隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

個人述職報告部隊 個人述職報告篇一

三年來,，本人積極參加政治理論學習，關心國家大事,，擁護黨的各項方針政策,，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè),，自覺遵守教育法律法規(guī),，嚴格按照《中小學教師師德規(guī)范》要求自己，依法履行教師職責,，時時謹記教書育人,、言傳身教，以身作則,，樹立良好的教師形象,。認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念,，積極參加新課改,，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

三年來,，我一直擔任數(shù)學教學工作,，先后擔任政治、美術教學,。教學工作是學校各項工作的中心,，我始終以“教書育人、為人師表”為己任,，積極參加新課程理念學習和應用,，不斷提高自己的業(yè)務素質,，深入研究教材,，結合學生實際，探索教育教學規(guī)律，積極改進自己的教學方法,。

1,、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法,。每教一節(jié)課,，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料,，力求吃透文本,。根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型,，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，搜集各種相關的教參教

輔資料,，確定知識點考察的重點及深度,。對于較難把握的知識點，我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教,、聽課,、學習，尋找重點難點的突破口,。

2,、增強上課技能，提高教學質量,。為了使知識點的講解線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,，在備課的過程中，我先打一遍草稿,，不僅寫出基本教學流程,，對于課堂教學中所講的每一句話、包括分析題目,、講解題目時的語言組織,，自己也先寫上去，邊講邊寫,，看語言表述是否科學,、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言,，科學的表達清楚知識點,。

3,、針對學生學習弱點，強化教學過程,，鞏固教學成果,。針對學生的計算能力比較差，重結果而輕過程的弱點,，在教學過程中,，著力在課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣，要求學生一定要自己動筆計算,，而且寫清楚計算步驟,，強化學生的計算能力和思考過程。通過重點習題的講解與練習,，使學生的數(shù)學計算能力和思維能力不斷提升,。課后練習，我都自己先做一遍,，以便在對學生講解時有的放矢,。對于每一次的作業(yè)，我都做到批改及時認真,，從不滯留耽誤,。并針對不同學生的不同錯誤，逐個講解,，重視批改后的講評,，督促他們訂正并再次修改，保證當天任務當天完成,。

4,、虛心請教其他老師，促使自己不斷進步,。我還積極參與每次的教研活動,，接受前輩的教導，通過觀摩,、聽課,、學習、對照,、反思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學,，找出自己的缺陷,。通過反復的摸索與反思，漸漸的探索出一些教學心得,，不斷嘗試改進自己的學科教學,，精心設計課堂教學,，提高教學藝術和質量。先后參加各種教學比武和優(yōu)質課競賽,，獲得不錯的成績：政治優(yōu)質課競賽獲得縣二等獎、數(shù)學說課比賽獲得縣一等獎,，數(shù)學課堂設計獲《湖南省首屆中學青年數(shù)學教師資源運用與教學設計》比賽市二等獎,。

能夠積極履行教師職責，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，服從學校領導安排,，在承擔教學工作的同時，先后還擔任團委會宣傳委員,、辦公室干事和學校美術興趣班輔導員工作,，合理安排好自己的時間，盡職盡責的做好各項工作,。三年來,，從無遲到、早退,、曠工等現(xiàn)象,。

雖然有了一定的收獲與成績，同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力,。

一是教育觀念需要進一步更新和實踐,。“發(fā)揮教師主導作用,、發(fā)揮學生主體作用”是當今教育理念的主流,，在課堂教學中要充分做到逐步實現(xiàn)“五還”：

一要還給學生“時間”；

二要還給學生“空間”,；

三要還給學生“工具”,；

四要還給學生“提問權”；

五要還給學生 “評議權”,，充分發(fā)揮學生的主觀能動性,，自主學習。

二是教學管理需要進一步規(guī)范科學,。溫和而不是縱容,，嚴肅而不是嚴厲，創(chuàng)造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍,，使學生在活潑的氛圍中擴展思路,，在嚴肅的氛圍中理清思維。

三是關注學生心理,，引導學生正確認識自我,。在傳授知識,、技能的同時發(fā)展智力和能力，注重學生思想情感教育,。

四是加強自我學習,。當今社會是信息爆炸的時代，知識不斷更新,，不懂加強自我學習,，提升自我，就很可能被社會淘汰,。作為一名教師,，知識的傳承與傳播者，若不能及時更新自我知識結構,，則會失去對知識的話語權,。

近三年的時間，對于教師這份工作,，我不再感到陌生和迷茫,，而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。一份耕耘,，一份收獲，在今后的教學中我會不斷反思,，不斷創(chuàng)新,，揚長避短，再接再厲,。

以上是我的述職報告,，不妥之處，敬請批評指正,。

個人述職報告部隊 個人述職報告篇二

回顧過去的20xx年度,，我在公司領導及列位同事的支持與幫忙下，嚴格要求自己,，按照公司的要求,，較好地完成為了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,，工作標準樣式上有了新的沖破,，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：

