在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

有關(guān)夏天的古詩(shī)篇1

時(shí)間匆匆,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),，收獲頗多,，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程,，另外還開設(shè)了籃球第二課堂,。接下來(lái),，我對(duì)這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。

一,、建設(shè)游戲課堂,，營(yíng)造快樂的學(xué)習(xí)氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì),，游戲?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力,。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn),，好好利用,，肯定會(huì)有不一樣的課堂效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,，因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，建設(shè)快樂的體育課堂,。

二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,，拓展學(xué)生們的體育知識(shí)涉獵范圍

過(guò)去的一年里,，初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走，并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),，教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來(lái)的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練

習(xí),，進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì),。

三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練

經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,，隊(duì)員們都有了很大的提高,，包括帶球、運(yùn)球,、投籃等,。但也存在一定的問(wèn)題和缺陷，比如,，人數(shù)少,，學(xué)生的水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形,。針對(duì)這些問(wèn)題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施：

1,、增加第二課堂報(bào)名人數(shù),。

2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排,。

3,、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作,。

四,、工作反思

上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好,，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,，備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎,，屬于老一套的教學(xué)模式,。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里，好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分,，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生,。在課堂上課方面，有些話語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當(dāng),，就是說(shuō)碎話,，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn),，知識(shí)面窄,。我會(huì)多讀書、認(rèn)真讀,、真正意義的讀書,，并為我之用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書,。

有關(guān)夏天的古詩(shī)篇2

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無(wú)論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步?；仡櫝跻幌聦W(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

一、思想方面

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)向志，熱心幫助同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,，無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生的合格的人民教師。

二,、工作方面

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任初一年級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué),。為了教好語(yǔ)文，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語(yǔ)文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來(lái)一些語(yǔ)文工具書籍,。同時(shí)加強(qiáng)與其他語(yǔ)文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語(yǔ)文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄,。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師，本人更是悉心向其請(qǐng)教,，以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué),。

平時(shí),，本人還大量查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書籍、報(bào)刊,、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來(lái)做為教學(xué)備用資料。對(duì)于語(yǔ)文科組的各項(xiàng)活動(dòng),，本人都認(rèn)真積極地參與,，并做好記錄、整理,。在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計(jì)好教案,。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽課，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也將這些意見記錄下來(lái),，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí),，針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。總之,，都是為了通過(guò)積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),，以提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)一系列的努力,，本人很快熟悉了語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語(yǔ)文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果,。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

總之，本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步,，但由于參加工作的時(shí)間還短暫，在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí)，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索。"

有關(guān)夏天的古詩(shī)篇3

看時(shí)間飛逝,，回首從前,，每一學(xué)期的工作總結(jié)，讓我感慨萬(wàn)千,，本學(xué)期的工作繁忙,，新的教學(xué)形成，將總結(jié)工作如下：

一,、在政治思想方面：

本學(xué)期積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí),，參加學(xué)校組織的禮儀教育、法治學(xué)習(xí),。使本學(xué)期工作能在累中求樂,、求實(shí)。使自己始終保持積極,，健康,，向上的工作心態(tài)。使自己本學(xué)期工作能很好的完成,。

二,、在個(gè)人工作方面：

平時(shí)，能無(wú)條件地服從學(xué)校的工作安排,，從不挑肥揀瘦,，且能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從不遲到,、早退，有事請(qǐng)假,，返校后銷假,。能與領(lǐng)導(dǎo)、群眾和睦相處,，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí),、工作、生活環(huán)境,。

三,、在教育教學(xué)方面：

在各班都已配備電腦、大屏幕的基礎(chǔ)上，本學(xué)期教學(xué)工作實(shí)行學(xué)案,、教案,、電子版教學(xué)。為趕上教學(xué)步伐,，我在認(rèn)真?zhèn)浜谜n的基礎(chǔ)上,，虛心向其他教師請(qǐng)教，自己完成電子版教案,、學(xué)案,，并且在通案的基礎(chǔ)上，形成自己的個(gè)案,，使自己的教學(xué)水平大有長(zhǎng)進(jìn),。

