在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇一

對于初中是向往的,。曾問過一九，

初中難嗎,？

一九回答說：“初中壓力很大,，但又有比小學更多的機遇，努力就行了,?！?/p>

問過囂囂，她對我也是鼓勵的,。這讓我對初中抱有了更大的期望,。

那就談談初中的目標吧。初中是踏上高中的墊腳石,。初中還是一座很難翻越的高山,，在山的盡頭有中考。對于初中的目標其實就是打好三年的基礎,，擠進年紀前五,，坐穩(wěn)重點班的寶座。要在中考時一鳴驚人,。

分班考試,，真的有一點不理想。難度有一點高,，數學好像在招的新生里沒有一個是寫完了的,。挺后悔的，沒有多刷點題,，速度提上,。

也是因為這個分班考，讓我穩(wěn)定了學習方向,，刷題量一定得多,，速度一定要提上去。效率高些,，細心些,，題量積累多些,，大概就不會犯這個基本錯誤了吧。

看到網上很多考到清華北大的學長學姐們都對自己的日常有計劃,，每日按時完成,，從不拖沓。我想考北大,，所以我也給自己制定了一份“沖刺北大計劃書”,。“周一至周五,，早上六點起床,，六點十分打理完成，開始做早餐,，六點半完成,，開始背單詞，背課文,。七點出發(fā)去學校，七點半到校,，開始預習每日課程,。中午搭公交回家，十二點半,，吃完午餐,，一點，開始復習上午學習內容,，半小時午睡,。下午放學，六點,，自行進行晚自習,，刷習題五三，及每日復習預習背文,?！?/p>

當然有時候也會進行變動，看實際情況,。其實一直保持這樣確實有點過難,，自律，這是最重要的,，也是必須的,。

希望在新的一個年級你我都會如期而至地變得更好。

在初中三年,，當然也要改掉粗心的毛病,。這個粗心啊,，特指待人。在初中要“細心”的交一些朋友,，不要像小學六年的最后一樣失敗,。多關照些別人的想法，站著別人的角度想問題,。希望每個朋友新交都會很成功吧,。

新的七年級都要加油，你我都是,。不努力未來永遠都只是一個夢,。

初中三年，多多指教,，一起努力呀,，以后一起去更遠的地方啊。

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇二

三年時光像奔流的江河,，一去不復返,。大家走了，校園安靜了許多,。我凝望著校園,，思緒飄回到三年以前。

三年以前的那個夏天,，我們在此相遇,。小雨滴滴答答，紅色的塑膠跑道被雨水潤得更紅,，潤得更亮,，象征著三年的時光也一定明麗輝煌。第一次班會的主題讓我眼前一亮——三年,，我們一起寫個故事,。我憧憬著這未來的三年故事。

初中的三年,，我遇到了許多可愛的老師,，美麗和藹的老谷、活潑幽默的峰哥,、率真敬業(yè)的王老師……每一位老師都有獨特的風采和魅力,。課堂上，老師帶著我們攻破了一道又一道“難題”,；下課后,，老是被我們圍起來，解答我們的問題,，甚至有時上課鈴響了,，老師都沒有離開,。還記得實驗中考那幾天，老師每天要上六節(jié),、八節(jié)課,。但是他們站在講臺上時，始終充滿活力,；老谷和竇老師也陪伴著我們,，用相機記錄了許多美好的瞬間。老師們的工作比我們還累,，他們站在那里,，都是靠著毅力。

我們有一個積極向上的班集體,。拔河比賽中,，大家齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝了一個又一個對手,；團隊跑比賽中,，大家組成一個個方塊，爆發(fā)出自己的活力,，取得了自己的最好成績,，這也造就了集體的成績。遇到難題時,，我們向同學求助，同學總是很樂意地幫忙解答,。我閉上雙眼,，耳邊響起了大家跑步時整齊的腳步聲、歡快的笑聲和長跑之前震耳欲聾的加油聲,，眼前浮現出我們在一起時的畫面,。

我還想在校園的林蔭小路上走一走，看看我認領的那顆梧桐樹,。我不在的時候,，它是否會感到孤寂？有沒有鳥兒與它相伴,？經歷了酷暑和雷雨的洗禮后,，梧桐樹是否完好無損呢？我還想回到操場紅色的塑膠跑道上跑一跑,，迎著撲面而來的微風,，沐浴著金燦燦的陽光，享受拼搏的樂趣,。我想站在操場上,，再看那五星紅旗在燦爛的陽光中冉冉升起,。我想再吃一次學校食堂的飯菜，再看一眼食堂為我們打飯的叔叔阿姨們,。那間教室,，曾經是我們共同的家，不久以后,，將不再屬于我們……