一,、完善組織機構,，明確職責，建章立制,，規(guī)范管理

1,、根據(jù)公司關于項目基本建設的要求,，健全物資供應和倉庫機構，充實了得力人員,，編制了《供應部崗位責任制》進行了明確具體的工作分工,，明確了各崗位的責任范圍，為配合各部門工作,、供應工作山雨欲來做好了人員和機構的準備,。

2、對物資管理相關制度結合公司各部門要求需求和實際進行修改和整合,，使物資管理制度能夠適應達到簡明,、清晰的要求,，從制度上明確,。

二、加強人員培訓,，開展業(yè)務學習,，打造適應公司需要的供應 隊伍。 在做好各自工作的同時,，積極組織供應部成員利用每天一到二個小時的時間進行業(yè)務學習,，不定時進行集體學習，掌握物資供應相關業(yè)務知識,，熟悉供應部的管理工作及各個施工流程,。

三、工作中的經(jīng)驗和教訓

一年供應部工作有收獲,、有失敗,，有經(jīng)驗、有教訓,。

1,、物資供應各項工作開展順利，克服種種的困難,，一套班子分成兩撥人馬,，協(xié)調一致、通力合作,，創(chuàng)造性的工作,，既完成了設備集中訂貨的繁重任務，又保證了施工現(xiàn)場物資的充足供應,。

2,、充分體現(xiàn)整理作戰(zhàn)理念，在配合其它部門過程中,，供應部,、安全技術部不分你我共同協(xié)作,，完成了一個又一個新任務；現(xiàn)場物資

供應,，供應部僅僅依靠本部門的力量是遠遠不夠的,，在工程部、安全技術部,、綜合部的大力支持下,，圓滿完成了現(xiàn)場的物資供應和管理工作。

3,、完成工作的同時也存在一些失誤,，對計劃的控制和執(zhí)行沒有嚴

格把關，造成一些工作上的被動,，在今后的供應工作中必須謹記教訓,，

嚴格控制計劃和采購程序。在以后的工作中,，要多與上級領導溝通,，面對于繁雜嚕蘇的大量事件性工作要積極的應對，自我強化工作意識,，注意增速工作節(jié)拍,，提高工作效率，冷靜辦理各項事件,，力求周全,、準確、適度,，制止疏忽遺漏和失閃,，至今基本做到了事事有下落。積極相應公司號召,，深切開展供應調研工作,。

個人述職報告部隊 個人述職報告篇三

在股份公司我主管技術和質量工作，20xx年是股份公司市場占有率提高,、銷量,、產(chǎn)量不斷加的一年，是質量穩(wěn)中有升的一年,，20xx年我主要做了如下工作：

歷史的經(jīng)驗告訴我們,，產(chǎn)量攀升時最大的問題是與質量的矛盾問題。過去生產(chǎn)過和不能有效受控,，而質量監(jiān)控又不能及時反映質量狀況,，質量狀態(tài)缺乏質量的數(shù)據(jù)評價，而是粗放的模糊描述，導致在生產(chǎn)過程當中不清楚質量水平,，不能自我約束,，自我控制，導致發(fā)動機出廠以后才暴露出大量的問題,?；谇败囍b，20xx年我們采取動態(tài)檢查質量,，動態(tài)評定質量,，動態(tài)解決質量問題，用準確的數(shù)據(jù)描述并預測未來用戶使用的質量,。對應這種想法,，采用了動態(tài)質量與碰頭制度，解決當天現(xiàn)場發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質量問題,；動態(tài)質量與評審,，周匯總評價，適時分析出質量的狀態(tài)和要改進的方面,；工藝紀律的針對性檢查和未定的評審,，解決當前熱點問題使生產(chǎn)過程可靠控制,；將過去經(jīng)常存在的問題警示化發(fā)給基層,，強調控制的重點。廠內周質量故障分析會,，與車廠的信息綠色通道等措施,，均對質量的即時、準確,、存放,、有數(shù)控制起到了積極的作用。

20xx年的質量指標（外場在線故障率,、廠內試車故障率,、廢品損失率、三包故障率）中,，前三項20xx年較以前有長足的進步,，但三包故障率指標完成的不好，究其原因一方面與三包故障期的延長有關,，而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,，需要我們不懈努力。

20xx年新品的研制項目比較多,，既有對現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長遠發(fā)展的新產(chǎn)品,，如xxx發(fā)動機和xx系列前驅動變速器，又有研制和生產(chǎn)同時進行的，如超短發(fā)動機新產(chǎn)品,，在新產(chǎn)品研制上,，除了教育干部職工提高對新產(chǎn)品的高度認識外，主要強調了制定計劃的科學性,、合理性,、現(xiàn)實性；強調執(zhí)行計劃的嚴肅性,；年初在制定計劃時深入細致的分析研究,，使計劃比較符合實際，在執(zhí)行過程當中即時檢查,，協(xié)調出現(xiàn)的問題,，強調任何單位、任何個人不能以任何理由不按計劃完成試制任務,，提高了計劃的嚴肅性,。另外，定期與工具廠的新品例會等及時解決出現(xiàn)的問題,，保證計劃的順利實現(xiàn),。

