時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

本班共有56名學(xué)生,。其中男生28名，*28名,。男生性格較為活潑好動(dòng)，這也為班級(jí)管理帶來(lái)了一些麻煩,，尤其是初二這個(gè)較為敏感的階段,，男*從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育,。其次,，班級(jí)中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主，知識(shí)認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,，使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,，個(gè)人習(xí)慣較差。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)出現(xiàn)了"貧富"差距,，隨著知識(shí)廣度和深度上的加大，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差,、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,，這就需要教師對(duì)他們精神上的鼓勵(lì)和支持?？傮w來(lái)說(shuō),，我班學(xué)生活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，紀(jì)律性較強(qiáng),，能按時(shí)做好衛(wèi)生值日工作。

堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、進(jìn)取進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，構(gòu)成"我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲"的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力。

1、構(gòu)成良好的班風(fēng)

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康與否的關(guān)鍵,。能夠毫不夸張地說(shuō),，班風(fēng)就是班魂。

鑒于對(duì)班級(jí)一年的管理,，發(fā)現(xiàn)了工作上許多問(wèn)題,。例如問(wèn)題學(xué)生楊秀娟、段美寧,，個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,，學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問(wèn)題。與此同時(shí),，這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動(dòng),，新語(yǔ)文和英語(yǔ)教師的加入，物理課的新增,，對(duì)班級(jí)的管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇,。作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí)，具體措施：(1)調(diào)換座位,，采用好幫差,，共同提高。(2)及時(shí)與任課教師溝通,，指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，客觀全面了解學(xué)生。(3)對(duì)待問(wèn)題學(xué)生,，采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式,，嚴(yán)慈相濟(jì)，多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn),。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí),。(5)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，構(gòu)成進(jìn)取互動(dòng)的班級(jí)氛圍,。(6)狠抓自習(xí),，使學(xué)生做到"人人有事做，人人找事做",，同時(shí)任課教師及時(shí)與學(xué)生交流,，查缺補(bǔ)漏。

2,、搞好學(xué)校,、班級(jí)衛(wèi)生，繼續(xù)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

實(shí)行職責(zé)承包制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，派選有職責(zé)感,、組織本事強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng),，進(jìn)行每一天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,，班主任進(jìn)行監(jiān)督,，衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情景，最終采用月末總評(píng),。這種職責(zé)監(jiān)督的形式,，利于培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和團(tuán)體意識(shí)。

3,、加強(qiáng)安全教育工作

初二是一個(gè)極為敏感的時(shí)期,，學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化，作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,，抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài),，同時(shí)部分學(xué)生住校，他們的人身安全尤為重要,。作為班主任更應(yīng)當(dāng)關(guān)注這塊。例如：個(gè)人衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,，把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。運(yùn)用女性特有的魅力,，用愛(ài)心,、耐心，恒心去疏導(dǎo),、影響他們,。

4、抓好自信心,、意志品質(zhì)教育

自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自我要有必須的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。

意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。堅(jiān)持"個(gè)人影響團(tuán)體,，團(tuán)體帶動(dòng)個(gè)人"的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自我的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

5,、抓兩頭促中間

抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同提高;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)構(gòu)成整體優(yōu)勢(shì),。

班級(jí)管理是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),，需要水一樣的柔性，來(lái)攻破龐雜的工作,。同時(shí),，班主任需要一顆持久的耐心、狠心,、恒心,、愛(ài)心，注重細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,，我想班級(jí)凝聚力必須會(huì)有所加強(qiáng)。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),，主要經(jīng)過(guò)班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育；同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,，班會(huì)上討論,、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的職責(zé)感,，使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,，更能明辨是非黑白，實(shí)現(xiàn)自律,；繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級(jí)制度,。具體做法如下：

（一）班風(fēng)方面

我們的5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、活潑的班團(tuán)體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng),，成為教師工作的好幫手,；日常各方面檢查成績(jī)很好，要繼續(xù)堅(jiān)持,。但也存在不少問(wèn)題,。個(gè)別組長(zhǎng)本事有待提高。

（二）學(xué)習(xí)方面

班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,，并能自覺(jué),、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,，能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進(jìn),，在期末考試中取得了很大的提高，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足,，上進(jìn)心不強(qiáng)，問(wèn)題較突出,。

本學(xué)期,，我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點(diǎn),，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手：

（一）班級(jí)管理方面

(1）進(jìn)一步完善作業(yè)收發(fā)制度：同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，各組長(zhǎng)于課前交給各科課代表,，如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情景,，并由學(xué)習(xí)委員譚毓記錄,，家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào),。

