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二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇一

上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球”,。

曾有人說：“地球是一幅美麗的山水畫,，風(fēng)景宜人,，城市干凈，人民和諧,?！笨墒聦?shí)果真如此嗎?人人都說要保護(hù)地球，可又在破壞著地球,。我們須知世界上只有一個(gè)地球,，人欲與地球同行，每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球,。

為了建設(shè)美麗的地球,，請(qǐng)大家保持河流的干凈。我們家旁的大運(yùn)河里河水呈深黃色,，臭不可聞,，一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,，河里的臟水不能排到水管里凈化,，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路，直接把垃圾倒入河中;來來往往的船只上,，有些船民干脆將大運(yùn)河當(dāng)成垃圾桶,，把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動(dòng)多么讓人痛心啊!他們可曾想過：河流被垃圾所覆蓋,，就會(huì)影響人們的生活;湖泊受到了污染,，就會(huì)使魚類滅絕、藍(lán)藻暴發(fā)……

為了建設(shè)美麗的地球,，請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德,。有句話說得好：“旅游時(shí)除了照片，什么都不要帶走;除了腳印,，什么都不要留下,。”曾有一條新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬余個(gè),，方便面盒子3千余個(gè),，其它垃圾2萬余個(gè)，這就從一個(gè)側(cè)面說明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低,。有一次,，我去梅花山游玩,，那里的梅花開得很艷，可漫山遍野都是垃圾,，梅樹,、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,，蓋過了嬌艷的梅花,，一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣,、大地?zé)o奈地嘆息,、城墻不屈地叫喊。朋友們,，讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德,，這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。

為了建設(shè)美麗的地球,，請(qǐng)不要浪費(fèi)資源,。多走路、少開車,，低碳出行;請(qǐng)不要浪費(fèi)寶貴的糧食,，吃多少、點(diǎn)多少,，深知粒粒皆辛苦;請(qǐng)不要隨意丟棄紙張,，要回收、再利用,，節(jié)約樹木資源……

今朝是污水橫流,、垃圾遍野，但我相信,，只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,，未來的世界將會(huì)是空氣清新、萬物生輝,。環(huán)保不是空洞的口號(hào),，不是一時(shí)的風(fēng)尚，也不是那幾句國(guó)家的白皮書,。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度，是我們生活中不可或缺的一部分,，更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn),。讓我們都來保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好：

今天我演講的主題是：節(jié)約資源，珍愛地球,，保護(hù)環(huán)境,，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯麗!大家知道,，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,，人口數(shù)量極為龐大。我國(guó)淡水總量為28000億立方米,，這本來就不富有,，除以13億之后，人均淡水資源更是只有2200立方米,，僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,，有“地球之肺”的美譽(yù)，但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后,，而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少,。森林的減少，使得氣候變壞,，水土流失嚴(yán)重,。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。

老師們,，同學(xué)們,，面對(duì)日益惡化的環(huán)境，為了人類的可持續(xù)發(fā)展,，為了美麗的地球家園,，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水,。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”：比如把洗菜的水用來澆花,、涮拖把、沖廁所等等,，加以循環(huán)利用,。

我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,，合理使用空調(diào),，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐。積極使用太陽能,、風(fēng)力發(fā)電,、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙,。要做到作業(yè)紙雙面使用,，多用手帕，少用紙巾,。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,，全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙，一年可以少砍伐158,。1666萬棵樹,。從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙,，也就是制造森林,。

我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,。少開一天汽車，多騎一天自行車,，既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到鍛煉。

我們要推廣使用環(huán)保袋,。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,，污染大氣，而且不容易降解,，會(huì)破壞我們的土地,，所以我們要盡量減少“白色污染”。

……

節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，做一名節(jié)約資源，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

曾記得在我幼兒時(shí),，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流,。生活在這里的人們互幫互助，親如一家,。多美的畫呀!如今,，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在,，我已從無知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年，我常去我的外婆家,。外婆家在鄉(xiāng)下,，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候,，我和伙伴們常在那里嬉戲,、玩耍。一到夏天,，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來游去,，享受這美好時(shí)光?？珊镁安婚L(zhǎng),，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中,，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子,、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言,。

這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,，不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,，多彎一彎腰,，多撿一撿垃圾，一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣,。

再舉個(gè)例子給你們聽聽,。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著,。突然“砰”的一聲,，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí)，不知怎么的碰撞在一起,，也不知誰對(duì)誰錯(cuò),，只見那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人，從地上爬起來后,，趕緊對(duì)另外一人說：“對(duì)不起,，對(duì)不起，是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后,，一臉怒沖沖,，剛想開口罵人，聽到對(duì)方這樣一說,，反而有點(diǎn)不好意思,，故作沒事似的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系,，你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了,。

