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高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)(十一篇)

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高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)(十一篇)
時(shí)間:2023-03-11 15:33:54     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇一

時(shí)間如風(fēng),,記憶如巨巖,,風(fēng)將巨巖刻劃得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡撫平,。

然而,,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng),,總有幾筆劃痕在訴說(shuō)著記憶的不朽,。

惶恐灘頭,零丁洋里,,濤聲依舊,,嘆息不再。然而,,時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在,,卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶,誰(shuí)能忘記文天祥的辛苦遭逢,,干戈寥落,?誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜,矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀,?“天地有正氣,,雜然賦流形,。”他正是借天地正氣哺育自己,,“睨柱吞嬴,,回懿走旗”,用一顆丹心書(shū)寫(xiě)青史,,翻開(kāi)那驚天地泣鬼神的一頁(yè),。每一個(gè)人都會(huì)從記憶深處被這個(gè)踏過(guò)七百六十年的生命所震撼,時(shí)間或許淡褪了文字,,磨損了書(shū)卷,,卻無(wú)法抹去那一片回憶。

翻開(kāi)《史記》,,看秦王一統(tǒng)天下,,項(xiàng)王自刎烏江,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,,屈原懷石投……一張張鮮活的面孔在眼前浮現(xiàn),,那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生,正如《世說(shuō)新語(yǔ)》所言“廉頗,、藺相如雖千載上死人,,猶凜凜有生氣”。這便是一部偉大史書(shū)的不朽,。時(shí)間只能銷(xiāo)毀一本又一本《史記》的版本,,卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那宏偉的氣魄,機(jī)敏的談吐,,磊落的人格,。司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)道,自己最大的夢(mèng)想就是這本書(shū)能傳之后世,,綻放其應(yīng)有的光輝,,而今,他的夢(mèng)想已然實(shí)現(xiàn),。時(shí)間風(fēng)化掉了那些卑俗的記憶,,卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸顯。

時(shí)間或許會(huì)讓歷史蒙上塵土,,但卻不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的記憶,。王選,一位柔弱女子,,拂去那一層塵土,,只為還原歷史真相,讓記憶蘇醒,。奔走二十年,,耗盡全部家當(dāng),,她一如既往地搜集材料,尋訪證人,,因?yàn)樗嘈?,時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,良知會(huì)讓記憶永存,,她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告,,構(gòu)建出一段黑白分明的歷史記憶,而在海的對(duì)面,,眉毛都已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力為我們開(kāi)啟那段記憶,。在滾滾時(shí)間之河中,王選和尾山宏共同為我們守護(hù)那段記憶,,時(shí)間永不能將其風(fēng)化,。

“逝者如斯夫,不舍晝夜,!”沒(méi)有人能阻止時(shí)間的腳步,,然而,,時(shí)間不會(huì)風(fēng)化一切,。漫步歲月,采擷幾枚樸拙的貝殼,,撫摸那巨巖上的斑斑傷痕,,便是在回味那沒(méi)有被時(shí)間風(fēng)化的記憶。

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇二

青春,,就是你明明一無(wú)所有,,卻仍然相信有一天世界會(huì)在你腳下。十七歲的花季,,我們?cè)谛@里追逐,,成長(zhǎng) 有人認(rèn)為,高中的校園生活大多品嘗到的是伴隨著成堆作業(yè)的苦澀,,然而在我心中,,它就像百味瓶一般,酸甜苦辣樣樣俱全,。 清晨,,第一縷陽(yáng)光還沒(méi)有升起,鬧鈴聲便此起彼伏地響徹云端,。瞧,,一個(gè)個(gè)懶蟲(chóng)伸著懶腰,極其不情愿地從被窩里爬出來(lái),,蓬頭垢面地站在鏡子前總會(huì)被自己腫脹的熊貓眼嚇一跳,。于是,,一天的學(xué)習(xí)生活就在接連不斷的哈欠中開(kāi)始了。