20xx年完成xx樣機1臺的研制，超短發(fā)動機批量生產(chǎn),，前驅變速器主要零部件均在制造過程當中,，xx變速器改進五檔型進入批量生產(chǎn)。

技術準備工作先行于生產(chǎn),，技術準備工作要有預見

性,，要有前瞻性，敏感地準確預測市場的變化,，做好前期的能力儲備,，為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期。對發(fā)動機從零件到裝試線進行生產(chǎn)線和逐工序測評,，并結合新產(chǎn)品結構調整和經(jīng)濟性分析,，對生產(chǎn)線進行補充完善，專項技術改造,，涉及組織結構調整和新產(chǎn)品結構調整的生產(chǎn)線進行堅決的調整,，對204車間齒輪線進行調整和專項技術改造，對207和212車間曲軸線進行合并調整,，對211和213車間沖壓焊接線進行了合并調整,，這些，均使資源進行了優(yōu)化配置,，發(fā)揮了資源的效益,。

完成1,。95億元xx二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)

品規(guī)劃工作，配合x研究院完成可行性研制報告,，進行初步設計,。對零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進行反復的調研和設計，并與國內外廠家進行大量的交流,，即將建成前驅變速器殼體線,，齒輪線和xx發(fā)動機的毛坯生產(chǎn)線。

對超短機的專用零部件進行生產(chǎn)線的設計,，建成缸體專用補充生產(chǎn)線,，機油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線，超短機的裝配試車線,。完成前驅變速器的裝配線,。新的缸體線協(xié)調，廠內安裝和調試,。

20xx年完成技術攻關 項,，質量攻關工作 項，

對壓盤,，油封漏油,，齒輪折斷，漲緊輪響,，分離軸承異響等 項外場的重大質量故障攻關取得明顯的成效,。

狠抓了售后服務工作，強調以人為本的服務,，改善軟硬件服務狀態(tài),；與車廠建立了定期的售后服務走訪制度,，溝通了和車廠的關系,，為整機營銷提供了保證或消除部分障礙。

牽頭與韓國兩家公司進行了合資的談判工作,。

自身的能力和水平有一定的差距,，在協(xié)助總經(jīng)理主

管的工作方面沒有創(chuàng)新性的工作。對技術中心的工作未起到應有的作用,。質量改進工作尤其外場重大故障率的解決方面指導和領導的不到位,，成效不顯著。技術進步工作還比較薄弱,，技術進步給生產(chǎn)和經(jīng)營帶來的貢獻不大,。技術人材的培養(yǎng)，開發(fā)技術的掌握,、新項目新技術的掌握還有較大的差距,。

首先要抓好上產(chǎn)量的質量穩(wěn)定和質量穩(wěn)中提高工

作，對外場的主要故障要解決好，其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準備建線工作,。重點抓好xx前驅動變速器的工作,。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新新產(chǎn)品建線，老產(chǎn)品進一步提高生產(chǎn)能力,，日產(chǎn)達1300~1500臺,；老線的新產(chǎn)品結構調整工作。抓好新缸體線轉產(chǎn)工作,。

個人述職報告部隊 個人述職報告篇四

徐慶洪,，男，現(xiàn)年36歲,，20xx年9月在圣城街道一中任教至今,。20xx.9至20xx.9連續(xù)擔任班主任工作，20xx.9至20xx.9擔任校團委書記,，20xx.9至今從事級部主任工作,。根據(jù)工作需要，曾任教過地理,、歷史,、政治、物理四個學科,。

回顧13年的工作可以歸結為愛心,、學習、創(chuàng)新六個字,。

教師的全部心思就是如何愛學生,。作為一名教師不僅要愛優(yōu)生，更要愛問題生,，因為由于種種原因他們更需要老師的關心和幫助,。

每逢過年過節(jié)總會收到學生的祝福短信。有一次,，我收到一張賀卡,，寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學生，她在賀卡中說,，當年作為一名中途轉學的借讀生,，老師公平、公正的態(tài)度,，讓她很快消除了陌生感,，并很快融入到了班集體。也許我不經(jīng)意的做法給學生留下了很深的印象,，所以當她拿到單位的新年賀卡時,，她將第一張賀卡寄給了我,。

