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高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題(8篇)

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高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題(8篇)
時(shí)間:2023-05-28 00:01:40     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題篇一

人們生活在宇宙間,,宇宙間萬物的復(fù)雜性是艱難認(rèn)識,但因?yàn)樵谟钪骈g生存,,也就不得不使一些科學(xué)家來任職萬物,,從而使人們適應(yīng)萬物而生存。既然人們?nèi)绱?,何況植物呢?

“蘇醒樹”是大家所陌生的一種植物,,它能根據(jù)生存的條件自由地調(diào)整活動(dòng)地點(diǎn),遇到水分充足地就安心成長;一旦缺水就改變自我縮成球體,,隨風(fēng)而行,,尋找新的水源,再次成長,,這同樣說明了在大環(huán)境中,,要學(xué)會不斷地適應(yīng),調(diào)整自己,。只有這樣才能更好地生存,。如果等著大環(huán)境來適應(yīng)你,那絕對必死無疑,。(難道我們在惡劣的環(huán)境面前只能坐以待斃,,束手就擒嗎?)

《物種起源》中說:“物競天擇,適者生存,?!?在 時(shí)人類就已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn),,適應(yīng)社會環(huán)境發(fā)展的留下,不適應(yīng)社會環(huán)境發(fā)展的則會被淘汰,,為人們所知的長頸鹿,,它原本樣子并沒長長的脖子,后來是為根據(jù)環(huán)境的變化,,需要生存吃到樹上的葉子,,從而不斷地改變,不斷地進(jìn)化,。也許就是因?yàn)樗麄兌眠m應(yīng),,懂得改變,

才不至于讓長頸鹿在這世界消失,。

因?yàn)橐m應(yīng)而改變自己活在當(dāng)下,,若不去適應(yīng)不去改變,必然會 被淘汰嗎?人們常說逆境出人才,。但是這逆境在一定程度上也是符合大環(huán)境的,。而逆境也是幫助人們適應(yīng)困難地去適應(yīng)去改變,起到推波助瀾的作用,。

雷夫人在當(dāng)時(shí)如此款難的條件下,,不斷地客服困難進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造最后成了發(fā)明了鐳。她知道這世界不斷地發(fā)展,,只有增加對世界了解科學(xué)的發(fā)明才能順應(yīng)世界繼承生存下去,,先出了自己的生命為后人適應(yīng)世界發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),所以不適應(yīng)去改變,,必會被淘汰,。

然而,并不是因?yàn)樯嫘枰貐^(qū)改變?nèi)ミm應(yīng)就毫無底線,。明朝時(shí)期的李贄反正流,,方孝孺令死不屈以及環(huán)代的“三軍可以奪其帥,匹夫不可奪其志“,,他們堅(jiān)持自己的底線,,不斷地沖破以前的封建制度,他們所適應(yīng)的是當(dāng)代世界資本主義的社會,。然而,,受到頑固思想的壓迫而結(jié)束了生命。

只有學(xué)會了在適應(yīng)中改變自己們才能讓自己不被淘汰,,更好地自己生存的發(fā)展,。

【思路點(diǎn)評】

貫穿全篇的詞匯以及相互關(guān)系:適應(yīng) 改變 調(diào)整 重新 環(huán)境 主觀 客觀

積極努力和開動(dòng)腦子 愿望和方法 主觀能動(dòng)性和思維靈活性,為改變處境提供了可能,。

高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題篇二

不管是格林的〈灰姑娘〉或是安徒生的〈丑小鴨〉,,他們所頌揚(yáng)的都是不謀而合的,,那便是真、善,、美,,大人們的互幫互助中,往往是有那點(diǎn)利益可尋的,,卻沒有他們滿口大道理中最缺少的東西:單純與直率,。