早晨的那四節(jié)課既忙碌又充實(shí),,可是偏偏有那么幾個(gè)“不安分子”背著老師在下面偷偷吃零食,,一邊吃還得一邊用書(shū)擋住自己的頭害怕被發(fā)現(xiàn)。但是,,再“神通廣大”地我們終究逃不過(guò)老師的“火眼金睛”,,于是乎, 好不容易挨到了午飯時(shí)間,,為了補(bǔ)償自己早已餓的“咕咕”直叫的肚子,,一個(gè)個(gè)小“飛人”們拿出百米賽跑時(shí)的那股勁沖向食堂。去的早的同學(xué)都很開(kāi)心,,因?yàn)槟艹缘阶约合矚g的食物,,而去的稍遲一些的孩子就沒(méi)那么幸運(yùn)了,只剩下一些殘羹冷炙了,,但是為了下午的學(xué)習(xí),,也只能胡亂吃些東西填飽肚子。

午練,,同學(xué)們精神抖擻,,把數(shù)學(xué)老師圍了一圈爭(zhēng)著搶著問(wèn)問(wèn)題。連外面巡查的老師都對(duì)著我們不住地點(diǎn)頭,。午睡鈴打響了,,同學(xué)們終于可以放下筆,摘下眼鏡,,趴在課桌上美美地睡一覺(jué)了,。咦,他還在流口水呢......

一般的副課都在下午,,每到體育課音樂(lè)課,,那就是學(xué)生們的天堂啊。體育場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身姿,,音樂(lè)室里一聲聲嘹亮的嗓音,,都構(gòu)成了學(xué)校里一幅獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。別看同學(xué)們?cè)诟闭n上玩的盡興,,在課堂上也是絲毫不敢倦怠的,。為了擺脫下午的困倦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿出了“看家本領(lǐng)”:他使勁地掐著自己的大腿,,而他呢,,則用力地?fù)沃约貉燮ぃ硗?,教室里還處處彌漫著風(fēng)油精,、咖啡的味道,。

終于,該吃晚飯了,,這時(shí)的食堂顯然沒(méi)有中午那么熱鬧了,。有的同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間都去宿舍梳洗,然后再拿倆小面包一邊吃一邊小跑到教室,;而有的同學(xué)呢,,也是為了節(jié)省時(shí)間,不過(guò)呢,,都是用來(lái)去操場(chǎng)上逛一逛或者看一看自己喜歡的課外書(shū),。

夜,很靜,。幾點(diǎn)星辰在空中閃耀,,教室里燈火通明,學(xué)子們都在伏案讀書(shū),,為了自己的夢(mèng)想,,為了自己的未來(lái),我們絲毫不敢倦怠,。 我們的青春,,在校園綻放。

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇三

大海的思念永遠(yuǎn)不會(huì)停止,,終于,,在地平線與天相遇,而她的心,,是我永遠(yuǎn)的歸宿。

——題記

(一)

海的溫暖之有容乃大

縱容沒(méi)有蒼穹的潔白無(wú)瑕,,但她依然有奪人心魄的湛藍(lán)純凈,;縱使,沒(méi)有月光的云影繚繞,,但她依舊有氤氳的水霧,,亦真亦幻??v使沒(méi)有陽(yáng)光的激情四射,,但她依舊有點(diǎn)點(diǎn)溫情,足以溫暖我們的心,。

千百年來(lái),,即使灰飛煙滅,日月更替,,但她一直在那,,用她寬廣的胸懷容納著這世間的種種,。有多少生靈在她的懷抱中滋生,有多少美麗在她的溫暖中綻放,。是啊,,她用她“海納百川,有容乃大”的胸懷和溫暖養(yǎng)育這碧海藍(lán)天下一切的生物,。

在她的溫暖下成長(zhǎng),,成長(zhǎng)。

(二)

海的溫暖之自由生活

她的愛(ài),,像陽(yáng)光一樣溫暖,,并給了它們五彩繽紛的自由。

咸咸的海水,,周?chē)囊磺卸蓟\罩著湛藍(lán)的薄紗,,好似一位羞澀的少女,在藍(lán)紗后輕笑,,而笑 如花,。它們,是她的孩子,,在她溫暖的懷抱中自由自在地生活著,。在這珊瑚成堆的海洋中,也許這世俗一切都會(huì)消失吧,,是有他的呵護(hù),。

在這自由自在的溫暖中成長(zhǎng),成長(zhǎng),。

(三)

海的溫暖之翹首等待

“不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海,,是滄海那邊早已沒(méi)有了它的等待?!?/p>

——柏拉圖

古今中外,,有多少文人雅士?jī)A情于她的浩瀚?又有多少異鄉(xiāng)游客用她寄托了無(wú)限哀思,?因?yàn)樗盟臏嘏癁檫@寂寞的人兒啊,,牽起了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線。一人在海這頭,,一人在海的那頭,,雖有一線之隔,卻只有在大海邊翹首等待,。她用她的溫暖為他們建起橋梁,。

