(xiàn)在，我們國家正在全面實施普及九年義務教育,，這要求教育工作者必須轉變教育觀念,，變應試教育為素質教育,。因為現(xiàn)代化建設成敗的關鍵在于人才，國家不僅需要高級人才,，更需要大量的具有現(xiàn)代化知識的勞動后備軍,。因此，為了造就數(shù)以萬計的勞動合格者,，我們這些從事基礎教育工作者,，肩負著特殊的歷史使命。無論在什么條件下,，培養(yǎng)好下一代是我們的天職,。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人,，犧牲了自己,，而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者，更像是一株株燈心草,。默默無聞,，土生土長的燈心草，它的身心潔白無暇,，遠離城市的燈火,，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。

“他日良材承大廈,，賴是今朝血汗番番滴,。光和熱，無窮際,?！比咧v臺是我們一生的位置，面對弟子終年鞠躬,，我們祈禱文明的香火綿延不絕,，讓愚昧遠離幼小的心田。

九月,，豐收在望！

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

早上好,！

金秋沃野，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅,，我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。9月10日,，本是一個普通的日子,，但因為有了可親可敬的教師，而變得神圣而偉大！一支粉筆兩袖清風,，三尺講臺四季晴雨,，用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這就是我們的老師,！今天我們歡聚一堂,，借此機會，我謹代表學校領導行政,，向為學校的默默耕耘,、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,！祝全體教師節(jié)日快樂,！

今天我們的表彰會得到了教育局領導、五一社區(qū)領導的厚愛,，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持,，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

老師們,，同學們,，正因為有在坐各位領導的鼎力支持，老師們的無私的奉獻,、無悔的付出,，才有了我們五一小學的不斷發(fā)展。在過去一年,，我們教育教學管理不斷加強,、德育活動豐富多彩，辦學條件不斷得到改善和提高,，我校教育教學取得豐碩的成果,。學校被評為肇慶市綠色學校、肇慶市安全文明學校,，省立口語交際的課題順利通過驗收,，在小六考中有20人考上高中部初中班，運動會中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元,，還有一批的教師學生在各類競賽中獲獎,。其中，葉金梅老師,、歐陽碧彝老師分別獲得了20xx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號,，鄧家晃,、董國常、陳雪英,、林雪珍等老師獲得了學校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎勵,，張木蘭同志工作積極，成績顯著,，獲得了優(yōu)秀職工的獎勵,。這是大家努力的結果,，這是大家的光榮,，是我們學校的光榮！

老師們,，成績已成為過去,，新學年已經(jīng)開始,，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,，學校也面臨著不少嚴峻的考驗,，學校要發(fā)展、要上檔次,，必須抓好校安工程的建設,，盡快完成新科學綜合樓的工程。我們的教學質量要向其他縣屬小學看齊,，向新的目標沖刺,。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛學校,，關愛學生,，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識,，刻苦鉆研業(yè)務,，積極投身到教學工作中去，自覺加強師德修養(yǎng),，既要有腳踏實地,、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮,、校衰我恥的精神境界,，以學校發(fā)展為重。

老師們,，回顧過去，我們豪情滿懷,！展望未來,，我們信心百倍,！新學年，新起點,，新希望,，新面貌。只要我們齊心協(xié)力,，團結一致,，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好,！讓我們同心同德,，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗,！

謝謝,！

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：

大家下午好,！值此第29個教師節(jié)來臨之際,，請允許我代表學校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以親切的問候,！向為學校發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！向##小學首屆魅力教師玉蘭獎的獲得者獻上最熱烈的祝賀,！同時,，更向今天雖未到場但一直默默支持學校工作的各位教職員工的家人們，致以最最崇高的敬意,！