愛幻想的小女生,期望著自己這個(gè)灰姑娘遇到夢中的王子,,卻沒有發(fā)現(xiàn)灰姑娘幸運(yùn)的有力證據(jù),灰姑娘母親臨死前曾給過的忠告:不管怎樣,,都要有個(gè)好心腸,,那樣才有好報(bào)。(大意如此,,基本上我忘光了),,然而,如果惡毒的繼母與姐姐們虐-待她后,,她在背地里咒罵,,那么她和那些人有什么區(qū)別?也許,還不如她們,,那樣的話,,繼母一方便是光明正大做壞事的小人,灰姑娘則算是裝出來的偽君子了,。所以,,別以為自己不出眾便是灰姑娘,自己怕是比她幸福呢,。

據(jù)說,,丑小鴨是公的,不過沒關(guān)系,,長滿雀斑或相貌平平的女孩子喜歡拿他自比,,但是,你何曾被親人排斥,,被人們鄙夷,,在冰雪中瑟瑟發(fā)抖呢?在最后他變成天鵝后,是經(jīng)過比蝴蝶要痛苦一萬倍的蛻變的,,他最終代表的是生命的頑強(qiáng),,難得的毅力,并不是當(dāng)初他那灰黑色的鴨毛,,作文素材大全《最新高中材料作文》,。

小的時(shí)候,,讀這兩本童話的第一感覺就是:〈格林童話〉像小調(diào)般歡快,〈安徒生童話〉則如水波般神秘,。

〈格林童話〉基本上都是公主等待王子的愛的羅曼史或小動(dòng)物們之間小小的瘋狂,。

〈安徒生童話〉大多數(shù)是耐人尋味的傳說。

格林的童話中,,有著耐人尋味的溫馨,,但他們的童話曲折而不單調(diào),樸素而不單調(diào),,體現(xiàn)了人民的智慧,。

安徒生的童話充滿濃厚浪漫主義氣息與美麗的幻想,分明地表現(xiàn)出作者的愛與憎,,有著一曾由于的氣氛,,更洋溢著一種溫馨,風(fēng)趣的氣息,。

但兩者最大不同便是,,格林童話似乎純粹是童話,但安徒生的作品卻恰恰相反,,他曾說過:“我用我的一切感情和思想來寫童話,,但是同時(shí)我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候,,我永遠(yuǎn)集注他們的父親和目前也會在旁邊聽,,因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西,當(dāng)他們想想,?!蔽也⒉皇钦f格林童話膚淺,只是相比之下,,格林童話有著過多的善意和溫情,,卻缺少了一份真摯的警鳴。

在我們的生活中,,不要對童話嗤之以鼻,,那并不代表著幼稚,海的女兒為愛而獻(xiàn)身,,七個(gè)小矮人的仗義與同情心,,表現(xiàn)了我們所缺少的無私。在無私的光芒下,,我們這些實(shí)際上的小矮人,,才能茁壯成長。

高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題篇三

今年1月,畢業(yè)于耶魯大學(xué)的中國河南籍留學(xué)生向母校捐贈了一大筆錢,。這件事在國內(nèi)引起了激烈的討論,。有人認(rèn)為張磊的行為是忘本,是不愛國的表現(xiàn),。我認(rèn)為張磊的行為沒有錯(cuò),,因?yàn)楦卸鞑环謬纾@是一種全人類都必須擁有的美德,,大愛無疆,。

中國是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國,中國人自古以來就倡導(dǎo)感恩文化,。結(jié)草銜環(huán),、烏鴉反哺的故事家喻戶曉,“受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理更是深入中國人的靈魂,。

張磊為什么會捐款給耶魯大學(xué),?張磊在解釋向耶魯捐款的行為時(shí)說,因?yàn)橐敻淖兞怂囊簧?。這足以說明張磊捐款的本意在于感恩。

比起對人發(fā)展的意義,,教育更大的意義在于對人格的塑造,。或許可稱之為美德教育,,這比能獲得多少成功有更大的意義,。教育教會一個(gè)人如何去面對瞬息萬變的人生,教人如何保持自己的赤子之心,??鬃拥牡茏觽冸m大多生活困頓,但始終能夠堅(jiān)持一顆赤子之心,,跟隨老師孔子,,用“仁義禮智信”感化世人。張磊的行為也是感恩的行為,,是“飲水不忘掘井人”的赤子之心,。美德教育的意義也正在于此。