各自在這溫暖下成長(zhǎng),成長(zhǎng)。

在大海的溫暖下,,我已逐漸成長(zhǎng),。萬(wàn)物都在變,不變只有她的心,,在冰涼的海水中保持著獨(dú)有溫暖,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地點(diǎn)亮了我的心。

海風(fēng)吹在我的臉上,,有種淡淡的清涼和咸味,,卻似母親一樣撫過(guò)我的臉頰,那么溫暖,。光著的腳丫踩在這湛藍(lán)的海水中,。怎么?這水是暖暖的么······

(四)

我的思念不會(huì)停止,,終于,,我回到你的懷抱中,你的心,,是我永遠(yuǎn)的歸宿,。

——后記

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇四

這一刻所有的理由都滑落,隨颯颯秋風(fēng)而去,;這一刻所有的借口都粉碎,,就像腳下被風(fēng)化了的白石沙,再?zèng)]有任何顏色,!在如此美好的日子里,,站在如此壯麗的山頂,我還有什么理由,、什么借口不拋開(kāi)所有的哀怨情愁,,靜靜地享受須臾來(lái)之不易的安愉,欣賞眼下這無(wú)限的風(fēng)光,,引吭高歌……

“回首向來(lái)蕭瑟處,,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,。”回想登山伊始,,步步為營(yíng),,每前進(jìn)一步都有意想不到的傷等著我;每一道傷口記載著愉樂(lè)與經(jīng)驗(yàn),;鉆過(guò)的每一段叢林,、爬過(guò)每一塊石頭,都留著我的體溫和汗水;每一個(gè)腳印都寫(xiě)上了我最踏實(shí)的旅程,。一切就如風(fēng)雨一般,,很快過(guò)去了,登上了山頂,,先前的困難險(xiǎn)阻都已無(wú)所謂了,,反而覺(jué)得空氣清新了,陽(yáng)光增媚了,,花兒添紅了,,草兒葉兒都新染上了綠色,把秋天起到了千里之外,,躲在北國(guó)的風(fēng)光下蕭瑟,,讓南方的秋依舊是綠,依舊嫵媚,。

藍(lán)藍(lán)的天空,,斷云微度。白云雖在天空,,可也羨慕我們,,它只能隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去,我們卻擁有健美的雙腿,,雀躍在整個(gè)白沙流的山頂,。山腳下的樹(shù)大概一直在想:我什么時(shí)候也能上這山頂享受一下……“山光悅鳥(niǎo)性”不賴,鳥(niǎo)兒見(jiàn)這優(yōu)美的景色,,怎能不動(dòng)情,,清喉歡唱呢!

我揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦竿,,情不自禁地放歌,,伴著鳥(niǎo)兒的歌聲在飄蕩,手中的蘆葦竿也陶醉于美景,,伴著歌唱的節(jié)奏,,迎著秋風(fēng),一邊搖擺一邊沉醉,,我也忘記了自我……

陽(yáng)光鋪紅了同這們可愛(ài)的臉蛋,,一張張歡快的、期待的,、充滿熱情的臉,,映入我的眼簾,再美的景色也抵不上追逐的同學(xué)們,。突然渴望手中有相機(jī)把這一瞬間永遠(yuǎn)保存下來(lái),,珍藏在我的腦海的最深處,某年某日想起同學(xué)們純真的笑臉,我會(huì)不由自主地偷笑,,笑這美麗的白沙流,,如此不堪一擊,卻讓那笑容,,絢麗了十八歲的天空,,布滿白沙流山頭,充斥到我的心間,。

離開(kāi),,如夢(mèng)般醒來(lái),可我遲遲沒(méi)有寫(xiě)下對(duì)你的愛(ài),。最讓人不舍的一刻,,如期到來(lái),我只留下了一次回眸……

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇五

上午老爺子打電話來(lái),,聽(tīng)著叮鈴鈴作響的電話,,看著熟悉的短號(hào),卻真的沒(méi)心思去接,。是真的沒(méi)心思,。就任鈴聲自動(dòng)響到不響,就當(dāng)我不在家吧,,就當(dāng)我不在這個(gè)世界也好,。