（2）用好用足班級(jí)日志：每一天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動(dòng)進(jìn)取學(xué)習(xí),，消極對(duì)待學(xué)習(xí),，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，上課干擾課堂紀(jì)律，自習(xí)說(shuō)話等等,，及時(shí)登記在班級(jí)日志上并及時(shí)反饋,。認(rèn)真記錄德育考評(píng)分?jǐn)?shù)。

（3）進(jìn)一步提高班級(jí)師徒互助：培養(yǎng)和利用好學(xué)生師傅,。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),，培養(yǎng)自覺(jué)性，制度獎(jiǎng)懲制度,，激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展,。

（二）思想教育方面

初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松,，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開(kāi)始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,，所以思想教育工作必須時(shí)刻注意。

（1）盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏,。

（2）多向各位任課教師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。

（3）利用好班會(huì),，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,，但要注意避免單純的說(shuō)教，盡可能尋找適當(dāng)話題,，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與，以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會(huì)不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

（4）經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情景,，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情景,。同時(shí)經(jīng)過(guò)面談,、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出提議和幫忙。雙方配合,，以到達(dá)的教育效果,。

（三）學(xué)習(xí)方面

（1）經(jīng)過(guò)班會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

（2）經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,，使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

（3）在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽,，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,，構(gòu)成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

（4）讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),，并在測(cè)驗(yàn)后，幫忙學(xué)生分析成績(jī),，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補(bǔ)缺。

（5）常與任課教師聯(lián)系,，了解各科情景,，并盡量抽時(shí)間幫各科教師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。

（6）常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情景,，起碼督促背誦。

初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了,，我將針對(duì)上學(xué)期的情景進(jìn)行進(jìn)一步完善,，并查漏補(bǔ)缺，盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,，帶領(lǐng)5班的全體同學(xué),，繼續(xù)提高，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),，我所擔(dān)任的初二（2）班，經(jīng)過(guò)一年努力，已形成了較好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，但還存在著一些不足。較之去年,，我的管理方向應(yīng)該有不同程度的改變和調(diào)整,。下面是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：

初二的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性，注重自我,，對(duì)父母,，老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,，強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德，會(huì)做人,，做好人是做好事的前提,，組織感恩教育主題班會(huì)或觀看相關(guān)影片，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng),。

（一）常規(guī)工作：

1,、修改班規(guī)、班約,，重新選舉班干部,，黑板報(bào)負(fù)責(zé)人。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到小組的制度,，逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

3,、組織好學(xué)生的各項(xiàng)文藝,、體育運(yùn)動(dòng)，督促好學(xué)生積極參與并且抓好相應(yīng)的紀(jì)律,、秩序,。

4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭(zhēng)取每月都能奪得文明班級(jí)的稱號(hào)。

5,、充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、表?yè)P(yáng)欄,、班級(jí)名片等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

6,、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生,。

7,、心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

8,、狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí),。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次統(tǒng)測(cè)，每次檢測(cè)設(shè)立一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)三個(gè)等次。其中總成績(jī)年級(jí)前十的評(píng)為一等獎(jiǎng),，與上次檢測(cè)相比進(jìn)步最大的五名也評(píng)為一等獎(jiǎng),；四個(gè)單科成績(jī)最好的評(píng)為二等獎(jiǎng)；總分成績(jī)年級(jí)前五十名的評(píng)為三等獎(jiǎng),。

2,、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽。如每次檢測(cè)后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評(píng)選,，物理,、語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對(duì)比競(jìng)賽等,。

（三）與科任教師溝通，協(xié)作，努力給學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任,，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,，平時(shí)多講四門主科的重要性,，不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角，并與科任教師多多溝通,，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（四）與家長(zhǎng)聯(lián)系,，溝通。

做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,，在必要的時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，共同協(xié)商共性問(wèn)題，在防止早戀的教育問(wèn)題上,，應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

（五）關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)

這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，如欒建飛,、洪宇凌等,，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，循序漸進(jìn),，逐步提高,。

初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，本著一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切的原則，具體問(wèn)題具體對(duì)待,，爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里各有進(jìn)步,，各有收獲！

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨,，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,，力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。

本班共有79名學(xué)生，從上學(xué)期考試來(lái)看,，其中有16名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績(jī)尚好;有35名同學(xué)成績(jī)較差,。

初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：

1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸,，使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,，教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的放矢,，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄,，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委會(huì)組合。

教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。同時(shí)，對(duì)他們不過(guò)分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)班干部的不良行為,，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),，紀(jì)律上互相提醒,，勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),，經(jīng)常鼓勵(lì)，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施,。這樣，成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

(1)多談話,、多教育

平時(shí)多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),，做到以情動(dòng)人,，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查,、多督促、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，跟進(jìn)情況,。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理

本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,，采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),，并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》,、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。

2,、召開(kāi)《讓語(yǔ)言展示美,，讓行為更規(guī)范》主題班會(huì)。

3,、開(kāi)展《我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)》,、《我的陋習(xí)有多少》、《夸夸他(她)》主題班會(huì),。

