人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇一

xxx中學(xué)共青團(tuán)

20xx年9月

“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝聯(lián)歡會(huì)

自1996年9月開(kāi)始,，xxxx每年開(kāi)展慶祝,、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置,、彩排與正式演出,。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著,、熱愛(ài),，對(duì)于人生的樂(lè)觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,，只爭(zhēng)朝夕”,、“從頭再來(lái)，再創(chuàng)輝煌”,、“迎奧運(yùn),，慶元旦”、“艱苦奮斗,，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng),，從開(kāi)始的手寫到后來(lái)的電腦排版，九年來(lái)未間斷過(guò),，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有,。

隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,，雖然教師少了,，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,，而要把它辦的更精彩、更熱鬧,、更豐富,，是青年教師們的心愿。

因此,，校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，使學(xué)校辦的更有特色,，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個(gè)天高云淡,、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,，是最真摯的祝愿,，是教師們的歡歌笑語(yǔ),。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸,，又覺(jué)得義無(wú)返顧,，用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。

青春是一首歌,，跳動(dòng)著激昂的旋律,，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花,，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才唱起了同一首歌,，我們?ài)青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲,。

團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇二

在雷鋒精神漸漸消退的今天,，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí),，我們趁這個(gè)日子,，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,。

大家在此次活動(dòng)中,，積極踴躍，熱情高漲,，打破了那嚴(yán)寒的包圍,。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字，是人同學(xué)門想起那無(wú)私,、關(guān)愛(ài),、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義,，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)雷鋒精神,，點(diǎn)滴從我做起

三,、活動(dòng)目的：

今天，當(dāng)改革開(kāi)放,，人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,，正義的呼聲,，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,，他已經(jīng)不是一個(gè)人,，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征,。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),，人與人之間更加融洽和諧,。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,，放射出更加燦爛的光芒!

__年3月

五,、參與人員：

信息與計(jì)算科學(xué)__班全體學(xué)生

六、活動(dòng)形式：

以創(chuàng)新思想為中心,，我班為了能限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),，分別選出4名有能力的,、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng),。

七,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)主題：太湖宣傳環(huán)保

時(shí)間：__.3.21

地點(diǎn)：太湖

隊(duì)長(zhǎng)：__

組員：__;

具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六,，天空昏暗,，下著小雨，刮著風(fēng),，本以為要取消此次出行,，結(jié)果，我們一致同意無(wú)論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖,。也許是老天被我們感動(dòng)了,，剛出門雨就停了，剛上車時(shí),，由于車內(nèi)悶加之身體不好,，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己,，這個(gè)小插曲并沒(méi)有影響我們的興趣,。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路,。中午時(shí),，我們終于到了,，見(jiàn)過(guò)海的波瀾壯闊，再見(jiàn)太湖的平靜溫柔又別有一番滋味,。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾,。

(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保

時(shí)間：__.3.21

地點(diǎn)：金雞湖

隊(duì)長(zhǎng)：__

組員：__

一個(gè)小時(shí)過(guò)后，大家聚集到一起,，來(lái)分享一個(gè)小時(shí)的快樂(lè),，大家都付出了很多，但收獲的更多,，我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心,，雖然時(shí)間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要,，我相信,，在以后的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)時(shí)刻懷著愛(ài)護(hù)環(huán)境之心,，用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出,。

(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山,。

時(shí)間：__.3.22

地點(diǎn)：靈巖山

隊(duì)長(zhǎng):趙正龍

組員：__,。

費(fèi)用：24元。

具體內(nèi)容：

保護(hù)環(huán)境,，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),，我們要自覺(jué)的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。

__年3月22日,，我們一行人來(lái)到蘇州的靈巖山開(kāi)展我們的團(tuán)日活動(dòng),，靈巖山是蘇州的佛山，每天的游客量非常多,，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項(xiàng)重要問(wèn)題,。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來(lái)越來(lái)差。

我們來(lái)到靈巖山,，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅,。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保,。由于環(huán)保是很多人的共識(shí),，我們的活動(dòng)得到了很多人的支持。

半天的活動(dòng)，我們?nèi)耐度?，也收到很好的效果,，希望每一個(gè)游客都能保護(hù)環(huán)境，文明游玩,。為構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!

(四)主題：愛(ài)心助教就在身邊

時(shí)間：__.3.26

地點(diǎn)：木瀆七子友好小學(xué)

隊(duì)長(zhǎng)：吳偉偉

組員：劉銀兵，徐誠(chéng)浩,，殷葉清,，陸天一，張晨,，王雷華,，朱倩，黃桂云

費(fèi)用：160元(80元的本子,，40元的筆,，40元的尺子)

具體內(nèi)容：在這春季來(lái)臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng),，我信計(jì)二班吳偉偉等人組織一9人小組,，準(zhǔn)備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。

在這次旅行中,，我們準(zhǔn)備為在校的學(xué)生上一次生動(dòng)活潑的課,，在呼應(yīng)課本的同時(shí)可以擴(kuò)展他們的見(jiàn)識(shí)，也可以在體育課中和他們一起活動(dòng),，做游戲,，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上,，講講自己過(guò)去十多年的讀書(shū)經(jīng)歷和感想,。在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問(wèn)題來(lái)豐富課堂,，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力,，將我們的活力、經(jīng)歷,、聲音,、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動(dòng)末時(shí),，我們會(huì)將自己帶好的禮品送給學(xué)生,，并送上自己的祝福和期望。