去年我任教的班級里有位學生不注重個人衛(wèi)生，身上有股難聞的味道,，去年我給八年級六班當班主任,，剛開學不幾天，有個女生就給我寫了一封信,，信中強烈要求老師給她調位,，還說為了不傷害同桌的自尊心，不能在信中告訴我調位的理由,。事后我經(jīng)過了解得知,，她的同桌不太注意個人衛(wèi)生，身上有股難聞的味道,，弄得周圍的同學都對他有意見,。對此，我沒有簡單的一調了之,，而是耐心的做那位女生的思想工作,。我跟她說，你嫌他,，別的同學一定也嫌他,，我把你們倆調開，誰又愿意做他的同桌,，這樣調來調去,，對他會有多大的傷害呀，這樣還怎么讓他在同學們面前抬起頭來做人,。那個女生甚至建議,，原先他就沒有同桌，暗指讓他單人單桌就行,。面對女生的堅持,，我沒有妥協(xié)。我試圖讓她從道理上明白,，調位不是解決問題的根本辦法,，改變那個男生的衛(wèi)生習慣才是根本。為此,，我利用周末進行家訪，第一次,，在大棚邊我和家長達成一致,，從改變孩子的個人衛(wèi)生開始，讓孩子融入集體,。從大棚回到學生的家里,，我又和學生達成一致,，每天按時刷牙，及時理發(fā),，勤洗衣?lián)Q衣,。此后我又連續(xù)進行了兩次跟蹤家訪，使學生的衛(wèi)生習慣和個人形象發(fā)生了根本變化,，學生們也從最初的排斥逐漸接受了他,。

學生過生日時，我都會送給他（她）一份生日禮物,，一張我親筆贈言的生日賀卡,，上面有祝福，也有評價,、期望和感恩,。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意，同時也架起了我和學生無障礙交流的橋梁,。

用愛心喚醒愛心,，給問題學生改正的時間，讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂,。這是我一直追求的,。

離開學習，一個人很難得到提高和突破,。為了提高自己的業(yè)務,，我積極參加教育局組織的各類外出培訓，每次培訓回來,，我都寫一篇心得體會,。記錄培訓中的所聽、所思,、所悟,，以期得到提高。

20xx年8月16日在世紀學校進行了為期一天的培訓,，時間雖短,，但收獲頗豐?？梢哉f是我工作十年來感觸最深的一次培訓,。那次培訓的主題是關注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓如同一頓豐盛的精神大餐,，專家和前輩的報告,，給了我很大的震撼，讓我們在聆聽智者的同時反思自己,?；貋砗笪覍懥艘黄}為“行動的先行者,，思想的領路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客,，至今已寫了190多篇原創(chuàng)博文,，記錄了課堂的點點滴滴，記錄了我和學生的成長故事,，也記錄了教學中的問題和困惑,。這些都充實了我的教學之路。

20xx年8月20,、21日在濰坊市委黨校進行了為期兩天的培訓,。培訓期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座，他提倡每一位教師都應成為研究型教師,，以研究的姿態(tài)經(jīng)歷教學,，以教學的名義投身科研，這一理念給了我很大觸動,?；貋砗蠼Y合世紀學校張樂華老師的考前指導講座，我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練,。多讀書,、多實踐，一個能引領自己成長的老師,，才能成為學生學習的榜樣,，才能更好的引領學生成長。

20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓班”讓我近距離的觸摸了課改的實質,，體驗了高效課堂的流程,、組織和實施，給我?guī)砹舜猴L花雨般的愉悅,?；貋砗笪覍懴铝诵牡皿w會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”，從那一刻起,，我下定決心實行課改,。課改是要擔風險的，尤其是在畢業(yè)班,。而我始終認為成績是檢驗課改是否成功的標準,。讓學生在課堂上輕松學習，高效學習,，體驗學習帶來的快樂,，同時成績又能經(jīng)得起學生、家長的檢驗,。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步,，自己分小組，設計小組評價,，規(guī)范課堂秩序,，形成課堂評價規(guī)則。只是課前分組這一項內容,，就用了一個月的時間,。也給同事帶來了很多麻煩,，剛開始時會耽誤學生課間的休息時間,，拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公。為了讓課堂動起來,，我試著在課堂上欣賞每一位學生,，觀察他們的優(yōu)點,、特長，及時肯定,、鼓勵,，讓他們在興奮、激動中度過每一節(jié)課,，由此我也深深的理解了今天的老師應該適應學生的觀念,。為了提高課堂效率，課后我經(jīng)常寫教學反思,，記錄課堂的得失,，反思、改進,、總結,、提高，我和學生在探索中一同體驗成長的酸甜苦辣,。

為了養(yǎng)成學生良好的學習習慣,，我讓學生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業(yè),、周末作業(yè)和各種假期作業(yè),。將作業(yè)記錄到本子上，再按記錄的內容檢查作業(yè)是否帶齊,，上學前再針對記錄本整理好作業(yè),，防止學生忘帶、漏交和無故不完成作業(yè),。每周一次的班會,，學生都將重要內容記錄到筆記本上，保證了班會的效果,。同時還記錄每天上午,、下午第一節(jié)前的預習內容,，為了合理利用時間，我要求學生到校后自主安排學習內容,，并先將計劃寫在記錄本上,，然后按計劃實施。不要看到老師后再學習,，而要在老師進教室前就做該做的事情,。通過一個小小記錄本，學生的自理習慣,、自主學習的習慣都得到了鍛煉,，每當在教室里看到學生專注的學習神情時，我都為學生的進步感到無比的高興和自豪,。

