無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
孔乙己的讀書筆記300字 孔乙己的讀書筆記簡書篇一
讀完這本書,,我有很多感受,。封建禮教的可怕。但更多的是,,悲哀,。對于孔乙己這個人,我“哀其不幸,,怒其不爭”,其實細(xì)想一下,,造成他悲劇的原因便是他自己,。他一直在固守著封建禮教,每天說一些“之乎者也”的話,。在時代發(fā)展的過程中,,作為一個知識分子,他不但沒有開拓思想,,反而一直的固守舊的思想,。被時代淘汰似乎成了必然。
不僅如此,在別人嘲笑他時,,他從沒有反思過自己,,每天都活在自己的世界中,貧困,,卻從不想著去打工謀生,,而是好吃懶做,進(jìn)行偷竊,。這一切都說明了這個人的不上進(jìn),,他的悲劇似乎也是必然的。試想一下,,如果他能正當(dāng)工作,,那么他的結(jié)局也定不會如此悲涼!
在這個故事中,我明白了,,人不要一成不變,,不要只活在自己的圈子里。不要在被時代拋棄了之后,,才后悔,,嘆息。一定要懂得變化,,抓住時代的脈搏,,尤其在這個高速發(fā)展的時代。
此外,,一定要珍惜現(xiàn)在的生活,,現(xiàn)在這個美好的時代,一切皆有可能,。
孔乙己的讀書筆記300字 孔乙己的讀書筆記簡書篇二
在魯迅筆下,,有許多文章。但我買了一本叫《孔乙己》的書,,讓我有了許多感想,。
孔乙己是唯一一個穿長袍而沒錢的人。
又一次,,孔乙己花了一文錢買了一碟茴香豆,,有幾個小孩圍了過來,孔乙己給每個人發(fā)了一顆茴香豆,,吃完后小孩們還想吃,,于是孔乙己用手蓋住了碗,說:“不多了,,我已經(jīng)不多了,,多乎哉?不多也。”
就從這一段就可以看出孔乙己的窮苦,。一碟茴香豆只要一文錢,,可孩子們只吃到啦一顆,,孔乙己就用手蓋住了碗,,怕小孩們多吃一顆,。
之后他就開始偷書,,后來被何家人吊起來打了一頓,。來到酒店,,有人說:“喲,,又去偷書了!哈哈哈哈!”“竊書不能算偷······竊書·······讀書人的事,,能算偷嗎?”于是把九文大錢一字排開,,并說:“溫一碗酒,,這回有現(xiàn)錢!”
他說的話讓他暴露了自己的窮苦,并把錢一字“排開,,顯擺自己很有錢,,這道反襯出了他的窮苦咯破。
每個人都喜歡把自己捧得很高,,可有時自己的一個動作可以暴露自己的本性,,有時自己可能因為自己的某些目的,而做一些“背叛”自己地位的事情,。
孔乙己的讀書筆記300字 孔乙己的讀書筆記簡書篇三
第一次看到這篇文章,,是初中的時候,現(xiàn)在還隱約記得老師摳字眼給我們講某個字所表達(dá)出來的感情,,當(dāng)時為魯迅寫出的精辟的字句所震撼,,如今再讀,更多的,,是對這篇文章所架構(gòu)出來的舊中國社會的悲哀所感嘆,。整篇文章都充斥著對舊中國社會和舊教育制度的控訴,如同成千上萬個人透過這篇文章吶喊一般,,驚醒人們,。
最先出現(xiàn)在我們面前的孔乙己,是一個邋遢的人,,卻身著象征富貴的長衫和那些貧困的短衫幫一起站在酒店喝酒,,那象征這富貴的長衫卻也破破爛爛,還要在喝酒的時候結(jié)結(jié)巴巴地反駁掌柜和短衫幫的取笑,。明明就是窮人,卻固守闊綽的姿態(tài),,連給錢也要做作地“排”出,,表現(xiàn)表現(xiàn)出人炫耀的心態(tài),孔乙己拼命地想與短衫幫劃清界線,故以讀書人自居,,但實際上,,孔乙己自始自終都沒有逃脫貧窮的命運,孔乙己是封建教育的一個犧牲品,,本應(yīng)被人同情,,卻被眾人嘲笑,足以說明當(dāng)時社會的陰暗,,故事就以此開始,,我可以理解孔乙己的心情,讀破萬卷書,,卻無法獲得官位,,到最后甚至因此被人所嘲笑,不禁自問:我讀了數(shù)十年的書,,連讀書是對是錯都分不清楚,,幾十年枯燥的日子到最后什么都沒有換來,剩下的,,只有禁不住內(nèi)心拷問的心,。這就是當(dāng)時的教育所致,所以,,孔乙己從頭到尾都是以一個犧牲品的角色空虛地活著,。之后被人嘲笑的孔乙己,嘴中念著什么“之乎者”之類的話語,,他人聽不懂,,只是不停地取笑他,甚至越加的厲害,,更顯出孔乙己被教育所禁錮,、毒害的心,孔乙己好吃懶做,,以至于弄到討飯,、偷竊維持生計的地步,有怪得他人?孔乙己好心教我“茴”字的寫法,,卻被“我”置之不理,,嘆了口氣,顯出極惋惜的樣子,,那無用的知識,,原以為還可以教小孩子。但連小孩都不愿學(xué),,又一次加深了對封建教育的批判,。小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,,控訴了科舉制度的罪惡;小說揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木,、思想昏沉的精神狀態(tài),,社會對于不幸者的冷酷,從一個側(cè)面反映了封建社會的腐朽和病態(tài),。
