每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

元旦晚會(huì)班級的主持稿篇一

（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜,，彷佛是365個(gè)臺階,，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,，曾讓我們心痛,；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來,，讓我們打開蜂箱吧,，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚,，就讓我們踏著歌聲的翅膀,，向著成功——飛翔！

（女）奔向成功20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

（男）歲末歲首,，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年,，我們有歡樂也有苦惱,，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱,，為可愛的善國祈禱,，為新年祈禱，為未來祈禱,。請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）,。

（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安,，祝愿在座的各位快樂幸福,！好運(yùn)連連，請欣賞歌（節(jié)目內(nèi)容）,。

（男）年輕，就應(yīng)該有夢想,，向著成功的方向,，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）,。

（女）來到善國,，愛上善國，善國是我們夢想的起點(diǎn),，善國為我們的人生導(dǎo)航,，或許愛，在身邊久了,，我們忽略了記憶,，那就讓我們一起欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。

（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,，他們撐起長篙,，艱難的將我們渡向成功，那么,，善國是老師們將我們渡向成功的渡口,，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）,。

（女）心存感恩,，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩,，才會(huì)使我們道德的根基長存,，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人,，母親給了我們生命,，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親,！首先應(yīng)該歌唱的,，就是母親！請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）,。

（男）可憐天下父母心,！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,，還希望我們能有一手好手藝,。請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）。

（女）無論什么樣的手藝,，只要學(xué)有所成,，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成,，只要盡最大努力了,，也酸對的起自己了，無論如何,，我們都不會(huì)懈怠的,，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng),。請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）,。

（男）江南好,，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán),，能不憶江南,。真是如詩如畫,，真想現(xiàn)在就到江南走走,，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ?，噢,，高二級部的__來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧,。我們聽歌聲里有沒有小橋流水,？

（女）水，是江南的精靈,，水也是山川大地的命脈,，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑,，時(shí)而慷慨激昂,，都早已流進(jìn)了我們的心田，請欣賞（節(jié)目內(nèi)容）,。

（女）老師們,、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,，但我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷。

（男）新年的鐘聲就要敲響,，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛,，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥。

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利,，家庭幸福,！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績,。且知盛世不遺賢,，但臨大事必須敬；精思宜放膽,，已邃群科氣自華。

（男）老師們,、同學(xué)們,，新的一年，讓我們攜手向前,，勇創(chuàng)成功吧,！

元旦晚會(huì)班級的主持稿篇二

a：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,。

b：可愛的同學(xué),、熱情的父老鄉(xiāng)親們。

合：大家下午好！

a：春夏秋冬,，黑夜清晨,，日月如梭，光陰似金,，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門,。

b：當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,，當(dāng)春天又擁抱著大地。

a：我們又迎來了新的一年,，迎來一個(gè)新的開始,！

b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅,，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望,。

a：今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝20__年的元旦,。

b：今天，我們載歌載舞,，一起憧憬20__的輝煌,。

a：讓我們肩并肩一起歡笑！

b：讓我們手牽手一起祝福,！

a：下面我宣布,。

合：20__供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

1,、a：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,，塑造出我們少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽,，譜寫出我們健康向上新的詩篇,。請欣賞三、四年級同學(xué)帶來的合唱《中國少年夢》b：掌聲有請,。

2,、b：是啊，中國夢,，這三個(gè)字今年是隨處可見,，希望大家都有自己的夢想，有夢想的人就是幸福的人?。ㄍｎD）粉色年華,，無憂無慮的年紀(jì),，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛的領(lǐng)域,，接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》,！

3、a：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,，不管臺上的小演員表演的如何,，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的,！現(xiàn)在就請大家來欣賞由四年級同學(xué)帶來的手語《為自己鼓掌》,。

4、b：四年級的手語表演的真棒,，請大家再次為他們送上掌聲,！新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活,，新年讓我們截取下了四季的片段,，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，大家一起來迎接春的到來,，接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》！

5,、a：紅橙黃綠青藍(lán)紫,，這是我們心中的顏色！這是我們渴望的彩虹,！接下來,，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們,！

6,、b：雙簧！這種表演形式,，平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過吧,？可是，今天在我們的供村小學(xué)啊,，就有兩位同學(xué)給大家?guī)砹诉@種表演,，大家都已經(jīng)迫不及待了吧？那么讓我們掌聲歡迎五年級的__×和__×給我們帶來的表演,！

7、a：近幾年,，大家都在倡導(dǎo)一個(gè)口號：全民（ming）運(yùn)動(dòng),！是啊,，動(dòng)一動(dòng)，更快樂,，動(dòng)一動(dòng),，更健康！瞧,！二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭?dòng)起來》,！請大家欣賞！

8,、b：俗話說,，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？是啊,，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望,，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》,！大家掌聲歡迎！

