總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇一

參加該隊(duì)植樹活動(dòng)的學(xué)生穿著校服，佩戴?；?。在去往目的地的路上，井然有序,，體現(xiàn)了土木學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng),。在植樹活動(dòng)中，組織者教了一些植樹的技巧和方法后,，學(xué)生們積極認(rèn)真地工作,，有的扛樹苗，有的挖樹坑,，有的填土,。由于缺乏工具，學(xué)生們從附近的村莊借來(lái),，表現(xiàn)出良好的組織適應(yīng)性,。

由于分工明確，學(xué)生們很快種了20多棵樹,，但他們的熱情并沒(méi)有減少,，積極幫助一些小學(xué)生種樹。

同學(xué)們的熱情,、認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚(yáng),。

考慮到隊(duì)員飲食和服裝的安全,，這次活動(dòng)在聯(lián)系組織者方面非常有效。但畢竟學(xué)生第一次組織自己的實(shí)踐活動(dòng),，難免會(huì)有一些不足,，比如事先沒(méi)有實(shí)際的探索路線。

以下是一些建議，僅供參考：

1.活動(dòng)前在腦海中預(yù)習(xí)整個(gè)活動(dòng),，不留似是而非的地方,，而且要非常清晰，這樣才能減少錯(cuò)誤,，提高活動(dòng)質(zhì)量,。

2.要注意細(xì)節(jié)。比如在這次植樹活動(dòng)中,，我們只需要植樹,、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動(dòng),。當(dāng)然,，這也是因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足,。但是在以后的活動(dòng)中,，要注意細(xì)節(jié)，要講創(chuàng)意,。通過(guò)一些細(xì)節(jié)，我們可以變得與眾不同,，讓別人記住我們,，真正把我們的活動(dòng)做成精品。

3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立了,，那它應(yīng)該是自己的一面旗幟,。上次我們舉著土木學(xué)院的橫幅，很多人不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的,，降低了活動(dòng)的影響力,。

在以后的工作生活中，我相信我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越成熟,，越來(lái)越精彩,。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇二

在第38個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,，羅山教育辦各校園積極行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠,，爭(zhēng)做綠色使者,。

3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)王阿龍發(fā)表了講話,，并為基地揭牌,；接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員，現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng),。今后,，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng)，為蔬菜澆水,、施肥,，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。

龍泉小學(xué)：利用國(guó)旗下講話,，發(fā)出了“愛(ài)護(hù)花草樹木,，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),，人人為班級(jí),、為學(xué)校增添綠色，為凈化,、美化環(huán)境出一份力,，發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。

組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”,，積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),，開展“澆灌一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng),。

3月12日下午,，老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性，走進(jìn)幼兒園的種植園地,，挽起袖子為植物清除雜草,，嘗試親手種植辣椒、茄子,、小蔥等等,，體驗(yàn)種植所帶來(lái)的快樂(lè)。

開展了“我和小樹同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課,，為小樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影,、比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律,。

開展了以“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中，爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者,。

“一片綠葉,，承載著溫馨與和睦,；一片綠蔭，承載著安逸與和諧,；一片綠林,，承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛(ài)。然而,，如今的家園卻遭受著各種破壞：溫室效應(yīng),、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的家園，而能改變這一切的,，只有我們,。讓我們攜起手來(lái)，領(lǐng)取希望的種子,，種出自己的綠蔭,，守護(hù)美好的家園！”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“3．12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白,。

據(jù)悉,，該活動(dòng)持續(xù)了兩天，受到同學(xué)們的熱烈歡迎,，約有近千人次參加了主題活動(dòng),。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“3．12”植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”,、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“生活e園盆栽”,、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式，有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí),。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)保護(hù)自然、熱愛(ài)自然的情感,，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,，使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇三

暖風(fēng)習(xí)習(xí),，春日和煦,，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義,；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng),。

在活動(dòng)中,，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,，以班為單位,，圍繞愛(ài)樹、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座,；

