人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
導(dǎo)師給研究生評語篇一
1,、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),，作為班主任我理解你，也感謝你,。你工作主動熱情,，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng),，也令大家敬佩。你熱愛班級,，樂于助人,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,。但你成績不太突出,，還須加把勁,，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步,，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲，力爭更好的成績,，相信只要你堅(jiān)持下去,，一定會有更大的收獲。
2,、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,，堅(jiān)持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì),。
3,、你是一個聰明的女孩，有時候很文靜,，有時有又很調(diào)皮,。你學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，上課勇于發(fā)言,，是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,，各科成績都不錯，特別是英語,。下課經(jīng)常在看課外書,，你勤奮好學(xué)，是老師眼里的好學(xué)生,。你的不足就是體育,，希望你以后加強(qiáng)運(yùn)動。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng),！愿你更自信,！
4、你這個學(xué)期英語聽寫很好,，學(xué)習(xí)成績也提升了,，愿你繼續(xù)努力,。可是,，你有一個缺點(diǎn)，就是不會整理自己的學(xué)習(xí)生活用品,，希望你改正,。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望,。
5,、在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生,，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,，有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步,，但是還比不過別人,，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言,。
6、可愛熱情謹(jǐn)小慎微,，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情成就每一個細(xì)節(jié)的,，因此,，希望你能珍惜時間，提高效率,，在學(xué)習(xí)上狠狠加油,！
7、你是個誠實(shí)的孩子,，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處,，由于你的努力,，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與人并肩同行,。
8、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌,；從媽媽臉上讀得出那份遺憾,；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。
9,、在小學(xué)的最后一年，你終于有了較大的進(jìn)步,， 你寫的作文,，老師多次表揚(yáng)了，但凡是班中的事你總是熱情積極,，你真變了不少,，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進(jìn)步就更大了,，下學(xué)期期待著你更新的進(jìn)步,。
10、該生性格活潑開朗,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,，接受能力較強(qiáng)，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,，成績優(yōu)良。
11,、你如小鳥般嘰嘰喳喳地將班級里發(fā)生的事情一五一十地告訴老師,，大到打架，小到誰拿了誰的東西,，有時因?yàn)檫@種愛打小報告的行為遭同學(xué)唾棄,。其實(shí)先管好自己再去管別人更有說服力。課堂上希望你別再私底下和同住相談甚歡,，讓知識從耳邊白白流走,，做一個會觀察會思考的孩子吧,。
12、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),，也是機(jī)遇和希望,，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
14,、思維敏捷的你愛遨游于書海,，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨(dú)特的見解,，深奧的回答令人嘖嘖贊嘆,。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)馬虎了事也使你的成績徘徊不前,，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒,，端正自己的態(tài)度,，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累,。
15,、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫好字。
16,、某某同學(xué)思想端正,，為人誠實(shí)，積極學(xué)習(xí),，態(tài)度認(rèn)真,；為人樸實(shí)，勤奮好學(xué),，尊敬師長,，團(tuán) 結(jié)同學(xué)，維護(hù)集體利益,，參加各種集體活動,，性格開朗,，樂觀充滿自信，能夠很快的接受新 鮮事物,，勇于面對困難,。
17、聰明,，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長做耐心細(xì)致的工作,，因?yàn)槟闶且粋€耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。
18、你尊敬老師關(guān)心同窗,，熱愛班級,，科代表工作認(rèn)真職掌，練習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。
19、該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，在學(xué)習(xí)上一絲不茍,，吃苦耐勞,，善于動腦，在生活上勇于克服困難,，保持樂觀心態(tài),，是一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
20,、你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑,；平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！
21,、你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),， 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急,！
23、你是一個聰明乖巧有禮貌的小女生,，課堂上你能認(rèn)真聽講,，自覺完成作業(yè)，字跡端正漂亮,。勞動時,，總能看到你勤勞的身影。唯一不足的是你不太自信,，希望改掉毛病,，做個十全十美的人。愿你是個新生的幼芽,，快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。
24、你守得住心靈的寧靜,，始終視書箱為精神伴侶,，用甜美的微笑善待周圍的一切。得失俱忘,，觀天上云卷云舒,；寵辱不驚，看起門前花開花落,。面對無數(shù)的明天，荊棘也好,，鮮花也罷,，不飛短流長，不急功近利,，靜守一份平淡,，你始終相信，明天必將是亮麗的七彩霓虹,，你具有樂觀向上的思想,，在遭遇苦難時，憑自己的,；努力,，克服它。
25,、你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動,。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。
26,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌?，考后不悔,。