9,、a：幼兒班的小朋友可不可愛,？那么讓我們再次為他們鼓掌！夜晚的螢火,，白晝的`晴空演譯著童年時(shí)的夢境田園中的蝴蝶,，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請欣賞五年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》,！

10,、b：我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起，也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起,，是啊,，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下來就讓我們看看三年級的同學(xué)們到底是想和誰在一起呢,？請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》,！大家掌聲歡迎！

11,、a：三年級的同學(xué)跳的真不錯(cuò)?。×簡⒊f過,，“少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。”少年的未來就是中國的未來,，少年就是祖國富強(qiáng)的希望,。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年,！請欣賞詩朗誦《中華少年》,。

12、b：總有溫暖的手牽著我,，總有溫柔的話送耳旁,，總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋€(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中,，人間處處充滿愛,，請大家欣賞四年級同學(xué)帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎！

13,、a：大家都知道咱們學(xué)校五年級的一群姑娘們是能唱能跳,，她們熱情洋溢，她們精神抖擻,，有她們在我們的校園里,，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢,？請新手五年級同學(xué)帶來的舞蹈《curiosity》,。

14、b：從電視劇到服裝,，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng),，如今又開始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷,，老少皆唱，踏著這動(dòng)感的音點(diǎn),，讓我們一起來跳《nobody》,。

15、a：也許,，我們只是一棵棵小小的幼苗,，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事,，無憂無慮,，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著做,，爭當(dāng)媽媽的小助手,，我們真的很不錯(cuò),，請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

16,、b：幼兒班的小朋友們真是好可愛呀，請大家再為他們的勇敢鼓掌,！笛子是我國典型的民族樂器,，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長,。笛聲悠揚(yáng)悅耳,，優(yōu)美動(dòng)聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎,！

17,、a：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情,，我們?nèi)绯跎奶?，充滿著生機(jī)和活力，陽光下,，我們張揚(yáng)個(gè)性,，寒風(fēng)中，釋放激情,，四年級這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《didi節(jié)奏操》,。

18、b：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,，那里有咸咸得海水,，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無拘無束的奔跑,！那么接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大?！罚〈蠹艺坡暁g迎,！

19,、a：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛的小孩子,，但已經(jīng)長大的我們總是懷念那段快樂的時(shí)光,。那段時(shí)光里，有我們無無慮的童年,，有我們許下誓言的朋友,，還有一直愛護(hù)著我們的親人。流星劃過,，我們對著流星許下心愿：讓時(shí)光倒流,。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》,。

結(jié)束語：

a：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。

b：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活,。

a：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,。

b：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

a：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的'脈搏。

b：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望。

a：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好,。

b：好了，親愛的朋友們,，今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了,，祝愿大家來年事事順心，心想事成,。

a：再次祝愿大家新年快樂,，萬事如意。

合：讓我們相約明年,。

元旦晚會(huì)班級的主持稿篇三

開場白：

a：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，20__年元旦如約而至。

b：新年拉近了我們成長的距離,。

c：新年染紅了我們快樂的生活,。

d：新年讓我們截取下了四季的片段。

a：新年給了我們?nèi)松亩U想,。

b：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

c：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

d：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。

a：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

b：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。

c：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,。

d：今天,，我們激情滿懷、心潮澎湃,。

a：今天,，我們送去我們的祝福。

b：帶著祝愿,、帶著囑托,。

c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅,。

d：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

a：聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,。

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。08全科二班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

1,、不知不覺你已經(jīng)離開好久,，孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲,，希望你的心能聽見,，你是我心中的一首歌。下面請欣賞《你是我心中的一首歌》。

2,、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界,，沒有所謂的真實(shí)可言?？蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情,。下面請欣賞《網(wǎng)戀》。

3,、中華,，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語豪言,。中華,，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳,。我們應(yīng)中華而驕傲,，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》,。

4,、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)快樂的日子,，在這個(gè)快樂的日子里,，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來吧！下面請欣賞有301寢室為大家?guī)淼慕∶啦佟?/p>

5,、在這個(gè)寒冷的冬天,，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有201寢室為大家?guī)淼男∑贰逗谪洝贰?/p>

6,、a：一天一顆流星劃過我的窗前,，我許了一個(gè)愿望。b：你許了什么愿望??！

a：讓更多的流星從我的窗前劃過。b：這是為什么呢,！

a：那我就可以許更多的愿望了,。b：那就下一場《流星雨》吧！

7,、因?yàn)橛辛司€的思念,，它不會(huì)飛的太遠(yuǎn)；因?yàn)橛辛司€的守護(hù),，它飛得更高,。它就是風(fēng)箏。

8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊,，卷來的風(fēng)暴兇猛里有種美,。灰色空間我是誰,，無路可退你是誰,。夢見發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn),。請欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》,，表演者韓濤。

9,、a：現(xiàn)在的小偷有文化了,，開起了公司！

b：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內(nèi)部信息,，請欣賞相聲《小偷公司》,。

10、我們在丁香花開的季節(jié)里相遇了,，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣,。下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《丁香花》,。

