總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校安全管理工作總結匯報材料篇一

(一)加強安全宣傳教育,。

1,、充分利用晨操、早會課,、班隊課,、宣傳欄等開展學生的衛(wèi)生安全、食品安全,、課間安全,、校內外活動安全,、交通安全、體育鍛煉安全,、良好行為習慣,，心理疏導等方面的形式多樣的教育。引導學生增強自律意識,，自覺遵守學校與公共場所秩序,，愛護公共財產，不參加影響和危害社會安全,、自身安全,、他人安全的活動，遠離香煙和毒品,，以及交通安全,、用電安全,、防火,、防溺水、預防食物中毒,、反對邪教,、各種傳染病的預防、家庭生活,、戶外活動,、安全活動等內容，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,。

2,、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,，協(xié)助學校做好安全工作,。

3、通過開展有關安全講座及活動對師生進行自救,、自護方面知識的教育,。

4、組織師生學習安全相關文件精神,，加強對班主任及任課教師進行安全教育和培訓,。

5、多次邀請金井交警中隊林警官,、法制副校長及消防員為全校師生進行交通安全,、法制知識及消防知識等講座。

(二)加強檢查,，杜絕隱患,。

1,、由學校安全領導小組根據(jù)安全檢查制度的要求，每月進行一次安全大排查,，及時排除隱患,，作好記錄，并教育督促相關人員,。

2,、檢查內容。

(1)用電,、消防：加強學校各種電器的保管,、檢修、使用,，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,、插座、插頭有安全隱患,，要及時上報的同時立即解決;師生養(yǎng)成隨手關閉開關,、拔掉電源的.好習慣。嚴禁超負荷用電;學校的滅火器材皆放在指定地點,，保證滅火器有效期,，有關教師心須了解滅火器的原理及使用。

(2)交通,、衛(wèi)生：學校周邊道路是否存在隱患,、交通標志是否齊全。

(三)規(guī)范制度,，保障落實,。

1、嚴格門衛(wèi)保安制度,。加強門衛(wèi)與保安人員教育,，督促他們嚴格按照學校安保制度，做好外來人員登記,，家長來訪登記,，嚴控學生私自離校。嚴控外來人員強行闖入,，加強日夜間巡邏檢查,，及時開閉報警裝置等。

2,、加強教師值日制度,。組織安排有關教師做好課間、午間學生安全制度,，每一樓層,，學生活動場地安排教師值日,，防止學生出現(xiàn)安全傷害事故。學校當天值日行政要全面關心學校與學生的各項安全檢查工作,。

3,、認真做好晨檢制度。

4,、加強學生集體外出活動的管理,。

5、充分利用校外力量維護學校,、學生安全,。聘請社區(qū)民警來校為師生作安全講座，家委會協(xié)助學校做好學校安全工作,。

6,、加強師德教育。要求各科任教師與學生建立良好的師生關系,，用科學的方法教育學生,，積極研究學生的心理、生理變化,，加強心理輔導,，嚴禁體罰和變相體罰學生,。

7,、加強食堂工作人員培訓和食品衛(wèi)生管理。

(四)積極申報“晉江市交通安全文明示范學?！辈⒆龊孟嚓P材料整理

今后,，我們將進一步改進工作方法，在安全工作上多下功夫,，全力構建一個平安和諧的校園,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇二

本期學校安全工作在平安中順利結束，回傾全期工作,，有上級領導的正確指導,，有本校領導和老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃,，開展了一些有效的工作,，現(xiàn)總結于下： (我們一定會做的更好：)

一、完成工作情況

(一),、落實上級工作

○年初許校長代表學校與縣教育局簽訂了20__年安全工作責任狀,，增強了安全工作責任感。

○落實縣局下傳的“學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查”文件精神,，認真組織自查,。

○貫徹縣局“學校治安環(huán)境集中整治” 的文件精神,，自查嚴重影響學校環(huán)境的不利因素?！鸱e極配合手足口病的宣傳防疫工作,，控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。

○傳達宣傳鎮(zhèn)“安全生產月” 文件精神,，創(chuàng)建平安,、文明與和諧校園。

(二),、開展本校工作

為了使安全教育進學校,、進教室、進課堂和進校園超市,，始終堅持“一切為了孩子的安全” 工作宗旨,，多層次、變形式地開展工作,，著重做了三方面工作,。

⑴確保安定環(huán)境

○調整安全工作領導班子，成立了以組長：許仁奇,，副組長：萬運格,、高國翔、王維,、萬文卿,、許玖玖，組員：段興旺,、黃年霞,、梁素華、黎職梅,、龔新蓉,、沈金池的安全領導小組。分線負責,，分班管理,。

○年初與縣保安服務公司簽訂了《保安合同書》，為校園安全工作提供了安全保障,。

○加強校外寄宿生管理,，與相關教師簽訂了工作責任狀。

○堅持每月安全隱患排查,，及時提出整改措施,。

○抓住安全隱患，及時扼殺事端。如六一班與勝小學生群斗之事,，及時調查,、及時處理。又如一四班學生被陌生人帶出校園,，及時作出了妥善處理,。

○加強門衛(wèi)管理，增強工作責任,。

⑵加大宣傳密度

○樓層增設警示牌,，規(guī)范同學們各方面的文明行為。

○更換“安全宣傳專欄” ,，及時宣傳上級文件精神,。

○設立永久“安全知識櫥窗” ，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,，注意食品安全衛(wèi)生,，培養(yǎng)應變各種突發(fā)事件的能力。

⑶開展多種活動

○結合5.12學生安全教育報展,，對學生開展“三生教育”( 即熱愛生活,、珍惜生命、學會生存),。

○確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動,，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,，時刻告誡師生,，注意人身安全，增強自我防范意識,，共同維護學校安定環(huán)境,。

○安全知識進駐慶“六.一” 活動，通過節(jié)目提醒學生要樂做文明處事的小天使,，爭當安全出行的好市民。

○開展維護校園超市活動,，教育學生有秩序進店,，有節(jié)智選物，有誠信付錢,，做文明消費者。

二、存在安全隱患

○保安責任心不夠強,，特別是深夜門未全關閉,，校產和老師家產容易被盜。

○學生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴重，很容易傷害他人,?！?/p>

存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標,，在新學期里,，進而制定切實可行的工作計劃，全身心地投入安全管理工作,，為創(chuàng)建平安校園而努力,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇三

學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。我們中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,，進一步明確安全職責,，完善工作制度，強化學校安全管理,，加強監(jiān)督檢查,，狠抓工作落實，形成了全員參與,、群防群治,、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標,，全校教學秩序安全穩(wěn)定,、師生平安，未發(fā)生校園安全責任事故,、無突發(fā)公共安全事件,，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面,、深入,、有效地開展。

一,、加強領導,，明確責任

12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了 “學校安全工作領導小組”,，由校長張校長為組長,，任副組長、以及各班班主任為組員,。校長具體抓,，學校政教處,、教務處、總務處具體分工負責組織實施,。

我們根據(jù)學校的實際特點,，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全,，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設,、學校總務處負責;三,、是教學過程安全(包括體育運動,、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責,。對每一大塊安全管理工作,，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責,，再由政教處到年級,，年級分解到教學班，各班再分解每個同學,，層層明確責任,，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達,、縱向到底的網(wǎng)絡體系,，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防，無縫隙管理,。

