計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)計劃 大學(xué)三年規(guī)劃計劃書1000字篇一

增進大家的相互了解，豐富大學(xué)生活,，提高同學(xué)們思維的縝密性,，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽,。

1.時間：第二周準備,，第三周預(yù)賽,，第四周決賽,。

2.地點：待定,。

3.參加者：考慮到xx級同學(xué)四級考試，xx級同學(xué)準備考研,，主要面向xx級,。

4.辯論主題：待定,，三場辯論賽,，每場一個主題,。

5.基本程序：xx級公管本1,、2班組一隊,，3,、4班一隊，兩隊對決,；公管專4個班一隊,，公關(guān)2個班一隊,，兩隊對決,。勝出的兩隊進入決賽,。

6.獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者）,，最佳辯手4名（每隊一名）。賽后,，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵,。相信這次活動一定會對大家的口才,、思維,、機智等能力有所提高。

英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進一步提高xx級同學(xué)的英語成績,，能夠更加自信、坦然地面對四級考試,，特進行一系列的英語四級模擬考試,。

1.時間：第四或五周開始,，隔周一次。

2.地點：待定,。

3.參加者：主要是xx級同學(xué),，部分還未通過的xx級同學(xué)也可參加,。

4.形式：嚴格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力,，組織學(xué)生會成員或者高年級班長,、團支書監(jiān)考,，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,，查找問題,，匯報給老師和xx級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的'應(yīng)試能力,，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,，并且可以使老師們快速,、有效地了解到同學(xué)們的情況,。

針對各級同學(xué)們面臨的專升本,、英語四級,、計算機二級,、考研等情況,，我部盡量組織多種形式的講座,，為同學(xué)們解惑答疑,，讓同學(xué)們能更加有準備得面對,，學(xué)有動力，學(xué)有方法,，學(xué)有成績,。具體形式未定,。

1.學(xué)習(xí)委員例會定期召開學(xué)習(xí)委員例會,，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心,，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,，及時把校,、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里,，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,，每周日下午6：30在c105召開,。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,，有什么問題或困難,，以及活動結(jié)束后的總結(jié),，包括成績和不足,，對不足進行改進,。對提出的問題全體成員集思廣益,，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家,。

3.成績匯總新學(xué)期開始，認真做好各年級,、各專業(yè)成績匯總情況。

以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,，如有變動則另行變更,。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),，并且從各個方面嚴格要求自己,，具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,，起到系領(lǐng)導(dǎo),、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦,。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù),。如有不妥請老師同學(xué)指正,，以便我們工作更好地開展,。

大學(xué)計劃 大學(xué)三年規(guī)劃計劃書1000字篇二

海大平魚越,，天高任鳥飛！經(jīng)過高考,，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力,。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條,，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力,。大學(xué)校園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點,，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時耐得住寂寞,，激情之時把握住分寸,。大學(xué),，是我在進入社會前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,，例如英語,，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差,，但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,，力爭順利通過英語四六級考試,，提高自己的口語能力,，突破語言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外,，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好,！積極參加各種活動,。并參加一些必要的勞動,，增加收入為不富裕的家減輕負擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,，平日里認真研究練習(xí),，從各個渠道獲取最新的技能知識,，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù),。關(guān)于考研,，從大一做起,。

時刻把考研作為目標(biāo),。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。 在大學(xué)期間，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力,，充分發(fā)揮自己的長處,，樹立對自己的絕對的信心,，同時也希望學(xué)院,，老師,，同學(xué)家長都會支持我,，鼓勵我,，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾,，抖擻精神,，從今邁步從頭越,。 學(xué)習(xí)是個積累的過程,，既不能放松，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響,。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。 在大學(xué)這樣的小社會中我還要學(xué)會如何團結(jié)合作,，互幫互助,，人際交流等在社會中需要的技能,，這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結(jié)，對我以后走向社會有幫助,。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,，我也想拿獎學(xué)金,，雖然我的成績不是很好,，不過我還是想努力試試,。

我要抓住時間多多學(xué)習(xí),，提高課堂的效率,，爭取在課堂把所學(xué)的知識聽懂,，然后課后自修的時候抓緊時間復(fù)習(xí),，每天的自習(xí)都要認真對待,，周末的時候抽出時間把一周所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,，正所謂溫故而知新,。所以這四年每個學(xué)期都要爭取,，雖然不能保證但是我還是會盡力的,。具體時間安排1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語,，一三五背英語單詞,，二四讀課文2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的功課,，寫作業(yè),，或者學(xué)習(xí)微積分3沒課的時候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，尤其是數(shù)學(xué)和英語4多去圖書館學(xué)習(xí),，在周末也要抽出時間去學(xué)習(xí)，在沒課的時候多多學(xué)習(xí)注意事項1不要半途而廢,，要有吃苦精神,，不管多苦都要堅持2不要手高眼低,，一步一個腳印,，扎扎實實的做就會有回報3不要放棄任何的機會學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí),！

（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo),。長時間達到一個大目標(biāo),。在長短計劃指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

（二）恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚,，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步,。

（三）對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃,。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里",，這是很不好的,。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學(xué)生認為,，學(xué)校有教育計劃,，老師有教學(xué)計劃,，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,，這種想法不對,。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計劃。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,，所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點,。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃,。這一點越是高年級越明顯,。

怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢,？ 一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容,。

我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點,。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記,；有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂,；有的動作快但經(jīng)常錯,；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強,、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好,；有的善于進行口算，算得比較快,，有的記憶力好，公式定義記得比較牢,；有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評價,。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大,、有進步、照常,、有退步,、退步大"來評價。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費,。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況,。

大學(xué)計劃 大學(xué)三年規(guī)劃計劃書1000字篇三

由于各位同學(xué)擅長的科目、擅長的題型各不相同,，由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同，學(xué)習(xí)方法也就不盡相同,。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),，為了將工商1104班打造成一個學(xué)習(xí)型班級,，現(xiàn)將工商1104班的學(xué)習(xí)計劃分為三方面：分組討論,，互幫互助,；集體自習(xí)，互相監(jiān)督,；各學(xué)科采用不同方法學(xué)習(xí),。

將本班同學(xué)分為四個小組，每組各設(shè)一個組長,，組長負責(zé)集齊小組內(nèi)的成員,，做好請假記錄工作，并即使做組內(nèi)成員的思想工作，并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答,，做到充分集結(jié)小組里每個人的智慧，組內(nèi)不能解決的再在小組間進行討論與交流,。

另外，組長實行輪流擔(dān)任,，這樣既可以激勵每個人更加認真的學(xué)習(xí),，真正弄懂每一道題目,，又可以提高每個人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力,，同時也體現(xiàn)了公平公正的理念,。

這項內(nèi)容是本班一直堅持下來的,，集體自習(xí)列入班規(guī)，并有班級集體自習(xí)制度,。設(shè)立集體自習(xí)的目的是給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，監(jiān)督大家做好預(yù)習(xí)、課堂,、復(fù)習(xí)鞏固幾個環(huán)節(jié),，將學(xué)到的知識及時吸收消化,，并且及時做題鞏固,，同時監(jiān)督一些不太愛自習(xí)或者自習(xí)時做其他事的人可以高效率的學(xué)習(xí),。

分類型總結(jié)題型解法,，各個重點逐一擊破 由學(xué)習(xí)委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學(xué)們普遍反

映的較難理解的知識內(nèi)容,，共同商討出較為重點的內(nèi)容,，然后分派給個人進行整理總結(jié),，再及時給大家講解，做到抓住重點,，通俗易懂。隨著繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的新重點應(yīng)及時分派到個人總結(jié),，并且實行總結(jié)人輪流制,。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,，也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學(xué)習(xí)機會,，顧及到班上的每一個人相對較弱的題型，同時也可以起到一定的督促作用,，畢竟只有好好聽課才可能做出高質(zhì)量

本班英語一級起點有兩人,，二級起點有六人,，三級起點有三人,，四級起點有十二人,，口語班有一人，各人英語水平不等,。針對本班同學(xué)英語學(xué)習(xí)情況,，現(xiàn)主要對八個一級或二級班的同學(xué)進行幫助,，其主要形式為找八個四級起點的同學(xué)與他們進行一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí),。

一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí)主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應(yīng)的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流,，交流內(nèi)容包括英語學(xué)習(xí)方法及疑難問題的講解,。受幫助人必須在規(guī)定時間內(nèi)完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目；另外,，受幫助人的聽力和口語必須重視起來,，應(yīng)在這兩方面多下工夫，對方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進行聽力和口語練習(xí),。

其次，受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習(xí)口語的習(xí)慣,，可在每周的交流時間內(nèi)與對方進行英文小對話，鍛煉自己的口語,。

三級班和四級班的同學(xué)應(yīng)做到：首先要認真聽課，充分利用每一次練習(xí)聽力和口語的機會,，吸收消化課堂知識；其次不應(yīng)僅僅滿足于課堂知識,，要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,，每天背一定數(shù)量的單詞,，要多做四級,、六級的題,，熟悉題型與套路,，另外還要讀一些英文書籍，逐步形成用英文思想去理解作者,，這對自己的英文寫作是一個很大的幫助,。

管理學(xué)是一門綜合性交叉學(xué)科，涉及面比較廣,，因此首先做到的應(yīng)該是在課堂上緊跟老師的思路,，讓老師將你帶入管理的思想中去,；其次管理學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)做到理解記憶，不適合死記硬背,。

臨近考試前的幾周,，由學(xué)習(xí)委員將管理學(xué)重點進行總結(jié)，并給大家打印出來,，組織大家進行每天晨讀，對這些重點進行理解記憶,；在理解記憶過程之后，就應(yīng)該做一些與重點相關(guān)的題目進行鞏固,，歷年期末考試題便是一個很好的參考。

學(xué)習(xí)計劃制定出來之后,，要去真正實施,，在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改正，不斷涌現(xiàn)新想法并及時添加,，以對大家的學(xué)習(xí)起到真正的幫助作用，將班級學(xué)習(xí)放在一個最最重要的位置,。相信在學(xué)習(xí)計劃的指引下，在工商1104

班每位同學(xué)的共同努力下，工商1104班一定會成為一個學(xué)習(xí)型班集體,！

讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進吧！