演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾，說(shuō)服聽眾,，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩學(xué)生演講稿開頭 感恩同學(xué)的演講稿篇一

你們好：我今天演講的題目是《感恩》,。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué),，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己,，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血,、精力，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累,，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會(huì),，去報(bào)答。

感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人主席也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激,。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問(wèn)候,，一聲呼喚,，一絲感慨,。

感恩是有意義的,。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深,，而作為我們，只知飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手,。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別

人是自己的一份良心,，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè),，有彼此間的敬重,。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí)。

感恩學(xué)生演講稿開頭 感恩同學(xué)的演講稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《感謝您,，老師》

我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上,；我要感謝爸爸,，因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)；我要感謝同學(xué),，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助,；我要感謝的還有好

多......但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助...... 記得剛上一年級(jí)的我,，與同學(xué)不相識(shí),，我感到孤獨(dú) 不快樂(lè)。是老師您,，一句句問(wèn)候,，讓我感到溫暖,，不再害怕。課堂上,，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在電話里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見到你的第一眼,，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的,！讓我更加自信。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,，是您讓我懂得了奉獻(xiàn),。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課,，我的心里是多么的感動(dòng),，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

??！老師，您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀,！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠(yuǎn),，怎能比得上您的和藹可親；我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比的上您的純潔,；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢,？最后,，我想說(shuō)一句："感謝您，我的老師,！"

演講稿四：小學(xué)生感恩老師演講稿

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《老師,，您歇一歇吧》,。

有人說(shuō)：老師是 默默無(wú)聞的老黃牛；有人說(shuō)：老師是勤勤懇懇的蜜蜂,，也有人說(shuō)：老師是燃燒的蠟燭......然而,，我想說(shuō)：老師，您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切,！因?yàn)橛心膼?，我們才?huì)變得如此美麗,、快樂(lè)！

是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師,。您用愛來(lái)澆灌！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血,，哪一朵上沒(méi)有您的汗水！

每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),，老師,，您早已來(lái)到教室，陪伴著我們,，傾聽我們的朗讀,；每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都要回家了,，您卻還在辦公室工作,。啊，老師,，天快黑了,，您不累嗎？您快歇一歇吧,！

每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),，打扮教室；每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,，一起沖洗教室，我真想說(shuō),，老師,，您不累嗎？您歇一歇吧,！

每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛,，我們知道，您昨晚又備課到深夜,。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來(lái),。我真想說(shuō)，親愛的陳老師,，您不累嗎,？您歇一歇吧,！ 看，您的脖子后面又貼上了膏藥,，我們知道,，那是您的頸椎又痛了。

您的手經(jīng)常有兩種顏色,，一種被紅筆染成紅色,，一種被粉筆染成白色，您也不在乎,，仍然工作著,，來(lái)不及去洗洗?？纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),，一道道波浪線，還有那一段段評(píng)語(yǔ),，再看看您那總是為我們而忙碌的手,，我真想對(duì)您說(shuō)："老師，您歇歇吧,！冬天到了,，您的手常常會(huì)凍蒼，您的手可要多加保護(hù)啊"

我真希望我是一個(gè)詩(shī)人,，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩(shī)篇,。我真想我是一位畫家，畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您,，我真想我是一個(gè)音樂(lè)家,，為您演奏最動(dòng)聽的曲子。

啊,，老師,，您就是愛，有了您,，果園才這般絢麗,，大地才這樣生機(jī)！老師,，快打開窗戶看看吧,，這滿園秋果，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！

感恩學(xué)生演講稿開頭 感恩同學(xué)的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我所演講的題目是《做一名誠(chéng)信,、守法,、感恩的小學(xué)生》。

“一言即出,，駟馬難追”,。人如果沒(méi)有金子般的誠(chéng)信，那么你生命所綻放的光彩又在哪兒呢,？人們說(shuō)：誠(chéng)信就像一面鏡子,，你笑，他也對(duì)著你笑,；你哭,，他也對(duì)著你哭,；你生氣,，他也對(duì)著你生氣；你撒謊,，不守信用,，他也對(duì)著你撒謊，不守信用,！同學(xué)們,，讓我們一起努力做一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生吧！

同學(xué)們,，我們學(xué)校的每一名同學(xué),，都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法,、懂法、守法,。我們處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、遵守《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從小事做起，從我做起,，與同學(xué)和睦相處,，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng),、自尊,、自重、自愛。讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,，和睦相處,，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),；讓我們從今天開始行動(dòng),，從現(xiàn)在開始行動(dòng)，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民,；讓我們嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年,！

同學(xué)們,，除了誠(chéng)信和守法，我們還要爭(zhēng)做一名感恩的小學(xué)生,！

溫室的花兒開出了美麗的花朵,，是為了報(bào)答辛勤的園丁，因?yàn)樗卸鲌@??；可愛的小狗們幫主人看家護(hù)院，是為了報(bào)答養(yǎng)育它的主人,，因?yàn)樗卸髦魅?；可愛的蠶兒們吐出潔白的蠶絲，是為了報(bào)答養(yǎng)蠶人,。

感恩,，不是物質(zhì)上的贈(zèng)送，而是發(fā)自內(nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒,。當(dāng)你的筆掉在地上時(shí),，朋友為你拾起，你應(yīng)該感恩,；當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),，一個(gè)陌生人站了出來(lái)保護(hù)你，你應(yīng)該感恩,；當(dāng)你的腳受傷時(shí),，同學(xué)背著你走向醫(yī)療室，你應(yīng)該感恩,；當(dāng)你考試一落千丈時(shí),，朋友安慰你，你應(yīng)該感恩??同學(xué)們,，我們要有一顆感恩的心,，做一名感恩的小學(xué)生,！