27、你是一個個性倔強(qiáng)誠實(shí)而又有些內(nèi)向的男孩,。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)興趣濃厚，能尊敬師長,，有一定的集體榮譽(yù)感,。令老師欣慰的是你平時學(xué)習(xí)和上課紀(jì)律成績都比過去有了很大進(jìn)步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看，請記住這句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功,！但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法競爭意識也有待于改善和加強(qiáng)。同時注意學(xué)科的平衡,，改掉平時比較懶散的壞毛病,。
28、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,，那就更好了！老師期待著,。
30,、你雖是女孩，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
31,、該生上課尚能注意聽講,，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中,，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想,。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。
32,、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強(qiáng)積極參加社會活動和社會實(shí)踐,。
33,、李斌，這個學(xué)期,，你的進(jìn)步真是太讓老師開心了,！上課時的小動作少了很多，做作業(yè)時認(rèn)真了許多,，連考試成績也優(yōu)秀了很多！這個學(xué)期,，最讓老師高興的是,，你能控制住自己的小手了，不再動?xùn)|西,，也不再動同學(xué)了,。老師希望下個學(xué)期，繼續(xù)看到你精彩的表現(xiàn),。
34,、同學(xué)們,，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光， 如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往。
35,、你總是認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費(fèi)，好成績與你交上了朋友,，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點(diǎn)，多多展示自己的風(fēng)采,。
36,、你是個踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級工作積極負(fù)責(zé),，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步,。
37,、你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神,，跟上進(jìn)度,，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進(jìn)步！
38,、你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績不錯,。課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡,。但自控能力差，上課愛說話,，希你今后揚(yáng)長避短,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
39,、你思維敏捷,，求知欲強(qiáng),，能刻苦鉆研,；積極參加有益的體育活動；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,；班級工作中,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來；學(xué)習(xí)上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望,！
40、你能與同學(xué)們打成一片,，大家都非常喜歡你,；老師希望你今后能更好地學(xué)習(xí)，更好地表現(xiàn),。把上課偶爾分心偶爾講話的毛病改掉，那就更棒了,，讓老師拭目以待喲！
41,、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),，思想進(jìn)步，樂于助人,，做事認(rèn)真,，工作果斷，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，對待集體活動積極主動,，具有良好的邏輯思維能力，團(tuán)隊(duì)組織能力,，良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系,，適應(yīng)環(huán)境學(xué)習(xí)新知識較快，是一名綜合素質(zhì)較高的合格畢業(yè)生,。
42,、該同學(xué)為人謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進(jìn)取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,，尤其擅長策劃大型活動，有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識,；能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,，熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才,。
43,、該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，工作積極主動，能吃苦耐勞,，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，勤奮誠實(shí)，為人踏實(shí),，樂于助人,，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名合格的大學(xué)生。
導(dǎo)師給研究生評語篇二
李錦同學(xué)是管理學(xué)院信管系09級電子商務(wù)(1)班的同學(xué),，該同學(xué)思想進(jìn)步,，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，工作作風(fēng)踏實(shí),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。
李錦同學(xué)在入學(xué)不久，就向黨組織遞交了入黨申請書和思想?yún)R報,，表達(dá)向黨組織靠攏的強(qiáng)烈愿望,，該同學(xué)熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的社會主義事業(yè),。在行動上,，她始終以積極的姿態(tài)接受黨組織的考驗(yàn)，平時注重學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,，積極參加黨校培訓(xùn)，善于運(yùn)用馬克思基本原理指導(dǎo)專家的思想和行動,，經(jīng)過在湖北工業(yè)大學(xué)一年多的思想政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，李錦同學(xué)的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，已經(jīng)具備一名預(yù)備黨員所應(yīng)有的基本理論素質(zhì),。
李錦同學(xué)是班上的學(xué)習(xí)委員,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí),，尤其是課堂表現(xiàn)良好，認(rèn)真聽課,、積極回答問題,，參與課堂討論，成績在班上名列前茅,。
中起模范作用,。
李錦同學(xué)嚴(yán)格要求自己，寬松對待他人,，個人生活作風(fēng)簡樸,，熱心為同學(xué)服務(wù)，具有較好的溝通和協(xié)調(diào)能力,，深受同學(xué)們的好評,。
其言行舉止符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，同意推薦為預(yù)備黨員!