充分利用家校通,。整個八年級我和班主任們都將當天的作業(yè)以家校通的形式發(fā)到家長手機上，便于家長對作業(yè)的了解和對孩子的管理,。作業(yè)的完成,、課堂上的表現(xiàn)、學生的進步,、放學的時間,、天氣的變化等等，我們都會及時給家長發(fā)條短信,，一條短信就是一顆定心丸,，

一條短信就是一次真誠的交流。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦,，多了些理解和和諧,。

從一本書上得知，放學前讓學生靜坐能減少交通事故的發(fā)生,，每周五第四節(jié)放學后,，我都讓學生靜坐一分鐘，平息一下周末興奮的神經(jīng),，讓他們平平安安的離開校園,。不僅如此，期中,、期末考試時,，每科考試前，我都讓學生靜坐一分鐘,，讓學生以一個良好心態(tài)開始考試,。

由于生源等客觀原因，剛畢業(yè)的這一屆學生成績一直與兄弟學校有較大的差距。經(jīng)過幾年的努力,，這種差距逐漸縮小,。升八年級時分差為32.14分，期末考試時分差縮小為22.08分,，到升九年級時分差已縮小至10分,。

尤其值得一提的是八年級地理,、生物會考時的情形,。模擬考試時，我們還排在全市的中下游,，但學業(yè)水平考試成績卻有了很大提高,，生物名，地理名,。這一成績的取得,，滲透著每一位老師的心血和汗水。高考監(jiān)考期間,，班主任包班,，一有空堂，班主任就補上,，課堂上有問題,，班主任及時處理，沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前,，班主任都靠在班里,，為備考、復習創(chuàng)造了良好的條件,。地理,、生物老師更是沒得說，從這個教室里出來,，走進另一個教室,，高跟鞋換成了平底鞋，最后還是累得腿都拖不動了,。

炎炎夏日,，班主任和任課老師給學生們買來了雪糕、糖果,，學生又把分到的雪糕送到老師手里,，那個夏日有太多的感到，一個個匯聚成了激情燃燒的六月,。

個人述職報告部隊 個人述職報告篇五

各位教師,，各位領導：

大家好！

驕陽似火的夏日，烈日當頭,，我相信大家也和我一樣,，對職業(yè)，對生活充滿像夏天一樣的熱情,?；仡欉^去，我已經(jīng)擔任本校幼兒園園長4個年頭,，在這4年里,，給我留下深刻印象的事情太多太多，這充實的4年讓我感受到這份職業(yè)如春天般的溫暖,，如夏天般的熱忱,，如秋天般的收獲，如冬天般的沉寂,，默默無聞,。

是的，我們是教育工作者,，我們沒有名人的光環(huán),，只是默默的在一代又一代的幼兒身上花費時間和精力，促使他們更早的成才,，我們沒有富翁的錢財,，只是兩袖清風為祖國培育著下一代。對比起不斷攀升的房價,，我們是那么的貧窮,，但是看著一個個孩子成長成才，桃李滿天下,，我們又是那么的富裕,。

千般萬般說的再多，也只是因為一個字：愛,。

這份愛的堅持才不會讓紅玫瑰變成墻上的一抹蚊子血,，白玫瑰變成一幅上的一粒米飯。當一群孩子吵鬧不停時,，當他們不聽教師的話時,，如果不是因為愛，怎么會用溫暖的目光和和藹的語氣來對待這份天真,，怎么會用十足的耐心和溫馨的笑容來解答孩子們的疑問,。

我愛這群孩子們，我愛這份職業(yè),，我愛在我蒼老的一天走在街頭,，我的學生們會指著滿頭華發(fā)的我說,，“看，那是我的教師”,，我愛在我即將辭別人世的那一刻,，上帝牽著我的手說，“辛勤的園丁,，你的一生讓人敬佩,！”

教育工作的經(jīng)歷讓我明白身為一名幼兒教師的責任是什么，也體會到作為一名幼兒園園長管理的艱辛,?！兜赖陆?jīng)》如是說，“人之初,，性本善”,，我們接觸的學生都是一群孩子，他們擁有最純真的心靈和不被社會所浸染的靈魂,，所以，我愿意耗盡自己的年華把更多的愛奉獻給他們,，我愿意為他們帶去快樂,，我愿意把每一個學生當成自己的孩子，用心呵護,，用愛灌溉,，助其成長。

在這里,，我們不僅愛孩子,，我們也愛自己的同事。當園里的教師家鄉(xiāng)地震時,，我們第一時間為該教師組織捐款,，并表示關心和慰問，我們是一個大家庭,，教師的事就是整個家庭的事,，我們懂得感恩和珍惜。