下午,電話鈴再一次響起,,我知道一定又是老爺子打來(lái)的,,今天是個(gè)雨天,終于有時(shí)間想起自己的兒媳婦,,想起自己的孫子,,能不能在這個(gè)陌生的小縣城活下去了??墒?,抱歉,晚了,,真的晚了,。

曾經(jīng),如此卑微的想要得到一點(diǎn)關(guān)心,,哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,。初一回去過(guò)生日的時(shí)候,想著過(guò)幾天小臭生日,,多少會(huì)有點(diǎn)表示吧,孩子還小,真心希望給孩子多點(diǎn)關(guān)愛(ài),??墒牵裁匆矝](méi)有,。哪怕我明里暗里的暗示,,自己真的是窮人一個(gè)了。兜里就剩五毛錢(qián)了,,可是,,沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)到。窮,,是我活該,,路是我自己選的,我不怨任何人,。

初七,,小臭生日,就我和孩子,,收了好多的紅包,,很開(kāi)心,可是我期待著一個(gè)電話,,替我家小臭期待著一句生日快樂(lè),。可是,,最后還是沒(méi)有,。好吧,多么幸運(yùn),,孩子還小,,不懂事,就不會(huì)有失望,。

如今,,這么多天過(guò)去了,終于想起了我和孩子有沒(méi)有餓死,??墒牵@樣的問(wèn)候真的遲了,,就算餓死,,我也不再稀罕,也不再希冀,,你的問(wèn)候,。哪怕,,你真的是個(gè)長(zhǎng)輩。

小臭在忙著看電視,,我甚至不想說(shuō)一句和爺爺講電話,,因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)必要。以后的關(guān)系,,我不去干涉,,順其自然吧,孩子懂事了,,自然知道誰(shuí)會(huì)是自己的親人,。我不愿再做那個(gè)傻傻的,期待著孩子有個(gè)親人的傻瓜,。

好吧,,我承認(rèn)自己是個(gè)記仇的人。電話里傳來(lái)尷尬的沉默,,真的不想再說(shuō)什么了,,說(shuō)什么都沒(méi)意思。

真希望以后的我們,,可以各自安好,。你的關(guān)心和問(wèn)候,我不再需要,,也不再期待,。可是,,你也別再期待我的真心,,真心也有限,用完了就沒(méi)啦,。

而,,你的問(wèn)候,抱歉,,來(lái)的太遲了,。

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇六

讀項(xiàng)羽,讀出了一個(gè)悲劇英雄!項(xiàng)羽生逢亂世,,相機(jī)而起,,勇冠三軍,叱咤風(fēng)云,,引兵北上,,逐鹿中原,問(wèn)鼎咸陽(yáng),,裂土封王,。曾經(jīng)左右過(guò)歷史進(jìn)程英雄,,卻最終因自己的性格弱點(diǎn)而釀成悲劇,隨著那道血光,,項(xiàng)羽為自己的命運(yùn)劃上了遺憾的句號(hào),。

讀項(xiàng)羽,讀出了楚霸王的自大虛榮,。由于擊敗了秦軍主力得以使各路諸侯聽(tīng)命于他,承認(rèn)他“霸王”地位,,使他驕傲心里更加膨脹,。在掌握主動(dòng)權(quán)的形勢(shì)下,一場(chǎng)勢(shì)難避免的戰(zhàn)爭(zhēng)卻被劉邦前來(lái)“卑詞”謝罪而化解,。劉邦的謙卑極大的滿足了他的虛榮心,,鴻門(mén)宴上擊殺劉邦的良機(jī)就淹沒(méi)在項(xiàng)羽的虛榮之中,久久無(wú)音,,只留下范增將所獻(xiàn)“玉斗”擊碎的聲響

讀項(xiàng)羽,,讀出了楚霸王的優(yōu)柔寡斷。在鴻門(mén)宴上,,范增數(shù)目項(xiàng)王,,舉所配玉訣以示之者三,而項(xiàng)羽卻漠然不應(yīng),,視而不見(jiàn),,置之不理,甚至項(xiàng)莊席間舞劍被項(xiàng)伯阻撓也聽(tīng)之任之,。當(dāng)斷不斷,,反受其亂,以至于毀滅了自己的優(yōu)勢(shì),,把霸權(quán)讓給了劉邦,。此時(shí)依舊久久無(wú)音,只留下范增無(wú)奈的一句;“豎子不足與謀!”