教師節(jié)看似一個平凡的節(jié)日,，但越來越得到社會的重視與認可，可見其平凡背后孕育的深刻內涵,！百年大計,，教育為本；教育大計,，教師為本,。多年來，萬泉人立足于一塊并不豐饒的土地,，春播夏耕,，秋收冬藏，攜手互助,，團結奮進,。近幾年“京城百所特色校”評選中,，“學校發(fā)展最具增值力的小學”“學生成長最具幸福感的品牌?！?、“學生培養(yǎng)最具增值力的品牌小學”、“北京教育‘常青樹’品牌?！钡莫勁谱屔鐣毮?，讓我們振奮。豐碩成果來自于平日的辛勤耕耘,，輝煌成績浸透著平常不懈的努力,。可以說,，沒有全體教職工不計辛勞的付出,，就沒有我們##小學穩(wěn)步發(fā)展的今天。所以讓我們再次伸出雙手把掌聲送給自己,，祝賀我們這一年取得的可喜成績,，感謝我們用勤勞和智慧為學校發(fā)展作出的巨大貢獻！

##小學在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌,，他的成長與壯大是我們每一位萬泉人的驕傲,，設立##小學魅力教師玉蘭獎也是我們一直以來的心愿。上學期放假前按照各組提名,、領導班子共同商議,、支部委員反復審核、最終通過這樣的程序,，我們評出了五類共50位身邊的先進典型,，也許這50名都不能完全涵蓋我們人所有的精神品質，但本次表彰之規(guī)模,、之隆重還是學校第一次,，我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續(xù)愛崗敬業(yè)、顧全大局,、積極向上,、無私奉獻，激勵更多的教師在今后每年的評選中獲得殊榮,。

“致天下之治在人才,，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”,，我們從事的是太陽底下最神圣的職業(yè),，是轉化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風,，三尺講臺映襯四季晴雨,。在第29個教師節(jié)之際，我真誠希望全體教職員工面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠,，求真務實,，團結一致，勇于創(chuàng)新,，為打造我們##小學的品牌而努力工作，不懈奮斗,！以高尚的師德,，精湛的業(yè)務，豐碩的成果無愧于教師——這一光榮稱號,，幸福于教師——這一崇高職業(yè),。

幸福是教育追求的終極價值目標。只有幸福的教師,，才能有幸福的教育,；只有幸福的教育，才能有幸福的學生,。我衷心希望在座的每一同仁,，用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福,，用無私的愛與奉獻創(chuàng)造教育的幸福,，堅守教育的崇高理想，享受教育的職業(yè)幸福,，讓我們的學校成為學生幸福學習的樂園,，讓我們的學校成為老師幸福工作的精神家園！

最后,，在教師節(jié),、中秋節(jié)雙節(jié)來臨之際，敬祝各位老師,、各位同仁節(jié)日快樂，身體健康,、家庭幸福,、萬事如意！

尊敬的各位教職員工：

在第三十二個教師節(jié)臨之際,，祝福各位教職員工節(jié)日快樂,，工作愉快，家庭幸福,！向關心,、支持、參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

有人曾說過：“能夠在湖邊的學校是幸福的,！”我們就在美麗大寧湖畔,！“靈動”就是我們標簽,，《學記》中講到“水無當于五色,，五色弗得不”,，意思是說水并不等于五色,但沒有水，五色就不鮮明,。過去的我們，在城鄉(xiāng)結合部的夾縫中我們艱難前行,，沒有家長的簇擁，沒有優(yōu)質生的捧場,，沒有優(yōu)越的辦學條,，還要承受的是社會輿論的壓力等，這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn),，我們贏得了尊嚴,。如今“群峰爭秀，靈秀成峰”的育人目標被很多教育人點贊,。

為此,，我們提出了“124”工作思路：狠抓“一個中心”，即以教育教學質量為中心,；強化“二個保障”，即學生行為習慣養(yǎng)成教育,，師資培訓,；落實“三大行動”，即“三定四同”的集體備行動,，日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動,，師生榜樣激勵行動。啟動“四大工程”,，即學校校門與廁所改建工程,，教室增加儲物柜及教室內外墻壁貼瓷磚工程，教師電子備工程,，困難教師家庭關愛及子女就讀工程,。

在“新優(yōu)質學校”的建設中我們將做得更加出色。因為我們有巫新城建設的歷史機遇,，未城市的中心軸,，提檔升級勢在必行。我們更有優(yōu)質的教師隊伍,，市級骨干教師名,，縣級骨干教師8名，多名教師兼職縣師資培訓中心,，還有教師負責巫藝雙月刊的編輯工作等,。堂教學大賽及“一師一優(yōu)”市級一等獎名，教師論獲得多個重慶市一等獎,，教師在國家省級教育刊物發(fā)表。

我相信我們教師團隊的的勇氣,、毅力和智慧,。

尊敬的各位領導、敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

大家好!今天,，就是我們黨100歲的生日了。在這個時候,，我的心情很不平靜,，這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里，在黨的領導下,，我們是這樣的無畏無懼：當風雪阻斷歸途,，我們用愛取暖;當主權面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當民族遭受屈辱,，我們義無返顧;當震撼撕裂大地,，我們開山劈路!