我們在這三年的故事中寫下了句號,，新的三年故事又將開啟。我們將要邁入高中的大門,，與新的老師和同學相遇,。我想要抓住時光的飛箭，可是它飛得太快,，輕易地從我的手中掙脫了,。我凝望著美麗的校園，雖然大家走了,，但是三年的故事歷歷在目,，仿佛發(fā)生在昨天。三年的故事,，讓校園綻放出更明亮的光彩,。

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇三

時光的沙漏，帶動了歲月的齒輪,。記憶的花海,，聽我們的琉璃花搖曳……

初見你時，天空有溫暖的金色陽光灑下,，溢滿了教室,。你安靜的趴在課桌上，眼神中沒有一絲溫度,，擺著一副拒人與千里之外的樣子,。作為你的同桌，我感到一陣無趣,。

你安靜,，我好動，我以為,，我們即使是同桌,，也不會有太多交集。但是,，上天卻要故意“安排”一下,，讓我們的時光交疊。

那一天,，太陽的溫度讓我們不敢恭維,，身體里的水分在迅速蒸發(fā),。我往肚子里猛灌著水，以求能解除這干渴,。不知是陽光太刺眼,，還是室內溫度太高，總之,，一不小心,，被搶的死去活來的，特難受,，課桌也是“洪水泛濫”,。你見這慘狀，用手輕輕拍拍我的背,，輕聲問道：“好些了嗎,？”我點點頭，轉身向你說了一聲謝謝,。你微微一愣,，眼中閃過一絲異樣，隨即逝去,，取而代之的是冰冷,，還有孤獨。

“擦擦吧,?！蹦闵焓诌f過來一包紙巾，又默默轉身,，仿佛剛才的人不是你,。我接過來，指尖相觸,，一絲涼意直達心頭,。

開學以來,，你總是一個人,。我認為，作為你的同桌,，就應著你剛才的所作所為,，有必要認識你一下。

此時的陽光柔和了下來,，輕輕迎上你的臉龐,。你抬頭，我咧嘴,，綻開一個笑容：“我們交朋友吧,?！蹦愕哪樜⑽⒎杭t，輕輕點頭,。

那天,，我看見你的眼神中，被溫暖包圍,。然后,，這個世界又多了一對好友。累了,，一起躺在操場上休息,；哭了，一起站在高坡上向天嘶吼,；樂了,，一起分享那無盡的甜味……

時光從指縫間溜走，像沙,，像水……你托我離開一場愛的風雪,，我背你逃出一次夢的斷裂，我們一個像夏天,，一個像秋天,，卻總能把冬天變成了春天。

在湖中,，輕搖歲月的蘭舟,，借一雙深情的手為你彈奏，撫琴布蓮韻,。紅塵之中兩相惜,，疏影晃晃微翠襲。愿時光不老,，我們不散……

（以此文,，獻于我的'初中三年，和這三年遇到的所有人）

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇四

總是感覺時間太瘦,，指縫太寬,，不知不覺間，三年的初中生活已經成為了回憶,。

遙想剛入學的時候,，稚嫩還未從我們的臉上褪去，下課時的玩鬧也充滿了童趣,。我們每天在新知識中汲取智慧,，在嬉笑中收獲成長。

八年級，我們距離中考近了一步,，對未來有了初步的規(guī)劃,，愈加渴望知識的灌溉，開始為心中的目標全速前行,。

到了九年級,，我們站在了中考的對面，我們開始變得沉靜,、穩(wěn)重,。為了理想，我們每天在題海中奮戰(zhàn),。老師們也開始變得嚴厲起來,，對時間也越抓越緊，我們在其中奮力拼搏,，抓緊分分秒秒,，渴望能學到更多的知識。

九年級,，畢業(yè)季,，傷感時，同學們也因為即將到來的分別而愈加珍惜彼此的友誼,。盡管學習時光寶貴,，但同學間的情誼也愈加深厚，嬉笑打鬧的背后是對彼此不舍的留戀,，我們多么渴望能永遠在一起,，沒有分別。

九年級,，我們在傷感中努力,，在不舍中奮發(fā)，上課時的眼神變得專注,，眸子里洋溢的是對知識的渴望,。我們希望每個人都能實現自己的夢想，未來,，還能一起前行,。

我們全力以赴著，每個人都在進行最后的沖刺,。望著越來越少的錯題,，看著越來越高的分數,，我們相視而笑,。這是我們拼搏的結果，是我們用美好的青春換來的成績，我們的努力如同三月的桃花海,，以一種灼熱的姿態(tài),，燃燒著我們每個人的激情，展現著只屬于我們的火熱青春,。