八,、注意事項(xiàng)：

1)注意紀(jì)律與安全

2)注意衛(wèi)生,，保持清潔

3)活動(dòng)過(guò)程不能太娛樂(lè)化，要緊切主題

4)活動(dòng)中嚴(yán)禁抽煙,，喝酒等不良行為

5)活動(dòng)中不能有暴力行為

團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇三

近年,，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀,。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,，缺乏自信,，自卑感強(qiáng)，情緒低落,，感情脆弱,，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙,，等等,。

大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否,，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才,，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí),，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難,，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì),、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪,、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此,，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù),。

此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑,。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解,，樹(shù)立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí),。

（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)

（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等

（3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元

公管0901班團(tuán)支部,、班委,、心育委員

公管0901班全體學(xué)生

（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂(lè)和諧的氛圍,。

（2）進(jìn)行心理測(cè)試,，讓同學(xué)們更了解自己。

（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案,。

（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲,。

“團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧”團(tuán)支部特色活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧

主辦單位：安全系團(tuán)支部

策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班團(tuán)支部

負(fù)責(zé)人：陳凱 曾三妹

一. 活動(dòng)背景: 本專業(yè)需要耐心 細(xì)心 動(dòng)手能力強(qiáng) 有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧’這個(gè)活動(dòng)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)立的,。通過(guò)活動(dòng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。

二．活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能手能力,，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力,。 同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,。

三．活動(dòng)主題: 通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力,，彌補(bǔ)同學(xué)間的不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互助互學(xué),。

四．活動(dòng)內(nèi)容:

1.舉辦水果拼盤比賽

五．活動(dòng)內(nèi)容安排:

1.由主持人引出活動(dòng)的主題,，目的。宣讀活動(dòng)的規(guī)則,。,。

2.分組開(kāi)始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽

3.比賽結(jié)束后,，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)審,。每位評(píng)委手中有著三個(gè)投票權(quán)，要分別投給評(píng)委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個(gè)小組,。

4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組獲得的票數(shù),，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。

六．活動(dòng)名稱及安排

水果拼盤

同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組,，各組自備水果和需要的各種工具,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場(chǎng)做出兩盤不同樣式的水果拼盤,。時(shí)間到了將終止比賽,，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評(píng)委將投票選出一.二.三名的小組,，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

七．活動(dòng)安排

1.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)

2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人：副班長(zhǎng) 紀(jì)律委員

3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員

4.用品采購(gòu)負(fù)責(zé)人：生活委員

各個(gè)同學(xué)各付其值,，共同完成活動(dòng)

八．預(yù)期效果

通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深,，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動(dòng)中得到鍛煉，培養(yǎng)動(dòng)手能力,，協(xié)作能力,。在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè),。

策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班

團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇四

二,、班會(huì)主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么

三,、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(周三)pm 7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606

六,、活動(dòng)流程：

a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題,、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等),。

b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》

c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

⑵合作游戲

⑶必答題

⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn),。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七,、 工作安排

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評(píng)分人員：郭智強(qiáng),、洪靈龍

③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)

⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn) 吳茜

⑥拍照：陳準(zhǔn)

⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

八,、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)

十,、注意事項(xiàng)：桌子的排放

1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),，構(gòu)建和諧校園須從我做起,，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感,。

2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一,、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序,，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ),。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn)，達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果,。

但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：

1) 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,，特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備,。

2) 在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂,。(不過(guò)很過(guò)就平息了)

三,、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法,。

一,、活動(dòng)主題：

__大順利閉幕，為了宣傳__大提出的“歸屬感”,，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng),、思家之情,，消除他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感，使他們?cè)诖髮W(xué)感到一樣具有家的溫暖,，努力營(yíng)造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛,，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。

團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇五

青春,，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著。 人生是對(duì)理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣,。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想，一年的理想,，一個(gè)月的理想,，甚至一天、一小時(shí),、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想,？ 人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天。

：10,、20下午

：1401

活動(dòng)一：以寢室為單位,，每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行比賽。

兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,，一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球,，兩個(gè)人在對(duì)邊負(fù)責(zé)把氣球擠破（具體安排各單位內(nèi)定）。

活動(dòng)二：6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì),，沒(méi)寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽,。

以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場(chǎng)講解，獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)

ⅰ,、策劃階段：10月16日—10月17日

主由班團(tuán)支書(shū)具體討論活動(dòng)形式,、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素,。

ⅱ,、準(zhǔn)備階段：10月18日—10月19日

團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

活動(dòng)分工如下：

本次活動(dòng)主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開(kāi)展,，中間加入一個(gè)互動(dòng)游戲,，增加活動(dòng)的趣味性,。

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購(gòu)買,。

②10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401,，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置

③活動(dòng)開(kāi)始后由兩班紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

④活動(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)

⑤活動(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段

⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),。

安全：由于本次活動(dòng)屬于比較刺激的類型,，所以活動(dòng)中需注意安全,，切不可因此而受傷,。