讀項(xiàng)羽,,讀出了楚霸王的孤性多疑,,疑則生變,變則失,,他的多疑令范增憤而出走,。亞父范增以七十高齡跟隨項(xiàng)羽運(yùn)籌帷幄,出謀劃策,,可謂盡心竭力,,忠心耿耿,但是終究難逃項(xiàng)羽的猜忌,,憤而出走客死途中,。項(xiàng)羽不但失去了輔佐帝業(yè)的肱骨之臣,。垓下一戰(zhàn),項(xiàng)羽的人生之路走到了盡頭,,而他命運(yùn)的悲劇性也達(dá)到了頂點(diǎn),。從四面楚歌到烏江渡口,中間經(jīng)過(guò)了霸王別姬的柔腸百轉(zhuǎn),,誤入大澤的掙挫不前,,斬將奪旗的叱咤生風(fēng),而終歸于無(wú)面見(jiàn)江東父老的羞容慚顏,,英雄一死,,千秋改容!

“千古誦,頭頂青天,,腳踏大地,,左手握江山,右手?jǐn)埫廊?。?dāng)進(jìn)酒須滿吟,,狂舞秋風(fēng),人去也,,尚有大江東,。”但無(wú)論如何,,項(xiàng)羽依然是一位英雄,,即便是一位失敗的英雄,他一生的經(jīng)歷也是一首可歌可泣的史詩(shī),。

讀項(xiàng)羽,,讀出了一個(gè)英雄悲劇!

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇七

曼珠沙華,花開(kāi)一千年,,花謝一千年,,花葉兩不相見(jiàn)。

我第一次看見(jiàn)曼珠沙華的圖片,,就被那殷紅如血的花海所震撼,,。我喜歡曼珠沙華的傳說(shuō),,更喜歡曼珠沙華,。不知從何時(shí)起,想擁有一盆曼珠沙華的愿望便悄然萌生了,。

那日,,母親搬回了一盆“草”,興沖沖地對(duì)我說(shuō):“吶,,你最喜歡的曼珠沙華,?!?/p>

我不禁愣了一下,細(xì)細(xì)打量起它來(lái):葉子扁長(zhǎng),,前端橢圓,,沒(méi)有絲毫的柔,幾片葉直直地豎立在土中,,圍成圓形,,頗有些縮小了無(wú)數(shù)倍的君子蘭的味道。

這……就是未開(kāi)花的曼珠沙華么,?我有些失望,。它并不美麗,長(zhǎng)相也平凡無(wú)奇,。它,真的能蘊(yùn)育出那來(lái)自冥界的指引花嗎,?

我細(xì)細(xì)地回想,,卻驚異地發(fā)現(xiàn),記憶中的曼珠沙華竟都是沒(méi)有葉子的,。是啊,,花開(kāi)不見(jiàn)葉,有葉不見(jiàn)花,,曼珠沙華的花生長(zhǎng)在纖長(zhǎng)的莖上,,從葉間高傲地挑出,只注意花的人們,,如何會(huì)將葉攝入照片,?如此,才有了曼珠沙華花葉永不相見(jiàn)之說(shuō)啊,。

原來(lái),,所謂的“花葉兩不相見(jiàn)”,竟不過(guò)只是人們忽視了平凡的葉子造成的,。那一瞬間,,我的心中竟為這人為忽視的葉泛起了濃濃的悲哀。

可仔細(xì)地再看那葉,,依舊綠得蔥翠,,葉尖甚至沒(méi)有像多數(shù)植物那般干枯發(fā)黃,哪怕是最樸實(shí),,最平淡的顏色,,也自下而上洋溢著活力與生機(jī)。

它竟不怨,,不怨人們忽視它的存在,,不怨人們的厚此薄彼,,它竟不怨,每一張名為曼珠沙華的圖片上竟無(wú)它立足之地,。

而我們,,竟也遺忘了,哪怕“花葉兩不相見(jiàn)”,,僅有花的曼珠沙華,,終葉不是完整的曼珠沙華。是葉,,成就了這曠世的奇葩,。

這曼珠沙華,已不僅是三生彼岸唯一也是最美的風(fēng)景,,無(wú)花的曼珠沙華,,在我心中,將翠綠凝成最美的風(fēng)景,,化作一朵唯美的彼岸花,。

那一霎,我眼前仿佛已不再是這一盆曼珠沙華,,而是大片大片指引迷途靈魂的如血的彼岸花,。

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇八

有一首歌這樣唱:我的心一朵花一片葉一個(gè)世界,住著風(fēng)住著雨住著世界住著你,。似乎美好的東西都在心中了,,但在這么多事物之間我們是否還記得一開(kāi)始對(duì)我們而言最重要?