孔乙己的人生是一場悲劇,,他出生在一個特殊的年代,有著特殊的經(jīng)歷,,他受著科舉制度的殘害,,但是,在那時候,,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路,。孔乙己扭曲的心靈已被封建文化所骨化,,他窮困潦倒,,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,,最終,,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,,無孔不入的社會,,只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進(jìn),麻木迂腐大肆批判,,同時對他身心所遭受的摧殘又略帶同情,。事與愿違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒有地位,是個可有可無,、可笑可憐的多余人,。
文章通過個性化的語言描寫,看出孔乙己自命清高,、迂腐不堪,、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深,。而通過孔乙己教“我”識字,,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現(xiàn)了他心地善良,??滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒有正確地認(rèn)識自己,。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,,他自我放任,,只能退回到心靈深處的自我安慰中去,,釋放心靈深處的壓力,。當(dāng)然他將一事無成,最終在貧困中死去,。所以,,即使他再怎么樣自命不凡,也禁不住社會現(xiàn)實的打擊,,和自己早已注定的命運,。
他的路不知從哪里開始,但卻知道在哪里結(jié)束:一段歲月的冷漠,,一個舊制度的腐朽,,一個時代的沒落。
孔乙己的讀書筆記300字 孔乙己的讀書筆記簡書篇四
這篇文章是看了好幾遍了,,這印象卻是不可磨滅的,。
一位衣臟不洗,滿口“之乎者也”的酒鬼—孔乙己,,就是這篇小說的主人公,。在魯迅先生的筆下,其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致,。
他身無分文,,卻長衫終日,這是要面子,,還是自欺欺人,,是地位低下,還是自命清高,。
他在人們的諷笑中度過了那昏暗的時光,。
在人們的眼中,他是一個可悲,、可笑,、可憐、可氣,、可有,、可無的人。
作為當(dāng)代中學(xué)生,,一名青少年,,應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn),不能碌碌無為而終生,,更不可見他人之不幸,,而成自己的樂活,。孔乙己被科舉制而迫害,,成為當(dāng)時社會的犧牲品,。在現(xiàn)在這個社會中,中學(xué)生正是最容易接受那些新事物的時候,,而社會卻又如此的復(fù)雜,。中學(xué)生—稚氣未脫而又渴望長大。在這個社會中,,更得有一雙慧眼,,去尋找正義與前進(jìn),也就是要在接受信息時,,控制好心靈小窗的敞開大小,,理性選擇信息,取其精華而又要棄其糟粕,。
放眼21世紀(jì)這個社會,,不正之風(fēng)無時無處地不在如傳染病似地肆意傳播。而這一類的“病人”也有著很多,。
因此,,全社會更應(yīng)該聯(lián)合起來,掃除一切不正之風(fēng),,排除一切隱患,,凈化空氣,凈化人類的心靈,。
既來之,,則安之。來到世界上就要奮斗,,奮斗就要精彩,,精彩了才會感到幸福。人生道路何其漫長,,而又何其短暫,,時有“飛來橫禍”阻擋大道,而成功了,,也就是奮斗向前了,,爭氣了,心中的夢想也就觸手可及了,。
讀了一遍又一遍,,不會再為孔乙己的身世而悲哀,也不再為孔乙己的不爭氣而憤怒?,F(xiàn)在,,卻是要看向未來,。中考即將臨近,教室里的倒計時板每天都在更換著新的數(shù)字,,并且越來越小,。我們是初三的學(xué)生,要的是奮斗,,是拼搏,,更是要大聲喊出:“我一定要贏!”