既然如此,,為什么張磊的行為遭到了許多人的非議,?在他們的潛意識里,張磊是中國人感恩的當(dāng)然應(yīng)該是中國人,,否則就有不愛國之嫌,。其實(shí)這是狹隘的愛國主義。魯迅是中國人,藤野先生是日本人,,藤野先生卻成了魯迅先生一輩子都無法忘懷的恩師,。

難道能說魯迅先生不愛國嗎?反而言之,,藤野先生那么無私的幫助一個(gè)弱國的國民,,也因?yàn)樗粺釔圩约旱淖鎳鴨幔坎?,用魯迅先生的話來說,,他這樣做,小而言之,,是為了中國有新的醫(yī)學(xué),;大而言之,是為了新的醫(yī)學(xué)傳到中國去,。這就是大愛,。

難道說一個(gè)人的出身地就決定了一切?就決定了這個(gè)人一輩子只能在這點(diǎn)地方上求生,?找這個(gè)思路,,一個(gè)人的成敗在起跑線上就已經(jīng)決定好了,所以他就得跑最后,,不允許他超過別人,?這不是在扇我們的總設(shè)計(jì)師,領(lǐng)導(dǎo)中國從落后國家一舉進(jìn)入發(fā)展中國家,,成為世界強(qiáng)國的鄧小平同志的耳光嗎,?不是在指責(zé)我們國家的神州計(jì)劃是“不愛國”嗎?因?yàn)槲覀兪侵袊?,所以我們就不?yīng)該離開中國,,更別提沖出地球了?

在信息化的當(dāng)今社會,,倡導(dǎo)全球一體化,,地球是一家?!耙环接须y,,八方支援”的例子比比皆是。汶川地震,、玉樹地震,,許多國家及國際救援組織紛紛伸出援手,而印度海嘯,、海底地震后,,救援隊(duì)伍中也有許多中國人的身影,甚至有中國維和警察永遠(yuǎn)長眠在異國他鄉(xiāng)。他們的靈柩被運(yùn)回國時(shí)還享受了國葬的待遇,。這不就是意義上的愛過嗎,?

如今,對張磊的種,。種非難似乎可以歇止了,。看問題應(yīng)該看本質(zhì),,而不該只看現(xiàn)象,,感恩沒有錯(cuò),大愛無疆,。

高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題篇四

目前,,全國各省的高考語文試卷中,都出現(xiàn)了“材料作文”,。雖然材料形式多樣,,但是均要求考生在仔細(xì)閱讀材料的基礎(chǔ)上,從中體會出相關(guān)的“立意”,,再根據(jù)“立意”來寫作,。不管是寫議論文也好,記敘文也罷,,文章首先要有“立意”,,即所謂的“中心思想”。將材料文字進(jìn)行提煉,,一個(gè)新穎、吸引人眼球的觀點(diǎn)至關(guān)重要,,但作為學(xué)生不要以為只有議論文可以拿到高分,,記敘文一樣可以“笑傲江湖”。正所謂“難者不會,,會者不難”,,只要掌握了記敘文寫作的方法和要領(lǐng),并通過不斷的練習(xí),,再加上教師的輔導(dǎo)啟發(fā),,將一些寫作方法進(jìn)行總結(jié)教學(xué),考生在考場上寫出優(yōu)秀的文章會變得比想象中容易得多,,下面筆者就多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一些方法淺談,。

一、根據(jù)材料寫作文的方法

1.審讀材料要準(zhǔn)確清晰,,立意準(zhǔn)確深刻,。如:20xx年遼寧卷材料作文“珍珠與沙”,講述“老人將沙子與珍珠扔在沙灘,問年輕人哪個(gè)可以找到,,答曰是珍珠,,老人進(jìn)而說到只有成為珍珠才不會被忽視”的故事。面對這則材料,,大眾認(rèn)為要努力使自己出類拔萃變成珍珠,,于是大部分學(xué)生會寫勵(lì)志、努力奮斗改變?nèi)松任恼?,這只是單純的提取了材料中個(gè)別的語句進(jìn)行立意寫作,,卻忽略了整則材料的核心內(nèi)容。這樣寫出來的文章就是純粹地在演繹材料,,或者說是在擴(kuò)寫,、改寫材料。所以,,在動(dòng)筆之前,,務(wù)必要做到讀懂、讀透材料,,要在整體理解材料的基礎(chǔ)上再對其中的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,,從而揣摩出一個(gè)準(zhǔn)確的立意,并將此立意寫在草稿紙上,,寫作過程中反復(fù)提醒自己選材,、組材均要圍繞此立意展開。

