人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

讀《老人與?！酚懈?00字 讀《老人與海》有感600字篇一

書中寫道,，一位老漁夫在海里釣魚,，釣到了一條巨大的馬林魚。漁夫欣喜若狂,。這時,，一條鯊魚聞到了血腥味，追了過來,。漁夫在惡劣的環(huán)境中與鯊魚搏斗,，堅持下來并取得了勝利，但馬林魚變成了一具骷髏,。

有人覺得這很好玩,，很刺激。其實海明威寫《老人與?！凡⒉皇且驗楹猛婧痛碳?。作者主要想告訴我們的是，要學習漁夫的毅力和奮不顧身的精神,。

記得初三的時候,，我被一道復雜的數(shù)學題難住了。半個小時過去了,。雖然我很努力的想,，還是失敗了。我急了,，扔掉書和筆,，怒氣沖沖地坐在那里。我媽安慰我,，讓我重新拿起筆和書,。經(jīng)過我不懈的努力,，終于克服了這個難題，嘗到了因持之以恒而獲得成功的喜悅,。

我們可以想象,，如果漁民被困難嚇倒，不僅馬林魚會被吃掉,，而且會死在魚的肚子里,。

是的，人生不是一條平坦的路,，而是一條坎坷的路,。如果我們被眼前的困難所驚嚇，它總會成為你不斷進步的絆腳石,，阻礙你達到理想的巔峰,。

讀《老人與海》有感300字 讀《老人與?！酚懈?00字篇二

今天,，我讀了一本外國名著——《老人與海》,。

《老人與?！分v述了這樣一個故事：在一個小鎮(zhèn)上，住著一個靠打魚為生的老人,?？墒且贿B幾天，他一條魚也沒打到,。今天,，他帶好干糧和魚叉，坐著船到很 遠的海上打魚,。在海上,，他發(fā)現(xiàn)了一條六米多長的大魚，他跟大魚周旋了三天三夜,，費盡千辛萬苦才把大魚抓住,，用麻繩把它固定在船的一側(cè)。魚的血腥味引來了一 群兇猛的鯊魚,。老人用魚叉叉它們,，魚叉叉斷了就用木棒打它們，終于趕跑了鯊魚,?？墒谴篝~也被鯊魚吃的差不多了。老人拖著大魚的骨架上了岸,。小鎮(zhèn)上的居民都 紛紛驚嘆,，老人也在小鎮(zhèn)上出了名,。

讀了這本書，我不禁感慨萬分,，我被老人那種男子漢氣概所打動,。老人年紀雖大，但他骨子里的那種堅強不屈的精神是永遠不朽的,！當老人和大魚周旋時,，幾 次被大魚把船撞翻，但他并沒有放棄,，沒有退縮,。這反而更揚起了老人的斗志。他繼續(xù)與大魚周旋,，最終把大于抓住。在他返回的途中,，并非風平浪靜,，他又遇到了 更大的困難：一群餓得快發(fā)瘋得鯊魚。他不驕不躁,，知難而進,，跟這群兇猛的鯊魚拼了個你死我活，而大魚也被吃光,，他最終把大魚的骨架帶回了小鎮(zhèn),，贏得了人們 的贊嘆。讀到這兒,，讀者們常常為之一振,，是啊，正是老人憑著自己頑強的毅力才把大魚從鯊魚的血盆大口中奪了回來,。他這種堅持到底的精神難道不令人震撼嗎,？

有的人常認為堅持很難，其實堅持并不難,。在日常學習過程中就能學到堅持,。比如，平時做作業(yè),，遇到難題,，不要急躁，沉住氣,，穩(wěn)住神,，坐下來好好思考一番，不要輕易放棄,。這樣即使做不出來,，你也做到了堅持,。

可有些同學就不然，遇到困難,，沉不住氣不是草草應付就是把別人的作業(yè)拿來抄上了了事,。這樣下去，不但知識沒掌握好連起碼的“堅持一下”都做不到,。

我們應該想那位老人學習,，做到“不到最后不言敗，不到最終不退場”,！

讀《老人與?！酚懈?00字 讀《老人與海》有感600字篇三

生命如同故事,，不在于它有多長,，而在于它有多精彩。

是哪一本書,、哪一個故事,，能在發(fā)表同年獲得普利策獎，又在兩年后獲得諾貝爾文學獎,？答案是海明威的《老人與?！贰?/p>

我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅,。

僻靜的小島上一個不太嘈雜的小漁村,，一個簡陋至極的小屋里，生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥,。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚,，他會就此放棄嗎？

