在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇一
對(duì)于初中是向往的,。曾問過一九,,
初中難嗎?
一九回答說:“初中壓力很大,,但又有比小學(xué)更多的機(jī)遇,,努力就行了?!?/p>
問過囂囂,,她對(duì)我也是鼓勵(lì)的。這讓我對(duì)初中抱有了更大的期望。
那就談?wù)劤踔械哪繕?biāo)吧,。初中是踏上高中的墊腳石,。初中還是一座很難翻越的高山,在山的盡頭有中考,。對(duì)于初中的目標(biāo)其實(shí)就是打好三年的基礎(chǔ),,擠進(jìn)年紀(jì)前五,坐穩(wěn)重點(diǎn)班的寶座,。要在中考時(shí)一鳴驚人,。
分班考試,真的有一點(diǎn)不理想,。難度有一點(diǎn)高,,數(shù)學(xué)好像在招的新生里沒有一個(gè)是寫完了的。挺后悔的,,沒有多刷點(diǎn)題,,速度提上。
也是因?yàn)檫@個(gè)分班考,,讓我穩(wěn)定了學(xué)習(xí)方向,,刷題量一定得多,速度一定要提上去,。效率高些,,細(xì)心些,題量積累多些,,大概就不會(huì)犯這個(gè)基本錯(cuò)誤了吧,。
看到網(wǎng)上很多考到清華北大的學(xué)長學(xué)姐們都對(duì)自己的日常有計(jì)劃,每日按時(shí)完成,,從不拖沓,。我想考北大,所以我也給自己制定了一份“沖刺北大計(jì)劃書”,?!爸芤恢林芪澹缟狭c(diǎn)起床,,六點(diǎn)十分打理完成,,開始做早餐,六點(diǎn)半完成,,開始背單詞,,背課文。七點(diǎn)出發(fā)去學(xué)校,,七點(diǎn)半到校,,開始預(yù)習(xí)每日課程,。中午搭公交回家,十二點(diǎn)半,,吃完午餐,,一點(diǎn),開始復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)內(nèi)容,,半小時(shí)午睡,。下午放學(xué),六點(diǎn),,自行進(jìn)行晚自習(xí),,刷習(xí)題五三,及每日復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)背文,?!?/p>
當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)進(jìn)行變動(dòng),看實(shí)際情況,。其實(shí)一直保持這樣確實(shí)有點(diǎn)過難,自律,,這是最重要的,,也是必須的。
希望在新的一個(gè)年級(jí)你我都會(huì)如期而至地變得更好,。
在初中三年,,當(dāng)然也要改掉粗心的毛病。這個(gè)粗心啊,,特指待人,。在初中要“細(xì)心”的交一些朋友,不要像小學(xué)六年的最后一樣失敗,。多關(guān)照些別人的想法,,站著別人的角度想問題。希望每個(gè)朋友新交都會(huì)很成功吧,。
新的七年級(jí)都要加油,,你我都是。不努力未來永遠(yuǎn)都只是一個(gè)夢,。
初中三年,,多多指教,一起努力呀,,以后一起去更遠(yuǎn)的地方啊,。
初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇二
三年時(shí)光像奔流的江河,一去不復(fù)返,。大家走了,,校園安靜了許多,。我凝望著校園,思緒飄回到三年以前,。
三年以前的那個(gè)夏天,,我們在此相遇。小雨滴滴答答,,紅色的塑膠跑道被雨水潤得更紅,,潤得更亮,象征著三年的時(shí)光也一定明麗輝煌,。第一次班會(huì)的主題讓我眼前一亮——三年,,我們一起寫個(gè)故事。我憧憬著這未來的三年故事,。
初中的三年,,我遇到了許多可愛的老師,美麗和藹的老谷,、活潑幽默的峰哥,、率真敬業(yè)的王老師……每一位老師都有獨(dú)特的風(fēng)采和魅力。課堂上,,老師帶著我們攻破了一道又一道“難題”,;下課后,老是被我們圍起來,,解答我們的問題,,甚至有時(shí)上課鈴響了,老師都沒有離開,。還記得實(shí)驗(yàn)中考那幾天,,老師每天要上六節(jié)、八節(jié)課,。但是他們站在講臺(tái)上時(shí),,始終充滿活力;老谷和竇老師也陪伴著我們,,用相機(jī)記錄了許多美好的瞬間,。老師們的工作比我們還累,他們站在那里,,都是靠著毅力,。