在秋風送爽、丹桂飄香的金色九月,，我們全校師生在這里隆重聚會,，歡慶第__個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻,，請允許我代表全校學生向老師們表達最誠摯的祝?！蠋煟量嗔?祝您節(jié)日快樂!

當我們面對失敗時,，您用母親般的關愛，給我們希望和勇氣,，讓我們走出陰霾,，帶著自信,，重新踏上征程,。

當我們有疑問時,，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路,，勇面困難,。

當我們犯錯時,，您耐心地教我們做人的道理,，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn),，多了一份責任。

船帆感恩大海，因為大海讓它遠航,，森林感恩雨水,，因為雨水滋潤它成長,，而我們,，要感恩老師。課堂上，一次認真的聽講，一道投入的目光,，是感恩;下課后,，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極進取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。

作為高中的學生,，我們身上承載了父母、老師殷切的期望,，我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學,，為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報,，也是老師的欣慰,。

最后，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,，工作順利,、合家幸福!祝愿美麗的__中學在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮,、再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,，謝謝大家!

心情和她一樣無比的激動和自豪?；叵脒^去的2年時光,，今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導和細心的照顧,，使女兒順利地度過了幼兒入園的分離焦慮期,。

看到無私的愛和默默的奉獻。無論是課上活動還是課下玩耍,，都是那么的熱愛孩子,，從十一幼的老師身上,。相信孩子,，關心孩子,，解孩子,，給孩子正確的引導,。作為老師,，及時的解新觀念,，新思想,，新信息,，時時刻刻保持一種積極向上的工作熱情,。老師們不管多忙多累，都是一如既往地關心孩子的冷暖,，培養(yǎng)他良好的行為習慣和獨立生活的能力,；教他游戲、唱歌,、舞蹈,、畫畫和手工,。關心每一個孩子,，不讓任何一個孩子感到孤單或無助,，逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個大集體中，感受集體的快樂與榮譽,。

可別小看那些娃娃們動作認真,、不怕苦不怕累，春季運動會,。勇敢向前沖,，這里面包含了多少老師們心血與精力啊,！

十一幼還成功地舉辦了愛在陽光下,，六一兒童節(jié)。幸福成長”為主題的慶六一活動演出,，美輪美奐的舞臺布景,，稚嫩的童聲朗誦，激情澎湃,、活力四射的舞蹈,，美妙的歌曲，老師,、孩子和家長親情出演的舞臺情景劇,，給我?guī)砹藷o比的震撼與感動。

為孩子的進步與發(fā)展出謀劃策,。一學年下來,，老師的耐心講解，手把手的說教,，讓每一個孩子都得到鍛煉的機會,，獲得了很大的進步。早晨入園,，老師們熱情的接待幼兒和家長,，經(jīng)常抽時間與家長交流。孩子取得了明顯的進步,，性格活潑開朗了很多,，見到認識的叔叔阿姨她會主動問好；小區(qū)里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長,，對十一幼的老師們所做的工作,，真的非常非常的滿意。

面對一個孩子,。而一名幼兒教師,，如今的家庭模式是一個甚至多個家長。面對的一群孩子。這些孩子個性不同,，成長環(huán)境不同,，行為習慣不同，教育輔導照顧孩子們這個過程中,，老師們真正做到尊重每一個孩子,，面向全體的同時也不忘注重個別，時刻不忘記她孩子的引導者,、支持者,、合作者、欣賞者,、信任者,。孩子們老師，更是每一個孩子的好朋友,。

一種飛躍,，有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,，而愛別人的孩子是一種超脫,。更是一種升華。