二,、完善制度，強化管理,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2,、簽訂責任書。學校與處室和班主任,、任課教師,、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,。建立健全學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防控傳染病,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化,、更細致化,，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人,，責任到人,，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^,，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,，每一個角落,。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,，制定活動預案,。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,，制定了各項緊急情況處理預案,，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講,。

三、廣泛宣傳,，加強教育,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎,。學校政教處負責學生安全教育工作,，以活動為載體全體動員、全員參與,，把安全工作作為學校日常的重點工作,，寓安全教育于活動中，加強安全教育,，提高安全意識,，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,，科學,，合理的處理，避免了不必要的損失,。

1,、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,，在安全教育月(周)期間,，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,，增強學生安全意識,，加強學生安全教育，使學生學會自我保護,、自救,、互救的常識和技能,，也是我校安全工作的一項重要內容,。為此,，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動,。如我校舉行了消防,、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材,、自救逃生、互救等技能,。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校積極推行開學初,、放假前、節(jié)假日安全提醒,，學校利用周校會議和周一升旗,、活動課時間，小結安全工作,，強調安全事項,。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

3,、加強學生安全教育和心理健康教育,，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,，政教處協(xié)助值周領導,，會同值日教師、學生會干部,、班主任,、宿管老師、對學生日常行為全過程管理,。包括飲食起居,，健康衛(wèi)生，離校返校,，防火,、防盜、防事故等,。針對學生在校表現(xiàn),，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系,，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn),，教學和生活秩序井井有條,。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響,。同時,，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,，管理措施有安全保障,，評比有安全項目，獎懲有安全比例,。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果,。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,，并開設了心理咨詢室,，隨時解決學生的心理負擔。

四,、狠抓落實,，變“堵”為“疏”。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意,。為了把學校安全工作落到實處,，做到不留漏洞，幾年來,，我校一直堅持“教育為重,，預防為主，標本兼治,，重要治本,。”的方針,，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”,。提高安全防范意識,。

1、開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,，學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查,。

2,、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,，人員多,，安全配備不是很到位，很合理的困難,，高標準,、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,，老師們有的是對孩子們的 “愛心,、耐心、細心”,，大家群策群力,，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著,。

3,、確保安全設施、器材到位,。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設,，確保按要求到位,。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用,，并請專職安全員進行滅火器使用的示范,，讓師生正確用滅火器。

4,、樹立安全第一思想,，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位,。

5,、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用,。

五,、突出重點，抓好關鍵部位的安全工作,。

1,、放學，值周領導親臨交通路口,，班主任,、學生會、保安人員分班分片維持秩序,，護送學生上車,，確保學生回家安全。

2,、加強留守生和特異學生的教育管理,，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育,。

3,、加強食堂管理，把好病從口入關，對飲用水,、蔬菜,、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定，認真執(zhí)行,，防腐蝕,、防變質、防糜爛,，確保飲食安全,。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作,，學生飲用水已全部使用純凈水,。

4、及時檢查校舍安全,，每周進行一次安全隱患排查,，消除安全隱患。

5,、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障,，防止火災,，學校用于電改資金10000多元，校園電路實現(xiàn)全面更新,。

6,、建立防火措施，保安,、門衛(wèi),、宿管員對學生、開關,、火點及時檢查,，清除易燃易爆物品，確保人去斷電,，無火點隱患,。

7、上課時,，老師首先要清點人數(shù),，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因,，嚴禁學生私自外出,，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,，嚴禁吸煙和打架斗毆,，嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水,、玩火,、燃放鞭炮等。

六,、齊抓共管,，群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們積極與鎮(zhèn)政府,、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

在教育立場上,，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系,。我們深知,，只有家校同心，形成合力,，孩子才能健康和諧地發(fā)展,，因此，我們有了每學期家長座談會,，向家長宣傳科學家庭教子知識,，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等,，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待,、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,，提示家長假期關注學生安全和守法情況,，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切,。也填補假期學生安全管理的空白,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇四

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素,。

我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合,，堅持以防為主,，積極開展各類安全知識培訓、教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施,，使創(chuàng)安工作得到全面、深入,、有效地開展,。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識,、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)將一年來的工作總結

一、領導高度重視,，制定有力措施,。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程,，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組，學校領導,、班主任、教師都具有很強的安全意識,。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,、主管領導和分管校長,，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,，分管羅主任具體抓,，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。

二,、安全制度保證，實施扎實到位,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,，或在各級工作檢查中,，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況,，分別給予黨紀,、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任,。情節(jié)和后果嚴重的,，將由有關部門追究法律責任。

2,、簽訂責任書,。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,，學校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組,、事故調查組,、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故,、重特大食物中毒事故,、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,，收到良好的效果,，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三,、全社會總動員,，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長,、社區(qū)治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀,、安全知識教育課,，取得了良好的教育效果。

四,、加強思想教育,，提高自護能力。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

2,、提倡走讀學生步行上學,，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學。

3,、為了學生健康成長,，學校發(fā)出倡議，“拒絕零食,，從我做起”的簽名活動,。

五、加強安全檢查,，及時整治整改,。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,。同時,，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,，及時整改,。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

四、凈化育人環(huán)境,，做到四個聯(lián)合

我校近年來在抓校內整治的同時,，狠抓周邊環(huán)境的治理。

1.聯(lián)合派出所維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,，凈化育人環(huán)境,。

2.聯(lián)合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任,，提倡學生步行上學,，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,，嚴禁學生騎無剎車,、無鈴自行車上學。

3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進行治理

4.聯(lián)合社會各界,，加大安全實施的投入,，配齊了消防設備、應急燈等安全器材,，豎齊了疏散標志牌,，安裝了監(jiān)控攝象頭等。

在過去的一學期里,，在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,，安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,，沒有發(fā)生人員傷亡事故,，沒有存在不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情,，沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象,，校園平安和諧。

學校安全管理工作總結匯報材料篇五

安全工作是學校的首要工作,，為切實保障學校師生安全,，依據(jù)上級有關安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作,。一學期來,，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合,、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育及演練,，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失,，維護學校正常的教育教學序,，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全工作總結如下：

一 加強領導,，措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程,，學校成立了由一把手校長任組長,，主任具體抓的安全綜治工作領導小組,，并根據(jù)具體工作內容成立了校園設施設備,、教學活動,、食品衛(wèi)生,、周邊環(huán)境整治等安全工作領導小組,，強化對安全綜治工作的領導,、督查及檢查,。

二,、強化安全,， 警鐘長鳴

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,，我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,，定人定崗抓安全，大會小會講安全,，人人心中有安全,，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,，提出安全第一的工作要求,，反復強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點,，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,，安全的經(jīng)常念,，嚴防死守，防患于未然,。使學校上自校長,、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦,，在工作中處處防范安全隱患,，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感,。

三,、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。由校長負責,，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有直接責任人的責任,。

2、簽訂責任書,。學校與班主任層層簽訂責任書,，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,，明確了家長

應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

4,、建立學校安全應急工作預案及疏散預案,。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案,。

5,、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理,、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔,。

