每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學六年級描寫秋天的作文篇一

稻穗兒成熟了,，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,，在陽光下閃耀著光芒。

向日葵成熟了,，個個低頭彎腰,，仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。

蘋果被秋風吹涼了,，個個都穿上了一件紅色的棉襖,，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭,。

葡萄也被秋風吹涼了,，個個都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍,，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,，一串串的多美啊!

玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個夏天的煩惱,。

高粱紅著臉笑了,，似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了,，我走在田間羊腸小道上,，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰,、金銀花,、喇叭花、仙人掌花一樣好看,，一樣美麗,。

秋天，有那金黃的稻穗兒,，秋天,，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵,，火紅的蘋果,，紫色的葡萄，黃色的玉米,，紅彤彤的高粱,，是這樣的美麗!

啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個豐收的季節(jié),。我要感謝秋天,，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界充滿了美麗,。

啊!秋天,，你是多么的偉大!

小學六年級描寫秋天的作文篇二

看,，秋天的腳步悄悄的來臨了,。

橘子開始變得鮮甜。果園里,，那滿樹的橘子,，令人垂涎欲滴。它們一個個搖搖欲墜,，好像在招呼著：快來吧,，快來吧，我已經(jīng)成熟啦,！

麥穗開始變得金黃,。麥田里,，農(nóng)民伯伯辛勤的身影，那一捆捆扎好的麥穗,，令我們疑惑：咦,？什么時候它們也成熟了？我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月,。

森林也有了變化,。楓樹林里，那一片片紅的楓葉,，就如同火一般,！那樣的紅，一時間,，我們的視線只能停留在那火紅的樹葉上,。

這一切，都在宣告著：夏天的驕熱已經(jīng)過去,。秋風習習,，現(xiàn)在是秋天的時代！

咦,，什么時候,，天空開始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈,。它就像一個溫柔的少女,，輕輕的，柔柔的,。我曾有幸見到過,。在小溪旁玩耍的我渾然不知開始下起了雨。驚覺,，發(fā)現(xiàn)整個世界都是雨,。那飄飄灑灑的雨絲，像一個個的小精靈,，調(diào)皮的跳到樹葉上,、地上、草叢里,。與遠處的房子,，近處的小舟融合在一起，毫無違和感,。整個世界蒙蒙的,，就像一幅水墨畫。

秋天，菊花開了,。那一朵朵燦爛盛開的菊花,，多么美妙！沖擊著你的視線,，白的,、黃的……菊花在颯颯的秋風中翩翩起舞，綻開了燦爛的笑臉,。

秋天,，不像春天那樣濕潤，不像夏天那樣炎熱,，也不像冬天那樣極寒,。秋就是秋，獨特的秋,！她是一個溫柔的季節(jié),。

小學六年級描寫秋天的作文篇三

星期日的下午，我和媽媽去參觀我的校園,。校園的景色非常美麗,。

首先，法國梧桐的葉子有的落在的上,，有的在樹上變黃了,，還有的在堅持保留綠色。

接著是黃澄澄的柿子,，那柿子遠看就像是星星在閃爍,，近看有的像饅頭一樣大，火紅火紅的,，讓人直流口水,。

還有石榴，那樹枝上掛滿了石榴,，樹枝被壓得彎彎的,，就像老奶奶的腰。一個個的石榴都漲紅了臉,，咧開了嘴,，活像一群調(diào)皮的孩子。

還有木瓜,，一個個橢圓的木瓜就像是一盞盞綠色的燈籠,，掛在枝頭。

原來我們的校園是那樣的美麗,！就像是一座豐收的果園。

描寫秋天六年級的學生作文5

秋天來了，莊稼豐收了,，天氣也變涼了,，植物和動物們都準備過冬了。

秋天在我眼里像一個金色的海洋,，各種莊稼都成熟了,，玉米笑得連牙齒都能讓人們看見?；ㄉ低挡卦谕晾锷L著,，只要到了秋天，它就會被挖出來當作美食呢,。土豆也和花生是好兄弟,，它們都長在土里相互作伴。

不光是農(nóng)作物豐收了,，天氣也變涼了,。夏天的時候，我們還穿著小背心,，可是現(xiàn)在,，我們都穿上毛衣了。

植物和動物們也在準備過冬呢,。小青蛙在挖洞,，小鳥在急切地尋找樹枝造房子。小樹葉也想睡覺,，它心里明白,，只要離開樹枝，就再也回不到樹媽媽的身邊了,。但是,，它還是勇敢的跳下了樹枝，投向大地的懷抱,。

啊,，多么生動的秋天，多么美好的秋天呀,！