每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇一

大家晚上好!

九月金秋,，丹桂飄香,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去,、現(xiàn)在,、將來，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在此,，讓我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經(jīng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師,，節(jié)日快樂!同時(shí)，向你們致以崇高的敬意!

時(shí)光飛逝,，歲月每天都開始著新的篇章,。今天，我們?nèi)w師生以嶄新的精神面貌迎來了第27個(gè)教師節(jié),。教師,，是一個(gè)崇高的職業(yè)，也是一個(gè)辛勞的職業(yè),。我們用自己的能量照亮著別人,，我們也在成就著自己，所以,，我們獲得了,，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下,。

回首昨天,，我們覺得付出，總有回報(bào);奮斗今天,，我們無怨無悔;展望明天,，我們充滿希望。我們學(xué)校經(jīng)過十余年的發(fā)展,，老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進(jìn)步,、發(fā)展、建設(shè),，做出了巨大的貢獻(xiàn),，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。現(xiàn)在,，我們面臨著新的高度,、新的目標(biāo)、新的任務(wù),。我們要把成績當(dāng)作新的起點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。

今天在和校長外出購買教師節(jié)禮品時(shí),，有兩位家長談?wù)?，“xx學(xué)校二年學(xué)生都可以上外邊的四年級,。。,。,，一直在談?wù)摚?dāng)然,，他們并不認(rèn)識(shí)我們,，我們心里很高興，因?yàn)樵谝汛笥忻麣狻?/p>

老師們,，我們從事的是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè),。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨,。在第27個(gè)教師之際,，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致,，求真務(wù)實(shí),，勇于創(chuàng)新，為打造品牌而努力工作,，不懈奮斗!以高尚的師德,，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號(hào),，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡,，讓社會(huì)滿意,。

最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快,，身體健康、家庭幸福,、萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：大家好!

靈蛇騰飛辭舊歲，駿馬奔騰賀新年,。在度過了一個(gè)和家人團(tuán)聚的喜慶的新年后,，踏著春天的腳步，帶著新的希望,、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,。過去的一年,，在全校師生奮力拼搏共同努力下，取得了驕人的成績：我校成功申報(bào)了上海市中職教育改革發(fā)展特色示范校建設(shè)單位,，并再度評為上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校,。我校學(xué)生在上海市“星光計(jì)劃”職業(yè)技能大賽，璀璨星光系列校園文化節(jié)活動(dòng)中榮獲多個(gè)單項(xiàng)和團(tuán)體獎(jiǎng),，我校獲上海市中職校合唱比賽近郊六區(qū)二等獎(jiǎng),、上海市陽光體育大聯(lián)賽“中職校組廣播操”二等獎(jiǎng)、近郊六區(qū)舞蹈比賽三等獎(jiǎng)等,。借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校對取得成績而付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝!同時(shí)希望今年能取得更優(yōu)異的成績。

同學(xué)們,，春天是播種的季節(jié),，愿大家播放希望，收獲喜悅!把一個(gè)信念播種下去,，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn),。

播種信念，收獲行動(dòng)是前提;播種行動(dòng),，收獲習(xí)慣是基礎(chǔ);播種習(xí)慣收獲性格是關(guān)鍵;播種性格,，收獲命運(yùn)是核心。

同學(xué)們,，時(shí)不我待,，希望你們以心血和汗水來耕耘這個(gè)春天的每一寸光陰。希望你們志存高遠(yuǎn)追求卓越,，做一個(gè)素質(zhì)高的學(xué)生;希望你們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展,，做一個(gè)能力強(qiáng)的學(xué)生;希望你們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格，做一個(gè)文明的學(xué)生,。希望你們辛勤耕耘,，創(chuàng)造金色的年華，將機(jī)遇牢牢把握在自己手中,，演繹出一頁激情燃燒的歲月,。生活的本質(zhì)不是索取，而是奮斗,。希望你們好好的珍惜這七彩的青春,，去擁抱美好的未來。

同學(xué)們,，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,，你們是祖國的未來,，民族的希望，國家的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,，需要青年學(xué)生義不容辭、責(zé)無旁貸地努力奮斗,、珍惜光陰,，學(xué)而不倦，要將新學(xué)期視為新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人,，善于合作,，自信自律，勤學(xué)善思,，奮發(fā)進(jìn)取,，以優(yōu)異的成績向老師、父母匯報(bào),。我們相信,，上海電子工業(yè)學(xué)校的同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)重托，在新的一年繼續(xù)振奮精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，為創(chuàng)建有特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!

最后,，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇三

尊敬的教研室領(lǐng)導(dǎo),，各位與會(huì)同志,，老師們：

今天,，大家能夠齊聚我鎮(zhèn),，參加全市初中歷史有效教學(xué)研討會(huì),，我們倍感榮幸,。首先,，我代表午汲鎮(zhèn)教育辦和全鎮(zhèn)干部教師,，對各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的光臨表示熱烈的歡迎,，對教研室領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)教育工作的支持表示衷心的感謝!

午汲鎮(zhèn)地處城郊，共轄28個(gè)行政村,，總?cè)丝?萬多,，是武安市的人口大鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)。近幾年,，特別是今年以來,，午汲鎮(zhèn)教育辦堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，著眼于打造城郊教育高地,，積極改善辦學(xué)條件,，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理和教學(xué)改革,，努力提升綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，取得了令人欣慰的新業(yè)績,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可,，贏得了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。

下面,，就我鎮(zhèn)發(fā)揮科研先導(dǎo)作用,，以教研促教改，靠教改提質(zhì)量的一些具體做法,，同大家交流一下：

一,、健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn),，運(yùn)行有效的教科研網(wǎng)絡(luò)體系

以中學(xué)學(xué)科教研組、小學(xué)中心校為主體,，組建成立了初中語文,、數(shù)學(xué)、英語,、文綜,、理綜、藝術(shù),、體育,，小學(xué)低年級,，中高年級語文、數(shù)學(xué),、英語,、綜合等學(xué)科中心教研組，充分發(fā)揮名師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師群體的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)作用，吸引各學(xué)科教師普遍參與教學(xué)研究和教育科研,。鎮(zhèn)教辦校長牽頭,，成立了業(yè)務(wù)副校長分管主抓、中心校為成員單位,，學(xué)校校長為主要成員的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)教科研工作的謀劃、組織,、協(xié)調(diào),、保障、實(shí)施等,。形成了業(yè)務(wù)上依托教研部門,、管理上領(lǐng)導(dǎo)支持、以學(xué)科中心教研組組織活動(dòng),、中小學(xué)教師全員參與的的網(wǎng)絡(luò)體系,，為教科研活動(dòng)全面、持續(xù),、經(jīng)常開展提供了組織保證,。

二、保障先行,，規(guī)范審批,，優(yōu)先保證教科研各項(xiàng)開支

在經(jīng)費(fèi)使用和支出方面，嚴(yán)格審批程序,，壓減一切不必要的非業(yè)務(wù)開支,，努力將更多的可用財(cái)力集中到教育教學(xué)工作上來，對教師培訓(xùn),、外出考察,、課題申報(bào)、聘請專家,、組織活動(dòng)和其他課堂教學(xué)改革推進(jìn)過程中的開支項(xiàng)目給以最大限度的傾斜,，保障教科研工作持續(xù)推進(jìn)。

年前，我們還計(jì)劃籌集資金,，設(shè)立“午汲鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”“午汲鎮(zhèn)教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”和“午汲鎮(zhèn)教學(xué)改革突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,，用以獎(jiǎng)勵(lì)潛心教研、矢志改革,、成果顯著的優(yōu)秀教師。

三,、圍繞中心,，立足課堂，扎實(shí)推進(jìn)校本研修和教學(xué)改革

學(xué)校工作的中心在教學(xué),，教學(xué)的主陣地在課堂,，提升辦學(xué)品位，提高教育質(zhì)量,，不能偏離教學(xué)這一中心,，也不能脫離課堂這一主陣地?；谶@種考慮,，我們堅(jiān)持把鎮(zhèn)域教育科學(xué)發(fā)展的著力點(diǎn)放在促進(jìn)教師專業(yè)成長和課堂教學(xué)改革上。

一是倡導(dǎo)實(shí)施“八個(gè)一”教師成長計(jì)劃,。要求教師每天寫一篇教學(xué)反思(或教學(xué)日志),、每周整理一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、每月上一節(jié)公開課,、每學(xué)期閱讀一部教育專著,、每年發(fā)表一篇教學(xué)論文，鎮(zhèn)教辦每學(xué)期組織一次專業(yè)知識(shí)考試,、一次教學(xué)技能比賽和一次優(yōu)質(zhì)課評選,。

二是以中學(xué)和中心校為單位，力促“聽課--說課—評課”和教學(xué)問題研究活動(dòng)經(jīng)?；?。鎮(zhèn)教辦堅(jiān)持辦好午汲鎮(zhèn)自己的教研內(nèi)刊——《教海探航》，為教師交流經(jīng)驗(yàn)搭建了很好的平臺(tái),。鎮(zhèn)中學(xué)把“六化”作為教學(xué)工作的基本要求(即集體備課經(jīng)?；€(gè)人備課具體化,、課堂教學(xué)藝術(shù)化,、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化,、質(zhì)量分析制度化),，建構(gòu)起獨(dú)特的教學(xué)管理模式。

三是立足校情，銳意創(chuàng)新,，全面推進(jìn)“課業(yè)革命”,，形成了鎮(zhèn)中學(xué) “三五四”、賈莊小學(xué) “四步八段”,、上泉小學(xué) “自育誘育”,、實(shí)驗(yàn)小學(xué) “情景教學(xué)”、白石小學(xué) “韻語識(shí)字”等一系列課堂教學(xué)改革新模式,，教學(xué)改革遍地開花,。剛才，田小燕老師上的這一節(jié)公開課就是鎮(zhèn)中“三五四”模式在歷史學(xué)科的具體應(yīng)用,，當(dāng)然,，其中還包含很多教研室靳濤老師提出的探究式教學(xué)思想。