四、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們積極與公安,、交警、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果。

五,、加強教育,，促進自護工作總結

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎,。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識,。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,，組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班隊會、活動課,、學科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報,、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,，學校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結上周安全工作，強調安全事項,。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

六、加強檢查,，及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,。汛前,，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,，積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季，學校對電線進行防火安全檢查,，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

學校安全管理工作總結匯報材料篇六

學校安全工作是事關師生生命安全,、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事,。我校認真貫徹教育局關于校園安全工作新要求的內容，以確保校園安全為目的,，堅持預防為主,、防治結合、加強教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,，通過明確責任,，落實措施，認真進行檢查和整改,，為能夠營造一個安全,、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,，從而切實保障師生安全和財產不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結如下：

一,、提高認識,，健全制度，切實加大學校安全工作力度

1.學校成立了以校長,、主管安全的副校長為副組長,、教導主任和學校少先隊為成員的校園安全領導小組,，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師,、后勤職工,、值周學生參與的安全管理網(wǎng)絡，形成了一級抓一級,，一級對一級負責的工作格局,。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：《學校保安人員管理制度》,、《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責,，確保萬無一失,，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故,，將嚴格實行責任追究,。

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會,、舉辦大型活動時師生的安全,。

4.加強法律法規(guī)學習，增強師生學法,、懂法和用法的意識,。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》,、《中小學安全教育讀本》,、《學生傷害事故處理辦法》等。突出重點,，強化措施,，努力推進學校安全工作。

5,、學校成立了由校長任組長,、保安、少先隊輔導員為組員的安全小組,，監(jiān)督學生放學以防止安全事故的發(fā)生,。

二、開展形式多樣,、內容豐富的安全宣傳教育月活動,。

1、為了確保安全教育的效果,，依據(jù)學校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動：

(1)學校少先隊進行了一次以“強化安全意識,、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話,。

(2)各個班級進行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全,。

(3)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓,。

(4)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面,。

2.學生乘車安全,。

(1)開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,，專門設置“乘車安全在心中”為主題的教育課,，使學生切實了解和懂得了乘車安全的重要性。

學校安全管理工作總結匯報材料篇七

我校與x年11月29日對校園安全情況進行了拉網(wǎng)式認真排查,，現(xiàn)將排查情況匯報如下：

一,、校園內及校園周邊安全

1、校園內各室,、圍墻、廁所等無安全隱患,，無裂縫,、傾斜、斷裂等現(xiàn)象,，各室房頂?shù)拇?、行條等無斷裂。微機室,、圖書室,、防盜窗結實、安全,，其它室防護措施到位,，無安全隱患。

2,、學校建立了教師24小時輪流值班制度,，學校采用封閉式管理，外來人員登記準入制度,、教師值周制度等;確保了學生在上課期間無外來因素干擾,。

3、加強學生各種安全教育,，特別是交通安全,、食品安全,，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品),。

4,、加強了學生上學、放學的.管理,。學生進入學校,，不準在校門口逗留，中午,、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導,、護送學生放學。

5,、因我校緊靠x路,，每天有幾十名學生上學、放學,，為此,，我校特別重視學生的安全工作，每天上學,、放學時間,，值日教師在路邊引導確保學生順利、安全入校,、離校安全,。

二、校園周邊安全

1,、經(jīng)排查,，學校周邊沒有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員,。

2,、學校前方設有“前方學校、減速慢行”標志,，x路口有斑馬線,。

三、存在的問題

1,、x路口斑馬線已經(jīng)不太明顯,，需要重新刷新。

2,、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除,，我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。

3,、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌,、一塊溫馨提示牌,。

4、校門外小攤點有點囂張,，有待中心校和派出所出面協(xié)助清理,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇八

一、 基本情況

學校有教師x人,，學生x人,，幼兒xx人。住校生xx人,，上學期教學質量與片區(qū)平均比較,，多數(shù)科次超過了片區(qū)平均成績。在新學期,，學校推行人性化管理,，爭取在較短時間內把教師們的思想凝聚在一起，發(fā)揮集體智慧和力量,，為學校打造新形象,。學校也將對取得優(yōu)異成績的個人設立特殊成果獎?？傊?，愛崗敬業(yè)，提高質量,，是發(fā)展學校的根本;辦家長和社會滿意學校,，構建和諧校園是我們永遠的目標。以下特擬定本學期學校工作意見,。

二、 指導思想和辦學方向

深入貫徹黨的精神和教育主管部門工作會議精神,，堅持“德育為首,、教學為中心、安全至上,、健康第一”的教育理念,，以推進課程改革為主題，以提升校園文化建設為重點,，以發(fā)展教師專業(yè)為關鍵,，統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新,、積極實施迎接省教育督導評估檢查的各項工作,。全力深化素質教育，進一步推進學校和諧發(fā)展,。

三,、 主要目標任務

總體目標是：以人為本,，務實管理，轉變觀念,，提升質量,，構建和諧校園。 事業(yè)發(fā)展目標：

1.5—6周歲幼兒入園率達84%以上;

2.小學入學率達100%

3.小學在校生年輟學率為0

4.教師參加繼續(xù)教育面達100%,，且達標率為100%,。

進一步凈化、美化校園,，增強文化氛圍,，營造良好育人環(huán)境。

教育教學質量指標：

1.各年級學科教學質量指標詳見教導處計劃,。

2.小學畢業(yè)升初中升學率達100 %以上;畢業(yè)會考合格率達縣平均,。

3.小學生《守則》、《規(guī)范》訓練教育面達100%,，德育合格率達100%,。

4.小學開展體育鍛煉訓練面達100%，合格率90%以上,。

四,、工作重點

1.以“以人為本，建和諧校園”為辦學理念,，以“師德師風學習活動”為契機,，規(guī)范領導班子和教師的工作行為，提高師德素養(yǎng),，提倡風險精神,，提高服務意識。

2.狠抓教學質量,。重視畢業(yè)班工作,，加強對休業(yè)班的督促，尤其是差班差科要分析找落實幫扶教師和具體措施,，對癥整改,。

3.加強師德師風建設，領導要提高服務意識,，教師要增強主人翁意識和責任意識,，提供工作積極性和主動性。

4.抓好安全教育,，創(chuàng)建平安校園,。

5.全力抓好督導評估軟件資料準備工作，以督導評估為契機，搞好校園文化建設,，提升辦學水平,。

五、主要工作及措施

加強思想政治工作,，加強學習,，落實德育工作為首的地位。

1.建立德育工作領導組,。組長：張曉娟,。成員，吳霜;劉其會等,。領導組依靠班主任及全體科任教師,，對學生認真開展“五講”、“四美”,、“三熱愛”活動以及良好行為習慣的養(yǎng)成教育,，適應新形勢的要求，針對不同年齡學生的特點,，調整和充實德育內容,，改進德育工作的方式和方法，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，積極為學生成為“新三好”創(chuàng)造條件,，繼續(xù)在學生中開展“八榮八恥”系列教育活動。