導(dǎo)師給研究生評語篇三
1. 競選班長得到本班同學(xué)的贊同,，任班長以來,，工作有熱情有方法,，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊(duì)并親自上場參加比賽,，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。從班長成長為系學(xué)生會干部,，一學(xué)期以來,，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨(dú)立的班長工作,，還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,，工作成績同樣顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高,?？鞓窡崆?，對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué),。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,，熱情參與其中,。
2. 為人隨和低調(diào),，平靜的做好自己份內(nèi)的事情,，靜靜的看書,，靜靜的思考,。在籃球場上有極大熱情和良好的團(tuán)隊(duì)精神,，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著，綜合素質(zhì)高,。
3. 品行端正,，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
4. 能靜能動,，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑,。本學(xué)期做為班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,，帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍,。
5. 任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,，積極組織各項(xiàng)活動,，動腦筋想辦法，領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,，在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,，從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評,。
6. 了解自己的興趣愛好,，積極主動參與各項(xiàng)活動，并從中受益,，不限于學(xué)校的教學(xué)安排,，妥善安排自己的課余時間，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,，學(xué)有所成,。
7. 性格開朗，待人熱情,，與同學(xué)相處融洽,，總有自信的微笑。壓力之下,，也有好心情,，坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難,。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，一個學(xué)期以來，進(jìn)步顯著,。
8. 熱情活潑,，心地善良，總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,，挺身而出,，樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，認(rèn)真的完成每一次作業(yè),，認(rèn)真的解決每一個問題,，給老師們留下深刻印象。臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事，讀書,，作業(yè),，參加和組織各種活動,，總是高高興興的，學(xué)習(xí)成績也很好,，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
9. 善于與上級溝通，善于整合資源為己所用,，有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力,。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高,。綜合素質(zhì)強(qiáng),。
10. 靈巧，上進(jìn),，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，善于利用身邊的資源和機(jī)會。對新鮮的事物充滿了好奇心,，有一種不斷探索求新的精神,。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,，大家都喜歡你對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力,。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的,。與周圍的同學(xué)相處融洽,，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,，獨(dú)善其身,。
11. 凡事胸有成竹，不急不燥,，以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，進(jìn)步顯著,。能為他人著想，嚴(yán)于律己寬以待人,，與同學(xué)相處融洽,。
12. 很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真：認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真看書,，認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，在學(xué)有余力的前提下,，自己主動去嘗試學(xué)更多的東西,。與同學(xué)們相處和睦,。
13. 外表文靜，內(nèi)心熱情,，總是擁有一份好心情,，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),，有穩(wěn)定的目標(biāo),，有自己努力的方向，認(rèn)真的做好每一件事情,，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步,。
14. 本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一，堅(jiān)持早讀,、堅(jiān)持晚自習(xí),，為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,，成績優(yōu)秀,，獲得國家助學(xué)金獎勵。
15. 善良,、文靜,、認(rèn)真、積極,。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,，不斷進(jìn)步,。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。
導(dǎo)師給研究生評語篇四
譚國明同學(xué)是機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè) 13級(2)班的同學(xué),，該同學(xué)思想進(jìn)步,，在大學(xué)一年級學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，工作作風(fēng)踏實(shí),，樂于助人，態(tài)度端正,，積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和三個代表重要思想,，端正入黨動機(jī),，在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
在思想上,，譚國明同學(xué)在第二學(xué)年入學(xué)后不久,，就向黨組織遞交了入黨申請書和思想?yún)R報，表達(dá)向黨組織靠攏的強(qiáng)烈愿望,，該同學(xué)熱愛中國共產(chǎn)黨,，擁護(hù)黨的社會主義事業(yè)。