4,、全面檢查學(xué)生的儀容儀表，評(píng)選“文明之星”,、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”,。

1、召開(kāi)“父(母)親,，您放心吧”主題班會(huì),。

2,、召開(kāi)“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會(huì)。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

我班共有學(xué)生48人,，其中男生27位,，女生22位，團(tuán)員15位,，班級(jí)情況總體上良好,，氣氛比較活躍。在學(xué)習(xí)方面其最大的特點(diǎn)是兩級(jí)分化嚴(yán)重,，通過(guò)上學(xué)期的期末考試成績(jī)發(fā)現(xiàn),，優(yōu)生在我班比較多，像莊斯,、黃維倩等同學(xué),，但同時(shí)后進(jìn)生在我班也比較多，像李江,、唐大理等同學(xué);在學(xué)生的行為規(guī)范表現(xiàn)方面,，存在著較大差異性,。班級(jí)中在常規(guī)方面欠規(guī)范的學(xué)生不突出,，但也較多，如表現(xiàn)為個(gè)別男生頭發(fā)較長(zhǎng),，個(gè)別學(xué)生懶散,、厭學(xué)、衛(wèi)生習(xí)慣差,、心理不健康等,。這些業(yè)已對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響。因此規(guī)范學(xué)生的日常行為工作,，使學(xué)生更好適應(yīng)初二生活,，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒的關(guān)鍵，仍然是本學(xué)期的班級(jí)工作的重要任務(wù),。除之我班還有三名籃球隊(duì)的成員：張雄,、張浩強(qiáng)、莊洪,。因此對(duì)于他們的學(xué)習(xí),、安全等方面都要格外重視。

1在思想方面：對(duì)全班學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，開(kāi)展安全知識(shí)教育等,。2在行為規(guī)范方面：規(guī)范學(xué)生的日常行為，重視學(xué)生日常行為規(guī)范的轉(zhuǎn)化和養(yǎng)成教育,。

3在紀(jì)律方面：對(duì)全班學(xué)生力求能夠做到認(rèn)真遵守,、履行好學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

4在學(xué)習(xí)方面：穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒，強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法上有較大提升，能使學(xué)生改變厭學(xué)情緒,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

5在衛(wèi)生方面：對(duì)全班學(xué)生的衛(wèi)生觀念加以強(qiáng)化，力圖使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6在班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)方面：重視班干部隊(duì)伍的建設(shè),，讓班中的廣大學(xué)生能有機(jī)會(huì)參于班干部行列中，使學(xué)生的組織,、管理能力得到必要發(fā)掘和鍛煉,。

1通過(guò)開(kāi)展關(guān)于安全為主題的主題的班會(huì)，開(kāi)展關(guān)于安全為主題的黑板報(bào)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,。

2班主任協(xié)同好班干部認(rèn)真檢查各位學(xué)生的儀表、行為等,，對(duì)有不端正的地方及時(shí)指出,，并令其改正。

3班干部及時(shí)登記好同學(xué)的違規(guī)違紀(jì)行為,，并及時(shí)上報(bào)班主任處,，由班主任及時(shí)作出處理，對(duì)個(gè)別屢教不改的學(xué)生定期,、不定期的加以監(jiān)督,、引導(dǎo)、批評(píng),，甚至上報(bào)教務(wù)處,。

4班主任認(rèn)真跟好每個(gè)早自習(xí)，充分發(fā)揮早自習(xí)的作用,，同時(shí)對(duì)個(gè)別有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生要定期,、不定期的加以監(jiān)督、指導(dǎo),。

5強(qiáng)調(diào)值日生每天的衛(wèi)生打掃工作,，同時(shí)強(qiáng)化全班同學(xué)的衛(wèi)生保持習(xí)慣。6在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范班干部每周一會(huì)制,，增強(qiáng)責(zé)任心;引入崗位競(jìng)聘、班干部民主評(píng)議制度，加大競(jìng)爭(zhēng),，打造一支良好班級(jí)干部隊(duì)伍,。

初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的初二(2)班,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作,。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

3,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

4、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

6,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

7,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

8,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

9、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出,。

10、大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

11、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

12,、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

13,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

14,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

15,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。

初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的八（x）班,，經(jīng)過(guò)一年努力,，已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，但還存在著一些不足,，為做好這學(xué)期的班主任工作，特制如下計(jì)劃：

全班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人，學(xué)生底子薄,，語(yǔ)數(shù)外都較差,，后進(jìn)層很大。在七年級(jí)一年中各科成績(jī)都不太理想,。有一批女生腦瓜笨,，不會(huì)學(xué)習(xí)。有一批男生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,，上課不會(huì)聽(tīng)講,，下課不能認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)“一天和尚撞一天鐘”的混日子,。