2.落實依法治校,、民主治校,、依法執(zhí)教。充分發(fā)揮經(jīng)監(jiān)組,、工會,、少先隊的橋梁、紐帶作用,，實行民主管理,、民主決策。積極組織教職工參加有益的工會活動,，豐富教職工的業(yè)余文化生活,，組織教職工搞好“清明”節(jié),、“5.1” 節(jié),、“端午”節(jié)、“6.1”節(jié)等慶?；顒?。工會要認真組織教師進行政治學習，做好教師思想政治工作，及時了解,，反映教職工的思想,，使學校工作與教師言行做到目標同一，認識同向,，行為同步,，達到教師工作認真負責，工作取得新成績,。

3.利用集會和班隊課加強法紀,、安全教育，認真組織開展應急逃生等一系列活動,。

4.切實加強少先隊,、班級管理工作，少先隊工作要加強宣傳陣地建設,，堅持搞好“紅領巾廣播站”的日常宣傳,。以各種節(jié)日為載體，組織豐富多彩的團隊活動,，敢想敢干,，重點組織好“6.1”節(jié)的慶祝活動,。

5.為把學校教育同社會,、家庭教育有機結合起來，形成教育網(wǎng)絡,，學校建立家長委員會,，學校行政、關工委將協(xié)同做好留守兒童,、貧困學生的幫扶工作,。

6.加強午間秩序管理，務實《臨小學生紀律制度》和《臨小學生一日常規(guī)》,，對違紀學生嚴肅處理,，以形成良好的校風。

7.加強正面教育,，嚴格執(zhí)行《課堂常規(guī)管理制度》,、《小學生安全制度》和《衛(wèi)生制度》，樹立師生正面榜樣和典型,，“6.1”評選一批“好少年”,，獎勤罰懶，弘揚正氣,，形成良好的輿論氛圍,，促進學校精神文明建設,。

六、堅持以人為本,，積極探索,，充分利用現(xiàn)代教育設備，努力提高教育教學質量,。

1.認真貫徹“一綱四法”,，依法保障少年兒童接受教育的權利，增添措施抓好學生入學率,，確?！八穆省敝笜诉_“普九”要求。

2.強化常規(guī)管理,，務實教育教學工作,，努力提高學生學業(yè)成績。

3.繼續(xù)抓好小學生信息技術教育及《英語》課程的教學,，不斷提高辦學效益及學校的聲譽,。

4、充分利用遠程教育設備設施,，使廣大師生都能享受優(yōu)質教育教學資源,，由教導處負責，將其列入學?？傉n程計劃,。

七、外樹形象,，內強素質,，加強“兩支隊伍”建設。

1.加強領導班子工作作風建設,，嚴格按《臨小領導班子規(guī)章制度》和《部門工作人員職責》上的要求和職責,，積極努力、務實求真,、創(chuàng)造性的開展工作,。增強大局意識、責任意識,。增強工作的主動性,，計劃性，有效性,。

2.校委成員及村民小主任要帶頭“講學習,、講正氣、講政治”,，按照黨的“三個代表”重要思想的要求,，積極開展工作，做到有情領導,，無情管理,。并堅定信念、以身作則,，對事業(yè)鍥而不舍,。帶領全體師生不斷進取，努力完成制定的目標,。

八,、堅持集體領導，群策群力,，分工負責,，通力合作。形成一個“團結,、務實,、勤政、廉潔,、開拓”的領導集體,。遇事不推、不扯,、不退,、不怨，工作要跑得,、累得,、說得、寫得,，同時要率先垂范,，不自私自利。

1.加強教師隊伍建設,。

加強師德師風建設,，加強教師的職業(yè)道德教育。繼續(xù)組織教師深入學習《教師職業(yè)道德》,。通過征文,、演講比賽等活動提高理論修養(yǎng)和思想覺悟，增強教師教書育人,、為人師表,、愛生敬業(yè)的自覺性。繼續(xù)執(zhí)行《臨小勞動紀律制度》及《六認真考核方案》,。

2.幫助教師轉變教育觀念,，樹立“以人為本”的教育教學觀念,。增強老師的服務意識，做與學生共同學習的伙伴,，改進教育理念和教育方式,。

3.認真組織教師開展業(yè)務學習和教學討論，切實抓好師培師訓工作,，本期的校本培訓重點以教師掌握網(wǎng)絡操作技術為主;同時,，認真抓好業(yè)余讀書學習、相互聽課等工作,。

4.積極開展教育科研,，培養(yǎng)研究型教師。抓好骨干教師,、學科帶頭人的選拔培養(yǎng),，落實相應政策。

九,、加強財務后勤管理,，提高服務質量。

后勤工作的宗旨是為教學服務,。后勤人員工作要勤,，點子要廣，不斷提高服務質量,，為師生排憂解難,，保證各種教學資料及辦公用品及時到位。

十,、安全,、體衛(wèi)工作。

高度重視安全,、維穩(wěn)工作,。牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”

的安全意識,，做到認識,、措施到位，責任到人,。增強安全防范意識,，堅持每月一次大檢查，做好安檢記載,。采取各種防范措施,，力保無重大安全事故發(fā)生。

抓好學校衛(wèi)生工作,，堅持每天早,、中“兩掃”制度;抓好傳染病,、流行病的預防工作，各班可組織服大鍋藥,。加強體育課管理和考核,，堅持“兩操”，促進學生健康成長,。 督導評估工作，學校全力組織好全體教職工,，投入一定經(jīng)費,，努力完成督導評估軟件資料準備工作，力爭順利通過省驗收,。

十一,、其它工作

1.本學期新修建教室和教師住宿樓共計300余平方米，預計投入金費14萬元,，在修建過程中保證質量保證安全,。

2.搞好普法及依法治校工作

學校安全管理工作總結匯報材料篇九

本年度工作即將結束。現(xiàn)就我校的幾項主要工作作一總結,。

班級自主管理工作

本年度我校繼六年級實施班級自主管理后,，在1-5年級試著推廣這一做法。學校本著自我管理,，鍛煉自我的目標,，積極采取了一系列措施，讓學生學會自我管理,，學會自我約束,。孩子們的表現(xiàn)大有起色。班級管理更是有條不紊,。

所謂自主管理就是讓孩子在班里人人有事干,，事事有人干。通過集體尋找班里需要同學管理的事情,，做到有事就有人管,。學習、宣傳,、衛(wèi)生,、勞動、紀律(課堂內,、課堂外),、課桌的擺放、抽屜洞內的干凈整齊,、書櫥和墻壁廚子的擺放整理,、講桌窗臺的整潔,，課間操、室內衛(wèi)生的檢查,、各功能室內衛(wèi)生的檢查,，值日生的分工等等。

在實施的過程中,，師生根據(jù)班級的實際情況共同制定自主管理班級方案,，讓學生參與管理工作，培養(yǎng)學生的管理能力和自我約束能力,，在實施過程中遇到問題及時解決,，定期進行評價，通過自評,、互評和教師評,，增強學生的責任意識。讓學生在充分的實際鍛煉和親身體驗中學會自我教育,、自我管理,、自我評價。