勿忘初心,,方得始終,。

揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的才子徐志摩,。人們被他才氣迷倒時(shí),,又關(guān)心他的情感生活。在當(dāng)時(shí),,徐志摩拋棄發(fā)妻,,火熱地追求才女林徽因,才子佳人好不登對(duì),,打扮總是事與愿違,,傷心的徐志摩寫(xiě)了兩首詩(shī)抒情,繼又追求名媛陸小曼,,林徽因死后多年,,有一人宴請(qǐng)老友,有人都奇怪為何事,那人哽咽道:“今日是林徽因生日,?!痹趫?chǎng)之人無(wú)不傷心流淚,,此人叫金岳霖,他愛(ài)了林徽因一輩子,女方結(jié)婚了就以朋友的名義在身后默默關(guān)懷,,他等了她一輩子終身未娶。世上就有這樣的人,他們執(zhí)著甚至偏執(zhí),、頑固,,但他們清楚自己到底要什么,自己的心里想著什么,。唯有情能釋義初心與始終。

在什么時(shí)候會(huì)讓你倍感失落,?當(dāng)自己的野心不能被負(fù)擔(dān),還辜負(fù)了所受的苦難。你今天與昨天的夢(mèng)想背道而馳,你明天還想成功,。這么多年來(lái),,你的夢(mèng)想一變?cè)僮?,你還記得你最初的夢(mèng)想嗎?目標(biāo)可以因時(shí)而異,但最初的夢(mèng)想在心中,。

《勸學(xué)》一文說(shuō):蚓無(wú)爪牙之利,,筋骨之強(qiáng),,上食埃土,,下飲黃泉,用心一也?,F(xiàn)實(shí)生活的繁華與精彩誰(shuí)不為她迷倒,,但在背后一定要投到自己的心。現(xiàn)在流行一個(gè)詞“剁手黨”,,即淘寶達(dá)人,,就是這群人盲目的買(mǎi)購(gòu)與不節(jié)制的消費(fèi)炒熱了淘寶,但事后,,很多人反映,,買(mǎi)來(lái)的物品大多閑置著,買(mǎi)時(shí)自顧搶購(gòu)并沒(méi)有考慮實(shí)際意義,。這就是隨波逐流的被動(dòng)與無(wú)知,,一個(gè)物品好,但它并不是萬(wàn)能的,,你也不是白搭的,,何必浪費(fèi)資源與時(shí)間,,很多人說(shuō)要去旅游要去干有意義的事,,但是又說(shuō)不出具體。這又是當(dāng)代說(shuō)走就走式旅行背后的迷茫與不知所措,。

人的一生有很多精彩的時(shí)刻,無(wú)數(shù)事物如亂花漸欲,。但是我們應(yīng)當(dāng)清楚自己的內(nèi)心,,明白自己的所求,,不被迷惑,,不被放逐,,不要忘記自己最初的夢(mèng)想是出遠(yuǎn)方!

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇九

“出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,中通外直,不蔓不枝,,香遠(yuǎn)益清,,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”這是對(duì)“清水出芙蓉,,天然去雕飾”的蓮的贊嘆,;“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”這是對(duì)欺霜傲雪,,臨寒綻放的梅的稱嘆,。蓮,從不做作,,從不粉飾,,執(zhí)著用自己真實(shí)的一面展現(xiàn)給瀏覽者;梅,,從不賣(mài)弄,,從不遮掩,毅然將自己最本真的一面展現(xiàn)出來(lái),,我們每個(gè)人都應(yīng)像蓮,、像梅一樣做最真實(shí)的自己。

做真實(shí)的自己是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”這是陶淵明的快樂(lè),。心曾被污濁的官場(chǎng)所牽絆,,感受不到秀麗的山川氣息,在身心勞累之后,,在發(fā)出“不為五斗米折腰”的感慨之后,,毅然選擇了隱逸的生活,選擇了山川,,草木,,蟲(chóng)魚(yú),,鳥(niǎo)獸,選擇了“榆柳蔭后檐,,桃李羅堂前”生活,,因?yàn)樗昧伺c自然共樂(lè)才是真實(shí)的自己,才能擁有快樂(lè),,最幸福的笑容,。