2.寫好記敘文并不是一件容易的事,,巧妙的“構(gòu)思”是非常重要的,。“構(gòu)思”不是通過一次兩次的訓(xùn)練就可以達(dá)到的,,它離不開平日里大量的閱讀積累,。通過閱讀吸取其中的精髓,并在此過程中不斷提升我們巧妙“構(gòu)思”的能力,。其實(shí)面對高考記敘文寫作,,我們可回顧自己生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,,然后將點(diǎn)滴小事不斷地累積作為素材,,積累豐富了,到真正寫作時(shí),,就會有“水到渠成”的成就感,。構(gòu)思時(shí)更要做到要有起伏的情節(jié),表達(dá)上做到化虛為實(shí),,素材選擇上要關(guān)注社會,,貼近生活,。

二、巧妙構(gòu)思的途徑

獨(dú)立思考,,豐富閱讀積累,,深刻地感知生活。記敘文“構(gòu)思”巧妙需要一些新穎的語言作為載體,,學(xué)生可以使用自己的話語進(jìn)行生動(dòng)的描述,。在一些我們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)作品中,作家們用屬于自己的語言為我們刻畫出一個(gè)又一個(gè)新鮮的靈魂,,當(dāng)然作為高中生來說,,不可能一下子就達(dá)到這樣的高度,但是起碼寫出來讓人一讀,,就會產(chǎn)生“這個(gè)想法好”或是“還可以這樣想”的看法,,這就既做到了巧妙“構(gòu)思”,又給自己的文章增彩加分,。

高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題篇五

一只烏鴉和一只貓結(jié)下了深厚的友情,。一天,它們在樹下談心,,忽然一只老虎走了過來,,烏鴉趕緊飛走了,貓無處可逃,,心想:在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,,朋友卻扔下我不管。烏鴉快速在空中飛行,,看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)牧羊人,,身邊還有幾條肥壯的牧羊犬。烏鴉落在牧羊犬的面前,,不停地用翅膀撲打地面,,吸引牧羊犬向它攻擊,最后把牧羊犬引到了朋友遇險(xiǎn)的地方,,牧羊犬發(fā)現(xiàn)了老虎,一起撲過去把老虎下跑了,。

烏鴉和貓的深厚友情顯然不像貓急下的定論那樣,,烏鴉在迅速離開貓時(shí)也是在尋找辦法對貓進(jìn)行施救。畢竟憑烏鴉的能力肯定是斗不過老虎的,,但烏鴉有飛走的能力,,所以烏鴉的舉動(dòng)是沒有錯(cuò)了,它這樣做是一個(gè)明智的選擇,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,,智者大多數(shù)會像烏鴉那樣,,對待一個(gè)問題,或者說是做一件事,。如果自己沒有絕對的能力去解決一個(gè)問題,,或者是完成一件事情,那么就要借助身邊的有利資源,。詢問他人,,請求他人的幫助都是很好的選擇。再者,,當(dāng)我們處在山窮水復(fù)疑無路的處境中時(shí),,像烏鴉那樣另辟一條新徑,去探索解決方法,。換一個(gè)角度去看待,,就會有不同的看法,看法多了,,角度多了,,視野也就廣了,心也就通了,,又何妨到不了那柳暗花明又一村呢,?