四,、結(jié)盟名校,，開放辦學(xué)，引先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用

鎮(zhèn)中學(xué)與市二中友好合作,，組成城鄉(xiāng)聯(lián)盟校,，定期選派青年教師到二中聽課觀摩。進(jìn)修學(xué)校把午汲鎮(zhèn)中列為重點(diǎn)聯(lián)系單位,，經(jīng)常選派優(yōu)秀教師來我鎮(zhèn)聽課評課,，指導(dǎo)教學(xué)。最近,，午汲實(shí)驗(yàn)小學(xué)在邯鄲市教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫助協(xié)調(diào)下,，正準(zhǔn)備與邯鄲叢臺(tái)區(qū)的某一重點(diǎn)小學(xué)結(jié)盟。同時(shí),，我們積極爭取教育局,、教研室、進(jìn)修學(xué)校等支持,，分期分批選派教師外出學(xué)習(xí)考察,，參加教學(xué)研討。積極鼓勵(lì)廣大教師經(jīng)常登錄名校網(wǎng)站,，瀏覽名師博客,，利用網(wǎng)絡(luò)對接名校名師。暑假教師培訓(xùn)期間,，我們專門邀請“武安市首屆名師,、名班主任”王海娟、牛秀方,、肖偉偉來我鎮(zhèn)給教師上課,。這些都為我們近距離走進(jìn)名校,、接觸名師、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、改進(jìn)課堂教學(xué)提供了非常便利的條件和機(jī)會(huì),。

五、關(guān)注焦點(diǎn),，優(yōu)選課題,，開創(chuàng)課題研究新局面

我們把教育教學(xué)工作和改革過程中發(fā)現(xiàn)的一些突出問題進(jìn)行提煉加工，形成研究課題,，組織教師研究實(shí)驗(yàn),，營造了濃厚的課題研究氛圍。目前,，我鎮(zhèn)共承擔(dān)一項(xiàng)邯鄲市級課題，七項(xiàng)武安市級課題,，設(shè)立四十余項(xiàng)校本課題,。其中鎮(zhèn)中承擔(dān)的邯鄲市級“”青年專項(xiàng)課題“提高農(nóng)村初中課堂教學(xué)實(shí)效性教學(xué)策略研究”已經(jīng)于今年6月順利結(jié)題，其他七項(xiàng)武安市教育科學(xué)“”規(guī)劃課題和所有校本課題正在深入研究,，已經(jīng)取得部分成果,。以此同時(shí)，鎮(zhèn)中還被列為河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目武安市實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)校,，承擔(dān)“農(nóng)村初中實(shí)施有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)教學(xué)策略研究”子項(xiàng)目的研究任務(wù),。切合實(shí)際、校本推進(jìn)的課題研究的廣泛開展,，為課堂教學(xué)改革提供了有力的理論和數(shù)據(jù)支持,，消除了教師進(jìn)行教學(xué)改革的顧慮，讓他們逐步走上敢于改革,、善于改革,、樂于改革的道路。

六,、優(yōu)化評價(jià),，調(diào)整導(dǎo)向，傾心打造有效課堂和高效課堂

我們始終把提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為最高追求目標(biāo),，不斷豐富,、完善、改進(jìn)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制,，不以單純的考試成績論輸贏,，在全鎮(zhèn)范圍大力推行形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合、文化考試和技能考查相補(bǔ)充的多維評價(jià)機(jī)制,。在扎實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測評價(jià)的基礎(chǔ)上,，把工作重心前置下移，重視課堂觀察和評價(jià)，重點(diǎn)看知識(shí)傳授和課堂生成是否到位,、教師導(dǎo)學(xué)和學(xué)生參與是否合理,、學(xué)生的學(xué)習(xí)技能是否形成或得到提高、情感態(tài)度價(jià)值觀有沒有得到培養(yǎng),，重視過程性管理,，督促教師上好每一節(jié)課。鎮(zhèn)教辦業(yè)務(wù)校長帶領(lǐng)督察組經(jīng)常深入學(xué)校聽“推門課”,，隨聽隨評,，現(xiàn)場打分，讓老師感到領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)都有聽課的可能,，評價(jià)隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生,，“逼迫”他們認(rèn)真對待每一節(jié)課，備好每一節(jié)課,，上課每一節(jié)課,。以此同時(shí)，我們繼續(xù)把教學(xué)管理,、教研教改,、教學(xué)質(zhì)量檢測等納入年度考核，列為主要指標(biāo),，直接與考核等級認(rèn)定,、評功評優(yōu)、職稱晉升,、績效工資分配相掛鉤,，引導(dǎo)廣大教師聚焦課堂、關(guān)注教學(xué),、主動(dòng)學(xué)習(xí),、大膽改革，努力提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力,，積極打造有效課堂,、高效課堂。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

有效課堂,、有效教學(xué)是我們教育工作者的共同追求和美好愿望，我們面臨的未知領(lǐng)域,、需要做好的工作還很多,，讓我們大家攜起手來，為了一個(gè)共同的目標(biāo),，負(fù)重開拓,、銳意創(chuàng)新,，共同為武安教育的健康快速發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們： 九月的天空,，格外地高;九月的天氣,，格外地爽;九月的風(fēng)兒，格外地柔,，九月的大地綠意依然,。我們懷著無比喜悅的心情隆重舉行此次捐贈(zèng)儀式。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,，我代表我校全體老師和全體同學(xué)向關(guān)心支持我校發(fā)展的“中國下一代教育基金會(huì)“表示衷心的感謝!

下面請?jiān)试S我代表全體師生講三句話,。

一是感謝!

感謝你們愛心捐贈(zèng)。你們的慷慨相助,，傾注著同舟共濟(jì)的無價(jià)情誼;

感謝你們扶危濟(jì)困,、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的義舉,。你們的無私奉獻(xiàn),，彰顯著世間最美好的愛心接力。

感謝各級領(lǐng)導(dǎo)長期以來對學(xué)校工作的大力支持和在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面所做的一切!

感謝所有關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校的朋友,，有了你們的支持,，學(xué)校才能得到更好地發(fā)展,。

二是感動(dòng)!

“中國下一代教育基金會(huì)”為我校捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品，我們真是感激不盡,。讓我代表全體師生再一次向這些愛心人士表示衷心感謝! 由于各級政府的關(guān)心,，社會(huì)各界的愛心捐贈(zèng)，我們的學(xué)校才有今天良好的育人環(huán)境,，教育教學(xué)成績才會(huì)突飛猛進(jìn),。各級領(lǐng)導(dǎo)帶著愛心捐贈(zèng)，帶著支持我校發(fā)展的深情厚意,，帶著對孩子們的拳拳愛心,，在我校舉行捐贈(zèng)儀式，正如一場及時(shí)雨灑在我們每個(gè)人的心田,，學(xué)校的全體師生無不為之感動(dòng),。

三是行動(dòng)!

捐助是真誠的，關(guān)愛是無價(jià)的,。我們感動(dòng)之余,，只有立即付諸 行動(dòng)。

學(xué)?！?jiǎng)?lì)精圖治,，嚴(yán)謹(jǐn)辦校,，把學(xué)校辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、 社會(huì)滿意,、家長滿意,、學(xué)生成才的學(xué)校。

教師——要不斷學(xué)習(xí),，誨人不倦,，做人民滿意的教師。

學(xué)生——要把滴水之恩,，化作自強(qiáng)不息,、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化 作克服困難,、知難而進(jìn)的勇氣,，用優(yōu)異的的成績，報(bào)答父母的養(yǎng)育 之恩,，報(bào)答社會(huì)的關(guān)懷之情,，不辜負(fù)社會(huì)各界的殷切期望。

俗話說:“授人玫瑰,，手留余香”,，我說:“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”,。 愛心捐贈(zèng)的義舉,，將福澤千秋。

最后,，讓我們以熱烈的掌聲再一次向捐贈(zèng)者表示衷心的感謝! 謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委：

大家好!

首先，感謝局黨委為我提供了這個(gè)鍛煉,、展示自我的機(jī)會(huì),。我叫___,1971年出生，1989年參加工作,，本科學(xué)歷,，中共黨員，縣七屆政協(xié)委員,，現(xiàn)任__鄉(xiāng)中心校校長,。我競聘的崗位是縣直初中校長，此時(shí)站在這里,，我充滿自信,，這份自信來自于我對教育事業(yè)的執(zhí)著與追求，來自于各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,，同時(shí),，我更感到自己肩上正承載著一份責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)和期望。

一,、崗位理解

什么是校長?我認(rèn)為——

1.校長是學(xué)校的第一責(zé)任人,。校長要對學(xué)校各方面的工作負(fù)責(zé)，但是,，學(xué)校工作千頭萬緒,，提高教育教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校工作一個(gè)永恒的主題。因此,，校長必須牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，才能使學(xué)校永遠(yuǎn)立于不敗之地。

2.校長是領(lǐng)導(dǎo)者更是服務(wù)者,。所以,校長要增強(qiáng)良好服務(wù)意識(shí),，一切以師生發(fā)展為本，時(shí)刻關(guān)注關(guān)注教師的精神和物質(zhì)需求,，為師生提供精神和物質(zhì)服務(wù),。