不,，他選擇了再次出海,，第八十五次的航行他可總算是捕到魚了，是一條足達一千噸的大馬林魚,！可真的會這么一帆風順回港嗎,？厄運在再次來臨，不斷的鯊魚讓這位上了年紀的老人有些吃不消,。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋?。】吹礁叱辈糠值奈也唤谛睦餅樗麄兗佑?，然而作者并沒有按照讀者的想法去設(shè)計結(jié)局,，老人終敵不過那些個大塊頭。

老人認為他被那些鯊魚打敗了，而一直照顧他的孩子曼諾林認為是老人勝利,。這是作者在結(jié)尾處留給我們的問題,，他真的失敗了嗎？我想,，認真讀完這些文字的人的心中都有一個十分堅定的答案：不,，他沒有失敗，他是真正的強者,！

首先,，接連不斷的挫折并沒有磨滅他的希望。八十四次的一無所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,，這種樂觀豁達的心態(tài)何不是一個強者應有的風采,。

其次，最能夠感染我的是他的頑強毅力,。在與大魚搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,，手上血肉模糊，肩膀酸痛,，火辣辣的太陽熾灼著他的脊背,、胳膊。這哪里是一個普通人能承受得住的,？更何況她還要拉著那重達一千噸的大魚！最后的結(jié)果是,，老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚,。其實，生活中常常是這樣,，當你與對手勢均力敵,、難分勝負的時候，再多堅持一秒,，也許結(jié)果將迥然不同,！

最后，他面對結(jié)果的那份坦然令人欽佩,。與一群鯊魚斗智斗勇后,，大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了，可他仍慶幸他活著回來了,。也許在有人看來,，他一無所獲?？勺屑毾胂?，他獲得了許多寶貴經(jīng)驗，更重要的是，他在這個過程中超越了自己,，這些難道不是最好的收獲嗎,？許多事情都是這樣，看似毫無收獲,，可實際獲得的卻遠遠超出想象,。

感謝海明威這位偉大的作家，為我們帶來如此好的故事,，帶給我們極大的心靈震撼,。“一個人可以被毀滅,，但不能給打?。　毕袷サ貋喐缋先四菢?，永遠斗志昂揚,、坦然無畏，做真正的強者,，讓平凡的生命精彩綻放,！

讀《老人與海》有感300字 讀《老人與?！酚懈?00字篇四

暑假媽媽推薦我看看《老人與?！愤@篇名著，讀完后我感觸頗深,。書里飽含很多生活中的哲理,，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長大了很多……

《老人與?！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌?。故事很簡單，就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒打到魚的情況下,，在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚,！經(jīng)過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊,，他拼命地想趕走那幾條鯊魚,。可是鯊魚太多工具都沒了,，只能開啟帆快點回去,。等他回到港口的時候，那條巨大的馬林魚就剩下魚頭,、魚尾和一條光禿禿的脊骨,！就這樣一個簡單的故事,，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,，但那只是力氣和肉體上的失敗,，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的,。一個人可以被毀滅,，但不能被打敗,！”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”,。

圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒,，我羞愧了,。

記得剛上小學一年級的時候，頭一個月是學拼音的時候,。有的同學在幼兒園就學會了拼音,，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學們都積極舉手,，踴躍發(fā)言,，而我卻什么都不會。我就想放棄,，最后媽媽鼓勵我叫我好好學,，所以我每天中午都拿著書回家學拼音去。這之后我的拼音學得很快,！很快就趕上了其他同學,，我很高興！

圣地亞哥老人顯得那么的高大,，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

我以后要向這個老人學習，學習他那永不言敗,、不屈不撓,、堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神,！尤其是在學習上要對自己充滿信心,、不怕困難，爭取取得優(yōu)異的成績,，將來為祖國做出貢獻,！

教師點評：

對于一個初一的學生來講，寫“讀后感”并不容易,。但是本文小作者,，卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”， 不向命運屈服的精神。且能聯(lián)系實際,，很有說服力,。