你們看，就是因?yàn)殡p方的文明言語,，化解了人與人間的矛盾,。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外,。馬路上,，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,，小杰讓爸爸少喝酒,，不吸煙;教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰,，低著頭,，在為環(huán)境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作,。妹妹把一些廢紙往窗外扔,，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了,，地球媽媽會(huì)哭的,。”“不用你管,，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說,。“如果每個(gè)人都這樣,，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),，有掃路車,，怕什么?”妹妹振振有詞地說?！芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看,，去年鬧‘禽流感’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話,，妹妹低下了頭說：“我這就去撿,。”從此,，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾,。是啊!從小事做起,，愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧,，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán),，水更清,，人更美!讓地球媽媽更美麗!

我的演講完畢。

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的火炬》,。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香,，和著春潮,，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年,。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),，在這漫長(zhǎng)的歲月里,，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱,，走向奮起,。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),，更不會(huì)忘記那舉起民族幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們,。今天，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任,，已落在我們肩上?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中,，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中,，卻有一枚輝煌的太陽!

生命,，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息,。

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇五

孔子是我國(guó)偉大的、舉世無雙的思想家,、教育家,、政治家，他孜孜不倦,、嘔心瀝血,，把一個(gè)腐朽的封建時(shí)代里人民的地位化為平等，同時(shí),，他也用《論語》把博大精深的中華智慧推崇到了極至,。

子以四教：文、行,、忠,、信，“四教”中飽含了“仁”,、“禮”的精髓,，孔子一生都將“仁愛”、“親仁”當(dāng)作重點(diǎn),。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期群雄逐鹿,、亂世紛紛，孔子的知音真是寥寥無幾!“知音少,，斷弦有誰聽”的處境并沒有阻止圣人的步伐,，他提出了“仁者愛仁”的重要思想，在那血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)亂中,，人們也因?yàn)榭追蜃拥尼绕?，樹立起了向仁愛前進(jìn)的風(fēng)帆!

亂世中，也許積德很容易,。有人會(huì)問：“現(xiàn)在的和平年代,、太平盛世,，什么是仁?”我的理解是，孔子思想中的“仁”不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷,、歲月的蹉跎而泯滅,。子曰：仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁，斯仁至矣,。正如孔子所說,，在和平年代里，處處都充滿了仁愛：公交車上,，一個(gè)讓出的座位;捐款箱旁,，一個(gè)空了的錢罐;醫(yī)院病房里，一朵盛開的鮮花;馬路兩邊,，一個(gè)善意的攙扶……這些,，不都是文明、仁愛的表現(xiàn)嗎?

“不學(xué)禮,，無以立”是論語的佳篇?！岸Y”從何來?從對(duì)別人的尊重,、關(guān)心來。禮貌演變成了文明,，文明演變成了博愛,，博愛演變成了偉大的仁。仁,，最終演變成了孔子思想的巔峰：勇敢,、忠義、誠(chéng)摯,、信用等不朽的優(yōu)秀品質(zhì),。

每當(dāng)我上公交車時(shí)、去看望病人時(shí),、看到需要幫助的人時(shí),，仁的概念都會(huì)敲響警鐘：我是否給予別人幫助，我是否做到了少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)?

仁愛,，已成為我生命的一部分,，我希望仁愛成為人類的生命源泉，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇六

由于媽媽是醫(yī)務(wù)人員,，所以這兩天我與母親觀看一部電視劇叫《心術(shù)》。從那復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系中我品出一個(gè)觀點(diǎn),，多一些仁愛,。

古人常說：“仁,、義、禮,、智信,，人們把“仁”放在頭一個(gè)上，可見“仁”之重要性,，有一個(gè)老教授說：“治病,，是仁愛的體觀，一個(gè)人醫(yī)術(shù)精湛,，只能說是一個(gè)合理的醫(yī)生,，而一個(gè)有仁術(shù)可堪稱一個(gè)真正的醫(yī)生，“在我國(guó)人們常說：“仁者見仁,，智者見智將”將“仁”與“智”并提更可以突顯出“仁”地位之重,。

仁和人才和，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),，糾紛無處不在,，吃飯時(shí)有些時(shí)候由于質(zhì)量問題大吵大鬧;看病時(shí)也少不了醫(yī)患糾紛，若是人人心中充滿仁愛,，那么這些糾紛就可以避免了嗎?仁愛,，其實(shí)就是我們?nèi)伺c人之間化解矛盾和糾紛的鑰匙。

