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自考畢業(yè)生自我鑒定150字 自考畢業(yè)生自我鑒定500字篇一

透過思想政治課程的學習,，使我樹立了更加正確的世界觀,、人生觀，有了更加明確的價值取向,。我有良好的道德修養(yǎng),，熱愛祖國，學習之余關心國家時事政治,，樂于奉獻,，5.12汶川大地震中我勇躍捐款，獻出了自我的一份愛心,。除此之外我尊紀守法,，尊老愛幼，樂于助人,。我將繼續(xù)在今后的生活中不斷凈化思想,，提高品德。

自學是一種枯燥的學習過程,，我沒參加任何輔導班,，17門課程的學習全憑刻苦的鉆研，不懂的地方就問身邊的朋友,、同事,，直到弄懂為止。我是一名從事會計工作的考生,，專業(yè)課程的學習我將很多知識與實際工作的業(yè)務聯系起來,，使我獲得了事半功倍的學習效果。自學是一個需要持久耐心的學習,，不能三天打漁,，兩天曬網，否則只會前功盡棄,。我認為只要確定了目標,，只要自我勤奮、努力+堅持不懈+正確的方法,，最終必須能夠實現目標,。

我是一名在職的自考考生，我熱愛自我從事的會計工作,，工作上能踏踏實實,、勤勤懇懇,。透過會計專科所有課程的學習,，使我的會計理論知識得到了極大的豐富,，并運用到實際工作中，提高了工作效率,，工作得到了領導的肯定和贊許,。

近四年的自考提高了我的思想道德文化修養(yǎng)，使我對自學學習方式有了更深的體會和感受,，學以致用,，提高了我的工作效率。這些即將成為過去,，將作為一筆財富珍藏在我心中,。在今后的工作生活中我將繼續(xù)學習，持續(xù)不斷的提高自我,。

自考畢業(yè)生自我鑒定150字 自考畢業(yè)生自我鑒定500字篇二

兩年的自考大專學習生活就要結束了,，透過兩年的學習和社會實踐，是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自我的一個過程,。我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。畢業(yè)之即,，我對自我兩年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。

我注重政治理論學習,，能在工作和學習中認真關注政治生活。尊重領導,，團結同志,，熱愛本職，作風嚴謹,，為人正派,，熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產黨,，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,。平時關心國家大事,，總是盡力去做有益于國家、社會的事,。

自參加__專業(yè)大專自考學習以來,，我能按照教學的有關規(guī)定,，利用業(yè)余時光自學各門課程，用心參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè),。透過兩年學習，現已認真完成了本專業(yè)的13門課程的學習,，掌握了所學知識,，并透過了所學課程考核。

我勤儉樸素,，謙虛謹慎,，孝敬父母，樂于助人,，愛護公物,，而且作風正派，是非觀念強,，道德品質優(yōu)良,。

透過兩年的學習，我得到了一個很好的鍛煉和提高,，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自我。應對此刻,，我努力拼搏;應對將來,，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

自考畢業(yè)生自我鑒定150字 自考畢業(yè)生自我鑒定500字篇三

時光飛逝,，光陰荏苒,，轉眼間我參加的歷時三年的__師院本科自考學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。

三年的自考學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,，也是我充實自己的一個過程,。畢業(yè)之即，現對自己三年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定：

學習方面,，自參加__師院本科自考學習以來,，本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程,，并保持以往學生時代的歷來風格,，勤做筆記,，做到不懂就問。積極參加集中面授,，按時完成各科作業(yè),。通過學習，掌握了所學課程的部分知識,，并通過了所學課程的考核,。

業(yè)務知識方面，在自考學習的這段時間,，從不忘學校的工作,。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作,，努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間，把自考時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。

學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,，并取得不錯的成績,。雖然面授時間短，平時教學任務繁重,，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》,、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,，使本人在過去的基礎上,，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用,。

不足之處,，三年的自考，實質上面授只有三個月左右,。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短,，教學走過場,，考試也走形式，學員真正學到的東西很少,，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟,、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決,。

如現代教學多媒體的知識應用,，新課程背景下教師角色的轉換,，教學策略的變化，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,，這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,，也許這只是我的一個夢想,，也是本人存在的主要問題。

總之,，三年的自考學習目的歸納為三條：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，通過三年的自考學習，獲得了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并盡力改正,。

這段自考學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,，給了我一次重新塑造自我,、完善自我的機會。三年的自考學習生活,，使自己的`知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。

我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。