3.校長是課程改革的領(lǐng)頭羊，更是踐行者,。校長必須要時(shí)刻站在課改的最前沿,，做課程改革的實(shí)踐者。

4.校長是社會(huì),、學(xué)校,、家庭的有效溝通者。校長要善于做一個(gè)溝通高手,， 善于調(diào)動(dòng)各種因素促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;善于激勵(lì)教師,，做一個(gè)值得信懶的,，人見人愛的校長,。

二、競聘優(yōu)勢

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委：競聘縣直初中校長,，我有三個(gè)優(yōu)勢：

1、豐富的教學(xué)資歷歷練了我扎實(shí)的教育教學(xué)能力,。

參加教育工作28年,，我歷任班主任、年級組長,、教研員,，相繼任教過語文、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等課程,，對教學(xué)工作流程駕輕就熟，成竹在胸,。任校長期間,，一直但任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，也正是我深入課堂,、立足課堂經(jīng)歷,，使我在工作中能全面了解和準(zhǔn)確把握教育教學(xué)工作動(dòng)向和新的發(fā)展趨勢，使我成為一名教學(xué)的行家里手,。這也是一個(gè)校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一,。

2、多年的管理工作檢驗(yàn)了我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

我有過4年中心校教研員,、2年副校長、12年初中校長,、4年中心校校長經(jīng)歷,。在___一中任校長期間，我大膽改革,，狠抓落實(shí),，使學(xué)校中招取得了___鄉(xiāng)歷史最好成績;在___任校長期間，我和教師們一起,，深化課堂改革,，取得了連續(xù)兩年中招成績翻一番的優(yōu)異成績。多次榮獲優(yōu)秀校長,、市級優(yōu)秀教育工作者,、省級模范等榮譽(yù)稱號(hào)。

20__年任中心校長以來,，先后接受省級調(diào)研1次,，國家教育部檢查、調(diào)研3次,，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。我在__鄉(xiāng)成立教育集團(tuán)，開展區(qū)域協(xié)作大教研,，主持了省級重點(diǎn)課題《農(nóng)村學(xué)校區(qū)域性協(xié)作教研的實(shí)踐研究》,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和媒體的廣泛關(guān)注，該研究已順利結(jié)題,，并獲得省級優(yōu)秀獎(jiǎng),。豐富的管理工作經(jīng)歷，使我具有大處著眼,，小處著手,，駕馭全局的能力,。

3、十八年的校長工作經(jīng)歷提升了我的組織協(xié)調(diào)能力

多年來,，我練就了與上級有關(guān)部門,，地方政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)能力,，贏得了社會(huì)各界的支持,，為我所任職學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。我更注重和教師形成了融洽,、合力,、向心的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系，用自己的能力素養(yǎng)和誠信人格鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。

三,、工作設(shè)想

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：如果我任職縣直中學(xué),，我該怎么做呢? 這是幾天來我一直思考的問題,。

我們經(jīng)常說“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”,。是的,，一個(gè)校長的辦學(xué)理念、治校方略,、辦學(xué)目標(biāo)無不影響著學(xué)校的發(fā)展水平,。因此，我的辦學(xué)理念是：給老師尊嚴(yán),，讓學(xué)生幸福;我的治校方略是：情感投入 事業(yè)激勵(lì) 依法治校 制度管理 高質(zhì)優(yōu)效 規(guī)范運(yùn)作 ; 我的辦學(xué)目標(biāo)是：創(chuàng)一流管理,，塑一流師資，育一流人才,，樹一流品牌;為實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),，我將做好以下幾個(gè)方面的工作。

1. 抓班子建設(shè),，向管理要效益

要建立一支廉潔自律,，公正高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高班子自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)管理水平,。使整個(gè)班子具有凝聚力,、號(hào)召力，執(zhí)行力,，分工合作,，率先垂范,。從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為,，圍繞辦學(xué)理念建立科學(xué)高效的管理模式,，向管理要效益。

2.以課改為平臺(tái),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

以課改為平臺(tái),，直擊課堂，課題帶動(dòng),，打造高效課堂,。讓教師在課改中歷練，在高效課堂中精進(jìn),，在課題研究中成長,。同時(shí)，加大師資培訓(xùn)投入,，建立科學(xué)激勵(lì)機(jī)制

,，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，打造一支積極快樂幸福的教師隊(duì)伍,， 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3. 構(gòu)建特色學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

以課程建設(shè)為抓手,，開發(fā)富有特色的校本課程，建構(gòu)能凝聚和激勵(lì)教師進(jìn)行教育教學(xué)改革的能促進(jìn)學(xué)生健康幸福成長的學(xué)校文化,。依靠帶領(lǐng)廣大教師,，全面提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。把學(xué)校建成老師驕傲,、學(xué)生喜歡、家長滿意具有社會(huì)影響力的特色學(xué)校,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。我期待著我的這些設(shè)想能在新的工作崗位上得以檢驗(yàn)和實(shí)施,。

我的演講完了。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇六

各位老師,、各位同學(xué),，早上好!今天我講話的題目是：讓我們自信、自強(qiáng)

鮮花碧樹，萬象更新,，最是一年春好處,，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中,，我們來到溫暖和煦的陽光里,。

我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡,，我們可以采擷青春的浪漫,，伴隨明快的節(jié)奏，涂寫青春的風(fēng)采,。

春天真好!

但是,，這美好的春天，我們是否在爭分奪秒,，我們是否把握住這陽光明媚的春天?我們有沒有自信,，樂觀的追求自己的理想。

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,，翱翔在高空,，無畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂,。它自信,，得到詩人的謳歌;它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰,。蒼鷹尚且如此,，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個(gè)故事：

一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,，他告別了父母,，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,，入學(xué)不久,，他就提出了退學(xué)。理由很簡單：生活飲食不習(xí)慣,，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完,。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場，迎接他的是年近花甲的父親,，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空,，一個(gè)趔趄摔倒在地,。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子,，這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信,、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),，一切全靠你自己?！闭f完,，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,，返校不久,，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上,。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭,，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要,，重要的是我們不能將希望寄托于他人,，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄,，自信,、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。

然而現(xiàn)實(shí)中,，我們的學(xué)生做到了嗎?你們有沒有把你的想法付諸于行動(dòng),，當(dāng)你們有了想法有沒有認(rèn)真的堅(jiān)持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢想,，我希望我們同學(xué)都能大聲的回答,，我們一定會(huì)堅(jiān)持，不輕言放棄,。

回憶我們走過的十幾個(gè)春秋,，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來,，把時(shí)間鎖定在若干年后的彌留之際,，你躺在床上總結(jié)生命之旅，突然發(fā)現(xiàn)這一生過的毫無意義,，然后悔恨傷心,，百感交集，潸然淚下請問你還有機(jī)會(huì)重頭再來嗎?縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情,，那我只能說：落花流水春去也,。

同學(xué)們,，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神,，焦急的心情,，打工的辛苦，奔波的忙碌,，額頭上的皺紋,，黝黑的面容，粗糙的大手,，傷感的嘆息,，無奈的憂愁——我們要告訴自己，我們要要拼搏,，我們要自信!

同學(xué)們,，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!

成功的人物,、成功的事業(yè),，最初都起源于一顆小小的種子，這個(gè)種子就叫做一個(gè)想法,，一個(gè)愿望,。 有了一個(gè)好的想法，然后認(rèn)真的去做,，堅(jiān)持做下去,，就成為自己的信念，有了正確的信念,，便是成功之人的開始了,。

羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的,。為了明天燦爛的笑容,，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己,，只有全心奮斗,，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拇?讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,，我認(rèn)真的過每一分鐘,，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走···”

親愛的同學(xué)們,，在希望的田野上,，讓我們用青春播下種子,，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,，愛的果實(shí)終將屬于我們,。 親愛的同學(xué)們，讓我們手牽手,，團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,，振作起來;心連心,，自信,、自強(qiáng)起來，一起同行那美好的人生路!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示誠摯的問候和新年的祝福!

20xx年，我校秉承“和諧校園,，快樂人生”的和樂文化理念,，老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè),，播撒一路書香,，贏得桃李競芬芳;學(xué)子們揮灑智慧，求知探索,，放飛青春夢想,，收獲自信與快樂!20xx年是充滿收獲的一年。在這一年里,，全體師生同心同德,、開拓進(jìn)取，春華秋實(shí),，碩果累累,。在20xx年的生物、地理會(huì)考中我校有22名學(xué)生獲得了雙a,，比武陵區(qū)其它四所中學(xué)雙a生的總和還要多,，這為我們贏得20xx年中考的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

20xx年，將是我?！帮黢R厲兵,、趕超常英”的一年，也是我?！翱穗y求進(jìn),、雄冠武陵”的一年，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),，我們要信心百倍,、斗志昂揚(yáng)!劍鋒所指,、所向披靡! 老師們、同學(xué)們,，讓我們依托這個(gè)舞臺(tái),，一起歡歌，一起舞蹈;讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年,，共同期待蘆山中學(xué)美好的明天!

老師們,、同學(xué)們，讓我們用愛打造“和諧校園”,，讓我們用心收獲“快樂人生”,，讓我們的歌聲、笑聲溢滿蘆中校園,，響徹云霄!