同學(xué)們，讓我們?cè)谡\(chéng)信,、守法,、感恩的雨露之下，陽(yáng)光之下幸福地生活吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

感恩學(xué)生演講稿開頭 感恩同學(xué)的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛,，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開心；一句溫暖的問(wèn)候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師,，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，老師,，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力,；感恩老師，給我飛翔的翅膀,；感恩老師,，給我指明人生的方向；感恩老師,，給我放眼世界的慧眼,。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,！

什么是感恩呢,？"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知,，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,；"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,；學(xué)會(huì)感恩,，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的"老師好",，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，"老師,，我能行",，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師！

謝謝大家,！

感恩學(xué)生演講稿開頭 感恩同學(xué)的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好,。

我叫xxx,，來(lái)自順龍小學(xué)一年級(jí)二班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》,。

有一個(gè)人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她,，這個(gè)人,，叫“母親”;有一種愛，它可以讓你隨意的索取,、享用,，卻不要你任何的回報(bào),。這種愛，叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,，她伴我們成長(zhǎng),，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀,，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛,。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足,，而是希望,，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái),，擁有一顆感恩的心,，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛自己的人,。

我愛我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵?

感恩是一個(gè)人愛心,、良心,、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn),。很難想象,，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母，沒(méi)有孝心,，不知報(bào)答的人;對(duì)老師,、同學(xué)沒(méi)有愛心，不知敬重的人;將來(lái)能對(duì)他的工作單位,，對(duì)他的國(guó)家負(fù),，能起什么樣的責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó)，不愛家,，不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,，建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

所以讓我們從今天開始，從孝順母親開始,，學(xué)會(huì)感恩吧!5月13日是母親節(jié)，讓我們記住這,，天下母親共同的生日吧,，為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背,。給母親一個(gè)暖暖的擁抱,，一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!

讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人,，感謝我們的父母,，感謝所有愛我們的人。

感恩學(xué)生演講稿開頭 感恩同學(xué)的演講稿篇六

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我演講的題目是：

讓生活因“感恩”而綻放光彩,。

在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮,，感恩輸力”,，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見,，“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”,、“投我以桃,，報(bào)之以李”、“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等,，說(shuō)的正是一種知遇之恩,、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩,。而儒家文化的“仁義禮智信,，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化,，傳承了千年,，也熏陶了人類千年。

然而,，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

據(jù)報(bào)載,，深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元,，用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生，可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),，那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他,，更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對(duì)逝去的恩人生命,，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,，他救的人中，有的不但不感恩,，反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金,，等等。這一件件令人心寒的事實(shí),，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,，對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸!

這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?

“感恩”是知曉“送人玫瑰,，手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

鳥有反哺之義,，羊有跪乳之恩,，人更應(yīng)有感恩之情。

那么,，我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

朋友,，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

吃飯時(shí)，“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí),，“半絲半縷，恒念物力維艱”,。幸福時(shí),，感恩朋友;快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),，感恩淚水;成功時(shí),，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

感恩生命,，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界,，因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們,，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西,。

先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西,，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事,。”這種漠視恩義的人,，他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),，把愛心灑向社會(huì)，把關(guān)心送給他人,，把孝心帶回家中,。

我們作為時(shí)代的驕子，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,，不僅要有知識(shí)的武裝,，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心?！案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮?，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操,。在生活中,，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗,，那樣，我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷,、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完了,，謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿開頭 感恩同學(xué)的演講稿篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)無(wú)知的我們剛剛從媽媽的“溫柔鄉(xiāng)”里輕輕落地，用那雙還未完全進(jìn)化好的眼睛,，來(lái)觀察這個(gè)世界,，觀察我們眼前這個(gè)慈愛的身影時(shí)，我們擁有了生命……

小時(shí)候的我們對(duì)媽媽無(wú)比的依賴,，覺得媽媽一定是上天派來(lái)保護(hù)自己的天使,，是啊，這個(gè)眼前的天使給了我們最寶貴的生命,，又盡其所能來(lái)保護(hù)我們的生命,。

當(dāng)上了幼稚園的我第一次明白“感恩”的含義，迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……因?yàn)槲蚁敫嬖V她——你就是那個(gè)我要感恩的人,。那時(shí)的我也許想著學(xué)你的樣子,，每天早上為我做早飯，中午偷偷去學(xué)?？次?，晚上回家做我最愛吃的飯，又或者半夜三更起床為我掖好被窩……

卻總是發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己學(xué)不會(huì)如何細(xì)心照顧一個(gè)人，總是會(huì)不小心起晚,，耽誤為你做早飯,，中午也會(huì)不知不覺的睡著而忘記要給你報(bào)個(gè)平安，晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時(shí)間,，半夜我依舊睡的那么深,、那么沉……

后來(lái)上了小學(xué)的我發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我沒(méi)有能力去做那些,、我可以做一些力所能及的事情,，現(xiàn)在的我覺得我的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)弄好，給我自己一個(gè)滿意的成績(jī),，也給您一個(gè)出色又值得驕傲的女兒,。

媽媽，是您給予了我寶貴的生命,，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)充滿愛與溫暖的世界,，過(guò)著酸甜苦辣的生活，讓我明白了生命的價(jià)值!媽媽我愛您!

感恩學(xué)生演講稿開頭 感恩同學(xué)的演講稿篇八

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：大家好!

我是六年級(jí)的,。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師,，給我放眼世界的慧眼感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課,，這便是感恩,。

下課后，看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

用優(yōu)異的成績(jī),，用驕傲的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師,，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，來(lái)感恩我們的老師!

老師,祝福您歲歲愉快，年年如意!

謝謝大家!