本學(xué)期大量的多媒體運(yùn)用，使學(xué)生課堂活躍,，思維敏捷,。但有時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)不好也使我個(gè)人工作陷入了兩難，所以,，使學(xué)生既能掌握好知識(shí)又能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，成為本學(xué)期工作的重點(diǎn)。由于我個(gè)人時(shí)間和精力有限,，對(duì)使用計(jì)算機(jī)上課掌握有一定難度,，但我沒有因此而后退，而是抽出一切時(shí)間,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，使專業(yè)水平有很大提高，一學(xué)期下來(lái),，已經(jīng)能得心應(yīng)手使用課件上課,，大大豐富了課堂內(nèi)容，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加直觀,，學(xué)生易于接受。

課堂教學(xué)時(shí),，能想方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)能動(dòng)行,，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主體的作用，重在疑處點(diǎn)撥,，讓學(xué)生多動(dòng)腦思考,，尋求解決問(wèn)題的方法、途徑,；多動(dòng)口說(shuō)話,，把所思所想清楚明白地表述出來(lái)，以訓(xùn)練朗讀和口頭表達(dá)能力；多動(dòng)手實(shí)踐,，驗(yàn)證所想所說(shuō)的理論知識(shí)是否與實(shí)際相吻合,；鼓勵(lì)多質(zhì)疑，在解疑過(guò)程中獲取對(duì)知識(shí)點(diǎn)的實(shí)質(zhì)理解,，以此培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

考試是檢驗(yàn)教學(xué)結(jié)果的試金石,。每次考試后我都認(rèn)真批卷，參照學(xué)生的平時(shí)成績(jī),，找出優(yōu)差原因,，對(duì)優(yōu)生，響鼓重錘,，使其快馬加鞭,，對(duì)部分差生，有的放矢,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，讓其迎頭趕上。

四,、不足之處：

1,、由于我個(gè)人認(rèn)為沒有精力和時(shí)間充分研究課本知識(shí)，使課本和媒體知識(shí)有的個(gè)別文章銜接不好,，所以以后我將多下功夫研究,。

2、老師的教學(xué)能力和管理水平,，學(xué)習(xí)意識(shí)和反思能力等,，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,，實(shí)現(xiàn)自身的崗位價(jià)值,，仍舊還需要努力。

3,、對(duì)于優(yōu)等和有潛力的學(xué)生,，他們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)有待提高，聽說(shuō)讀寫的能力還要進(jìn)一步挖掘培養(yǎng),，整體的語(yǔ)文成績(jī)還需再上臺(tái)階,。

4、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)還有待加強(qiáng),，預(yù)習(xí)不到位,，訂正不及時(shí)是我們下一年的奮斗目標(biāo)。

五、今后的努力方向

1,、經(jīng)常反思和改進(jìn)課堂教學(xué),。交給學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)以及必要的應(yīng)用技能。

2,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

3、要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體差異,，因材施教,，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),，樹立學(xué)好語(yǔ)文的自信心,。

4、加強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，將語(yǔ)文與專業(yè)文化結(jié)合起來(lái),。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。在語(yǔ)文教學(xué)中滲透專業(yè),，就必然要求語(yǔ)文老師具備一定的專業(yè)知識(shí)，也就是“一專多能”,。所以文化課教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè),，至少掌握一門專業(yè)課。

總之,，本學(xué)期個(gè)人很好完成了各項(xiàng)工作,，在語(yǔ)文教學(xué)中很好的把學(xué)生成績(jī)提高，我將繼續(xù)努力更好的進(jìn)行以后的工作,。

有關(guān)夏天的古詩(shī)篇4

一年的工作即將結(jié)束,，回顧一年來(lái)，在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,，當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來(lái)德,、能,、勤、績(jī)總結(jié)于后,，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一,、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加時(shí)事政治，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論,，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二,、保教工作

（一）扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩教師上課,，積極參加園本教研活動(dòng),，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié),，改進(jìn)教育的方式,、策略等，收到了一定的效果,。

一年以來(lái),，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)德教育,，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶，家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,，愿意主動(dòng)與人打招呼了,。