可回頭看一看如今的生活是怎樣的呢?許多人已經(jīng)忘記了那個(gè)最本質(zhì),,最真實(shí)的自己,。做作,矯揉,,賣(mài)弄,。看到大街上的人把頭發(fā)染成紅色,,自己也馬上去染成紅色,,不管是好看還是不好看?;蛟谧约旱哪樕贤磕ㄉ虾窈竦姆鄣滓?,畫(huà)上濃濃的眼影,有時(shí),,看起來(lái)真像一個(gè)怪物,,難看至極。她們已迷失了最本質(zhì)最純真的自己,,用一切流行的東西將自己帶離了那個(gè)最初的路口,。

當(dāng)今社會(huì),有的人不滿意自己的容貌,,竟花費(fèi)巨額費(fèi)用飛往他過(guò)去整容,,將自己的臉整成各式各樣,雖美麗了,,卻將自己最初的容貌丟棄了,,她們太在乎外表美麗而忘記內(nèi)心美麗才是最重要的,用一切虛假的形象去蒙蔽眾人的眼睛,,可她們錯(cuò)了,,她們丟失了自己人生最寶貴的財(cái)富:做真實(shí)的自己;有一顆真實(shí)的心,,擁有最初,,最真實(shí)的快樂(lè)。

在每個(gè)人的人生海洋中,也許我們并不是很成功,,不是很完美,但我們應(yīng)該抓住自己最真實(shí)的一面,,擁有一顆真實(shí)的心靈,,那么,即使我們很平凡,,很普通,,但我們都擁有真正的快樂(lè)。

生活應(yīng)似蓮,,處處展現(xiàn)自己最真實(shí),,最質(zhì)樸的一面,像蓮一樣不矯揉造作,,不賣(mài)弄粉飾,,散發(fā)淡淡的清香,吐露花蕊,。做真實(shí)的自己,,卸下心里的負(fù)擔(dān),讓心情飛揚(yáng),,給自己插上一雙真實(shí)的翅膀,,在藍(lán)天里翱翔!

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇十

倪瓚曾曰:“蘭生蕭艾中,,未嘗損芳馨,。”何也,?深陷浮漚,,蘭也是蘭,困于泥淖,,蓮還是蓮,。只因自身清雅難掩,清風(fēng)便順勢(shì)而來(lái),。

劣碗擊之,,渾濁不堪;優(yōu)品擊之,,則俱清然,。瓷碗若此,人生不亦然,?提升自我,,成功自來(lái)。

他只不斷提升自我,,方享絕美人生,。菩提樹(shù)下,,他一身凜然;雁過(guò)無(wú)痕,,他目光蒼涼,。南懷瑾,執(zhí)著追求提升自我的智者,,給庸人留下一個(gè)背影,。世人不解,早已學(xué)富五車(chē),,為何還要青燈常伴,?本可享適安逸,為何還是五入川藏,?當(dāng)南先生由佛壇轉(zhuǎn)向紅塵,,世人才讀懂了他:修身立命,方是為之本,;普度眾生,,青史流芳。

尼采曾說(shuō):人和樹(shù)一樣,,枝葉越伸向陽(yáng)光,,他的根越要扎向黑暗的地底。汲取養(yǎng)料,,助自身蓬勃,,方可攬清風(fēng)明月于懷,坐看人世悲歡離合,。

在人生這場(chǎng)自我較量中,,南先生般的智者無(wú)疑都是贏家。宋濂負(fù)篋曳屣,,執(zhí)經(jīng)叩問(wèn),,在先賢的教誨中提升自我,方成一代名臣,;高爾基半工半讀,,自學(xué)成才,終如海燕般傳播成功的福音,;崔如琢十年封筆,,十年修煉,終繪出《荷風(fēng)盛世》高懸人民大會(huì)堂,;趙薇北影二度求學(xué),,攻讀導(dǎo)演,一部《致青春》也圓了她的青春夢(mèng)。

人們常說(shuō)伯樂(lè)難求,??僧?dāng)伯樂(lè)真的來(lái)了,自己就真的是伯樂(lè)尋的那匹千里馬嗎,?盡其志方可無(wú)悔,。提升自我,擁千里之能,,方可一遇伯樂(lè),便名震四海,,彪炳史冊(cè),。