自然界中也有植物像烏鴉那樣善于利用資源。豆瘤與豆科植物就是共同生活,,和諧相處的親密伙伴,。豆瘤寄生在豆科植物的根莖中,吸取豆科植物光合作用的能量,,同時(shí)豆瘤也向豆科植物提供了養(yǎng)分,。顯然這樣二者都已經(jīng)是互相借助,互惠互利的關(guān)系,。再比如牽?;ㄅc枯枝之間,牽?;ɑń柚鷺渲Σ拍懿粩嗤吓逝?,綻開滿樹的花。如若不然,,這小巧可愛的花兒只能在草叢中默默的

綻放,,無人去觀賞,。所以說,,學(xué)會借助外界的資源是非常重要的。

學(xué)習(xí)上強(qiáng)調(diào)做一道題要會舉一反三,,要有正確的解題思路,。解題也要像烏鴉那樣,,借助有利的條件,,把握關(guān)鍵的一點(diǎn)就能達(dá)到想要的目的。比如說,,一道數(shù)學(xué)題,,一題僅一解。那么這么一個(gè)精妙的題就有一個(gè)寶貴的的條件了,。既然會有一個(gè)答案,,那么條件肯定是要好好利用了,用好條件那題自然也解出來了,。善用條件,,無疑就是解題的法寶。

非能水也,,則假舟楫,;非利足也,則假輿馬,。既然上天創(chuàng)造了萬物,,那么這萬物之間一定會有所聯(lián)系,這其中的契機(jī)只有靠自己去尋找,。學(xué)會利用有限的資源和條件去達(dá)到一個(gè)理想的目的,。充分利用外界的條件去完善自己無法達(dá)到的,以彌補(bǔ)自己的短處,,方為君子也,。

高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題篇六

家門前的冰燈晶瑩、剔透,、璀璨,,在彩光的照射下光華流轉(zhuǎn),絢爛了沉寂的冬夜,。可觀賞贊慕的人群中唯獨(dú)少了家門里那位幸運(yùn)的近水樓臺者,,他在心安理得地等待,,直至把等待抻成一個(gè)沒有盡頭的省略號,而那冰燈卻早已消融殆盡,。

這情形似乎已成了現(xiàn)代人的通病——不知從何時(shí)起,,海的女兒不再愿意擁抱波浪,山的子民已然忘記登高望遠(yuǎn),,家門口的丁香錦簇在一聲聲“反正就在家跟前,有空再去看吧”的敷衍聲中獨(dú)自開放又衰敗……不知從何時(shí)起,,我們不再抓緊身邊的美好,,任它悄然逝去,。殊不知,愈是近在咫尺的美好愈容易被隔絕在咫尺天涯之外,。

我們總是在等,,總以為忙碌可以成為借口,,總以為既然美麗就在身側(cè),,那它就會駐足不走,,永遠(yuǎn)為我們溫柔守候,??墒枪嫒绱藛??即使冰燈不化,、花開不敗,沒有了觀賞者的自覺,,心中的冰燈繁花也不復(fù)存在,,更別提那“無花堪折空折枝”的悲涼!如果沒有抓緊那份身邊的美好,,就算地近南山,,也無從享受陶潛采菊東籬的幸福;就算海棠環(huán)屋,,又何談如川端康成般“凌晨四點(diǎn),,看海棠花未眠”的雅興,?——錯(cuò)失了身邊的美景,,留下的,只會是悔恨與惆悵填充的無味人生罷了,。

只有美景如此嗎,?對于那比美景迷人上千萬倍的人性溫情,我們是否也忘記了珍惜,?比爾.蓋茨曾由衷地感嘆:“這世人最不能等待的便是孝順,。”龍應(yīng)臺也在《目送》中滿懷深情與悔恨地描寫自己的'父母:“等到一日你倏然發(fā)現(xiàn)身邊的人已經(jīng)走遠(yuǎn),,他們在用背影告訴你:‘不用追,。’”父母的真情離我們很近,,卻怎能被視若無物,,把孝道留為等待,?同樣,又有多少你以為會常伴身邊的朋友因這份“近”而被耽擱了友情深化的機(jī)會,,有多少份情誼因不負(fù)責(zé)任的等待而逝去……

甚至,,有時(shí)對于“就在家跟前”的美麗機(jī)遇與成功之果,也被投進(jìn)了等待的深淵,。我們抓不緊這身邊的,,讓自己可以臻于美好的機(jī)會,只曉得癡癡幻想遠(yuǎn)方的海市蜃樓,。殊不知,,發(fā)現(xiàn)不了當(dāng)下的點(diǎn)滴,遠(yuǎn)方的美更是幻景,,那結(jié)局是可悲,,更是可笑。