在行動上,，他始終以積極的姿態(tài)接受黨組織的考驗(yàn),，平時注重學(xué)習(xí)黨的方針、政策,。積極參加黨校培訓(xùn),，善于運(yùn)用馬克思基本原理指導(dǎo)自己的思想和行動，經(jīng)過在湖北工業(yè)大學(xué)半年多的思想政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，譚國明同學(xué)的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,，已經(jīng)具備一名預(yù)備黨員所應(yīng)有的基本理論素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,，譚國明同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)，尤其是課堂表現(xiàn)良好,，認(rèn)真聽課,，積極回答問題，參與課堂討論,，成績在班上名列前茅,。 在大二的上學(xué)年獲得了學(xué)校二等獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。
在工作上,，譚國明同學(xué)工作積極主動,，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章，認(rèn)真對待院里安排的各項(xiàng)工作,， 熱愛班集體,， 積極為班級建設(shè)出謀劃策， 為院系建設(shè),、 班級建設(shè)以及活動展開做出了貢獻(xiàn),，并經(jīng)常熱心為同學(xué)服務(wù)，吃苦耐勞,，熱心各項(xiàng)公益活動,，且在各類活動中起模范作用。
在生活上，譚國明同學(xué)嚴(yán)格要求自己,，寬厚的對待他人,，個人生活作風(fēng)簡樸，熱心為同學(xué)服務(wù),，具有較好的溝通和協(xié)調(diào)能力,，深受同學(xué)們的好評。
當(dāng)然,，譚國明同學(xué)也有些不足之處,，比如由于平時學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，缺少
體育鍛煉,，希望他在今后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)體育鍛煉,。性格有點(diǎn)急躁，希望他以后能改正,，但瑕不掩瑜譚國明同學(xué)是一位很優(yōu)秀的同學(xué),。
鑒于此，我推薦譚國明同學(xué)轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,。
導(dǎo)師給研究生評語篇五
?????? 研究生導(dǎo)師評語模板
該同學(xué)自攻讀碩士以來,，政治上積極要求上進(jìn)，并能在各方面嚴(yán)格要求自己,。
他尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，同學(xué)關(guān)系融洽,，并能樂于助人。
他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目的明確,，勤奮、認(rèn)真,、刻苦,，求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn)，思想品德,、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良,，并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究，反映出該同學(xué)具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識,。
在學(xué)習(xí)之余,，他能積極組織并參加學(xué)校
及班級的各項(xiàng)活動，有良好的組織紀(jì)律觀念,、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。
與此同時,，他還積極參與了助教、助研等活動,，既鍛煉了自己的實(shí)踐能力,，又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn),。
同學(xué)積極向上,，有良好的自學(xué)能力和自我管理能力;熱情穩(wěn)重，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作能力;敏銳聰慧,，有突出的洞察力和創(chuàng)新能力;堅(jiān)韌不拔,，有難得的耐力和意志力。
該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,，能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作,。
同學(xué)為人正直，禮貌真誠,，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;重視個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，英語和計(jì)算機(jī)分別達(dá)到國家六級和三級水平;注重專業(yè)知識與技能的提高，能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的`栽培,、養(yǎng)護(hù)及工程技術(shù)類工作,，是一個全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)在讀大學(xué)本科期間,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué);身體健康，思維敏捷;有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，尤其在英語的口頭和文字表達(dá)方面,，表現(xiàn)較為突出;該生具有良好社會適應(yīng)能力和個人發(fā)展?jié)摿Γm于從事與園林相關(guān)的設(shè)計(jì),、施工,、管理和維護(hù)工作。
同學(xué)在校期間表現(xiàn)積極主動,，學(xué)習(xí)上獨(dú)立自主,，上進(jìn)心強(qiáng);生活中待人誠懇，熱心助人;工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，成為受全班同學(xué)擁戴的班長;身體素質(zhì)好,，積極參加體育運(yùn)動，屢創(chuàng)佳績,。
該生穩(wěn)重,、大方，適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。
同學(xué)樂觀善良,，集體觀念強(qiáng),，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;吃苦耐勞，動手能力強(qiáng),，具有很強(qiáng)的抗壓能力;開朗自信,，善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新的意識和能力,。
該生對南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和一定的理解,，能勝任園林植物設(shè)計(jì)、施工及工程預(yù)決算等工作,。
同學(xué)在校期間積極活躍,，歷任班級、社團(tuán)協(xié)會,、院學(xué)生會要職,，尤其在擔(dān)任班長的兩年期間，深受老師和同學(xué)的喜愛;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良;身體健康,，擅長籃球;注重實(shí)踐，動手能力強(qiáng),，能勝任園林設(shè)計(jì)與園林工程等方面的工作,。
同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力，不僅系統(tǒng)掌握了各項(xiàng)專業(yè)知識,，具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能,，還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,，具備較強(qiáng)的組織,、協(xié)作能力;對待工作認(rèn)真細(xì)致，富于創(chuàng)新精神,，是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,。