回顧過往幾年,，那一幕幕總是還浮現(xiàn)在眼前,。

**年9月**日，對我校師生來說是個特別的日子,，“甲型h1n1確診病例”打破我校的平靜,，流感來襲時，我校領導立刻召開緊急會議,，幼兒園部也及時啟動“幼兒園傳染病防治緊急預案”,，在大家的積極努力,，各部門的高度重視下，“甲型h1n1”沒有在我校出現(xiàn)確診病例,。

**年**月**日到12月3日期間,，幼兒園部首次承擔昆明學院學前教育系學生畢業(yè)實習工作，共有15名同學分別到12個教學班進行為期3個月的教學實踐活動,，我部規(guī)范的管理及優(yōu)質的教學得到大家一致認可,，同昆明學院建立良好合作關系及深厚的友誼。

同年,，我部得到學校大力支持,，使硬件向現(xiàn)代化方向發(fā)展，改良幼兒盥洗室及衛(wèi)生間天花板共計18間,，添置液晶電視1臺,、刷卡系統(tǒng)4臺及呼啦圈、掛式籃球架等教學設備,；每班由2教1保增加為3教1保,，有力的保障幼兒在園安全、提高幼兒在園質量,。

到**年,，我校幼兒園部就有幼兒606人，共12個教學班,，其中4個小班,，3個中班，5個大班,，平均每班級人數(shù)50人以上,。全園現(xiàn)有教職工69人，其中在編教師25人,、外聘人員44人,，教師平均年齡28歲，是一支年輕有活力的教師隊伍,。且在學校領導,、上級主管部門的正確領導和全體教職員工的共同努力下，圓滿完成各項任務,，創(chuàng)下傲人業(yè)績,。園部先后被評為“全國優(yōu)秀幼兒園”、“昆明市巾幗文明示范崗”,、“先進黨支部”,、“百家幼兒園”等16個獎項，彰顯全體教職工積極向上,、積極進取的精神面貌,。

今年,，幼兒園部在學校領導的大力支持、統(tǒng)一部署下,，立足實際,，綠化、美化,、文化,、亮化幼兒園環(huán)境，把改善辦園條件作為工作重點并在改造外部環(huán)境的同時也加強對內部設施的優(yōu)化,。添置班級桌椅,、玩教具、玩具柜,、鞋柜,、書架等，更新幼兒生活用品和衛(wèi)生設備,，采用全套不銹鋼用具,，對保健室、食堂,、食堂燃氣設備進行改造,，更進一步的改善孩子們的生活條件。除硬件設施的提高,，幼兒園部也經(jīng)省教委員會評定為“云南省一級幼兒園”；20xx年榮獲官渡區(qū)“青年文明號”稱號,；20xx年榮獲“官渡區(qū)巾幗文明崗”“昆明市巾幗文明示范,、“昆明學院教師實習基地”；20xx年榮獲“優(yōu)秀實習基地”,、“先進黨支部”,、“百家幼兒園”；20xx年3月榮獲中國國際藝術網(wǎng)藝術教育委員會“幼兒藝術教育先進單位”,；20xx年**月榮獲云師大“三育集體”稱號等,。從去年開始，我就籌備評級升等工作,，今年終于順利通過初堪,、初評和復評，今年也順利通過一級二等園評定工作,。

我們實行以人為本,，以生為本和以心為本的教育理念。一流的幼兒園就需要一支年輕有活力的教師隊伍,，我校幼兒園部教職工的平均年齡是33歲,，教師平均年齡是29歲,，是一支朝氣蓬勃的年輕教師隊伍。從20xx年至今,，幼兒園部獲集體獎共22項,，相續(xù)被評為“云南省一級三等幼兒園”、官渡區(qū)“青年文明號”稱號,、官渡區(qū)“巾幗文明崗”,、云師大“先進黨支部”、昆明市“巾幗文明示范單位”,、昆明學院“教師實習基地”,、“優(yōu)秀實習基地”、“全國百家幼兒園”,、“全國幼兒藝術教育先進單位”,、“云師大‘三育人’先進集體”等。人才的吸引是幼兒園部持續(xù)發(fā)展的源泉,。

幼兒園的發(fā)展需要調動教師積極性和專業(yè)性,，變“要我做”為“我要做”。一方面,，我們用愛作為情感依托，讓每一個教師感受到幼兒園的溫暖,，進而愛幼兒園,，積極主動的做好每一件事。其次,，加強教師的職業(yè)培訓是關鍵,。部分教師不是幼師專業(yè)畢業(yè)，她們一直希望自身能有機會去參加一些相關培訓,，幼兒時期的孩子學習能力十分強，所以這就需要啟蒙教師有一口標準流利的普通話,，我的一個朋友給我講過這樣一個例子，說又一次孩子在幼兒園放學回家,，就問她,，“媽媽,，什么是‘立茶’,？”我朋友當時也十分不解孩子到底在問什么,，后來才知道，原來是教師將“熱茶”念成“立茶”雖然是一件普通的小事,，但是給我留下非常深刻的印象，教師的錯誤會誤導孩子,，所以,，我鼓勵和支持我校幼兒園部的教師參加培訓，千萬不能出這種原則性的錯誤,。當然,，我園教師也在不斷的加強學習，牢固樹立終生學習的學習理念,，也不斷的更新自身素質和水平,，端正作風和加強師德的建設。除此之外,，我們還階段性的對園內教師進行培訓,，我校領導也對全園職工外出拓展訓練表示支持，并參與到訓練中來,，促進職工的思想意識的提高和與校領導的深刻交流,。