所以,,請抓緊身邊的美好吧,!拒絕等待,拒絕拖延,,拒絕漠視,,讓身邊的春色在當(dāng)下就被珍惜。走出家門,,去聞那門口的花香幽幽,;攜上身邊人的手,握緊屬于現(xiàn)在的溫情,。你會發(fā)現(xiàn),,原來生活的意義盡在身邊環(huán)繞,那閃爍的冰燈,,原來是如此的美麗,。

也唯有此,我們才能擺脫那“遠(yuǎn)在咫尺,,近在天涯”的魔咒,,享受一個(gè)充實(shí),無悔恨的美麗人生,。

高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題篇七

有一種東西,,它來的時(shí)候十分清凈,幾乎是無人察覺;它走的時(shí)候,,又是匆匆忙忙,,但它總會留下一些珍貴的痕跡,并且這痕跡是某人一生的至愛。這東西就是平凡的愛,。

與往常一樣,,我伴著放學(xué)的鈴聲,奔跑在前往奶奶家的路上,。按下門鈴,第一眼看到的總是奶奶那張慈善的臉龐,。

奶奶年過六十,,頭頂上的發(fā)絲依然是黑乎乎的。順其而下,,就是奶奶那慈眉善目,,顯得和藹可親。眼角的皺紋深陷在粗糙的皮膚內(nèi),,也許是因?yàn)樗刻齑┧笤谀猩鷮嬍业牧鶚堑木壒拾?這面部雖然不見得多么地秀氣,,但卻散發(fā)著黯淡的光芒。

走進(jìn)家門,,做在餐桌前的位置上歇息,,忽然感到十分地炎熱,畢竟這已經(jīng)是五月天了,,天氣難免會顯得比較悶熱,。任性的我要求開電扇。奶奶見了,,先是呆望了一會兒,,然后沉默許久,說:“上面的灰塵一大把,,萬一掉下來,,這滋味可不好受?!蔽衣犃?,掘著嘴,十分不高興,。對此,,奶奶似乎感到十分內(nèi)疚。

晚飯過后,,我走到書房,,準(zhǔn)備著考試。忽然間,,我感到外面有種說不出的安靜,,于是,我走到書房前,透過門縫注視著,。

呀!眼前的一幕令我大吃一驚,。平時(shí)腳不是很好的奶奶正踏著一張陳舊的桌子,人俯在一張舊椅子上,,手持一塊碩大的抹布,。她想干什么?原來,她要拭去電扇上的灰塵,??粗@危險(xiǎn)的動(dòng)作,我心頭一怔,,似乎被刀子割了一刀,,那桌椅呵,一直搖擺個(gè)不停,,仿佛隨時(shí)都會崩塌,,而奶奶呢,看上去,,每一秒都有百分之一百二十的可能性會摔下來,。那抹布更是黑得可憐,黑得難以形容,,可見,,那勁是多么地大啊!除了愛,我實(shí)在無法破譯這難以解釋的舉動(dòng),。這時(shí),,我似乎看到那無情的歲月又在為奶奶添加“裝飾品”了。我好像受到了摧殘,,盡管只有5分鐘,,我都感到自己倒在了愛的劍影下。終于,,在守護(hù)神的幫忙下,,奶奶安全地走下了那危機(jī)重重的桌子,正向我走來,。我立刻坐在寫字臺前,,假裝念書。

“呀,,眼睛怎么那么紅啊?”奶奶用關(guān)心的口吻問,。“哦,,大概是進(jìn)沙子了吧!”邊說我邊假裝地去搓眼睛,?!榜R上就要6點(diǎn)了,趕快去教室吧!別遲到了!”奶奶催促道,?!芭丁?/p>

隨著一聲回答,我走出了書房,,看著明亮的電扇,,我感到十分地涼爽。在回校的途中,,我奔跑得很快,,自己都弄不清這是什么原因了,只記得我在日記里寫道:“愛,,是忽然間的發(fā)現(xiàn),有時(shí)還會令人難解其中的謎,?!?/p>

