學(xué)黨史,，憶黨史，我們都是共產(chǎn)黨的接班人。學(xué)習(xí)黨史,，不僅是對歷史的回顧,，也能讓我們更加看清更加堅(jiān)定腳下的道路,。接下來可圈可點(diǎn)網(wǎng)小編就給大家介紹一下悅話黨史征文500字,，我們一起來看一看吧,。

悅話黨史征文500字一

“苔花如米小,，也學(xué)牡丹開,。”在看不見光的地方，努力尋找太陽,，以奮斗不息的姿態(tài)站在新時(shí)代的頂端,，我們，如同大海中的航行者,。

敢為人先,，樂于奮斗,，“何須淺碧深綠色，自是花中第一流,。”不同的崗位上,，閃耀著奮斗的燦爛光輝，量子研究者潘建偉,，經(jīng)濟(jì)體制的改革者林毅夫,，他們數(shù)日潛心鉆研，他們奉行的是敢為人先,、奮斗不息的信仰,。他們以奮斗為槳，馳騁于自己人生的大海中,，時(shí)而順風(fēng)順?biāo)?，時(shí)而逆流而上。就像魯迅所說的那樣,，“敢做,、敢想，這才是勇者的氣概,。”

懷揣夢想,，以奮斗為槳，夢想人人都有,，可卻很少有人能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。在驚濤拍岸中匆匆返回，實(shí)在不是一名合格的航行者,。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負(fù)重完成史篇巨著《史記》,。魯迅“橫眉冷對千夫指，”用思想的利刃喚醒著那個(gè)麻木的時(shí)代,，他們的理想植根于時(shí)代之中,，也在時(shí)代中奮斗，如同鴻鵠有振翅之勇,，有飛入青云的恢弘之志,，沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,，怎能見彩虹?在巖峭絕壁處,，舟不可渡人可制自渡,，以夢想為帆,，奮斗為槳，必將沖破洶涌澎湃,，迎來彼岸之花,。

齊億萬人民之力,，振中華民族之復(fù)興,。個(gè)人的夢想之帆構(gòu)建祖國偉大復(fù)興的巨輪,，看似微乎其微的個(gè)人奮斗匯聚為中國前行的強(qiáng)大動力,。今之春節(jié)黯淡冷清，病毒肆掠神州大地,，暫失了鞭炮聲鳴,、車水馬龍、歡聲笑語,。今之春節(jié)舉國沸騰,，中華兒女守望相助,。齊心戰(zhàn)“疫”,，闌珊處仍燈火通明，昔四海升平之時(shí)談笑風(fēng)生的人們,，在陰霾襲來之際亦挺身而出：君可見鐘南山耄耋之年臨危受命,，抵“疫”濟(jì)世盡顯國士無雙;君可見李wen亮盡忠職守鳴哨至逝，肺腑先聲盡顯真理輝光;君可見中國醫(yī)者逆行再戰(zhàn)舍己為人,，一襲白衣盡顯靈魂紅妝……他們,，明知疫毒險(xiǎn)，偏向疫區(qū)行,。一封封請戰(zhàn)書,，摁滿紅手印，一個(gè)個(gè)送行人,，秉著赤誠心,，他們把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演繹的淋漓盡致，他們把奮斗的精神詮釋的淋漓盡致,。

樂于奮斗是一種信念,，敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由它不愿困囿于牢籠之中,，于是奮力掙扎,，有沖破束縛之愿。中華民族也不愿任人宰割,，于是在黑暗中吶喊,，用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬萬人的努力和奮斗,，你我都代表著中國,，你是什么，中國便是什么,。你若光明,，中國絕不會黑暗。

讓我們一起以夢為帆,，以奮斗為槳,，一起揚(yáng)起風(fēng)帆,，砥礪前行吧!

悅話黨史征文500字二

每個(gè)人都有屬于自己的夢想，不同的年齡有著不同的夢想,。小時(shí)候的我,，常夢見自己是個(gè)花仙子，被無數(shù)的漂亮花朵兒緊緊簇?fù)碇?。漸漸地,，我長大了，夢想著媽媽永遠(yuǎn)不會老,，永遠(yuǎn)陪伴著我,。上學(xué)后，我愛上了閱讀,，書帶領(lǐng)我走進(jìn)廣闊的世界,，使我懂得，夢要更高更遠(yuǎn),，不能只有小家,，還 要有國家，國家的夢更偉大,。于是,，我懂得了開始筑夢、追夢,。

夢想,，就是心中的一個(gè)愿望。每個(gè)人都有自己的夢想,，有人想像馬云叔叔一樣,，成為創(chuàng)新企業(yè)家;也有人想像屠呦呦奶奶一樣，研究科學(xué)造福人類;有人想當(dāng)警察,，懲治壞人,，保護(hù)人民安全。而我現(xiàn)在的夢想,，是好好學(xué)習(xí),，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

我相信,，這不僅僅是我一個(gè)人的夢,，它同樣是每一位同學(xué)的夢，為了讓夢想之花綻放,，我們應(yīng)該從自身做起,，從小事做起，從身邊做起,。在我的學(xué)校里有個(gè)“回收牛奶紙盒,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動?，F(xiàn)在每天回到家，我就迫不及待將早餐喝的牛奶紙盒沖洗干凈,，曬干后再統(tǒng)一收集,。見我這般認(rèn)真勁兒，家人也開始一起收集,，把在外喝的牛奶都帶回家中,，我為家人共同參與收集牛奶紙盒而感到高興;通過收集牛奶紙盒，我能為環(huán)保出點(diǎn)力而感到自豪,。在生活中,，我們還 要多做一些力所能及的事，彎下腰,，撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,，收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開口, 說出溫馨的話語…