幼兒園工作雖然談不上日里萬機，卻也是雜物纏身,，千頭萬緒,。4年來，為做好幼兒園各項工作,，確保幼兒園安全健康發(fā)展,。我時刻提醒自己在其位謀其政，堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，踏踏實實,、兢兢業(yè)業(yè)工作,。辦事不表功，不圖利,，力求認真做事,，低調做人，熱心服務,。在評優(yōu),、評先、評職等重大事項面前,，嚴于律己,，為幼兒園良好風氣的建立,、個人素質的提高努力做到自己應該做的。因為我知道,，這些都是份內之事,，既使耽誤一些時間，甚至受到一些苦和累,，為園部的發(fā)展建設和幼兒園的兄弟姐妹們也是值得的,，我相信任何一個人在這個崗位上也都是應該這樣做的，也都會這樣做,。

除此之外,，我還把我的“幾顆心”送給我們在做的教育工作者，忠心,，一顆對教育事業(yè)的忠心,；真心，真心愛崗,，誠實奉獻,；清心，兩袖清風,，一心辦學,；平常心，豁達大度,，榮辱不驚,。我要用自己的言行來教育學生，用自身的言行來感染教師和影響教師,，我希望我這顆對教育事業(yè)永不熄滅的愛心,，能夠在校領導的支持和帶領下，感染和帶動著我的兄弟姐妹們,，真心真意為我園著想,，在工作中積極奮進，努力拼搏,！用真心換希望,，用忠心換明天！

個人述職報告部隊 個人述職報告篇六

今年以來,，在團黨委的正確領導下,，在政治處所有人員的支持配合下，我繼續(xù)秉承“感恩,、忠誠,、敬業(yè)、奉獻”的工作理念，創(chuàng)造性地開展工作,。

一,、在組織工作中提升了覺悟。

二,、在亮心工程中凈化了心靈,。

三、在干部培養(yǎng)中錘煉了隊伍,。

四,、在對外宣傳中樹立了形象。

一是自身素質,、領導水平還不夠高,。

二是獨立創(chuàng)新開展工作的能力還不夠強。

三是對干部管理教育的方式方法還不夠新等等,。

我將不斷強化自身學習,，

一是積極應對新形勢下邊檢工作的新問題、新需求,。

二是主動實踐,、勇于創(chuàng)新、不懈努力,。

三是繼續(xù)推進部隊在組織建設,、隊伍建設、廉政建設和文化建設等,。

個人述職報告部隊 個人述職報告篇七

尊敬的領導：

您好,！

時光似箭，歲月如梭,，轉眼進入公司已經(jīng)有x年多的時間,，這是我從學校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,，非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步,，慢慢的提升自身的素質和才能,。回首過去的六個多月,，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多,。在此我向公司的各位領導和同事表示最衷心的感謝,，有你們的關心才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助,，才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階,。

作為公司經(jīng)營部的預算人員,，在此期間，我充分的認識到這份工作的重要性,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距,，也使自己明確了下一步努力的方向，現(xiàn)對自己在公司經(jīng)營部所做的工作做一下回顧和總結：

在經(jīng)營部6個多月的時間中,，為了更快更好地融入公司這個團隊,，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行了解,，熟悉公司的企業(yè)文化,。熟悉經(jīng)營部運作流程，熟悉有關水利水電建筑預算的定額,，參與標書的編制,。

對于預算工作，我覺得態(tài)度決定一切,，對于工作如果沒有一個好態(tài)度,，一切也就無從談起，只有以認真的態(tài)度,、以主人翁的精神去對待自己的工作,，才會實現(xiàn)公司利益的最大化。

由于自身的局限性,，對于有些細節(jié)方面處理地不是太準確,，因為預算工作有一部分是需要時間和經(jīng)驗的積累，不過我相信經(jīng)驗上的不足可以通過勤奮來彌補,。對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,，掌握的技術手段還不夠多；需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和操作能力,，加強分析和解決實際問題的能力,；同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。

在今后的工作中,，我會加強自身學習,，結合實際，多從細節(jié)考慮,，認真做好本職工作,，積極配合同事工作項目。積極向同事學習,，虛心請教,，并以實踐帶動學習，全方位提高自己的工作能力?？朔约罕旧泶嬖诘闹T多缺點,，加強學習，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力,。

