人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讓居民垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇一

節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),，低碳生活不僅是一種態(tài)度,、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任,。

有效降低碳排放量,，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,，每一個(gè)地方,、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,。

我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

1、節(jié)約用電,，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈,、電扇、電腦和多媒體,，節(jié)約每一度電,。

使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電,；短時(shí)間不用電腦時(shí),，啟用電腦的睡眠模式，能耗可下降到50%以下,，節(jié)電效果好,。

2、節(jié)約用水,，洗手時(shí),，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上,、關(guān)緊,，節(jié)約每一滴水。

3,、不亂丟垃圾,，并進(jìn)行垃圾分類(lèi)，收集可回收利用的垃圾,。

4,、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,，合理使用草稿紙,，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材,。

5,、不用購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。

6,、多騎自行車(chē),、多坐公交車(chē)，多爬樓梯,，這樣不僅能鍛煉身體,，還能為節(jié)能減排出力。

7,、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),；外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,。

8、多運(yùn)動(dòng),，少看電視,，少上網(wǎng),，多出去走走，近距離外出,，盡量步行或騎自行車(chē),。

9、參加植樹(shù)造林活動(dòng),，在家中,，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

10,、在家多種些花草,，加大對(duì)二氧化碳的吸收量,。

11、在家,，做好低碳生活的宣傳和教育,，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保

12、多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,，用電比煤氣污染少也更省錢(qián),，對(duì)健康和環(huán)保都好。

13,、不亂丟棄廢舊電池,，把廢舊電池都收集到廢舊電池回收處。

14,、少用一次性制品（木筷,、紙杯、紙巾,、餐盒等）,，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi),，回收資源,。

15、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),，盡量一物多用,。

學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。

節(jié)約使用不可再生能源,，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,，多出一份力,。

讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者,，攜起手來(lái),，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

簽名：xx

日期：xx年xx月xx日

讓居民垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇二

尊敬的家長(zhǎng),、老師,、小朋友們：

你們知道么？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，它們通常是先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn),，大量地消費(fèi),，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎,？其實(shí),，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi),。

我們應(yīng)當(dāng)從平時(shí)生活中做起,，大家一起將垃圾分類(lèi)，讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號(hào),，更是行動(dòng),！

生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有：

廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙,、包裝用紙,、辦公用紙、廣告用紙,、紙盒等,；

塑料：各種塑料袋、塑料泡沫,、塑料包裝,、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料,、塑料杯子,、礦泉水瓶等；

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片,、鏡子,、燈泡,、暖瓶等；

金屬：易拉罐,、鐵皮罐頭盒,、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服,、桌布,、毛巾、布包等,。

不可回收垃圾包括：煙頭,、果皮、菜葉,、雞毛,、煤渣、建筑垃圾,、油漆顏料,、食品殘留物等等,。需要注意的,，廢電池、日光燈管,、水銀溫度計(jì),、油漆筒、藥品,、化妝品等都是有毒垃圾,，需要特別的處理。

回收垃圾不但美化了環(huán)境,，更是資源的再利用,。讓我們從身邊做起，從小事做起,，積極參加垃圾分類(lèi),，正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧,！讓我們小手牽大手,，一起行動(dòng)起來(lái)吧！

讓居民垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的鄭州市市民們：

大家好,！

因?yàn)槲覀儊y扔垃圾,，我們的城市已經(jīng)被垃圾包圍，環(huán)境染越來(lái)越嚴(yán)重,，原本清澈見(jiàn)底的河面上隨處可見(jiàn)漂浮的塑料袋,，地下水污染物嚴(yán)重超標(biāo),，土壤中超標(biāo)的重金屬直接進(jìn)入到我們的食物鏈，人類(lèi)健康也因此而受到影響,。因此我發(fā)出如下倡議：