愛是含蓄的,它不經(jīng)意間留過了許多地方,,它讓我懂得,,為了愛,可以付出自己所難以付出的一切,。

高中材料作文素材 高中材料作文訓(xùn)練題篇八

伴著零點(diǎn)的鐘聲,,“雙十一”來臨,天貓購物狂歡節(jié)開場僅38分鐘28秒,,交易額就沖到了100億元,;去年,沖到同樣的100億元?jiǎng)t用了5小時(shí)49分鐘之久,。

1億,、10億、50億馬云和他的阿里帝國,,在敗家娘們,、剁手黨的努力下,再次刷新了自己的成績,。11月11日,,這個(gè)本來略顯不一般的日子,在馬云和他團(tuán)隊(duì)的包裝下儼然成為了年輕人和網(wǎng)購一族的狂歡節(jié),。隨著雙十一氛圍的不斷發(fā)酵,,從電商到日常的商家,甚至學(xué)校的食堂都在這一天推出各種促銷方式,,來分一杯羹,。 實(shí)在是讓人亂花迷了眼。

“雙十一”的這場購物狂歡,將國人盲目消費(fèi)的詬病展現(xiàn)的淋漓盡致,,我們不得不反思自己的消費(fèi)觀和價(jià)值觀,。如何辯證地看待這場購物狂歡活動(dòng),倡導(dǎo)理性消費(fèi)是廣大商家,、政府機(jī)關(guān)乃至整個(gè)中華民族應(yīng)當(dāng)共同探討的問題,。

這是一種心理在作祟。其實(shí)很多產(chǎn)品不一定就比原價(jià)便宜多少,,有的甚至只比原價(jià)低了一元,,但當(dāng)消費(fèi)者看到“不止50%”的宣傳標(biāo)語,再加上周圍人扎堆購買的氛圍,,不知不覺便也在網(wǎng)上買了一些東西,。 “‘雙十一’如今成為一種跟風(fēng)消費(fèi)。聽到別人說某些商品價(jià)格很便宜,,成交量和商品評價(jià)也都不錯(cuò),,有些人就不斷在心里暗示自己:‘這么超值,不買白不買’,。其實(shí)這是一種畸形消費(fèi)觀,。”海大醫(yī)院心理專家朱紅梅表示,,很多瘋狂購物的人其實(shí)是借助購物排解內(nèi)心的壓力和寂寞,,找到一種存在感。有些人甚至在過度消費(fèi)后會產(chǎn)生強(qiáng)烈自責(zé)和壓力,。

“雙十一”結(jié)束后快遞積壓,、差評漫天、假貨,、被騙頻出,。每年“雙十一”過后,總有人抱怨“沖動(dòng)是魔鬼”,,買回了一大堆無關(guān)緊要,、可有可無的商品。

或許有人覺得,,“雙十一”只是一個(gè)網(wǎng)購狂歡節(jié),,在這時(shí)候談?wù)摗袄硇浴庇行┎缓蠒r(shí)宜??墒聦?shí)并非如此,,已有六年歷史的“雙十一”消費(fèi)熱潮,不能沉醉在逐年攀升的數(shù)字泡沫中,。如果要獲得長足發(fā)展,,無論是商家還是消費(fèi)者,,都必須有更多的理性。唯有如此,,才不會讓“雙十一”成為一場“垃圾消費(fèi)”狂歡節(jié),。

讓人可喜的是,越來越多的消費(fèi)者面對“雙十一”開始呈現(xiàn)一種理性的消費(fèi)模式,。很多人在這一天干脆切掉網(wǎng)絡(luò),,拒絕狂歡;也有的人提前一個(gè)月開始分析和比較各種商品的優(yōu)劣,,然后在雙十一這天出手,,買到了自己心儀的產(chǎn)品

消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)增長的引擎,“雙十一”被寄予了促進(jìn)消費(fèi)升級和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的厚望,,是大勢所趨,,但只有規(guī)范和理性才能保證它不會在狂歡中走偏。

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