仁愛在生活中的每一個(gè)角落都得以體現(xiàn),，與人說話,，交流溫文爾雅;對(duì)于社會(huì)上的人一視同仁;對(duì)于人們的見解耐心聽取;別人成功時(shí)真心祝福，心存仁義,，就則仁愛就身邊,。

回頭想一想，這個(gè)世界的缺陷,，無非寬容,、大度、無煩惱,、慷慨,、平等、其實(shí)總結(jié)起來就一個(gè)詞仁愛,、仁者,、集禮、義,、智于一身;愛者,、匯博、大,、廣為一體,，仁愛是偉大的,，也是應(yīng)有的。

仁愛就如一杯當(dāng)你口渴難耐時(shí)的水,，那一刻的甘甜沁人心脾;仁愛也如困倦時(shí)的一杯苦咖啡,，那一瞬的濃香令人久久不能忘懷;仁愛更如筋疲力盡時(shí)的一面墻，讓你我感到支持的力量,。

孝弟也者,，其為仁之本與!巧言令色，鮮矣仁,。人而不仁,，如禮何?擇不處仁，焉得知?仁者安仁,，知者利仁,。茍志於仁矣，無惡也……這些儒家的名言無疑不體現(xiàn)了仁愛的重要性

讓我們用仁愛溫暖世界,，讓我們用仁愛點(diǎn)亮生命,，讓我們用仁愛來譜人生的幸福，仁,、愛,、天下和，心存仁則為人仁!

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇七

尊敬的校長(zhǎng),各位老師以及親愛的同學(xué)們:

大家好!

一直以來,人們都在爭(zhēng)論:讀書與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.

讀書與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量.

運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng).

試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時(shí)代并進(jìn).

我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!

謝謝.

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨,，坎坎坷坷,。屹立于世界東方——中國(guó)如一座寶塔，盤踞在世界東方——中國(guó)如一條巨龍,，鑲嵌在世界東方如一顆寶珠,。

長(zhǎng)江，流過五千年,，沉積了中國(guó)的歲月輪回,，載滿了中國(guó)歷史的光輝。返回唐朝,，在歷史的史冊(cè)中,，欣賞了李淵馳騁沙場(chǎng)，豪奪天下的霸氣;細(xì)品唐詩(shī),，感受人間情感;翻閱歷史畫卷,，賞一代天驕成吉思汗;回首三國(guó)，憶周郎,，雄韜偉略;臥龍鳳雛忠心護(hù)主,，斗智斗勇,，盡顯英姿;心系宋朝，無數(shù)英雄推翻宋朝,，投奔梁山,，替天行道;身入宋詞，如美畫,，如精詩(shī),，字句蘊(yùn)含哲理，詞段引人入勝,。

故宮中有麗人的容顏,，才人的文跡，圣人的故事;長(zhǎng)城上有勤勞的汗水,，辛酸的淚水,，艱辛的腳印;黃河里奔流著中國(guó)人民的血淚，演繹著中華民族的氣魄;圓明園中鐫刻著中國(guó)的屈辱與憤怒;頤和園中匯聚了中華智慧,，凝聚千年文明;云岡石窟呈現(xiàn)著佛教的圣明,，展現(xiàn)著歷史的運(yùn)動(dòng)……

中國(guó)的豪氣，中國(guó)的秀美,，中國(guó)的厚重,。歷史永遠(yuǎn)記錄，中國(guó)人民頂天立地,，中國(guó)人民生生不息,，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，中國(guó)人民一定會(huì)夢(mèng)想成真,。

夢(mèng),，在中國(guó)出現(xiàn)，夢(mèng)在中華成真!

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇九

敬愛的老師親愛的同學(xué)：

大家好!

當(dāng)我站在國(guó)旗下端正地敬著隊(duì)禮時(shí),，當(dāng)我面對(duì)著五星紅旗高唱國(guó)歌時(shí),，一股濃濃的愛國(guó)之情在我心中涌起。我為中國(guó)日新月異的變化和成就而感到自豪,。我驕傲,，我是中國(guó)人。

在悠久的歷史長(zhǎng)河中,，祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，火燒圓明園讓我咬牙切齒;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我怒發(fā)沖冠;不平等條約更是讓我怒不可遏……

但祖國(guó)母親是美麗的，她有美麗的桂林,，平靜的西湖,，巍峨的黃山，險(xiǎn)峻的泰山……但在一九四九年以前，我們的母親是千瘡百孔的,，但是我們有前仆后繼,，不怕犧牲的壯士……我們的祖國(guó)又強(qiáng)大起來。

天下興亡,，匹夫有責(zé),，作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生，我們雖然不能像熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣為祖國(guó)捐獻(xiàn)出自己的生命,。我感謝祖國(guó)母親,，是您教會(huì)了我如何自立自強(qiáng)，堅(jiān)持不懈,，義無反顧,。是您給予了我們生命，讓我們努力學(xué)習(xí),，努力讀書,，積累學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)知識(shí),，長(zhǎng)大以后,，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，更美好,。

讓我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)前進(jìn)吧!