（二）全身心的投入，保教結(jié)合,，熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔(dān)任大班副班主任,，三位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,，還很不懂事,。別說(shuō)自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,。針對(duì)這一情況,，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀(jì)律及自立能力一起抓,、同時(shí)抓,。經(jīng)過(guò)努力，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,，家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),，改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情,，完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力,，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時(shí)分析原因,，該批評(píng)的批評(píng),，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律。

在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,，也結(jié)實(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ)，有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,，幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面，有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高,。

在保育方面,，我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔,，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。

（三）家園工作

家園聯(lián)系是保證,。在工作中，我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，通過(guò)家園聯(lián)系表,、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，反饋孩子在家的信息,，使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

三,、鉆研業(yè)務(wù),，悉心育人

作為一名教師不僅要管理好，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中,，榮獲三等獎(jiǎng),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教（玩）具比賽中,，榮獲三等獎(jiǎng),。

四、認(rèn)識(shí)不足,，努力進(jìn)步

通過(guò)這一年的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高,，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的`一年里繼續(xù)多學(xué),，多思,、多試，努力把工作做得更好,。

有關(guān)夏天的古詩(shī)篇5

一年來(lái),，堅(jiān)持全面正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線,、方針及政策，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度,，廉潔從教,，業(yè)務(wù)熟悉，工作勤奮,，各項(xiàng)工作成績(jī)突出,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),，我堅(jiān)守職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提升個(gè)人道德修養(yǎng),，愛幼兒園如愛家，愛每個(gè)孩子如愛自己的孩子,，每天早上班晚下班,，時(shí)時(shí)處處為孩子未來(lái)著想，得到了孩子們的熱愛和家長(zhǎng)的好評(píng),。

在幼兒管理工作中,，始終把孩子的安全當(dāng)作天大的事情來(lái)抓?！吧槐?，妄談教育?！睆暮⒆尤雸@,，到如廁、早操,、飲水,、集體教育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),、戶外活動(dòng),，再到離園，每一個(gè)環(huán)節(jié),，凡涉及到安全的,，總是不厭其煩多觀察，善發(fā)現(xiàn),，強(qiáng)措施,，抓落實(shí)，努力做到防患于未然,。由于各項(xiàng)措施落實(shí)到位,，在園的每個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng),，這也成為我的幸福。

在工作中,，我注重學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,、總結(jié),，《高度重視，強(qiáng)化落實(shí),，突出重點(diǎn),，確保安全》在《平安校園》發(fā)表；《危險(xiǎn)事件巧利用》,、《兒童的節(jié)日兒童說(shuō)了算》在《中國(guó)教育報(bào)》刊登,；《老頑童》在《中國(guó)教師報(bào)》發(fā)表；《教育是一件需要用心的事情》,、《做一個(gè)有責(zé)任心的人》等幾篇教育反思文章在《聊城日?qǐng)?bào)》,、《高唐州報(bào)》刊登；數(shù)十篇反映我園活動(dòng)的信息報(bào)道在《xx日?qǐng)?bào)》等媒體網(wǎng)站得到宣傳推廣,。暑假全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,。我的教育博客現(xiàn)上傳文章八百多篇，訪問(wèn)量超過(guò)了11萬(wàn)人次,。

由于工作勤奮,，成績(jī)突出，我被縣教育局評(píng)為“信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”和“安全管理工作先進(jìn)個(gè)人”,；教師節(jié)被縣委,、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)仍需努力,！

有關(guān)夏天的古詩(shī)篇6

一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作,。一學(xué)年以來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面

通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記,，建立了自己的博客,，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例,，積極撰寫自己的所感所思,。

二、體育教學(xué)方面

一學(xué)期來(lái),，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上,，注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”,，由于專業(yè)的原因,，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),，采用不同的教學(xué)方法,，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī),、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩。

上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī)。

三,、業(yè)余訓(xùn)練方面

籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰,。

四、學(xué)校群體工作

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,，如：課間操、體育活動(dòng)課,、班級(jí)籃球賽,、校運(yùn)會(huì)等等，通過(guò)開展各種形式的體育競(jìng)賽,，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五,、個(gè)人成績(jī)