一,、 減少餐飲垃圾。買(mǎi)食物不要貪多，到處飯店吃飯盡量要光盤(pán)，減少餐飲垃圾的產(chǎn)生量,。

二,、 減少文具的浪費(fèi)。不浪費(fèi)紙張,，節(jié)約用筆，減少本子和筆的消耗。

三,、 少用一次性產(chǎn)品。盡量不用一次性筷子,、塑料袋,，提倡用更耐用的筷子和布袋子。

四,、 提倡垃圾分類(lèi),，濕垃圾可以變成肥料和沼氣。有害垃圾,，比如電池,、油漆、過(guò)期的藥物等,，分類(lèi)收集之后可以得到更好的處理和處置,。

五、 合理利用可以回收的垃圾,。一頓廢紙可以在生產(chǎn)八百公斤紙張,。快遞箱,、紙盒,、易拉罐、塑料瓶等都可以改造為手工藝品,，或者回收賣(mài)錢(qián),。

六、 做垃圾分類(lèi)的執(zhí)行者,。例如,，我們身為小學(xué)生，我們要以身作則,，可以把自己不用的舊衣物捐給貧困山區(qū)的兒童,。

七,、 做垃級(jí)分類(lèi)的宣傳者。我們可以畫(huà)垃圾分類(lèi)的手抄報(bào)設(shè)計(jì)宣傳頁(yè)等,。

垃圾分一份,，環(huán)境美十分！一份倡議,，一個(gè)承諾,，一種責(zé)任。親愛(ài)的市民朋友們,，讓我們?yōu)槔诸?lèi)行動(dòng)起來(lái)吧,！

倡議人：劉詩(shī)語(yǔ)

20xx年11月11日

讓居民垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇四

尊敬的居民朋友們：

隨著居民生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià),。每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，每個(gè)人都是垃圾的制造者,，又是垃圾的受害者,。垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源,。

在此我們向全體居民朋友們倡議：

一,、養(yǎng)成分類(lèi)習(xí)慣。增強(qiáng)“垃圾分類(lèi),、綠色環(huán)?！币庾R(shí),，準(zhǔn)確掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),，持之以恒地在家庭、單位對(duì)垃圾進(jìn)行收集和分類(lèi)投放,，使垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺(jué)行為,。

二、傳播分類(lèi)理念,。主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳普及,，以自身的實(shí)際行動(dòng)，影響家庭,、單位等身邊人,，營(yíng)造垃圾分類(lèi)“人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛,，助推垃圾分類(lèi)成為城市時(shí)尚,。

三、參與分類(lèi)管理,。積極參與垃圾分類(lèi)監(jiān)督管理,，及時(shí)舉報(bào)制止垃圾混投混裝混運(yùn)行為,，堅(jiān)決抵制違反垃圾分類(lèi)規(guī)定的人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)全區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn),。

四,、倡導(dǎo)源頭減量。養(yǎng)成低碳節(jié)約,、循環(huán)利用的工作生活方式,，積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”、“限塑令”等垃圾減量行動(dòng),，自覺(jué)抵制過(guò)度包裝,，減少使用一次性用品，盡量選購(gòu)凈菜,，以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控減垃圾減量,。

五、建立自覺(jué)意識(shí),。請(qǐng)不要貪圖小利,，在指定垃圾箱內(nèi)投放石頭、餐余垃圾等,，您的行為會(huì)破壞全體業(yè)主朋友和工作人員的努力,，同時(shí)會(huì)傳播不利影響!