召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議,，確立班干部的職責(zé)，明確每個(gè)人的任務(wù),。發(fā)揮每個(gè)班干部的作用,。使每個(gè)人管理好自己工作的那部分工作，明確自己的工作重點(diǎn),。如班長(zhǎng)抓好班級(jí)管理工作,。學(xué)位督促課代表配合好各位科任老師的教學(xué)，生活衛(wèi)生委員抓好衛(wèi)生值日,，紀(jì)律委員抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

在上課之余，每周召開(kāi)一次主題班會(huì),。形式和內(nèi)容不限，多種多樣,，豐富多彩,。主要在于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任心,。配合學(xué)校搞好每次的大型的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，形成整體的凝聚力。

陽(yáng)光計(jì)劃的實(shí)施主要在后半學(xué)期,，主要內(nèi)容就是在沒(méi)有教師的情況下，學(xué)生自己上早自習(xí),、午自習(xí),，有班長(zhǎng)或課代表進(jìn)行一些小的測(cè)驗(yàn)。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和自覺(jué)遵守考試的品質(zhì),。實(shí)行陽(yáng)光計(jì)劃主要是培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的在學(xué)生的紀(jì)律有一定的保證的情況下再進(jìn)行,。

家訪是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)的重要途徑，通過(guò)家訪可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加充足,，也可以充分了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),，還可以使家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

遵照學(xué)校工作要求,，認(rèn)真貫徹新時(shí)代的教育理念和黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校的工作重心,，加強(qiáng)德育教育,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。同時(shí)根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期共有54個(gè)學(xué)生,，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,，學(xué)習(xí)缺乏自主性。而且行為習(xí)慣也較差,，紀(jì)律觀念淡薄,，自控能力差，后進(jìn)生較多,。因此,，作為一名班主任，努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì)進(jìn)取勤奮先進(jìn)的班集體,。

以學(xué)習(xí)為中心,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取最大的進(jìn)步,。

把紀(jì)律和衛(wèi)生作為基本點(diǎn),，讓紀(jì)律和衛(wèi)生成為學(xué)習(xí)的基本保障。

讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)三個(gè)學(xué)會(huì)：

1.學(xué)會(huì)做人：道德上做個(gè)好人,，生活上做個(gè)能人,。

2.學(xué)會(huì)生活：自立自強(qiáng),，勤儉節(jié)約，珍惜時(shí)間,，珍愛(ài)生命,。

3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)就是一種技巧,。

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)管理理經(jīng)驗(yàn)，形成一個(gè)健康積極的班集體,。

1,、盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想行為學(xué)習(xí)勞動(dòng)等各方面進(jìn)行要求,，加速學(xué)生班級(jí)觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2,、培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期的班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)分工到人，讓他們起到表率作用,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,，及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案,。

3,、修訂健全的班紀(jì)班規(guī)。確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),，制定班級(jí)公約,，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守,。

4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立管理崗位,，班級(jí)工作承包責(zé)任制,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。

（二）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2、不定期詢問(wèn)學(xué)習(xí)委員和科代表,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對(duì)拖欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由科代表牽頭，采取手拉手的形式,，幫助這部分學(xué)生迎頭趕上,。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)遵守公共秩序愛(ài)護(hù)綠化文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成山莊初中學(xué)生特有的鮮明的持久的道德風(fēng)貌,。

（四）與家長(zhǎng)保持正常經(jīng)常化的溝通,，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,，共同管理好學(xué)生。

密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

初二的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門檻，走向成熟的人生,。為了幫忙他們走好青春第一步,，特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃：

在過(guò)去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。當(dāng)然面臨青春期的到來(lái)，學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適,，審美本事和審美情趣亟待引導(dǎo),。

鑒于以上各種情景，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

1,、努力提高文化成績(jī),，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我,。

3,、努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng)。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、團(tuán)體主義和夢(mèng)想教育，培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感,，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。

為到達(dá)以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：

1,、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,，主動(dòng)與任課教師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),。

2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多提高,；另外，開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫忙督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和夢(mèng)想教育,。能夠采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不一樣形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫忙學(xué)生提高明辨是非的本事,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感的新一代接班人,。

4,、轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格,；言傳身教,，以誠(chéng)取誠(chéng)；尊重學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,；換位思考，正確引導(dǎo),；拿起表?yè)P(yáng)的武器,；樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一；經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系,；努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn)；加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，營(yíng)造科學(xué)禮貌的班級(jí)氛圍,；以班委會(huì)為支柱，以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式，以“敬,、凈,、靜、競(jìng),、進(jìn),、謹(jǐn)、精,、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、禮貌,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛(ài),、夢(mèng)想”為目標(biāo)，以班會(huì),、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到教師和同學(xué)們的愛(ài),，使每個(gè)學(xué)生都能看到自我身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信,。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校,，熱愛(ài)我們的班級(jí)，熱愛(ài)我們的祖國(guó),。