2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),，為小樹澆水,、施肥，除雜草等,；3,。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽；

3,、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),，制作標(biāo)語(yǔ)牌；

4,、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流,。

3月7日,，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí),、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義,；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),，深化學(xué)生的思想意識(shí),，明確此次活動(dòng)的要求。

3月12日,，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍,；五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美,；下課后,，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹木,！

將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶,、灑水壺,、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土，場(chǎng)面熱火朝天,。恰逢此時(shí),，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看,，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州,，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量！

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇四

春暖花開之際,，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。經(jīng)過(guò)我工院團(tuán)委和建工系實(shí)踐部經(jīng)過(guò)細(xì)密部署,，于xxxx年3月9日下午如期舉行,。活動(dòng)過(guò)程有序,，順利,。按計(jì)劃實(shí)施，說(shuō)明我們的前期準(zhǔn)備工作如實(shí)到位,，也體現(xiàn)出我部踏實(shí)肯干的精神,。

為了凈化校園,，保護(hù)樹木，我院建工系學(xué)生在學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下在花園里撿垃圾,，給樹木涂石灰防蟲,，我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中大家積極主動(dòng),，熱情參與,，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，也展示出我院學(xué)生的風(fēng)采,。

在活動(dòng)過(guò)程中：

一,，細(xì)節(jié)處理不夠充分：如涂料的配置和工具的認(rèn)領(lǐng)等，在以后舉行活動(dòng)中應(yīng)提高注意,。

二,，工作落實(shí)情況還需改正：如活動(dòng)過(guò)程中，因人員的流動(dòng),，工作的分配等因素,，使工作落實(shí)情況有所紕漏。

三,，在活動(dòng)的收尾過(guò)程中應(yīng)該確認(rèn)借領(lǐng)的物品的數(shù)據(jù),，計(jì)量等。做好歸還交接等工作,。在以后工作中應(yīng)該落實(shí)到位,，無(wú)異議。

總的來(lái)說(shuō),，這次活動(dòng)舉辦的很成功。這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,，體現(xiàn)出我院學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,，又流露出當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也反映我部的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇五

春回大地,，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠,?；▋洪_了，小草綠了,，一年一度的“3.12” 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了,。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛(ài),，綠化孕育了文明,，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,，保護(hù)身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠、護(hù)綠,、愛(ài)綠,、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義,。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力，我園在3月16日,，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng),，在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,，以班為單位,，圍繞愛(ài)樹、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：

1,、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,。不踩踏草坪、花圃,，不攀折花木,。

2、選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里,。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,，定期的給予澆水和修剪,。

4,、積極參加社區(qū),、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,，多一份溫馨,。

5、周末去大自然中尋找綠色足跡,，并向大家宣講環(huán)保知識(shí),。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹,、撿樹葉,、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作,、互相幫助等良好的習(xí)慣。

此次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親,，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇六

三月是美麗的季節(jié),，三月是充滿希望的季節(jié),。在這春暖花開的日子里，我們xx幼兒園全體師生又一次迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié),。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園,、愛(ài)大自然的情感我們特意把“添一份綠色,，多一份美好”作為植樹節(jié)活動(dòng)的主題。

3月12日這一天,，首先由保育主任利用間操時(shí)間通過(guò)談話,、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性,。其次,，在下午2：30，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng),。

此次植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展具有“忙”,、“樂(lè)”、“多”三個(gè)特點(diǎn)：

1、針對(duì)xx幼兒園場(chǎng)地有限的現(xiàn)狀,，秦園長(zhǎng)忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動(dòng),，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一。

2,、保教主任忙著召集所有教師討論交流,，意圖通過(guò)集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

3,、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動(dòng)方案,，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，有效利用家長(zhǎng)資源,，為更好搞好本次活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備,。

4、家長(zhǎng)朋友們更忙,，個(gè)個(gè)積極爭(zhēng)先,，在他們的積極配合下，教室里花盆,、可樂(lè)瓶,、盛水器具、小鏟子,、小種子,、土豆、蒜……,、各種種植所需真是應(yīng)有盡有,。