我們有一個(gè)積極向上的班集體。拔河比賽中,,大家齊心協(xié)力,,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手;團(tuán)隊(duì)跑比賽中,,大家組成一個(gè)個(gè)方塊,,爆發(fā)出自己的活力,,取得了自己的最好成績,這也造就了集體的成績,。遇到難題時(shí),,我們向同學(xué)求助,同學(xué)總是很樂意地幫忙解答,。我閉上雙眼,,耳邊響起了大家跑步時(shí)整齊的腳步聲、歡快的笑聲和長跑之前震耳欲聾的加油聲,,眼前浮現(xiàn)出我們在一起時(shí)的畫面,。
我還想在校園的林蔭小路上走一走,看看我認(rèn)領(lǐng)的那顆梧桐樹,。我不在的時(shí)候,,它是否會(huì)感到孤寂?有沒有鳥兒與它相伴,?經(jīng)歷了酷暑和雷雨的洗禮后,,梧桐樹是否完好無損呢?我還想回到操場紅色的塑膠跑道上跑一跑,,迎著撲面而來的微風(fēng),,沐浴著金燦燦的陽光,享受拼搏的樂趣,。我想站在操場上,再看那五星紅旗在燦爛的陽光中冉冉升起,。我想再吃一次學(xué)校食堂的飯菜,,再看一眼食堂為我們打飯的叔叔阿姨們。那間教室,,曾經(jīng)是我們共同的家,,不久以后,將不再屬于我們……
我們在這三年的故事中寫下了句號(hào),,新的三年故事又將開啟,。我們將要邁入高中的大門,與新的老師和同學(xué)相遇,。我想要抓住時(shí)光的飛箭,,可是它飛得太快,輕易地從我的手中掙脫了,。我凝望著美麗的校園,,雖然大家走了,但是三年的故事歷歷在目,,仿佛發(fā)生在昨天,。三年的故事,,讓校園綻放出更明亮的光彩。
初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇三
時(shí)光的沙漏,,帶動(dòng)了歲月的齒輪,。記憶的花海,聽我們的琉璃花搖曳……
初見你時(shí),,天空有溫暖的金色陽光灑下,,溢滿了教室。你安靜的趴在課桌上,,眼神中沒有一絲溫度,,擺著一副拒人與千里之外的樣子。作為你的同桌,,我感到一陣無趣,。
你安靜,我好動(dòng),,我以為,,我們即使是同桌,也不會(huì)有太多交集,。但是,,上天卻要故意“安排”一下,讓我們的時(shí)光交疊,。
那一天,,太陽的溫度讓我們不敢恭維,身體里的水分在迅速蒸發(fā),。我往肚子里猛灌著水,,以求能解除這干渴。不知是陽光太刺眼,,還是室內(nèi)溫度太高,,總之,一不小心,,被搶的死去活來的,,特難受,課桌也是“洪水泛濫”,。你見這慘狀,,用手輕輕拍拍我的背,輕聲問道:“好些了嗎,?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,,轉(zhuǎn)身向你說了一聲謝謝。你微微一愣,,眼中閃過一絲異樣,,隨即逝去,,取而代之的是冰冷,還有孤獨(dú),。
“擦擦吧,。”你伸手遞過來一包紙巾,,又默默轉(zhuǎn)身,,仿佛剛才的人不是你。我接過來,,指尖相觸,,一絲涼意直達(dá)心頭。
開學(xué)以來,,你總是一個(gè)人,。我認(rèn)為,作為你的同桌,,就應(yīng)著你剛才的所作所為,,有必要認(rèn)識(shí)你一下。
此時(shí)的陽光柔和了下來,,輕輕迎上你的臉龐,。你抬頭,我咧嘴,,綻開一個(gè)笑容:“我們交朋友吧,。”你的臉微微泛紅,,輕輕點(diǎn)頭,。
那天,我看見你的眼神中,,被溫暖包圍。然后,,這個(gè)世界又多了一對(duì)好友,。累了,一起躺在操場上休息,;哭了,,一起站在高坡上向天嘶吼;樂了,,一起分享那無盡的甜味……
時(shí)光從指縫間溜走,,像沙,像水……你托我離開一場愛的風(fēng)雪,,我背你逃出一次夢的斷裂,,我們一個(gè)像夏天,,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天,。
在湖中,,輕搖歲月的蘭舟,借一雙深情的手為你彈奏,,撫琴布蓮韻,。紅塵之中兩相惜,疏影晃晃微翠襲,。愿時(shí)光不老,,我們不散……
(以此文,獻(xiàn)于我的'初中三年,,和這三年遇到的所有人)