現(xiàn)在我宣布：蘆山中學(xué)20xx年“和諧奮進(jìn),，樂伴我行”主題元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇八

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家,，晚上好!陽春布德澤，萬物生光輝,。伴著美好的時(shí)節(jié),，東北電力大學(xué)校的社團(tuán)文化也在新階段取得了蓬勃的發(fā)展。逝去的一年里,，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，校團(tuán)委的深切關(guān)懷和指導(dǎo)下，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作均登上了一個(gè)新的臺(tái)階,，取得了很多驕人的成績!社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直秉持建設(shè)“健康活潑,、積極向上的學(xué)生社團(tuán)”的目標(biāo)，以“豐富校園文化生活,，弘揚(yáng)校園主旋律,，服務(wù)全校學(xué)生” 為宗旨，深入貫徹,、落實(shí)我?！耙粚?shí)兩創(chuàng)”人才培養(yǎng)特色，與時(shí)俱進(jìn),，拼搏進(jìn)取,，引導(dǎo)和幫助各學(xué)生社團(tuán)共同營造一個(gè)和諧、豐富的校園文化氛圍,。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理并服務(wù)全校學(xué)生社團(tuán)組織,，其中涵蓋了實(shí)踐服務(wù)、文學(xué)藝術(shù),、興趣愛好,、體育運(yùn)動(dòng)等功能豐富,、類型兼?zhèn)涞?7個(gè)校級社團(tuán)，23個(gè)院系級社團(tuán),，15個(gè)紅色社團(tuán),。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金,。一年的辛勤耕耘,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各社團(tuán)的每一名成員都在默默的為東北電力大學(xué)社團(tuán)建設(shè)和校園文化生活的進(jìn)一步豐富而拼搏、奮斗著,。也正因?yàn)槿绱?，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是一個(gè)很有生命力的團(tuán)體，也是一支特別能吃苦,，特別能戰(zhàn)斗,、特別有凝聚力的集體;成績的背后不僅包含了我們社團(tuán)人的努力,，也與校團(tuán)委老師的悉心指導(dǎo)和親切的關(guān)懷是密不可分的,。

接下來，請?jiān)试S我代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員,，向大家匯報(bào)一年來校園社團(tuán)文化所取得的階段性工作：

(一)活動(dòng)方面

一年來,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)認(rèn)真組織并開展了很多內(nèi)容豐富、形式多樣的特色活動(dòng),。我們舉辦了第五屆學(xué)生團(tuán)體文化節(jié),，組織各社團(tuán)結(jié)合自身特色展開了許多新鮮新穎的活動(dòng)，并主辦了第____屆黨團(tuán)知識(shí)競賽,、“辯響校園”新生辯杯論賽,、“安全防火、和諧校園”消防海報(bào)創(chuàng)作大賽等活動(dòng),。在文化節(jié)之后,，針對各社團(tuán)的具體情況又相繼開展了學(xué)生社團(tuán)特色系列活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，我們每一名成員都充分發(fā)揮了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與各社團(tuán)間的橋梁和紐帶作用,，對豐富校園文化生活，提高大學(xué)生素質(zhì),，展示青年大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和校園文化建設(shè)發(fā)揮了重要作用,，同時(shí)也充分展示了東北電力大學(xué)學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采。

(二)社團(tuán)建設(shè)方面

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是社團(tuán)的指導(dǎo)管理中心,，同時(shí)也是對社團(tuán)進(jìn)行宏觀調(diào)控作用的管理,、服務(wù)組織，本屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對各社團(tuán)的指導(dǎo)和服務(wù)上取得了很多卓有成效的工作,。首先,，為各學(xué)生社團(tuán)從一定程度上解決開展活動(dòng)中的遇到的各項(xiàng)問題,，對于部分需要幫助的社團(tuán)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對各社團(tuán)在社團(tuán)活動(dòng)等方面,，給予了一定的人力和物力上的支持,。

第二，在社團(tuán)的管理方面也對社團(tuán)的全體干部進(jìn)行了團(tuán)體培訓(xùn),，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人同社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)定期研討社團(tuán)所面臨的形勢問題,，達(dá)到了一定的共識(shí)，解決了很多問題;對于表現(xiàn)優(yōu)秀的社團(tuán)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人給予表彰,，在每學(xué)期選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行評優(yōu),，對于表現(xiàn)較差的社團(tuán)給予批評和改正的機(jī)會(huì)，在激勵(lì)機(jī)制方面較以前有了大幅的提高,。

第三,，在引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展方面，我們在例會(huì)中會(huì)借鑒一些科學(xué)的社團(tuán)發(fā)展和管理的經(jīng)驗(yàn),，向社團(tuán)負(fù)責(zé)人提供一些指導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展的學(xué)習(xí)資料,。同時(shí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直在“為社團(tuán)的發(fā)展?fàn)幦「蟮目臻g，為更好的指導(dǎo)社團(tuán)和引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展而努力,?！蔽覀儠?huì)結(jié)合實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生社團(tuán)建設(shè)搭好橋、鋪好路,。

(三)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)方面

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在保留了原有的《社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理辦法》 ,、《學(xué)生社團(tuán)成立、注銷流程》和《社團(tuán)聯(lián)合會(huì)檔案管理辦法》的基礎(chǔ)之上,，又加入了一些新的管理措施,，這樣使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在制度建設(shè)和辦公規(guī)范化方面有了更大的進(jìn)步和全面的提高。

在干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)方面,，定期開展各種形式多樣的內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng),，利用固定時(shí)間召集社聯(lián)的學(xué)生干部給大家講述社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展歷史，培養(yǎng)了社聯(lián)內(nèi)部學(xué)生干部的主人翁意識(shí),，增強(qiáng)了社聯(lián)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

例會(huì)方面，我們爭取將例會(huì)以“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的形式共同研討,，相互交流的,，開會(huì)時(shí)得講究效率，汲取經(jīng)驗(yàn),。一年來我們在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的內(nèi)部建設(shè)方面取得了很多實(shí)效,，并得到了較為全面的完善，這也為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在今后的工作中取得成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為東北電力大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的負(fù)責(zé)人,，我就這一階段工作所取得的成績感到榮幸和驕傲,，但也深知社團(tuán)的發(fā)展與完善絕非一朝一夕。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)在校黨委正確的領(lǐng)導(dǎo)下,，校團(tuán)委深切地指導(dǎo)下,，明確發(fā)展方向、明細(xì)管理規(guī)范,、提升品牌層次,、豐富校園活動(dòng)，在公益實(shí)踐,、體育文娛,、學(xué)術(shù)科研等諸多方面緊跟時(shí)代潮流，以服務(wù)廣大東電學(xué)子為已任,，不斷貼近廣大同學(xué)的實(shí)際需求,，朝著新的目標(biāo)邁進(jìn)。

我們相信,，有著各級組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，有著廣大同學(xué)的大力支持，有著社團(tuán)同仁的不斷開拓,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)必將在加強(qiáng)校園文化建設(shè),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和促進(jìn)學(xué)生成長成才方面發(fā)揮越來越重要的作用,，校園社團(tuán)文化的明天一定會(huì)更加絢麗多彩!我們相信明天定會(huì)更加輝煌，我們的校園文化建設(shè)亦會(huì)步入一個(gè)嶄新的階段,。有廣大師生的大力支持和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員的共同努力,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將一如既往、繼往開來的拼搏向上,，我們相信明天定會(huì)更加輝煌,，我們的校園文化建設(shè)亦會(huì)步入一個(gè)嶄新的階段。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

新的一周又開始了,，本周是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周,。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),，自98年起，每年9月的第三周為推普周,。今年的9月15日至21日是第17屆全國推普周,，本屆的主題是：說好普通話，圓夢你我他,。

大家在初中學(xué)過的一篇課文,，叫《最后一課》,，課文中韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節(jié)法語課時(shí)說到：“亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言,，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙,。”這就告訴我們,，首先,，民族語言是一個(gè)民族的標(biāo)志。亡了國的人民,，如果還說著自己的語言,，保留著自己的文化，實(shí)際上就說明這個(gè)民族沒有徹底滅亡,，還在以自己的方式生存著,。其次，民族語言,，還能使民族的內(nèi)部產(chǎn)生凝聚力,。這樣的民族，不論異族的統(tǒng)治有多嚴(yán)酷,，人民怎樣被分離,，他們的精神文化，隨時(shí)都可以把他們團(tuán)結(jié)到一起,。侵略者只能奴役其身,，而不能奴役其心。正因?yàn)槿绱?，普魯士政府在軍事占領(lǐng)法國之后,，就馬上強(qiáng)迫當(dāng)?shù)貙W(xué)校取消法語教學(xué)，而改教德語,。同樣,，在20世紀(jì)30年代，日本帝國主義占領(lǐng)我國東三省之后,，也是不遺余力地大肆推行日語教學(xué),。他們都是出于同樣的目的──在軍事占領(lǐng)后，就開始了語言文化的侵略!可以說,，軍事統(tǒng)治還不是真正的占領(lǐng),。只有通過語言文化的殖民與奴役，才能實(shí)現(xiàn)對一個(gè)民族真正的占領(lǐng)和征服,。因此,語言文字的健康,、正確使用, 關(guān)系到國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，關(guān)系到國家的主權(quán)和民族的尊嚴(yán)，也關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,。

秦始皇實(shí)行的的書同文,，歷朝歷代推行的民族共同語，規(guī)定的雅言官話,。泱泱中國,，浩浩五千年的華夏歷史，作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,，統(tǒng)一的語言和文字,，在其中發(fā)揮著不可替代的作用。而在當(dāng)代的中國,，全民族統(tǒng)一使用的語言和文字,，就是標(biāo)準(zhǔn)的普通話和規(guī)范的漢字。

普通話是人與人之間交往的重要工具,。學(xué)好普通話,，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)和使命,，尤其是青少年更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,。進(jìn)入校園，我們么每天都在一起交流,，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，就勢必會(huì)帶來很多麻煩：朋友之間快樂不能分享，煩惱不能分擔(dān),，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!師生之間的交流不夠順暢,，知識(shí)的傳授不夠清晰，在學(xué)習(xí)和理解上勢必造成障礙,。所以,，普通話是溝通的一把金鑰匙，你的道德修養(yǎng),、文化水平都將在你的交流中得以體現(xiàn)。希望大家都為此做出努力,。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,。寫字漫不經(jīng)心，粗心大意,。錯(cuò)字,，別字連篇，不僅說明了你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，同時(shí)也是對祖國語言文字的玷污,。漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字之一,，我們每一個(gè)漢字的使用者都有責(zé)任,、有義務(wù)，提高自身的規(guī)范意識(shí),，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,。老師希望每一位同學(xué)都為此做出積極的努力，認(rèn)真對待每一次作業(yè),、筆記,、練習(xí)、試卷,。字如其人,，一手行云流水的書法，一張干凈整潔的卷面,，不僅能給以人良好的印象,，還能提高你的考試成績。

老師們,、同學(xué)們,。推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)而艱巨的,。讓我們齊心協(xié)力,，說好普通話，用好規(guī)范字,，做新時(shí)代的推普員,。從我做起，從身邊的小事做起,。讓普通話和規(guī)范字成為我們的校園名片,。讓學(xué)校的每一個(gè)課堂，每一個(gè)辦公室都成為普通話的宣傳窗口;讓學(xué)校的每一面墻,，每一塊黑板,，都成為規(guī)范字的鏡子。共同營造校園良好的文化環(huán)境,，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。說好普通話,，圓夢你我他,。傳遞正能量,，共筑中國夢!