經(jīng)過一年來施行班級學生自主管理,，學生的民主意識得到增強,，煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感。實踐證明：學生的自主管理才能體現(xiàn)得越充分,，積極性就越高,，班風學風就越好。讓學生自主管理,，每個人成為班集體的主人,，是當今社會培養(yǎng)人才的必由之路，也是班主任的重要課題,。開展小學生班級自主管理,，不僅真正鍛煉學生的能力，還真正解放了老師,，它使每個小學生既是管理的對象,，又是管理的主體;既是活動的對象，又是活動的主體;既是評價的對象,，又是評價的主體,。這樣的班級管理，能夠通過師生的相互配合,，進而以達到“‘管’是為了不管;‘教’是為了不教”的最高境界

暑假預防溺水大家訪活動

為了進一步提高學生安全意識和自護自救能力,，預防假期溺水、交通等安全事故的發(fā)生，使學生能夠過一個健康愉快的暑假,，我校今年暑假先后兩次開展了“暑假大家訪”活動,。

7月6日和 16日，學校分別召開了全體教師“暑假家訪”部署會,，會上,，校長傳達縣教育局和中心校關于暑假學生安全教育和防溺水工作的文件精神，并對預防學生溺水,、交通事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署,，明確責任，全員參與,，落實包片責任到人,。防溺水要求全校教師務必做好家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快,、有意義的暑假,。

會后,，全校教師兵分四路冒著酷暑,，先后對轄區(qū)內的黃莊、林西,、陳壩及前王和樓底等自然村深入學生家庭,，進行家訪。在家訪活動過程中,，老師向學生及家長詢問了假期學習生活,、家庭教育狀況，同時,，把孩子的在校表現(xiàn),、學習成績，與家長交流,，征求了家長對學校工作的意見和建議,，并要求家長假期一定要做好孩子的“防溺水”安全：不要讓孩子獨自到塘邊、河邊和水庫去玩耍,、游泳或釣魚,，不準孩子私自結伴去劃船;其次要教育孩子不玩火、安全用電,、不與行為不良的人交往,、不吃不潔食物、與家人一起外出要遵守交通規(guī)則;杜絕孩子上網(wǎng),、玩游戲,、看不健康影視錄像、閱讀不健康書刊;最后希望家長督促孩子定時定量完成暑假作業(yè),?；顒娱_展期間,，大家每到一處、每到一家,，受到了廣大學生家長的的歡迎和感謝,，也深受廣大干群的好評和尊重。

開展提高教學質量大討論活動,。

為了讓孩子享受優(yōu)質的教育,，提高辦學品位，辦人民群眾滿意的教育,。本學年我校組織全體教師開展如何提高教學質量的大討論活動,。

這次提高教學質量大討論活動主要分三層進行：

1、所有教師都要圍繞一個主題發(fā)表或撰寫一篇提高教學質量方面的意見或論文,。徐家賢校長在討論中圍繞“我們應當確立什么樣的教育質量觀”這一主題談了自己的意見,，陸興亮主任談了“向40分鐘要質量”的做法，周化喜,、吳立瑞等老師就“怎樣培養(yǎng)學生良好的學習習慣”,，以及“提高教學質量，班主任該怎樣做”等發(fā)表了個人的意見和建議,。

2,、全體教師在提高教學質量方面充分發(fā)表意見，并提出自己的觀點和方法,。

3,、學校對老師們在論文中的觀點及建議進行篩選，并選取符合我校實際和切實可行的建議,，用于指導學校今后的教學工作,。

相信“提高教學質量大討論活動”一定能夠給每位教師找到適合于自己提高教學質量的新路子，樓底小學的教學質量一定會很快得到提升,。

校園文化建設

一年來,，學校本著“讓環(huán)境說話，實現(xiàn)有限時空,，無限教育”的宗旨,，努力改善校園環(huán)境及辦學設施，融教育性于藝術性之中,，追求高品味;優(yōu)化了校園環(huán)境,，創(chuàng)建了積極向上、生動活潑,、富有特色的校園文化,，豐富了書香校園的內涵。

改善校園環(huán)境及辦學設施，平墊操場,、建花壇,、建車棚。建造了比較完善的“實驗室”,、“電腦室”,、閱覽室和音體美室。學校圍墻內新布置了噴繪及內涵深厚的文化經(jīng)典《弟子規(guī)》全文,。校園里,、教室外張貼名人畫像、經(jīng)典詩詞,、成語故事等,，鐫刻文化墻、名言警句,、警示語,，校園處處蘊藏豐富的文化內涵，學校新建的花園里冬有青,，春有花,，夏有蔭，秋有果,。一草一木都富含耐人尋味的詩情畫意,，這些校園物質文化,，營造了獨具特色的文化氛圍,。同化著師生、愉悅著師生,。為充分彰顯校園的生機與活力,，體現(xiàn)陽光向上的校園文化氛圍，學校在沿主干道的四面山墻上確定了中國夢,、少年強,、教師目標以及學生目標等四個畫面主題的墻體彩繪?！白屆恳幻鎵Ρ诙紩f話,，讓每一塊綠地都會抒情，讓每一個角落都有美的閃現(xiàn),，是樓底小學校園文化的不懈追求,。學校也因此成為了樓底村一道亮麗的風景線。

努力打造亮點工作

為促進學生的個性發(fā)展,，增強校園環(huán)境藝術化,，突出自身的辦學特色是樓底小學的辦學目標。學校創(chuàng)建了以“書法、經(jīng)典誦讀的校本特色,，讓學生們在對中華傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚中體驗和感悟藝術的魅力,。學生的書法知識由無到有，書寫能力,、鑒賞能力快速提高,，受到了主管領導的高度評價，也培養(yǎng)出一大批愛好書法的學生,。幾年來,，我校的學生書畫作品在省、市各級比賽中先后有近百人次獲獎,。我校學生每學期圖書的借閱量平均每人達40本次,。為了更好地激發(fā)同學們的閱讀興趣、拓展他們的閱讀視野,，學校本年度舉行以讀書為主題活動四次,，講故事比賽每學期一次;好書伴我行讀書筆記評比一次;課外閱讀知識競賽一次。這些活動的開展有力地培養(yǎng)了同學們良好的閱讀習慣,。學校組建的合唱隊在市,、縣、鎮(zhèn)的舞臺上多次登場,，所唱歌曲屢屢受到褒獎,。書法及學校音樂教學成為我校行為文化的兩大亮點。

標準化建設

這學期開學后,我校的音體美器材室,、科學室,、電腦室，一應俱全,。

操場上,新建了60米直跑道和200米環(huán)形跑道,還有標準的籃球,、排球、乒乓球場地,。這是實施農村小學標準化建設新添置的各類器材,。自此以后我校的義務教育學校辦學條件標準化基本達標。

通過活動提高質量

聽寫字詞是語文教學中必不可少的一項內容,。為了加強課文生字詞語的復習,，鞏固基礎知識，12月份,，我校組織二一至六年級學生進行了全校生字詞聽寫比賽,。此次比賽，組織嚴密,，形式比較公平,，是由各個年級組語文老師交換監(jiān)考和評卷,。老師們都十分積極認真地對待這次比賽,。通過這種聽寫形式的開展,，學生學習詞語的積極性提高了,，對聽寫產生了濃厚的興趣，注意力也較以往集中,，思維也更活躍,。并且在聽寫前能夠主動地想方設法去記憶，聽寫的效率和效果也有了明顯的提高,，字詞也得到了良好的鞏固,。同時，通過這次比賽,，語文老師們看到了學生詞語聽寫中的不足,，如書寫不夠規(guī)范，字跡不夠工整美觀等,，并且較好地了解了本班學生對本學期所學課文的詞語掌握得如何,。老師們通過總結對癥下藥，對學生要求更加嚴格,，更加注意加強詞語方面的復習與鞏固,。