同學(xué)為人謙遜隨和，樸實(shí)大方,，擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé),，深受同學(xué)愛戴;勤奮好學(xué)，成績優(yōu)良;注重實(shí)踐,，具有較強(qiáng)的動手能力;勇于挑戰(zhàn),，有良好的心理素質(zhì)。
該生適應(yīng)能力強(qiáng),，可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。
同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí)，在思想上要求進(jìn)步;團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;勤奮努力,，專業(yè)知識全面;個性灑脫,，適應(yīng)能力強(qiáng)，適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。
導(dǎo)師給研究生評語篇六
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識,。
在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語聽、說,、讀、寫能力,。
在做碩士論文期間,，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平。
同時他還具有較強(qiáng)的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中,，他為人處世和善,、樂于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動,。
在思想上他始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研,、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的'寶貴財(cái)富。
希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動,，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平,。
同時他還具有較強(qiáng)的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。
研究生導(dǎo)師評語(三)在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的路線方針政策，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,，堅(jiān)決抵制“邪教”等邪教組織,，政治立場堅(jiān)定。
在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,，所選課程全部達(dá)到國家要求。
在科研實(shí)踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士,、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實(shí)踐動手能力比較強(qiáng),，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,。
在學(xué)習(xí)之余，該生注重個人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,，平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼,。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
該論文選題合理,，為xxxx提供理論支持，研究意義重大,。
該論文引用文獻(xiàn)具有代表性和科學(xué)性,，對有關(guān)的中外文獻(xiàn)材料進(jìn)行綜合分析和歸納整理，掌握了xxxx的研究背景,、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容,，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范,。
論文借助統(tǒng)計(jì)分析軟件對xxxx進(jìn)行了因素分析，論文內(nèi)容豐富,、條理清晰,、結(jié)構(gòu)完整，資料收集詳實(shí),，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，論證清晰有力，論據(jù)充分可靠,，結(jié)論可靠,。
該論文研究結(jié)果表明，xxxx,，研究具有很強(qiáng)的實(shí)踐價值和操作性,，充分反映了作者對于xxxx知識掌握的全面性，對于xxxx實(shí)踐有經(jīng)驗(yàn),，有分析,，有思考，有建議,。
論文格式正確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，層次分明,，書寫規(guī)范，邏輯嚴(yán)密,，語言流暢,，重點(diǎn)突出，反映了作者具有較強(qiáng)的獨(dú)立科研能力,。
論文總體優(yōu)秀,，同意提交答辯，建議授予農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位,。
xxx同學(xué)的碩士畢業(yè)論文《消費(fèi)者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗(yàn)對網(wǎng)上購買意愿影響的實(shí)證研究》在相關(guān)文獻(xiàn)研究和時事動態(tài)分析的基礎(chǔ)上,，研究了網(wǎng)站體驗(yàn)的組成要素，以及網(wǎng)站體驗(yàn)對消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)購買意愿的影響,，其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實(shí)意義,。
論文發(fā)現(xiàn)論網(wǎng)站的易用性體驗(yàn)、網(wǎng)站的有用性體驗(yàn),、網(wǎng)站的視覺體驗(yàn),、價格體驗(yàn)、商品體驗(yàn),、服務(wù)體驗(yàn),、信譽(yù)體驗(yàn)等七個方面的體驗(yàn)可以很好地解釋網(wǎng)站體驗(yàn)的內(nèi)涵,，利用sor模型分析得知網(wǎng)站體驗(yàn)對購買意愿有顯著正向影響，情緒和感知風(fēng)險是網(wǎng)站體驗(yàn)和購買意愿之間的部分中介變量,。
論文采用規(guī)范分析和實(shí)證分析等方法來論證自己的觀點(diǎn),，研究方法較為科學(xué)。
論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新：一是構(gòu)建了網(wǎng)站體驗(yàn)研究的新模型,，二是比較系統(tǒng)地運(yùn)用實(shí)證分析方法從多角度分析影響網(wǎng)絡(luò)購買意愿的因素,。
論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃取?/p>
論文觀點(diǎn)鮮明，論證清晰有力,，論據(jù)充分可靠,，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料詳實(shí),，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范,，其中論文關(guān)于網(wǎng)站體驗(yàn)對購買意愿的影響的觀點(diǎn)具有一定的新的見解。
