每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

秋雨小學作文篇一

第二天,，我出去玩,。天空灰蒙蒙的,，太陽不知哪兒去了,。風，在我耳邊呼嘯,，讓人不禁打個冷顫,。

過了一會兒，下雨了,。小草,、大樹，被雨滋潤著,，不但“吃飽喝足”,，還痛痛快快地淋了一個浴呢！雨越下越大,，一滴滴雨滴在眼前形成了一條條線,，織成了一張美麗的珠簾。人們打著一把把各式各樣,、種類繁多的“蘑菇傘”,，把城市裝飾得更美了。

我忍不住下了車,，在雨中散步,，一不小心，踩到了一塊松動的磚塊，雨水濺了我一身,，衣服全濕了,。但我不在乎，因為我喜歡這種濕濕的感覺,。

雨下了很久很久,。終于，雨停了,，太陽出來了,，天空藍藍的。小草“抖落”身上的水珠,；大樹在微風的吹拂下“擦干”身上的雨珠,。地上，還長出了幾朵小蘑菇呢,！

秋雨，像一個清潔工,，掃走了夏天的酷熱和煩惱,，讓四十度的高溫無影無蹤。

我喜歡這美麗的秋雨,。

秋雨小學作文篇二

秋雨淅淅瀝瀝的下著,，

大山說：“夠了，夠了,?！?/p>

再下我將變得光禿禿的，

人們不再喜歡,。

秋雨淅淅瀝瀝的下著,，

大樹說：“夠了，夠了,?！?/p>

再下我將失去美麗的葉子，

變得枝枝丫丫,。

秋雨淅淅瀝瀝地下著,，

大河說：“夠了，夠了,?！?/p>

再下我將失去玩耍的伙伴，

寂寞的度過冬天,。

秋雨淅淅瀝瀝地下著,，

莊稼說：“夠了，夠了?！?/p>

再下我就要爛在地里了,，

失去利用的價值。

秋雨淅淅瀝瀝地下著,，

老奶奶說：“夠了,，夠了?！?/p>

再下秋日的陽光,，

就曬不了幾天了。

秋雨淅淅瀝瀝地下著,。

同學們說：“夠了,，夠了?！?/p>

再下期盼已久的籃球賽,，

就徹底泡湯了。

秋雨啊,，秋雨,！

停停吧，歇歇吧,！

讓美麗的秋天,，

再陪陪我們吧！

秋雨小學作文篇三

聽,，秋風“沙沙”,，秋雨“嘩嘩”，秋風姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦,！

秋風姐姐可被悶壞了,，她迫不及待地沖出家門，迎接她的是一幅幅嶄新的圖畫：葉子黃了,、天氣涼了,！人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕，一邊欣賞美景,，一邊跟妹妹聊天,。正說到興奮處，沒注意到妹妹不說話了,。哎呀,，妹妹不見了！原來她已經(jīng)把秋雨妹妹遠遠地甩在后面了,。秋雨妹妹不服氣,，正哇哇大哭呢,！

雖然委屈了秋雨，不過她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地,。雨滴蔓延到整個田野,，小麥喝飽了水，挺著圓鼓鼓的肚子,，享受極了,！人們也仰著頭，呼吸著雨后的新鮮空氣,，那種愜意可想而知了,。

她們倆玩啊玩，又覺得伙伴太少了沒意思,，于是又找來幾個狐朋狗友一起玩,。一時間，天宮里充滿了歡笑聲,，而新來的這些朋友,，秋月、秋霜,、秋菊他們,，也都為秋天增添了畫龍點睛之筆。

雷公公可不高興了,，嫌幾個調(diào)皮鬼的聲音太大，他出來制止他們,。這一下,，“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來了，連大地都可以感受到他的震撼力,，天地之間更是安靜不下來了,。

四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂的喜劇中登場了……

秋雨小學作文篇四

轉(zhuǎn)過街角，沿著夾在花叢中的鵝卵石路朝家的方向走去,。

突然間,，一滴雨點帶著一絲清涼親吻著我的面頰，啊,，下雨了,。

距離家還有很長一段路程，我只能躲到被爬山虎擁抱著的小木亭里,。

雨中帶著幾分花的芬芳和草的清新,。一陣微風迎面撲來，撫摸著我的臉蛋,。

漸漸地,，雨停了,，我貪婪地呼吸著空中的新鮮空氣，此時此刻,，一道美麗的彩虹從天邊劃過,。它對著我微笑。

我又蹦又跳的盡情享受著大自然送給人類的這份禮物--秋雨,。

我輕輕地哼唱著小時候外婆教我的歌謠,，無意中來到了一棵梨樹旁，我望著高處枝頭上帶著可愛露珠的大鴨梨,，據(jù)決定自己爬樹摘幾個梨,。

我開始尋找樹枝分叉的地方，腳踩到分開的粗枝上,，噢,！那里有個梨，我伸長胳膊,，使勁夠,，卻夠不著，我在周圍找著能支撐身體的樹枝,，“它好細呀,！”我自言自語道。這時,，我想出了一個好辦法,，手抓緊了旁邊的樹枝，踩住那條細丫,，伸手一摘,，立刻跳下去。平穩(wěn)地落到了鋪滿枯葉的地面上,。葉片發(fā)出“沙沙沙”的聲音,，好像在為我鼓掌叫好。

急忙拿衣服擦了擦,，一大口咬下去,，真甜！我愛這甜蜜,，更愛這場滋潤心靈的秋雨,！