12月份我校還舉行了一至六年級速算比賽活動。此次比賽主要對學生口算,、簡算以及估算進行了集中測試,。一二年級側重于口算、三至六年級側重于口算和簡算方法的測試,。測試的試題既有科學性又有靈活性,，又有一定的量和一定的難度。從學生的答題中,，我們發(fā)現(xiàn)大部分同學能夠正確,、迅速,、合理,、靈活地進行計算。部分同學在口算,、細心,、耐心上還要多下功夫。這次比賽,，一大批數(shù)學口算能力過硬的同學脫穎而出,，但兩極分化比較嚴重，好的同學二十分鐘100道題能夠全部做對,。差的小朋友只能做出二三十道題,。這次活動得到了全校師生的高度重視和積極參與,，得到了家長的支持和一致好評，比賽激起了學生對計算速度和計算準確率的重視,。大家充分認識到計算能力對學好數(shù)學這門學科的重要性,，活動達到了預期的目的。

為了展示學校書香校園建設,，促進規(guī)范漢字書寫,，進一步激發(fā)學生練字的興趣，提高 學生寫字水平,，本年度我們還先后舉行了兩次書法比賽,。活動與語文教學緊密結合,。通過比賽,，提高了學生寫字的正確性、規(guī)范性和美觀性,，還提升了學生的語文素養(yǎng),。同時，端正了學生的書寫姿勢,，培養(yǎng)了良好的書寫習慣,，激發(fā)了全校師生學習書法藝術、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十

本學期,，我校安全工作堅持預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則。通過常態(tài)化全方位的安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力,；通過齊抓共管，營造全體教師關心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校各方面工作向前發(fā)展,。

一,、領導重視，措施到位

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程，由林穎倩校長直接抓,，分管副校長胡開廷具體抓,，學校辦公室,、德育處、工會,、教導處,、少先隊部、安保部具體分工負責組織實施,。重組安全工作領導小組,；學校和各班主任、教師簽訂了安全工作責任書,；制定了“紅塘小學安全管理一崗雙責制度”和“紅塘小學安全事故應急處置預案”,，并落實了各項措施；長期堅持領導值班制和中層干部節(jié)假日輪流值班制,；門衛(wèi)24小時值班制,；每周行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容來抓,。

二,、加強校園安全消防工作

通過經(jīng)常性的消防安全檢查。我校教學樓,、教師工作間,、圖書室、功能室,、倉庫等電線,、插座、開關的安裝使用基本上規(guī)范,，供電設施完備,；消防通道和樓梯暢通，無障礙物,；易燃,、易爆、有毒,、有害物品存放,、使用、管理比較規(guī)范,；體育活動場地比較安全,，使用規(guī)范。

三,、認真落實安全宣傳教育

每學期確定第一周為“安全教育周”，每月進行安全隱患大排查,。學校德育處積極開展安全教育活動,。以安全教育周為載體,，全體動員、全員參與,，開展防盜,、防火、防電,、防溺水,、防交通安全事故等活動；認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育,；寓安全教育于德育活動中,。加強節(jié)假日、實踐活動,、課外活動等安全教育,，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系,，通過家訪,、校信通、關于安全致家長一封信等渠道,，有效預防學生在校外違法犯罪和安全事故的發(fā)生,；同時加強管理，認真做好組織工作,，學校領導,、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,，做好學生安全保護工作,；學校配備各類常用藥品，發(fā)現(xiàn)學生病傷,，及時給予醫(yī)治,；學校黑板報、班級學習園地定期出版安全教育內容,；學校還聘請?zhí)煅呐沙鏊彼L擔任我校法制副校長,，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育,、安全教育,、法制教育，發(fā)揮了積極作用,。

四,、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力

安全的根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、防溺水,、大型活動等的安全教育,。

1、認真做好安全教育周工作,。學校安全教育周以校園安全為主題,，在安全教育周期間，學校組織教師學習上級安全教育工作通知文件,，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動,。利用班會課,、“每日兩個五分鐘”安全教育、活動課,、國旗下的講話,、學科滲透等途徑，通過講解,、案例分析,、舉例說明等方式，對學生開展安全預防教育,，使學生接受系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震、防騙,、防中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結上周安全工作，強調本周安全事項,。通過致家長的一封信,，增強家校聯(lián)系與家校共教。全面提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

3、加強對學生有關“遠離毒品,，珍愛生命”的教育,，使全校師生認識到毒品的危害及帶來的不可估量的影響，加強了防范,，杜絕校園吸毒事件的發(fā)生,。

五、制度健全,，措施到位

建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。由校長林穎倩負責，將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內容,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度和一崗雙責制度，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究相關責任人的責任,；學校與班主任、科任教師,、校警簽訂安全責任書,，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負責”的原則,，做到職責明確,，責任到人；建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不斷完善充實,。建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，從學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、衛(wèi)生管理,、消防安全管理,、體育器材檢查、健康體檢,、疾病防控等建章立制,。嚴禁私自組織學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師私自帶學生出游,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,；建立學校安全事故處置應急預案,。成立事故應急處置領導小組，加大對學校安全事故的處置力度,，及時化解師生存在的矛盾,，做到管理處置有序進行。

六,、加強檢查,，及時整改

堅持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查,，對學校校舍,、電線、電器,、消防器材,、教學設施設備、學生交通工具,、校外食品衛(wèi)生等進行全面安全檢查,。每學期開學以后，學校把安全工作作為重點檢查內容之一,，對存在的隱患進行逐一整改,。放假前后，學校對校舍、設備設施,、校園內外進行全面的安全排查整改,。

七、存在的問題和今后的打算

1,、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響,。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,，社會上的非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學生的影響非常大,，學校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。

2,、學校安全工作的難度不斷增大,。農村學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,。家長的安全教育和管理配合力度不夠,，大大增加了學校安全工作的難度。

今后,，我們將加大力度對安全工作的管理,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十一

為進一步樹立學校師生的安全意識,，提高學生自護自救能力。我校圍繞“培養(yǎng)學生良好行為習慣,，確保校園和諧師生平安”的主題,，于3月26日至3月31日在全校范圍內開展內容豐富、形式多樣的安全教育周活動,。為了更好地總結活動中取得的可貴經(jīng)驗,，特作如下小結。

(一)制定,，對安全教育活動周的相關工作做了具體布置,。學校安全工作領導小組召開專門會議研究安排相關工作，并負責督促,、抓好工作的落實,。

(二)加大宣傳力度，強化師生安全意識

1,、營造安全教育氛圍：張貼安全宣傳標語和安全教育圖片展,，利用國旗下講話進行全校性的動員。

2、通過校園廣播站,、宣傳欄,、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防,、交通,、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力,。

3,、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,，以《小學生行為規(guī)范》為素材,，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想,，讓學生