加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

5、安全教育

作為班主任,，我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全職責(zé)制,。

6,、學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要,；學(xué)法指導(dǎo),，必不可少；興趣引導(dǎo),，事半功倍,。

1、嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律,。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),，禮貌禮貌。

2,、深入剖析學(xué)習(xí),。在班級(jí)廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,，幫忙學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象,，在班級(jí)深入開(kāi)展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,，教師予以不斷的指導(dǎo),，爭(zhēng)取讓學(xué)生在簡(jiǎn)便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自我學(xué)習(xí)的方式方法,。

4,、開(kāi)展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自我合理定位，為自我樹(shù)一個(gè)榜樣,，樹(shù)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，幫忙學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予，幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺(tái),，并督促他們完成自我超越,。

5、注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù),，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到,。中等生大多踏實(shí),、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易,。

6,、嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn),，促優(yōu)更優(yōu),。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展,。

7,、衛(wèi)生是形象，是窗口,，工作要做好,，學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,，職責(zé)到組到人，實(shí)行必須的獎(jiǎng)懲制度,，由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

我在這學(xué)期接手初二（1）班，現(xiàn)有44人,，其中男生28人,，女生16人，住宿生3人,，體育生1人,。這些學(xué)生經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)年的相處，彼此之間十分熟悉,，另外由于一些客觀原因使得班級(jí)整體總體看來(lái)：紀(jì)律散漫,，沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,；另外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，有部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,，但相當(dāng)一部分學(xué)生接受能力相對(duì)不高,，學(xué)習(xí)興趣不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等等,，這些情況都亟需改善,。同時(shí)，班干部的管理能力還有待提高,，班級(jí)的凝聚力還有待加強(qiáng),。

（一）總體目標(biāo)

盡可能使大部分同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、文明,、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)并建立一支負(fù)責(zé)任,、有能力的班干部隊(duì)伍,， 盡可能爭(zhēng)取被評(píng)為“雙優(yōu)班”。

（二）具體任務(wù)

1,、德育方面：

1） 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，形成正確的愛(ài)國(guó)觀和集體觀念,。

2） 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3） 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛(ài)心，正確定位自己的角色,。

2,、智育方面：

1） 幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法，努力將學(xué)習(xí)提高一個(gè)檔次,。

2） 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造 良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1、完善班規(guī),，規(guī)范學(xué)生行為,，抓好班級(jí)日常管理，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。

2,、充分利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展多形式的有針對(duì)性的思想教育活動(dòng),。

3,、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

5、通過(guò)班容班貌布置以及墻報(bào)出版,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化氛圍,。

6、開(kāi)展“互幫互學(xué)”活動(dòng),，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

7、形成以班主任為核心,，班干自主管理的體制,。

8、及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，疏導(dǎo)解決學(xué)生問(wèn)題,。

9、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，做到及時(shí)反饋,，及時(shí)了解，及時(shí)解決,。

9月份

1,、開(kāi)學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育,，學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范以及二中各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、制定班規(guī),，成立臨時(shí)班委—科代表—組長(zhǎng)隊(duì)伍,，盡快讓他們熟悉各自工作職責(zé)，逐步培養(yǎng)工作能力,。

3,、完善班規(guī)以及獎(jiǎng)懲制度，狠抓各項(xiàng)日常管理,，尤其是課堂紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生,。

4,、開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，出好慶祝教師節(jié)黑板報(bào),。

5,、進(jìn)行班容班貌布置，形成班級(jí)特色,。

6,、進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

8,、督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做好月考備考工作,。

9、抓住時(shí)機(jī),，爭(zhēng)取與一半以上學(xué)生談話談心,。

10月份

1、做好節(jié)前安全教育工作,。

2,、整合班干隊(duì)伍，召開(kāi)班委會(huì)議,，讓各班委進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),，對(duì)不稱職的班干部進(jìn)行撤換。

3,、堅(jiān)持與學(xué)生談心,，十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄。

4,、與各個(gè)學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,。

5,、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,，形成良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

6、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績(jī)等各項(xiàng)指標(biāo)。

7,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)湛江市二中歷史,，積極參加二中周年校慶,。

11月份

1、做好期中考試的動(dòng)員工作以及備考復(fù)習(xí)工作,。

2,、組織學(xué)生積極參與體育活動(dòng)節(jié)，做好各項(xiàng)安排,。

3,、組織學(xué)生觀看心理教育電影，并結(jié)合本班情況,，開(kāi)展心理健康教育和青春期教育,。

4、做好段考分析,，確定“互幫互學(xué)”一對(duì)一名單,，督促實(shí)行。

5,、繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,，將重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上。