不足之處在于網(wǎng)站體驗(yàn)的維度還不夠全面,，尤其是網(wǎng)站技術(shù)因素部分,，未來還可以考慮研究網(wǎng)速等網(wǎng)站技術(shù)因素對網(wǎng)站體驗(yàn)的解釋力度。
論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，層次分明,，采用了遞進(jìn)式的分析結(jié)構(gòu)，邏輯性強(qiáng),，文筆流暢,，表達(dá)清晰，重點(diǎn)突出,。
文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。
反映作者具有較強(qiáng)的獨(dú)立科研能力。
論文表明作者掌握了企業(yè)管理學(xué)專業(yè)的基本理論和分析方法,，論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文水平,，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士學(xué)位,。
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實(shí)習(xí)導(dǎo)師評語
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導(dǎo)師給研究生評語篇七
1. 學(xué)校小社會,，社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動,，成功完成了大量繁雜的工作,，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉,?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。
2. 思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī)，對生活,，對未來有自己的計(jì)劃,，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
3. 文靜認(rèn)真,，善于思考,，勤于觀察。每份作業(yè),，每件工作都認(rèn)真努力去做,，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學(xué)有愛心,，樂于助人，待人寬厚,。
4. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí),，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。
5. 安靜,、認(rèn)真,、踏實(shí)，努力,、與人為善是你的特點(diǎn),，在宿舍，在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
6. 待人接物總是心平氣和,，時時處處都顯得有自己的主張,，不會隨波逐流，而是按自己的計(jì)劃做下去,。運(yùn)動場上也能見到你的身影,。
7. 對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接物、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,，成績優(yōu)秀。
8. 了解自己的興趣愛好,，對生活對未來有自己的想法,，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長,。做到了好好學(xué)習(xí),，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活,。
9. 善良誠懇,，踏實(shí)努力，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,，綜合素質(zhì)也有很大提升。
10. 勤奮踏實(shí),，不驕不躁,，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。
11. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實(shí),，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。
12. 活躍開朗，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難,。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助,，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進(jìn)步,。
13. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動,，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心,，也帶動周圍的同學(xué)開心,，是一個有影響力的班干。
14. 性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹,，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會,，努力進(jìn)步,。一個學(xué)期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽,。
15. 臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一學(xué)期來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，充分利用起課余時間,，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，勤于思考,，善于思考，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣,。
16. 性格冷靜,，待人熱情，聰明有活力,，總是有一份好心情,，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難,。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,，能合理安排自己的時間，與同學(xué)們相處很好,。大家都很喜歡你,。
17. 以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學(xué)分享快樂,，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),，合理安排自己的課余時間。
18. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項(xiàng)工作,。有創(chuàng)意,，有能力，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高,。
19. 踏實(shí)認(rèn)真,，為人誠懇，能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神,。心胸開闊，嚴(yán)于律己寬以待人,。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,，這樣的民主選舉結(jié)果,，就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
20. 總是快樂的樣子,，總是好奇的樣子,。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極，踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,，日有所進(jìn),，學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,，與舍友關(guān)系也很好,。
21. 迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,，能合理安排自己的課余時間,，積極參加體育運(yùn)動，大學(xué)生活積極,、健康,、向上。