安全教育周活動總結(2) 牢固樹立“時時講安全,、處處講安全”的思想。

(三)以活動為載體,，增強安全教育的效果

1,、各班級舉行以安全教育為主題的班會，組織學生學習安全防范知識,、校園安全規(guī)章制度,，針對安全教育周活動內容，發(fā)動學生找安全隱患,，提高安全防范意識,。把安全教育與學生行為建設結合起來，并把各班的主題安全教育的教案進行集中上交,。

2,、學校出一期安全專欄，各班級相應出一期安全手抄報,。通過全方位多層面的宣傳,，在校園營造一種濃厚的安全教育氛圍，提高學生的安全防范意識,。

3,、3月27日下午，我校進行了一次全方位,、重實效的防震減災演練活動,。當遇險信號響起時，全校363位學生均能從容地從教室有序,、快速,、安全地撤離到廣場上,。整個演練過程既緊張、激烈又井然有序,，師生們互相協(xié)作,，互相鼓勵，用時64秒,，在最短的時間內完成了演練活動,。通過演練讓每一名同學和教師都清楚知道遇到突發(fā)的危險時應該怎樣正確的進行緊急撤離，以增強師生的自我安全保護意識,。

4,、進行了一次學生安全知識手抄報比賽。

5,、簽訂安全責任狀,，落實安全責任。通過學校與各班級簽訂責任狀;讓全校師生和家長牢固樹立安全意識,，增強安全責任感,。

6、以“安全教育周”為契機,，開展全校性安全大檢查，查安全隱患,，促及時整改,。同時要求各部門形成每周一查，每月一大查的安全工作慣例,。督查各班級及時做好安全上報反饋工作,，及時了解學生中存在的安全隱患，對安全教育不到位的班級給予批評和提出整改意見,，保證安全教育落實到位,。

總之，通過“安全教育周”的活動達到了使學生懂得更多的安全知識,，使全校師生進一步高度重視安全教育,，力爭做到“四個到位”即責任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,，更好地為學校的教育教學和學生的學習生活服務,。確保全體學生的平安成長和校園的安定穩(wěn)定。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十二

去年,，我們根據(jù)我校所處的地理位置和實際情況,，把“南霞口鎮(zhèn)中學交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育,，增強學生交通安全意識,，確保學生交通安全?，F(xiàn)把我校交通安全教育工作總結如下：

一、 加強領導,，落實責任制,。為保證活動長期有序地開展，我校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,，負責組織和安排學校的交通安全教育工作,，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程，并且已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學?！?，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,，商討學生交通安全工作落實情況,，確保學生的交通安全。

二,、 精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,。

(一)以點帶面，培養(yǎng)師生的素質,。為開展交通安全社會實踐活動,，鍛煉學生的實際能力，20_年4月我們聘請了縣交警大隊的干警為校外輔導員,，這對維護學校秩序,，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。

(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動,。

1、20_年4月份,，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,，我們請縣交警大隊的交警為我校師生上了一次交通安全教育課。全校師生受教育率達100%,，實現(xiàn)了交通安全教育進學校,、進農村、進家庭的目的,，他們?yōu)閷W生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育,。2、組織學生觀看《交通安全教育圖片巡回

展覽》,。我們與交警隊聯(lián)系,，索取有關交通安全的圖片資料、電影片,，請廣告公司制作南霞口鎮(zhèn)中學交通安全有關的道路交通法律,、法規(guī),、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校展覽,。

2,、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動,。向學生家長發(fā)出了題為“關愛生命,，安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”,、“交通安全知識問卷”,、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效,。

三,、 活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展,，交通安全工作已深入人心,，老師、學生和家長都深有感觸,。學生了解了交通安全常識,，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,，安全乘車,，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展

此活動以來,，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故,。通過活動的開展,，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時,，社會對學校的滿意程度有了較大提高,。可以說,，我們開展的特色活動富有針對性和實效性,，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十三

我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合,，堅持以防為主,，積極開展各類安全知識培訓,、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施,，使創(chuàng)安工作得到全面,、深入、有效地開展,。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)將一年來的工作總結

一,、領導高度重視，制定有力措施,。

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程,，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,，學校領導、班主任,、教師都具有很強的安全意識,。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學校蘇校長直接抓,，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。

二、安全制度保證,，實施扎實到位,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。與保安人員簽訂相關安全責任合同,，將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度,。凡發(fā)生重,、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中,，受到批評的,，對有關責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況,，分別給予黨紀、政紀處分,。同時還要承擔經(jīng)濟責任,。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任,。

2,、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責,。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負責”的原則,，做到職責明確,，責任到人。

3,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,，制定了重特大安全事故應急處理預案,。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調聯(lián)絡組,、后勤保障組、事故調查組,、搶救組等臨時性機構,。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故,、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施,。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果,，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎,。

三、全社會總動員,，群防群治群利

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長,、社區(qū)治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀,、安全知識教育課，取得了良好的教育效果,。

四,、加強思想教育，提高自護能力,。

1,、要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

2,、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”(無剎車,、無鈴、無牌照)自行車上學,。

3,、為了學生健康成長，學校發(fā)出倡議,，“拒絕零食,，從我做起”的簽名活動。

五,、加強安全檢查,，及時整治整改。

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。同時，加強對校園周邊的綜合整治,。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,，及時整改。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平

學校安全管理工作總結匯報材料篇十四

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,，我校在上級安全部門的領導下,，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主,、防治結合、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,，維護了學校正常的教育、教學秩序,。

一,、強化組織領導，落實安全責任制和“一崗雙責”

我校以提高安全意識為主線,，建立和健全了學校安全領導小組,，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,，我校堅持做到安全工作校長親自抓,，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,，與班主任簽定安全責任書,，層層落實、責任到人,。定期全面展開校園安全排查,，對查出的安全問題，堅持“誰主管,，誰負責;誰檢查,，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則,，限期整改,。

二、規(guī)范安全制度,，加強安全工作的落實和管理

為規(guī)范學校安全管理,，我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制,，達到規(guī)范師生行為,，增強師生安全意識的目的。教學樓內安排教師輪流值日,，值班領導定期檢查,，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,，確保學生安全,。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落,，每一個時段,，使安全工作制度化、規(guī)范化,、常態(tài)化,。

針對學校有可能發(fā)生的意外事件，我校對火災,、交通安全事故,、食物中毒事件、突發(fā)治安事件,、體育活動事故,、自然災害事故等突發(fā)的公共事件，制定了相應的應急預案,，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,，并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全,。

三,、深抓責任意識，加強防范管理和人員培訓

我校實行封閉式管理,，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度,。做到校內有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動,。放學時段,，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,，做好師生出入學校請假審批制度,，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接,，班主任同意其離開,。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入,。由于上述措施到位,，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序,。加強安全人員的崗位培訓,，能夠應對日常的突發(fā)狀況。

四,、強化安全教育,，樹立安全意識,。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎,。我校根據(jù)學校教育的實際,，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富,、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識,，防范意識,，安全意識。

利用班隊會,，學校領導,、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防,。每周的集體晨會，均將安全放在頭條,，教育的內容有：不準在公路上追逐,、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球,、跳繩,、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,，急救電話120;學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料,，不買“三無”食品,，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等,。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍,。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報,、手抄報等途徑,，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,，事事看安全,，安全無小事的良好局面,，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五,、定期研究安全工作,，落實長效機制。