我的講話完畢,，希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順心,。謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)進(jìn)入尾聲，首先,，我代表縣教體局黨委和教體局對一年來辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大老師和和同志們表示真誠的問候和衷心的感謝!

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的深入開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),，根本縣教體局黨委《關(guān)于對全縣中小學(xué)(幼兒園)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度考核的通知》(教發(fā)[20xx]8號(hào))精神,，從五月下旬開始,，局組成四個(gè)考核小組，分別對全縣各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度考核,，其目的是進(jìn)一步了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來在德,、能,、勤、績,、廉等方面的表現(xiàn)情況,，以及班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)狀況,，工作積極性等方面的情況,，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作出公正客觀的評價(jià)，同時(shí)也為局黨委對全縣中小學(xué)校(幼兒園)的領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整提供依據(jù),。

本次考核的對象是學(xué)校校長,、副校長、部分學(xué)校黨支部副書記,，考核的程序分成四個(gè)步驟：

首先,，我們一起聽取學(xué)校每一位班子成員在履行職責(zé)和思想、作風(fēng),、學(xué)習(xí),、廉潔自律等方面的主要成績、存在不足,、今后努力方向等方面情況的匯報(bào),，以及在創(chuàng)先分歧優(yōu)活動(dòng)中積極引導(dǎo)全體教師與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取、推進(jìn)教育又快又好發(fā)展情況的匯報(bào),。

第二,，參加會(huì)議的每一位同志根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉報(bào)告，結(jié)合平時(shí)對他們的了解,，以無記名方式填寫民主測評表,，同時(shí)推薦年紀(jì)較輕、教育教學(xué)和組織協(xié)調(diào)能力校突出,、工作責(zé)任心強(qiáng)的同志作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后備隊(duì)伍,。

第三，由考核組安排部分同志進(jìn)行個(gè)別談話,，具體了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部履行工作職責(zé),、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制及遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定等方面的情況，聽取廣大教師和有關(guān)同志的意見和建議。

最后,，考核組根據(jù)廣大教職工民主測評的情況和個(gè)別談話情況形成書面考核材料報(bào)局黨委,，考核的結(jié)果將作為干部選拔任用、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),。

為了做好這次考核工作,，瑞在提出幾點(diǎn)要求：

一、每位參加會(huì)議的同志都必須認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉報(bào)告,，對他們的工作作出綜合,、公正、客觀的評價(jià),，不搞親疏好惡，吹先聲求疵,，也不得借考核之機(jī)搞陰謀詭計(jì),，打擊報(bào)復(fù)。

二,、每一位同志都必須本人填寫民主測評表和民主推薦表,，不搞串聯(lián)，不替他人填寫,，不得干預(yù)他人填寫,。

三、民主測評表和大煙鬼表按要求填寫完成后直接交考核組統(tǒng)計(jì)人員手中,。

另外,，參加這個(gè)談話的人員要實(shí)事求是地反映情況，更改分析學(xué)校工作中取得的成績和存在的問題,，積極提出促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展的意見和建議,，沒有被點(diǎn)到參加談話的同志如果有想說的話，想提的意見,，可以隨時(shí)向考核組同志提出,，或通過書面信函、電話,、電子郵件等方式向我們反映,，我們的目的只有一個(gè)，那就是維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,，促進(jìn)教育的公平與均衡,，提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇十一

老師們,、孩子們：

早上好!

孩子們看看我們的校園,，草坪里的小草已經(jīng)長得綠油油了，小樹也發(fā)芽了，花兒也開了,。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來了,。在春天，有一個(gè)植樹節(jié),，你們知道是哪一天嗎?是的,，3月12日是植 樹節(jié)。同學(xué)們,，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫? 是因?yàn)闃淠竞途G地是一個(gè)天然的蓄水庫,，是一個(gè)天然的氧吧，能保護(hù)水土不流失,。這段時(shí)間以來,，電視上出現(xiàn)頻率最多的一個(gè)詞是：“霧霾天氣”這是地球給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警告：我們的生存的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重地污染，破壞,。我國是一個(gè)綠化面積極低的國家,，不占到世界平均水平的一半，然而我國我樹木砍伐量卻是世界第一,。樹木被大量的砍伐,，沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了,。面對這樣冷冰冰的事實(shí)面前,，我又想起了法國巴黎的一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",，18歲時(shí)栽一棵"青春樹",，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹,。這樣，人人栽,，年年栽,，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,，栽出片片生機(jī),，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，相對比之下,， 我們在場的每個(gè)人,，我們長這么大，我們栽活了多少棵樹?由此可見,， 植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的,。

我們再回到自己的身邊來看看我們的校園，記得有一位領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校檢查工作時(shí)發(fā)出了這樣的一句贊嘆：這個(gè)學(xué)校好美啊，像個(gè)公園式的學(xué)校,。之所以他發(fā)出這樣的贊嘆,，是因?yàn)槲覀兊男@是一個(gè)綠樹成蔭、花朵飄香的地方,，充滿了生機(jī)和活力,。這是我們?nèi)w師生努力的結(jié)果，不知大家留意沒有?在我們學(xué)校,，常見到這個(gè)一個(gè)身影：他拿著鏟子,，彎著腰，在植物園里栽下三角梅了,，向日葵拉等等;他每天早上來到學(xué)校,，拿著小桶，到水利邊打水,，給栽在辦公室里的盆景澆水,，培土。這些植物在他精心照顧下,，長得生機(jī)勃勃。這位為學(xué)校增添綠色的人是誰呢?他就是我們敬愛的覃陸滾老師,。同樣,，我也看到這樣的幾個(gè)孩子：下課的時(shí)候,爭著跑下來打水，精心的照顧班級里大家一起栽種的擺在講臺(tái)旁邊的班級盆景,。他們就是我們現(xiàn)在的六一班的同學(xué)們,。可是孩子們想象一下,，如果說學(xué)校里沒了這么多的花草樹木,，我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)校肯定是一個(gè)十分荒涼,，一點(diǎn)生機(jī)都沒有的地方了?，F(xiàn)在，大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方,，那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地,。這都是我們同學(xué)們所踩出來的。還有一些孩子就喜歡在下課奔跑玩耍的時(shí)候,，踩著花圃里的花草,，特別是明德樓前的那幾個(gè)地方。你們說,，這樣的行為對不對呢?

孩子們,，在植樹節(jié)到來的時(shí)候，你們

要積極行動(dòng)起來，爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,。在此，我要給大家提幾點(diǎn)要求：

1,、人人參加護(hù)綠活動(dòng),，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,，給操場上的小樹松一松土,，一起來美化綠化我們的校園,。在公園里，在大街上,、在你們居住的小區(qū)里,，也要愛護(hù)樹木,、多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地,。不在樹木上亂刻亂畫,。

2、人人參加美化校園活動(dòng),。如有可能，各班要自己建立綠化角，把自己種的小草,、養(yǎng)的小花帶來，一起來美化教室,。

3、我們學(xué)校有很多樹木,，都長得郁郁蔥蔥,，可漂亮了。建議孩子們以班為單位，去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級樹”,。常常去給它們澆澆水,，拔拔草,，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮,。

4,，自己親手栽樹或種花,，并且精心照顧養(yǎng)活它,，我想這將會(huì)是你做得很有意義的一件事,。

孩子們，行動(dòng)起來吧,，希望你們愛護(hù)綠色,，保護(hù)環(huán)境，做一位綠色小衛(wèi)士,。希望大家一定要牢記,， “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，從我做起,，從你做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境,、美化環(huán)境放在心上,。將來，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇十二

尊敬的各位老師：

上午好!

日月如梭,，時(shí)光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又在緊張,、有序的工作中度過了,。即將迎來溫順、祥和,、充滿希望,、具有生機(jī)勃勃的暑假。特借此機(jī)會(huì),，代表校委會(huì)及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線勤奮工作,、不計(jì)得失、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意,、一切順心!