6,、召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，進(jìn)行第一批家訪,。

12月份

1,、根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加校園文化藝術(shù)節(jié),，多方面挖掘?qū)W生閃光點(diǎn),。

2、召開(kāi)《擺脫自負(fù),、挑戰(zhàn)自卑,、重塑自信》主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信教育,。

3,、做好第二次月考的備考工作以及總結(jié)工作，找成績(jī)退步的學(xué)生進(jìn)行談話,。

1月份

1,、做好節(jié)前以及寒假安全教育。

2,、做好期末考試的考試動(dòng)員以及備考工作,。

3、對(duì)學(xué)生德育進(jìn)行考核評(píng)價(jià),。

4,、做好評(píng)先選優(yōu)工作,。

5、整合各方面工作資料,，進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思,。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

由班主任牽頭，班干自己組織召開(kāi),，班主任于學(xué)生共同探討,，從而加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

開(kāi)學(xué)初,，本著公開(kāi),、公平、公正的原則,，采取自我推薦,、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式，選拔成立了一個(gè)具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力,、向心力和凝聚力的班委會(huì)組織,。同時(shí)，打破班干終身制的局限,，實(shí)行班干考核制,，對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),，不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘,。

將班級(jí)量化考評(píng)結(jié)果與每周評(píng)優(yōu)、每月評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)掛鉤,，對(duì)那些表現(xiàn)突出的同學(xué),，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心,、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分,。

班級(jí)管理就是門藝術(shù),，她只有在經(jīng)過(guò)我們班主任和任課教師的精雕細(xì)琢后，才有可能少些瑕疵,。為將班級(jí)雕琢的更加精細(xì),，我打算做些創(chuàng)新,。

a．班務(wù)會(huì)模式：本學(xué)期準(zhǔn)備采取班主任創(chuàng)意，班干分頭實(shí)施,，學(xué)生主持,，師生互動(dòng)的模式召開(kāi)班會(huì)、班務(wù)會(huì),，以便更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，幫助他們塑造科學(xué)的世界觀和人生觀,。

b．活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：豐富多彩,，形式新穎，活動(dòng)時(shí)間待時(shí)而定,。

a.常規(guī)教育,、安全教育不斷深入：引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí)，營(yíng)造民主,、文明,、科學(xué)的班級(jí)氛圍，注意給孩子以表達(dá)思想的機(jī)會(huì),，如果同學(xué)發(fā)言,，尤其是差生發(fā)言，我們要特別注意引導(dǎo)同學(xué)平等的對(duì)待他們,，一方面喚起他們的自尊自信,，另一方面培養(yǎng)他們平等、友愛(ài)的思想,。

b.真情告白平臺(tái)一：師生情感交流,。沒(méi)有交流就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感情,。通過(guò)師生情感交流會(huì),，師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，共同學(xué)習(xí),，共同宣泄情感，共同感受生活,。

真情告白平臺(tái)二：老師,，我想對(duì)您說(shuō)（學(xué)生版）。每個(gè)孩子都是一個(gè)世界,，要想成為每個(gè)孩子的朋友,，要想更加成功的教育我們的孩子，我們必須信任、了解我們的孩子,。通過(guò)老師,，我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生把自己對(duì)老師的真實(shí)的情感通過(guò)文字的形式宣泄出來(lái),。讓孩子在無(wú)形重接受一次心理教育的同時(shí),，也讓我們的老師近距離接觸一下學(xué)生的內(nèi)心世界，為更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作提供一定的感悟,。

d.真情告白平臺(tái)三：孩子,，我想對(duì)您說(shuō)（老師版）。人類生來(lái)就有溝通的需求,，在和平時(shí)代,，民主談話在很多時(shí)候也許能讓人柳暗花明又一村。我們教育者,，如果要想充分的貫徹教育精神,，我們必須讓我們的孩子理解我們。為此,，不妨請(qǐng)相關(guān)教師給孩子們寫封信,，讓孩子們?cè)诶蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的沐浴下，從心里受到一次強(qiáng)烈的震撼,。

e.真情告白平臺(tái)四：孩子,，我想對(duì)你說(shuō)（父母版）。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子寫封信,，介紹孩子的經(jīng)歷,，談?wù)剬?duì)孩子的期望，以幫助我們更多的了解孩子,，使我們的教育工作更加到位,。在認(rèn)真閱讀來(lái)信后，挑選出具有代表性的信件,，請(qǐng)孩子在班務(wù)會(huì)上公開(kāi)閱讀（保留家長(zhǎng),、學(xué)生姓名），讓學(xué)生在心里再受一次強(qiáng)烈的震撼,，進(jìn)而產(chǎn)生積極的作為,。