1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。

2,、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲x個(gè)單項(xiàng)前x名,。

3、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng),。

4,、圓滿組織學(xué)校第xx屆校運(yùn)會(huì)。

5,、圓滿完成學(xué)校20xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。

總之,，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的`努力,，取得的了一些成績(jī)，還有許多不足有待改進(jìn),。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,，以上陳述,，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,！

有關(guān)夏天的古詩(shī)篇7

半學(xué)期來(lái),，我們組主要在“閱讀與積累”、“寫字與寫話”,、“語(yǔ)文與實(shí)踐”三個(gè)方面進(jìn)行了積極的探索,。

1、讓讀書變得高效,。

開學(xué)初,，我們組將讀書時(shí)間和現(xiàn)有讀物進(jìn)行歸類細(xì)分，讓孩子們每天積累一點(diǎn)點(diǎn),，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。晨讀，我們組安排了“日有所誦”,，結(jié)合孩子們喜歡的《弟子規(guī)》這本書有序地開展背誦積累活動(dòng),；晚讀，我們有序地安排孩子們讀《互動(dòng)閱讀》,、《親近母語(yǔ)》,；睡前親子共讀，目前家長(zhǎng)和孩子一起讀的是孫幼軍的《列那狐的故事》,、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,。周末讀書時(shí)間，除了安排《親近母語(yǔ)》的閱讀外,，每周背誦《古今詩(shī)文閱讀》內(nèi)的古詩(shī)兩首。閱讀課,，我們組有計(jì)劃地讀了《城里最漂亮的巨人》,、《爺爺一定有辦法》、《小豬變形記》,、《會(huì)爬的豆子》,、《花婆婆》、《小房子》七本經(jīng)典繪本,，希望借由這些經(jīng)典簡(jiǎn)潔的文字,、色彩明麗的畫面在孩子們心中播下一粒愛的種子，在他們心中生根,、發(fā)芽,，長(zhǎng)成一棵叫做“幸福”的樹,。

本學(xué)期,，我們將《詞語(yǔ)七彩城》的內(nèi)容進(jìn)行了豐富，在讀一讀生字組成的詞語(yǔ)外增加了“背一背”欄目，將與課文有關(guān)的優(yōu)美句段按課時(shí)組織孩子們有效地背誦,。半學(xué)期來(lái),，許多孩子的詞匯量迅速增多，這與有效地背誦與積累是分不開的,。

2,、讓良好的寫字習(xí)慣從小養(yǎng)成。

寫字教學(xué)時(shí)一年級(jí)語(yǔ)文工作的難點(diǎn),。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字是我們組老師們的共同心愿,。所以，平時(shí)的寫字教學(xué),，我們特別注重對(duì)學(xué)生寫字的要求,，從坐姿筆姿、書寫時(shí)用的鉛筆得削成什么樣到每個(gè)生字在田字格中的具體位置,、輕重的變化,，教學(xué)節(jié)奏的安排，寫字課件的運(yùn)用……我們組都積極討論,、精心安排,，努力讓孩子們從小養(yǎng)成好的寫字習(xí)慣。

3,、讓小小鉛筆動(dòng)起來(lái),。

童年應(yīng)該是彩色的，每個(gè)年齡階段,，需要不同的童書和不同的閱讀方式,。這一學(xué)年，“讓學(xué)生參與到‘讀寫繪’實(shí)踐中來(lái)”是我們組的一個(gè)初步設(shè)想,。通過(guò)閱讀繪本,、講故事、用圖畫表達(dá)與創(chuàng)造相整合的方法讓低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)力,、創(chuàng)造力得到自由地發(fā)揮,，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生的視野拓寬了,、動(dòng)手能力增強(qiáng)了,、表達(dá)變得流暢了、看圖寫話的本領(lǐng)增大了……這一學(xué)期,，我們組計(jì)劃讓每個(gè)孩子完成一本《種子成長(zhǎng)記》,，為了能創(chuàng)作好這本書，所有的孩子在春天都種下了一顆種子,，并且在接下來(lái)的日子里用照片,、日記的形式記錄它的成長(zhǎng),，六月份，我們將組織孩子們把幾個(gè)月來(lái)的觀察所得通過(guò)“書”的形式展現(xiàn)出來(lái),。