謝謝大家,，我的演講結(jié)束了!

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”,。

總有一縷飄逸的清香,，無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中，是它,，讓我學(xué)會(huì)了感受,，是它，教我學(xué)會(huì)了聆聽,，是它，讓我讀懂了生命,，它,，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

漫步詩(shī)海,，感受四季之美,，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,，淺草才能沒馬蹄”的春之活力,，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,，便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,，如同一幅幅風(fēng)景畫,，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目,。

漫步書海,，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,，千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概,，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿,，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空,，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸,，情意綿綿,。

漫步書海，照亮心房,，為范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,，左牽黃,，右擎蒼，錦帽貂裘,，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,，讀“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,，我仿佛看到諸葛亮六出祁山,，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰,，照亮我的心靈,。

書，如一泓清泉,，蕩滌心靈的塵埃,，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我,，載我揚(yáng)帆起航,，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,，指引我在書的殿堂中成長(zhǎng),。

讀書，讀的是另一個(gè)人生,，佛曰：“一花一世界,，一葉一菩提”多讀一本書，無異于多活一個(gè)人生,，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十一

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的題目是《母愛》,。

母愛是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快樂;母愛是一本厚厚的書,，讓你懂得許許多多的人生道理,。母愛是一把鑰匙，在你遇到困難時(shí)幫助你解決;母愛是一片海洋,，滋潤(rùn)著你的心靈快樂成長(zhǎng),。下面就有兩件事情，給我留下了深刻的印象,。

記得二年級(jí)的時(shí)候,，因?yàn)槲业拈喿x理解非常薄弱，做得既慢又差,，一篇里要錯(cuò)好幾道題,。媽媽看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平,，媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解,，不會(huì)的媽媽會(huì)耐心地一一講解。我覺得媽媽每天上班非常辛苦,，晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè),。我心想，“我一定要認(rèn)真地做好每天的作業(yè),，努力掌握各種知識(shí),，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,?！苯?jīng)過媽媽一天一天的指導(dǎo)，我懂得了每篇文章的主要內(nèi)容。慢慢地,，我還可以獨(dú)自做閱讀理解,，基本做到不錯(cuò)，而且通過閱讀還懂得了很多的道理,。這對(duì)我的作文幫助也非常大,。

媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康,。記得幼兒園的時(shí)候,，我的眼睛得了結(jié)膜炎，每天都很癢,。媽媽告訴我,，寫作業(yè)和看書一小時(shí)后，要做眼保健操,，還要看看外面的綠色風(fēng)景,。如果感到眼睛不舒服，要滴眼藥水或把眼睛閉起來,。我每天都按照媽媽說的那樣做,，慢慢地眼睛里的炎癥沒有了，而且眼睛越來越漂亮了,。

在我眼里,，母愛如一棵大樹，那么無私,，那么偉大;母愛如一滴滴春雨,，滋潤(rùn)我的心田，奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖,。

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節(jié),，終于到來了,。

六月是一個(gè)美麗的季節(jié)，百花盛開,，鳥語花香,，六月更是令人開心，令人向往的的季節(jié),?！傲粌和?jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天,，我們穿著漂亮的衣服,，載歌載舞;在這一天我們?cè)诓莸厣峡旎畹耐嫠?，嬉戲，像一只只快樂的小鳥,。在這一天,，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈,。甜美的歌聲從四面八方傳來,，因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天，慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié),。

今天,，是我們的節(jié)日，讓我們盡情狂歡,，享受這開心的時(shí)刻吧!

不過,，我在玩的同時(shí)，也不能忘了學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就好像是一塊菜地,，一日不去加速，不去拔草,，不去管理它,，它就會(huì)干旱，會(huì)長(zhǎng)滿雜草,，最 后荒廢了,。

最 后祝大家節(jié)日快樂!