滄桑礪洗,，春華秋實(shí)，沐浴著xx屆三中全會(huì)精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學(xué),，在市教體局,、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，我們緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),，積極倡導(dǎo)超前教育理念,，全面實(shí)施了強(qiáng)校方略，堅(jiān)持文化立校,、質(zhì)量興校,、科研強(qiáng)校、品牌榮校,、改革活校的辦學(xué)思路,，堅(jiān)持把“自主發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,、全面發(fā)展,、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題,，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,，把教育教學(xué)改革作為動(dòng)力， 全方位地打造育人平臺(tái),，以濃厚的文化育人氛圍,，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，一學(xué)期來各項(xiàng)工作有了長足的發(fā)展。

1,、品牌效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng),。今年“三八”前夕,，學(xué)校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學(xué)生行為習(xí)慣儲(chǔ)蓄存折》的推出,，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和多家媒體的關(guān)注,，湖北省電視臺(tái)對我校的這一做法進(jìn)行了現(xiàn)場采訪、錄制,，并分三次在湖北電視臺(tái)進(jìn)行了宣傳報(bào)道,，社會(huì)反響非常強(qiáng)烈。

2,、“七園工程”進(jìn)一步推進(jìn),。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書,、我會(huì)讀書,、讀好書”的活動(dòng);二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤,，“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設(shè)“快樂校園”,，努力“創(chuàng)設(shè)快樂環(huán)境、營造快樂課堂,、實(shí)施快樂活動(dòng)”,，使“快樂”伴隨學(xué)生成長;四是構(gòu)建“和諧校園”走進(jìn)校園讓人有種和諧的氛圍、同學(xué)之間有種和諧的成分,、師生之間有和和諧的關(guān)系,、學(xué)校與社會(huì)、與家庭有種和諧的默契;五是建構(gòu)“藝術(shù)校園”,，讓校園處處體現(xiàn)藝術(shù),、讓教育時(shí)時(shí)充滿藝術(shù)、讓師生刻刻感悟藝術(shù);六是打造“平安校園”,，營造平安環(huán)境,、實(shí)施平安教育、制定平安措施,、倡導(dǎo)平安一生;七是歌聲“響徹校園”,，讓校園時(shí)時(shí)有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響,。

3,、制度管理進(jìn)一步創(chuàng)新。一學(xué)期來,，我們大力推行管理改革,，在各部負(fù)責(zé)、年級自治的基礎(chǔ)上，全面加強(qiáng)制度管理,、情感管理和文化管理,，努力把學(xué)校建成“求知的學(xué)園、生活的樂園,、幸福的家園,、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土,。一是加強(qiáng)制度管理,。首先是健全崗位責(zé)任制度，我們結(jié)合學(xué)校新階段的目標(biāo)和特點(diǎn),，重新修訂了《教師崗位制度》,、《教研組長職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等10個(gè)崗位制度,，使全體領(lǐng)導(dǎo)和教師干有標(biāo)準(zhǔn),、做有準(zhǔn)則;其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》,、《課堂教學(xué)常規(guī)》,、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺(tái)考核制度,，制定了《教師考評細(xì)則》,、《班主任工作量化考核細(xì)則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實(shí)行了班主任津貼和科任教師津貼,，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,，使管理趨于科學(xué)化、客觀化,。二是推行情感管理,。我們以尊重人、激勵(lì)人,、關(guān)愛人,、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理,，努力把學(xué)校建成教師依戀的精神家園,。努力為教師成長搭建平臺(tái)，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學(xué)校生存和發(fā)展的大事來抓,，創(chuàng)造條件讓教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，為教師提供展示與交流的機(jī)會(huì),，真正做到業(yè)務(wù)上關(guān)注,，政治上關(guān)心,，生活上關(guān)懷。當(dāng)天值日教師和夜間組織學(xué)生開展活動(dòng)的教師實(shí)行免費(fèi)供餐,，并為在校就餐的教師學(xué)校補(bǔ)貼,、個(gè)人只出 1元的生活費(fèi)，而且相關(guān)福利是其他小學(xué)不可的,，使廣大教師能安心、安身,。三是實(shí)施文化管理,。首先是構(gòu)建尊重的文化，我們充分尊重教師,，尊重教師的理事權(quán),、議事權(quán)，尊重教師的獨(dú)創(chuàng)性和個(gè)性化,，通過各種形式,，博采教師的智慧，吸納教師的意見,，為學(xué)校的發(fā)展贏得“人和”; 其次激活校園文化,，我們通過確立“鄧沖小學(xué)教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責(zé)任,，通過“班級榮譽(yù)榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu),，通過櫥窗、板報(bào)營造濃厚的文化氛圍,，凝集了力量,，進(jìn)而擴(kuò)展與強(qiáng)化為對學(xué)校品牌忠誠。

4,、校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,。今春，我們投資三千多元修花池,、三級臺(tái)階,、水溝、泥黑板,、做櫥窗,，構(gòu)建文化長廊，使師生受到文化熏陶,。

5,、教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。一學(xué)期來,，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動(dòng)或接受上級領(lǐng)導(dǎo)的聽課,，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺(tái)賽講分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”,。教師撰寫的教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、制作的課件等在國家,、省,、市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表24篇，其中國家級網(wǎng)站14篇,、省級網(wǎng)站6篇,、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇,，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選,。

6、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步攀升,。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中,，經(jīng)過“教師認(rèn)真輔導(dǎo)、學(xué)生廣泛參與,、逐層推薦選拔,、集中測試上報(bào)、逐級審核評定”我校4名學(xué)生勇奪大賽獎(jiǎng)：劉曉紅榮獲一等獎(jiǎng),、陳美馨,、張芮分別榮獲三等獎(jiǎng)、何艷華獲優(yōu)秀獎(jiǎng);五年級孫若蘭同學(xué)的《太空極速》科幻畫被選送到市參評,，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名,，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調(diào)演,。

7,、教育通聯(lián)進(jìn)一步提升。為了宣傳自我,、推銷自我,、強(qiáng)化自我、擴(kuò)大影響力,，提高學(xué)校知名度,，提升學(xué)校品位，我們加大了教育通聯(lián)工作的力度,，積極撰稿,、投稿，無論是用稿數(shù)量還是質(zhì)量居宜城市前茅,，我本人獲得市通聯(lián)評比第一名,。今春據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，被各級各類新聞媒體、網(wǎng)站采用的稿件達(dá)211篇(條),，其中國家級146篇(條)[人民網(wǎng)11,、新思考

8、中基網(wǎng)30,、中國教師報(bào)網(wǎng)站30,、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4,、中國農(nóng)村教師網(wǎng)1,、中國中小學(xué)教育網(wǎng)32、輔導(dǎo)員雜志2],、省級16篇(條)[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1,、湖北教育信息網(wǎng)2,、網(wǎng)絡(luò)教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網(wǎng)1,、漢江傳媒網(wǎng)1,、襄樊日報(bào)2、襄樊電臺(tái)1,、襄樊教研網(wǎng)1],、縣級436篇(條)[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12,、教體局網(wǎng)13,、教研室網(wǎng)14]。

以上成績的取得,，是我校廣大教職員工全心全意干工作,、一心一意謀發(fā)展的結(jié)果 。我們深信：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，成功與艱辛相伴,，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷,、鷹擊長空的氣勢,，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學(xué)美好的未來!

最后,，預(yù)祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇十三

尊敬的各位家長：下午好!

首先,，我代表學(xué)校向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會(huì),，說明你們對孩子成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持,。對于你們的到來我除了感謝之外,，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L,，你們的到來也是對自己孩子的尊重,。召開家長會(huì)目的，就是使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)方針,、教師的教學(xué)情況、孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系;同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法,，最佳的教育結(jié)合點(diǎn),，形成教育合力，給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,，保障孩子的健康發(fā)展,。

開學(xué)以來，我每天目睹著老師們忙碌的身影,，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人,，走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情,。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。今天我想把這份感動(dòng)與你們一起分享,，讓你們更多的了解我們的老師,。讓你們也象我一樣為我們的孩子有這樣的好老師而感到自豪。

我們的老師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,，但是對于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部,。正是我們的教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請假就不請,，全身心的投入到教育教學(xué)工作中去,。老師們怕落后，工作之余,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。盡管老師的工作苦,、累,、壓力大，但城關(guān)小學(xué)的老師依然快樂的工作,、生活著,。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái)，和學(xué)生一起歡樂,，一起成長,。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

過去的一學(xué)年,，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年,。全體教師全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨,，以全面提高教育質(zhì)量為中心,，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取,，奮勇拼博,，學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績,，譜寫了學(xué)校發(fā)展的嶄新篇章。學(xué)校先后榮獲第九屆全國少兒書信大賽陜西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，陜西省第六屆青少年科普知識(shí)競賽先進(jìn)單位,，渭南市中小學(xué)“創(chuàng)新杯”中華經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，華陰市教育局組織的校歌比賽中榮獲一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),。我校教師也大放異彩,，在各項(xiàng)評比中榜上有名，副校長王麗穎被評為華陰市十佳教育工作者,，教育主任呂潔入選陜西省首批學(xué)科帶頭人;王芬,、雷珊老師被評為陜西省教學(xué)能手;任亞妮老師被評為渭南市優(yōu)秀班主任，薛紅老師被評為華陰市十佳師德標(biāo)兵,。拼搏與收獲同在,，付出與回報(bào)并存，回顧上學(xué)年,，我們以堅(jiān)實(shí)的步履換來了豐碩的成果,。六年級質(zhì)量檢測榮獲全市總評一等獎(jiǎng)，并獲特殊獎(jiǎng),，平均分超出第二名8.87分,，語文、數(shù)學(xué),、英語均榮獲單科一等獎(jiǎng),。三,、四、五年級質(zhì)量檢測均榮獲全市總評一等獎(jiǎng),。這些成績的取得,，依賴于各位家長的支持，學(xué)校行之有效的管理,，全體學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏,，全體老師的默默耕耘，吃苦耐勞,，勇于奉獻(xiàn),。

各位家長，如果您對我們的老師滿意的話,，請給他們激勵(lì)的掌聲,。謝謝你們，我感受到了你們的真誠,。你們懷著對老師這樣的感情,，必能教育自己的孩子有感恩的心。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),，也越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子,，對待孩子,，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,，教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。

最近,，我在網(wǎng)絡(luò)上閱讀了這樣一篇家庭教育日志,，題目是《洋媳婦教育孩子的方法，令中國婆婆大開眼界》,。在這里,，我把其中的兩個(gè)片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn),，做好自己的家庭教育,，讓自己的孩子茁壯成長!

