制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

實驗室工作計劃及目標(biāo) 初中化學(xué)實驗室工作計劃篇一

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā),，注意教學(xué)研究與實踐，加強科學(xué)室管理：做到合理管理,，合理使用，合理分類,、堆放,，及時借還，及時打掃等,。

實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一,。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生動手做,，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課，在課前,，教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察,、實驗材料，保證正常的實驗探究,。

本學(xué)期科學(xué)科學(xué)室繼續(xù)加強管理,，有借有還。在教學(xué)時,，首先,，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材,。其次,，合理實驗，在課堂上，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo),。最后,，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作,。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,，科學(xué)角，收集材料,，自己動手制作教具,，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力,。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,，努力提高投影、錄象,、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用,。

總之,，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué),，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。

實驗室工作計劃及目標(biāo) 初中化學(xué)實驗室工作計劃篇二

一,、常規(guī)工作：

1.儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放，定位入櫥,，做到存放整齊,，取用方便，用后復(fù)原,，使帳,、物、卡三相符,。

2.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱，熟悉各類

器材的規(guī)格,、性能,、結(jié)構(gòu)和使用方法,。

3.協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4.做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄,，總帳冊,、登記冊

做到有據(jù)可查。

5.做好器材的借還工作,，完善各項手續(xù),，保證演示實驗的正常進(jìn)行，做好分組實驗器材的擺放工作,，確保分組實驗順利開展,。

6.添足必要的實驗器材，盡量滿足教師的要求,，使分組實驗做到二人一組,。

7.掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),，以延長其使用壽命,。

8.及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收,、登記和 保管工作,。工作計劃

9.經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理，使用情況及存在問題,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，提高管理水平。

10,、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理,、整合再利用工作,，完備器材及時請購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事,。

二,、實驗室其它工作：

1.堅持對實驗室進(jìn)行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序,，給師生提供一個良好的實驗場所,。

2.不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的.經(jīng)驗文章及理論書籍,，對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,，保證實驗的安全有序進(jìn)行。

3.定期向?qū)W生開放實驗室,，提高學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作,，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生能力。

4.切實做好實驗藥品,、器材的管理工作,。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,，要求教學(xué)實驗后及時歸還,。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校

而努力做好各項工作,。

實驗室工作計劃及目標(biāo) 初中化學(xué)實驗室工作計劃篇三

化學(xué)一直以來都是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,，主要是通過學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,、進(jìn)行演示和做實驗，來獲得具體的,、明確的認(rèn)識,。這是理解化學(xué)學(xué)科中概念和規(guī)律的必要基礎(chǔ)。做實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生的實事求是的科學(xué)態(tài)度,，以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動性,，都具有不可替代的作用,。因此，教學(xué)中要大力加強演示和學(xué)生實驗,，也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié),。化學(xué)實驗室為更好地配合任課教師上好每一堂實驗課,，提高學(xué)生的動手,、動腦和觀察能力，達(dá)到素質(zhì)教育的初步要求,，營造一個良好的求知環(huán)境就顯得十分必要,。實驗室采取開放式管理，能夠很好地滿足學(xué)生的求知要求,，同時也能更好地培養(yǎng)學(xué)生動手,、動腦、觀察和分析能力,，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,，現(xiàn)制定計劃如下：

開學(xué)初對化學(xué)實驗室進(jìn)行一次認(rèn)真地整理，以保證演示和分組實驗的開出,?；瘜W(xué)實驗普及工作早已在本校開展了多年,，讓實驗教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段，成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀方法,，做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視,。因此，化學(xué)實驗室將進(jìn)一步完善實驗室管理制度,，按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”,；做到帳、卡,、物相符,；做好儀器、藥品的購入,、調(diào)入,、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目；嚴(yán)格借物制度和賠償制度,；搞好儀器的保養(yǎng),、維修工作，做好防火,、防潮,、防塵、防銹,、防腐蝕工作,，保證實驗的開展和順利進(jìn)行，保證實驗安全,，特別對有毒藥品,，做好防盜工作。

實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好,、開齊一切課程要求應(yīng)開實驗,。為做到進(jìn)一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課標(biāo),，根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度，擬定好每個年級的《實驗日志》,。根據(jù)教師的實驗通知單,，提前準(zhǔn)備好實驗器材，并預(yù)做實驗,，向

任課教師提供實驗參考數(shù)據(jù),，并和任課教師研討改進(jìn)實驗的辦法和措施；學(xué)生在分組實驗時,，深入課堂,，糾正學(xué)生的錯誤操作,，幫助學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)果,，總結(jié)實驗的成敗得失,。結(jié)合課標(biāo)的要求，大膽地改革實驗,，設(shè)計新實驗,，提高實驗課的質(zhì)量，針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,，多給學(xué)生進(jìn)行實驗操作輔導(dǎo),，讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學(xué)手段,。

讓實驗教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動手,、動腦、科學(xué)思維的重要手段,，運用科學(xué)的世界觀,，分析、解決問題的能力,，化學(xué)實驗室將積極配合課堂教學(xué),，做好定期向?qū)W生開放實驗室，讓學(xué)生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,，以鞏固學(xué)生的能力,，提高認(rèn)識水平。

知識在不斷變革,，隨著教改的深入,，書中那些較為傳統(tǒng)的實驗方法已不能滿足現(xiàn)代教學(xué)的要求。實驗室是一塊很好的實驗田,，在這塊實驗田中,，教師可以根據(jù)實際需要，對實驗方法,、實驗步驟加以改進(jìn),，使實驗更好地符合教學(xué)的需要，因此,，本室將盡力做好實驗教學(xué)中的改進(jìn)工作,，且大力開展教具自制活動。

六,、做好實驗操作考試工作

根據(jù)實驗操作的內(nèi)容,，認(rèn)真清理化學(xué)儀器、藥品的訂購,，認(rèn)真組織學(xué)生操作實驗的訓(xùn)練,，使學(xué)生熟練掌握實驗操作技能,。