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最新新學期周記八篇 新的一學期的周記(3篇)

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最新新學期周記八篇 新的一學期的周記(3篇)
時間:2023-03-10 21:54:59     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

新學期周記八篇 新的一學期的周記篇一

克制馬虎,,馬虎已經成為我學習上的一顆絆腳石,它同時還是同學們超過我的捷徑,,它無時不刻困擾著我,。我的馬虎主要集中在數學上,抄錯數字,,計算錯誤等都是馬虎造成的,。還有語文上的錯別字,英語上的言不由衷也是因為馬虎,。這一學期我要擦亮雙眼,,提高警惕,,三思而后行,定“殺”它個“片甲不留”,!

防止驕傲,,在上一個學期中,我也有一段時間因驕傲而“名落孫山”,。期中考試的數學成績只有96分,。經過分析是驕傲導致的,這一學期我要謙虛謹慎,,萬萬不可狂妄自大,!

增加鍛煉:體育課使我最恐懼的科目,而跑步又是我致命的弱點,,因為胖,,我也受到了不少的嘲笑,為了減肥我可是嘔心瀝血,,但我都無法堅持下去,。可我仔細想過了,,任何事都必須要堅持,,也只有持之以恒才能成功。因此,,我為自己選擇了跑步和跳繩兩項運動,。

一份計劃:每天跑步上下學,下午跳繩100下,。我相信,,我一定能成功! 新的學期,,我決定一直往前,! 新的學期,新的開始,,新的計劃,,當然造就了全新的我。

未來并不可怕,,可怕的是失去了信心,,失去了自我! 加油吧,!努力吧,!成功之神在向我揮手!

新學期周記八篇 新的一學期的周記篇二

隨著日歷一頁頁地翻動,,在不知不覺中,,新學期就要到了,。新學期的到來使生活翻開了嶄新的一頁,匆匆告別了小學的歡樂與憂愁,,喜悅與悲傷,,這時才發(fā)現,曾經的記憶已成為過往煙云,,曾經的同窗已變成匆匆過客,,一切的一切,都已經成為了過去,,成為了歷史……

而此時,,真正跨入了中學的校門,真正成為了一名中學生,,我將要面對的,,就不僅僅是小學生與中學生這細微的身份轉換,不僅僅是一張張陌生的面孔,,真正意義上的,,而是一個個學習上的競爭對手,,而是催促我與時俱進的同窗好友,,而是與我在不久的校園生活中親密無間的同學玩伴……

在新學期開始之際,我準備在今后地生活中更加努力地學習,,并打算做到以下幾點:

一,、在老師講的每堂課上,一絲不茍的聽講,,積極地回答老師提出的問題,;

二、課后認真完成老師布置的家庭作業(yè),,并復習今天課堂上講的內容,,預習明天將要學習的知識;

三,、在本學期的期中考試中,,考出優(yōu)異的成績,進入年級前二十名,;

四,、除完成家庭作業(yè)外,每周寫一篇周記,,記錄生活中的人和事以及自己領悟到的道理,。

最后,愿我在新學期的生活中,,像出海的小船,,揚起新的風帆,,駛向夢想的彼岸!

新學期周記八篇 新的一學期的周記篇三

轉眼間,一個夏天已過去,迎來的是一個涼爽的秋天,。這預示著我們又要開始一個嶄新的學期,預示著我們已經從一名小學生成為一名光榮的中學生了,。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。

一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望;六年級,上學是種渴望,。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中,。

為了使新的學期的成績好起來,我準備了一下5點:

一、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應解決的重點問題。

二,、聽課,。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對復習,、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3,、明確解題思路,確定解題方法步驟;4,、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6,、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五,、課后復習,。1,、及時復習;2、計劃復習;3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量,。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到,。

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