園里從上到下，里里外外都在忙,，為了組織好本次植樹節(jié)活動(dòng)忙得是不亦樂(lè)乎,！

植樹節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是“孩子們最快樂(lè)的植樹節(jié)”。因?yàn)榭鞓?lè)就掛在每個(gè)參與者的臉上,，是那樣的欣喜,，是那樣的幸福！園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動(dòng)的有效開展露出滿意的笑容,。老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn)而綻放笑容,。孩子們呢！因在植樹節(jié)活動(dòng)中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂(lè)在其中,。

1,、人數(shù)多

雖是開學(xué)最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下,，全體師生積極參與,，人數(shù)眾多。

2、方案多

本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成,?？芍^是方案有總有分，細(xì)而多,。

3、形式多,。

孩子的年齡不同,，參與活動(dòng)的方式也各不相同。小班通過(guò)民謠欣賞,、種植,、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進(jìn)行,。中班通過(guò)觀看植樹節(jié)活動(dòng)視頻,、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行,。大一班則通過(guò)講故事,、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行,。大二班通過(guò)觀察圖片了解樹的種類,、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。

4,、收獲多

孩子們?cè)谥矘涔?jié)活動(dòng)中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識(shí),，掌握了種植的技能，而且學(xué)會(huì)了與同伴協(xié)作,，收獲了友誼,。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)了愛(ài)園愛(ài)大自然的情感,。

總之,，本次植樹節(jié)活動(dòng)的組織是成功的。我園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出過(guò)程中存在的一些不足,，力爭(zhēng)把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們?cè)谝淮未伍啔v中,，多了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，獲得成長(zhǎng),，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇七

又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了,，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了,。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛(ài),。綠化孕育了文明,，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠,、護(hù)綠、愛(ài)綠,、興綠”,，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義,；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng),。

在這次的活動(dòng)中,，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位,，圍繞愛(ài)樹,、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：

1,、要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,。不踩踏草坪,、花圃，不攀折花木,。

2,、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里,。

3,、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪,。

4,、周末去大自然中尋找綠色足跡,，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

在老師的帶領(lǐng)下,，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),，在植樹、撿樹葉,、掛樹牌,、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作,、互相幫助等良好的習(xí)慣,。

總的來(lái)說(shuō)，這次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),，為了保護(hù)地球母親,，為了美化我們x塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量！

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇八

總體來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次活動(dòng)還是比較成功的,。

春暖花開,，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們這次活動(dòng)的主要目的是植樹,，其次能夠說(shuō)是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì)同學(xué)們之間感情的機(jī)會(huì),。雖然這次活動(dòng)中有很多問(wèn)題出現(xiàn)，但是就這次活動(dòng)的根本目的來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為還是比較成功的,。

經(jīng)過(guò)上次的會(huì)議以及本次活動(dòng)，我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問(wèn)題很是嚴(yán)重,。這是我在上學(xué)期以前多次反應(yīng)過(guò)的一個(gè)現(xiàn)象,。

首先，會(huì)議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，活動(dòng)中的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。開會(huì)紀(jì)律差，基本上是上邊開會(huì),，下面聚會(huì),。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)，但我認(rèn)為我們就應(yīng)以一個(gè)正式部門的規(guī)定要求自己,。在協(xié)會(huì)之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部,，這就要求組織部進(jìn)行必須的強(qiáng)制措施,。另外需要各部部長(zhǎng)負(fù)起職責(zé)，對(duì)自己部門的`部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求,，實(shí)行嚴(yán)格的加分制,。其次，會(huì)員作風(fēng)散漫,，工作效率低,，工作認(rèn)真態(tài)度差。針對(duì)我們部門的狀況,，主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真,。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時(shí)間不夠,，而是不能自己逼著自己去完成,。我們會(huì)在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，以保證工作的及時(shí),、有效的完成,。