我還 有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,，就是做一名公益人,。為了追求這個(gè)夢想，我現(xiàn)在就開始行動,。這個(gè)暑假我積極參與公益活動,，服務(wù)G20。在炎熱的假期里,，我和同學(xué)們穿上志愿者的服裝,，在聞濤路的紅藍(lán)相間跑道上，勸導(dǎo)行人,，紅色騎車,、藍(lán)色跑步，各行其道,，共同維護(hù)最美跑道。在喜迎G20到來之際,，在社區(qū)內(nèi)通過派發(fā)單頁,，倡導(dǎo)人人講文明，晾曬衣物有講究的宣傳活動,。通過這些實(shí)踐活動,，服務(wù)了他人，追尋到了夢想,。這個(gè)夢想雖然很遠(yuǎn),，但我一定要繼續(xù)追逐。

常言道:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),。”我們是中國少年,，我想,，我的夢加上你的夢，加上千千萬萬中國人的夢,，就是我們的中國夢,。今天，我們還 是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈,，使她民族復(fù)興,、繁榮富強(qiáng)!讓我們在中國夢的引領(lǐng)下，好好筑夢,，做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢人,，沿著祖國美好的道路，出發(fā)!

悅話黨史征文500字三

閃爍的繁星映照著無邊的大地,，神秘的星空輕輕地訴說著：夢在遠(yuǎn)方……

人生如夢,，大夢幾千秋，今夕是何年?每個(gè)人,，都有過迷茫,，都曾不知所措，但每個(gè)人,，都擁有自己的夢想,。很多人都為身邊的事感到煩惱，但他們不曾被這些煩惱壓垮,，為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲粝?，即使這個(gè)夢想遙不可及，即使他們窮極一生也無法使夢想變成現(xiàn)實(shí),，即使他們從不曾達(dá)到理想的高度,，但他們的人生是精彩的。

他們曾為自己的夢想奮斗過,，他們曾淌過淚流過血,，他們或許還有遺憾，但他們無悔,，他們不曾為自己而后悔,。而如今，我們漸漸學(xué)會了逃避,，我們已經(jīng)開始動搖追逐夢想的決心,，卻不曾想，連這些困難都需要去逃避，又怎能通向夢想的彼岸呢?如果這樣,，當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí),，我們會不會為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí)，又有什么能證明你我的存在?所以,，讓追夢在時(shí)間中沉淀,，它會成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢中永恒，它將會成為寶貴的回憶,?？v然在追夢的過程中跌倒了，我們的人生依舊是精彩的,，因?yàn)?，我們用雙手開拓了我們的追夢之路。路途上,，有證明我們存在的艱難困苦相伴,，我們不孤單。

在追夢的旅途中,，我們不會投降,，因?yàn)椋b遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂,。

悅話黨史征文500字四

時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡,，以一個(gè)只爭朝夕,、時(shí)不我待的姿態(tài),，滾滾向前，所向披靡,。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,，堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步,，高歌猛進(jìn),。當(dāng)我們掀開九月的日歷，第_個(gè)教師節(jié)已豁然來到我們眼前,。

“偉業(yè)從來期壯士,，長亭飲罷賦神州。”一路走來,，一代又一代“筑夢人”前赴后繼,，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑,。徐特立,、蔡元培、黃炎培、陶行知,、魏書生……他們用心血與汗水,，打造著一支支民族復(fù)興的力量，將個(gè)人理想,、民族夢想,、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”,，無愧于“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。”“筑夢者”的精神何其偉大!

當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手,，在歷史這株大樹上圈畫出第_個(gè)年輪時(shí),，“20_年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū),。這場戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段,。數(shù)以萬計(jì)的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的,、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”,。

大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育,，用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友,。匠心筑夢是我們教學(xué)的根本任務(wù),，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本，“師者,，人之模范也”,，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學(xué),，以真誠之心待人,、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人,，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學(xué)生,。飽滿的愛心會讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。

學(xué)無止境是“筑夢者”的底蘊(yùn),。“此生有涯,，此學(xué)無涯”。國家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn),，教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力,、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”,，從進(jìn)校園到出校園,，再到進(jìn)校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,，三尺講臺前才能游刃有余,，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢”“筑夢”。

高尚的情操是“筑夢者”的擔(dān)當(dāng),。高尚的品格才是為師之道,，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，堅(jiān)守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。在筑夢的道路上,，不時(shí)還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,，會有這樣那樣的誤解,，但教師始終會以奉獻(xiàn)和付出為主流，不計(jì)名利得失,，恪守著一個(gè)教育者的誓言,，以一個(gè)“筑夢者”應(yīng)有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,，潔身自好,，不枝不蔓。“三寸粉筆,，三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂,。”在筑夢的道路上,，努力做國家和民族復(fù)興的踐行者。

“桐花萬里丹山路,，雛鳳清于老鳳聲”,，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳,，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下,，在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下，肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人,，我們曾經(jīng)懷抱著立志報(bào)國的理想,，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念,，砥礪前行,。“三千史乘宗司馬，七二賢能慰仲尼”,，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼,，搏擊于民族復(fù)興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!

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