22. 成熟有主見,，你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn),。懂得向?qū)＜?、向前輩虛心請教，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),，少走彎路,，迅速達(dá)成目標(biāo)。
23. 樂觀積極,，笑對挫折,，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和,，與同學(xué)、與舍友相處融洽,。學(xué)習(xí)方面非常努力,，一學(xué)期以來，進(jìn)步顯著,。
24. 做事認(rèn)真,，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來,，長時間的鉆研問題,。學(xué)有所成，有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且能夠堅(jiān)持完成,，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
25. 安靜平和,，勤于思考,，見人總是面帶微笑，很和善的樣子,。在課堂上總是認(rèn)真地聽,，認(rèn)真地記，課后能夠認(rèn)真思考,，認(rèn)真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多,。
26. 對生活,，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間,，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,，與人為善,。
27. 既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通,，能夠長時間安靜的思考,，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成,。
28. 踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍,，努力做到最好。在平時,，與同學(xué)相處融洽,。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲,。
29. 安靜平和,，能夠妥善的處理問題，化解矛盾,。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，思維靈活,，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,，還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
30. 文靜認(rèn)真的女孩子,。安靜平和,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),，快樂的參加各種班級活動,，總是擁有一份好心情，總有笑容,。
導(dǎo)師給研究生評語篇八
閔偉紅,，吉林省大安市人，中共黨員,。20xx年9月考入中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院攻讀博士學(xué)位,。
該生在攻讀博士期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)
該論文在研究乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)物對米粉品質(zhì)改善的結(jié)果和建立淀粉凝膠類食品筋道感模型上具有創(chuàng)新性,。對乳酸菌發(fā)酵米粉的工藝研究具有適用性,。
論文作者能較全面地查閱國內(nèi)外的文獻(xiàn)，掌握該研究領(lǐng)域的動態(tài),，論文結(jié)果反映出作者具有較堅(jiān)實(shí)的相關(guān)理論基礎(chǔ)和熟練掌握先進(jìn)的微生物學(xué),、物理化學(xué)和食品工程方面的實(shí)驗(yàn)技能，并且具有獨(dú)立從事上述科研工作的能力,。
我認(rèn)為該博士論文已達(dá)到申請博士學(xué)位的要求,，特同意其進(jìn)行博士論文答辯，并推薦其申請博士學(xué)位,。
導(dǎo)師給研究生評語篇九
閔偉紅,，吉林省大安市人，中共黨員,。20xx年9月考入中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院攻讀博士學(xué)位,。
該生在攻讀博士期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"和"十八"大精神,，積極參加黨組織和學(xué)校以及實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)活動,。待人誠懇熱情，實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,，刻苦,，努力。完成了申請博士學(xué)位所要求的全部課程,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，已修學(xué)分17,，平均成績81分。在國內(nèi)食品科學(xué),，食品與發(fā)酵工業(yè)等相關(guān)專業(yè)期刊上發(fā)表論文5篇,。
閔偉紅所承擔(dān)的課題屬于國際合作項(xiàng)目。她以我國占積壓稻谷中80%的早秈稻為原料,，以傳統(tǒng)自然發(fā)酵生產(chǎn)米粉為基礎(chǔ)，首次進(jìn)行了純種乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)米粉的探索,，并對乳酸菌改善米粉食用品質(zhì)的機(jī)理,，以及乳酸菌對淀粉改性和凝膠形成機(jī)理進(jìn)行了研究。對乳酸菌發(fā)酵米粉的工藝進(jìn)行了探討,，建立了評價淀粉凝膠類食品如粉皮,、粉絲、米粉等食品"筋道感"的評價模型和方法,。從而奠定利用早秈米生產(chǎn)高品質(zhì)米粉的理論基礎(chǔ),。
該論文在研究乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)物對米粉品質(zhì)改善的結(jié)果和建立淀粉凝膠類食品筋道感模型上具有創(chuàng)新性。對乳酸菌發(fā)酵米粉的工藝研究具有適用性,。
論文作者能較全面地查閱國內(nèi)外的文獻(xiàn),，掌握該研究領(lǐng)域的動態(tài)，論文結(jié)果反映出作者具有較堅(jiān)實(shí)的相關(guān)理論基礎(chǔ)和熟練掌握先進(jìn)的微生物學(xué),、物理化學(xué)和食品工程方面的實(shí)驗(yàn)技能,，并且具有獨(dú)立從事上述科研工作的能力。
我認(rèn)為該博士論文已達(dá)到申請博士學(xué)位的要求,，特同意其進(jìn)行博士論文答辯,，并推薦其申請博士學(xué)位。
導(dǎo)師給研究生評語篇十
1. 本文選題較合理,，符合行政管理專業(yè)要求,。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義,。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要,，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱,，缺乏說服力,。總體上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求,。
2.論文主題明確,，語句基本通順,，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題,?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求,。