f真情告白平臺(tái)五：媽媽（父親），我想對(duì)您說(shuō)（子女版）,。讓孩子給家長(zhǎng)寫封信,，說(shuō)句心里話，要求寫出自己真情,，說(shuō)出實(shí)感,，在心靈上于父母實(shí)現(xiàn)一次零距離的溝通,。老師在經(jīng)孩子允許后，可以從中挑選幾篇具有代表性的信件,，在班務(wù)會(huì)上閱讀，讓更多的孩子感觸生活,、感受父母,。

g真情告白平臺(tái)六：班主任，我想對(duì)您說(shuō)（學(xué)生版）,。請(qǐng)學(xué)生評(píng)論一下自己,，說(shuō)出他們對(duì)自己的真情實(shí)感，包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以及他們的意見(jiàn)和建議,。班主任在認(rèn)真閱讀后,，予以歸納總結(jié)，向?qū)W生坦然自己的缺點(diǎn)和失誤,，請(qǐng)孩子諒解,。如果孩子對(duì)自己又所誤解，注意闡明,、解釋,。通過(guò)活動(dòng)，班主任可以更好的了解自己的不足于缺點(diǎn),，以便在今后的工作中予以改進(jìn),。同時(shí)，也可以讓班主任在心靈上與孩子實(shí)現(xiàn)一次良好的溝通,，為今后的工作奠定一定的基礎(chǔ),。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二（3）班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生,，更為了幫助他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí),、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),，特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃：

本班原有44人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,，現(xiàn)有男生24人,，女生19人，共有43人。

在過(guò)去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“文明班級(jí)”,，在校常規(guī)、板報(bào),、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī),。在上學(xué)期期末考試中，我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位,，數(shù)學(xué)稍顯薄弱,，但和別班差距不大，特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地?fù)p壞了身心健康。

1,、努力提高文化成績(jī),，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名，其中語(yǔ)文,、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一,；同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì)，控制低分率,；要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的；配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。

3,、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),，將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體,，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛(ài)心和創(chuàng)造意識(shí),，是附中的精神真正落到實(shí)處。

為達(dá)到以上目標(biāo),，我們將采取以下措施：

以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插；同時(shí),，計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

（一）、德育工作

利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí),、大型集會(huì)等時(shí)間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,；特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

主要工作重點(diǎn)：

1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì)，重新調(diào)整組建班委,，今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng),，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步，從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干,，使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如可以開(kāi)展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng)，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),，或以國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,，還可以采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,，,。

5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求，爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),，并能夠順利通過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收,。

（二）、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,，及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度。

2,、注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),；鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí)，但要量力而行,；配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作；對(duì)于后進(jìn)生,，首先做好他們的思想教育工作,，

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

初二（3）班現(xiàn)有51人，其中男生36人,，女生15人,，住宿47人。在3班師生的共同努力下,，經(jīng)過(guò)了上一學(xué)年的拼搏,，我班在各個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步,， 從整體看來(lái)：班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好，紀(jì)律良好,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；班級(jí)的凝聚力較強(qiáng)；學(xué)生個(gè)性逐漸增強(qiáng),。但也存在著問(wèn)題：班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣不理想,；個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)不好，接受能力相對(duì)不高,，學(xué)習(xí)興趣不足,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等，后進(jìn)生較多等,，這些情況都亟需改善,。

使全班同學(xué)樹(shù)立共同的、明確的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，并以兵帶兵，讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成守紀(jì)、文明,、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

（1） 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,，形成正確的愛(ài)國(guó)觀和集體觀念,。

（2） 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（3） 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛(ài)心,，正確定位自己的角色,。

（1） 幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法，努力將學(xué)習(xí)提高一個(gè)檔次,。

（2） 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造 良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1．完善班規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為,，抓好班級(jí)日常管理,，杜絕遲到現(xiàn)象，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。

2．充分利用班會(huì)課時(shí)間,，開(kāi)展多形式的有針對(duì)性的思想教育活動(dòng),。

3．組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4．開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

5．通過(guò)班容班貌布置以及墻報(bào)出版,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化氛圍。

6．開(kāi)展“互幫互學(xué)”活動(dòng),，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

7．形成以班主任為核心，班干自主管理的體制,。

8．及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，疏導(dǎo)解決學(xué)生問(wèn)題。

9．加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，做到及時(shí)反饋,，及時(shí)了解，及時(shí)解決,。

1．開(kāi)學(xué),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育，制定班級(jí)計(jì)劃,。

2．完善班規(guī)，成立第三屆班委,，盡快讓他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧溪?dú)當(dāng)一面,，逐步培養(yǎng)工作能力。

3．完善班規(guī)以及獎(jiǎng)懲制度,，狠抓各項(xiàng)日常管理,，尤其是課堂紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生。