初中三年,，我們這樣走過，從稚嫩到成熟,。

初中三年,，我們這樣走過，沒有華麗的辭藻,，只有一片真情,。

初中三年，我們這樣走過,，勤勞與汗水書寫了動人的篇章,，充滿活力的青春在此飛揚。

初中三年,，我們這樣走過,，時光帶走了哭泣的畫面，留在記憶里的全是美好,。

初中三年,，我們這樣走過，盡全力,，不放棄,，給青春畫上濃重的一筆，讓夢想在這里發(fā)芽,、開花,。

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇五

每個人一生出來，就會有許多想法,。不論是剛出生的嬰兒,，剛學會走路的孩子，青少年,，少年,，中年，老年``````都會有自己的想法,。

在我剛懂事時,，我希望父母親可以買多點玩具給我玩，買多點東西給我吃,，我現在卻希望家人身體健康,，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的愿望都實現不了嗎,？

在我的家庭里,，我的父母把我嬌生慣養(yǎng)，把我寵得像個千金一樣,。他們不讓我出去玩,，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機會,，他們不讓我隨便吃東西,，說是怕我皮膚過敏，因為從小我的皮膚就不好,，他們不讓我玩水,，怕出意外，他們在我每次出馬路時,，都會叮囑一句看著車來,，要小心點``````"！他們在家中買了所有我需要的東西,，就是為了不讓我有一點危險,，他們?yōu)槲宜龅囊磺校叶伎匆娏耍?/p>

但隨著歲數得增長,，我的叛逆心越來越大了,。我經常做錯事，他們經常教訓我,。有時教訓的厲害時,，我甚至在日記里寫道：或許我不是他們親生的，我只是撿來的,，我的親媽?。∧阍谀膬喊,?？

在被他們批評后，我常常會認為自己是一個孤獨的孩子,，沒有了父母的愛,。可是每次的這個時候,，他們都會哄回我,，然后我們的關系更加親密了。

他們漸漸地年紀大了,，身體差了,，現在的我只希望他們能身體健康,，開開心心的就好。

不是說,，有付出就會有回報嗎？那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊?，對他們的回報難道只是身體垮了嗎,？我希望得到的不止這么少``````他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑樱也荒艽鹬x他們什么,，我唯一能做到的就是祈禱,。祈禱他們身體健康。神??！您聽到我真心呼喚了嗎？

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇六

最近一段時間,，班上流行手語,，小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師,。不過有鐘寒這個笨蛋纏著她,，恐怕也不是那么容易脫身吧，每每這時,，小妹和皓杰都會在一旁偷笑,，聊他們的事。

圣誕節(jié)的時候,，班里舉行了一個小型晚會,，會上最亮麗的節(jié)目要數全體女生的《給你滿分的我》，演唱加手語的哦,。并且,，是小妹領頭，她一身素雅的裝扮,，一面素顏,，再加上點燈光的效果，惹得下面男生都在想,，這樣美的女孩,，平時怎么沒注意到呢？

“蘇小妹真棒,！”

“蘇小妹我愛你,！”

“小妹！”

“小妹加油,！”

……

老師幾乎hold不住場面了,。

看到臺下那么歡快叫好的景象,，小妹的臉浮上紅暈，她看見皓杰對她做了一個“verygood,！”的手勢,，那一刻，他笑了,，傳來淡淡的薄荷香,，她也笑了，是那樣甜,！

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇七

悲傷一發(fā),，寂寞唏噓，面對終點,，說句再見,。——題記

最后半年,，最后的一切,，三年，已逝去了四分之三,，想起,，回望一起走過的三年，抹抹眼淚,，說句再見,。

教室的三年，只不過是從一樓到四樓的距離這么短暫,，嬉戲打鬧,，互開玩笑，想到,，心里總會生起一絲溫暖,，回過神，卻發(fā)現都只是空逐的懷念,。

那如輪般飄逝的年華,，就那樣被遺落在鐵路上，“遠方”沉沒,，初中的花季歲月,，化成旅行的情結。

真的想哭,，舍不得,，舍不得放手的一絲熟悉的氣息，可是,，我只是一個人生的旅客,，長大,，只是同學間的一絲留戀。

辛勤的三年,，當走進來時,，我們只是孩子，當最后分道揚鑣,，才會彼此用眼淚說再見,，曾經一起唱過的歌謠，總藏著一段童話的影子,，懷念的,，只有初中三年,。

記起生物課上那個何老師,；記起物理課上的邸老師，想笑又不敢笑,；記起溫柔可親的趙老師,、伊老師，因為有他們,，我的初中三年,，很溫暖。

面對即將離別,，只想把握好剩下的每一天,。

火車在跑，這是“鐵路”的本質,。

從這里到那里,，才構成了“遠方”的含義。

我們成長著,，苦澀的淚水隨著倒計時鏗鏘有力的喊聲一點一點滑落到腮邊,，火車不會停，除非終點站,。遙望起點,，只是一個黑點，再也找不到回去的原點,。

初中三年,，只不過是從一樓到四樓的距離那樣短暫，在人生中,，我們是它的?？汀?/p>

火車只有停在終點……

路途中有太多的再見……

現在有,，將來也有,。