學校建立,、健全安全檢查制度,，落實長效管理機制。定時召開安全工作會,，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求,，使大家充分認識“學習和知識固然重要,，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,，我校由于領導重視,，制度健全，職責明確,，組織完善,，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處,。本年度中,，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”,。當然我們也深深知道,，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓,、周周抓,、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好,、更有成效,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十五

一學期即將結束，本學期,，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓,、教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施,，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識,、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)總結如下：

一、完善小組 明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,，學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠,、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領導小組,，并集合學校實際情況,，把各塊內容進行認真分解落實到人，一崗雙責,，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。

二、預防為主 完善預案

完善學校各項安全規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。。

根據(jù)實際情況,，制定并完善了各類安全事故應急處理預案,，對現(xiàn)場指揮、協(xié)調聯(lián)絡,、后勤保障,、事故調查,、搶救等職責進行分工，做到分工明確,，處理快速,、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故,、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施,。每學期至少進行緊急疏散的預演，收到良好的效果,，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎,。

三、形式多樣 全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們積極與市公安,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德、法制教育活動,。本學期,，共召開三次家長會、兩次家訪,、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀,、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,，并懸掛宣傳橫幅,，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗,、告家長書等方式對學生,、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,，取得了良好的教育效果,。

四、定期檢查 落實整改

本學期開學以后,，學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,，定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映,，及時整改,。

今后,，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全工作水平,。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十六

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,，是維護社會穩(wěn)定,，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,，學生是祖國的未來,、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。因此,，做好學校安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合,，堅持以防為主,，積極開展各類安全知識培訓、教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施,，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案,、防震逃生預案,、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案,、食品中毒應急預案等,，使創(chuàng)安工作得到全面、深入,、有效地開展,。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識,、消防意識等其它安全意識顯著增強,，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一、領導重視,，措施有力,。

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程,，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,，學校領導、班主任,、教師都具有很強的安全意識,。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學校校長直接抓,，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實

施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。

二、各項安全制度,，實施扎實到位,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。與安全保衛(wèi)人員,、德育處、各室負責人員,、后勤人員,、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,，或在各級工作檢查中,，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況,，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選,、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任,。情節(jié)和后果嚴重的,，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書,。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”,。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

3,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、安全用電,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案,。為了及時快捷地開展工作,，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組,、事故調查組,、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故,、重特大食物中毒事故,、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,，收到良好的效果,，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三,、社會學校家長齊動員,，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們積極本地派出所,、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德、法制教育活動,，交通安全知識競賽活動,。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長,、安全治保主任以及司法所,、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,，取得了良好的教育效果,。

四、加強思想教育,，提高自我保護能力,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育周,，安全教育活動月為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動如(六一,、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育,。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,，同學之間要相互提醒,，勸阻和制止，與學生家長的聯(lián)系,，通過家長會等形式,，增強家

長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責任,，將防止溺水事故的有關事項告知家長,，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、團隊活動、活動課,、安全教育課,、德育活動、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用校園廣播網(wǎng),、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》,、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項,。通過告家長安全通知書,、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識,。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主,、防治結合,、加強教育、群防群治的原則,，通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序,。

五、強化安全檢查,，及時整治整改,。

加強學生校紀、校規(guī)教育,，安全知識教育,，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力,。學生處多次利用晨會,、班會、班主任會,、黑板報進行各有側重點的法制觀念,，安全知識教育。開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，

積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。對教室,、辦公室、微機室,、閱覽室,、實驗室、大門,、圍墻,、車棚等進行了詳細的檢查，同時,，加強對校園周邊的綜合整治,。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改,。

六,、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,，在各級黨委政府的領導下,，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉,。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,，社會上的黃,、賭、毒,、非法出版的圖書,、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

2,、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,，而缺乏生活經(jīng)驗,。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,，大大增加了學校安全工作的難度,。

3、學校處于交通要道,，嚴重威脅著師生的安全,，對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。總得來說,，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位,，今后我們將進一步加大安全工作的力度,，進一步與家庭、社會必須密切配合,、通力協(xié)作,，將動員社會力量，齊抓共管,，凈化外部環(huán)境,，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系,，使學校安全工作進一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化,，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關愛生命,、安全發(fā)展工作的新局面,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十七

安全責任，重于泰山”,，安全工作是學校的首要工作,，為切實保障學校師生安全，依據(jù)上級有關安全文件精神,，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作,。一學期來，我校本著綜合治理堅持預防為主,、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則，通過安全教育及演練,，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失,，維護學校正常的教育教學序,，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全工作總結如下：

一 加強領導,，措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程,，學校成立了由一把手校長任組長,，主任具體抓的安全綜治工作領導小組，并根據(jù)具體工作內容成立了校園設施設備,、教學活動,、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領導小組,，強化對安全綜治工作的領導,、督查及檢查。

二,、強化安全,， 警鐘長鳴

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位,。因此,，我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全,，大會小會講安全,，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍,。在每學期初召開全體教職工大會,，提出安全第一的工作要求，反復強調安全工作的重要性,，部署本學期安全工作重點,，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育,。做到安全的事常提,，安全的經(jīng)常念，嚴防死守，防患于未然,。使學校上自校長,、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,，在思想上時時刻刻繃緊安全弦,，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴,，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有直接責任人的責任,。

2,、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,，明確各自的職責,。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

3,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

4,、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,，制定了安全應急工作預案及疏散預案,。

5、建立安全工作臺帳,。學校安全工作的管理,、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四,、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學校,、家庭的密切配合,。我們積極與公安、交警,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

五,、加強教育，促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎,。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識,。

1、認真做好安全教育工作,。學校安全教育以"校園安全"為主題,，組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作,。

2、開展豐富多彩的教育活動,。利用班隊會,、活動課、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報,、手抄報,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作,，強調安全事項,。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

六、加強檢查,，及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,，學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等,。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十八

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素,。2019年度,，我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,，與學校德育工作緊密結合,，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓,、教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面,、深入,、有效地開展。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識,、消防意識等其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以蘇華森校長為組長;羅紅英為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,，學校領導,、班主任,、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓,，各班主任具體分工負責組織實施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,，或在各級工作檢查中,，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況,，分別給予黨紀,、政紀處分,。同時還要承擔經(jīng)濟責任,。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任,。

2,、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責,。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負責”的原則,，做到職責明確,，責任到人。

3,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立以蘇校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案,。為了及時快捷地開展工作,，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組,、后勤保障組,、事故調查組、搶救組等臨時性機構,。并對可能發(fā)生的重特大火災事故,、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施,。每學期都進行緊急疏散的預演,，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎,。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德、法制教育活動,，每學期初和學期結束,，我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀,、安全知識教育課,，取得了良好的教育效果。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

1,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、團隊活動,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

2,、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”(無剎車,、無鈴、無牌照)自行車上學,。

3,、為了學生健康成長，學校發(fā)出倡議,，“拒絕零食,，從我做起”的簽名活動。

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。同時，加強對校園周邊的綜合整治,。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,，及時整改。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。