第一個(gè)片段《自己的事情自己做》。

托比是作者的混血孫子，蘇珊是孩子的美國媽媽,。每天早上,，托比醒來后，蘇珊把早餐往餐桌上一放,，就自顧自地忙去了,。托比會(huì)自己爬上凳子，喝牛奶,，吃面包片,。吃飽后，他回自己的房間,，在衣柜里找衣服,、鞋子，再自己穿上,。畢竟托比只有3歲,，還搞不清楚褲子的正反面，分不清鞋子的左右腳,。有一次托比又把褲子穿反了,，中國奶奶趕緊上前想幫他換，卻被蘇珊制止了,。她說,，如果他覺得不舒服，會(huì)自己脫下來,，重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,，那就隨他的便。那一整天,，托比反穿著褲子跑來跑去,，蘇姍像沒看見一樣,。有一次,，托比出去和鄰居家的小朋友玩，沒多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家,，對蘇珊說：“媽媽,，露西說我的褲子穿反了，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,，今年5歲,。蘇姍笑著說：“是的，你要不要換回來?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,，自己脫下褲子,，仔細(xì)看了看，重新穿上了,。從那以后,，托比再也沒穿反過褲子,。

第二個(gè)片段：《不吃飯就餓著!》

聽聽這個(gè)標(biāo)題，年輕的家長,，你們誰能做到?一天中午,，托比鬧情緒，不肯吃飯,。蘇珊說了他幾句,，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地,。蘇姍看著托比,，認(rèn)真地說：“看來你確實(shí)不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上,，你什么都不能吃,。”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,，堅(jiān)定地回答：“yes!”我在心里暗笑,，這母子倆，還都挺倔!下午,，蘇珊和我商量,，晚上由我做中國菜。我心領(lǐng)神會(huì),，托比告訴我愛吃中國菜,，一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯，想讓他晚上多吃點(diǎn)兒,。到了晚上,，我施展廚藝，做了很多托比最愛吃的菜肴,。開始吃晚飯了,，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,，拿走了他的盤子和刀叉,，說：“我們已經(jīng)約好了，今天你不能吃飯,，你自己也答應(yīng)的,。”托比看著面容嚴(yán)肅的媽媽,，“哇”地一聲哭起來,，邊哭邊說：“媽媽，我餓，我要吃飯,?！薄安恍校f過的話要算數(shù),?！碧K珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,，想替托比求情,，說點(diǎn)好話，卻見兒子對我使眼色,。想起我剛到美國時(shí),，兒子就跟我說，在美國,，父母教育孩子時(shí),，別人千萬不要插手，即使是長輩也不例外,。無奈,，我只好保持沉默。那頓飯,，從始至終,，可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)铮郯桶偷乜粗覀內(nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽,。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意,。我相信，下一次,，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí),，一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受,，況且還是面對自己最喜愛的食物,。臨睡前，我和蘇珊一起去向托比道晚安,。托比小心翼翼地問：“媽媽,，我很餓,，現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,，堅(jiān)決地說：“不!”托比嘆了口氣，又問：“那等我睡完覺睜開眼睛時(shí),，可以吃嗎?”“當(dāng)然可以,。”蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了,。自那以后,，托比吃飯都很積極，他不想因?yàn)椤傲T吃”而錯(cuò)過食物,，再受餓肚子的苦,。

這個(gè)案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子，幼年和少年時(shí)期的脾氣秉性都有相似之處,?？蔀槭裁次覀兊暮⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因?yàn)槲覀兊慕逃砟钣绕涫羌彝ソ逃隽藛栴}。通過以上兩個(gè)家庭教育片段,，有一點(diǎn)共識(shí)我們一定要達(dá)成,，那就是：孩子的成長不僅依賴學(xué)校的日常教育，也需要家長正確,、正面和陽光的教育,。陪伴孩子健康成長，是學(xué)校和家庭的共同目標(biāo),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,，首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長,。

在這里，我給家長們一些中肯的建議：

一,、家長要做孩子的榜樣,。

家長的表現(xiàn)、工作態(tài)度,、興趣愛好,、言行舉止、待人接物,、生活方式,，都會(huì)對孩子起到潛移默化的影響。我們對孩子提什么要求,，我們自己首先要做到,。家長要以身作則，比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣,。我們要求孩子要懂禮貌,，我們自己也應(yīng)該做到,。注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安，切忌嘮叨不休,，照顧過多,，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境(夫妻之間盡量不要吵架,，如果吵架,，也要避開孩子)。家長的語言是有聲的行動(dòng);家長的行動(dòng)是無聲的語言,。家長是孩子做人的榜樣,，行為的表率。孩子高尚的品德,，聰明的頭腦,，強(qiáng)健的體魄，美好的心靈,，勤勞的習(xí)慣等,，都源于家教，源于父母,。

二,、加強(qiáng)對孩子活動(dòng)的管理。具體就是對電視機(jī),、電腦和手機(jī)的管理態(tài)度,。我說一下這幾種東西對孩子的影響：

1,、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力

電視是個(gè)好東西。它把各種資訊，以實(shí)時(shí),、形象,、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn),，還提供了許多知識(shí),、娛樂、影劇,?？措娨暫烷喿x的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,，通過感官直接傳達(dá),、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間,。不像閱讀,，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對語言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼,、理解,、思考、領(lǐng)悟,，從而提高智慧,、加強(qiáng)記憶力和語言表達(dá)能力。這些能力對于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要,。

我的意思并不是說不讓孩子看電視,，而是家長必須付出一些時(shí)間和心思，幫孩子選擇一些適合的節(jié)目,。

2,、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害

電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能——游戲;也有和手機(jī)一樣的功能——聊天,。這就使它成為一個(gè)多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時(shí),，也能帶來不止是一害。孩子們好奇,、好玩,，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多,。而玩游戲的后果,，卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，削弱孩子的潛能,，越早沉迷游戲的孩子,，問題越發(fā)嚴(yán)重。

由于電腦游戲的步調(diào)很快,，你根本沒有思考的時(shí)間,，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時(shí)候,，總是在焦慮,、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,，糟糕后果并不亞于電腦游戲,。因?yàn)椴皇敲鎸γ妫惨驗(yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí),，音頻聊天可以胡說八道,，文字聊天則除了胡說八道以外，還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題,，鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),，匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語文水平越來越低落,、心理素質(zhì)越來越差,、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄,。

三、家長要會(huì)愛,，懂得愛,。

現(xiàn)在最為典型的一種現(xiàn)象是：不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護(hù),、過度期望)現(xiàn)象,。這樣容易在孩子內(nèi)心形成“自我中心主義”，這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點(diǎn),，等到接觸社會(huì)后,，缺點(diǎn)便暴露出來，諸如自私,、任性,、嬌氣、脆弱,、缺少禮貌,、自理能力差、社會(huì)適應(yīng)能力弱等,。父母的愛是世界上最無私,、最高尚的。但如果愛的不恰當(dāng),，到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會(huì)結(jié)下“苦澀的果”,。

學(xué)校是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在的孩子,，都是家中的寶貝,，集體場合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長和老師,、學(xué)校配合解決,。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,，要相信老師的話,，并主動(dòng)與班主任和科任老師交流，了解真實(shí)情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),，述說自己受到委屈時(shí),，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話,，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn),。受到老師批評時(shí),，要讓孩子分析：老師為什么批評你?自己有哪些不對的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對孩子有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),，表揚(yáng)是愛,，批評更是一種愛。

四,、家長要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力,。

以前曾聽家長抱怨：我的孩子學(xué)習(xí)成績不好，是老師不會(huì)教;我的孩子在學(xué)校里學(xué)壞了,，是老師沒有盡到責(zé)任,。對于孩子的培養(yǎng)，一方面,，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),。在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分。家長如果把教育責(zé)任全部推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與老師的合作，才能完成,。家長與老師要坦誠相待,，相互交流、相互包容,。當(dāng)然,，相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。家長一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信,，不能在孩子面前評論老師的不足和短處,，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊;同樣老師也會(huì)維持家長的形象,，那樣教育才能形成合力,。孩子還不夠成熟，一旦老師在他們的心目中失去了應(yīng)有的地位,，那么連同這門功課,，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),。這樣的話，孩子的損失就大了,。請各位家長經(jīng)常與班主任,、任課教師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，根據(jù)孩子實(shí)際情況,，給孩子一個(gè)可靠可行的建議，做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手,。

對于孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，如果孩子不認(rèn)真做作業(yè)，家長要及時(shí)了解原因,，有針對性的進(jìn)行教育,。如遇到孩子一邊做作業(yè)一邊看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,，把孩子的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,。書寫要工整、清潔,、準(zhǔn)確,，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。文化水平低的父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,，因?yàn)樽鳂I(yè)本可以反映孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,，亂涂亂畫,，甚至不完成作業(yè)，父母要及時(shí)查明原因,，要求孩子重新做好,。還有一點(diǎn)很重要就是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。看電視時(shí),，盡量控制音量,，不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置等。

五,、要搞好家庭教育,，就要跟孩子多溝通，真正了解孩子,，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提。

對孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長做大量的細(xì)致工作,，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包,、筆記,，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績,。

有些父母面對孩子心急氣躁,，孩子考試沒考好，批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績,，就給予重賞,，把成績與獎(jiǎng)賞掛鉤。這些做法都是不妥的,。相信自己的孩子,，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通,，比說教打罵要強(qiáng)一百倍,。希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,，少打點(diǎn)麻將。有些家長總以打工,、做生意忙為由而缺少對孩子的關(guān)愛,、缺少與孩子溝通，我想說,，你們掙再多的錢,，也買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質(zhì)、高尚的道德;掙再多的錢,，也買不到孩子的未來,。各位家長，在新的世紀(jì)里,，要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會(huì)需要的成功者,，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事,，但是代替不了孩子成長;種子是父母播種的,，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,，而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!