不僅僅是責任,，更是無私和奉獻,。孩子的心是純潔的，十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個孩子,。這種愛,。老師的心是真誠的幼兒園這片美麗的凈土，老師們撒下愛的種子,，必然會收獲愛的果實—那就是孩子們親切的依戀和將來的學業(yè)有成報效祖國,。

敬祝十一幼所有的老師們節(jié)日快樂！身體健康,！謹此教師節(jié)來臨之際,。

教師節(jié)致辭150字 教師節(jié)致辭稿50字篇四

2013年教師節(jié)致辭

各位老師，同志們：

秋菊逸彩,、丹桂飄香,。在這個美好的季節(jié)里，我們滿懷喜悅,，歡聚一堂,，共同慶祝第29個教師節(jié)，隆重表彰過去兩年里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,，推動全縣教育事業(yè)在新的起點上實現(xiàn)大發(fā)展,、新跨越,。首先，我代表縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,！向受到表彰的先進集體,、先進個人表示熱烈的祝賀,！

近年來,，全縣上下堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育,，加大投入力度,，優(yōu)化資源配置，努力提高教育教學質量水平,，推動全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展,。一是以教育基礎設施建設為抓手，教育均衡發(fā)展形成新格局,。三年來,，依托百所農(nóng)村寄宿制學校、初中工程,、學前教育推進工程等項目,，使全縣學校面貌發(fā)生了巨大變化，學校辦學條件進入歷史最好階段,，產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應,、經(jīng)濟效應和社會效應。二是以德才兼?zhèn)錇闃藴?，教師隊伍建設再上新水平,。自2005年以來，8年先后選聘補充了608名教師,，進一步強化師資力量,，積極改善教師待遇。我們認真實施“請進來,、走出去,、長出來”的教師培訓戰(zhàn)略和“名師名校長”工程，現(xiàn)已累計評選出省,、市級骨干教師131人,，縣級學科帶頭人188名，教學骨干562名,，教學新秀435名,，為促進全縣教育發(fā)展提供了堅實的人才支撐,。三是以認真實施教育惠民工程為保障，教

育服務水平得到新提升,。我縣從2012年3月12日為農(nóng)村義務教育學生正式供應營養(yǎng)餐,，目前供餐工作實施順利。我們認真落實計生“兩戶”子女升學加分政策,、“兩免一補”政策,，穩(wěn)步實施學生資助工作，真正讓老百姓享受到了教育惠民政策的陽光,。四是以育人成才為根本,，教育教學質量實現(xiàn)了新跨越。今年中高考成績凸顯出三個喜人變化,，一是高考上線人數(shù)在報考人數(shù)逐年遞減的情況下明顯增加,，二本上線人數(shù)達到1148人，一本上線人數(shù)增加93人,。二是中考500分以上學生人數(shù)創(chuàng)歷史最好成績,，達到680人。三是全縣中小學水平檢測成績不斷提升,，薄弱學科進步明顯,，辦學差距逐年縮小，有力促進了全縣教育的均衡發(fā)展,。

這些成績的取得,，是縣委、縣政府高度重視,、正確領導的結果,，是全縣上下密切配合、共同支持的結果,，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘,、奮力拼搏的結果。多年來,，全縣廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài),、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務素質,，默默耕耘,、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,。今天受到表彰的120名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者，就是全縣廣大教師和教育工作者中的杰出代表,。在他們身上,，集中體現(xiàn)了全體教師獻身教育,、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨,、嘔心育人的可貴品質,，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范,，彰顯了永登教育蓬勃發(fā)展,、欣欣向榮的生動局面?？梢哉f,，永登教育事業(yè)前進的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水,；永登

經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就,，都凝結著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻,。在此,，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者和為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士再次表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

教育大計,，教師為本。在這里,，我對廣大教師提四點希望：一要愛崗敬業(yè),，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。二要學為人師,，做學生健康成長的引導者,。三要開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者,。四要行為世范,，做良好社會風尚的引領者。

各位老師,，同志們,！教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮,。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命,，不負重托，開拓創(chuàng)新,，扎實工作,，奮力開創(chuàng)全縣教育工作新局面，為建設隴上教育強縣做出新的,、更大的貢獻,！

最后,，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康,、家庭幸福,、事業(yè)有成！

謝謝大家,！