4．開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),，出好慶祝教師節(jié)黑板報(bào),。

5．進(jìn)行班容班貌布置，形成班級(jí)特色,。

6．進(jìn)行集體主義教育,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

8．督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識(shí),，形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，關(guān)注各科的學(xué)習(xí)情況。

9．抓住時(shí)機(jī),，爭(zhēng)取與一半以上學(xué)生談話談心,，制定個(gè)人的新目標(biāo),。

10。 開(kāi)好月考動(dòng)員,，營(yíng)造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

1．做好月考總結(jié)班會(huì)。

2,。 做好節(jié)前安全教育工作,。

3．整合班干隊(duì)伍，召開(kāi)班委會(huì)議,，讓各班委進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),，對(duì)不稱職的班干部進(jìn)行撤換。

4．堅(jiān)持與學(xué)生談心,，十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄,。

5．與各個(gè)學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,。

6．開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，形成良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

7．狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)等各項(xiàng)指標(biāo),。

1．做好期中考試的動(dòng)員工作以及備考復(fù)習(xí)工作,。

2．組織學(xué)生積極參與體育活動(dòng)節(jié)，做好各項(xiàng)安排,。

3．組織學(xué)生觀看心理教育電影,，并結(jié)合本班情況，開(kāi)展心理健康教育和青春期教育,。

4．做好段考分析,，確定“互幫互學(xué)”一對(duì)一名單，督促實(shí)行,。

5．繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,，將重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上。

6．召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,。

1．根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，多方面挖掘?qū)W生閃光點(diǎn)。

2．做好校運(yùn)會(huì)總結(jié)表彰班會(huì)。

3．做好月度總結(jié)工作,，找成績(jī)退步的學(xué)生進(jìn)行談話,。

1．做好節(jié)前以及寒假安全教育。

2．做好期末考試的考試動(dòng)員和備考工作,，關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)。

3．對(duì)學(xué)生德育進(jìn)行考核評(píng)價(jià),，做好評(píng)先選優(yōu)工作,。

4．整合各方面工作資料，進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思,。

5．召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),，做好期末考成績(jī)和學(xué)生綜合表現(xiàn)的反饋，提出寒假各項(xiàng)要求,。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

八年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,，注重自我，對(duì)父母,，老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,，會(huì)做人，做好人是做好事的前提,，組織多次感恩教育主題班會(huì),，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。

(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,，逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo),。另外，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識(shí),。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。

(5)強(qiáng)抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。

(6)組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

(7)充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

(8)嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出,。

(9)大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,，防止各類事故的發(fā)生。

(10)經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、上課講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長(zhǎng)頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè)，對(duì)總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。

3,、關(guān)注學(xué)科薄弱生,，給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，尤其是那些學(xué)困生,，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，循序漸進(jìn)，逐步提高,。

做一名班主任,，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,，平時(shí)多講四門主科的重要性，不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,，并與科任教師多多溝通,，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,，共同協(xié)商共性問(wèn)題,，應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

注意事項(xiàng)

1、擬定班主任工作計(jì)劃之前,，需要了解班級(jí)特點(diǎn),，了解學(xué)生特點(diǎn)。掌握第一手資料,，會(huì)給后面制定的相關(guān)制度,、公約以及準(zhǔn)備開(kāi)展的活動(dòng)帶來(lái)便利。

2,、班主任工作計(jì)劃中要有切實(shí)可行的班級(jí)活動(dòng)安排,，無(wú)論什么活動(dòng)，都是以為班級(jí)風(fēng)氣建設(shè)服務(wù),，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),。

3、班主任工作計(jì)劃中,，還需要注意對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作,。不能只講全面，不講個(gè)體發(fā)展,。

4,、班主任工作計(jì)劃,，還需要落實(shí)到行動(dòng)中,，還需要具體實(shí)施，不能計(jì)劃與實(shí)際脫離，成為紙上空談,。

初二班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 初二班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二119班的班主任工作,。為了讓學(xué)生在初二這段寶貴的青春時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己提高自己,。針對(duì)本班情況，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：

堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針為指南,，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1.抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、板報(bào)、行為規(guī)范等,，力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次,。

2.全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高,。

3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各科競(jìng)賽,，并取得好名次。

4.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育,；廣泛開(kāi)展愛(ài)校,、愛(ài)班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“班規(guī)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生德育操行分量化考核制度,，按制定好的《操行分加減細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活,。

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：思想上健康成長(zhǎng)，紀(jì)律上我為榜樣,，學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游,，言行規(guī)范，活動(dòng)積極,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。8,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

3,、充分利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4、抓住每一次月考,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵(lì),。

5,、借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行專題教育。

6,、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

7,、每月活動(dòng)有主題,，安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,。