3.趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》,，較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)，完成了總體方案設(shè)計(jì)及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與編程,。本設(shè)計(jì)由兩位同學(xué)合作完成,，趙霞同學(xué)負(fù)責(zé)新聞管理功能模塊的設(shè)計(jì)，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面,。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,，還能閱讀一些自選資料，并提出較合理的開題報告實(shí)施方案,，按要求按時完成外文翻譯,，譯文質(zhì)量較好。論文撰寫規(guī)范,，符合學(xué)位論文答辯要求,。
4.結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計(jì)算機(jī)技術(shù)來處理地質(zhì)問題，對方法原理掌握透徹,，論文有比較好的創(chuàng)新,。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位，處理結(jié)果良好,，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好,。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確深入。論文中變換的指標(biāo)若有對比會更好,。
5.論文陳述清楚,，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點(diǎn)新方法,，多為套用他人研究成果,，論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。
6.答辯的準(zhǔn)備工作充分，對老師的提問能詳實(shí)回答,，并對設(shè)計(jì)過程中所遇困境能反復(fù)探討研究,，找出更好的解決方法，專業(yè)技術(shù)比較好,。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好,，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對，望改進(jìn),。
7.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,，并能注意學(xué)生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。
8. 本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,，最后為解決前面的問題提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的.比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。
9.該同學(xué)針對當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因?yàn)橹饕h題,，采用規(guī)范分析法,，重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則,，并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則,，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計(jì)，科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論,。整個寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn),，能夠面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。
10.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,，寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研,，較主動地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見,，修改及完成畢業(yè)論文,。
11.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好,，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng),。
12. 本文研究了xxxx對處理會計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價值，提供了新的依據(jù),。作者思路清晰,，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理,，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng),。論文寫作規(guī)范，語句通順,，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求,。
13.作品思路條理清晰，較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，具有一定的前沿性,。作品整體效果較好且正確運(yùn)用各種形式的審美法則。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密,。
14.該生在設(shè)計(jì)作品的過程中,，虛心請教，認(rèn)真把自己所學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識運(yùn)用在創(chuàng)作中,。作品具有一定的原創(chuàng)性,。主題明確。條理清楚,。色彩搭配一般,。創(chuàng)意一般。
15.該作品整體采用簡約式的表現(xiàn)手法。簡單的圖案搭配,。直奔主題,，表現(xiàn)清晰自然。效果一目了然,。直敘式表現(xiàn)形式運(yùn)用得淋漓盡致,。但是，由于構(gòu)圖簡單,，不免給人單調(diào)之感,。
16.該作品設(shè)計(jì)方向明確，與主題緊密結(jié)合,，能較好表現(xiàn)人與自然和諧相處之一主題,。界面安排合理，繪圖規(guī)范,。色彩搭配較為得當(dāng),。但是，在整個作品中,，我們發(fā)現(xiàn)作者創(chuàng)意靈感不夠,，獨(dú)創(chuàng)性不足。
17.該生在完成在作品的整個設(shè)計(jì)過程中態(tài)度積極,，充分發(fā)揮了自己創(chuàng)作的能動性。該作品表達(dá)的主題正確鮮明,。結(jié)構(gòu)合理,，整體效果良好。但應(yīng)該認(rèn)真提煉主題,，創(chuàng)作出記憶猶新的廣告語,。
18.該作品能科學(xué)完整地表現(xiàn)主題，具有豐富的想象能力和創(chuàng)新精神,。構(gòu)思獨(dú)特,，巧妙。具有一定的設(shè)計(jì)水平,。符合平面廣告的構(gòu)成要素,。但是，在色彩搭配時還顯得單調(diào),。
19.該平面廣告作品創(chuàng)意獨(dú)特,，充滿創(chuàng)新元素。能正確運(yùn)用形色空間明暗等美感元素,。構(gòu)圖完整合理和諧,。正確運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件作圖，具有一定的制圖基礎(chǔ)。但是,，在一些元素的細(xì)節(jié)搭配時還不足,。
20.在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，時間安排也很合理，能按時到實(shí)驗(yàn)室,，不存在無故早退或遲到的情況,。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動加班,，做到時間上前緊后松,。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方,。