然而,又有多少人在紅塵喧囂中空付了流年,,辜負(fù)了青春,。當(dāng)年紅透半邊天的“快女”“超男”,還有幾個(gè)活躍在熒幕前,?二十歲的花季便在刺眼的鎂光燈,,粉絲的前呼后擁之中匆匆而過(guò)。他們忘了成名前那些揮汗如雨的不眠之夜,,必然也將被時(shí)代遺忘,。

莫讓虛名浮躁了內(nèi)心,唯有提升自我修養(yǎng),,方可取得成功,。若官們懂得提升道德修養(yǎng),何來(lái)?xiàng)澚撼芍x(chóng),?若“專家”們懂得提升學(xué)術(shù)修養(yǎng),,何來(lái)文化界萬(wàn)馬齊喑?若不法商販懂得提升規(guī)則的修養(yǎng),,何來(lái)食品安全事頻發(fā),?提升自我,是成功的不二法門(mén),,也是坦蕩做人的關(guān)鍵,。

蘇轍詩(shī)云:“谷深不見(jiàn)蘭生處, 追逐微風(fēng)偶得之?!比粢皇罏樘m,,清風(fēng)常伴,吟月弄影,,豈不妙哉,?

高三作文素材積累 高三作文素材熱點(diǎn)篇十一

一片綠草地,無(wú)垠的過(guò)界,我不曾想過(guò)要留下足跡,,憧憬未來(lái),,只是想要到心中向往的“理想國(guó)度”。在哪兒不再有裝成“乞丐”的騙子,,不再有冷漠的路人,,更沒(méi)有躺在血泊之中的“小悅悅”。有的只是“黃發(fā)垂髫,,并怡然自樂(lè),。”我想要一場(chǎng)大雨來(lái)洗滌環(huán)境的污濁,,洗滌心靈上厚厚的塵埃,,洗滌公路上的血泊,洗滌路人的冷漠,。我想要逃離,,擁抱自然,與陶潛一起“采菊東籬下,,悠然見(jiàn)南山,。”或“登東皋以舒嘯,,臨清流而賦詩(shī),。”感受自然之韻,,體會(huì)自然之美,。大口呼吸著新鮮的空氣,吃著沒(méi)有農(nóng)藥化肥污染的蔬菜,,過(guò)著一種隱士的生活,。

在鄉(xiāng)下“開(kāi)荒南野際”,秋日與王勃一起欣賞“落霞與孤鶩齊飛,,秋水共長(zhǎng)天一色,。”的秋季景觀,。摘下枝頭垂吊的碩果,,在院中品著香茗。

一片一藍(lán)天綠地,,“又有清流激湍”,,時(shí)而碧溪垂釣,時(shí)而登高遠(yuǎn)望,,傷感時(shí)與陳子昂一同“念天地之悠悠,,獨(dú)愴然而涕下!”迷茫時(shí)想一想陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村?!笔б鈺r(shí)讀一讀李白的“天生我才必有用,,千金散盡還復(fù)來(lái)?!?/p>

對(duì)于社會(huì)的不完美,,我們更多的不應(yīng)該是抱怨,而是應(yīng)該想著怎樣讓她趨近于完美,,那怕只是讓她能達(dá)到十全九美也好,,魯迅先生棄醫(yī)從文,提著筆桿奮斗在文人的戰(zhàn)場(chǎng)上,,為拯救當(dāng)時(shí)被奴化的國(guó)人,,為拯救中國(guó)尋找新的道路,盡管我們始終無(wú)法做到魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指,,俯首甘為孺子牛?!钡珔s應(yīng)追隨偉人的腳步,,感受詩(shī)人的情懷……滌蕩自身的塵埃,使精神世界更加富足,,精神力量更加強(qiáng)大,。

三月天,時(shí)常下著小雨,,屋檐水滴穿透了青石板,,留下了一個(gè)個(gè)小坑,錯(cuò)落有致,,水滴沒(méi)有堅(jiān)韌的身軀卻穿透了石板,,因?yàn)樗軘?shù)年如一日持之以恒的落在石板之上。讓我又想起了《勸學(xué)》中“蚓無(wú)爪牙之利,,筋骨之強(qiáng),。”卻能“上食埃土,,下飲黃泉,,用心一也?!?/p>

與詩(shī)人同行,,感受浪漫與豪放的情懷,田園與婉約的風(fēng)采,。

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