初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇四
總是感覺時(shí)間太瘦,,指縫太寬,不知不覺間,,三年的初中生活已經(jīng)成為了回憶,。
遙想剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,稚嫩還未從我們的臉上褪去,,下課時(shí)的玩鬧也充滿了童趣,。我們每天在新知識(shí)中汲取智慧,在嬉笑中收獲成長,。
八年級(jí),,我們距離中考近了一步,對(duì)未來有了初步的規(guī)劃,,愈加渴望知識(shí)的灌溉,,開始為心中的目標(biāo)全速前行。
到了九年級(jí),,我們站在了中考的對(duì)面,,我們開始變得沉靜、穩(wěn)重,。為了理想,,我們每天在題海中奮戰(zhàn)。老師們也開始變得嚴(yán)厲起來,,對(duì)時(shí)間也越抓越緊,,我們在其中奮力拼搏,抓緊分分秒秒,,渴望能學(xué)到更多的知識(shí),。
九年級(jí),畢業(yè)季,傷感時(shí),,同學(xué)們也因?yàn)榧磳⒌絹淼姆謩e而愈加珍惜彼此的友誼,。盡管學(xué)習(xí)時(shí)光寶貴,但同學(xué)間的情誼也愈加深厚,,嬉笑打鬧的背后是對(duì)彼此不舍的留戀,,我們多么渴望能永遠(yuǎn)在一起,沒有分別,。
九年級(jí),,我們在傷感中努力,在不舍中奮發(fā),,上課時(shí)的眼神變得專注,,眸子里洋溢的是對(duì)知識(shí)的渴望。我們希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,,未來,,還能一起前行。
我們?nèi)σ愿爸?,每個(gè)人都在進(jìn)行最后的沖刺,。望著越來越少的錯(cuò)題,看著越來越高的分?jǐn)?shù),,我們相視而笑,。這是我們拼搏的結(jié)果,是我們用美好的青春換來的成績,,我們的努力如同三月的桃花海,,以一種灼熱的姿態(tài),燃燒著我們每個(gè)人的激情,,展現(xiàn)著只屬于我們的火熱青春,。
初中三年,我們這樣走過,,從稚嫩到成熟,。
初中三年,我們這樣走過,,沒有華麗的辭藻,,只有一片真情。
初中三年,,我們這樣走過,勤勞與汗水書寫了動(dòng)人的篇章,,充滿活力的青春在此飛揚(yáng),。
初中三年,我們這樣走過,時(shí)光帶走了哭泣的畫面,,留在記憶里的全是美好,。
初中三年,我們這樣走過,,盡全力,,不放棄,給青春畫上濃重的一筆,,讓夢想在這里發(fā)芽,、開花。
初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇五
每個(gè)人一生出來,,就會(huì)有許多想法,。不論是剛出生的嬰兒,剛學(xué)會(huì)走路的孩子,,青少年,,少年,中年,,老年``````都會(huì)有自己的想法,。
在我剛懂事時(shí),我希望父母親可以買多點(diǎn)玩具給我玩,,買多點(diǎn)東西給我吃,,我現(xiàn)在卻希望家人身體健康,其他的我都不求了,,只求家人平安平安,,難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?
在我的家庭里,,我的父母把我嬌生慣養(yǎng),,把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩,,于是我變得膽小了,,少了很多與人接觸的機(jī)會(huì),他們不讓我隨便吃東西,,說是怕我皮膚過敏,,因?yàn)閺男∥业钠つw就不好,,他們不讓我玩水,,怕出意外,,他們在我每次出馬路時(shí),,都會(huì)叮囑一句看著車來,,要小心點(diǎn)``````",!他們在家中買了所有我需要的東西,,就是為了不讓我有一點(diǎn)危險(xiǎn),,他們?yōu)槲宜龅囊磺校叶伎匆娏耍?/p>
但隨著歲數(shù)得增長,,我的叛逆心越來越大了,。我經(jīng)常做錯(cuò)事,他們經(jīng)常教訓(xùn)我,。有時(shí)教訓(xùn)的厲害時(shí),,我甚至在日記里寫道:或許我不是他們親生的,我只是撿來的,,我的親媽?。∧阍谀膬喊,??