本學(xué)期,，我們組精心設(shè)計(jì)了《寫話七彩筆》，具體欄目有兩塊：第一部分是“老師的話”,，內(nèi)容為寫話方法的指導(dǎo),；第二部分為看圖寫一段話，或者結(jié)合時(shí)令寫一段話,，或者對(duì)集體活動(dòng)內(nèi)容的回顧……半學(xué)期來(lái),，孩子們?cè)谄呶焕蠋煹南ば闹笇?dǎo)下，運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用優(yōu)美詞語(yǔ)的能力有了顯著的提高,。

4,、讓語(yǔ)文走進(jìn)生活。

為了豐富學(xué)生的生活和情感體驗(yàn),，將語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延拓展到課外,，走進(jìn)生活。本學(xué)期,，我們組組織了“春天的足跡——校園篇”,、“春天的足跡——西郊公園篇”、“我與春天有個(gè)約會(huì)”等語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng),，孩子們?cè)谧咦?、看看、聽聽中親近了自然,，豐富了知識(shí),。

“沒有最好，只要更好”是我們組教師的工作信條,。在今后的教學(xué)工作中,，我們將不斷實(shí)踐、不斷探索,，讓語(yǔ)文教學(xué)既實(shí)實(shí)在在又充滿活力。

有關(guān)夏天的古詩(shī)篇8

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作又快結(jié)束了,，針對(duì)本學(xué)期自己的一些工作情況，我對(duì)自己的七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),。

一,、致力于課堂教學(xué)效率的提高。

為此,，我深入研讀教材,，力求讀出自我,；認(rèn)真處理教材，確定教學(xué)內(nèi)容,，選擇教學(xué)方法,，精心預(yù)設(shè)課堂，上網(wǎng)查找名師課例,，學(xué)以致用,，實(shí)踐、思考,，力爭(zhēng)讓學(xué)生在課堂上學(xué)得扎實(shí)有效,，輕松愉快。我總覺得,，課堂是神圣的,，課堂時(shí)間是寶貴的，師生在課堂上的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該扎實(shí)有效,，師生在學(xué)習(xí)知識(shí)探究問(wèn)題研讀文本的過(guò)程中,，理應(yīng)獲得審美的愉悅，能力的增長(zhǎng),，人格的提升,，情感的陶冶。這不僅是一種使命感,、責(zé)任感,，更是一種對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的熱愛，對(duì)生命的尊重,。我在追求中進(jìn)步,，在實(shí)踐中困惑，在反思中成長(zhǎng),。滿意的課堂少之又少,，失望了一次又一次，但我不氣餒,，仍然執(zhí)著的追求,。既然做了教師，既然不能離開課堂,，我想擺脫那種教師厭教,、學(xué)生厭學(xué)的怪圈，給自己的生命多一些亮麗的色彩,，少一些灰色與暗淡,，也奉獻(xiàn)給我的學(xué)生以真、以善,、以美,、以激情與青春,。

在我本學(xué)期的語(yǔ)文課堂上，貫穿了我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的認(rèn)識(shí),，基礎(chǔ)知識(shí)的積累與掌握,，文本語(yǔ)言的揣摩與賞析，課文內(nèi)容的理解與主旨的挖掘,，以及其豐富的思想性,、人文性，都盡其所能地引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中切實(shí)完成,。

我整理了自己執(zhí)教的《夸父逐日》的教學(xué)實(shí)錄,，《社戲》的教學(xué)片斷，李保義老師幫我整理了四千字左右的我的公開課《貓》的教學(xué)實(shí)錄,，我反復(fù)把玩,。在從事這些工作的時(shí)候，我覺得充實(shí),，覺得快樂,。