再次，我們的協(xié)會(huì)之中成員是比較多的,，各部部長(zhǎng)是對(duì)部員們最為了解,，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長(zhǎng)進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法，能夠保證及時(shí),、準(zhǔn)確性,，到達(dá)事半功倍的目的。

最后,，我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝透過(guò)少,，而且負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù)，應(yīng)變潛力較差,。工作中傳達(dá)的消息往往不同,，影響工作效率。

另一方面,，我認(rèn)為雖然是工作,，但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對(duì)這次植樹活動(dòng),。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的,，春天里，就是一個(gè)放松情緒的時(shí)間,，同學(xué)們既能完成工作任務(wù),，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個(gè)很好的活動(dòng),。至于工作中的不足,，我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的,，并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動(dòng)的成功。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇九

暖風(fēng)習(xí)習(xí),，春日和煦,，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,，使員工充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高員工保護(hù)樹木花草的職責(zé)感,；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的本事，我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,，發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，我們要求員工們做到：

1,、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,，圍繞愛(ài)樹、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座,；

2,、利用周末對(duì)本公司及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),，為小樹澆水、施肥,，除雜草等,；

3、可創(chuàng)作愛(ài)樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),，制作標(biāo)語(yǔ)牌,；

4、可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料,，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日,，各班公司號(hào)召員工利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義,；3月10日,，全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的團(tuán)體活動(dòng)，深化員工的思想意識(shí),，明確此次活動(dòng)的要求,；下班后,，在人事的帶領(lǐng)下，員工們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,，以提醒行人：要愛(ài)護(hù)花草樹木,！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工團(tuán)體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日午時(shí)，公司員工從家里帶來(lái)水桶,、灑水壺,、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為科技園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土，場(chǎng)面熱火朝天,。

此次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),，為了保護(hù)地球母親,，為了美化綠城xx市，也為了美化我們的家園,，貢獻(xiàn)自我的力量,！

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)200字篇十

活動(dòng)宣傳及業(yè)主邀請(qǐng)方面：宣傳形式為發(fā)放通知及電話邀請(qǐng)業(yè)主，經(jīng)過(guò)實(shí)踐,，發(fā)放通知的形式根本沒(méi)有作用,，后期邀請(qǐng)形式采取部門責(zé)任制后，增加了業(yè)主參與的名額,。在邀請(qǐng)業(yè)主參與植樹的方式上需改善,，應(yīng)采取上門發(fā)邀請(qǐng)函的形式，更加彰顯物業(yè)公司邀請(qǐng)的誠(chéng)意,。

在邀請(qǐng)業(yè)主過(guò)程中發(fā)展社區(qū)文化,，可以強(qiáng)化社區(qū)群眾的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)特有的健康的民風(fēng)民俗,，增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感,，維系社區(qū)良好的人際關(guān)系，提高居民的生活質(zhì)量,。

綜上所述,，我們物業(yè)公司與業(yè)主并沒(méi)有達(dá)成什么共同管理的意識(shí)，或者業(yè)主認(rèn)為物業(yè)公司在業(yè)主生活中的意義不大,，沒(méi)有把物業(yè)公司當(dāng)成自己家的一部分看待,，冷漠的看待物業(yè)公司所做的事情，根本原因在于人性自私,，及一句古話“事不關(guān)己,，高高掛起”,。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在社會(huì)及整個(gè)人類群體中根深蒂固，單憑我們點(diǎn)點(diǎn)的努力能改善嗎,？想要業(yè)主認(rèn)同,，那么就必須給業(yè)主帶來(lái)真正有利益的東西，業(yè)主才會(huì)認(rèn)可物業(yè)公司的存在,。

公司內(nèi)部人員存在的問(wèn)題：活動(dòng)前期相信很多同事都非常不理解植樹節(jié)活動(dòng)的意義,，我也一樣，從內(nèi)心里面講非常不想做這么一件看起來(lái)有點(diǎn)無(wú)聊的事情,，但是作為下屬我只能按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去執(zhí)行,，不管成功與否，必須先做,，到最后認(rèn)真完成每個(gè)管理人員5人的名額的管理人員非常少,，可見(jiàn)我們公司內(nèi)部管理人員就不重視公司開展的植樹節(jié)活動(dòng)，自己開展的活動(dòng),，自己都不重視,，那么業(yè)主如何會(huì)重視呢？