在被他們批評(píng)后,我常常會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,,沒有了父母的愛,。可是每次的這個(gè)時(shí)候,,他們都會(huì)哄回我,,然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀(jì)大了,,身體差了,,現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康,開開心心的就好,。
不是說,,有付出就會(huì)有回報(bào)嗎?那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊?,?duì)他們的回報(bào)難道只是身體垮了嗎,?我希望得到的不止這么少``````他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑樱也荒艽鹬x他們什么,,我唯一能做到的就是祈禱,。祈禱他們身體健康。神??!您聽到我真心呼喚了嗎?
初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇六
最近一段時(shí)間,,班上流行手語,,小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師,。不過有鐘寒這個(gè)笨蛋纏著她,,恐怕也不是那么容易脫身吧,,每每這時(shí),小妹和皓杰都會(huì)在一旁偷笑,,聊他們的事。
圣誕節(jié)的時(shí)候,,班里舉行了一個(gè)小型晚會(huì),,會(huì)上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》,演唱加手語的哦,。并且,,是小妹領(lǐng)頭,她一身素雅的裝扮,,一面素顏,,再加上點(diǎn)燈光的效果,惹得下面男生都在想,,這樣美的女孩,,平時(shí)怎么沒注意到呢?
“蘇小妹真棒,!”
“蘇小妹我愛你,!”
“小妹!”
“小妹加油,!”
……
老師幾乎hold不住場面了,。
看到臺(tái)下那么歡快叫好的景象,小妹的臉浮上紅暈,,她看見皓杰對(duì)她做了一個(gè)“verygood,!”的手勢,那一刻,,他笑了,,傳來淡淡的薄荷香,她也笑了,,是那樣甜,!
初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇七
悲傷一發(fā),寂寞唏噓,,面對(duì)終點(diǎn),,說句再見?!}記
最后半年,,最后的一切,三年,,已逝去了四分之三,,想起,,回望一起走過的三年,抹抹眼淚,,說句再見,。
教室的三年,只不過是從一樓到四樓的距離這么短暫,,嬉戲打鬧,,互開玩笑,想到,,心里總會(huì)生起一絲溫暖,,回過神,卻發(fā)現(xiàn)都只是空逐的懷念,。
那如輪般飄逝的年華,,就那樣被遺落在鐵路上,“遠(yuǎn)方”沉沒,,初中的花季歲月,,化成旅行的情結(jié)。
真的想哭,,舍不得,,舍不得放手的一絲熟悉的氣息,可是,,我只是一個(gè)人生的旅客,,長大,只是同學(xué)間的一絲留戀,。
辛勤的三年,,當(dāng)走進(jìn)來時(shí),我們只是孩子,,當(dāng)最后分道揚(yáng)鑣,,才會(huì)彼此用眼淚說再見,曾經(jīng)一起唱過的歌謠,,總藏著一段童話的影子,,懷念的,只有初中三年,。
記起生物課上那個(gè)何老師,;記起物理課上的邸老師,想笑又不敢笑,;記起溫柔可親的趙老師,、伊老師,因?yàn)橛兴麄?,我的初中三年,,很溫暖?/p>
面對(duì)即將離別,,只想把握好剩下的每一天。
火車在跑,,這是“鐵路”的本質(zhì),。
從這里到那里,才構(gòu)成了“遠(yuǎn)方”的含義,。
我們成長著,,苦澀的淚水隨著倒計(jì)時(shí)鏗鏘有力的喊聲一點(diǎn)一點(diǎn)滑落到腮邊,火車不會(huì)停,,除非終點(diǎn)站。遙望起點(diǎn),,只是一個(gè)黑點(diǎn),,再也找不到回去的原點(diǎn)。
初中三年,,只不過是從一樓到四樓的距離那樣短暫,,在人生中,我們是它的???。
火車只有停在終點(diǎn)……
路途中有太多的再見……
現(xiàn)在有,將來也有,。