業(yè)主朋友，生態(tài)凈則文明興,，垃圾分類(lèi),，功在當(dāng)代，利在千秋,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從自身做起，立即行動(dòng)起來(lái),，自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類(lèi),，為建設(shè)文明生態(tài)小區(qū)、為子孫后代留下綠水青山而共同努力,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

你們好！

近日,，在一名xx年級(jí)學(xué)生的來(lái)信中,，我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類(lèi)”的重要性及必要性。來(lái)信中,，該同學(xué)切實(shí)寫(xiě)到：“西教學(xué)樓西邊的各類(lèi)垃圾都摻雜在一起,，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類(lèi)垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái),。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁?，明明可以減少工作量，卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦,，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎,？”

因此，我們xx年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象,，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類(lèi),。首先這項(xiàng)措施，能有效的改善校園環(huán)境,，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,，我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾,，老人家可以多一點(diǎn)休息的`時(shí)間,。這種兩全其美的事，何樂(lè)而不為呢,？

具體措施建議：

1,、各班將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,，一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾,，另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。

2,、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放,。

希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見(jiàn),，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

注：同學(xué)們?nèi)绻€有什么其它的、比較可行的意見(jiàn),，不妨將自己的意見(jiàn)傳達(dá)給xx年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員,，我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待。

讓居民垃圾分類(lèi)倡議書(shū)篇六

地球上的人類(lèi)：

你們好,，我原本是一個(gè)花見(jiàn)花開(kāi)的小“姑娘”,，可現(xiàn)在卻被你們搞的全身上下都是臭烘烘的。害的大家都不理我了,。嗚嗚······還有在此我也為大地哥哥討個(gè)公道,。

他無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己所有的資源,，而你們呢？不但放肆的挖取資源,，還濫用化學(xué)物品使大地哥哥天天咳嗽······它得罪你們了嗎,？干嘛這樣殘忍的對(duì)待他？這樣公平嗎,？你們也許會(huì)說(shuō)它有不是人怎么和你們相提并論呢,？但是沒(méi)有了它你們還能活嗎？是它給了你們生命,，你們破壞它這就是所謂的公平,？虧你們還心安理得的生活！

還有你們不知道嗎“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命”這句話(huà)嗎,？破壞土地先不說(shuō)了,，你們以后沒(méi)了我們大自然你們還能活嗎！還有那在美國(guó)西部的那些人先只知道發(fā)展經(jīng)濟(jì)破壞了環(huán)境,，到后來(lái)呢,？不顧一切的挽回后果，但一切都太遲了,！到頭來(lái)不但經(jīng)濟(jì)損失巨大,，而且環(huán)境還是沒(méi)有多大變化。到現(xiàn)在還到處呼吁環(huán)保,，你們說(shuō)這值得嗎,？而且我還聽(tīng)說(shuō)1934年時(shí)發(fā)生在美國(guó)西部的黑風(fēng)暴毀了耕地4500余萬(wàn)畝地。你們說(shuō)這是因?yàn)槭裁催€不是你們?nèi)祟?lèi)的破壞嗎,！這是大自然的報(bào)復(fù),！還有1963年發(fā)生在前蘇聯(lián)農(nóng)墾去的大風(fēng)暴毀了一億多畝的田；同樣森林的破會(huì),，使古老的巴比倫文明滅亡,；印度語(yǔ)沙漠，沙漠的面積達(dá)65萬(wàn)平方里,；還有中國(guó)黃河流域生態(tài)條件的變化’源于其中上游森林植被的破壞,，當(dāng)今的長(zhǎng)江將要變成第2條黃河······這些例子還不足以證明你們?nèi)祟?lèi)對(duì)大自然的破壞嗎？

在此我代表大自然的所有生物向你們提出建議：

1,、節(jié)約用水見(jiàn)減少污染

（1）節(jié)約用水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭防止滴漏。

（2）慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗潔劑中的化學(xué)物質(zhì)時(shí)水的污染。

2、綠色消費(fèi),，環(huán)保選擇

（1）用無(wú)鉛汽油,，無(wú)隔鉛電池，無(wú)磷洗潔劑,，減少水與空氣的污染,。

（2）購(gòu)買(mǎi)低幅家用制冷器具，無(wú)幅用摩絲,，減少對(duì)臭氧層的污染,。

希望你們聽(tīng)了我們的意見(jiàn)后，請(qǐng)快速行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,！