植物資料準(zhǔn)備：保潔部未能提供小區(qū)園林范圍內(nèi)的植物清單,，數(shù)量等,，導(dǎo)致電話邀請(qǐng)或者業(yè)主到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植物認(rèn)養(yǎng)的時(shí)候無(wú)法提供準(zhǔn)確的植物信息，給業(yè)主造成我們準(zhǔn)備不充分的印象,，影響業(yè)主參與的積極性,。保潔部必須對(duì)小區(qū)內(nèi)所有的綠化植物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并做好電子檔的資料（包含樹木名稱,、樹木式樣,、習(xí)性,、特點(diǎn)等）,。

業(yè)主登記：基于業(yè)主都是電話邀請(qǐng)的，僅有一兩個(gè)業(yè)主主動(dòng)報(bào)名參加,，導(dǎo)致樹木認(rèn)養(yǎng)登記工作存在業(yè)主認(rèn)養(yǎng)樹木的樹木未必是業(yè)主真心想認(rèn)養(yǎng)的樹木,，未能達(dá)到業(yè)主主動(dòng)參與綠化管理的真正意義。

植物認(rèn)養(yǎng)：一是業(yè)主未有心主動(dòng)參與植樹,，二是因植樹節(jié)當(dāng)天不是周末,，多數(shù)業(yè)主較忙，導(dǎo)致沒(méi)有業(yè)主到場(chǎng)掛樹牌,。

植物植樹：經(jīng)過(guò)多次打電話與業(yè)主聯(lián)系,，最終在上午將樹木按預(yù)期計(jì)劃栽種完畢。但是由于業(yè)主時(shí)間不統(tǒng)一,，來(lái)得零零散散,，場(chǎng)面不夠大,。后期在業(yè)主植樹籌備上要多增加業(yè)主，在邀請(qǐng)業(yè)主上也要對(duì)對(duì)象進(jìn)行篩選,，盡量選擇退休,，或者時(shí)間比較寬裕的業(yè)主進(jìn)行活動(dòng)開展。

拍照留念：客服部負(fù)責(zé)拍照,，并在整個(gè)植樹過(guò)程進(jìn)行了拍照留念,。

活動(dòng)宣傳：整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，收集相關(guān)資料,，制作ppt,，在小區(qū)大門崗宣傳欄進(jìn)行了活動(dòng)流程宣傳。

雖然只是一次活動(dòng),，但是看到種好的樹木以后還是有些感動(dòng),，不管過(guò)程如何困難，始終還是有些成果?，F(xiàn)在就是等待掛把樹牌掛好以后,，并把種植的樹木種活，給小區(qū)增加些許變化,，用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)業(yè)主,。希望能給業(yè)主一些心靈的觸動(dòng)，期待明年在舉行活動(dòng)的時(shí)候有多點(diǎn)業(yè)主參與此次活動(dòng),。物業(yè)管理小區(qū)最直觀的外在表現(xiàn),，影響著業(yè)主的居住和生活質(zhì)量。因此,，環(huán)境文化建設(shè)的目標(biāo)是,，小區(qū)文明整潔、環(huán)境質(zhì)量好,、資源合理利用,、生活舒適便捷、形成環(huán)保意識(shí),。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)大力倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí),，定期舉辦相關(guān)活動(dòng)，多號(hào)召業(yè)主參與小區(qū)管理,，培養(yǎng)業(yè)主自律意識(shí),，從而養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心家園的良好習(xí)慣,。

通過(guò)與業(yè)主多點(diǎn)溝通,，多點(diǎn)接觸對(duì)后期的物業(yè)管理活動(dòng)還是有很大的意義。