二、參與了省級(jí)課題“語(yǔ)文名師研究”的工作,。

在縣教研室與范校長(zhǎng)的關(guān)心與幫助下,，我們語(yǔ)文組的幾名老師參與了省級(jí)課題“語(yǔ)文名師成長(zhǎng)研究”的研究工作。說(shuō)實(shí)話,，當(dāng)初接到這個(gè)課題的.時(shí)候,，心里很沒底。我是搞研究的那塊料嗎,？我能順利的完成研究任務(wù)嗎,？如果到頭來(lái)沒什么結(jié)果，不了了之,，那不有負(fù)于學(xué)校的希望嗎,？很不自信，很是苦惱,，內(nèi)心的壓力很大,，直到現(xiàn)在，仍是如此,。五月份的時(shí)候,，課題組在八中召開課題研究階段小結(jié)會(huì)，還讓我們發(fā)言,，我更是心虛到了極點(diǎn),，不知道要說(shuō)些什么,。好在有我們課題組成員的集體智慧,，我也草擬了一份

發(fā)言稿

為了這個(gè)省級(jí)課題的研究，我們認(rèn)真閱讀《名師講語(yǔ)文》系列叢書,，余映潮,，胡明道，肖家蕓,，程紅兵,，李海林……這些我們以前聽說(shuō)過(guò)沒聽說(shuō)過(guò)的名師的課例擺上了我們的書桌；為了這個(gè)省級(jí)課題的研究,，我們整理了最近幾年學(xué)校與個(gè)人訂的語(yǔ)文教學(xué)類的報(bào)刊,；為了研究這個(gè)課題，我們上網(wǎng)閱讀名師博客,，瀏覽各類語(yǔ)文網(wǎng)站……很辛苦,，但樂在其中。我們慶幸,，我們有多么好的學(xué)習(xí)條件啊,。

三、開展活動(dòng),，豐富學(xué)生積累,。

學(xué)校為學(xué)生提供了很好的讀書條件，讓有益的課外書,、文學(xué)名著進(jìn)教室,，這對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)極有好處。語(yǔ)文學(xué)習(xí)說(shuō)到底還是讓學(xué)生多讀書,，會(huì)讀書,，學(xué)生書讀得多了，熱愛讀書了,，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的問(wèn)題也就解決了,。作為語(yǔ)文老師，我為這項(xiàng)活動(dòng)拍手稱快,。我要求學(xué)生認(rèn)真抄寫讀書筆記,，摘抄優(yōu)美段落、詞句，并且晨讀課上讀,，背,。

另外，我一直堅(jiān)持讓學(xué)生每天抄寫幾句名人名言,，既不會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān),，也會(huì)對(duì)學(xué)生做人與語(yǔ)文學(xué)習(xí)有很大的幫助。我跟學(xué)生講,，將來(lái)你們只要回憶起初中生活,，就會(huì)很自豪地說(shuō)，在三年的初中生活中,，我堅(jiān)持做了一件事情,，那就是每天抄寫幾句名人名言。我相信,，總有那么幾句話,，會(huì)讓孩子記憶終生，終生受益,。

四,、今后努力方向。

追求有效的課堂活動(dòng),。讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),，動(dòng)得有效。那種表面上熱熱鬧鬧,，實(shí)際上一無(wú)所獲的“活動(dòng)”要離開我的課堂,。

讓學(xué)生把字寫規(guī)范，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣與認(rèn)真的書寫態(tài)度,。

提高學(xué)生“說(shuō)”的水平,。課堂上使用普通話，大大方方地說(shuō),，有理有據(jù)地說(shuō),，不卑不亢地說(shuō)，禮貌誠(chéng)懇地說(shuō),，感情充沛地說(shuō)……

讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,。有好的傾聽?wèi)B(tài)度與習(xí)慣，禮貌地聽,，專注地聽,；有強(qiáng)的傾聽能力，能抓住主要內(nèi)容,，能明白說(shuō)話者的意圖,，能聽出“弦外之音”，準(zhǔn)確理解說(shuō)話者的意思。

在寫作教學(xué)上多用些心思,，激發(fā)學(xué)生寫作興趣,，讓學(xué)生多寫，不斷提高其寫作水平,。

我可以不成功，但不能不成長(zhǎng),，不進(jìn)步,，不追求。只要還教語(yǔ)文,，只要還做教師,，那就盡可能讓自己做得更好。