六,、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,，那么安全便是生存的基礎(chǔ),，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會(huì),、班會(huì)都有專門的安全主題教育,，從食品安全、交通安全,、上下樓梯安全,、防溺水安全、防火安全,、社會(huì)交往安全,、心理安全和課間不追逐攆打等各方面進(jìn)行教育，每天都要有安全教育一句話,，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次防震,、消防等安全演練，緊緊牽住安全的手,。法制教育也不容忽視,，我們家校要共同教育孩子不要做違法的事。家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,，要徑直回家,，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過道路一停二看三通過,，不要跑。教育孩子注意防火,、防電,、防煤氣中毒。關(guān)于到校的問題。學(xué)校要求是：不過早到校也不要遲到,，學(xué)校對這一規(guī)定已經(jīng)三令五申,，反復(fù)通過班主任告知家長，但目前仍有少部分學(xué)生到校過早,。學(xué)校規(guī)定早上六年級7：50到校,，三、四,、五年級7:55到校,，一、二年級8:00到校,，8:10上早讀;下午六年級1：40到校,，三、四,、五年級1:45到校,，一、二年級1:50到校,，2:00上課,。請各位家長把握孩子到校所需的時(shí)間，讓孩子不要過早到校,，也不要遲到,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部。我們家長要引導(dǎo)孩子從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我認(rèn)為,，在小學(xué)階段,，應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，最后才是學(xué)習(xí)成績,。

尊敬的各位家長，我們的溝通是為了理解,，理解是為了更好的溝通,，為了孩子的前途，我們必須要架起這個(gè)心靈的橋梁。

家長朋友們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來,，齊心協(xié)力,，相互合作，共同努力,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康,、學(xué)習(xí)勤奮、人格健全的優(yōu)秀人才,，為將來升學(xué),、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

各位家長,，孩子是您的，也是我們學(xué)校的,，為了孩子們更好的明天,，我們城關(guān)小學(xué)全體教師將竭盡全力去培養(yǎng)學(xué)生，將滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,。作為孩子的監(jiān)護(hù)人,，你們也要多掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長,。我們堅(jiān)信,，有了你們的配合，有學(xué)校愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、充滿活力、有愛心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康快樂的成長!為了我們共同的心愿,，真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作，繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,，加強(qiáng)聯(lián)系,，共同努力，讓我們攜手共創(chuàng)城關(guān)小學(xué)美好的明天!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇十四

位運(yùn)動(dòng)員 ,、裁判員,、老師們,、同學(xué)們：

金風(fēng)送爽，碩果飄香,。今天,，我們以無比喜悅的心情迎來了我校20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。首先,，我代表學(xué)校校務(wù)會(huì),，向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!為了本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開，大會(huì)籌備人員不辭辛勞,，積極準(zhǔn)備;各班同學(xué)為了班級榮譽(yù)而踴躍報(bào)名,，刻苦訓(xùn)練;體育教師 加班加點(diǎn)，悉心指導(dǎo),。為此,，我代表校務(wù)會(huì)，向?yàn)楸敬未髸?huì)的順利召開而精心準(zhǔn)備的所有人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

在過去的一個(gè)學(xué)年,，我校各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績,，高考 本一上線286人，600分以上101人,，劉波同學(xué)以685分的優(yōu)異成績位列全市第九名,，全省第三十六名，被清華大學(xué) 錄取,。成績是令人鼓舞的,，但我們深知：我們不僅在學(xué)業(yè)上要力爭上游，而且還要在德育,、體育,、美育等方面實(shí)現(xiàn)新突破，尤其是體育工作必須得到進(jìn)一步加強(qiáng),，“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，這不僅是廣大青年學(xué)生的自覺追求,，更是時(shí)代的客觀要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是全球競爭的時(shí)代,，競爭是空前激烈的,。沒有健康的身體素質(zhì)，根本就無從適應(yīng)大時(shí)代的要求,。因此,，一個(gè)合格的唐中學(xué)生必然是一個(gè)全面發(fā)展，能自我完善的學(xué)生,，是一個(gè)無論在考場上,，還是在運(yùn)動(dòng)場上都能勇攀高峰的學(xué)生,。

一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，是貫徹黨的教育 方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),，是對我校體育教學(xué)工作的一次檢閱，是促進(jìn)各項(xiàng)工作不斷上水平,、提檔次的一個(gè)契機(jī),，更是展示我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一個(gè)窗口。學(xué)生正處于長身體,、長知識(shí),、長才干的黃金時(shí)期，積極參加體育鍛煉,，有效增強(qiáng)體質(zhì)是我們實(shí)現(xiàn)理想,、創(chuàng)造美好生活的重要基礎(chǔ)。因此,，開好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，對于提高同學(xué)們自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，具有十分重要的意義,。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有來自高一、高二年級的450多名運(yùn)動(dòng)員參加,。希望全體師生要講公德,、講衛(wèi)生，在運(yùn)動(dòng)場地上不留下一件廢棄物,，真正體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生文明有序的行為習(xí)慣;希望全體運(yùn)動(dòng)員以飽滿的激情,，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏的信念,，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去,，賽出成績，賽出水平,，賽出風(fēng)格;希望全體裁判員要盡職盡責(zé),，嚴(yán)守規(guī)程，公正裁判;希望全體工作人員忠于職守,、嚴(yán)密組織,，熱情服務(wù)，確保把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開成一個(gè)“安全,、文明,、拼搏、奮進(jìn)”的大會(huì),。

最后,，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)講話稿篇十五

各位同學(xué),，各位老師，大家好!

我是廣州壹對壹教育的陸老師,。

今天,，廣州壹對壹教育機(jī)構(gòu)和廣州星之苑音樂高考培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦“首屆藝考生文化課輔導(dǎo)承諾班和藝考生出國留學(xué)輔導(dǎo)承諾班大型公開課”!

我提議，我們以熱烈的掌聲共同慶祝本屆公開課隆重舉辦! 時(shí)間已經(jīng)跨入了20xx年11月份,，距省藝術(shù)生統(tǒng)考僅剩2個(gè)月左右的時(shí)間,，藝考生也進(jìn)入了繁忙的專業(yè)課備考中，在此,，我衷心的預(yù)祝全體藝考生在本屆藝考中取得好的成績,，專業(yè)成績達(dá)到本科線以上!

緊接著我們的藝考生們又要把全部精力投入到文化課高考復(fù)習(xí)備考中。前段時(shí)間,，我們有許多藝考生為沖刺專業(yè)課而放棄了文化課的學(xué)習(xí),，由于我們的我文化課基礎(chǔ)本來就比較弱，長達(dá)半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)更是讓文化課成績掉了一大截,。我們的藝考生要特別注意,，往年專業(yè)課成績非常好，而因文化課差而落榜的藝考生很多,。值得一提的是,，幾年來藝考熱的不斷升溫，各省各高校也提高了藝考生文化課的錄取分?jǐn)?shù)線,。不要讓文化課成為藝考生升學(xué)的絆腳石,。

現(xiàn)在學(xué)校里藝考生大多數(shù)是和普通文化生在一個(gè)班學(xué)習(xí)文化課，而當(dāng)藝考生經(jīng)過長達(dá)半年的專業(yè)學(xué)習(xí)和考試后回到學(xué)校,，肯定會(huì)跟不上班里的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，藝考生在許多學(xué)校里都是人數(shù)較少的特殊高考群體，因而也就引不起校方的足夠重視,，即使校方指派老師為你們補(bǔ)習(xí),，也都是時(shí)間倉促，馬馬虎虎,，效果不佳!所以,，藝考生回校補(bǔ)習(xí)文化課都是很被動(dòng)的，很大部分要靠自己努力來完成,。因而必然會(huì)造成很多藝考生文化課補(bǔ)習(xí)效果差,。

廣州壹對壹教育師資全都是各校在職高三教師，針對藝考生的特點(diǎn),，精心編寫教材和輔導(dǎo)資料，將必考知識(shí)點(diǎn),，考試題型按照輔導(dǎo)時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃,，濃縮到教學(xué)輔導(dǎo)資料中,，抓基礎(chǔ)，抓重點(diǎn),，抓考點(diǎn),，保證廣大藝考生能在較短時(shí)間內(nèi)有效提高各科文化課成績。我們會(huì)向廣大藝考生簽約承諾高考文化課成績在本科線以上,。

同學(xué)們,，大家相信，有優(yōu)質(zhì)專業(yè)的師資,，針對性的教材,，獨(dú)特的教學(xué)輔導(dǎo)方法，是我們壹對壹教育與廣大藝考生兌現(xiàn)承諾的保證,。

下面我們用熱烈的掌聲歡迎,，廣州中山大學(xué)資深英語教授，加拿大富蘭克林教育集團(tuán)董事長,，苗學(xué)林先生給我們講課!

下面我們用熱烈的掌聲歡迎,，中學(xué)高級教師，市重點(diǎn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)把關(guān)教師,，謝老師為大家講課!

下面我們用熱烈的掌聲歡迎,，中學(xué)高級教師，市重點(diǎn)中學(xué)高三語文把關(guān)教師,，曾老師為大家講課!

我們歡迎黃校長講話!

今天的公開課到此結(jié)束,，我們歡迎同學(xué)們?nèi)プ稍兲幵敿?xì)咨詢報(bào)名!