11、玩過有趣的游戲之后,，我來考考大家,，你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢最快嗎？那就讓小強(qiáng),、徐大媽,、汪大爺一起來告訴我們。請欣賞小品《股市》,。

12,、動(dòng)人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào),，陌生的你,。我在何時(shí)聽過你的歌。

13,、寂屋出租,。

14、“快使用雙節(jié)棍,?！?/p>

15、甲流，讓我們恐慌,，甲流讓我們成長,，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時(shí)我們該做些什么呢,？看,，f4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》,。

16,、a：“我愛你，你卻愛著他”哎……b：怎么了,？這是,！

a：我愛的人，不愛我,，好難過,。b：是啊，當(dāng)你得知自己的存在不被重視,，你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚,。

a：哎，好想哭,。

a：現(xiàn)在有請謝毅長帶來,，《好想哭》。

17,、a：有一首歌不單單是描寫愛情,，而且在這首歌中我們還學(xué)會(huì)要去感激那些給與我們關(guān)愛，給與我們幫助,，但卻又從不計(jì)較我們的人,。你知道是什么歌嗎？

b：哦,！我知道,！

a：對，就是《我知道》,。

18,、魔術(shù)。

19,、幸運(yùn)草,。

結(jié)束語：

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩,、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈。

d：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。

b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,。

c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體,。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

c：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,。

a：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成。

（男）滿天的雪花,，是飛舞的音符,，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼,，帶給你,，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來,、希望和光明就要敲響春天的鐘,。

元旦晚會(huì)班級的主持稿篇四

男：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們,，大家

合：晚上好,！

女：歡迎大家在百忙之中來到我們__系元宵晚會(huì)的現(xiàn)場,。我是主持人__。

男：我是主持人__,，希望今天可以和大家可以度過一個(gè)難忘而快樂的夜晚,！

男：接下來我們有請校領(lǐng)導(dǎo)：__講話。（講話結(jié)束）

男：今夜,，讓你我歡聚一堂,，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜

女：今夜，星光燦爛,，點(diǎn)燃元旦的焰火,，看喜慶的禮花四處綻放。男：在今晚,，在溢滿歡樂的笑聲中,，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河,。

女：在今晚,，你如約而來，帶著滿面春風(fēng),，一身華彩,，走進(jìn)__系元旦晚會(huì)的現(xiàn)場，讓我們手挽手,，心連心,，同唱一曲歡樂的歌。

男：朋友們讓我們心與心相約,，用我們的愛,、感受真情，用我們的愛,、融化冰雪,。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄,！讓我們載歌載舞歡慶這一時(shí)刻,。

女：辭舊迎新，兔年即將過去我們很快迎來了龍年,。在新的一年即將來臨之際讓我們互道一聲新年好,。下面就讓我們就以《__》這首歡快的歌曲作為我們晚會(huì)的開場舞吧。請欣賞舞蹈《__》,。

上半場節(jié)目：

游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：

下半場節(jié)目：

男：難忘今宵,。今夜，我們所有師生歡聚在這里,，共賀新年,。

女：難忘今宵,。今夜，我們所有師生歡聚在這里,，享受今晚的喜悅,。男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印轍,。伴著冬日里的溫暖陽光,，20__年的元旦如期而至。

女：這一刻,，讓我們共同播種春天的希望,，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果,，感受嚴(yán)冬的凜冽,。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里,，有我們對未來的激情，有我們對生活的渴望合：因?yàn)槲覀円恢毕嘈?，我們的明天?huì)更好,！

男：今天的晚會(huì)到這里就要和大家說再見了

女：最后我們真心祝福大家在新的一年

合：合家歡樂！萬事如意,！

元旦晚會(huì)班級的主持稿篇五

（男）：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，__年元旦如約而至,；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天,；

（男）：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光；

（女）：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；

（男）：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,；

（女）：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,！

（男）：__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先,，由__致新年祝詞,！

感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂,，身體健康，同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

（女）：燈光和花火一起閃亮,，也亮不過我的夢想,，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對藝術(shù)的理解,，表達(dá)著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

（男）：每個(gè)人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》,。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎,？下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,，學(xué)子何以報(bào)》,，大家掌聲有請。

（女）：在一段精彩的小品之后,，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天,，因?yàn)榇禾斐錆M著希望,；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖,。我們擁抱父母,，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想,，放飛希望,，讓我們放心去飛！請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。

（男）：看吧,，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請欣賞__《苗嶺連北京》,。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請！

（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采,。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年,?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤,、枝,、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》,。

（男）：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱，面朝大海,，訴說情懷,！請聽__給我們帶來的《傷心的海》有請,。

（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。

（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,，三分天下,；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷,；請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》,。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗,，但是，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天,，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！

下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與夢想,，盛開了一朵艷麗的花,；

（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌,。

（男）：花如海,，歌如潮。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見,！