末,，真誠的感謝所有的同事，謝謝你們半年多的相伴,，讓我倍感溫暖和親切,。感謝公司能給剛畢業(yè)什么也不懂的我一個這么好的x，讓我在這些日子里學到了太多不曾有過的東西,。也真摯的希望我們在20xxx越走越好,。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

個人述職報告部隊 個人述職報告篇八

今年即將過去,，新的一年即將開始,，不知不覺中來到東鎮(zhèn)國際城沃爾瑪項目部工作已經(jīng)三個月時間?；仡櫲齻€月的工作歷程,，才真正感覺到時間的流逝。我能來到這個新的單位來到這個大家庭感覺非常幸運,，在這辭舊迎新之際,，總結一下工作中的經(jīng)驗、教訓,，有利于我在以后的工作中揚長避短,，能更好的做好電氣工長工作.來到項目部以后，我主要負責b11-a b11-b b12# 號樓的電氣工程,。工作中有項目部領導的支持和各位同事的熱心幫助,，使我對工作充滿信心，在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作,。

在工作這段時間里分幾個方面對工作進行一下總結

在各位領導的幫助安排下我很快辦理了入職手續(xù),，經(jīng)徐經(jīng)理分配工作，明白自己主要負責b11-a b11-b b12# 號樓電氣工程中的技術及各分包的協(xié)調工作和與甲方,、監(jiān)理,、設計的溝通。

在我接到b區(qū)圖紙及圖紙繪審后,，即時對圖紙及相關文件進行了審核,，對圖紙中內容：配電系統(tǒng)、消防系統(tǒng),、弱電系統(tǒng)進行了逐一核對,，針對圖紙中的問題與圖紙繪審相結合,，在已有的圖紙繪審及相關文件中仍然未得到解決的問題進行匯總，在到設計院即時辦理相關手續(xù),，圖紙中出現(xiàn)與施工相抵觸的情況即時辦理工程洽商，便于工程的順利進行,，按審批的施工組織設計和施工方案及現(xiàn)行的質量驗收規(guī)范,，對我管理的施工班組進行技術、質量,、安全以及消防等各方面的技術交底 ,。由于設計圖紙對于滿足使用功能上的欠缺，在施工過程中經(jīng)常發(fā)生臨時變更,，對于能在施工前辦理簽證的變更,，都做到了即時準確無誤，而對于一部分在施工前不能辦理的,，在施工完成后即時做了鑒證,，并即時補辦了先關變更手續(xù)。

為了提高施工班組的質量意識,。對施工中常出現(xiàn)的預留穿線盒及預埋管線的保護質量缺陷,，給班組長提出相應的預防措施，針對經(jīng)常在施工過程中的質量通病,，對其進行原因分析,，提出相應可行的預防保護措施及方案，并即時與土建施

工部門進行協(xié)商,，以免影響到工程進度,，隨后對機電部門的施工質量進行嚴格要求，對施工過程中出現(xiàn)的質量問題進行即時檢查即時整改,。為了更好的配合工程的總體進度,，對機電安裝相關專業(yè)影響到工程總體進度時即時到現(xiàn)場解決問題。

隨著市場競爭的加劇,，各種不合格產(chǎn)品隨時都可能進入現(xiàn)場,。為了保證工程質量，對進入現(xiàn)場的所有電氣材料進行嚴格檢查,。我充分認識到這項工作的重要性和艱巨性,，于是我下決心要把這項工作做好，杜絕一切不合格材料進入施工現(xiàn)場,，使各工種避免交叉打架的現(xiàn)象,。在施工過程中我對資料做到及時準確收集，材料合格證,，進行材料檢驗隱蔽工程驗收,，檢驗批質量驗收,，分部分項工程質量驗收。并且及時找甲方駐工地工程師,、監(jiān)理工程師確認簽字,，從而做到了施工資料：檢驗批，分項分部,，隱蔽驗收,，材料驗收等各項資料的日期能夠與實際施工日期相吻合。滿足施工資料編制的要求,并對工程資料及時交資料員整理歸檔,，保證了施工資料的真實性,、完整性和有效性。

根據(jù)項目部精神指示,，每周施工現(xiàn)場臨時用電文明施工進行一次大檢查,，并做到天天巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即處理,，減少了施工過程中的用電安全事故發(fā)生,，為總體工程的順利施工創(chuàng)造有利條件?？傊視ψ龊帽韭毠ぷ?，杜絕違章作業(yè)糾正違章作業(yè)，吸取教訓,，確保工程保質保量順利進行,。

通過總結幾個月來的工作，找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服,，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,，掌握好專業(yè)知識,，提高自己的工作能力，加強工作責任感,，及時做好個人的各項工作,。

總之，在今后的工作中,，我將提高自身素質與業(yè)務水平,，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，在新年來臨之即,為我們項目部美好的明天讓我們各部門在領導的英明領導下,克服種種困難使我們項目部以更先進的管理模式,以更新的面貌更新的姿態(tài),去迎接更美的明天,。