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,，有些人書在他眼中是一位老師,，一位高尚的人，但是在我的眼中書是我最重要的朋友,。是它教會(huì)我很多的道理,，還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

我有一柜子的書,，像《--》,，《--》系列，《百科全書》,，《漫畫派對(duì)》,，《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書,。它們教會(huì)了我很多,。

《--》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它打倒,，不要在困難到來的時(shí)候,，選擇逃避,。《--》系列,，讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好，也不要失去人的高尚品德,，——勇敢,，誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng),。

書是我的好朋友,，它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前,，研究探索,。

我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家,。

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。我叫--,，今年九歲,，是--小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。今天給你們演講的題目是“我愛祖國(guó)”,。

為什么人民常把祖國(guó)比作母親?有人說：祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,。有人說：祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的,。因?yàn)闊o論什么詞匯都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最 純潔,，最 深厚的愛,。

是啊，祖國(guó)——母親,，母親——祖國(guó),，就是這樣緊密相連，連成了一體,、是無法割舍的靈魂之根,，是我們身心棲居的家園。滔滔的江河,，滾滾的河流,，連綿不斷的山路，都屬于偉大的祖國(guó),，我們最親的是父母,，最 愛的是祖國(guó),。

我做為一個(gè)中國(guó)的孩子，一個(gè)中國(guó)人,，我自豪極了!

謝謝大家,。

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天,，風(fēng)和日麗，秋高氣爽,，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,，又見到分別了兩個(gè)月的老師和同學(xué)，心里感到無比的高興,！

新學(xué)期開始了,，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新打算,，新收獲,，需要我們作好新學(xué)年的計(jì)劃，我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里作到以下幾點(diǎn)：

一,、遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、在開學(xué)初的一個(gè)月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容,，如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，做有禮貌的學(xué)生,，遵守公共秩序,，尊重他人。做一名行為規(guī)范,，語言文明的好學(xué)生,。

三、科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

在學(xué)習(xí)上我們一定要抓住課堂的時(shí)間，認(rèn)真聽講,，不會(huì)的要及時(shí)問老師和同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做學(xué)習(xí)的小主人,。堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳,，不看不健康的書籍,。

四、講究學(xué)習(xí)方法,，掌握學(xué)習(xí)技巧,。

在學(xué)習(xí)中，我們要注意總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,，注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法，如如何搞好預(yù)習(xí),？如何搞好閱讀？如何復(fù)習(xí)好,？掌握了這樣的方法,，我們就真正的成為學(xué)習(xí)的小主人。

五,、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，提高自己的綜合素質(zhì)。

參加豐富多彩的活動(dòng),，陶冶情操,，鍛煉毅力，提高素質(zhì),。多參加籃球活動(dòng),、書畫比賽、征文比賽,、科技比賽,、體育比賽等等，我們都要嘗試去做,，不失去展示自己的機(jī)會(huì),。

同學(xué)們，快快制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里并肩前進(jìn),，一同進(jìn)步，像雛鷹遨游在蔚藍(lán)的天空,。

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好

在這綠樹成蔭，碩果累累的季節(jié),，我們迎來了新學(xué)期,，上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí)，這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),，在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做愛學(xué)習(xí),、愛集體,、講文明、講衛(wèi)生,、懂禮貌,、的好學(xué)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣,。

同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書小明星,，在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌,。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“每一件小事，能夠做好,，就是大事;每一件平凡之事,，能夠做好，就是不平凡”,，我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,，并為之努力著。新的學(xué)期開始了,，沐浴著陽光的雨露,，讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活,、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,，昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去，我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力,、繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,，大家都為做文明學(xué)生而努力,，每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生，創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會(huì)更好。

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十七

尊敬的各位師長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們都聽過這樣一個(gè)俗語“失敗乃成功之母,。”在很多時(shí)候,，生活都會(huì)不盡人愿,，可時(shí)間不會(huì)因此而停止流逝，地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，其實(shí),，笑一笑也沒什么大不了,，那么今天我們就來談?wù)撘幌掠梦⑿砻鎸?duì)失敗。

我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字,，在失敗時(shí)豁然微笑,，那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,，樂觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),，求之不得，而悲觀者會(huì)一蹶不振,，再無成功的信心,。

古今中外的許多事例都說明了一個(gè)道理：風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹，而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風(fēng)雨,。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口,，那么大家一定對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士,。他曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店,，店雖沒了,，但他的信念始終沒放棄,。他四處奔走，每天站在城市的各家餐館前,，推銷自己的炸雞秘方,。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭，可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳,，經(jīng)過了1009次微笑后,，他東山再起成功了，這才有了今天紅遍世界的肯德基,。他的成功就是因?yàn)槊鎸?duì)失敗時(shí)的從不言棄,，總是微笑樂觀面對(duì)。

“人生像一杯茶,，不會(huì)苦一輩子,，只會(huì)苦一陣子”

微笑面對(duì)你身邊的一切和所有的不如意，笑一笑沒什么大不了的,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!